AO

LECTIVO:
2016-2017

PLAN CURRICULAR ANUAL

DATOS INFORMATIVOS
REA/ASIGNATURA HISTORIA NOMBRE DEL DOCENTE LCDA :WILMA AO 2016-2017
CIENCIAS SOCIALES ZAMBRANO
CARGA HORARIA SEMANAL 4 CARGA HORARIA ANUAL 160 CURSO SEGUNDO DIVERSIFICADO
2. ESTNDARES DE APRENDIZAJE
DOMINIO A Interpreta el sentido global del texto; considera la informacin del entorno
sociocultural e infiere a partir del contexto. Busca informacin y evidencias, y
NIVEL
considera con respeto la opinin de los dems para sustentar o plantear nuevos
argumentos.
DOMINIO B Identifica los elementos literarios y estructurales presentes en diferentes tipos de
textos. Evala, con argumentos, su coherencia en relacin con el contexto literario.
Analiza los aspectos ticos, estticos y filosficos de textos literarios de diversos
gneros, tiempos y lugares. Relaciona el significado de los textos ledos con los
contextos en que fueron producidos.

DOMINIO C Utiliza las propiedades textuales: estructura, coherencia, cohesin y adecuacin.

Escribe resmenes de textos, ensayos argumentativos, expositivos, y de anlisis y
crtica literaria. Emplea diversos tipos de prrafos; usa vocabulario formal o lenguaje
literario segn el tipo de texto; respeta los elementos de la lengua y la propiedad
intelectual.
OBJETIVOS:
OBJETIVO DEL AO OBJETIVO DEL REA
Comprender y analizar los procesos histricos ms
Explicar los principales procesos de la historia
significativos del Ecuador, Amrica y el mundo,
ecuatoriana, ubicando cronolgica y espacialmente mostrando la complejidad y multicausalidad de
factores que los causan, los actores individuales y factores que intervienen, as como la identificacin y
colectivos que los protagonizan a fin de tener un caracterizacin de actores individuales y colectivos
criterio contextualizado sobre el pasado y que participan, para tener una visin amplia del

comprender mejor el presente. presente.

