Valoracion y Abordaje Terapeutico Comunica Cerse 2017

CURSO TEORICO PRCTICO
FORMACIN Y CAPACITACION ESPECIALIZADA EN NEUROREHABILITACIN
PROGRAMA DE FORMACION INTERDISCIPLINARIA ESPECIALIZADA EN

NEUROREHABILITACION PEDIATRICA
COMUNICACION - ALIMENTACION - JUEGO/POSTURA
25 Y 26 DE MARZO DE 2017
Disertante:
MIRIAN QUINTEROS
FONOAUDIOLOGA - U.N.C. - TERAPEUTA ESPECIALIZADA EN NEUROREHABILITACION
DIRECTORA "COMUNICA" Centro de Formacin y Capacitacin en Neurorehabilitacin
Formacin especializada en Comunicacin Aumentativa Alternativa
Formada en el Concepto Bobath en Neurodesarrollo para la Atencin Del Nio con Trastorno Neuromotor
VALORACION Y ABORDAJE TERAPEUTICO
Centro Comunica / Formacin y Capacitacin en Neurorehabilitacin

1 Fundacin Comunica / Resolucin 067 A/14 - Direccin de inspeccin de personas Jurdicas de Crdoba.
PROTOCOLO COMUNICA
VALORACION DIAGNOSTICA FUNCIONAL
Nombre y Apellido:
Edad: fecha de nacimiento:
Diagnstico Medico:
Diagnostico Funcional:
Escolaridad/Ocupacin:
Mes/ ao de Valoracin Diagnostica Funcional:
Frecuencia y tiempo de sesin:
TAREA DE CONTROL POSTURAL:
TIPO DE ACTIVIDAD LDICA:

ENTORNO:
PROGRAMACIN COGNITIVA COMUNICACIN GLOBAL:
EQUIPAMIENTO TERAPEUTICO:
IMPRESIN GENERAL CONTROL POSTURAL:
PATRON POSTURAL:
CONTROL POSTURAL:
COMPROMISO CORPORAL:
HABILIDAD POSTURAL DE DESEMPEO MOTOR:
POSICIONAMIENTO
CAMBIOS POSTURALES
DESPLAZAMIENTO
ESTUDIOS COMPLEMENTARIOS:
ANALISIS DINAMICO DE PROTOCOLO:
CAPACIDADES:
LIMITACIONES FUNCIONALES:
OBJETIVOS TERAPEUTICOS GLOBALES:
OBJETIVOS TERAPEUTICOS SELECTIVOS:
INTERCONSULTAS:
DESARROLLO DE ESTRATEGIAS EN FASES DE SESION:

TAREA DE ACTIVIDAD LUDICA:
TIPO DE JUEGO:
CARACTERSTICAS DE JUGUETES:
ADAPTACIONES JUGUETES:
ENTORNO Y ORGANIZACIN ESPACIAL:
PROGRAMACIN COGNITIVA COMUNICACIN: ALERTA ATENCIN- INICIATIVA- PARTICIPACIN /
RECONOCIMIENTO DEL OBJETO / RECEPCIN - COMPRENSIN DE LA INFORMACIN // EXPRESIN.
HABILIDAD LUDICA:
ETAPA DEL JUEGO:

FUNCIN DEL JUEGO:
INICIO DESARROLLO - FINALIZACIN:
CAPACIDADES:
INTERCONSULTAS:

TAREA DE ALIMENTACIN
TIPO DE ACTIVIDAD:
ENTORNO:
PROGRAMACIN COGNITIVA COMUNICACIN GLOBAL:
HABILIDAD DE DESEMPEO DEGLUTORIO:
PROCESO NUTRICIONAL: cuestionario - observacin

PROCESO ALIMENTICIO: cuestionario - observacin
PROCESO DEGLUTORIO: cuestionario observacin
EXPLORACIN DE LOS PROCESOS: sociales - emocionales conductual - otros.

