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Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de

Investigacin - VIACI
Escuela: Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera Programa: Ingeniera de Alimentos
Curso: Transferencia de Momentum Cdigo: 211610
Gua de Actividades Evaluacin Final por POA

Evaluacin final por POA en relacin con la estrategia de aprendizaje:


Nmero de semanas: 2 Fecha: Junio 28 a Julio 11 de 2017 Momento Entorno: Aprendizaje
de colaborativo
evaluacin:
Final
Productos acadmicos y Productos acadmicos y
Actividad individual ponderacin de la actividad Actividad colaborativa* ponderacin de la actividad
individual colaborativa
Revisar los aportes de sus Consolidan el documento y lo
Ingresar al software virtual plant que se Individualmente deben realizar las compaeros, envan en pdf, en el entorno
encuentra simulaciones de molienda, analizar la pertinencia y calidad de los de evaluacin y seguimiento,
en el siguiente enlace y desarrolla las tamizado, aportes, sugerir modificaciones o
simulaciones centrifugacin y transporte cambios para ajustarse a lo solicitado Proyecto Final con el
de reduccin de tamao, separaciones mecnico teniendo en cuenta la teora siguiente nombre: Proyecto
mecnicas de slidos.mediante el software consultada. Final_Grupo XX, donde XX
y transporte de slidos. Virtual Plant. Deben descargar y representa el nmero del
leer la Ingresar por lo menos tres veces por grupo.
El estudiante debe contextualizary gua y posteriormente ingresar al semana en el foro de proyecto final,
argumentar los software que se encuentra en el para colocar aportes y hacer la
resultados obtenidos de las simulaciones siguiente enlace. evaluacin de los aportes de sus
de molienda, compaeros. Puntaje asignado: 125 puntos
tamizado, centrifugacin y transporte
mecnico de
Tan pronto tengan consolidado el Es muy probable que en la simulacin
slidos. Deben analizar los diferentes documento, el grupo deber obtengan datos Idnticos, el grupo
equipos que interactuar consolida una sola tabla de valores,
corresponden a transporte de slidos y con el tutor a travs de Skype para a partir de los cuales entre todos los
fluidos. que integrantes del grupo construirn las
les realice las observaciones grficas y harn su respectivo anlisis
acorde a los objetivos especficos
pertinentes,
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para lo cual debern consultar en de cada prctica.
la
agenda de acompaamiento el Al trmino de la consolidacin de los
aportes, aprobar el trabajo de grupo a
horario de subir. Consolidan y construyen un
atencin y el usuario de Skype del documento en pdf con los siguientes
tutor. tems:

1. Portada.
2. Tabla de contenido
3. Objetivos generales y
especficos
de cada simulacin.
4. Datos obtenidos de la
simulacin
5. Representacin grfica de los
datos
6. Anlisis de las tendencias.

Nota: En el informe no se debe incluir


la
base terica de las simulaciones.

El documento final se debe entregar


en
el entorno de evaluacin y seguimiento
y se debe nombrar como:

Unidad 3_Grupo xx
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*Lineamientos para el desarrollo del trabajo colaborativo

Planeacin de actividades para el desarrollo del Roles a desarrollar por el estudiante dentro del grupo Roles y responsabilidades para la produccin
trabajo colaborativo colaborativo de entregables por los estudiantes
Lectura de los recursos tericos Compilador Compilador: Consolidar el documento que se constituye
Preparacin de los aportes Evaluador como el producto final del debate, teniendo en cuenta. Que
Individuales Revisor se hayan incluido los aportes de todos los participantes y
Interaccin del grupo con base en los aportes Entregas que solo se incluya a los participantes que intervinieron
individuales Alertas adecuadamente en el proceso. Debe informar a la persona
Preparacin de los entregables encargada de las alertas para que avise a quienes no
Revisin de los productos. hicieron sus participaciones que no se les incluir en el
producto a entregar.

Revisor: Asegurar que el escrito cumpla con las normas


de presentacin de trabajos exigidas por el docente.

Evaluador: Asegurar que el documento contenga los


criterios presentes en la rbrica. Debe comunicar a la
persona encargada de las alertas para que informe a los
dems integrantes del equipo en caso que haya que
realizar algn ajuste sobre el tema.

Entregas: Alertar sobre los tiempos de entrega de los


productos y enviar el documento en los tiempos
estipulados, utilizando los recursos destinados para el
envo e indicar a los dems compaeros que se ha
realizado la entrega.

