TTULO CORTO DEL TRABAJO ESCRITO (MAYSCULA SOSTENIDA)

Ttulo del trabajo escrito

Trabajo de grado para optar el ttulo de xxxxxxx (Opcional)

Grupo de investigacin (Opcional)

Nombre1 y apellidos1 completos de los autores

Nombre2 y apellidos2 completos de los autores

Asesor, Director o Profesor

Nombre asesor, director o profesor de monografa
Ttulo acadmico del asesor, director o profesor

Codirector
Nombre codirector (omitir en trabajo general - opcional)
Ttulo acadmico del codirector

B.T. : (omitir en trabajo general)

C.D.U.: (omitir en trabajo general)

Universidad INCCA de Colombia

Nombre de la Facultad
Nombre del Programa Acadmico
Bogot, D.C.
Ao
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La totalidad de los contenidos e ideas expuestas en el presente trabajo de grado son de m

(nuestra) completa autora y no corresponden a conceptos emitidos por la Universidad INCCA de

Colombia.
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Dedicatoria

(Opcional ; omitir en trabajo general)

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Agradecimientos

(Opcional ; omitir en trabajo general)

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Resumen (omitir en trabajo general)

Tener en cuenta la sangra inicial (1.25 cm.) debe contar con un mximo 350 palabras.

Palabras clave: palabras en cursiva; corresponden a aquellos trminos precisos,

importantes y relevantes que se encuentran en el desarrollo del documento escrito y que

determinan aspectos conceptuales nicos.

Abstract (omitir en trabajo general)

Tener en cuenta la sangra inicial (1.25 cm.) debe contar con un mximo 350 palabras.

Keywords: las palabras en cursiva.

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Prefacio

(Opcional ; omitir en trabajo general)

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Tabla de contenido

Ttulo nivel 1...................................................................................................................................9

Ttulo nivel 2 ..9

Ttulo nivel 3 ..9

Ttulo nivel 4 ..9

Ttulo nivel 5....9

Titulo nivel 1.11

Titulo nivel 2.11

Titulo nivel 3.11

Titulo nivel 4..11

Titulo nivel 5..11

Bibliografa...................................................................................................................................11

Apndice/Anexos..........................................................................................................................13

A continuacin se presentan algunos modelos de articulacin de tablas de contenido, es

importante resaltar que la estructura presente en la tabla de contenido debe corresponder con el

desarrollo de las temticas propuestas en el trabajo escrito a lo largo de las jerarquas de ttulos

desde el nivel 1 hasta el nivel 5.

Tabla de contenido (modelo 1)

TTULO CORTO DEL TRABAJO ESCRITO (MAYSCULA SOSTENIDA) 8
Introduccin...................................................................................................................................9

Metodologa..11

Resultados.11

Discusin...11

Bibliografa...................................................................................................................................11

Apndice/Anexos 13

Tabla de contenido (modelo 2)

Descripcin general ..9

Tema(s) y/o rea(s).9

Antecedentes...9

Problema delimitado..9

Justificacin inicial.9

Objetivo provisionales.......9

Objetivo general.9

Objetivos especficos..9

Metodologa..11

Clase de investigacin (Modelo terico).9

Posibles colaboradores..9

Trabajo propuesto (Fases)....9

Alcances y aclaraciones.9

Recursos....11

Recursos humanos...9

Recursos materiales..9

Equipos y software...9
TTULO CORTO DEL TRABAJO ESCRITO (MAYSCULA SOSTENIDA) 9
Componentes, materiales y suministros..9

Material bibliogrfico...9

Recursos financieros.....9

Cronograma de trabajo....9

Esquema tentativo de trabajo..9

Referencias bibliogrficas....9

Bibliografa complementaria...9

Tabla de contenido (modelo 3)

Introduccin...................................................................................................................................9

Antecedentes del problema...9

Planteamiento del problema.....9

Justificacin..11

Objetivos...11

General..11

Especficos.11

Alcance y aclaraciones.....11

Lneas y grupo de investigacin..11

Marco de referencia....11

Marco histrico....11

Marco conceptual....11

Marco terico.......11

Marco legal o normativo.....11

Diseo metodolgico....11

Tipo de investigacin.......11
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Definicin de hiptesis.....11

