Actividades

de verano 2017

Nombre y apellidos:

Curso: Grupo:

2 ESO
Matemticas
 h)
[( 2) (2) ]
3 4 2
=
TRABAJO DE VERANO MATEMTICAS 2 ESO (8)2 ( 16)
i) [( 2)2 ]2 (2) (2)3 =
NOMBRE:....CURSO: j) (35)3 [49 25]=
2 1 3
Observacin: Las actividades se resolvern indicando todas las operaciones necesarias e indicando k) ((11) ) ( )
(121) ( 2)5 =
claramente las frmulas y ecuaciones empleadas para resolver dicho ejercicio.

Nmeros enteros
5.- Silvia ha comprado cinco cuadernos y tres bolgrafos. Cada bolgrafo cuesta 0,35 y el precio de un
1.- Calcula: cuaderno es cuatro veces el de un bolgrafo. Cunto se gast en la compra?
a) (-3) + (-4) + (+6) =
b) (-6) (+2) (-3) =
c) 8 5 + 2 =
d) 10 4 + 12 + 3 = Fracciones.
e) 8 7 + 2 11 7 =
3 5 6
f) 11 7 9 + 3 + 7 + 5 = 1.- Representa las siguientes fracciones:
g) 20 3 15 + 22 30 = 5 2 6
2.- Calcula: 12 36 140
2.- Simplifica hasta llegar a la fraccin irreducible:
a) 8 (-3) = 100 54 112
b) (-24) : (-6) = 3.- Calcula:
c) (+7) (2) (+4) = 4 5 12
a) de 180 b) de 144 c) de 702
d) (72) : (+6) = 9 12 13
e) 2 (-3) (-4) (-5) = 4.- Ordena las siguientes fracciones de menor a mayor reducindolas, previamente, a comn
3.- Resuelve las siguientes operaciones combinadas con nmeros enteros: 2 3 5 7
a) 5 (-2) + 3 : (-3) 4 = denominador: , , ,
3 4 8 9
b) -25 : (-5) 4 3 + 2 2 =
5.- Opera:
c) -1 + (2 4 3) 10 =
d) -20 : (-5) (4 6 : 2) =
a)
3 1 2 1
4.- Opera las siguientes potencias con nmeros enteros y expresa el resultado final en forma de potencia nica =
o producto de potencias de nmeros primos: 5 4 5 5
( 2)4 [( 2)5 ( 2)3 ] 2 5 1 3
2
a) = b) 1 + + 2 =
14 12 4 4
b) ( 3)4 (+ 3)5 9 = 3 4
3 1
c)
c) [(+ 5)3 ]2 [(+ 5)2 ]2 = + =
25 15 50 3
d) [( 5)2 ]2 [( 5)3 ]2 = d) 5 55 2
: : =
21 3 7
e) [( 5)1 ]3 [( 5)3 ]2 = 3 1 2 1
e) =
f)
(24)2 9 3 = 5 4 5 5
(18)2 2 1 1
f) + 4
g) (35)2 (10)2 (14) = 5 2 3
2 5 1 3
1 + + 2 =
14 12 4 4

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 g) 2 5 9 1 2 7 2 5 1 3 2
4
4 7 7 3 7 + 7 3 = 1 + + 2 = e) =
14 12 4 4 5
3
4
f) =
h)
3 2 1 2 3 2 1 2 3
+ 2 = + 3 =
25 15 9 3 5 5 6 3 4.- Aplica las propiedades de las potencias y reduce a una sola potencia:
2 5
a) 3 3 =
6 2
b) 5 : 5 =
1 1 1 5 c) (7 ) =
3 -2
i) 3 + 1 : 2 5
d) (-5) (-5) (-5) =
4 2 4 3 -3
e) 7 7 7 =
4
-2 2
5 3 25 f) (-3) : (-3) =
j) +8 = 5 -1
g) [(-2) ] (-2) =
3

