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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
CIENCIA Y TECNOLOGIA
UNIVERSIDAD TERRITORIAL DELTAICA FRANCISCO TAMAYO
PROGRAMA NACIONAL EN FORMACION EN CONSTRUCCION CIVIL
TUCUPITA, ESTADO DELTA AMCURO.

ELABORACION DE PELFILES TOPOGRAFICOS PARA LA CONSTRUCCION
DE UNA RED DE AGUAS SERVIDAS DEL COMPLEJO URBANÍSTICO “JOSÉ
ENRIQUE RODO”, PARROQUIA SAN RAFAEL, MUNICIPIO TUCUPITA,
ESTADO DELTA AMACURO.

Tutor: Integrantes:
ING. Eneymaris Moya Martinez Alejandro C.I. 27.522.447
Guacho Jhonatan C.I. 26.244.467
Fiore José C.I. 18.657.470
David Jiménez C.I. 26.999.737
Mata Álvaro C.I. 27.135.372

2017 .Mayo.

467 Fiore José C.447 Guacho Jhonatan C. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA CIENCIA Y TECNOLOGIA UNIVERSIDAD TERRITORIAL DELTAICA FRANCISCO TAMAYO PROGRAMA NACIONAL EN FORMACION EN CONSTRUCCION CIVIL TUCUPITA. 26. 27.737 Mata Álvaro C. Eneymaris Moya Tema generador: Sistema de aguas Residuales Integrantes: Martinez Alejandro C. MUNICIPIO TUCUPITA. ESTADO DELTA AMCURO.I.470 David Jiménez C.135. 18.372 Mayo.I.I. 26.I. Trayecto I Tutor: Línea de investigación: Hidráulica y ambiente ING.999.I.244.522.657. ELABORACION DE PELFILES TOPOGRAFICOS PARA LA CONSTRUCCION DE UNA RED DE AGUAS SERVIDAS DEL COMPLEJO URBANÍSTICO “JOSÉ ENRIQUE RODO”. PARROQUIA SAN RAFAEL. 2017 . ESTADO DELTA AMACURO. 27.

6 2. 8 5. Índice Portada Preliminares Fase I: Diagnóstico situacional participativo 1.1. 9 6. Objetivo general y específicos.3. geográficos.1. educativos. Justificación.Aspectos Culturales y educativos.2.Aspectos socio productivos. Aspectos socio productivos. demográficos.2. demográficos.Objetivo General 8 5. Contextualización de la realidad a abordar. 6 3.4. ambientales.Vinculación con las líneas de investigación del PNF 10 .Objetivos Específicos 9 6. 5 2.Aspectos de Salud y ambientales. 7 4. 5. culturales y de salud de la comunidad u organización. Antecedentes de la comunidad u organización 4 2.Aspectos geográficos. 5 2.1. Identificación y jerarquización de las necesidades y potencialidades en la comunidad u organismo. 2.

Villa Rosa. era propiedad privada. en una reunión realizada con los consejos comunales que optaron por darle prioridad a las más necesitado. era construir seiscientos (600) Townhouse con estacionamiento. Al inicio del proyecto constructivo. se necesitó en primer lugar retirar el fango existente y así poder colocar cabillas. por el poco espacio existente y se decidieron realizar casas. una vez culminada esta labor. loza y utilizar más de sesenta (60) camiones de relleno para volver estable el suelo. idea que fue totalmente reemplazada. FASE I DIAGNOSTICO SITUACIONAL PARTICIPATIVO 1. Además. Actualmente la comunidad está en espera de la construcción de más viviendas. logro convencer para fabricar ochenta (80) Townhouse sin estacionamiento. más al incluir familias ubicadas cerca del Geriátrico del estado se suman 40 y con las familias situadas frente a el Liceo Bolivariano “José Enrique Rodo” se añaden 20. Raúl Leoni II. seleccionadas de diferentes sectores como lo son Deltaven. dando como resultado los 140 Townhouse con los cuales cuanta la comunidad en la actualidad. El terreno donde se encuentra ubicada actualmente la comunidad objeto de estudio. ni estaba apto para la construcción. para iniciar con el proyecto de la Gran Misión Vivienda Venezuela en el sector. esto con la 4 . sin embargo con la propuesta del señor José Gregorio Lira que tras hablar con personas de la comunidad. proyecto que ya ha sido aprobado y solo falta el recurso para iniciar. para la fecha de 2008 se realiza la preparación del proyecto y se da inicio a la construcción en 2010. Antecedentes de la comunidad u organización. sino por la inestabilidad del suelo al contener lagunas y ser en su mayoría fango. después de tres años aproximadamente. se terminaron doscientas dieciséis (216) viviendas. se le incorporan a esta construcción 76 casas dentro de las cuales se encuentran establecidas cinco (5) familias necesitadas. no solo por la vegetación y la cantidad de animales que se encontraban. específicamente un potrero el cual no tenía uso alguno.