EXPLORACION segn consistencia alimenticia: PATRON SENSO MOTOR ORAL / SENSIBILIDAD.
ESTUDIOS COMPLEMENTARIOS - INTERCONSULTAS
CUESTIONARIOS
PROCESO NUTRICIONAL:
Peso del nio: referencia de la madre familiar/ informe.
Funcin gastrointestinal:
Afecciones de la piel:
Tipos de alimentos:
Frecuencia diaria de ingesta: hs cantidad.
Contraindicaciones alimentarias alergias:
PROCESO ALIMENTICIO:
Patrn de sueo vigilia:
Medicacin:
Higiene bucal:
Modo y va de alimentacin:
Postura y lugar al alimentarse:
Asistencias al alimentarse - control oral:
Personas y Actitud al momento de alimentarse:
Contacto visual frente al alimento - Anticipaciones - Participacin:
VIA DE ALIMENTACION ALTERNATIVA:
Motivo de indicacin mdica:

Caracterstica de sonda:
Mtodos de administracin:
Tiempo de colocacin:
Suplemento nutricional:
Volumen / dosificacin / tiempo alimentacin:
Posicionamiento:
Confort del paciente:

PROCESO DEGLUTORIO:
Antecedentes de la Evolucin de las Praxias estomatognaticas alimenticias:
Antecedentes fisiopatolgicos: Respiratorios patolgicos / Sntomas deglutorios /otros:
(referencia familia)
Aspectos caractersticos:
Denticin - oclusin:
Consistencia habitual:
Textura:
Sabor:
Volumen:
Temperatura:
Color:
Seleccin de alimentos:
Utensilios:
Reflejos orales y de proteccin:
Patrn senso motor oral segn consistencia alimenticia: (Patrn deglutorio refiere la madre u
otro - Facilitacin deglutoria por parte del familiar)
Sensibilidad facial: Como responde cuando un estimulo llega a la cara o la zona de la boca?
Sensibilidad intraoral: Como responde cuando un estimulo se encuentra dentro de la boca)
EXPLORACIN DE LOS PROCESOS: sociales - emocionales conductual - otros. (OBSERVACION)

EXPLORACION segn consistencia alimenticia: PATRON SENSO MOTOR ORAL SENSIBILIDAD.
EXPLORACIN DE LA SENSIBILIDAD OROFACIAL - INTRAORAL: regulacin / organizacin: grado,

intensidad y naturaleza del input sensorial:
SENSIBILIDAD OROFACIAL - MODULACION SENSORIAL:
Tctil: umbral: alto / bajo

registro (trmica, topogrfica, textura): aumentado / deprimido
Propioceptivo: umbral: alto - bajo

registro (barestesica, topogrfica): aumentado / deprimido
SENSIBILIDAD INTRAORAL: MODULACION SENSORIAL:
Gusto: salado, dulce, amargo, acido:

umbral: alto / bajo
registro: aumentado / deprimido
Tctil: umbral: alto, bajo

registro (trmica, topogrfica, textura, consistencia, volumen): aumentado / deprimido
Propioceptivo: umbral: alto, bajo

registro (barestesica, topogrfica, consistencia, volumen): aumentado / deprimido

EXPLORACION DEL PATRON SENSOMOTOR ORAL:
Estructuras ora faciales: Facie - Base lengua - Mejillas Labios - Lengua - Velo Laringe -
Hioides Mandbula Temporales
Patrn senso motor oral segn consistencia alimenticia:
SECUENCIA DE SINERGIAS ESTABILIZACIN DEL

COMPONENTES MUSCULARES
HIOIDES
DE MOVIMIENTOS
ESTUDIOS COMPLEMENTARIOS: Respiracin Fonacin - Deglucin:

INTERCONSULTAS:
CAPACIDADES:
INTERCONSULTAS:

TAREA DE COMUNICACIN LENGUAJE NO VERBAL Y VERBAL ORAL:
TIPO DE ACTIVIDAD:
ENTORNO y ORGANIZACIN ESPACIAL TEMPORALES SENSORIALES:
PROGRAMACIN COGNITIVA - COMPORTAMENTAL:
HABILIDAD DE COMUNICACIN Y LENGUAJE NO VERBAL:
PATRN ORO FACIAL:

ELEMENTOS DE OPTIMIZACIN:
FORMAS DE EXPRESIN:
-lenguaje corporal:
-lenguaje gestual:
-lenguaje manual:
-lenguaje oral nv:
FUNCIONES:
CAPACIDAD DE RECEPCIN COMPRENSIN:
COMPONENTES FUNCIONALES DEL LENGUAJE: Semntico Pragmtico
CAPACIDAD COGNITIVA
HABILIDAD DE LENGUAJE VERBAL ORAL:

- Funcin Respiratoria:
- Funcin Fonatoria:
- Funcin Articulatoria: HABLA
CAPACIDADES:
INTERCONSULTAS:
RESPIRACIN
EVALUACIN ESTTICA
ESTRUCTURA TORCICA:
Trax: dimetro anterior, posterior, vertical
Columna:
Esternn:
Claviculas:
Escapulas:
ESTRUCTURA LARNGEA:
Plano vertical horizontal- anterior:
ESTRUCTURA HIOIDEA:
Plano vertical horizontal - anterior:

EVALUACIN DINMICA
DISTRIBUCIN DEL TONO Y MOVILIDAD EN CINTURA ESCAPULAR Y CUELLO:
FUNCIN RESPIRATORIA:
Modo:
Tipo:
Soplo:
Patrn:
PATRON RESPIRATORIO:
FONACION
EMISIONES:
o Inicio cuerpo - final:
o frecuencia:
o timbre:
o resonancia:
o velocidad:
o ritmo:
PATRON FONO RESPIRATORIO:
ARTICULACION / HABLA
PRODUCCIN - EXPRESIN
Articulacin:
o Rasgo fontico distintivo:
o Patrn motor lingstico:
Organizacin de niveles:
o Fontico fonolgico: lxico
o Morfo Sintctico:
o Semntico Pragmtico:
o Tipo de informacin - auditiva: Verbal oral:
LENGUAJE ESCRITO:
LENGUAJE OTRO - GRAFICO:
HABILIDADES COGNITIVAS:
Atencin:
Motivacin:
Memoria:
ESTUDIOS COMPLEMENTARIOS RESPIRACION FONACION - HABLA:

CAPACIDADES:
INTERCONSULTAS:
HABILIDAD DE COMUNICACIN Y LENGUAJE NO VERBAL:
PATRN ORO FACIAL:

ELEMENTOS DE OPTIMIZACIN:
FORMAS DE EXPRESIN:
-lenguaje corporal:
-lenguaje gestual:
-lenguaje manual:
-lenguaje oral nv:
FUNCIONES:
COMPONENTES FUNCIONALES DEL LENGUAJE: Semntico Pragmtico
CAPACIDAD COGNITIVA
HABILIDAD DE LENGUAJE VERBAL ORAL:

- Funcin Respiratoria:
- Funcin Fonatoria:
- Funcin Articulatoria: HABLA
CAPACIDADES:
INTERCONSULTAS:

RESPIRACIN
EVALUACIN ESTTICA
ESTRUCTURA TORCICA:
Trax: dimetro anterior, posterior, vertical
Columna:
Esternn:
Claviculas:
Escapulas:
ESTRUCTURA LARNGEA:
Plano vertical horizontal- anterior:
ESTRUCTURA HIOIDEA:
Plano vertical horizontal - anterior:
EVALUACIN DINMICA
DISTRIBUCIN DEL TONO Y MOVILIDAD EN CINTURA ESCAPULAR Y CUELLO:
FUNCIN RESPIRATORIA:
Modo:
Tipo:
Soplo:
Patrn:
PATRON RESPIRATORIO:
FONACION
EMISIONES:
o Inicio cuerpo - final:
o frecuencia:
o timbre:
o resonancia:
o velocidad:
o ritmo:
PATRON FONO RESPIRATORIO:
ARTICULACION / HABLA
PRODUCCIN - EXPRESIN
Articulacin:
o Rasgo fontico distintivo:
o Patrn motor lingstico:
Organizacin de niveles:
o Fontico fonolgico: lxico
o Morfo Sintctico:
o Semntico Pragmtico:

o Tipo de informacin - auditiva: Verbal oral:
LENGUAJE ESCRITO:
LENGUAJE OTRO - GRAFICO:
HABILIDADES COGNITIVAS:
Atencin:
Motivacin:
Memoria:
ESTUDIOS COMPLEMENTARIOS RESPIRACION FONACION - HABLA:
CAPACIDADES:
INTERCONSULTAS:

PRAXIA MANUAL
COMUNICA Formacin y Capacitacin en Neurorehabilitacin

Abordaje teraputico integral selectivo Alimentacin Enteral
(sondas) ostomias: TRANSICIN ENTERAL-ORAL / CUIDADOS E
HIGIENE ORAL.
COMUNICA Formacin y Capacitacin en Neurorehabilitacin

