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… RIESGOMAN… CONTENIDO 1. Presentación. 2. Introducción. 3. Institución Educativa Liceo Central de Nariño. 4. Riesgos y amenazas naturales. 5. Riesgos y Amenazas antrópicas. 6. Riesgos y amenazas de un volcán 7. Un cuento de vida. 8. Historieta volcánica. 9. Recorrido variante Galeras. 10.Aprende jugando. 11.Bibliografía. PRESENTACIÓN El elaborar esta cartilla queremos dar a conocer lo relacionado con la de gestión de riesgos y las diferentes amenazas que se presentan en el contexto, las cuales deben ser tratadas de una manera adecuada. Se realizan una serie de actividades de juego, que permitirán la prevención y preparación en caso de una posible emergencia. El material está diseñado para trabajarlo con la comunidad educativa de la I.E.M. Liceo José Félix Jiménez de san juan de pasto; y la circunvalar galeras. UNIVERSIDAD DE NARIÑO FACULTAD DE EDUCACIÓN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL. Presentado a: NEDIS CEBALLOS Presentado por: JERSON ANDRES HERNANDEZ JUAN DAVID DOMINGUEZ ANGELLOW NIQUINAZ OSCAR VARGAS ALEX LOPEZ PASTO, NARIÑO, COLOMBIA MAYO-2017 INTRODUCCIÓN Este material educativo y didáctico está diseñado para crear en el aula de clase y en la comunidad en general un ambiente lúdico y recreativo, pero fundamentalmente pretende desarrollar en los niños y demás personas, una cultura sobre prevención y atención de los desastres que se nos pueda presentar; es un ejemplo, la erupción volcánica. De la aplicación que usted dé a este paquete educativo depende que su vida este siempre segura. Cabe mencionar que después de que ocurre un desastre, son muchas las preguntas que nos hacemos respecto al suceso y sus consecuencias; tal vez el mayor interrogantes son: ¿Por qué no estábamos preparados?, ¿Por qué sucedió de esta manera?, ¿Se repetirá de nuevo esta experiencia?, ¿si vuelve a ocurrir que pasaría?, etc. Todos estos interrogantes sirvieron para tomar conciencia respecto al papel de nosotros como participes de la realidad que vivimos. El reto es grande, impartir educación en gestión del riesgo a la población en general utilizando como instrumento de aplicación el material didáctico elaborado en esta cartilla; el cual sin lugar a dudas permitirá el acercamiento a entender amenaza y riesgo, en un ambiente de lúdica y recreación que facilitará el intercambio y la retroalimentación del conocimiento. Está ubicada en la CRA 4 Calle 19 del barrio el tejar del municipio de San Juan de Pasto. INSTITUCIÓN EDUCATIVA LICEO JOSE FELIX JIMENEZ El servicio educativo ofrecido es jornada de la tarde con Preescolar, Básica primaria, Básica secundaria, Media académica y técnica: en Sistemas y comercio, educación para Jóvenes y adultos en ciclos lectivos, especiales e integrados. La institución pueden estar vulnerables ante una emergencia o un desastre ocasionado por un fenómeno natural o de otra índole, por lo cual se hace necesario concientizar a la comunidad educativa de estos riesgos y buscar posibles alternativas mediante la sensibilización de términos y la planeación de estrategias, que permitan actuar con responsabilidad ante estas situaciones. Riesgos y amenazas naturales que pueden presentarse en la institución son: los sismos, los vendavales y las inundaciones, incendios, en este sentido, el municipio de pasto por su situación y sus características geográficas, es un lugar que se encuentra sensiblemente expuesto a estas amenazas y por lo tanto la institución educativa no está exenta de esta situación. Riesgos físico, personales a los Amenaza: sismo vulnerabilidad que expuesta la comunidad El puente que comunica  En caso de un sismo, y por las oficinas con salones no tener columnas se encuentra en una resistentes este se Factor de riesgo mala posición. desplomaría. infraestructural El bloque A no posee una  Se pude producir derrumbes, buena base, y es peligro pérdidas humanas y en caso de sismo. económicas. Factor de riesgo Existe un PEI que no  Desorganización y educativo incorpora el enfoque desconocimiento de la ambiental y el comunidad educativa en los componente de gestión ámbitos ambientales. de riesgo factor de riesgo La institución no tiene  Dificultad en levantar institucional hachas, patas de cabra y escombros. herramientas de este  Probable