Estado Delta Amacuro. también posee un consejo comunal encargado de solucionar y dar a conocer las inquietudes que presentan los habitantes de la misma.1 Aspectos socio productivo: La comunidad complejo urbanístico “José Enrique Rodo”. la mayoría de sus habitantes son dependientes de la gobernación y alcaldía. cuenta con una superficie de 1257. geográficos. cuenta actualmente con 216 viviendas desarrolladas en función de la Gran Misión Vivienda Venezuela. ambientales. 2. Municipio Tucupita. presenta además una zona selecciona para la elaboración de un estacionamiento. educativos. La comunidad en cuestión. demográficos. cuenta con bodegas informales que forman parte de la sustentabilidad de familias en el sector. 2.2 Aspectos geográficos. y prestar servicios de información u organización al momento de abastecer con la cesta básica a la población. culturales y de salud de la comunidad u organización. que actualmente está 5 .finalidad de completar el proyecto de quinientos (500) hogares propuesto por la Gran Misión Vivienda Venezuela. Aspectos socio productivos. las cuales están divididas en 140 Townhouse y 76 casas. demográficos: La comunidad complejo urbanístico “José Enrique Rodo” se encuentra ubicada en la parroquia San Rafael. sin embargo aún faltan concluir la construcción de doscientos ochenta y cuatro (284) hogares para completar el proyecto dado por el organismo gubernamental antes mencionado que corresponde a 500 viviendas. 2.35 kilómetros cuadrados y se delimita de la siguiente manera:  Norte: con el Liceo Bolivariano “José Enrique Rodo”  Sur: con el aeropuerto  Este: el Caño Mánamo  Oeste: villa rosa Sus coordenadas geográficas o ubicación relativa corresponden a la de latitud 09°04´39´´ y longitud 62°04´34´´.

Actualmente la comunidad no posee un sistema propio de actividades recreativas o culturales.I. iglesia.I. la ubicación de la comunidad en estudio permite o facilita a sus habitantes el acceso a centros educativos que se encuentran a pocos kilómetros de la misma. La Gloria.E. 2. entre otras que deberían tener áreas como esa. De acuerdo a las religiones que presenta. cada familia coexistiendo como comunidad bajo el mutuo respeto entra ellas. sin embargo. pero de igual manera accesibles. haciendo un total de 838 personas que habitan en la comunidad. no se sigue un patrón estándar en cada familia. y un invernadero los cuales son proyectos ya formuladas pero no aprobados.E. En los aspectos educativos.siendo utilizada como área de recreación por los habitantes de la comunidad aunque no cuenta con todas las expectativas como. está habitada actualmente por 123 personas de la tercera edad. Escuela Básica Bolivariana “Carlos Rafael Contreras” y C. además otros que están más alejados. casa comunal.S. llamativos en color y diseño. C. hasta cristianos católicos. Los Deltanitos. La urbanización en cuestión de acuerdo al censo obtenido por parte del consejo comunal.3 Aspectos culturales y educativos. 2.I. son recolectadas pocas veces al mes.B. y el Liceo Bolivariano “José Enrique Rodo”. se encuentran desde cristianos evangélicos. C. simoncito.E.4 Aspectos de salud y ambientales: El Complejo Urbanístico “José Enrique Rodo” se ve influenciado por la contaminación proveniente de los puestos de basura. además los habitantes de la misma definen bajo su libre albedrio como seguir con sus raíces y costumbres. se pudo observar que dentro de la comunidad no cuentan con centros o instituciones de aprendizaje. 215 jóvenes de 13 a 17 años de edad y 390 adultos de 18 a 48 años. posee espacios para la fabricación de cancha.S. “Carlos Rafael Contreras”. buena estructura de los juegos. como son la Escuela Granja Tucupita. cabe resaltar en este punto que los habitantes de la comunidad pueden presentar 6 .