Estudio de variables.....11

Variable independiente....11

Variable dependiente.......11

Plan de anlisis.....11

Desarrollo de ingeniera......11

Diseo....11

Implementacin....11

Pruebas.....11

Evaluacin....11

Recursos.......11

Recursos humanos.......11

Recursos materiales.....11

Equipos y software......11

Componentes, materiales y suministros....11

Material bibliogrfico.....11

Otros.....11

Viajes y salidas de campo.......11

Servicios tcnicos....11

Recursos financieros......11

Cronograma de trabajo.....11

Resultados e impacto esperados (Divulgacin y/o publicacin).....11

Otros captulos....11
TTULO CORTO DEL TRABAJO ESCRITO (MAYSCULA SOSTENIDA) 11
Referencias bibliogrficas......11

Bibliografa complementaria.....11

Tabla de contenido (modelo 4)

Introduccin...................................................................................................................................9

Antecedentes del problema...9

Planteamiento del problema.....9

Justificacin..11

Objetivos...11

Objetivo general...11

Objetivos especficos....11

Alcance y aclaraciones.....11

Lneas y grupo de investigacin..11

Marco de referencia....11

Marco histrico....11

Marco conceptual....11

Marco terico.......11

Marco legal o normativo.....11

Diseo metodolgico....11

Tipo de investigacin.......11

Definicin de hiptesis.....11

Estudio de variables.....11

Variable independiente....11

Variable dependiente.......11

Unidad de anlisis....11
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Validacin de hiptesis....11

Desarrollo de ingeniera......11

Diseo....11

Implementacin....11

Pruebas.....11

Evaluacin....11

Recursos.......11

Recursos humanos.......11

Recursos materiales.....11

Equipos y software......11

Componentes, materiales y suministros....11

Material bibliogrfico.....11

Otros.....11

Viajes y salidas de campo.......11

Servicios tcnicos....11

Recursos financieros......11

Resultados e impacto esperados (Divulgacin y/o publicacin).....11

Conclusiones........11

Recomendaciones....11

Referencias bibliogrficas......11

Bibliografa complementaria.....11
TTULO CORTO DEL TRABAJO ESCRITO (MAYSCULA SOSTENIDA) 13
En el caso de las listas complementarias, es importante determinar un nico carcter a describir,

por ejemplo: Tabla(s) o Cuadro(s), de tal manera que en el cuerpo del trabajo escrito exista

correspondencia con el trmino seleccionado.

Lista de tablas / cuadros

Cuadro /

Tabla 1. Ttulo desriptivo y corto...................................................................................................14

Cuadro / Tabla 2. Ttulo descriptivo y corto..14

Lista de figuras / imgenes

Figura /

Imgen 1. Formas..........................................................................................................................15

Figura /

Imgen 2. Formas..........................................................................................................................15

Lista de apndices / anexos

Apndice /

Anexo 1. Formas............................................................................................................................15

Apndice /

Anexo 2. Formas............................................................................................................................15
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Glosario/ Introduccin (opcional)

TTULO CORTO DEL TRABAJO ESCRITO (MAYSCULA SOSTENIDA) 15
Ttulo nivel 1

Corresponde al ttulo de captulo y esta denotado por negrita, mayscula inicial,

centrado. Todo el documento Times New Roman 12; El interlineado del trabajo escrito debe ser

doble y el espaciado anterior y posterior igual a cero (0). La sangra debe ir en la primera lnea de

cada prrafo incluyendo el primero. Al finalizar prrafos con punto inicial y comenzar ttulo sin

importar su nivel es necesario dejar dos comando Enter y ubicar el ttulo.

Esta gua general permite la presentacin de trabajos de investigacin bajo los parmetros

establecidos por el formato APA 6 edicin.

Ttulo nivel 2

Corresponde a la divisin conceptual del Ttulo nivel 1 en subcaptulos y esta denotado

por negrita, mayscula inicial, alineado a la izquierda. El interlineado del trabajo escrito debe

ser doble y el espaciado anterior y posterior igual a cero (0). La sangra debe ir en la primera

lnea de cada prrafo incluyendo el primero. Al finalizar prrafos con punto inicial y comenzar

ttulo sin importar su nivel es necesario dejar dos comando Enter y ubicar el ttulo.

Esta gua general permite la presentacin de trabajos de investigacin bajo los parmetros

establecidos por el formato APA 6 edicin.