pérdida de vidas tipo. por falta de atención inmediata. AMENAZA vulnerabilidad Riesgos físico, personales a los incendio que expuesta la comunidad Las conexiones de la institución hace Factor de buen tiempo que no han sido revisadas  Incendio por corto circuito riesgo  Peligro de electrocutamiento infraestructural Los equipos de computación muchas  Incendio por corto circuito veces se quedan largamente prendidos y no cuentan con un extintor Factor de El personal no está bien capacitado para  Falta de personal que sepa riesgo manejo de incendios. manejar un extintor. institucional Factor Los padres de familia no se encuentran Poca efectividad a la hora de ayuda organizativo organizados ni capacitados en caso de en caso de este desastre. un desastre de este tipo. AMENAZA Riesgos físico, personales a los inundación vulnerabilidad que expuesta la comunidad La institución no cuenta con un Factor de riesgo sistema de desagüe que sea eficaz,  Peligro de sufrir accidentes infraestructural ya que en temporadas de lluvias se inunda el patio principal  En caso de accidente es Factor de riesgo Nadie ha realizado un curso de difícil que pudieran auxiliar si educativo primeros auxilios en la institución. estuvieran en sus posibilidades AMENAZA Riesgos físico, personales a los que vendaval vulnerabilidad expuesta la comunidad En la institución existe gran  Probable Pérdida de vidas en caso probabilidad de caída de de sufrir un golpe con los escombros Factor de riesgo escombros como tejas y otros.  Graves laceraciones en caso de infraestructural sufrir un golpe con escombros.  Falta de atención de heridos por no Factor de riesgo La institución no cuenta con un haber materiales institucional botiquín bien equipado de  Puede haber pérdidas de vida por emergencia y mucho menos falta de atención inmediata. en cada aula. Riesgos y Amenazas antrópicas en la I.E.M LICEO JOSE FELIX JIMENEZ Son los eventos generados enteramente por la acción humana. Provocan desastres cuando entran en complicidad con factores de vulnerabilidad. Amenaza de accidentes de transito La entrada principal de la institución se encuentra al frente de una vía muy transitada. No hay puestos de control, por parte de los agentes de tránsito, ni tampoco hay señales para la reducción de la velocidad. Amenaza drogas Cuando es hora de salida No hay un control por parte de la institución, pues los estudiantes salen a la calle y pueden ser abordados por personas peligrosas que lo inciten ya sea al expendio o consumo de sustancias alucinógenas. La pobreza crea una necesidad económica y los estudiantes se ven en la obligación de aceptar cualquier acto con tal de obtener beneficios económicos. La institución no cuenta con personal capacitado para atender a una persona que haya sufrido una sobredosis, o algún efecto relacionado con las drogas. Amenaza de la inseguridad En la parte interna del colegio no hay vulnerabilidad ya que está totalmente cerrado durante toda la jornada y hay un portero en la puerta principal quien se encarga de la seguridad. En la hora de salida todos los estudiantes salen a la calle donde pueden ser abordados por personas que lo quieran robar o causar daño. RIESGO Y AMENAZA DE UN VOLCÁN ¿Qué es un volcán? Es un pequeño monte o una enorme montaña formada por materiales que salieron de las profundidades de la tierra. Pero también cualquier grieta o abertura de la que salen gases y materiales calientes del interior del suelo puede ser de origen volcánico. Antes de hacer erupción un volcán, se aprecian una serie de avisos: los gases de las fumarolas cambian, las aguas de los manantiales se alteran, hay temblores, el terreno se hincha o ruge, etcétera. ¿Qué es una erupción volcánica? El Volcán es una estructura geológica de forma cónica formada por la acumulación de lava y que emerge del interior de la tierra. En la cima de este cono hay una formación cóncava llamada cráter Una Erupción Volcánica es una explosión o emanación de lava, ceniza y gases tóxicos desde el interior de la tierra, a través del cráter de los volcanes Algunas erupciones son relativamente silenciosas, produciendo ríos de lava que corren sobre el terreno. Las erupciones explosivas pueden disparar columnas de gases y fragmentos de roca a varios kilómetros de altura. Los gases calientes