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Documents - MX - Guion Teatral Paco Yunque
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PRIMER ACTO
SEORA GRIEVE: Lleve usted ya a Paco al colegio. No sirve que llegue tarde el primer da, desde
maana esperar a que Humberto se levante y los llevar juntos a los dos.
PROFESOR: silencio!
PACO FARIA: (Lo miro, le quito sus libros, dijo) Yo tambin me llamo Paco, Paco Faria.
No tengas pena. Vamos a jugar con mi tablero. Tiene torres negras. Me lo ha comprado mi ta Susana.
Dnde est tu familia, la tuya?.
PACO: (no responda nada) (Pensando en su casa) A qu hora nos iremos a nuestras casas?
PACO FARIA: Seor! (grit). Grieve se est llevando a Paco Yunque a su carpeta.
PROFESOR: Muy bien. Pero yo lo he colocado con Paco Faria, para que atienda mejor las
explicaciones. Djelo que vuela a su sitio.
PROFESOR: Cmo?
HUMBERTO: No.
GESDRES: Porque estuve alzando a mi hermanito y mam est enferma y pap se fue al trabajo.
PROFESOR: Bueno (seriamente).Prese ah. Y, adems, tiene usted una hora de reclusin.
FARIA: (secretamente) Grieve ha llegado tarde y no lo castigan. Porque su pap tiene plata. Todos
los das llega tarde. T vives en su casa? Cierto que eres su muchacho?.
PACO: Es una casa muy bonita. Ah est la patrona y el patrn. Ah est mi mam. Yo estoy con mi
mam.
PROFESOR: Psc! Psc! Silencio!...Vamos a ver!...Vamos a hablar hoy de los peces, y despus, vamos a
hacer todos un ejercicio escrito en una hoja de los cuadernos, y despus me los dan para verlos. Quiero
ver quin hace mejor ejercicio, para que su nombre sea escrito en el Cuaderno de
Honor del Colegio, como el mejor alumno del primer ao. Me han odo bien? Vamos a hacer lo mismo
que hicimos la semana pasada. Exactamente lo mismo. Hay que atender bien a la clase. Hay que copiar
bien el ejercicio que voy a escribir despus en la pizarra. Me han entendido bien?.
ALUMNOS: S seor.
PROFESOR: Muy bien. Vamos a ver. Vamos a hablar ahora de los peces.
ZUMIGA: Seor. Haba en la playa mucha arena. Un da nos metimos entre la arena y encontramos un
pez medio vivo y lo llevamos a mi casa. Pero se muri en el camino...
GRIEVE: Seor: yo he cogido muchos peces y los he llevado a mi casa y los he soltado en mi saln y no
se mueren nunca.
UN CHICO, FLACUCHO Y PLIDO: Mentira, seor. Porque el pez se muere pronto, cuando lo sacan del
agua.
GRIEVE: No, seor. Porque en mi saln no se mueren. Porque mi saln es muy elegante. Porque mi
pap me dijo que trajera peces y que poda dejarlos sueltos entre las sillas.
(Paco Faria se mora de risa. Los Zumiga tambin. El chico rubio y gordo, de chaqueta blanca, y el otro
de cara redonda y chaqueta verde, se rean ruidosamente. Qu Grieve tan divertido!..
Los peces en su saln! Entre los muebles!... Como si fuesen pjaros! Era una gran mentira lo que
contaba Grieve. (Todos los chicos exclamaban a la vez reventando de risa)
Ja! Ja! Ja! Ja! Ja! Miente, seor! Ja! Ja! Ja! Ja! Mentira! Mentira!
GRIEVE: (se enoj porque no crea lo que le contaban, as record una vez que trajo dos peces de su
casa y que los solt en el saln, pero no recordaba si murieron rpido o duraron varios das.) es cierto
lo que les digo! (En medio de las risas de todos, le dijo a uno de los Zumiga) Claro! Porque mi pap
tiene mucha plata. Y me ha dicho que va a hacer llevar a mi casa a todos los peces del mar. Para m.
Para que juegue con ellos en mi saln Grande.
PROFESOR: (voz alta) Bueno! Bueno! Silencio! Grieve no se acuerda bien, seguramente. Porque los
peces mueren cuando...
PROFESOR: as es
EL NIO FLACUCHO Y PLIDO: Porque los peces tienen sus mams en el agua y sacndolos, se quedan
sin mams.
PROFESOR: No, no, no!.. Los peces mueren fuera del agua, porque no pueden respirar. Ellos toman el
aire que hay en el agua, y cuando salen, no pueden absorber el aire que hay afuera.
GRIEVE: Mi pap puede darles aire en mi casa, porque tiene bastante plata para comprar todo.
PACO: (reflexion y se acord haberle visto una vez a su mam con unas pesetas en la mano) Mi
mam tiene tambin mucha plata.
FARINA: Cunto?
FARIA: (en voz alta) Paco Yunque dice que su mam tiene tambin mucha plata.
GRIEVE: Mentira, seor!... Paco Yunque miente, porque su mam es la sirvienta de mi mam y no
tiene nada.