Ttulo nivel 3.

Corresponde a la divisin conceptual del Ttulo nivel 2 en subcaptulos y esta denotado

por negrita, mayscula inicial, alineado a la izquierda, sangra (1.25 cm) y punto final. El

interlineado del trabajo escrito debe ser doble y el espaciado anterior y posterior igual a cero (0).

La sangra debe ir en la primera lnea de cada prrafo incluyendo el primero. Al finalizar prrafos
TTULO CORTO DEL TRABAJO ESCRITO (MAYSCULA SOSTENIDA) 16
con punto inicial y comenzar ttulo sin importar su nivel es necesario dejar dos comando Enter y

ubicar el ttulo.

Esta gua general permite la presentacin de trabajos de investigacin bajo los parmetros

establecidos por el formato APA 6 edicin.

Ttulo nivel 4.

Corresponde a la divisin conceptual del Ttulo nivel 3 en subcaptulos y esta denotado

por negrita, cursiva mayscula inicial, alineado a la izquierda, sangra (1.25 cm) y punto

final. El interlineado del trabajo escrito debe ser doble y el espaciado anterior y posterior igual a

cero (0). La sangra debe ir en la primera lnea de cada prrafo incluyendo el primero. Al

finalizar prrafos con punto inicial y comenzar ttulo sin importar su nivel es necesario dejar dos

comando Enter y ubicar el ttulo.

Esta gua general permite la presentacin de trabajos de investigacin bajo los parmetros

establecidos por el formato APA 6 edicin.

Ttulo nivel 5.

Corresponde a la divisin conceptual del Ttulo nivel 4 en subcaptulos y esta denotado

por cursiva mayscula inicial, alineado a la izquierda, sangra (1.25 cm) y punto final. El

interlineado del trabajo escrito debe ser doble y el espaciado anterior y posterior igual a cero (0).

La sangra debe ir en la primera lnea de cada prrafo incluyendo el primero. Al finalizar prrafos

con punto inicial y comenzar ttulo sin importar su nivel es necesario dejar dos comando Enter y

ubicar el ttulo.
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Esta gua general permite la presentacin de trabajos de investigacin bajo los parmetros

establecidos por el formato APA 6 edicin.

Nota: En el caso de existir elementos importantes de resaltar se puede utilizar: el

subrayado, la asignacin de vietas o numeracin. Tratar en lo posible de no utilizar la Negrilla,

solo para determinar ttulos nivel 1-5

Notas a pie de pgina

Las notas a pie de pgina se utilizan para proporcionar contenido adicional o para dar a

conocer el estatus de los permisos de derechos de autor [copyright]1 (American Psychological

Association [APA], 2010, p. 37), pueden ir final de pagina o al final del documento, la

recomendacin es realizarla a pie de pgina.

Elaboracin de citas (Ver citas y referencias PDF)

Resumen (ideas) y parafraseo: sin comillas

Kessler (XXXX) encontr que en las pruebas epidemiolgicas

Resultados de aparicin temprana en un curso ms persistente y grave (Kessler, XXXX)

En XXXX, Kessler en su trabajo de investigacin determin

Cortas: menos de 40 palabras, comillas, al final (Gonzlez, 2012, p. 70)

Extensas: ms de 40 palabras, texto independiente, sangra (2.54 cm) y nuevo prrafo (1

cm.), al final (Gonzlez, 2012, p. 70).

Cuadro / Tabla 1.

1
Existen: Notas de contenido a pie da pgina y Permisos de derechos de autor. Times New Roman 10
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Ttulo descriptivo y corto, debe corresponder a la lista de cuadros o tablas. (Times New Roman 10 ; interlineado
sencillo ; alineado izquierda)
Informacin 1 Informacin 2
A a
B b
C c
D(MarcadorDePosicin1) d
E e
F f
G g
Nota: aclaracin; Fuente tipo cita, incluir datos en bibliografa (Times New Roman 10 ; interlineado sencillo ;
alineado izquierda)

Cuadro / Tabla 2.
Ttulo descriptivo y corto, debe corresponder a la lista de cuadros o tablas. (Times New Roman 10 ; interlineado
sencillo ; alineado izquierda)
Procedencia

d Universida
Personal
Nombre del software Cantidad Valor ($)

