Está en la página 1de 1

Modelos

de estilos
de aprendizaje

2. Las cinco dimensiones
de Felder y Silverman
Clasifican los estilos en cinco dimensiones a partir de algunas
preguntas que indagan la forma de recibir y trabajar la información.

Descripción de cómo
Dimensión lo perciben
Pregunta los y las estudiantes

La información sensitiva proviene
del cuerpo y los sentidos, mientras
Cómo perciben que la intuitiva se da a través
la información de memorias, ideas, lecturas, etc.

Se percibe mejor a partir
Qué modalidad de esquemas, diagramas
sensorial o demostraciones o bien, mediante
prefieren sonidos o la expresión oral.

Se facilita incorporar la información
cuando se infiere a partir de hechos
Cómo organiza u observaciones, o bien, cuando
la información se revela
la información
y se puede deducir.

El progreso en el aprendizaje sigue
una serie de etapas o pasos, o bien,
Cómo se da requiere un entendimiento global
un progreso y una visión integral.
en el aprendizaje

Se procesa la información mediante
Cómo prefiere
acciones o tareas activas, o bien,
procesar mediante reflexión e introspección.
la información