SEGOVIA, MARA LUISA. INTERRELACIN ENTRE LA ODONTOESTOMATOLOGA Y FONOAUDIOLOGA.
DE. PANAMERICANA. 1992.
LE HUCHE, FRANCOIS Y OTRO. LA VOZ TOMO I: ANATOMA Y FISIOLOGA DE LOS RGANOS DE LA
VOZ Y EL HABLA. MASSON. 1993.
AGUSTONI Y OTROS. DEGLUCIN ATPICA. DE. PUMA. 1983.
ROJO, HAYDEE C. DEGLUCIN ATPICA. DE. PUMA .1993
AGUSTONI, Y OTROS. GUA PRCTICA PARA NIOS PEQUEOS DISFNICOS
HABBABY. ENFOQUE INTEGRAL DEL NIO CON FISURA LABIO PALATINA. ED. MEDICO
PANAMERICANA. 2002.
LANDOLFO ANALIA. LIMITACIN DE LA MALOCLUSIN DENTARIA CON REHABILITACIN
FONOAUDIOLGICA. PAPIRO. SRL. 2002
QUIROZ MARCHESAN IRENE. FUNDAMENTOS DE FONOAUDIOLOGA. ASPECTOS CLNICOS DE LA
MOTRICIDAD ORAL. PANAMERICANA. 2002.
COOK IJ, KAHRILAS PJ. AGA TECHNICAL REVIEW ON MANAGEMENT OF OROPHARYNGEAL
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MORA F, PEA A. DISFAGIA OROFARNGEA. EN: TRATAMIENTO DE LAS ENFERMEDADES
GASTROENTEROLGICAS, 1 EDICIN, BARCELONA, EDICIONES DOYMA SL.
KENDALL Y KENDALL, MUSCULOS, PRUEBAS Y FUNCIONES
BOBATH, KAREL BASES NEUROFISIOLOGICAS PARA EL TRATAMIENTO DE LA PARALISIS CEREBRAL
ALEXANDER, R., BOEHME, R & CUPPS, B. NORMAL DEVELOPMENT OF FUNCTIONAL MOTOR SKILLS
LIC. T. O. CAROLINA ALCHOURON / T. F. MARIA PATRICIA MEDINA. CURSO PROYECCION DE
TRATAMIENTO DEL NIO CON DEFICIT NEUROMOTO APUNTES MATERIAL DE LECTURA. 2014
CURSO BASICO DE POSTGRADO INTERNACIONAL DE NEURODESARROLLO BOBATH. CPC BS. AS. 1998
APUNTES MATERIAL DE LECTURA.-
SEGOVIA INTERRELACIONES ENTRE LA ODONTOESTOMATOLOGIA Y LA FONOAUDIOLOGIA.
PATRICIA OETTER, EILEEN RICHTERY SHEILA M. M.O.R.E.
JUAN JOSE BRONDO, GUSTAVO OVIEDO Y BARBARA HABERSTOCK TERAPIA DE REGULACION
OROFACIAL.
MARA LUISA LUCHINI DE SEGOVIA (2005). EVOLUCIN DE LAS PRAXIAS ESTOMATOLGICAS.
CONSULTADA EL 03 DE FEBRERO DE 2010.
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SOYMARIAJOSE (2006) EN EL VIENTRE MATERNO CAP III. CONSULTADA EL 20 DE FEBRERO DE 2010
HTTP://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=BAVL_1JA6IE&FEATURE=RELATED
SOYMARIAJOSE (2006) EN EL VIENTRE MATERNO CAP IV. CONSULTADA EL 20 DE FEBRERO DE 2010
HTTP://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=9UICTHFSLQA&FEATURE=RELATED
SOYMARIAJOSE (2006) EN EL VIENTRE MATERNO CAP V. CONSULTADA EL 20 DE FEBRERO DE 2010
HTTP://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=IRGWK5DODL8&FEATURE=RELATED
SOYMARIAJOSE (2006) EN EL VIENTRE MATERNO CAP VI. CONSULTADA EL 20 DE FEBRERO DE 2010
HTTP://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=1EZDO1GLPUK&FEATURE=RELATED
SOYMARIAJOSE (2006) EN EL VIENTRE MATERNO CAP VII. CONSULTADA EL 20 DE FEBRERO DE 2010
HTTP://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=XZDLX9YZJR4&FEATURE=RELATED
DRGALLIFA (2008) SONRISA Y BOSTEZO. CONSULTADA EL 25 DE FEBRERO DE 2010
HTTP://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=XQYFIZNLABM&NR=1&FEATURE=FVWP

