Etiqueta Social II

ESCUELA DE SUBOFICIALES PNP ETIQUETA SOCIAL II
SUBDIRECCIN ACADMICA
SYLABUS DESARROLLADO
DE
ETIQUETA SOCIAL II
ESPECIALIDAD SEGURIDAD INTEGRAL
Alumno PNP Huamani Fernndez Antoni J.

1era Seccion
PRESENTACION
El presente manual tiene como finalidad orientar y contribuir en la

formacinp r o f e s i o n a l b s i c a d e l e s t u d i a n t e d e l a F a c u l t a d d e C i e n c i a s d e l a
C o m u n i c a c i n , Turismo y de Psicologa tanto en su dimensin personal como social y
profesional, atravs del desarrollo de un conjunto de normas de Etiqueta Social,
Etiqueta Laboral yProtocolo que deben observarse en los diferentes lugares en los que
interactaE l c r i t e r i o g e n e r a l q u e h a o r i e n t a d o m i t a r e a t a n t o c o n l a s e l e c c i n
delm a t e r i a l c o m o e n l a s n o r m a s a c o n s e j a d a s - t i e n e s u f u n d a m e n t o e n
u n s e n t i d o tradicional de las buenas maneras, tal como se cultivan en nuestro ambiente.La
cortesa y los buenos modales, preciado legado cultural de la humanidad,son atributos
que deben adornar al estudiante de nuestra facultad porque representanndices
reveladores de buena crianza, esmerada educacin y cultura social.El trato educado y corts
debe ser prctica permanente del estudiante en suvida social y/o profesional, porque
con ello contribuye a captarse no solo la simpata
yc o n s i d e r a c i n d e l o s d e m s , s i n o a e n a l t e c e r e l p r e s t i g i o
i n s t i t u c i o n a l y correlativamente dignificar su profesin o s u p e r f i c i a l r a z n p o r l a
c u a l e n e l p r e s e n t e m a n u a l a l c m u l o d e n o r m a s sociales y protocolares se ha agregado
conceptos fundamentales relacionados con losvalores morales o principios espirituales,
sublime expresin de la calidad humana quen o p u e d e n e s t a r a u s e n t e s e n l a
formacin del futuro profesional, sino que por e l contrario, han de
constituirse en normas orientadoras de sus actividades y conductashacia los ms puros y
trascendentes sentimientos e ideales.Se encontrar tambin el orden y los procedimientos a que
deben sujetarse lasceremonias pblicas o privadas.Es as como el presente manual pretende
motivar a nuestros estudiantes paraque a partir de la puesta en prctica de estas tcnicas, puedan
obtener una experienciapersonal vivencial, que les permita enfrentar con mayor xito su
trabajo orientado al desarrollo persona
CAPITULO I
PRIMERA SEMANA
(07NOV 12NOV)
RESEA HISTORICA DE LAS PAUTAS SOCIALES
Si algo ha hecho evolucionar al hombre, amn de los inventos, esto ha

s i d o l a educacin. Desde los tiempos ms remotos se conoce la existencia depautas
socialesynormas de comportamiento. Desde que el hombre est sobre la tierra siempre ha tenido
ciertasformas de comportamientoa n t e d e t e r m i n a d o s e v e n t o s .
A u n q u e t o d a s e s t a s r e g l a s l a s encontramos repartidas a lo largo detoda la historia, hay un
hecho definitivo y claro que nosda un punto de partida importante:
la creacin de la corte. Esto dar un auge definitivo a lasbuenas maneras.La nobleza, se

comentaba en esa poca, no se lleva educacin en la sangre sino en laforma decomportarseante
el Rey y ante el pueblo. Un hecho que debemos tener siemprep r e s e n t e e n n u e s t r a
v i d a . S e p u e d e s e r r i c o , c u l t o e i n c l u s o u n g e n i o , p e r o t o d o s s o m o s personas y
hay que comportarseeducacincon los dems. El auge de labuenas manerasera glosado
por trovadores y novelas de caballera donde se daban consejos sobre como ser una
dama o un caballero educado.Entre los libros publicados destacaEl Cortesanode
educacin de Castiglione unpunto de referencia en el mundo de las buenas maneras. Podemos
decir, que fue el primer librocon profusa Educacin sobre el comportamiento educado. Aunque
muchas de la reglas quedenobsoletas o deban transformarse, labuena educacinnunca pasa de
moda. Ser educado noe s u n m o d a , e s a l g o i n h e r e n t e a n u e s t r a c o n d i c i n
h u m a n a . N o s h a c e m a s l i b r e s y m s tolerantes.Ser educadon o e s u n a m o d a ,
a u n q u e a l g u n o s p i e n s e n l o c o n t r a r i o . A h o r a b i e n , tampoco se debe abusar, y caer
en la pedantera. Todos los excesos son malos. La buenaeducacinabre muchas puertasy
dice mucho de las personas. Dice una conocida frase deTayllerand, Prncipe de
Benevento:Solo los tontos se ren de la buena Educacin. Hayque ser natural en sus
modales, y no forzarlos. Y una frase muy utilizada: si no sabe, es mejor no fingir (puede caer en un
ridculo espantoso); observe al resto de la gente como se comporta.
GENERALIDADES
PROTOCOLO .-
Proviene del Latin protocollum . Que significa primera hoja encoladao pegada.
La Real Academia Espaola de la Lengua, define como PROTOCOLO:Al libro donde se consignan
las actas d un congreso diplomtico y por extensin, ceremoniadiplomtico o palatino establecido
por decreto o costumbre.Un buen proyectodeProtocolo y Ceremonial consigue los siguientes
objetivos:
1. Mantener adecuadamente las relaciones de la organizacin con otras.