21 5 36
7 2 (73 ) 2
2 2 h) =
k) + 3 3 = 7 5 49
3 3 5.- Calcula:
4 15 1 1 a) 36 = e) 3
1 =
l) + 12 3 =
5 3 2 4 b) 100 = f) 3
8=
8.- Luisa tiene dos quintos de la edad de Ana, que, a su vez, tiene los tres cuartos de la edad de Silvia, que 9 81
tiene 40 aos. Qu edad tiene Luisa? c) = g) =
25 16
Potencias y races d) 4 = h) 1 =
1.- Calcula el valor de las siguientes potencias siguiendo el ejemplo:
4 6.-Saca descomponiendo en factores lo que puedas:
a) (-3) = (-3) (-3) (-3) (-3) = +81
3
b) 7 =
3
c) (-5) =
2
a) 9=
d) (-5) =
e) 4 =
3 b) 25 =
6
f) (-2) =
g) (-2) =
7 c) 81 =
2.- Calcula el valor de las siguientes potencias siguiendo el ejemplo d) 289 =
3 3
2 2 8 e) 121 =
a) = =
5 53 125 f) 625 =
4 2
1 3
b) = c) = g) a 4 .b8 .c 2 =
4 7
4 5 h) 25a 2 =
3 1
d) = e) =
2 4 i) 16a 2 .b4 =
3.- Calcula las siguientes potencias de exponente negativo:
2
j) 9a6b2m4 =
1
-2 1
a) (-3) = = + k) 243 =
3 9
3 3 l) 392 =
2 7 343
b) = =
7 2 8 m) 26325 =
-3
c) 4 =
d) (-5) =
-3 n) 9a 4b7 =

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 5.- 36 de los 54 asistentes a una reunin son hombres. Qu porcentaje de hombres hay en dicha
o) 9a 4b8c 2 = reunin? Y de mujeres?
6.- El nmero de habitantes de una ciudad pas de 25000 en el ao 1990 a 32000 en el ao 2005. Qu
Proporcionalidad
porcentaje ha aumentado?
1.- Indica si las siguientes magnitudes son directamente proporcionales, inversamente proporcionales, o no 7.- Me he comprado en las rebajas una chaqueta por 24 . Si estaba rebajada un 40%, cul era el
guardan relacin: precio de la chaqueta antes de la rebaja?
a) El nmero de pintores contratados para pintar un edificio y el nmero de das que tardan. 8.- Tres socios se quieren repartir los 12000 de beneficios de su empresa en funcin del capital que
b) La edad de una persona y su altura. cada uno aport. Si el socio A aport 3000 , el socio B aport 1500 y el socio C aport 500 , cmo
c) El nmero de entradas de cine que compro y lo que cuestan en total. se repartirn el dinero?
d) La cantidad de agua que echa un grifo y el tiempo necesario para llenar una piscina. 9.- Un banco ofrece un inters del 4% anual. Qu beneficio obtendremos si ingresamos 500 euros
e) El nmero de gallinas en un corral y el tiempo que les dura un saco de pienso. durante tres aos?
f) La distancia que recorre un coche que circula a 80 km/h y el tiempo que tarda en recorrerla.
g) La cantidad de lluvia cada y la altura de un rbol. Lenguaje algebrico
1.- Traduce a lenguaje algebraico los siguientes enunciados:
2.- Completa las siguientes tablas e indica si las magnitudes son directamente o inversamente proporcionales: a) El cudruplo de un nmero
Peso (kg) 1 2 4 5 6 10 b) El doble de un nmero menos cuatro unidades
Precio () 3 c) El nmero anterior a un nmero n
d) El nmero posterior a un nmero n
N obreros 1 2 3 4 6 9 e) El cuadrado de un nmero aumentado en 3 unidades
Das 12 f) El cociente de dos nmeros
g) El producto de un nmero y la mitad de otro nmero
Velocidad (km/h) 30 40 60 75 h) El triple del resultado de sumarle 5 unidades a un nmero
Tiempo (min) 20 15 10 i) La mitad del resultado de rstale 4 unidades a un nmero
2.- Calcula el valor numrico de las siguientes expresiones algebraicas para los valores que se dan:
3.- Un rbol que tiene una altura de 1,25 metros proyecta una sombra de 80 cm de longitud. Cul es la altura a) 3n 5 cuando n = -2
de una torre que, a esa misma hora, proyecta una sombra de 5,2 metros? b) 2 (x 1) cuando x = 3
2
c) a a cuando a = 4
4.- Irene ha recibido 20 euros por un trabajo de reparto de publicidad durante 4 horas.
(a) Cunto recibir Eduardo, que ha trabajado 3 horas? x3
d) + 1 cuando x = 1
(b) Cunto deber trabajar Amalia si quiere ganar 35 euros? 2
5.- Una fbrica produce 1200 reproductores de msica en 15 horas. Cuntos producir en 18 horas? 3.- Simplifica:
a) 3a 4 + 2 a + 5 =
6.- Con la comida que hay almacenada un gerente de un restaurante puede servir cenas para 45 personas 2 2
b) (2x x + 1) + (4 x 3x) =
durante 20 das. Durante cuntos das podr atender a 30 personas? c) 5 (9x + 4) + (3 5x) =
2 2 2
7.- En la elaboracin de un pastel para 4 personas se necesitas 150 gr de azcar, 200 gr de harina y 120 ml de d) 5x (4 x + 4x ) x + 6 =
leche. Qu cantidades sern necesarias para preparar un pastel para 6 personas? 4.- Calcula los siguientes productos de polinomios:
2
a) 5 (x + 3x 2) =
2
b) 4x (2x 3x 4) =
2
Problemas aritmticos c) (x 3) (3x x + 4) =
2
d) (2x + 1) (x + 4x 2) =
1.- Calcula: 3
e) (3 2x) (2x x + 5) =
a) 22% de 300 =
5.- Calcula ordenadamente:
b) 15% de 250 =
a) 4x x (2x + 3) =
c) 42% de 840 = 2
b) 2 (x x 1) (4x 6) =
d) 80% de 940 =
c) 6 3 (4 2x) + 5x (x 3) =
e) 110% de 525 = 2
d) 8x + (1 x) (x + 1) (3x + 2x 5) =
2.- Durante el presente curso un instituto tiene un 8% menos de alumnos que el curso anterior, en el que tena
6.- Simplifica:
450 alumnos. Cuntos alumnos hay este curso?
3.- Calcula el precio de un abrigo que costaba 120 euros y que ha sido rebajado un 35%. 20ab 18a 3bc2 6 xy 4 9x4 y2 z
a) = b) c) d)
4.- El 80% de las habitaciones de un hotel estn ocupadas. Si 200 habitaciones estn ocupadas, cuntas 5a 6abc 2 5y 9 x3 y 2
habitaciones tiene en total el hotel? 7.- Desarrolla:

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 2
a) (3+x) = 3x
b)
2
(2x-3) = l) + 7 = 2x
2 5
c) (x-2y) =
d)
2 2
(25-9x ) = x x 5
2
m) +3= +
e) (3+4x) = 4 2 3
2
f) (2a+3) = x 1 3x
g)
2
(x-4) = n) =
2 4 2
h) (x+5)(x-5) =
i)
2 2
(4-3x ) = x 3
o) x =
j) (3x+2)(3x-2) = 3 2
2 2
k) (3x +5x) = 1 10x
l) (1-6x)(1+6x) = p) x = 2x
2 15 3
m) (3x-7y) =
n)
2
(1-3a) = 5x x 1
q) x = +
3 6 3
8.- Dados los polinomios: 3 3x 2x
r) =x
7 6 5 3 6 5 3 2 10 5
P(x)= x -2x +3x -4x -2x Q(x)= x -2x +3x -2x+1
2
R(x)= x -4x+3 S(x)= x-2 x x 1
s) =
Calcula: 4 2
a) [P(x)-R(x)]-[Q(x)-S(x)] b) P(x).Q(x) x+2 x3
c) P(x):R(x) d) Q(x):S(x) por Ruffini. t) =
5 2
e) Calcula el valor numrico de los polinomios para x=1 y x=-1
x 2x 3 1
u) + =
9.- Calcula el cociente y el resto por medio del Teorema de Ruffini 2 4 4
3.- Resuelve las siguientes ecuaciones de segundo grado:
6 5 4 2 2
a) (x +2x -3x -2x +x):(x-2) = a) x + 5x +6 = 0
4 3 2 2
b) (x -x +x -x+1):(x+2) = b) x 4x +4 = 0
4 2 2
c) (x -3x -4):(x-2) = c) 3x 2x 5 = 0
5 3 2 2
d) (x -2x +3x -5x+1):(x+1) = d) x 3x 4 = 0
6 5 3 2 2
e) (x +2x -3x +4x -5x+6):(x+2) = e) 8x 6x + 1 = 0
3 2
f) ( 3x -2x +x-1) : (x-1) =
5 3 2
g) (2x -3x +x -2x+1):(x+2) = 4.- Ejercicios para resolver:
2
a) 16x + 24x 7 = 0
Ecuaciones b)
2
6x x 2 = 0
2
c) 4x + 20x + 23 = 0
1.- Comprueba si x=3 es solucin de alguna de las siguientes ecuaciones: 2
d) x 2x + 1 = 0
a) 4x 5 = x + 7 2
e) 4x + 20x + 16 = 0
b) x 4 + 2x = x + 2 2
f) 3x 2x + 1 = 0
c) 2 (x + 1) = 3x 1 2
g) 4x + 20x + 9 = 0
2 x h)
2
x + 3x + 2 = 0
d) x 1 = 2
2 i) 2x + x 1 = 0
2
2.- Resuelve ordenadamente: j) x + 4x + 2 = 0
2
a) 5x 3 + 2x = 11 k) 6x + 5x + 1 = 0
2
b) 4 x = 4x + 10 2x l) 4x 7x 2 = 0
2
c) 4x 8 + 3x = 5x + 10 4x m) x 5x + 6 = 0
2
d) 5 (4x 2) = 10x n) x 7x 2 = 0
2
e) 13 2 (x + 8) = 3 o) x 8x + 12 = 0
f) 3 (4 2x) 8 = 2 (x 4)
g) 1 (8 3x) + 4 (x 2) = 5 2x 5.- Resolver las siguientes ecuaciones de 2 grado incompletas
h) 4 3 (2x + 1) = 7 + 3 (2 x) + 3x
2
i) 3x + 4 (x + 1) = 2 3x a) x -4=0
2
j) 4 (3x 1) + 5 = 6 (x + 2) b) x - 36 = 0
2
k) 3 (5 x) = 2 3 (2x 3) c) 2x - 72 = 0