Otra

Total
Fuente. Autores
Nota: aclaracin; Fuente tipo cita, incluir datos en bibliografa (Times New Roman 10 ; interlineado sencillo ;
alineado izquierda)
TTULO CORTO DEL TRABAJO ESCRITO (MAYSCULA SOSTENIDA) 19

Figura / Imagen 1. Ttulo descriptivo y corto, debe corresponder a la lista de cuadros o tablas. Todas las imgenes
deben ser a color; Nota: aclaracin; Fuente (Times New Roman 10 ; interlineado sencillo ; alineado izquierda)

Figura / Imagen 2. Ttulo descriptivo y corto, debe corresponder a la lista de cuadros o tablas. Todas las imgenes
deben ser a color; Nota: aclaracin; Fuente (Times New Roman 10 ; interlineado sencillo ; alineado izquierda)

Ttulo nuevo captulo (Ttulo nivel 1)

Se repite la estructura que inicia en la pgina 15 de este documento

Sangra para la primera lnea de cada prrafo.

TTULO CORTO DEL TRABAJO ESCRITO (MAYSCULA SOSTENIDA) 20
Ttulo nivel 2: negrita, mayscula inicial, alineado a la izquierda

Inicio de prrafo con sangra (1.25 cm). Esta gua pretende facilitar el proceso de

conformacin de contenidos al momento de realizar el documento final de trabajo escrito.

Ttulo nivel 3: negrita, mayscula inicial, alineado a la izquierda, sangra (1.25 cm).

Inicio de prrafo con sangra (1.25 cm).

Ttulo nivel 4: negrita, cursiva mayscula inicial, alineado a la izquierda, sangra

(1.25 cm).

Inicio de prrafo con sangra (1.25 cm).

Ttulo nivel 5: cursiva mayscula inicial, alineado a la izquierda, sangra (1.25 cm).

Inicio de prrafo con sangra (1.25 cm).

TTULO CORTO DEL TRABAJO ESCRITO (MAYSCULA SOSTENIDA) 21
Referencias bibliogrficas

American Psychological Association [APA]. (2010). Manual de publicaciones de la American

Psychological Association (3a ed. ed.). (M. Guerra Fras, Trad.) Mxico: Editorial El

Manual Moderno.

Andrews, S. Fastqc, (2010). A quality control tool for high throughput sequence data.

Augen, J. (2004). Bioinformatics in the post-genomic era: Genome, transcriptome,

proteome, and information-based medicine. Addison-Wesley Professional.

Blankenberg, D., Kuster, G. V., Coraor, N., Ananda, G., Lazarus, R., Mangan, M. &

Taylor, J. (2010). Galaxy: a webbased genome analysis tool for experimentalists.Current

protocols in molecular biology, 19-10.

Bolger, A., & Giorgi, F. Trimmomatic: A Flexible Read Trimming Tool for Illumina NGS

Data. Recuperado de www.usadellab.org/cms/index

Giardine, B., Riemer, C., Hardison, R. C., Burhans, R., Elnitski, L., Shah, P., ... &

Nekrutenko, A. (2005). Galaxy: a platform for interactive large-scale genome analysis.

Genome research, 15(10), 1451-1455.

Sugerencia: usar software de gestores de bibliografa, el aplicativo de Cita incluido en

los procesadores de texto para Windows/Macintosh o documento Citas y referencias (APA) de la

Universidad INCCA de Colombia.

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Apndice (Anexos)

Incluir aqu informacin complementaria, es posible crear una lista de apndice, de acuerdo a

documentos o elementos incluidos.

Esta gua ha sido elaborada bajo las Normas APA (6 edicin) y la colaboracin de docentes e
investigadores de la Universidad INCCA de Colombia. Brinda cobertura a gran parte de los
contenidos tcnicos de presentacin de documentos escritos, para mayor informacin o
especificidad es necesario consultar el manual; tambin se ha sustentado en los documentos:

Trujillo Agudelo, J. A. (2015). Manejo de las normas tcnicas (Normas APA 6 Ed.) Recuperado
de https://prezi.com/sn0z0uefxep6/presentacion-de-trabajos-de-grado-segun-normas-apa-
biblioteca-de-la-corporacion-universitaria-lasallista/

Normas APA. (2015). Normas APA actualizadas 2015. Recuperado de http://normasapa.com/