Licenciatura en Espaol

Lengua Espaola I
Tatiana Maranho de Castedo

Clase
Qu lleva? 10
 INSTITUTO FEDERAL DE
EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA
RIO GRANDE DO NORTE
Campus EaD

GOVERNO DO BRASIL LENGUA ESPAOLA I

CLASE 10
Presidente da Repblica Qu lleva?
DILMA VANA ROUSSEFF
Professor Pesquisador/conteudista
Ministro da Educao TATIANA MARANHO DE CASTEDO
ALOIZIO MERCADANTE
Diretor da Produo de
Pr-reitor de Ensino a Distncia da Material Didtico
CAPES ARTEMILSON LIMA
JOO CARLOS BEATINI
Coordenadora da Produo de
Reitor do IFRN Material Didtico
BELCHIOR DA SILVA ROCHA SIMONE COSTA ANDRADE DOS
SANTOS
Diretor do Campus EaD/IFRN
ERIVALDO CABRAL Reviso Lingustica
GISELLE SANABRIA GARCA
Diretora Acadmica do Cmpus EaD/IFRN
ANA LCIA SARMENTO HENRIQUE Projeto Grfico e
Coordenao de Design Grfico
Coordenadora Geral da UAB/IFRN JOO BATISTA DA SILVA
ILANE FEREIRA CAVALCANTE
Diagramao
Coordenador Adjunto da UAB/IFRN FLVIA LIZANDRA DO NASCIMENTO
JSSIO PEREIRA LUANNA CANUTO
Coordenadora do Curso a Distncia de
Licenciatura em Letras-Espanhol
CARLA AGUIAR FALCO

Dados Internacionais de Catalogao na Publicao (CIP)

Marise Lemos Ribeiro CRB 15/418

C347l Castedo, Tatiana Maranho de.

Lengua espaola I / Tatiana Maranho de Castedo. Natal :
IFRN Editora, 2011.
331 p. : il. color.

ISBN 978-85-0000-000-0

1. Espanhol . 2. Lingustica espanhola. I. Ttulo.

CDU 811.134.2
 Clase 10
Qu lleva?

Presentacin y objetivos

En esta clase vamos a utilizar los verbos tener y llevar

para ayudar a describir detalles de las caractersticas fsicas de las
personas.Para lograr hacerlo, vamos a aprender las partes del cuerpo
y los artculos definidos e indefinidos. Utiliza las caractersticas
aprendidas en la sexta clase para auxiliarte. El principal objetivo de
esta clase es proporcionarle al alumno las condiciones para describir
detalles que puedan identificar y diferenciar a una persona de otra.

Para empezar

Polica intensifi ca bsqueda de asaltantes de mni-

bus en Minga Guaz
El asalto que se produjo anoche en la
zona de Minga Guaz a un colectivo de pasajeros
y termin con la muerte de uno de ellos al
resistirse al robo, est siendo investigado por
la polica pero hasta el momento no se tienen
noticias del paradero de los asaltantes.

Clase 10
Lengua Espaola I p03
 El suboficial Gustavo Bentez, de la subcomisara 14 de Minga
Guaz, brind algunos detalles del hecho ocurrido anoche, aclarando que
unos cinco o seis hombres, estuvieron involucrados en el hecho durante
el viaje del colectivo desde Minga Guaz hasta Ciudad del Este.

Los asaltantes abordaron el colectivo como simples pasajeros,

pero en un momento dado, procedieron a robar a los pasajeros, adems
de la recaudacin del chofer.

Quizs el susto hizo que uno de ellos se resistiera al asalto y

recibi un disparo que acab con su vida.

Uno de los pasajeros consigui

describir a uno de los asaltantes para la
polica que hizo un retrato hablado suyo.
Era un hombre de piel clara, grisceo, tena
la frente ancha, los ojos tirados, la nariz
pequea, labios gruesos y una cicatriz en la
mejilla izquierda.

Manos a la obra

Clase 10
p04 Qu lleva?
 Algunas caractersticas
Hay algunos detalles en la forma de peinarse, de afeitarse o
hasta mismo en algunos rasgos fsicos que aydan a identificar mejor a
las personas. Vamos a conocer enseguida algunas de esos detalles, de
acuerdo?

l lleva

PATILLA BARBA BIGOTE PERILLA

Clase 10
Lengua Espaola I p05
 Ella lleva

UN MOO UNA TRENZA UN CERQUILLO

UNA COLA EL PELO SUELTO

Ella tiene

UN LUNAR HOYITOS UN TATUAJE

UNA CICATRIZ PECAS

Clase 10
p06 Qu lleva?
 Mira los verbos que vas a necesitar para realizar los ejercicios
de nuestra clase.

