Está en la página 1de 2

Bases Bioagropecuarias- 1º B y C

LA SEMILLA

Las semillas son las estructuras que forman parte del fruto y mediante las cuales
las plantas espermatofitas (plantas con semilla) realizan su propagación, ya que darán origen a
una nueva planta.
Una semilla contiene un embrión del que puede desarrollarse una nueva planta bajo
condiciones apropiadas. Contiene, además, una fuente de alimento almacenado (endosperma), y
está envuelta por una cubierta protectora (tegumento o cubierta seminal).
La función principal de la semilla es la contener y proteger al embrión, y servir de
mecanismo retardante, permitiendo suspender la germinación si las condiciones no son
favorables o dar el tiempo necesario para su dispersión.

Estructura de la semilla

La semilla de las angiospermas, consta de:

* Tegumento: Cubierta o envoltura exterior de la semilla, que protege y evita la pérdida de agua.

*Embrión: planta diminuta asociada a uno o dos cotiledones. Cada embrión se compone
básicamente de tres zonas,

-Plúmula o gémula: Allí se forman las primeras hojas verdaderas.

-Radícula: Es la estructura que se convierte luego en raíz.

-Talluelo: Estructura que dará origen al futuro tallo.

* Cotiledones: donde se almacena la reserva alimenticia, el endosperma: tejido de nutrición, que
puede ser rico en aceite o almidón y en proteínas.

Según la cantidad de cotiledones, las semillas de angiospermas se dividen en dos grupos:

- Monocotiledóneas: Que solo tienen UN solo cotiledón en su embrión.
- Dicotiledóneas: Que tienen embriones con DOS cotiledones.

GERMINACIÓN Es el proceso por el cual el embrión se desarrolla para formar una plántula. Ahora. dibujar el interior de una semilla de poroto o lenteja tal cual la ven por dentro. sacar la cubierta de varias de las semillas. Con las lupas. TRABAJO PRÁCTICO Nº 2: “ LA SEMILLA” Objetivo: reconocer las diferentes partes de una semilla y que dentro de ella se encuentra el embrión. temperatura y luz. oxígeno. Comparar con lo observado. cotiledón. tratando de que no se rompan. la cubierta se rompe y emerge la radícula. Al crecer el embrión. . lupas (facilitan la observación) MetodologÍa: Con mucho cuidado. cubierta. radícula. A partir de lo estudiado. sin la cubierta. hojas blancas pinzas para trabajar con las semillas. brote que dará lugar a las hojas. Materiales: Semillas de porotos y lentejas remojadas (la noche anterior dejar las semillas en remojo). No separarlas totalmente y observar. completar el siguiente esquema con los nombres que aparecen a continuación: plúmula. observar las partes más pequeñas del interior de las semillas. y el talluelo. el embrión alojado dentro de la semilla. crece. En estas condiciones. Luego lo hacen la plúmula. aparecen divididas en dos partes. En una hoja en blanco. Esto ocurre cuando la semilla se encuentra en las condiciones adecuadas de humedad. a partir del cual surgirá una nueva planta. embrión.