2.Reconocer las jerarquas delas personas.
3.Estructurar los cuadros de precedencias.
4.Otorgar un adecuado trato y lugar a las autoridades, funcionarios y servidore
5.Cumplir los rituales que debe observar elceremonial. El Protocolo

tienecomo f u n c i n c o a d y u v a r a l C e r e m o n i a l , p e r m i t i e n d o l a c o r r e c t a estruc
tura del directorio o relacin de empresas, instituciones, funcionarios y personas, con lafinalidad de
observar el reconocimiento jerrquico de las mismas mediante la estructura de uncuadro de
precedencias, que debe ser instituido en las organizaciones.
EL CEREMONIAL.-
Palabra de origen latino. Es el conjunto de reglas y prcticas que seobservan en las

actividades oficiales de los estados.En el Per, el Ceremonial como Protocolo est confiada
a una dependencia del Ministeriode Relaciones Exteriores, llamada Direccin General
de Protocolo y Ceremonial del Estadocuya funcin es la de ordenar y vigilar el reconocimiento
por las autoridades nacionales, de losagentes diplomticos acreditados en el pas y
determinar las precedencias entre s y con laspersonalidades locales, intervenir en la
correspondencia Diplomtica del Jefe de Estado y en lasformalidades de celebrar los tratados.
ETIQUETA .-
La Real Academia de la Lengua Espaola, expresa que ETIQUETA provienedel Francs

ETIQUETTE y est de la voz Germnica STIK que significa: fijar, clavar.La etiqueta es el
ceremonial de los estilos, usos y costumbres, que deben observarse entodos los actos
solemnes y ceremonias pblicas, as como en las manifestaciones externas dela vida social, es
decir el conjunto de normas que condicionan nuestra conducta para poder desarrollarnos
polticamente, socialmente y lograr una conducta distinguida y honorable
SEGUNDA SEMANA
(14NOV 18NOV)
D E S A R R O L L O D E L A P E R S O N A L I D A D EL SABER SER
SEORES, AQU EMPIEZA TODO!

SEORES, AQU EMPIEZA TODOO!
SEORES, AQU EMPIEZA TODOOO!
SEORES, AQU EMPIEZA TODOOOO!
E L P R O T O C O L O D E L A E F I C AC I A P E R S O N AL
E s e l p e r f e c c i o n a m i e n t o d e l a persona para aumentar su eficacia en sus relaciones con

los dems.
Este perfeccionamiento de nuestra capacidad para relacionarnos se c

o n s i g u e a p r e n d i e n d o q u e s e l SABER SER, EL SABER ESTAR Y EL SABER
FUNCIONAR
Que integran en suma, EL SABER VIVIR.
SABER SER + SABER ESTAR + SABER FUNCIONAR = SABER VIVIR
EL CONOCIMIENTO DEL YO
El conocimiento del yo es la base, la piedra angular y, en definitiva, la esencia misma del saber ser.
Existen tres yo es distintos, a saber:
El que uno cree ser,
El que uno es
Y el que ven los dems
Lo ideal es que los tres coincidan.
Por supuesto, no es fcil, pero la cuestin esencial es conseguir que el Yo que uno es coincida de
algn modo con el que uno cree ser. Si lo conseguimos, el resto ser sencillo.
El secreto est en el autoanlisis, en realizar una autocrtica, pero sin
e x c e d e r s e . Hacerlo despacio, paso a paso, como si construyramos ladrillo a ladrillo una casa,
porque esoestamos haciendo : construyendo nada menos que nuestra propia casa. Pero debemos
llevarloa cabo lentamente, sin prisas, sin angustias y con alegra; todos son requisitos
fundamentales.
El conocimiento del yo es la aventura humana ms formidable que, de forma paulatina,nos lleva a
nuestra propia aceptacin
Hay que tener en cuenta la convivencia para que en este proceso limemos en
l o posible los defectos que vayamos apreciando de nuestra personalidad.
Conviene ser prudente en la autocrtica. Es como jugar : o te pasas o no llegas. Si nollegas mal
est, si te pasas es peor. El exceso de autocritica produce el efecto contrario:genera
inseguridad y paraliza nuestra accin.
LA SEGURIDAD EN SI MISMO
La seguridad en uno mismo es el resultado del conocimiento del Yo y de su corolario,