Alertas: Asegurar que se avise a los integrantes del grupo


de las novedades en el trabajo e informar al docente
mediante el foro de trabajo y la mensajera del curso que
se ha realizado el envo del documento.

Recomendaciones por el docente:


Comprendo que la temtica inicialmente es extensa y puede parecer compleja, sin embargo, deben afrontarla con disciplina y constancia para lograr
el xito, nunca duden en consultar acerca de las inquietudes que se vayan generando con respecto a los conceptos generales y al desarrollo del
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proyecto, cada grupo tendr un tema diferente. Les recomiendo siempre evadir la ruta fcil de la copia, asuman el reto del curso con honestidad, y
con seguridad en cuatro meses sentirn la satisfaccin del deber cumplido y el reflejo en sus calificaciones.
Uso de la norma APA, versin 3 en espaol (Traduccin de la versin 6 en ingls)

Las Normas APA es el estilo de organizacin y presentacin de informacin ms usado en el rea de las ciencias sociales. Estas se encuentran
publicadas bajo un Manual que permite tener al alcance las formas en que se debe presentar un artculo cientfico. Aqu podrs encontrar los
aspectos ms relevantes de la sexta edicin del Manual de las Normas APA, como referencias, citas, elaboracin y presentacin de tablas y
figuras, encabezados y seriacin, entre otros. Puede consultar como implementarlas ingresando a la pgina http://normasapa.com/
Polticas de plagio: Qu es el plagio para la UNAD? El plagio est definido por el diccionario de la Real Academia como la accin de "copiar
en lo sustancial obras ajenas, dndolas como propias". Por tanto el plagio es una falta grave: es el equivalente en el mbito acadmico, al robo. Un
estudiante que plagia no se toma su educacin en serio, y no respeta el trabajo intelectual ajeno.

No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de cualquier porcin del trabajo de otra persona, y no documenta su fuente, est cometiendo
un acto de plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con las ideas de otros a la hora de presentar las nuestras, y que nuestro conocimiento se
basa en el conocimiento de los dems. Pero cuando nos apoyamos en el trabajo de otros, la honestidad acadmica requiere que anunciemos
explcitamente el hecho que estamos usando una fuente externa, ya sea por medio de una cita o por medio de un parfrasis anotado (estos trminos
sern definidos ms adelante). Cuando hacemos una cita o un parfrasis, identificamos claramente nuestra fuente, no slo para dar reconocimiento
a su autor, sino para que el lector pueda referirse al original si as lo desea.

