Aportes al SIE manual de convivencia primeria infancia

Docente: Myriam Leguizamn Caro

19.11. Promocin anticipada

De acuerdo a la promocin anticipada, en primer lugar, se pretende hacer una evaluacin

donde se valore los procesos cognitivos y destrezas del estudiante, en compaa de la
docente titular y la docente encargada del curso al cual ser promovido; en segundo lugar,
se pueden modificar algunos trminos para que no solo el cuerpo docente lo entienda sino
tambin personas externas como lo son los padres de familia; en tercer lugar, considero
que la edad no es un factor influyente a la hora de realizar una promocin anticipada, por
lo que hay estudiantes que presentan un coeficiente intelectual alto y este debera ser el
criterio ms importante a la hora de tomar la decisin; en cuarto lugar, el examen que se
le realice al estudiante debe ser acorde al nivel acadmico que debe poseer en el grupo al
que vaya a ser promovido, sino se estara sesgando el proceso y por ultimo estoy de
acuerdo con el conducto regular que se debe seguir para hacer la seleccin pero le aadira
evaluar competencias fuera de las bsicas pues hay estudiantes que poseen grandes
habilidades como en el rea artstica que en muchas ocasiones no son consideradas,
adems de eso cambiara el trmino de estudiantes por nios y nias.