y a menudo venenosos pueden bajar por las laderas del volcán y llegar hasta las poblaciones más cercanas. Flujos Piroclásticos o Nubes Ardientes Algunas erupciones expulsan material volcánico muy caliente, formando una columna o nube que, cuando es muy pesada cae rápidamente por las laderas del volcán, especial-mente por los valles y los ríos. Los flujos piroclásticos son los productos volcánicos más destructivos y mortales debido a que, por lo general, presentan velocidades, fuerza y temperaturas altas. Emisión de Gases Las erupciones liberan del magma gases disueltos que a veces son tóxicos y peligrosos para la vida, la salud y las cosechas. Los gases provenientes del azufre son fácilmente perceptibles. Estos gases se acumulan por los valles o depresiones cercanas al cráter, pudiendo ocasionar la muerte a las personas y/o animales por asfixia. Flujos de Lava Se producen por el derramamiento de roca fundida (lava) que brota del volcán por sus laderas. La trayectoria y la veloci-dad dependen de la topografía local, como la pendiente, la cantidad y la viscosidad de la lava y el material de arrastre que encuentre a su paso. (Ej. Explosión del Nevado del Ruiz, con la destrucción del municipio de Armero en 1985). ¿Qué es una amenaza? Una amenaza es un fenómeno o proceso natural o causado por el ser humano que puede poner en peligro a un grupo de personas, sus cosas y su ambiente, cuando no son precavidos. ¿Qué es un desastre? Se produce cuando se dan estas tres condiciones al mismo tiempo:  Si la gente vive en lugares peligrosos como por ejemplo cerca de un volcán activo, en laderas con peligro de deslizamientos, o cerca de ríos caudalosos que se pueden inundar.  Si se produce un fenómeno extremo, ya sea natural o causado por ciertas actividades humanas.  Si además, el fenómeno provoca muchos daños, particularmente en aquellos lugares en donde no se ha tomado ninguna medida preventiva. UN CUENTO DE VIDA Había una vez un pueblo muy alejado en el que vivían muchas personas las cuales sobrevivían consumiendo todo tipo de productos agrícolas que ellos cultivaban, y por esto jamás se enfermaban, todo era paz y tranquilidad. Ese pueblo estaba ubicado alrededor de un volcán el cual había permanecido dormido durante muchos años y no había hecho erupción en un largo tiempo. Por esta razón todas las personas vivían allí cómodamente, justo a ese hermoso volcán rodeado de la naturaleza. En este pueblo no tenían que preocuparse por los gastos diarios que habían en la ciudad tales como los pagos de luz y los pagos de gua porque ese pueblo estaba rodeado de muchos ríos limpios los cuales usaban todos los aldeanos para poder preparar sus comidas. En se pueblo habitaba una familia de tres personas, el hijo llamado Jerson, el padre que se llamaba Alex y la madre que se llamaba Ángela. Aquella era una familia humilde a la que le gustaba mucho la limpieza, además gustaba mucho de cultivar hortalizas y muchos productos, ya al vivir cerca al volcán, las tierras eran muy fértiles. Cierto día al anochecer aparecieron unos enormes rayos los cuales golpearon con fiereza a aquel volcán, y todos los habitantes de aquel pueblo se encontraban durmieron por lo tanto no se percataron del ruido de los rayos, pero debido a estos incesantes rayos el pequeño Alex se despertó pues no podía conciliar el sueño, así que se dirige a dormir con sus papas y lo que ve por la ventana es algo sumamente espantoso. Estaba viendo con sus propios ojos como las casas iban desapareciendo poco a poco, producto de la lava del volcán que avanzaba con gran rapidez destruyendo el pueblo a su paso. El pequeño Alex salió corriendo hasta el cuarto de sus padres y los despertó diciendo que había agua roja que estaba quemando todo el pueblo, cuando los padres fueron a ver por la ventana quedaron totalmente asustados, tomaron a su hijo y salieron corriendo escapando de la lava… Actualmente el volcán continua dormido y sin ningún tipo de peligro hasta la fecha, pero dejo una gran enseñanza a la familia y a los habitantes del pueblo, que desde entonces decidieron reubicar el pueblo en una parte más segura; el pueblo sigue cerca al volcán pero en un área fuera de la amenaza volcánica, y por supuesto, ahora cuentan con un plan de emergencia ante la posible erupción de su amigo el