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Ciencia, Tecnologa

y Ambiente

2
Secundaria
.

Nombre:

Seccin: N. de orden:
Cambio de estado 

Un trozo de hielo se calienta en un vaso de precipitados que se encuentra


cubierto con una bolsa de plstico.
Despus de algunos minutos, todo el hielo se derrite. Al seguir calentando el
vaso por ms tiempo, se observa que ya casi no queda lquido (figura 1).

momento 1 momento 2 momento 3 momento 4

Figura 1. Cambios de estados del agua.

1 En la figura 1, la masa del agua es:

a mayor en el hielo (momento 1).


b mayor cuando se ha derretido (momento 2).
c mayor cuando est hirviendo (momento 3).
d igual en todos los momentos.

2 Observa la figura 1 y explica: por qu en el momento 4 la bolsa de plstico


se ha hecho tan grande cuando casi toda el agua se ha evaporado?

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2
La evolucin de las plantas

Hace ms de 450 millones de aos, las primeras plantas pasaron del agua a la tierra.
Actualmente, existen alrededor de 400 000 especies en la lista de plantas en el mundo.

3 En la figura 1, se presentan cuatro organismos:

Algas marinas Helechos Plantas con flor Musgos

Figura 1. Organismos.

Cul de estos organismos desarrolla semillas?

a Plantas con flor.


b Algas marinas.
c
Helechos.
d
Musgos.


4 Desde que el ser humano comenz a cultivar su propia comida, las plantas han
ido cambiando. Por ejemplo, en la actualidad, las plantas de papa modernas son
ms productivas que las plantas de papa nativas. Gracias a la investigacin
cientfica y al desarrollo tcnico, el rendimiento de los cultivos de papa sigue
aumentando. A continuacin, se presentan cuatro preguntas:

1. Cul ser el mejor fertilizante para el crecimiento de las plantas de papa?


2. Qu sabor y forma de papas prefieren los consumidores?
3. Cul es la mejor forma de transportar y almacenar a menor precio las papas?
4. Cul ser el mejor pesticida para repeler los insectos que se comen las
plantas de papa?

Selecciona dos preguntas de indagacin tecnolgica que se relacionan con el


aumento de los cultivos de papa en la agricultura moderna.

a 1y3
b 1y4
c 2y3
d 3y4

3
Lmpara de gravedad

En algunas comunidades no hay electricidad. En esos casos se utilizan


lmparas de querosene en las casas. Sin embargo, una familia puede
producir electricidad al dejar caer un objeto pesado que mueve un
generador. El generador est situado dentro de un aparato, llamado
lmpara de gravedad, que se cuelga en el techo.
Partes de la lmpara de gravedad Lmpara de gravedad instalada en el techo

Asa para colgar

Foco LED

Correa

Gancho para
sostener el
objeto

Objeto
pesado

Figura 1. Uso del sistema de generacin de luz por gravedad.

El objeto pesado se engancha en la lmpara de gravedad. Al soltarlo,


cae a una velocidad constante y el generador produce electricidad
para la iluminacin. Una vez que el objeto pesado llega al suelo es
necesario que las personas vuelvan a subirlo para obtener luz
nuevamente. En lugar de un foco de luz tradicional, la lmpara de
gravedad utiliza un foco LED.

5 En este sistema de generacin de luz por gravedad, cul es la ventaja de


utilizar un foco LED en lugar de un foco de luz tradicional?

a El foco LED tiene una mayor eficacia.


b El foco LED es ms pequeo.
c La intensidad del foco LED puede ser modificada.
d El foco LED puede repararse.

4


6 Cuando el objeto pesado cae, el foco LED se ilumina.


Qu tipo de energa se convierte en luz?

a Energa potencial gravitatoria.


b Energa potencial magntica.
c Energa radiada en forma de luz.
d Energa trmica.

