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BTACORAS DE TECNOLOGA:

Numero: 1
Fecha: 15 de marzo

Se hablaba de quin era el representante del grupo y quienes van hacer sus
ayudantes, quienes van a hacer presidente, secretario y vocal.
Que problemas fsicos hay en el aula de clase, despus hablamos de de
nuestra autoevaluacin y la evaluacin de grupo.
Sacar las 10 preguntas de nuestra exposicin del Software.

Numero: 2
Fecha: 17 de marzo

Se nos entreg unas preguntas acerca de los microprocesadores que haba


hecho otro. Aprend que si un microprocesador se calienta se daa porque
muy delicado, que los microprocesadores actuales tienen quinientos millones
de transistores, que es la clula madre del cpu, que los microprocesadores
estn en aparatos como licuadoras, tv, lavadora e impresoras. Falto el
silencio en el saln.

Numero: 3
Fecha: 22 de marzo

Se est hablando sobre los acontecimientos que hubo en la clase pasada,


hablan los de convivencia de cada mesa, en mi equipo nos distraemos por
hablar, aprend que la tecnologa es buena, pero le damos un mal uso,
tambin aprend que los aparatos que nos rodean revolucionan. Actividad:
problemticas del entorno, investigar ese medio tecnolgico, sistemas,
partes y funcionamientos. Se responder que problemas ocasiona el metro,
como vamos a investigar y cmo se distribuye la energa en el metro. Se
distribuye la informacin que hay que investigar.

Numero 4:
Fecha: 24 de marzo
La clase pasada se realiz en el saln de 71 y se nos dio la instruccin de ir a
trabajar en el micro proyecto del metro, trabajaremos en la evolucin del
metro.

Numero: 5
Fecha: 31 de marzo

Se habl sobre los suteres y el uniforme escolar. Se pregunt cmo iban los
grupos.
1. cuntos pasajeros moviliza el metro mensualmente.
2. cantos pasajeros moviliza el metro diariamente.
3. cuantos kilmetros recorre el metro.
4. cuantos kilmetros hay entre cada estacin.
5. cul es la distancia ms corta entre estaciones
6. cul es la distancia ms larga entre estaciones.
7. cul es el promedio en kilmetros en cada estacin.

Numero: 6
Fecha: 19 de abril

Hablaron del metro cable el equipo de Juliana, Karen, Kenny, Vanesa y


Valentina, el metro Medelln es ejemplar para todo el mundo.

Numero: 7
Fecha: 21 de abril

Salimos a exponer sobre el metro, sali el equipo de Mara Fernanda a


hablarnos sobre el metro, el metro se opera con un sistema llamada tetra.

Impacto social:
ya que es un transporte pblico que funciona con energa elctrica
como consecuencia evita que personas tengan un transporte
contaminante.

Sali el equipo de Santiago y hablamos del tranva.


Un tranva es un transporte sobre rieles que transita por zonas urbanas

Sali el equipo de Samuel Areiza.


Numero: 8
Fecha: 3 de mayo

Se dan las notas de tecnolab y emprendimiento.


Sali a exponer el equipo de Brayan a contarnos sobre el metro.
Se nos hizo una pregunta: si el Metro, Metro Plus y el Metro cable no
existieran qu medio de transporte crees que se usaras?
Qu pasara si la energa dejar de existir?

Numero: 9
Fecha: 5 de mayo

Retroalimentacin de las exposiciones.


El equipo de Juliana va a exponer, de nuevo.
Retroalimentacin individual.

Numero: 10
Fecha: 5 de julio

Trabajamos en nuestra pgina web.