 El parque biodegradable necesita mantenimiento 7 . se detectaron un sin número de problemas pese a la poca información que fue suministrada por parte de los habitantes. Cabe destacar que dicha comunidad no cuenta con centros de salud inmediatos como módulos asistenciales.a largo plazo múltiples enfermedades debido a la acumulación de basura. acueducto de aguas servidas. que afectan la piel tomando la forma de irritaciones cutáneas de todo tipo. Identificación y jerarquización de las necesidades y potencialidades en la comunidad u organismo. como lo es el Seguro (Centro de Atención Integral Tucupita) para poder ser tratado. obligando a los habitantes cuando presentan un problema acudan al centro de salud más cercano. y enfermedades micóticas. Luis Razetti. entre las problemáticas más relevantes están las siguientes:  No tienen red de acueducto para aguas servidas. y ser una comunidad en construcción está presente el polvo. Como resultado de la observación directa y entrevistas no estructuradas realizadas a la comunidad. siendo causadas por los hongos que se producen en la basura que es acumulada durante mucho tiempo Así mismo. 3. dependiendo el caso que presente desde ese centro sea trasladado hasta el hospital Dr. al no tener todas las calles asfaltadas. divididas entre: Afecciones gastrointestinales causadas por la ingestión de alimentos generalmente preparas a la intemperie contaminados por bacterias emergentes de la basura acumulada provocando así amibiasis y la salmonela. que al ligarse con las condiciones climáticas de precipitación más la contaminación de la basura. ocasionaría enfermedades.  Falta de pavimentación asfáltica de vías transversales de la comunidad.

Municipio Tucupita. todo esto con el único propósito de darle al pueblo soberano la potestad de decidir y ser partícipes de su propio destino. las necesidades que poseen todas estas familias se podrán resolver con diferentes proyectos y propuestas con el fin de garantizar el bien común de cada familia. para la circulación de dichas aguas. Es por ello que en la Comunidad Complejo Urbanístico “José Enrique Rodo”. 8 . como lo es la falta de una red de aguas servidas. se pudo observar la problemática de la realidad a abordar. Objetivo general Realizar los estudios necesarios para el diseño de un acueducto de aguas servidas adaptado a la realidad del Complejo Urbanístico “José Enrique Rodo”. económico y social. dentro de los aspectos de salud y ambientales. complejo urbanístico y comunidades. Construcción Civil han tenido la iniciativa de efectuar los estudios necesarios que permitan el diseño de un acueducto de aguas servidas. ya que la misma no cuenta con calles pavimentadas.N. Contextualización de la realidad a abordar.1. aceras brocales con sus respectivas bocas de visitas. Parroquia San Rafael. sin embargo hace aproximadamente 19 años en Venezuela se comenzó a experimentar una transformación del sistema. exactamente en la comunidad Complejo Urbanístico “José Enrique Rodo”. En el Estado Delta Amacuro. ya que la misma no cuenta con ningún acueducto. de esta manera se evita el colapso y anegamiento de las calles de esta comunidad. 5. Objetivo general y específico. político. 5. un grupo de estudiantes de P.F. La sociedad venezolana hace más de 40 años atrás se encontraba en desigualdad puesto que el sistema de organización comunal presentaba vicios que solo favorecían a sectores influyentes.4. esto debido a las políticas de ajuste económico que ha determinado significante la calidad de vida de grandes países. En la actualidad en toda América latina se están implementando diversos procesos de reforma para garantizar buenas estructuras y con los servicios requeridos para una urbanización.