7 El objeto pesado se engancha en la lmpara de gravedad a una altura de


1,8 m sobre el suelo. Al soltarlo, cae a una velocidad constante de 2 mm/s
y la luz se enciende.
Durante cunto tiempo la luz permanecer encendida?

a 0,9 s
b 3,6 s
c 900 s
d 3 600 s

8 Un estudiante quiere aumentar el tiempo de iluminacin de la lmpara


manteniendo todas sus caractersticas iguales. l afirma lo siguiente:
Si colgamos la lmpara de gravedad en un techo ms alto,
aumentar el tiempo que est prendido el foco LED.
Plantea un experimento para comprobar la hiptesis del estudiante. Puedes
utilizar dibujos para explicar tu idea.

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5


9 El Ministerio de Energa y Minas busca producir ms energa en el Per con


fuentes de energa renovables y tambin ahorrar ms energa. El objetivo
es reducir los efectos del cambio climtico.

Imagina que te piden participar en una campaa del Ministerio de Energa


y Minas. En esta campaa, se quiere fomentar el uso de aparatos que
generan luz por gravedad en lugar de utilizar lmparas de querosene.

En dicha campaa, se consideran los siguientes argumentos:

1. El calentamiento global producir ms desastres naturales, como


inundaciones y sequas.
2. Si compran este aparato, ya no tendrn ms gastos para tener luz (como
la compra de querosene) durante mucho tiempo.
3. Las personas modernas deben usar tecnologas novedosas.

Cul de estos argumentos es cientfico?

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Fundamenta por qu el argumento que seleccionaste es cientfico.

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6
Oro verdadero?

Un cientfico quiere determinar si las


estatuillas prehispnicas de color
dorado que estn en el Museo del Oro
en Lima estn hechas de oro
verdadero.

Figura 1. Estatuillas doradas.

10 El cientfico quiere medir la densidad de las estatuillas.

Qu dispositivos puede utilizar para medir la densidad?

a Un microscopio y un papel de lija.



b Una probeta graduada y una balanza.
c Una regla y una balanza.

d Una lupa y una luz lser.

11 La tecnologa aplica un conocimiento cientfico sobre la naturaleza. En el


antiguo Per, las culturas prehispnicas usaron la tecnologa metalrgica
para crear armas, utensilios, ornamentos y otros objetos.

Cul es un ejemplo de conocimiento cientfico que fue aplicado por los


antiguos peruanos en su metalurgia?

a Propiedades de los metales.



b Orfebrera de los metales.
c Los tumis de oro.

d La filigrana plateada.

7
Placa dental

La placa dental es la capa de bacterias que crecen en la superficie de los


dientes. Es importante remover esta placa frecuentemente cepillando los dientes,
ya que las bacterias forman un cido con el azcar de la comida. El cido
disuelve los minerales de los dientes. Esto se conoce como desmineralizacin
del esmalte. El esmalte dental puede recuperarse si el cido es neutralizado por
la saliva; a esto se le llama remineralizacin.
Si la desmineralizacin es mayor que la remineralizacin, pueden formarse las
caries dentales.
Luis y Nelli tienen diferentes hbitos alimentarios. La figura 1 muestra la
desmineralizacin y la remineralizacin que ocurre en sus dientes durante un da.

Luis
Remineralizacin
horas
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
Desmineralizacin

Nelli
Remineralizacin
horas
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
Desmineralizacin

Figura 1. Desmineralizacin y remineralizacin durante un da.

12 Luis consume solamente tres comidas al da. Nelli prefiere ms comidas


pero en menor cantidad.
Quin de los dos tiene mejores hbitos alimentarios para prevenir las
caries?

a Luis, porque sus dientes se remineralizan durante ms tiempo.


b Luis, porque sus dientes se desmineralizan durante ms tiempo.
c Nelli, porque sus dientes se remineralizan ms a menudo.
d Nelli, porque sus dientes se desmineralizan ms a menudo.

8


13 La figura 2 muestra una seccin


transversal de un diente molar Esmalte

sano. Dentina

Nervios y vasos
Cuando una pequea caries sanguneos
se forma en este molar, puede Encas
que no la veas, pero
probablemente la sentirs. Por
Hueso
ejemplo, cuando ests
tomando una bebida fra.

Figura 2. Seccin transversal de un diente molar.