Presente de indicativo

PRONOMBRES PERSONALES LLEVAR TENER

Yo Llevo Tengo
T Llevas Tienes
l, ella, usted Lleva Tiene
Nosotros (as) Llevamos Tenemos
Ellos (as), ustedes Llevan Tienen

El verbo llevar es regular y est siendo utilizado en esta clase

para expresar lo que estn usando las personas, o sea, indica detalles
en la manera de peinar, por eso se puede decir que es un verbo bastante
adecuado para expresar detalles que de un momento a otro pueden
cambiar, mira: Laura siempre lleva un moo en el pelo y su hermana
siempre lleva una cola.

El verbo tener es irregular propio, es decir, no hay regla que

dicte su conjugacin, hay que practicarlo para aprenderlo. En esta clase
l es utilizado para indicar caractersticas fijas: Mercedes tiene un lunar
en la mejilla izquierda.

Artculos
Los artculos sirven para designar los nombres en masculino y
femenino, singular o plural y se clasifican en definidos e indefinidos.

ARTCULOS DEFINIDOS E INDEFINIDOS

SINGULAR PLURAL
MASCULINO EL LOS
FEMININO LA LAS

SINGULAR PLURAL
MASCULINO UN UNOS
FEMININO UNA UNAS

Clase 10
Lengua Espaola I p07
  El artculo siempre precede al nombre. Si el sustantivo
es especfico, determinado, se le antecede por un artculo
definido, pero si te refieres a un sustantivo de forma imprecisa,
indefinida, debes anteponerlo con un artculo indefinido.

Ejemplo: El lunar que tiene Jos es muy bonito. La cicatriz que

tiene Paola en la frente es llamativa. El primer ejemplo no se refiere a
un lunar cualquiera, sino al lunar que tiene Jos, slo ste. El segundo
ejemplo tampoco comenta sobre cualquier cicatriz, pero de la que tiene
Paola en la frente.

PERO
Entr un ladrn en la casa de mi vecino.

El ejemplo arriba no se refiere a un ladrn especfico. Ni

siquiera se pudo identificarlo, era un hombre cualquiera.
 Entre el artculo y el nombre pueden interponerse adjetivos
o adverbios.

Ejemplo: El cancergeno lunar, La enorme cicatriz, Los

hermosos hoyos, Las muchas pecas.
 Es incorrecto el uso de artculo delante de lugares geogrficos,
como ciudades, pueblos, pases etc. Pocos nombres de
pases pueden ser precedidos de artculo, a pesar de no ser
obligatorio su utilizacin.
 Ejemplo:El Brasil, La Argentina, Los Estados Unidos.

Es incorrecto decir: La Espaa, El Mxico, etc.

 Si se le atribuye una calidad especfica al pas, entonces
el uso del artculo se convierte en algo comn, mira como
funciona.

Ejemplos: El Brasil de ftbol; El chile del vino; La Espaa del

Siglo de Oro.
 Algunos nombres de pases y ciudades deben llevar,
obligatoriamente, el artculo precedindolos.
Ejemplo: El Salvador, La India, La Habana, El Cairo, La
Corua, La Rioja.
 Para indicar lugar t unes la preposicin EN a un artculo.
Ejemplo: Lucho tiene un lunar en el brazo izquierdo y su
novia tiene pecas en la nariz.

Clase 10
p08 Qu lleva?
 Ojo!

COMPETENCIAS LINGUSTICAS:
LXICA:

Clase 10
Lengua Espaola I p09
 GRAMATICAL

Manos a la obra

Clase 10
p10 Qu lleva?
 Clase 10
Lengua Espaola I p11
 Clase 10
p12 Qu lleva?
 Soy todo odos

Pista 10 - Ahora vas a escuchar la grabacin correspondiente a

la pista 10 del CD 1 de este curso.
01) 1) Escucha la grabacin sobre un asalto en el parque San
Martn y marca la foto del asaltante.

Julia paseaba por el Parque San

Martn cuando se acerc un hombre de ms o
menos 40 aos de edad preguntndole la hora.
Ella le contest y sigui caminando. De repente
el tipo le entrega su tarjeta de identidad que,
segn l, la haba dejado caer. Enseguida se
despide y ella se da cuenta de que no est con su
billetera. Haba sido robada. Ella se va hasta la
delegacin de Polica ms cercana y el detective
le dice que esa es la ms nueva trampa de los
asaltantes: fingen ser amables y aprovechan el
descuido para quitarle algn objeto personal.

El detective le pide que lo describa y ella se acuerda que era

un seor de ojos tirados, llevaba perilla y tena los labios muy gruesos.
Adems, tena la nariz chata y no hablaba bien el espaol.

La polica le ense una foto con cuatro sospechosos para que ella
pudiera identificarlo.