PROFESOR: (tom la tiza y escribi en la pizarra dando la espalda a los nios) mm sigamos
(Grieve, aprovechando de que no le vea el profesor, dio un salto y le jal de los pelos a
Yunque, volvindose a la carrera a su carpeta. Yunque se puso a llorar)
(Otra vez se rean de Grieve los nios. Este Grieve no saba nada. No pensaba ms que en su casa y en
su saln y en su pap y en su plata. Siempre estaba diciendo tonteras. El profesor empez a buscar con
la mirada.)
PROFESOR: Vamos a ver, usted, Paco Yunque Qu pasa con el pez, si se le saca del agua?
PACO: (medio lloroso): Los peces mueren fuera del agua porque les falta aire.
( Grieve aprovech otra vez de que no poda verle el profesor y fue a darle un puetazo a Faria en la
boca y regres de un salto a su carpeta. Faria, en vez de llorar como Yunque, dijo a grandes voces al
profesor)
(El saln se sumi en un silencio completo y cada alumno estaba en su carpeta, serio y derecho,
mirando ansiosamente al profesor)
FARIA: Las cosas de este Grieve! Ya ven lo que estaba pasando por su cuenta! Ahora habr que ver
lo que va a hacer el profesor, que estaba colorado de clera! Y todo por culpa de Grieve!
FARIA: (con los ojos brillantes de rabia) Humberto Grieve me ha pegado un puetazo en la cara, sin
que yo le haga nada.
(El profesor mir a todos los alumnos sin saber a qu atenerse. Quin de los dos deca la verdad?
Faria o Grieve?)
(Yunque mir a Humberto Grieve y no se atrevi a responder, porque si deca s, el nio Humberto le
pegara a la salida. Yunque no dijo nada y baj la cabeza.)
FARIA: Yunque no dice nada, seor, porque Grieve le pega, porque es su muchacho y vive en su casa.
PROFESOR: (pregunto a todos los alumnos) Quin otro ha visto lo que dice Faria?
PROFESOR: (volvi a preguntar a Grieve) Entonces, es cierto, Grieve, que le ha pegado usted a
Faria?
PROFESOR: Cuidado con mentir Grieve. Un nio decente como usted, no debe mentir!
(El profesor se puso a pasear, pensativo, y todos los alumnos seguan circunspectos y derechos en sus
bancos.)
FARIA (grua a media voz y como queriendo llorar): No le castigan, porque su pap es rico. Le voy a
decir a mi mam.
PROFESOR (oy y se plant enojado delante de Faria y le dijo en alta voz): Qu est usted diciendo?
Grieve es un buen alumno. No miente nunca. No molesta a nadie. Por eso no le castigo. Aqu todos los
nios son iguales, los hijos de ricos y los hijos de pobres. Yo los castigo aunque sean hijos de ricos.
Como usted vuelva a decir lo que est diciendo del padre de Grieve, le pondr dos horas de reclusin.
Me ha odo usted?
(Paco Faria estaba agachado. Paco Yunque tambin. Los dos saban que era Humberto Grieve quien
les haba pegado y que era un gran mentiroso. El profesor fue a la pizarra y sigui escribiendo.)
(Mientras el profesor escriba en la pizarra, Humberto Grieve se puso a llenar de dibujos su cuaderno)
(Paco Yunque estaba pensando en su mam. Despus se acord de la patrona y del nio Humberto. Le
pegaran al volver a la casa? Yunque miraba a los otros nios y stos no le pegaban a Yunque ni a
Faria, ni a nadie. Tampoco le queran agarrar a Yunque en las otras carpetas, como quiso hacerlo el
nio Humberto. Por qu el nio Humberto era as con l? Yunque se lo dira ahora a su mam y si el
nio Humberto le pegaba, se lo dira al profesor. Pero el profesor no le haca nada al nio Humberto.
Entonces, se lo dira a Paco Faria.)
(Paco Yunque le oa asustado a Paco Faria lo que deca. Pensaba en lo que podra pasar... Mir al
profesor que escriba en la pizarra. Senta curiosidad por l. Empez a fastidiarse. Ya quera irse, solo
pensaba en su mama, estaba preocupado. Paco Yunque quera llorar. A qu hora acabara de escribir
el profesor en la pizarra?)
PROFESOR: (cesando de escribir) Bueno!... Ah est el ejercicio escrito. Ahora, todos sacan sus
cuadernos y copian lo que hay en la pizarra. Hay que copiarlo exactamente igual.
(Los nios sacaron sus cuadernos y se pusieron a copiar el ejercicio que el profesor haba escrito en la
pizarra)
PROFESOR: No hay que apurarse. Hay que escribir poco a poco, para no equivocarse.
(El saln se sumi en el silencio. No se oa sino el ruido de los lpices. El profesor se sent a su pupitre y
tambin se puso a escribir en unos libros.)