laaceptacin del Yo.
CONOCIMIENTO DEL YO + ACEPTACIN DEL YO = SEGURIDAD ENSI MISMO
En consecuencia, para tener seguridad en nosotros mismos hemos de comenzar

por conocernos. El Yo que somos debe ser igual, en todo lo posible, al que creemos.
NATURALIDAD
La naturalidad consiste sencillamente en que el Yo que uno es sea lo ms parecido

posible al Yo que ven los dems. Para ello son necesarios los siguientes requisitos:
-Ser uno mismo, aceptando los propios defectos.
-No pretender representar ningn papel.
-No fingir lo que no se es.
-Mantener ante los dems la propia identidad.
-Actuar con sencillez.
Todo lo que se acaba de mencionar est al alcance de cualquiera. Por supuesto

haypersonas que tienen la naturalidad en sus genes, pero para el resto de los mortales,
esperfectamente asequible.
EL TALANTE, LA SIMPATIA, EL TACTO Y LA IMPERTINENCIA
El talante
E s e l m o d o d e s e r , d e e x p r e s a r s e , d e a c t u a r y d e c o m p o r t a r s e a n t e con los
dems. Es positivo cuando est fundamentado en la afabilidad, la tolerancia, el respeto
a los dems (sean superiores, iguales o inferiores); y cuando est inspirado en insincero
deseo de comprender al prjimo y de ser agradables en el trato que mantengamos con l. Debemos
tener en cuenta que en la vida, cuanto ms damos de nosotros ms recibimos delos dems.
Asimismo el talante positivo nos concede la simpata, nos hace, nos vuelve simpticosante los
dems. Este rasgo es la llave mgica que abre todas las puertas, el genio, el geniusque
surge de la lmpara y se pone a nuestro servicio
CUESTA LO MISMO SER SIMPTICO QUE ANTIPTICO Y

ESMUCHO MS RENTABLE .
La simpata genera simpata y, en ltima instancia, comprensin y afecto en los quenos

rodean, aumenta nuestra eficacia y, lo que es an mejor, al sentir la respuesta positiva querecibimos
nos provoca un sentimiento de profunda satisfaccin.
Por ejemplo a un simptico se le perdonan los errores, a un antiptico jams.S e e s t h a b l a n d o ,
p o r s u p u e s t o , d e l a s i m p a t a , n o d e l a g r a c i a q u e e s a l g o m u y diferente.
Importante asimismo esel tacto, consecuencia de lo anterior, y que puede
definirsecomo la sensibilidad que hemos de tener para no molestar a los dems.
Si sabemos o percibimos sobre la marcha que lo que vamos a hacer o decir
p u e d e molestar a alguien, no lo hacemos ni decimos. Y si hemos comenzado, rectificarnos.El tacto
tiene como base la prudencia.
La impertinencia.
N o e s p o s i b l e c o m p r e n d e r b i e n l o q u e e s e l t a c t o , s i a n t e s n o sabemos qu es la
impertinencia, porque la impertinencia es justamente lo contrario del tacto.
Segn el Diccionario de La Lengua Espaola, y el Diccionario ideolgico de la

lenguaespaola, define lo siguiente :
Impertinencia.- Dicho o hecho fuera de propsito. Inoportunidad molesta y

enfadosa.T o r p e z a , i n d i s c r e c i n , m o l e s t i a , i n o p o r t u n i d a d , i n c o n v e n i e n c i a , chincho
rrera.
Impertinente.- Que no viene al caso. Que molesta la palabra o de obra.Molesto, indiscreto,