Clase 10
Lengua Espaola I p13
 Una lengua, varias culturas

La experta Mara Nebrera nos da las claves para un

maquillaje 10
A lo largo de su carrera, ha trabajado para
MAC Cosmetics realizando diversas publicaciones
en moda, eventos y televisin; ha impartido clases de
moda y fantasa en las que asegura que ha aprendido
ms "de sus alumnos que en un ao de escuela"; ha sido
responsable de imagen y diseo en el departamento de
cosmtica de Zara; y fotgrafos de la talla de Alfonso
Ohnur y Jean Marc Manson acuden a ella como directora
de arte para numerosas campaas de belleza.

Adems, dos redactoras de Hoy Mujer tuvimos la inmensa

suerte de acudir a una "clase privada" con Mara, en la que nos habl
de los ltimos gritos, trucos y secretos imprescindibles para un buen
maquillaje.

De las tendencias de belleza que arrasarn esta temporada,

Mara tiene claro que los brillos sern los protagonistas indiscutibles. La
piel del rostro se llevar sper satinada, nacarada, resplandeciente y los
ojos, por su parte, se pintan en plata, en dorado y en cobre y se remarcan
con eyeliner muy, muy ancho, imitando el look de Amy Winehouse.

Sin embargo, los juegos de contrastes siempre funcionan, y

junto a esta imagen un tanto underground triunfan tambin las mejillas
en tonos melocotn y rosado, muy en la lnea aniada de Anna Suy, as
como los verdes y los turquesa, sin duda los colores de la temporada.
Adems, las cejas pueden llevarse bien muy largas y perfiladas bien
prcticamente borradas, y los labios pueden casi desaparecer bajo un
efecto nude que emule el color de la piel o mostrarse muy jugosos y
afrutados en tonos coral.

Para una experta en estilismo como es Mara, si una norma

fundamental tiene la belleza es que no es una ciencia que tenga pautas
universales, es un arte. Y hay un maquillaje para cada edad y momento.
No todo le va bien a todo el mundo y hay que ser consciente de ello.

Clase 10
p14 Qu lleva?
 Manos a la obra

Un paso ms

Timos telefnicos vacan decenas de cuentas corrien-

tes
Engaan al usuario diciendo que son del servicio tcnico de la empresa
Telefnica Trucan la lnea y logran que el timado pague todas la llamadas
que realizan los timadores M. J. LVAREZ/JAN

Clase 10
Lengua Espaola I p15
 En el mundo de las estafas, la inventiva y la picaresca es,
desde luego, lo que nunca falta. Una nueva oleada de timos ha llegado
a la provincia. Se hacen por telfono y de forma tan convincente que
cualquiera puede picar. Llaman diciendo que son miembros del servicio
Tcnico de la empresa Telefnica y que necesitan hacer comprobaciones
en la lnea (principalmente lo hacen con los nmeros instalados
recientemente). Despus, piden al usuario que marque el nmero 90 y el
smbolo almohadilla. Una vez hecho, cuelgan tras despedirse de forma
muy amable y aseguran que la lnea est en perfecto estado.

El usuario no es consciente de que ha sido timado hasta que,

un mes despus, recibe una desmesurada factura. Los timadores han
convertido su lnea en receptora de todas las llamadas que ellos hacen,
pero que no pagan. La empresa Telefnica asegura que estos timos
surgen continuamente y que, aunque se hace un exhaustivo control, es
difcil pararlo. Las asociaciones de consumidores aconsejan desconfiar
de cualquiera de estas llamadas y comprobar a travs de los nmeros
de atencin al cliente de la empresa de telefona con la que tienen
contratado la lnea si la llamada es autntica.

Ya s!

Diferenciar a las personas a travs de detalles de sus

caractersticas fsicas.

Describir las partes del cuerpo.

Clase 10
p16 Qu lleva?
 Referencias

ALARCOS LLORACH, E. Gramtica de la lengua espaola. Madrid:

RAE/Espasa-Calpe, 1994.

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2000.

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ORZAS, Pedro y RUBIO, Juan. Verbos espaoles conjugados en CDROM.

Madrid: SGEL, 2000.

SANCHEZ Jess & otros. Espaol sin fronteras. Nivel elemental.

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Clase 10
Lengua Espaola I p17
 Referencias Complementares
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CALZADO, A. Gramtica esencial. Con el espaol que se habla hoy en

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CHOZAS, D. Y DORNELES, F. Dificultades del espaol para brasileos.

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Edelsa, 1998.

COLECCIN FORMA Formacin de Formadores, Madrid: SGEL ,

2001.

FERNNDEZ DAZ, R. Prctica de gramtica espaola para hablantes

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RODRIGUEZ SORDO, M. Luisa. Diccionario Salamanca de la lengua

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