(Humberto Grieve, en vez de copiar su ejercicio, se puso otra vez a hacer dibujos en su cuaderno. Lo
llen completamente de dibujos de peces, de muecos y de cuadritos)
(Pausa)
PROFESOR: (Al cabo de un rato, el profesor se par y pregunt) Ya terminaron?, Bueno. Pongan al
pie sus nombres bien claros.
(En ese momento son la campana del recreo. Una gran algazara volvieron a hacer los nios y salieron
corriendo al patio. Paco Yunque haba copiado su ejercicio muy bien y sali al recreo con su libro, su
cuaderno y su lpiz.)
GRIEVE: (agarr a Paco por un brazo, dicindole con clera) Ven para jugar al Melo. (Voto sus libros)
PACO: (hacia lo que mandaba Grieve, estaba avergonzado que lo vieran) sollozaba.
(Faria, los dos Zumigas y otros nios rodeaban a Grieve y a Yunque. El nio flacucho y plido recogi
el libro, el cuaderno y el lpiz de Yunque)
GRIEVE: (le quito a la fuerza al nio las cosas de Yunque) Djalos! No te metas! Porque Paco Yunque
es mi muchacho.
(Llev al saln de clases las cosas de Paco y se las guard en su carpeta. Despus, volvi al patio a jugar
con Yunque. Le cogi del pescuezo y le hizo doblar la cintura y ponerse en cuatro manos.) Estate
quieto as... (Ordeno) No te muevas hasta que yo te diga.
(Grieve se distancio y vino corriendo, salto sobre Yunque, apoyndose sobre su espalda, dndole una
patada feroz en las posaderas. As durante un buen rato, hasta que se oy un llanto. Yunque estaba
llorando por las fuertes patadas.)
FARIA: (frente a Grieve) No! No te dejo que saltes sobre Paco Yunque!
GRIEVE: (amenazando) Oye! Oye! Paco Faria! Paco Faria! Te voy a dar un puetazo
FARIA: (no se mova)... Porque es tu muchacho le pegas y lo saltas y lo haces llorar! Sltalo y vers!
HERANOS ZUMIGA: (consolaba a Paco) Por qu te dejas saltar as y dar de patadas? Pgale! Sltalo
t tambin! Por qu te dejas? No seas zonzo! Cllate! Ya no llores! Ya nos vamos a ir a nuestras
casas!
(Se form un tumulto de nios en torno a Yunque y otro tumulto en torno a Grieve y a Faria.)
(Grieve le dio un empelln brutal a Faria y lo derrib al suelo. Vino un alumno del segundo ao, y
defendi a faria, dndole a Grieve un puntapi. Y otro de tercer ao, defendi a Grieve dndole una
furiosa trompada al de segundo ao TODO SE VOLVIO UN ENREDO)
SEGUNDO ACTO
(SONO LA CAMPANA)
PROFESOR: silencio!
DIRECTOR: (entra) Sintense! . Ya sabe usted quin es el mejor alumno de su ao? Ya han hecho
el ejercicio semanal para calificarlos?
DIRECTOR: Muy bien. De todos los ejercicios que ustedes han hecho, ahora, el mejor es el de
Humberto Grieve. As es que el nombre de este nio va a ser inscrito en el Cuadro de Honor de esta
semana, como el mejor alumno del primer ao. Salga afuera Humberto Grieve.
Muy bien, Humberto Grieve. Lo felicito. As deben ser los nios. Muy bien.
(piensa)
Todos ustedes deben hacer lo mismo que Humberto Grieve. Deben ser buenos alumnos como l.
Deben estudiar y ser aplicados como l. Deben ser serios, formales y buenos nios como l. Y si as lo
hacen, recibir cada uno un premio al fin de ao y sus nombres sern tambin inscritos en el Cuadro de
Honor del Colegio, como el de Humberto Grieve.
A ver si la semana que viene, hay otro alumno que d una buena clase y haga un buen ejercicio como el
que ha hecho hoy Humberto Grieve. As lo espero.
(alaga)
Qu rico Grieve! Qu buen ejercicio ha escrito! se si que era bueno! Era el mejor alumno de todos!
Pero ya lo estaban viendo! Le haba dado la mano al Director! Humberto Grieve, el mejor de todos
los del primer ao.
FARIA: (a Paco Yunque) Mira al seor, est poniendo tu nombre en su libro, porque no has
presentado tu ejercicio. Mralo! Te va a dejar ahora recluso y no vas a ir a tu casa. Por qu has roto tu
cuaderno? Dnde lo pusiste?
(insistente)
FARIA: Djalo! No llores! Djalo! No tengas pena! Vamos a jugar con mi tablero!
Tiene torres negras! Djalo! Yo te regalo mi tablero! No seas zonzo! Ya no llores!
PERSONAJES:
YUNQUE: PARI
GRIEVE: ANDREA
PROFESOR: MARJEORI
DIRECTOR: VICTORIA
FARIA: FARIA
HERMANOS ZUMIGA: ANAMARIA Y MILAGROS
Si hay alguna idea respecto a los personajes o cambios.. normal, pero solo decirles que la obra esta
fcil.. Les recomiendo a leer el PDF de la historia.