Cmo se puede explicar que una pequea caries duela cuando una
persona est tomando una bebida fra?

a El fro llega a la dentina situada debajo de las encas.


b El fro llega a los nervios situados en las races de los dientes.
c El fro llega a los vasos sanguneos situados en las races de los dientes.
d El fro llega al hueso de la mandbula alrededor de las races de los
dientes.

14 La saliva ayuda a prevenir la erosin o desgaste de los dientes. La saliva


contiene agua para disolver sustancias de comida y tambin:

bicarbonato, para neutralizar el cido.


amilasas, que rompen el almidn.
lisozimas, que son enzimas antibacteriales.

Qu sustancias ayudan a prevenir directa e indirectamente la erosin


dental?

a Directamente: bicarbonato / Indirectamente: amilasas.


b Directamente: bicarbonato / Indirectamente: lisozimas.
c Directamente: lisozimas / Indirectamente: bicarbonato.
d Directamente: lisozimas / Indirectamente: amilasas.

9
Cndor de California 

La poblacin del cndor de California estaba fuertemente amenazada.


Cuando la poblacin silvestre casi se haba extinguido, todas las aves restantes
fueron capturadas para ser criadas en cautiverio. Mediante un programa de
reproduccin, la poblacin del cndor est creciendo de nuevo.

Primero, todos los cndores de California en libertad fueron capturados.


Despus, un programa de incubacin produjo un determinado nmero
de polluelos criados en cautiverio. Por ltimo, cuando las cras se
convirtieron en cndores adultos, fueron devueltos a su hbitat natural.

15 En la figura 1, se muestra la poblacin del cndor de California durante un


perodo de tiempo.

Nmero de
cndores

Silvestres
En cautiverio

Aos
80

82

84

86

88

90

92

94

96

98

00
19

19

19

19

19

19

19

19

19

19

20

Figura 1. Datos de la poblacin del cndor de California.

De los datos expuestos en la figura 1, indica en qu ao se terminaron de


capturar todos los cndores, y en qu ao los primeros cndores de
California fueron devueltos a su hbitat natural.

Se terminaron de Volvieron a su
capturar en: hbitat en:
a 1982 1992
b 1982 1995
c 1987 1992
d 1987 1995

10
16 La caza de animales silvestres podra beneficiar a los cndores de California,
pues les proporciona comida adicional. Por ejemplo, los cndores se
podran beneficiar de los animales a los cuales les han disparado y que los
cazadores no han recogido. Este beneficio solo ocurre cuando los cazadores
no utilizan balas de plomo.

Luego de una investigacin, se concluy que la principal causa de muerte


de los cndores de California es el envenenamiento tras la ingesta de
plomo. La ciencia ha demostrado que los cndores estn principalmente
expuestos al plomo, pues ingieren fragmentos de balas de plomo cuando
se alimentan de cadveres.

Qu evidencia fue necesaria para llegar a esta conclusin?

a Se encontraron fragmentos de plomo en el sistema digestivo de los


cndores muertos.
b Se encontraron fragmentos de plomo en la carne de los animales a los
cuales les haban disparado.
c Se encontraron fragmentos de plomo en el sistema digestivo de los
animales a los cuales les haban disparado.
d Se encontraron fragmentos de plomo en la carne de los cndores
muertos.

11
Parques elicos

El Per tiene grandes desafos para el uso de


fuentes de energa renovables. Una de las fuentes
que el Per quiere utilizar es la energa elica.

Actualmente, en Marcona, funciona un parque


elico.

Figura 1. Parque elico en Marcona.

17 Las regiones con mayor potencial de energa elica en el Per estn


situadas en la costa norte, en los Andes y en los alrededores de Ica. Esto no
significa que estos lugares son las mejores opciones para construir nuevos
parques elicos, ya que hay otros factores que deben considerarse antes
de su construccin. Por ejemplo, los parques elicos no deben afectar el
bienestar de los ciudadanos que viven en esas regiones.

Escribe un ejemplo de un factor del entorno vivo, adems de las personas,


que tiene que ser investigado cientficamente antes de construir un parque
elico. Justifica tu respuesta.

