RECREACIN Y DEPORTE (EDUCACIN FSICA)

INTRODUCCIN DE LA EDUCACIN FSICA:

Esta rea que tiene el cuerpo y la motricidad humana se orienta al desarrollo de las capacidades
vinculadas a la actividad motriz y a la adquisicin de elementos de cultura corporal.

La funcin del rea de aprendizaje educacin fisca es igual a de otras reas de aprendizaje, ayudar
en la consecucin de los objetivos y las competencias generales para el periodo de escolarizacin.

MOTRICIDAD HUMANA:

La Motricidad puede responder a dos acepciones: una a la capacidad que

tenemos las personas de manifestarnos en el mundo de forma intencional y
consciente, buscando trascender, superarnos, con sentido ldico y desarrollo
personal; es nuestra manifestacin de lo que somos en el mundo.
LA MOTRICIDAD EN EL DEPORTE

} La motricidad ha sido construida por las personas desde su identidad.

} La persona en el deporte se apropia de un estilo para ejecutar cada movimiento.
} Las personas se identifican a travs de un deporte comunicndose en un entorno sociocultural.

GLOSARIO DE LA EDUCACIN FSICA

PROCESO DE APRENDIZAJE: el individuo pone en marcha diversos mecanismos cognitivos

que le permiten interiorizar la nueva informacin que se le est ofreciendo y as convertirla
en conocimientos til.
PROCESO DE ENSEANZA: es el procedimiento mediante el cual se transmiten
conocimientos especiales o generales sobre una materia, sus dimensiones en el
fenmeno del rendimiento acadmico a partir de los factores que determinan su
comportamiento.
CONTENIDO PROCEDIMENTALES: los contenidos procedimentales son las herramientas
que debe incorporar el alumno para recolectar esos datos, descubrirlos, jerarquizarlos,
relacionarlos entenderlos, aplicarlos, etctera, los que tambin deben aprenderse
significativamente. Responden a la pregunta de cmo aprender, y se refiere a las
herramientas a usar en el proceso enseanza-aprendizaje
 ENTRENAMIENTO

ENTRENAMIENTO: preparacin para perfeccionar el desarrollo de una actividad,

especialmente para la prctica de un deporte.