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Lenguaje y Comunicacin Lenguaje y Comunicacin

Escritura de texto narrativo Escritura de texto narrativo


Profesora: Solange Quintana Garrido Profesora: Solange Quintana Garrido
Escuela Lagos de Chile Escuela Lagos de Chile
PAUTA DE EVALUACION PAUTA DE EVALUACION

Nombre: ......................................................................Curso: 4 ao Nombre: ..............................................Curso: 4 ao


Fecha: Situacin Evaluativa: Escritura de textos narrativo - Leyenda Fecha: Situacin Evaluativa: Escritura de textos narrativo - Leyenda
Nivel de Desempeo Descripcin Nivel de Desempeo Descripcin
Excelente (3 puntos) Cumple con el aspecto, se destaca Excelente (3 puntos) Cumple con el aspecto, se destaca
Satisfactorio (2 puntos) Si bien cumple con el aspecto, falta para llegar a destacar Satisfactorio (2 puntos) Si bien cumple con el aspecto, falta para llegar a destacar
Insatisfactorio (1 punto) No cumple con los elementos necesarios, hay que mejorar Insatisfactorio (1 punto) No cumple con los elementos necesarios, hay que mejorar
Ptje Ptje
Aspectos a evaluar Ptje Aspectos a evaluar Ptje
Ideal Ideal
Presenta los elementos de la estructura del Presenta los elementos de la estructura del texto
3 3
texto narrativo (inicio-desarrollo-desenlace) narrativo (inicio-desarrollo-desenlace)
Conocimientos

Conocimientos
Presenta los elementos de la estructura de la Presenta los elementos de la estructura de la leyenda
3 3
leyenda (Hecho real que busca explicar) (Hecho real que busca explicar)
Presenta los elementos de la estructura de la Presenta los elementos de la estructura de la leyenda
3 3
leyenda (Hecho fantstico) (Hecho fantstico)
Tiene al menos 3 personajes en su historia 3 Tiene al menos 3 personajes en su historia 3
Organizan las ideas en oraciones que comienzan Organizan las ideas en oraciones que comienzan con
3 3
con mayscula y terminan con punto mayscula y terminan con punto
Habilidades

Habilidades
Utilizan un vocabulario variado 3 Utilizan un vocabulario variado 3

Utilizan y describen el ambiente de la escuela Utilizan y describen el ambiente de la escuela para su


3 3
para su historia historia
Planifica su escritura considerando las Planifica su escritura considerando las caractersticas
3 3
caractersticas del texto (leyenda) del texto (leyenda)
El relato se presenta respetuosamente al El relato se presenta respetuosamente al lector. 3
3
Actitudes
lector.
Actitudes

Describe los sentimientos y emociones de los


3
Describe los sentimientos y emociones de los personajes
3
personajes Presenta valores positivos en su redaccin. 3
Presenta valores positivos en su redaccin. 3 PUNTAJE OBTENIDO 33
PUNTAJE OBTENIDO 33 CALIFICACIN 7.0
CALIFICACIN 7.0