Existen circunstancias acadmicas en las cuales, excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear el trabajo de otros. Por ejemplo, si un
docente asigna a sus estudiantes una tarea en la cual se pide claramente que los estudiantes respondan utilizando sus ideas y palabras
exclusivamente, en ese caso el estudiante no deber apelar a fuentes externas an, si stas estuvieran referenciadas adecuadamente.
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RBRICA DE EVALUACIN FINAL
Criterios de desempeo de la actividad individual
Aspectos
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja Puntaje
evaluados
Ingresa a destiempo y de manera inconstante
Ingresa de forma oportuna y permanente al al software virtual plant. No ingresa al software virtual plant.
software virtual plant. Explora y analiza parcialmente la informacin No explora ni analiza la informacin
Realizacin de Explora y analiza correctamente la informacin sobre las simulaciones a realizar sobre las simulaciones a realizar.
las de las simulaciones a realizar Se apropia parcialmente de la metodologa No se apropia de la metodologa para 15
simulaciones Se apropia de la metodologa para realizar las para realizar las simulaciones de molienda, realizar las simulaciones de molienda,
simulaciones de molienda, tamizado, tamizado, centrifugacin y transporte tamizado, centrifugacin y transporte
centrifugacin y transporte de slidos mecnico de slidos. mecnico de slidos
(Hasta 11 - 15 puntos) (Hasta 6 - 10 puntos) (Hasta 0 - 5 puntos)
Argumenta correcta y coherentemente los Argumenta de manera parcial y no lgica los No argumenta los interrogantes de la
interrogantes de la situacin problmica interrogantes de la situacin problmica situacin problmica planteada.
planteada. planteada.
La tabla de datos presenta todas las variables La tabla de datos presenta parcialmente las La tabla de datos es incompleta.
de entrada y de salida con las respectivas variables de entrada y de salida con algunas
Presentacin unidades. unidades. No titula ni enumera de manera
de resultados La tabla de datos est correctamente titulada La tabla de datos presenta ttulo parcial y no secuencial la tabla de datos. 20
y enumerada. lleva una secuencia de enumeracin. No muestra escalas, ttulos de los
Las escalas, ttulos de los ejes es adecuada, Las escalas, ttulos de los ejes es ejes, ni usa lneas de tendencia que
usa lneas de tendencia y muestra la ecuacin parcialmente adecuada, usa parcialmente muestren la ecuacin correspondiente
correspondiente. lneas de tendencia y no muestra la ecuacin
correspondiente
(Hasta 13 - 20 puntos) (Hasta 8 - 12 puntos) (Hasta 0 - 7 puntos)
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RBRICA DE EVALUACIN FINAL
Criterios de desempeo de la actividad individual
Aspectos
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja Puntaje
evaluados
Analiza correcta y coherentemente la Analiza de manera parcial y no lgica la La representacin grfica de la
influencia de las variables de entrada sobre las influencia de las variables de entrada sobre situacin problmica no es adecuada.
variables de respuesta involucradas en la las variables de respuesta involucradas en la Grafica de manera incoherente la
situacin problmica planteada. situacin problmica planteada. influencia de las variables de entrada
La representacin grfica de la situacin La representacin grfica de la situacin sobre las variables de salida.
Anlisis de problmica es adecuada. problmica es parcialmente adecuada. La representacin grfica de los datos
resultados Grafica correctamente la influencia de las Grafica parcialmente la influencia de las es inadecuada, el anlisis de los 20
variables de entrada sobre las variables de variables de entrada sobre las variables de mismos es regular o presenta un
salida. salida. anlisis errado.
Presenta un material de baja calidad.
No hay ningn anlisis de los datos.
(Hasta 13 - 20 puntos) (Hasta 8 - 12 puntos) (Hasta 0 - 7 puntos)
Aunque el documento presenta una El equipo no tuvo en cuenta las
El documento presenta una excelente estructura base, la misma carece de algunos normas bsicas para la construccin
Estructura del estructura, tal como lo expresa las normas elementos del cuerpo solicitado. del documento entregado.
Informe y APA 6th. Referencia parcialmente las fuentes No referencia las fuentes
referencias Referencia las fuentes bibliogrficas bajo las bibliogrficas bajo las normas APA 6th. bibliogrficas bajo las normas APA 10
bibliogrficas normas APA 6 th. La redaccin es medianamente buena, no 6th.
La redaccin es excelente, las ideas estn hay errores ortogrficos, sin embargo, las El documento presenta deficiencias
correlacionadas y el cuerpo del texto es ideas no se encuentran coherentemente en redaccin y errores ortogrficos
coherente en su totalidad articuladas. evidentes
(Hasta 8 - 10 puntos) (Hasta 5 7 puntos) Hasta 0 - 4 puntos)
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RBRICA DE EVALUACIN FINAL
Criterios de desempeo de la actividad Colaborativa
Aspectos
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja Puntaje
evaluados
Presenta de forma clara y coherente el
Proyecto Final. Presenta parcialmente el Proyecto Final.
Presenta participacin significativa, oportuna y Su participacin es inconstante y a
Presentacin permanente, ingresa al foro por lo menos tres destiempo.
Proyecto Final veces por semana. Debate y comenta parcialmente sobre las No presenta el Proyecto Final. 20
Debate y comenta sobre las alternativas de alternativas de solucin los trabajos de los No presenta participacin en el foro de
solucin dadas por los compaeros. compaeros. Trabajo Colaborativo.
(Hasta 13 - 20 puntos) (Hasta 8 - 12 puntos) (Hasta 0 - 7 puntos)
La redaccin es mediamente buena, no hay
Redaccin y La redaccin es excelente, las ideas estn errores ortogrficos, sin embargo, las ideas El documento presenta deficiencias
ortografa correlacionadas y el cuerpo del texto es no se encuentran coherentemente en redaccin y errores ortogrficos 20
coherente en su totalidad. articuladas. evidentes.
(Hasta 13 - 20 puntos) (Hasta 8 - 12 puntos) (Hasta 0 - 7 puntos)
El manejo de las citas y referencias Aunque presenta referencias bibliogrficas,
Referencias bibliogrficas est acorde con las normas APA stas no estn acordes con la temtica Presenta de manera inadecuada las 20
bibliogrficas 6th. tratada. citas y las referencias bibliogrficas.
(Hasta 13 - 20 puntos) (Hasta 8 - 12 puntos) (Hasta 0 - 7 puntos)
Calificacin final 125