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Integrantes

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 Huaranca, Christian
 Diaz, Angel
 Espeche, Barbara
 Epifanio, Lucia
Comisión: 5

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Con una varilla agitamos suavemente hasta lograr disolución completa. y se añadió granallas de zinc las cuales fueron reduciendo sucesivamente al vanadio. se colocó 0. mostrando distintos colores para cada caso. Se tapó con un tapón provisto de dos tubos acodados. Luego. Formación de Complejos: En un tubo de ensayo de 50 mL. Luego. uno largo y uno corto. Cuentan con las siguientes propiedades: propiedades metálicas. estados de oxidación variables. formación de compuestos intersticiales. haciéndolo pasar por sus cuatro estados de oxidación. formación de compuestos complejos. Introducción Teórica: Los elementos de transición son aquellos en los que el electrón diferencial se va adicionando a los orbitales “d” del penúltimo nivel. se agregó 0.7 g de CoCl2 y volvemos a agitar con la varilla de vidrio hasta lograr una buena disolución y observar una coloración verde en las paredes del tubo. formación de iones coloreados. propiedades magnéticas. formación de compuestos isomorfos y formación de aleaciones. característico de los buenos conductores de la electricidad. La mayoría de estos elementos tienen una estructura compacta y un elevado número de coordinación. actividad catalítica. Desarrollo Experimental: Realizamos las experiencias para verificar las siguientes propiedades: 1)Estados de oxidación variables: En un tubo de ensayo colocamos una punta de espátula de metavanadato de amonio NH4VO3 y le agregamos 5 mL de HCl diluido. y se conectó el tubo largo a un compresor ubicado en la campana para hacer 2 . propiedades ácido-base.5 g de (NH4)2CO3 y le añadimos 3 mL de NH3 concentrado. Facultad de Ingenieria –UNJU-Quimica II-2017 Objetivos del Laboratorio: Verificar algunas de las propiedades de los elementos de transición.

Observamos que el sistema adquiere una coloración rojo sangre. podemos afirmar que son ferromagnéticas. y observamos que las limaduras se orientan en el sentido de las líneas de fuerza del campo. Comparamos este comportamiento con el que tienen algunas limaduras de hierro bajo la influencia del campo magnético del imán. donde lo calentamos con un mechero hasta evaporar la parte líquida y así obtener al complejo en estado sólido. movemos el imán por debajo de la hoja y observamos el comportamiento del complejo sólido. Luego. la cual es característica del complejo [Co(NH3)4CO3]Cl. como las limaduras de hierro poseen magnetismo permanente. Además. En este caso no sucede nada bajo la influencia del imán. Propiedades Magnéticas: Molimos al complejo sólido. 3 . por lo que deducimos que se trata de un compuesto diamagnético. se transfirió el sistema a una cápsula de porcelana. y lo colocamos sobre una hoja de papel blanco para someterlo a la acción de un imán y así verificar sus propiedades magnéticas. Facultad de Ingenieria –UNJU-Quimica II-2017 burbujear aire en el tubo durante 35 minutos. obtenido en la experiencia anterior. Para esto.