volcán. Fin…. EL CICLO DE LOS DESASTRES ¿Qué hacer antes, durante y después de una erupción volcánica? Historieta volcánica …preparándonos para salvar vidas… Antes de… Mantener activos comités y autoridades de socorro ...En este grandioso día nos reunimos para hablar sobre el peligro de las erupciones volcánicas... …Es importante reunirnos para tratar asuntos del volcán, ya que vivimos cerca... ... Hoy vamos a conocer los Sistemas de Alerta, ¡¡comencemos!! El color verde indica que el volcán está tranquilo... Dar a conocer a la población los tipos de alertas que se manejan en una emergencia volcánica. Hacer monitoreos constante al volcán sobre su comportamie nto. Realizar con la comunidad un gran número de recomendaciones por si llegase a suceder la erupción ….No olvide llevar un carnet con los datos de nombres, apellidos completos, edad, nombre de los padres, número de teléfono, tipo de sangre… …solicitar a las directivas que tengan a mano un radio de pilas para recibir información… Mantener listo un botiquín dotado Llevar consigo los documentos de …Solicitar a las directivas que tengan a mano un radio de pilas para recibir información… ... estos caminos son los más adecuados para evacuar... Conocer y señalizar las diferentes rutas de evacuación en caso de una erupción volcánica. …Estamos atento a las Se debe Conservar la calma Contar con alimentos y agua potable, en caso de generarse una erupción. Se debe estar preparados en...Con esto ..Esto servirá proteger losprotegeremos para alimentos, para que nuestros no se contaminen alimentos... con las cenizas volcánicas que arrojaría el volcán por la erupción Tener mascarillas o pañuelos para cubrirse la boca y la nariz, también se debe tener depósitos de agua. Durante…. ...Hey, calmados hay que actuar !!...el volcán hizo con calma y poner en práctica el erupción...!! plan de emergencia que ¡¡¡Hoooooo no!!! estudiamos… …Vamos al albergue… ¡¡Vamos!! Si su vivienda está ubicada dentro del área del volcán, busque un lugar seguro y alejado de la zona volcánica. !!!...primero que todo hay que alejarnos de las zonas de mayor riesgo...!!! Seguir los consejos de las personas profesionales. …Evacuemos esta zona… Alejarse de quebradas cercanas al volcán porque son las vías de flujos piroclásticos, lava entre otros que se formaran. Si vive en un lugar alto y alejado del volcán, proteger ventanas y puertas ya que pueden caer piedras. Cubrir con cinta adhesiva las rendijas de las puertas ventanas para impedir que las cenizas se introduzcan en la casa. ...es una buena forma de protegernos de las cenizas volcánicas...... Utilice mascarillas o pañuelos húmedos con agua para respirar. ¡¡¡...Vengan, vengan,... En este lugar estarán seguros hasta que Si las casas pase la erupción...!!! están en una zona por donde pasara la lava, es conveniente retirarse a lugares altos. Prestar atención a niños, personas de la tercera edad y aquellas que lo necesiten. Después de… Mantenga siempre sintonizado el radio ¡¡¡...Queremos informarles que pueden regresar a sus casa, ya que la erupción ha terminado...!!! Permanezca con su familia en un sitio seguro hasta que las autoridades competentes informen que ha vuelto todo a la normalidad Remueva las cenizas de los techos con implementos necesarios y adecuados. Asista a las capacitaci ones que brinda las entidades de socorro. Fin… Recorrido variante Galeras CIUDAD DE PASTO GENOY CONSACA SANDONA NARIÑO FLORIDA RECORRIENDO................ GENOY Visitando el corregimiento de Genoy ubicado en las faldas del Volcán Galeras a 12 Km. de Pasto en la vía a occidente. La comunidad genoyense manifiesta la estrecha amistad construida durante años con el volcán que vienen desde sus ancestros, pero ellos ignoran la capacidad destructiva de su amigo, siendo capaz de expulsar ceniza y material piroclásticos a grandes distancias. Nuestro amigo; Volcán galeras realiza una emisión de ceniza que se torna a todos los habitantes cercanos La comunidad genoyense ha olvido lo ocurrido el pasado 14 de enero de 1993, subestimaron el poder del volcán galeras y un grupo de geólogos, volcanólogos y otros expertos padecieron las consecuencias de una erupción que causo la muerte de los investigadores Ante una posible erupción volcánica o ante cualquier fenómeno natural, la comunidad debe