Pgina 5 Departamento de Matemticas

 2
d) -2x + 6 = 0 c) En una clase hay 60 alumnos entre chicos y chicas. Usan gafas el 16% de los chicos y
2
e) 3x - 12 = 0
2 el 20% de las chicas. Si el n total de alumnos que usan gafas es 11. Cuntos
f) 3x - 27 = 0
g)
2
4x - 1 = 0 chicos y chicas hay en la clase?
2
h) 4x - 16 = 0
2
i) 4x - 100 = 0 d) Jaime y su hermana van un sbado al cine y otro al circo; en total se gastan 250 euros.
2
j) x - 16x = 0
2 Cunto cuesta cada entrada si la entrada del cine vale 3 euros menos que la del
k) x - 64x = 0
l)
2
-x + x = 0 circo?
2
m) 2x + 4x = 0
2
n) 3x - 2x = 0
2
o) 3x - 30x = 0
2
p) 3x + 27x = 0
2
q) 3x + x = 0

6.-Resolver los siguientes sistemas por los tres mtodos:

x + y = 2 2 x + 3 y = 5

2 x y = 1 3x + 5 y = 6

6 x + 5 y = 27 4 x + y = 8
Semejanza
8 x 2 y = 10 y x = 7 1.- Observa estas tres fotografas e indica si son semejantes entre s y por qu:

3x 4 y = 18 2 x + 3 y = 5

x + 2 y = 4 3x + 5 y = 6

2 x + 3 y = 11 x y = 2

x y = 2 2 x 3 y = 2

2 x 3 y = 18 2 x y = 4

4 x + 2 y = 4 x + 3 y = 9 2.- Los lados de un tringulo rectngulo miden 1,5 cm, 2 cm y 2,5 cm. Construye un tringulo semejante
de forma que la razn de semejanza sea 2.
7.- Problemas:

a) En una granja hay cerdos y gallinas, sumando el total de patas 4280. Si disminuimos en 70 el
3.- Mide sobre el plano AB , BC y AC y averigua cules son las verdaderas distancias entre estos
pueblos.
n de cerdos, el n de gallinas ser el triple que stos. Cuntos cerdos y gallinas hay?

b) Un yogur de frutas cuesta 10 cntimos ms que uno natural. Cul es el precio de cada uno
si he pagado 26 por cuatro naturales y seis de fruta?

