TECNICA: OBSERVACIN

INSTRUMENTO: REGISTRO ANECDTICO.

Aprendizajes que pueden evaluarse: Conocimientos, habilidades y valores.

Fecha: ___________ Hora: _____ Nivel: Secundaria Grado: tercero Grupo: __

Nombre del alumno: ____________________________________________________

Actividad evaluada:

Contexto de lo observado:

Descripcin de lo observado:

Interpretacin de lo observado
TCNICA: ANLISIS DE DESEMPEO.

INSTRUMENTO: LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR EL TRABAJO COLABORATIVO

EN EQUIPO.

Evaluar habilidades, actitudes y valores

Nivel: Secundaria. Grado: Tercero

Asignatura: Ciencias III (nfasis en Qumica)

Bloque: I Las caractersticas de los materiales.

Contenido: La ciencia y la tecnologa en el mundo actual.

Tema: Relacin de la qumica y la tecnologa con el ser humano, la salud y el ambiente

Aprendizajes esperados:

Identifica las aportaciones del conocimiento qumico y tecnolgico en la satisfaccin de

necesidades bsicas, en la salud y el ambiente.

Analiza la influencia de los medios de comunicacin y las actitudes de las personas hacia
la qumica y la tecnologa.

Criterios Insuficiente Suficiente Satisfactorio Destacado

Seleccionan 5 artculos que usa
en casa y describe de qu
material esta hecho cada uno.
Registran 5 aplicaciones de los
nuevos materiales en el campo
de la medicina.
Plantean 4 acciones que
ayudan a mitigar el dao que
causan los plsticos al medio
ambiente.
Explican en un mapa mental
cmo influye la qumica y la
tecnologa en los medios de
comunicacin en el lugar donde
viven.
Argumentan cmo los
productos qumicos benefician
o perjudican a la sociedad.
Respetan las opiniones de los
dems.