Establecer relaciones entre la configuracin del Conocer y utilizar las categoras y conceptos
especficos del campo de la Historia y de las Ciencias
Estado Nacional y el control sobre las masas,
Sociales para fomentar en el estudiantado el
mediante el anlisis contextualizado de las diferentes
desarrollo de procesos de abstraccin, anlisis lgico,
luchas sociales fin de construir una sociedad
elaboracin de ideas, juicios, resolucin de problemas
incluyente, tolerante y democrtica.
 Analizar los factores esenciales que han incidido en
el cambio cultural del Ecuador mediante la
interpretacin de los procesos de transformacin de
las formas de pensamiento social para comprender
la interculturalidad existente en la sociedad actual y
conseguir una convivencia respetuosa y tolerante.
Contextualizar las formas de insercin del Ecuador en
el mercado regional y mundial, mediante el anlisis
comparativo de los ciclos econmicos de auge y crisis
a fin de comprender los modelos econmicos que se
han ido implementando hasta la actualidad.
Analizar los principales procesos sociales que se han
desarrollado en el pas desde la dcada de 1960 hasta
la actualidad, comparndolos con dinmicas
similares dadas en otros pases de Amrica Latina,
para tener una visin global y regional de la realidad
actual.
RELACIONES ENTRE LOS COMPONENTES CURRICULARES
EJES A SER DESARROLLADOS:
EJE CURRICULAR INTEGRADOR DEL EJE DE APRENDIZAJE
REA
tericos y prcticos, que puedan ser usados a lo largo
de su vida.
Aplicar el conocimiento de las distintas formas de
pensamiento, valores y saberes que el ser humano ha
desarrollado a lo largo de su historia, para la
formacin integral del estudiantado para que, a travs
del anlisis comparativo con la realidad actual pueda
tener una comprensin respetuosa de la diversidad de
comunidades sociales en las que se vive.
Favorecer la formacin de un compromiso social y
solidario a travs del conocimiento de las distintas
formas de lucha que el ser humano ha desarrollado
durante su historia para enfrentar la exclusin, la
inequidad y la injusticia, con base en fundamentos y
principios democrticos.
Utilizar las tcnicas de la investigacin social, tales
como observacin directa de formas de convivencia,
comparacin entre contexto, entre otros, para valorar
los diferentes elementos que configuran las
identidades a nivel nacional, regional y mundial, y
establecer conexiones e interrelaciones crticas entre
ellas.
Comunicar de manera adecuada, en forma oral y
escrita, procesos histricos a travs de la
incorporacin del vocabulario especfico que aporta el
rea de Historia y Ciencias Sociales, para propiciar
dilogos con conocimientos rigurosos y sustentados.
Practicar valores de respeto, cuidado y conservacin
ambiental, a partir del aprendizaje de los distintos
procesos de relacin que el ser humano ha construido
con su entorno en el tiempo histrico hasta la
actualidad.
EJE TRANSVERSAL
Comprender los procesos histricos y Comprender y valorar la convivencia La interculturalidad
sociales a nivel mundial, regional y democrtica en una sociedad pluralista, La formacin de una
nacional, desde una perspectiva mediante el anlisis crtico de la realidad ciudadana democrtica
multicausal, en sus dimensiones con base en criterios de justicia y La proteccin del
antropolgicas, econmicas , polticas, solidaridad para deliberar sobre temas medioambiente
sociolgicas y geogrficas vinculados con los derechos, el ejercicio El cuidado de la salud y los
de la ciudadana y el Buen Vivir. hbitos de recreacin de los
estudiantes
La educacin sexual en los
jvenes
TEMPORALIZACIN
NUMERO NUMERO DE SEMANSA LABORALES
DE NUMERO E NMERO NMERO DE NMERO DE
SEMANAS PERIODOS TOTAL DE PERIODOS PARA PERIODOS
DESTINADA SEMANALE PERIODOS EVALUACIONES E DESTINADOS PARA
S AL S IMPREVISTOS EL DESARROLLO DE
BLOQUE O BLOQUE/MDULO
MODULO
Recordando Nuestras Races 7 4 28 2 26
Ideales De Libertad Y Surgimiento De Las Nuevas Repblicas En Amrica 7 4 28 2 26
Latina.
Formacin Del Estado Ecuatoriano (1830 1895) 6 4 24 2 20
Tendencias Liberales En Ecuador 7 4 28 2 26
Ecuador Inmerso En Las Reorientaciones Polticas Y Econmicas Del 7 4 28 2 26
Mundo (1960 Actualidad)
Nuevas Regiones Geopolticas En El Orden Mundial Del Siglo XXI. 6 4 24 2 20
TOTAL 40 144