Pgina 6 Departamento de Matemticas

 Geometra plana
4.- Calcula la altura de Juan sabiendo que proyecta una sombra de 2 metros en el momento en que Pedro, que 1.- Identifica cada uno de estos polgonos atendiendo a sus caractersticas:
mide 1,80 m, proyecta una sombra de 2,25 metros.

5.- La distancia que separa dos puntos en la realidad es de 2 km. En un plano estn separados por 5 cm. Cul
es la escala del plano?

6.- Observa las medidas del grfico y calcula la altura del faro:

2.- Calcula la altura en los siguientes tringulos issceles:

7.- Estos dos tringulos son semejantes. Calcula la longitud de los lados que le faltan a cada uno de ellos:

3.- Calcula el permetro y el rea de estas figuras:

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4.- Calcula el rea y el permetro de este hexgono regular (aproxima el resultado a las dcimas):

3.- Calcula el rea y volumen de cada una de las figuras siguientes:

5.- La diagonal de un rectngulo mide 160 cm y la base 120 cm. Cunto mide la altura?

6.- Calcula la medida del ngulo B.

4.- Cul es el precio de un cajn de embalaje de 60 cm x 40 cm x 50 cm si la madera cuesta a razn

2
de 18 euros/m ?

5.- Se quiere guardar una barra rgida de 65 cm de largo en una caja con forma de prisma rectangular
de dimensiones 20 cm x 30 cm x 60 cm. Se podr guardar la barra en su interior?

Geometra en el espacio 6.- Identifica cules de las siguientes figuras son cuerpos de revolucin y nmbralos:

1.- Seala con una X las figuras que sean poliedros

7.- Calcula el rea y el volumen de las siguientes figuras:

2.- Escribe el nombre de cada uno de los elementos de este poliedro a) un cilindro de 10 cm de dimetro y 20 cm de altura.
b) un cono cuya generatriz mide 25 cm y el radio de su base es de 12 cm.
c) una esfera de 50 cm de dimetro.

8.- Calcula el volumen de las siguientes figuras:

Pgina 8 Departamento de Matemticas
 22.-Un tringulo equiltero de 6 cm de lado gira alrededor de una de sus alturas. Calcula el rea total y
el volumen del slido engendrado.

Funciones
1.- Escribe las coordenadas de los puntos A, B, C y D. Sita en los otros ejes de coordenadas los
puntos E(1, 3), F(4, 0), G(2, 4) y H(1, 5)

9.- Una piscina tiene forma de prisma rectangular de dimensiones 25m x 15m x 3m. Cuntos litros de agua son
necesarios para llenar los 4/5 de su volumen?

PROBLEMAS DIRECTOS FIGURAS TRIDIMENSIONALES

10.-Calcula el rea total de un cono de 9 cm de radio de la base y 12 cm de altura

11.-Calcula el rea total de una pirmide de base cuadrada de 9 cm de lado y 12 cm de altura de la pirmide.
Tiene ms rea lateral que el cono del problema anterior?
2.- La siguiente grfica corresponde a la velocidad de un mvil (en m/s) en funcin del tiempo:
12.-Calcula la superficie de un tetraedro regular de 8 cm de arista.
a) Cul es la velocidad que lleva inicialmente?
13.-El dependiente de una tienda envuelve una caja de zapatos de 30 cm de larga, 18 cm de ancha y 10 cm de b) En qu momentos acelera o frena?
alta con un corte de papel, de forma que un 15% del envoltorio queda solapado sobre s mismo. Qu cantidad c) Cundo mantiene su velocidad constante y cul es esa
de papel ha utilizado? velocidad?
d) Cunto tiempo est acelerando? Cunto tiempo tarda en
14.-Un silo de almacenamiento de grano est formado por un cuerpo cilndrico de 6 m de altura, coronado por pararse desde que empieza a frenar?
un cono de 3 m de altura. Si el radio de la base es de 2 m, averigua la cantidad de chapa empleada en la
construccin.