2.N. el Plan de la Patria: Segundo Plan Socialista de Desarrollo Económico y Social de la Nación. fundamentado en los principios y valores de la carta magna. Objetivos específicos  Diagnosticar la situación actual de la red de aguas servidas en la comunidad Complejo Urbanístico “José Enrique Rodo”.5. en Venezuela. interactuar con la comunidad en estudio y con actores claves (Consejo Comunal). esbozando a cabalidad los planes y políticas a desarrollar en el periodo constitucional específicamente lo que describe en el Segundo Gran Objetivo Histórico: Continuar construyendo el socialismo bolivariano del siglo XXI.2.2.un plan de desarrollo económico y social de la nación.15 y 2.16 señala: 9 . se puede apreciar un desbordamiento de las aguas en toda la urbanización afectando la calidad de vida de los habitantes.  Conocer las normativas y conceptos metodológicos que den base al diseño del acueducto de aguas servidas que necesita la comunidad. mayor suma de estabilidad política y la mayor suma de felicidad” para nuestro pueblo.F Construcción Civil del I Trayecto. Respecto a esto. 2013-2019 en sus objetivos estratégicos 2. dando a conocer la realidad que enfrenta la comunidad con respecto a la carencia de un acueducto para las aguas servidas.  Tomar las mediciones de la comunidad y analizar los resultados obtenidos 6. ya que permitió a los estudiantes de P.2. Este problema en específico pasa a ser de severa prioridad para los habitantes de dicha comunidad.2. De igual forma este proyecto se justifica ya que se vincula con el Plan de la Patria 2013-2019. Justificación La presente investigación es de gran valor. debido a que cada vez que se presentan las precipitaciones en el sector. como alternativa al sistema destructivo y salvaje del capitalismo y con ello asegurar la “mayor suma de seguridad social.14.

el desarrollo integral de la región y los valores de Igualdad. justicia. enmarcándose dentro del proceso de desarrollo económico y social de la nación. Asegurar el desarrollo físico. sociales. políticos. la comunidad y las instituciones que adelantan programas de interés social en general. comprometida con el pueblo venezolano. Promover la armonización de la vida familiar y laboral. retos y proyectos en el contexto territorial. cooperación. para la solución de problemas en función de lograr un desarrollo integral. 10 . cognitivo. “Afianzar valores que resguarden la identidad. mejorando las condiciones económicas y sociales de sus habitantes. para el cálculo de diseño de mezclas. moral y un ambiente seguro y saludable de trabajo. en estrecha relación con las comunidades y vinculada a los problemas. Vinculación con las líneas de investigación del PNF Los Programas Nacionales de Formación son una nueva modalidad de estudio que resalta el aspecto integrador entre el estudiante. en condiciones laborables y de seguridad social gratificante” 6. Abordar los problemas éticos. Objetivo 9.1. socio productivos y ambientales en su área de influencia territorial. espiritual e intelectual. explotación. con perspectiva nacional y de integración latinoamericana y caribeña. estos establecen que: Objetivo 4. libertad. dominación y discriminación. a partir del disfrute físico. se encuentra enmarcado en la línea de investigación como: consolidar una aplicación informática con la colaboración de los estudiantes de PNF Informática. en la lucha por la erradicación de todas las formas de opresión. Es por ello que el presente trabajo de investigación. culturales. en los cuales se encuentran los objetivos 4 y 9 del Programa Nacional de Formación. y el reconocimiento de nuestro patrimonio cultural y natural. construyan soberanía y defensa de la patria. solidaridad. Desarrollar una formación Integral de alto nivel.