DESARROLLO DE LOS BLOQUES CURRICULARES

TITULO DEL BLOQUE DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO
Analizar el proceso del poblamiento inicial del territorio del actual Ecuador, desde
la valoracin de la antigedad de los principales vestigios encontrados y su
trascendencia histrica.
Comprender la configuracin y las condiciones de vida de las sociedades de
cazadores, recolectores y pescadores, agrcolas y seoros tnicos desde la
interpretacin de las actividades econmicas, evolucin tecnolgica y relacin con
la naturaleza.
Contextualizar las expresiones de creatividad y sensibilidad esttica de los pueblos
aborgenes a partir de la interpretacin y significado de sus vestigios.
Conocer sobre la espiritualidad del perodo aborigen desde la interpretacin de los
principales ritos religiosos, costumbres funerarias y ubicacin de los centros
ceremoniales.
Argumentar las causas y consecuencias de la expansin del imperio Inca en los
Andes Septentrionales a partir del anlisis del sistema colectivista y mecanismos
empleados para lograr sus objetivos.
 Explicar las principales causas y consecuencias de la conquista espaola dentro del
RECORDANDO NUESTRAS
contexto mercantilista a partir de la interpretacin de diferentes perspectivas
RACES
histricas.
Analizar el desigual desarrollo regional y las formas de explotacin establecidas
en la etapa colonial desde la interpretacin de las fases econmicas impuestas
desde Espaa a la Real Audiencia de Quito.
Comprender el proceso del mestizaje y su repercusin etnolgica, religiosa y
cultural en Amrica desde la identificacin de los componentes: europeo,
americano y africano.
Argumentar sobre la trascendencia de la creacin de la Real Audiencia de Quito
desde la caracterizacin de los principales cambios urbansticos y su proyeccin
histrica.
Analizar la funcin protagnica de la iglesia en la sociedad colonial a partir de la
interpretacin de las relaciones sociales y polticas.
Contextualizar las formas de resistencia indgena dentro de la etapa colonial,
indagando las causas y consecuencias de los principales levantamientos populares
que se dieron en esta poca.
Argumentar sobre la crisis del orden colonial en Amrica Latina desde el anlisis
multicausal de los diferentes aspectos internos y externos que ocasionaron su
decadencia.
Analizar las tendencias polticas difundidas en Amrica Latina durante el proceso
de Independencia a partir de la interpretacin de los diferentes pensamientos
libertarios delos precursores.
Contextualizar el proceso independentista de la Real Audiencia de Quito en base
a relaciones diacrnicas y sincrnicas con el resto de Amrica Latina.
Ideales de libertad y
Comprender como se construy el proyecto de unidad colombiana, a travs del
surgimiento de las nuevas
anlisis de los actores sociales que lo impulsaron y los postulados que defendieron.
Repblicas en Amrica
Deducir las causas y consecuencias de la desintegracin de la Gran Colombia,
Latina.
desde el anlisis de los intereses locales y la falta de visin de integracin regional.
Argumentar sobre el contexto del origen del estado ecuatoriano a partir del anlisis
de la pervivencia de la estructura colonial.
Analizar las formas de liderazgo poltico entre 1830 y 1859 a partir de una
comparacin entre el papel que jugaron los caudillos militares y los gobernantes
civiles de acuerdo a los intereses regionales.
Comparar las contradicciones internas del Ecuador con las de otros pases
Latinoamericanos a partir de la sntesis de los problemas comunes regionales.
Resumir las principales manifestaciones culturales, artsticas y populares del
perodo a partir de la identificacin de los autores ms destacados.
Formacin del Estado Explicar la consolidacin del Estado analizando las reformas pblicas aplicadas
Ecuatoriano (1830 1895)
Tendencias liberales en
Ecuador
Ecuador inmerso en las
reorientaciones polticas y
econmicas del mundo (1960
actualidad)
para la modernizacin del Estado.
Comprender el predominio religioso en la sociedad ecuatoriana desde la reflexin
de los acuerdos EstadoIglesia.
Analizar crticamente la influencia del Realismo en relacin al entorno social e
histrico.
Relacionar el auge cacaotero y la consolidacin de la banca con el surgimiento de
las contradicciones entre el poder econmico y poltico
Contextualizar las condiciones econmicas, sociales y polticas del Ecuador
durante el inicio del siglo XX a partir del anlisis de los escenarios mundial y
regional.
Explicar el proceso de la revolucin liberal desde la caracterizacin e implicacin
de los actores sociales y las principales transformaciones logradas.
Comprender la construccin de la identidad nacional a partir de la interpretacin
de los conflictos territoriales y de las polticas estatales implementadas entre
1895 y 1960.
Analizar la proyeccin histrica de la incorporacin del Ecuador al mercado
mundial relacionndolo con las etapas de auge y crisis del capitalismo mundial.
Comprender los cambios demogrficos y urbanos desde la relacin entre las
actividades econmicas y las formas de ocupacin del espacio geogrfico nacional.
Contextualizar la nueva configuracin poltica social del Ecuador entre 1895 1960
mediante el anlisis de las contradicciones sociales y la influencia del socialismo en
el desarrollo de la conciencia social.
Interpretar la trascendencia poltica del origen del populismo en el Ecuador
relacionando la inestabilidad poltica y agitacin social.
Argumentar sobre la crisis poltica mundial desde la confrontacin de las
principales tendencias ideolgicas: comunismo y capitalismo.
Explicar cmo se dan los procesos de modernizacin e industrializacin a travs de
la interpretacin de las polticas gubernamentales implementadas desde 1979
hasta la actualidad.
Determinar cmo se dio el proceso de reforma agraria entre 1964 1970 por medio
de la indagacin de sus logros y limitaciones.
Argumentar sobre el neoliberalismo en el Ecuador y Amrica Latina a partir del
estudio de las polticas aplicadas y sus consecuencias dentro del contexto de la
globalizacin.