estar preparada para actuar antes, durante y después de la situación, en el caso del corregimiento de Genoy, los habitantes cuentan con un lugar cercano que lo utilizan como albergue mientras termina lo ocurrido. Los genoyenses reconocen la importancia de la prevención, pero su tranquilidad es preocupante, ellos piensan que el volcán no es tan peligrosos como lo describen, es un amigo más que los protege y cuida; a su izquierda el poder destructivo que la lava y rocas son capaces de causar. NARIÑO El municipio de Nariño se encuentra en área de influencia del volcán Galeras, afectado por caída de ceniza y onda de choque, así mismo, se encuentra en zona de amenaza sísmica alta y se considera que existe una alta vulnerabilidad en el desarrollo urbano y arquitectónico. Este lugar se encuentra en eminente riesgo debido a:  Erupción volcánica este municipio se encuentra en su totalidad en área de influencia del Volcán Galeras, las erupciones ocurridas se han caracterizado principalmente por la presencia de flujos piroclásticos, los cuales constituyen la mayor amenaza volcánica del Galeras, igualmente han tenido lugar emisiones de lava y flujos de lodo secundarios.  Fenómenos de Remoción en Masa son movimientos del terreno, suelo o roca, que se desplazan sobre pendientes debido a factores naturales y/o acciones humanas. Se estima para este municipio que en un período prolongado de lluvias las áreas favorecen la probabilidad de deslizamientos.  Sismo El municipio se encuentra ubicado en zona de amenaza sísmica alta ya que el departamento está dentro del nivel de amenaza alta. FLORIDA En noviembre de 2005, se emitió el Decreto 4106 que declaró en situación de desastre los municipios de Pasto, Nariño y La Florida (Nariño) en base a un mapa de amenaza volcánica de 1997. Zona que ha sido considerada como una zona de alto riesgo por la repetida actividad volcánica (volcán galeras) y que se convierte en una amenaza latente permanente y de muy alto impacto para la comunidad, el reasentamiento se muestra como alternativa de solución, dadas las implicaciones del impacto social, económico, ambiental, y lo más importante la preservación de la integridad física de la comunidad. Se a través del Proceso Galeras como instancia especial del Ministerio del Interior y de Justicia cumple con unos objetivos concluyentes enfocados a la compra de predios y al proceso de reasentar individual o colectivamente a la población de la ZAVA (Zona de Amenaza Volcánica Alta). Su misión es articular las instituciones, organizaciones, Alcaldías, Gobernación y comunidad para desarrollar el reasentamiento de la población de la ZAVA. SANDONA  Riesgo de movimiento en masa: En el municipio de Sandona de manera continua se presentan movimientos en masa especialmente en época invernal motivados por las malas prácticas de explotación agropecuaria, inadecuada utilización del agua y las características de la estructura geológica, generando afecciones en viviendas, cultivos, vías infraestructura de servicios públicos, entre otros. Sumado a la falta de concientización ciudadana lo que ha conllevado a la tala indiscriminada de bosques con el fin de ampliar zonas productivas para cultivos de pastos, caña y café desestabilizando los suelos en especial las áreas que rodean las fuentes hídricas, generando también un alto índice erosivo y la perdida y/o disminución de caudales.  Erupción volcánica: A pesar de que el municipio de Sandona no se encuentra dentro de la zona de amenaza alta por evento galeras, si se ve seriamente afectado por la caída de ceniza, onda de choque y emisión de gases generando daños al sector agropecuario, salud, viviendas y acueductos de la zona urbana y rural.  Incendios forestales: La causa principal de incendios forestales del municipio se presenta por negligencia en la utilización del fuego al no tomar las precauciones adecuadas en actividades como la quema para la preparación de terrenos en labores de agricultura y regeneración de pastizales. Las zonas de mayor exposición al fenómeno están ubicadas en la parte baja del municipio, donde se presenta una temperatura promedio de 18 grados centígrados y vientos fuertes los cuales son factores incidentes en la propagación del fuego.  