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SASSAURE CONTEXTO HISTORICO = POSITIVISMO COMO MODELO TEORICO DEL MOMENTO

CIENCIAS DURAS HACIA SOCIALES


Refundar los estudios del lenguaje bajo este paradigma

DEFINICION DE LA LINGSTICA COMO DISCIPLINA

Discute con la filologa (tradicin) = estudios esturicos de familais de lenguajes, explciaer procesos
de transformacin a mediad que suceden esos cambios
repaso de la filologa: Cual va a ser la tarea de la lingusitica y que discilplina se relaciona?
/prrafo: descripcin de la historia de todas las leguasj que pueda ocuparse, equivale hace la
historia de la familia de las lenguas y su madre. Modelo positivista funcionando por aplicar
modelos universales evitando la particularidades, conocimiento universalmente valido, verdad
universal y cientfica, mtodo cientfico.

I.I LA LENGUA COMO OBJETO DE ESTUDIO:


Resumen: cuando se funda una disciplina, es central la definicin del objeto de estudio, (depende
siempre de donde esta parado el investigador)
Sassaure: trabajo argumentativo: EL LENGUAJE DEMASIADA COSAS A LA VEZ, imposiblidad de
establecer una unidad clara, es necesario deslindar, La lingstica debe separarse y definirse,
Lenguaje
A )fsico: ( en tanto ondas sonoras que viajan a partir de una enunciacin)
b) fisiolgico: ( porque el cerebro debe dar informacin ordenes a otras partes del cuerpo para
producirlo)
C) siquico: Lengua esta alojada en la mente , almacenamos informacin que nos permite producir
y enunciar un mensaje. Informacin almacenada
D) individual y social: almacenado en la propia mente, y como sujeto decido hablar, voluntad de
producir, subjetividad. Social (significado del mate en situaciones comunicativos de acuerdo social)
Circuito de comunicacin como proceso (tomado en su conjunto el lenguaje es multiforme y
heterclito, perteneciendo a diferentes discilplinas, al dominio individual y social, ninguna
categora de los hechos humanos.)

PARADIGMA POSITIVISTA: LENGUA DESCARTANDO HABLA, DEJANDO EL USO DE LA LENGUA, es


decir: se estudia como sistema abstracto almacenado en la mente y se descarta de la puesta en
funcionamiento de ese sistema .

LENGUAJE: LENGUA (PARTE SOCIAL/CONVENCIONAL/MENTAL)/ HABLA


LENGUA: producto social de la facultad del lenguaje, la capacidad humana que produce
socialmente un producto, una lengua, construimos, convencionalmente, ese sistema llamado
lengua. Conjunto de elementos (convenciones/acuerdos) que necesariamente adopta la gente por
necesidad de comunicarse
- SIGNOS LINGUISTICOS: (MATE): los signos son uniones entre significado y significado, un gran
conjunto.
Union entre imgenes acsticas y conceptos = signo linguistico: significantes y signifcado,

Sassaure:entidad de dos caras mutuamente dependiente pero se pueden separar, es decir, que
cada expresin de la lengua requiere de
Lengua como un monton de signos, representacin mental del sonido, (cadena acstica) y de la
idea, unin que es inevitable
NO HAY PENSAMIENTO SIN LENGUAJE, Y VICEVERSA

Por que decimos mate entonces:


-Primer principio del signo: arbritraria, (no hay causa por la cual llamarlo asi, hay otras cadenas
fnicas, la comunidad decide cual, eso es arbitrariedad, porque si)
propiedad de la relacin entre las dos caras de un signo.
- Segundo principo: linealidad, es metfora, es propiedad porque el orden en que yo almaceno los
significantes en mi cabeza, es relevante, el orden altera el signficado. (tema/ atem ). Debe
ordenarse entonces, en una sucesin lineal para asociarse a un significado.
Signo compuesto por fonemas en un orden=
significado / significante: relacin que no puede entenderse sin (compuesto por fonemas, cambiar
fonemas, cambia significado)

Teora de SASSAURE: PERROS: PERR(signo) O(signo) S(signo)


Palabras que son de por si signos: SOL
Palabras mas de un signo: CANTABAMOS.

I.III MUTABILIDAD/INMUTABILIDAD: Relacin entre los dos planos que tiene el signo, es decir,
la unin que vincula significado y significante, arbitrario, unin por tanto, mutable e inmutable
Afecta por tanto a la totalidad del sistema

Por qu es inmutable? Que permanece siempre igual a si mismo: los signos no se transforman.
Complejidad del sistema lingusitica y la imposibilidad de interferir de manera conciente y racional.
Por una multitud al interior del sistema, y lo complejo
1) carcter arbitrario: relacin donde los sujetos no tiene la potestad de transformar ese vinculo.
Atenta con nuestra capacidad de transformarlo.
2) mulittud de signos necesarios para condstruir cualquier lenguae
3) carcter complejo del sistema
LENGUA MENTE- REPRESENTACIONES MENTALES OBJETO DESTUDIO: PSICOLOGIA

-LINGSTICA PARTE DE LA PSICOLOGIA SOCIAL: objeto producto de convenciones sociales, lengua


siempre como construccin social, que se construye como cualquier institucin.