en la solución básica se puede apreciar un aumento del precipitado por efecto del ion común. Se observó que el precipitado de Zn(OH)2 se disolvió tanto en la solución básica como en la solución ácida. descartamos el líquido sobrenadante y conservamos el precipitado de cada uno de los tubos. En la primera serie de tubos. mientras que el precipitado de Cd(OH)2 sólo se disolvió en la solución ácida y. el líquido sobrenadante que descartamos se trata de una solución acuosa de Na2SO4. En ambas series. Preparamos 2 series de 2 tubos de centrífuga cada una. En los tubos de la segunda serie agregamos 5 mL de agua destilada y disolvemos una punta de espátula de CdSO4 en cada uno de ellos. Entonces. y en la segunda serie de tubos. Luego. 4 . a un tubo de cada serie le agregamos una solución de NaOH 1M en exceso y al otro tubo de cada serie le agregamos 5 mL de una solución de HCl 1M. agregamos NaOH 1M hasta observar que ya no se forma más precipitado. por el contrario. llevamos los cuatro tubos a la centrífuga. Con pipetas Pasteur soplamos el precipitado que quedó compactado en cada tubo para ver si se disuelven en las soluciones agregadas o no. Luego. agregamos una solución 1M de NaOH hasta que no se observó más precipitación. Luego de centrifugar. el CdSO4 reacciona con el NaOH dando precipitado de Cd(OH)2. Hay que tener en cuenta que el NaOH es una base fuerte y el HCl es un ácido fuerte. Nuevamente. En los tubos de la primera serie agregamos 5 mL de agua destilada y disolvemos una punta de espátula de ZnSO4 en cada uno de ellos. Facultad de Ingenieria –UNJU-Quimica II-2017 Carácter Anfótero: Ensayamos esta experiencia para observar el carácter ácido-base de los hidróxidos de zinc y cadmio. el ZnSO4 reacciona con el NaOH dando precipitado de Zn(OH)2.

lo sostuvimos con una pinza de madera y lo flameamos a la llama del mechero. A partir de ese momento registramos el tiempo con un cronómetro hasta que observamos que se produjo la reacción (hasta que ardió la llama de la astilla encendida). Primero. La reacción se produjo más rápidamente en el segundo caso. repetimos la experiencia. el MnO2. pero colocando 0. Facultad de Ingenieria –UNJU-Quimica II-2017 Por lo tanto. Nuevamente. El tiempo registrado fue de 40 segundos.5 g de KClO3 en un tubo de ensayo. Colocamos 0. Por lo tanto. ya que reacciona tanto con ácidos como con bases. e incluso se observó que la llama de la astilla ardió más intensamente (más presencia de O2). se produjo la reacción sin catalizador para realizar una comparación entre los tiempos de reacción. Luego. Agitamos el tubo hasta lograr una mezcla homogénea y procedimos de igual manera.5 g de KClO3 más una punta de espátula de MnO2 en el tubo de ensayo. se verifica que el MnO2 tiene acción catalítica. podemos afirmar que el hidróxido de cinc Zn(OH)2 es anfótero. obteniendo un tiempo de 20 segundos. registramos el tiempo que tarda en producirse la reacción en presencia del catalizador. y observamos su influencia en la reacción de descomposición del clorato de potasio KClO3 con calor. Uno de los productos de la descomposición es el O2. 5 . cuya presencia se pone de manifiesto introduciendo una larga astilla de madera encendida en uno de sus extremos. la cual en presencia del O2 arde vigorosamente. Acción Catalítica: Para verificar la acción catalítica de los elementos de transición utilizamos un compuesto con manganeso.

el vanadio comienza a reducirse pasando por todos sus estados de oxidación y mostrando diversos colores. 6 . excepto el sabor. Cuestionario 1) Interprete con las ecuaciones químicas correspondientes las reacciones producidas en cada caso e indique todas las variaciones organolépticas perceptibles. CoCl2 y O2 del aire. Facultad de Ingenieria –UNJU-Quimica II-2017 Conclusión: Se verifico las propiedades que presentan los elementos de transición. Propiedades Magnéticas: Se observó que el complejo es diamagnético y las limaduras de hierro son ferromagnéticas. Carácter Anfótero: Se observó que el Zn es anfótero mientras que el Cd no lo es. NH3. Estados de oxidación variables: Cuando se agrega una granalla de zinc a la solución de NH4VO3 y HCl. Inicialmente el sistema tiene una coloración verde. Cuando se produce la reacción se obtiene el color rojo sangre. y luego por el compresor se va tornando a una coloración roja. El complejo obtenido es el cloruro de tetraamincarbonatocobalto (III). Formación de complejos: Se hace reaccionar (NH4)2CO3.