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12
18 En el Per, la velocidad del viento no es constante durante todo el ao. En
invierno, es ms alta que en verano. Por este motivo, se requiere utilizar otros
tipos de energas renovables para tener un suministro de energa que sea
constante.

Una posible alternativa es utilizar la energa hidrulica. En la figura 2 se


muestran las precipitaciones (lluvias) durante todo el ao.

150
Precipitacin
(mm)
100

50

0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Mes

Figura 2. Precipitaciones durante todo el ao en el Per.

Revisa el texto y la figura 2. Luego responde:

La energa hidrulica es una buena fuente alternativa para complementar


la energa elica?

a No. Tanto la energa hidrulica como la elica tienen las mayores


potencias en verano.
b No. Tanto la energa hidrulica como la elica tienen las mayores
potencias en invierno.
c S. La energa hidrulica alcanza su punto ms alto en invierno, mientras
que la elica lo alcanza en verano.
d S. La energa hidrulica alcanza su punto ms alto en verano, mientras
que la elica lo alcanza en invierno.

13
Fsiles de ballenas 

Cientficos han
encontrado fsiles de
ballenas y otros animales
marinos en zonas de alta
montaa en los Andes
(figura 1). Estos fsiles
fueron hallados a ms de
1 500 metros sobre el nivel
de mar.

Figura 1. Fsiles marinos en los Andes.

19 Cul de las siguientes afirmaciones explica cmo estos fsiles de ballena


llegaron a 1500 metros sobre el nivel del mar?

Durante millones de aos:

a el nivel del mar ha bajado debido a la formacin de la Antrtida.


b el fondo marino fue empujado a la superficie por el movimiento de las
placas tectnicas.
c los lagos volcnicos en los Andes se secaron por vaporizacin.
d los fsiles cambiaron de lugar cuando varios meteoritos golpearon la
costa.

20 Cul es la mejor definicin de un fsil?

a Los fsiles son vertebrados muertos.


b Los fsiles son los huesos de vertebrados muertos.
c Los fsiles son los restos petrificados de organismos muertos.
d Los fsiles son las rocas en donde quedaron atrapados los restos de
organismos muertos.

14
21 En la evolucin, las ballenas se desarrollaron a partir de mamferos terrestres
y no de peces marinos. En la figura 2, se muestra el esqueleto de una ballena
y de un pez.

Esqueleto de una ballena

Esqueleto de un pez

Figura 2. Esqueleto de una ballena y un pez.

Qu parte del esqueleto demuestra mejor que esta ballena


est ms relacionada con los mamferos terrestres que con los peces?

a La estructura del crneo.


b La estructura de la columna vertebral.
c La estructura de las aletas.
d La estructura de la cola.

15
Leones y tigres

Mara tiene que hacer un trabajo de investigacin sobre el len y el tigre. En una
pgina web encuentra la siguiente informacin:

Len
Len Tigre
Tigre

Clasificacin
Clasificacincientfica de los
cientfica de losleones
leones Clasificacin cientfica
Clasificacin cientficade
de los
los tigres
tigres
Reino: Animalia Reino: Animalia
Filo: Chordata Filo: Chordata
Clase: Mammalia Clase: Mammalia
Orden:
Orden: Carnivora
Carnivora Orden:
Orden: Carnivora
Carnivora
Familia:
Familia: Felidae
Felidae Familia:
Familia: Felidae
Felidae
Gnero:
Gnero: Panthera
Panthera Gnero:
Gnero: Panthera
Panthera
Especie:
Especie: Panthera leo
Panthera leo Especie:
Especie: Panthera gris
Panthera gris
Distribucin
Distribucin geogrfica de
geogrfica de los
los leones
leones Distribucingeogrfica
Distribucin geogrfica de
de los
los tigres
tigres

Figura 1. Informacin sobre el len y el tigre.

22 La informacin de la figura 1 muestra que los leones y los tigres guardan


una estrecha relacin dentro de la clasificacin taxonmica.