DRGALLIFA (2008). CHUPADEDO. CONSULTADA EL 25 DE FEBRERO DE 2010
HTTP://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=NHVGAAZ2GAK&NR=1
DRGALLIFA (2008). APENADO. CONSULTADA EL 25 DE FEBRERO DE 2010
HTTP://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=VASYMWGGVOY&FEATURE=RELATED
KEXYV (2007) APENADO. CONSULTADA EL 28 DE FEBRERO DE 2010
HTTP://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=CVUZVXBPSFM&FEATURE=RELATED
EL PARTERO 333 (2009). EMBARAZO, NIO CHUPANDO DEDO. CONSULTADA EL 28 DE FEBRERO DE
2010. HTTP://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=EGEKJJSLY9Q
DIDLER BLEECK. MC GRAW. DISFAGIA, EVALUACION Y REEDUCACION DE LOS TRASTORNOS DE LA

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EVALDO DACHEUX DE MACEDO FILHO. GUILHERME F. GOMES. ANA MARIA FURKIM. LOVISE.
MANUAL DE CUIDADOS DE PACIENTES CON DISFAGIA.
PATRICIA SETTER, ELLEN W. RICHTER, SHELLA M. FRICK. PDP PRESS. M.O.R.E.
DR. HUGO MOYANO. IMPORTANCIA DE LA INTERRELACION ENTRE DEGLUCIN, RESPIRACIN EN
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DIAGNOSIS AND TREATMENT OF SWALLOWING DISORDERS (DYSPHAGIA) IN ACUTE CARE STROKE
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M. LOUAY OMRAN, DYSPHAGIA. LINK
CLINICAL USE OF ESOPHAGEAL MANOMETRY; AGA MEDICAL POSITION STATEMENT; REVIEWED 2001.
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ANNE SHUMWAY-COOK , PHD ; MARJORIE WOOLLACOTT. CONTROL MOTOR, TEORA Y APLICACIONES
PRACTICAS
LOIS BLY , M.A, PT. BABY TREATMENT, BASED ON NDT PRINCIPLES
NEUMANN, DONAL, PT, PHD. CINESIOLOGA DEL APARATO MUSCULOESQUELETICO.
RODRIGO C. MIRALLES MARRERO, BIOMECNICA CLNICA DEL APARATO LOCOMOTOR.
A.I KAPANDJI. FISIOLOGA ARTICULAR. 6 EDICIN.
LOIS BLY, M.A, PT, ADQUISICIN DE HABILIDADES MOTORAS DURANTE EL PRIMER AO DE VIDA.

PAETH BETTINA , PT, 2000. EXPERIENCIAS CON EL CONCEPTO BOBATH.
ADOLFO BRONSTEIN, THOMAS BRANDT, MARJORIE WOOLLACOTT, JHON NUTT. CLINICALS DISORDERS
OF BALANCE , POSTURE AND GAIT.
PANJABI (2003). CLINICAL SPINAL INSTABILITY AND LOW BACK PAIN. JOURNAL OF ELECTROMYOGRAFY
AND KINESIOLOGY.
NORDIN Y FRANQUEL (2001). BIOMECNICA BSICA DEL SISTEMA MUSCULOESQUELTICO, 3 EDICIN.
MC GRAW HILL INTERAMERICANA, 485 P.
BC DE LA NUTRICIN, DEPARTAMENTO DE NUTRICIN, FACULTAD DE FARMACIA, UNIVERSIDAD
COMPLUTENSE DE MADRID. NOVIEMBRE DE 2002.
ADAMS, VICTOR. ROPPER 1997. PRINCIPIOS DE NEUROLOGA.
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FEJERMAN, N Y ALVAREZ, E, NEUROLOGA PEDITRICA. ED PANAMERICANA, 2 EDICIN. AO 2001
GUAS ALIMENTARIAS PARA LA POBLACIN ARGENTINA, AADYND. NOV. 2000
MAHAN, KATHLEEN. ELSEVIER NUTRICION Y DIETOTERAPIA DE KRAUSE, - MASSON, EDICION 12,
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SALAS - SALVADO,J Y COL. NUTRICION Y DIETTICA CLINICA..EDIT.ELSEVIER- MASSON.EDICION 2,
AO 2008.
OMS: CLASIFICACION INTERNACIONAL DE LAS DISCAPACIDADES Y DE LA SALUD.
IMSERCO.MADRID,2001.

OPINIONES SUGERENCIAS
Fecha: ..
1. ORGANIZACIN GENERAL DEL CURSO:
2. SOBRE DISERTANTE:
3. SOBRE LOS CONTENIDOS TEMATICOS Y MODALIDAD SELECCIONADOS PARA ESTE CURSO:
4. PROXIMOS CURSOS - TEMAS DE INTERES:
SU OPINION Y SUGERENCIA
PROMUEVE NUESTRO CRECIMIENTO INSTITUCIONAL
Muchas Gracias por su participacin!