Riesgos por sismos: Al encontrarse el municipio y el país en general en zona sísmica alta este escenario puede generar grandes pérdidas en el Municipio, motivado por la vulnerabilidad de las infraestructuras – edificaciones (construcciones antiguas y/o no cumplen Con las normas sismo resistentes) y vulnerabilidad institucional por la falta de Planeación, Control Físico, Planificación y Coordinación para la Atención. CONSACA Cosaca se encuentra ubicado a 55 Km. al centro occidente de la ciudad de San Juan de Pasto, y a 12.03 km al volcán Gleras, a un altura de 1.640 metros sobre el nivel del mar, con una temperatura media de 19ºC. La precipitación media anual es de 1.158 mm. Ante una posible erupción volcánica o ante cualquier fenómeno natural, la comunidad no está bien preparada para actuar antes, durante y después de la situación, en el caso del corregimiento de Genoy, los habitantes no cuentan con albergues provisionales. La comunidad de Consaca manifiesta la poca educación acerca de la prevención y mitigación en situaciones de erupción del volcán Galeras por parte de los entes correspondientes. Fin de recorrido… APRENDE JUGANDO Has una línea de la pregunta al dibujo que te parezca el correcto. ¡Una erupción de un volcán!, ¿cuál es la población, la más Para encontrar la palabra que se forma verticalmente con los cuadros vulnerable, de que se otro color, podría ver más debes responder primero cada una de las casillas horizontales. afectada? ¿Cuál es una de las acciones humanas que puede provocar deslizamientos? Alicia ha visto que el nivel del río está subiendo rápidamente ¿qué es lo que las autoridades tienen que hacer? ¿Cuál sería un buen proyecto de prevención que estos amiguitos podrían desarrollar para conocer mejor los peligros de su comunidad? ¡¡Oh, oh un temblor!! ¿Cuál sería el sitio más seguro al que puede ir Javier CRUCIGRAMA 1. Gran cantidad de insectos o animales que destruyen los cultivos. 2. Lluvia y vientos muy fuertes que se originan en el mar y que giran en grandes círculos a modo de torbellino. 3. Fuertes movimientos de la corteza terrestre que se originan desde el interior de la Tierra y que pueden causar muchos daños. 4. Las personas que viven en las faldas de un volcán activo son más_________ ante las posibles erupciones que las que viven más alejadas. 5. Serie de olas gigantes provocadas por un terremoto, erupciones volcánicas o deslizamientos submarinos. 6. Presencia de grandes cantidades de agua que el suelo no puede absorber. 7. Fenómeno que se presenta cuando uno o varios 8. Escasez de agua. materiales inflamables son consumidos en forma incontrolada por el fuego. 9. Ráfagas de viento en rotación, de gran violencia que giran sobre la tierra. 10. Desgaste continuo de la tierra por las lluvias fuertes, vientos y mala utilización de los suelos puede causar ________. Coloree las figuras que representen amenazas que suceden en nuestro departamento. Colorea en AMARILLO las figuras que representen el antes, en AZUL las figuras que represente el durante, y en ROJO que representen el después. En caso de sismo no olvidemos siempre buscar un lugar seguro. En el siguiente laberinto debe ayudar al concejo preventin a llegar a la zona segura de su casa, pero debe tener mucho cuidado al pasar por lugares peligrosos en el camino. Gracias BIBLIOGRAFÍA  DIRDN, "Conozcamos los desastres Naturales: Juegos y proyectos para tus amigos y para tí". DIRDN 1990-2000. Una publicación de Stop Disasters para el Decenio Internacional para la Reducción de los Desastres Naturales.  Comité Local de Emergencia de Cali, "Prevención y Atención de Desastres: Guía Básica", Colombia 1993.  SIMPAD, "Brigada Escolar de Prevención: Somos los amigos que te enseñan cómo debes prevenir y actuar en casos de desastre". Alcaldía de Medellín, Secretaría Privada, Sistema Municipal para la Prevención y Atención de Desastres SIMPAD. Colombia 1995.  FUDECIT, “Ciclo Técnico del Manejo del Riesgo”. FUDECIT/ FIA- REDCOMAC, Sostenibilidad Comunitaria, El Salvador. Setiembre del 2002.  “Hablemos sobre los deslizamientos de tierra”. Serie Prevención de Desastres, N° 2. Manizales, Colombia, febrero 1991.  Instituto de Prevención Sísmica, Ministerio de Educación de la Provincia de San Juan, “Prevención sísmica: Manual de adiestramiento para docentes de nivel primario”, 2da. Edición. San Juan, Argentina. 1998.