Cmo se muestra esta relacin?

a Los dos pertenecen a los Carnvoros.


b Los dos pertenecen a los Chordata.
c Los dos pertenecen a los Felidae.
d Los dos pertenecen a los Panthera.

16
23 La figura 1 muestra que los tigres se encuentran en el norte de China, pero
tambin en el sur de Asia.

De acuerdo con los niveles de organizacin de los seres vivos, pertenecen


a la misma poblacin los tigres del noreste de China y los del sureste de
Asia?

a No, porque pertenecen a una raza diferente.


b No, porque viven en diferentes zonas geogrficas.
c S, porque son de la misma especie.
d S, porque viven en el mismo hbitat.

24 Mara va al zoolgico y un guardaparques le dice que han colocado


juntos a dos felinos de apariencia fsica similar para que tengan cras. El
guardaparques opina que son de la misma especie (hiptesis 1). Por su
parte, Mara ha ledo que los dos felinos son de especies diferentes
(hiptesis 2).

Teniendo en cuenta que toda hiptesis genera predicciones, cul de las


siguientes corresponde correctamente con la hiptesis 1 o la hiptesis 2?

a Hiptesis 1: Predice que no nacer ninguna cra.


b Hiptesis 2: Predice que no nacer ninguna cra.
c Hiptesis 1: Predice que nacern cras infrtiles.
d Hiptesis 2: Predice que nacern cras infrtiles.

17
Aterrizaje en Marte

El aterrizaje en Marte es uno de los retos ms difciles para la industria


aeroespacial.
En marzo del 2016, un cohete ruso parti a Marte. El cohete contiene la
nave espacial Schiaparelli que debe aterrizar en Marte.

25 La nave espacial Schiaparelli tiene un escudo trmico cuya funcin es


protegerla del calor.

Qu afirmacin sobre el material del escudo trmico es correcta?

a El punto de fusin del material es bajo.


b El punto de fusin del material es elevado.
c La densidad del material tiene que ser muy grande.
d La resistencia a la traccin del material tiene que ser muy pequea.

26 Esta es una estructura fotografiada en Marte


llamada el rostro de Marte. Esta imagen dio
origen a una interpretacin pseudocientfica.
Dicha interpretacin indica que la existencia
de esta estructura es la prueba de que una
inteligencia extraterrestre habit Marte o que
visit ese planeta en algn momento. Para los
escpticos esto, es solo una opinin y NO un
hecho cientfico. Figura 1. Rostro de Marte.

Por qu es solo una opinin y NO un hecho cientfico?

a Porque es una interpretacin subjetiva.


b Porque es una interpretacin objetiva.
c Porque es un dato comprobado.
d Porque cualquier punto de vista es vlido.

18
Mercurio

En ciertas zonas de la regin amaznica, algunos pobladores se dedican


a la minera de oro a pequea escala para obtener ingresos econmicos.
El mercurio, que es un elemento txico, se utiliza para extraer el oro del
suelo y del sedimento. Producto de esta actividad, el mercurio se extiende
por el agua del ro y su sedimento.

27 En el sedimento del ro, el mercurio es absorbido por microorganismos que


lo convierten en una forma txica llamada metilmercurio. De este modo,
esta sustancia ingresa a la cadena alimenticia. El metilmercurio se degrada
muy lentamente. Por esta razn, se acumula en los organismos de la cadena
alimenticia y finalmente llega a los humanos.

En la siguiente cadena alimenticia, cul ser vivo


tendr la concentracin ms alta de
metilmercurio en su organismo?

a Fitoplancton.
b Zooplancton.
c Peces herbvoros.
d Peces carnvoros.

28 El metilmercurio es txico para el sistema nervioso central y perifrico. En


las zonas donde se realiza este tipo de actividad minera, algunos pobladores
tienen en su cuerpo metilmercurio en cantidades altamente peligrosas
para su salud.

Cul de los siguientes sntomas podra indicar dao nervioso debido a la


exposicin al mercurio?

a Heridas en la piel.
b Prdida de memoria.
c Respiracin pesada.
d Deficiencia inmunitaria.

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