15.-Calcular el volumen de un prisma de 7m de altura y de base un hexgono de 5cm de lado y 3 de apotema.

16.-El lado de una pirmide triangular de mrmol tiene de base un triangulo issceles de lados 3, 5 y 3 m. Su 3.- Pablo sali de su casa a las 8 de la maana para ir al instituto. En el recreo, tuvo que volver a su
altura es 10 m. Cul es su volumen? casa para ir con su padre al mdico. La siguiente grfica refleja la situacin:
a) A qu hora comienzan las clases y a qu hora
17.-Calcula el volumen de una pirmide hexagonal de 6 m de lado de la base y 8 de apotema de la pirmide. empieza el recreo?
Si te falta otro dato te dir que el radio de la base es 8 b) A qu distancia de su casa est el instituto? Y el
consultorio mdico?
18.-Calcula el volumen de una pirmide cuadrangular de 6 m, de lado de la base y 10 m de apotema c) Cunto tiempo ha estado en clase? Y en el
consultorio mdico?
3
19.-Un depsito de gas tiene forma de esfera de 18 m de dimetro. Cuntos m de gas caben en l? d) Haz una interpretacin completa de la grfica.

20.-El lado de la base de un prisma hexagonal regular mide 10 cm y la altura del prisma es 5 / 2 de dicho lado.
Calcula el rea total y volumen del prisma.

21.-Una barra de tiza de base cuadrada tiene una arista de 1 dm y otra de 1 cm. Calcula: a) Su rea total; b) Su
volumen
4.- Describe la siguiente funcin, indicando cules son las variables independiente y dependiente, el
dominio, crecimiento, mximos y mnimos, tendencias y periodicidad.

Pgina 9 Departamento de Matemticas

 Estadstica

1.-Halla los parmetros x y en las siguientes distribuciones:

5.- Representa las siguientes funciones lineales. Indica cul es la pendiente y la ordenada en el origen de cada
una de ellas:
1
a) y = 2x b) y = - x + 5 c) y = x 2 d) y = 4 2.- Di, en cada caso, cul es la poblacin y cul la variable que se quiere estudiar.
4 Especifica si es una variable cualitativa o cuantitativa, determinando, en este
ltimo caso, si es discreta o continua:
6.- Asocia cada recta con su expresin analtica. Razona tu a) Tiempo dedicado a las tareas domsticas por los hombres y las mujeres que trabajan fuera del
respuesta. hogar.
b) Estudios que quieren hacer las alumnas y los alumnos de un centro escolar al terminar la
a) y = 0,5 x Educacin Secundaria Obligatoria.
b) y = -3x c) Intencin de voto en unas elecciones autonmicas.
c) y=x+3 d) Horas que dedican a ver televisin los estudiantes de la Enseanza
Secundaria Obligatoria en Espaa.
e) Nmero de aparatos de radio que hay en los hogares espaoles.

7.- Llamamos al supermercado para encargar la compra de unos botes de refresco. Nos cobran a 0,5 el bote 3.- Al contar el nmero de asignaturas suspendidas en la primera evaluacin de un grupo de 30 alumnos
ms 3 por la entrega a domicilio. de 3- de la ESO, hemos obtenido estos datos :
Escribe la ecuacin que relaciona los botes comprados con el dinero que pagamos, y represntala.

8.- Un peatn mantiene una velocidad constante de 4 km/h. Escribe la ecuacin que relacione el espacio que
recorre y el tiempo empleado, y represntala.

9.-Realiza un estudio exhaustivo de las siguientes parbolas o funciones cuadrticas(concavidad o convexidad,

puntos de corte con los ejes, eje de simetra, mximos o mnimosvrtices , crecimiento y decrecimiento):
a) y = x 2 2x 8
b) y = x 2 + 6x + 5
c) y = 3x 2 + 10x 3
d) y = x 2 5x + 6 4.- Con los datos del problema anterior, calcula los siguientes porcentajes:
a) Estudiantes que no suspendieron ninguna asignatura.
2
e) y = x 14x 45 b) Estudiantes que suspendieron una o dos asignaturas.
c) Estudiantes que suspendieron tres o ms asignaturas.

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5.- Calcula la media y la desviacin tpica de las edades de los estudiantes de una
clase de ingls.

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