INTRO

Para poder describir la enfermedad de Alzheimer es necesario tener

claro que es una patologa dentro de la demencia que es el trmino general con
el que se describen los deterioros mentales esta es la prdida del
funcionamiento cognitivo, es decir, pensar, recordar y razonar, a tal grado que
interfiere con la vida y las actividades diarias de una persona, dicha patologa
es tan grave que afecta la vida cotidiana.

PRESENTAR EL OBJETIVO
Para contextualizar quiero explicar un poco ms en qu consiste la EA.
Esta enfermedad se caracteriza por ser irreversible y progresiva y lentamente
destruye la memoria y las aptitudes del pensamiento. Por lo general se
presenta a partir de los 60 65 aos aunque existen pacientes que la pueden
presentar a partir de los 40 e incluso los 30. Por lo general se presentan
sntomas ms o menos 10 aos antes de tener conciencia de la enfermedad.

CAUSAS

1. Desde el punto de vista anatmico la principal caracterstica del

Alzheimer es la prdida progresiva de una sustancia qumica llamada
acetilcolina la cual es vital para la comunicacin entre las clulas
nerviosas y est implicada en ciertas funciones superiores como el
aprendizaje, memoria y pensamiento.
2. Por otro lado hay otros aspectos que podran ser una causa de esta
enfermedad, estos son: la escolaridad: el ejercicio cognitivo y el
aprendizaje estimulan la comunicacin neuronal, por lo que un bajo
nivel educativo viene relacionado con un aumento de riesgo de
desarrollar la enfermedad. Herencia gentica: En los casos en los que
 un familiar directo padece la enfermedad, la probabilidad de que su
descendencia la desarrolla es 24 veces mayor. Edad: el riesgo se
duplica cada 5 aos. A los 65 la probabilidad de padecerla es de 10%,
llegando hasta el 50% a los 85 aos. Nutricin: una dieta basada en
productos de gran contenido calrico, grasas saturadas, estn
relacionados con un mayor riesgo de sufrir Alzheimer, hay dietas
especializadas para la prevencin y tratamientos el Alzheimer. Estilo de
vida sedentaria. (ALGUNOS NO SE PUEDEN EVITAR EDAD
GNEETICA SEXO).
SINTOMAS

En cuanto a los sntomas en la mayora de los casos se inicia con fallas en

la memoria reciente que la persona puede considerar como algo normal (algo
que recin hizo y se le olvida). En etapas posteriores los problemas de la
memoria aumentan e incluso se puede llegar a se pueden presentar
(explicacin de conceptos): afasias (problemas del lenguaje), apraxias
(problemas en control motor), se ve afectada en primer lugar la memoria a
corto plazo y luego a largo plazo, y por lo general se presenta perdida de la
orientacin espacial, y adems durante la enfermedad se sufren ciertos lapsus
en los que el paciente puede negar el hecho de padecer la enfermedad o por
otro lado sufrir de lapsus de angustias o crisis al darse cuenta que tan mal se
encuentra. LA EXPLICACION A ESTO ES LA PERDIDA DE MASA
ENCEFALICA

A medida que aumenta la muerte de las neuronas, las regiones afectadas del
cerebro empiezan a encogerse (imagen del cerebro).

PRESENTAR TESIS
ROL DEL CUIDADOR. Otro punto importante es el R.C
Es de vital importancia que una persona con EA, pueda contar con un
cuidador.
Aquel individuo que dedica la mayor parte del tiempo al cuidado de
dicho enfermo
En resumen es quien ayuda durante prcticamente todo el da a la persona
que padece la enfermedad. El principal problema de esto es que por lo general
la vida cotidiana es tan desgastante que ellos terminando necesitan ayuda
emocional casi tanto como un paciente con la patologa.
ROL DEL PS
El psiclogo realiza un abordaje conjunto con los enfermos y las familias a
lo largo de todo el proceso de la enfermedad, desde el diagnstico, hasta el
final de la vida del enfermo, y la elaboracin del duelo. A continuacin, se
recogen las funciones que en la actualidad lleva a cabo:

Funciones de evaluacin y diagnstico: La evaluacin neuropsicolgica

es actualmente necesaria para el diagnstico etiolgico (causa de la
enfermedad). Identificar fortalezas y debilidades en las funciones
cognitivas y explicar la conducta que presenta un paciente (x medio de
neuroimagen)

Funciones de intervencin:

o Con el enfermo: estudiar las funciones cognitivas preservadas y

afectadas del paciente, as como la existencia o no de alteraciones
emocionales, de la personalidad o de la conducta, determinando as el
perfil neuropsicolgico y su fase evolutiva, necesarios para disear el
plan de intervencin, por lo general se utiliza el mtodo de
psicoestimulacion que es la herramienta teraputica ms utilizada y
recomendada x los especialistas y bsicamente lo que se busca con ella
 es mantener y en ocasiones tratar de mejorar el estado cognitivo del
paciente.
o Con las familias: informacin y asesoramiento, ayuda aprevenir
situaciones de riesgo, ver si es necesaria una terapia personal debido al
desgaste x medio de apoyo y acompaamiento psicolgico, entre otras.

Funcin de investigacin: Fx generalmente realizada x un

neuropsiclogo para aumentar el conocimiento cientfico sobre la
enfermedad y avanzar en la eficacia de nuevos programas y
herramientas psicolgicas para su aplicacin a los enfermos y sus
familias.

SEGN LA CORPORACION NACIONAL DE ALZHEIMER, EN

CHILE 170.000 personas padecen esta enfermedad y de ellas cerca del 90%
fueron diagnosticadas en etapas avanzadas POR LO QUE EL diagnostico
temprano puede mejorar significativamente la calidad de vida de un paciente,
asimismo nos permite planificar de una mejor manera el futuro que se viene
para el paciente y su familia, mejores oportunidades de tratamiento, pero por
lo general el diagnostico es tardo por lo que solo se puede tratar de hacer que
la persona viva lo mejor posible.
CONCLUSION

A MODO DE CIERRE, NO SE SI MI OBJETIVO Y MI TESIS SE

CUMPLERON, PERO SI CREO QUE HAN QUEDAD CLAROS, EN
CUANTO AL TEMA DE LA EMPATIA CREO QUE QUEDA EN
EVIDENCIA LA NECESIDAD DE LOGRAR MEJORAR ESE PUNTO Y
GENERAR CONCIENCIA SOBRE COMO VIVEN LOS PACIENTES QUE
PADECEN ESTA PATOLOGIA Y COMO LES CAMBIA LA VIDA DE
UN MOMENTO A OTRO YA QUE SI BIEN LA ENFERMEDAD ES
PROGESIVA Y LENTA EL HECHO DE QUE A UNO LO CALIFIQUEN
COMO ENFERMO QUE NOS PATOLOGICEN HACE QUE NOS DEMOS
CUENTA DE TODO LO QUE VA MAL Y PEOR AUN
SUJESTIONARNOS CON. Y EN CUANTO A MI TESIS CREO QUE
QUEDA EN EVIDENCIA LA NECESIDAD DE CONTAR CON
ESPECIALISTAS COMO EL PSICOLOGO DENTRO DE LA VIDA DE
ESTAS PERSONAS, YA QUE COMO QUISE MOSTRAR NO SOLO SE
SUFRE DE LA MEMORIA.