Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Cultura

U.E. Jos Ignacio Cabrujas
Modalidad: contenidos actividades
Ao escolar: 2016-2017 / Lapso III
Asignatura: Instruccin Premilitar
Curso: 4 ao
Prof. Camilo Villahermoza

Tema 1. Seguridad y defensa de la Nacin

Contenidos. Investigue y desarrolle para sus apuntes en su cuaderno lo siguiente:

En qu consisten la Seguridad y Defensa. Caractersticas de la seguridad y Defensa.

Clasificacin y descripcin de los diferentes tipos de seguridad. En qu consiste el
Desarrollo Integral. Artculos de la C.R.B.V. relacionados con la Seguridad y defensa. Los
Satlites Simn Bolvar y Miranda como instrumentos tecnolgicos de informacin y
comunicacin en la Seguridad y Defensa.

Actividad a desarrollar y entregar para evaluar:

En una cuartilla (una hoja) explique la relacin entre el desarrollo integral y la

seguridad. Destaque las relaciones y diferencias entre la seguridad y la defensa.

Observaciones:

Todos los contenidos deben estar desarrollados en sus cuadernos, ya que en el plan de
evaluacin contempla la Revisin de los mismos.

La Actividad se har de manera individual. No se admitirn trabajos de dos (2) personas. La

actividad debe llevar portada de presentacin con identificacin del participante (nombres,
apellidos y No. Cdula de identidad). La actividad debe contener dos (2) hojas: una (1) de
portada y otra de desarrollo.

El trabajo debe ser entregado para el da martes 9/05/17 de manera manuscrita.

En caso extremo que sea imposible asistir a la institucin, por los ltimos sucesos en la
ciudad, debern entregar los trabajos va correo electrnico. Para ello se dan las
siguientes pautas: portada de presentacin con identificacin del participante (nombres,
apellidos y No. Cdula de identidad) una (1) hoja de desarrollo con interlineado 1.5, letra
Times New Roma, tamao 12, texto justificado.
Repblica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Cultura
U.E. Jos Ignacio Cabrujas
Modalidad: contenidos actividades
Ao escolar: 2016-2017 / Lapso III
Asignatura: Historia de Venezuela Contempornea
Curso: 4 ao
Prof. Camilo Villahermoza

Tema 1. Pacto de punto Fijo y polticas de gobierno de la democracia representativa

Contenidos. Investigue y desarrolle para sus apuntes en su cuaderno lo siguiente:

Describa los Gobiernos de Rmulo Betancourt y Ral Leoni. Sus Caractersticas ms

importantes en lo poltico, social y econmico. Lucha Armada y Guerrilla en los gobiernos
de Betancourt y Leoni. Desapariciones de los aos sesenta como polticas de Estado.
Explique el lema disparen primero y averigen despus. Masacre de Cantaura.

Actividad a desarrollar y entregar para evaluar:

En una cuartilla (una hoja) explique en qu consisti La Masacre de Cantaura. Fue un

hecho aislado o form parte de una poltica de Estado? Explique en todo caso.

Observaciones:

Todos los contenidos deben estar desarrollados en sus cuadernos, ya que en el plan de
evaluacin contempla la Revisin de los mismos.

La Actividad se har de manera individual. No se admitirn trabajos de dos (2) personas. La

actividad debe llevar portada de presentacin con identificacin del participante (nombres,
apellidos y No. Cdula de identidad). La actividad debe contener dos (2) hojas: una (1) de
portada y otra de desarrollo.

El trabajo debe ser entregado para el da martes 9/05/17 de manera manuscrita.

En caso extremo que sea imposible asistir a la institucin, por los ltimos sucesos en la
ciudad, debern entregar los trabajos va correo electrnico. Para ello se dan las
siguientes pautas: portada de presentacin con identificacin del participante (nombres,
apellidos y No. Cdula de identidad) una (1) hoja de desarrollo con interlineado 1.5, letra
Times New Roma, tamao 12, texto justificado.