Facultad de Ingenieria –UNJU-Quimica II-2017 Acción catalítica: Se observó que la reacción de descomposición del KClO3 con catalizador (MnO2) se produjo mucho más rápido que la que se produjo sin el catalizador.(bidentado de campo intermedio) 7 . débil o intermedio. Geometría del complejo: Octaédrica Ion central: Cobalto N° de coordinación del ion central: 6 Valencia primaria: +3 Valencia secundaria: +6 Ligantes: NH3 (monodentados de campo intermedio) CO32. de campo fuerte. Cloruro de tetraamincarbonatocobalto (III): ¿Qué geometría probable tiene? ¿Cuál es el número de coordinación del ion central? ¿Qué valor tiene la valencia primaria y la secundaria? Clasifique los ligantes en mono y bidentados. 2)Grafique la estructura del complejo obtenido en “Formación de Complejos”.

Marque en dicha gráfica la energía de activación (Ea). Es decir. El cloruro de tetraamincarbonatocobalto (III) es un complejo diamagnético. 4)En el ensayo de “Actividad catalítica” utilizó MnO2 como catalizador. Como todos los electrones quedan apareados. como tuvimos que suministrar calor al sistema para que se produzca la reacción (descomposición) concluimos que se trata de una reacción endotérmica. los seis electrones del Co3+ no se acomodan siguiendo la regla de Hund. Por otra parte. El tiempo en el ensayo sin catalizador fue de 40 segundos. Los ligantes son de campo intermedio. la cual es mayor que la energía de apareamiento de los electrones. Podemos explicar este hecho a partir de la Teoría del Campo Cristalino (TCC) y sabiendo que el complejo tiene una geometría octaédrica. sino que se van apareando en los orbitales de menor energía (t2g). b)¿Acelera o frena la reacción? Represente en una misma gráfica la energía en función del curso de la reacción para ambas reacciones. es decir que los productos tienen mayor energía que los reactivos. el momento magnético es cero y por eso no se ven influenciados por el campo magnético de un imán. pero como el cobalto está actuando con su mayor número de oxidación (+3). mientras que en el ensayo con catalizador el tiempo fue de 20 segundos. El MnO2 acelera la reacción sin consumirse ni intervenir en ella. que la reacción con catalizador fue más rápida e incluso apreciamos que la llama de la astilla ardió más intensamente. lo que nos indicó mayor presencia de O2. aplicando la teoría que a su criterio la explica mejor. a)Compare los tiempos entre los ensayos con y sin catalizador. Facultad de Ingenieria –UNJU-Quimica II-2017 3) Explique las propiedades magnéticas del complejo obtenido. tienden a comportarse como ligantes de campo fuerte. Los ligantes de campo fuerte causan una gran separación de energía O entre los orbitales eg y los t2g. Por lo tanto. 8 . por lo tanto se trata de un catalizador positivo.

luego de formar el Zn(OH)2 en medio básico. es anfótero. Con el ácido sí reacciona dando la sal correspondiente. sólo se comporta como base. Esto provoca que disminuya la energía de activación y que la reacción se produzca más fácilmente. explique el diferente comportamiento observado en el punto de “Carácter anfótero”. En ambos cationes la carga es la misma (+2). Como el Zn2+ tiene un potencial iónico alto. Con el ácido. Facultad de Ingenieria –UNJU-Quimica II-2017 c)Basándose en la estructura electrónica del Mn (IV). Como el Zn(OH)2 reacciona tanto con base como con ácido. se forma la sal correspondiente. ¿cómo explicaría la actividad catalítica del MnO2? [Mn4+]: [Ar] 3d3 Los tres electrones que el Mn4+ posee en el orbital 3d. Provocan un incremento en la superficie del catalizador y debilitan los enlaces de las moléculas reactantes. El Cd(OH)2 no reacciona con el NaOH.originando el ion tetrahidroxozincato(II): [Zn(OH)4]2+. intervienen en la formación de los enlaces. Por lo tanto. 5)Basándose en el potencial iónico del Cd2+ y del Zn2+. y el efecto del ión común favorece al precipitado. tiene la posibilidad de seguir atrayendo oxhidrilos OH. Por lo tanto el Cd2+ tiene un menor potencial iónico. pero el Cd2+ tiene un mayor radio iónico. 9 .