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CURSO TEORICO PRCTICO

FORMACIN Y CAPACITACION ESPECIALIZADA EN NEUROREHABILITACIN

PROGRAMA DE FORMACION INTERDISCIPLINARIA ESPECIALIZADA EN

DIRECTORA "COMUNICA" Centro de Formacin y Capacitacin en Neurorehabilitacin

Formacin especializada en Comunicacin Aumentativa Alternativa

VALORACION Y ABORDAJE TERAPEUTICO

Centro Comunica / Formacin y Capacitacin en Neurorehabilitacin

TAREA DE CONTROL POSTURAL:

TIPO DE ACTIVIDAD LDICA:

IMPRESIN GENERAL CONTROL POSTURAL:

HABILIDAD POSTURAL DE DESEMPEO MOTOR:

ANALISIS DINAMICO DE PROTOCOLO:

Centro Comunica / Formacin y Capacitacin en Neurorehabilitacin

ETAPA DEL JUEGO:

ANALISIS DINAMICO DE PROTOCOLO:

Centro Comunica / Formacin y Capacitacin en Neurorehabilitacin

HABILIDAD DE DESEMPEO DEGLUTORIO:

PROCESO NUTRICIONAL: cuestionario - observacin

EXPLORACIN DE LOS PROCESOS: sociales - emocionales conductual - otros.

ESTUDIOS COMPLEMENTARIOS - INTERCONSULTAS

VIA DE ALIMENTACION ALTERNATIVA:

Motivo de indicacin mdica:

Centro Comunica / Formacin y Capacitacin en Neurorehabilitacin

EXPLORACIN DE LOS PROCESOS: sociales - emocionales conductual - otros. (OBSERVACION)

EXPLORACIN DE LA SENSIBILIDAD OROFACIAL - INTRAORAL: regulacin / organizacin: grado,

SENSIBILIDAD OROFACIAL - MODULACION SENSORIAL:

Tctil: umbral: alto / bajo

Propioceptivo: umbral: alto - bajo

SENSIBILIDAD INTRAORAL: MODULACION SENSORIAL:

Gusto: salado, dulce, amargo, acido:

registro: aumentado / deprimido

Tctil: umbral: alto, bajo

Propioceptivo: umbral: alto, bajo

Centro Comunica / Formacin y Capacitacin en Neurorehabilitacin

Patrn senso motor oral segn consistencia alimenticia:

SECUENCIA DE SINERGIAS ESTABILIZACIN DEL

ESTUDIOS COMPLEMENTARIOS: Respiracin Fonacin - Deglucin:

ANALISIS DINAMICO DE PROTOCOLO:

Centro Comunica / Formacin y Capacitacin en Neurorehabilitacin

HABILIDAD DE COMUNICACIN Y LENGUAJE NO VERBAL:

PATRN ORO FACIAL:

-lenguaje oral nv:

HABILIDAD DE LENGUAJE VERBAL ORAL:

ANALISIS DINAMICO DE PROTOCOLO:

Centro Comunica / Formacin y Capacitacin en Neurorehabilitacin

DISTRIBUCIN DEL TONO Y MOVILIDAD EN CINTURA ESCAPULAR Y CUELLO:

PATRON FONO RESPIRATORIO:

CAPACIDAD DE RECEPCIN COMPRENSIN:

o Tipo de informacin - auditiva: Verbal oral:

LENGUAJE OTRO - GRAFICO:

ESTUDIOS COMPLEMENTARIOS RESPIRACION FONACION - HABLA:

Centro Comunica / Formacin y Capacitacin en Neurorehabilitacin

HABILIDAD DE COMUNICACIN Y LENGUAJE NO VERBAL:

PATRN ORO FACIAL:

-lenguaje oral nv:

HABILIDAD DE LENGUAJE VERBAL ORAL:

ANALISIS DINAMICO DE PROTOCOLO:

Centro Comunica / Formacin y Capacitacin en Neurorehabilitacin

DISTRIBUCIN DEL TONO Y MOVILIDAD EN CINTURA ESCAPULAR Y CUELLO:

PATRON FONO RESPIRATORIO:

Centro Comunica / Formacin y Capacitacin en Neurorehabilitacin