Nuevas regiones Geopolticas
en el orden mundial del siglo
XXI.
Contrastar las causas y consecuencias de la migracin interna y la migracin
internacional a partir de la contextualizacin econmica y poltica del pas.
Resaltar los nuevos actores y movimientos sociales que han surgido en el Ecuador
a partir de 1960 desde el anlisis de su participacin y exigencias sociales.
Analizar el reconocimiento a la diversidad tnica y cultural en Amrica Latina a
partir del contraste social entre varios pases de Latinoamrica.
Distinguir las manifestaciones culturales que se dan en el pas en relacin al
desarrollo del realismo social.
Conceptualizar la Geopoltica como una relacin entre espacio y poder indagando
varios enfoques.
Contextualizar los cambios geopolticos que se dan desde 1970 hasta la actualidad
reflexionando sobre su configuracin histrica y el control geoestratgico.
Comprender las transformaciones de la periferia del sistema mundial con base en
el anlisis de los procesos de integracin emprendidos en Amrica Latina y el
mundo.
Explicar los principales retos que enfrenta la integracin Latinoamericana desde el
anlisis de los logros y limitaciones de los proyectos regionales implementados
anteriormente.
Precisar las causas y consecuencias del surgimiento de nuevas potencias a partir
de la comparacin entre las formas de liderazgo mundial.

PARA LOS ESTUDIANTES PARA LOS DOCENTES

Internet Internet
Wikipedia Wikipedia
You tobe You tobe
Texto del estudiante Segundo de bachillerato HISTORIA Y Texto del estudiante Segundo de bachillerato
CIENCIAS SOCIALES Alex, Mora y Nasim Maldonado HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES Alex, Mora y Nasim
Diccionario de sinnimos y antnimos, editorial uno Maldonado
Diario el telgrafo edicin dominical
METODOLOGIA
METODOS PROPUESTOS TECNICAS INSTRUMENTOS
Inductivo De campo Observacin
Deductivo Experimental Comparacin
Cientfico Anlisis Generalizacin
Heurstico Sntesis Descripcin
Investigacin Aclaratoria Exploracin
Contextual Comprobacin

BIBLIOGRAFIA/WEBGRAFIA utilizar normas APA vigentes Observaciones

http://www.colconectada.com/normas-apa/
http://es.scribd.com/doc/113096849/Normas-icontec
http://es.scribd.com/doc/130413234/Normas-Apa-2013
http://es.scribd.com/doc/50943458/APA-NORMAS-Y-EJEMPLOS
https://www.google.com/search?q=wikipidia&ie=utf-8&oe=utf-8
https://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portada
https://www.google.com/search?q=presidentes+del+ecuador&ie=utf-
8&oe=utf-8
http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_del_Ecuador
https://www.google.com/search?q=primeros+pobladores+del+ecuador&ie=utf
-8&oe=utf-8
http://www.youtube.com/watch?v=jLJJjxFDU_s&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=oc_IBrDHRM8&feature=related

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