fastidioso, cargante, inoportuno, inconveniente.
Existen personas impertinentes que lo son porque desean serlo. Sin embargo,
lo peor del caso es que hay tambin gente que lo es sin saberlo. Evitemos serlo!
Hay que tener cuidado con las palabras. Se supone que somos seres racionales, conun
pensamiento, primero, y la palabra que lo expresa despus. Pues semoslo de verdad. Queno se
nos escapen impertinencias sin saberlo. Y si lo sabemos, es decir, lo deseamos, que
seanicamente como respuesta a la impertinencia antes recibida.
RECORDEMOS QUE SI HAY ALGO DE VERDAD MOLESTO Y HIERE
ES LA IMPERTINENCIA
AQUEL QUE CAREZCA DE SENTIDO DEL HUMOR EST PERDIDO
El sentido del humor, sencillamente, la capacidad de rerse de uno mismo, de

n o tomarse demasiado en serio. Pero tambin consiste en rersesin mala idea de los
dems,enrerse de lo absurdo y de lo cmico que tantas veces encontramos en la vida.El sentido
del humor perfecciona la simpata y, lo que es esencial, garantiza nuestroequilibrio ante
las tensiones de la vida.
No hay mejor distensin que una buena carcajada.
Por supuesto, cuando se habla del sentido del humor se refiere al autntico, al que estalimentado
por la tolerancia, la comprensin y el respeto a los dems. Por eso no ha existido, niexistir, un
dictador con sentido del humor.
Debemos tener en cuenta que el sentido del humor que hace rer, pero hiere, no
essentido del humor, eso es sarcasmo, irona mordaz, tiene gracia, pero es algo muy diferente
alverdadero sentido del humor.
Recordemos que los grandes humoristas nos muestran la vida tal cual es, se ren, esos , d e l
absurdo, del egosmo, de la vanidad y de las falsas ambiciones, pero siempre
c o n cario, porque en el fondo lo que tratan de hacer es ensearnos a vivir
EL AUTOCONTROL
AUTOCONTROL = DOMINIO DE LA RAZN SOBRE LASEMOCIONES
En la vida, en especial para el ejecutivo de cualquier tipo, el poltico el diplomtico, etc,

la capacidad de auto dominarse de auntocontrolarse y de no dejarse llevar por las
emociones esenciales.
El camino del autocontrol comienza en el autoanlisis y termina en el sentido

del humor.
Gracias a ellos, podremos enfriarnos, incluso cuando pordentro, bien calient

e s , sintamos el rojo vivo.
Cmo hacerlo?... Tomndonos tiempo para la reflexin; son vlidas desde la

viejareceta de contar mentalmente hasta diez, hasta la suspensin temporal de la
actividad concualquier pretexto creble.
Todo menos seguir actuando bajo presin de nuestras emociones.
CAPITULO II
TERCERA SEMANA
(21NOV 26NOV)
EL ARTE DE SER BUEN ANFITRION
INVITAR ES HACERSE CARGO DE LA FELICIDAD DEALGUIEN,

MIENTRAS EST BAJO NUESTRO TECHO
Anfitrin es la persona que tiene invitados a su cargo. Esta pequea definicin tieneuna
enorme cantidad de reglas que ha de respetar quien aspire a ser un perfecto anfitrin.
Una parte se refiere a los pormenores materiales de la mesa, la comida y el servicio; laotra, a su
disposicin espiritual, y las atenciones que debe a sus invitados.
DONDE RECIBIMOS
Tenemos dos lugares principales donde recibir :
En casa :
Son aquellas ocasiones especiales en que congregamos a un grupo de amigos yPersonas cercanas
a nosotros.
Fuera de casa :
O c a s i o n e s e n q u e p o r e l n m e r o d e i n v i t a d o s o p o r e l t i p o d e a c t o , n o podemos
o queremos hacerlo en casa.
Para conseguir ser un buen anfitrin, se recomienda dos cosas:

preocuparse delos preparativos antes de que llegue el invitado, y despreocuparse de
ellos despus. Estosrequisitos, aparentemente contradictorios, y que, lejos de serlo, se
complementan, constituyenla clave del xito para el anfitrin.
El cuidado previo de todos los detalles es fcilmente comprensible, pues siendo

unainvitacin un rasgo de cortesa, no pueden quedar librados al azar.
Entre las previsiones ms necesarias, mencionamos : la seleccin de los invitados,

lafecha, el men, el arreglo extra de la casa (flores, luces, etc.), las indicaciones al personal
des e r v i c i o y , e n c a s o d e q u e f a l t a r a s t e , l o s d e t a l l e s q u e p u e d a n e v i
t a r l a s m o l e s t i a s innecesarias.
Menos fcil es de comprender la segunda recomendacin, y hasta es posible que

aprimera vista provoque objeciones. Sin embargo, todo el mundo sabe que la
preocupacinexagerada por los detalles se convierte en una tirana a la que no es posible eludir
de buenas aprimeras, y en una obsesin capaz de estropear los momentos ms gratos,
no slo al que lapadece, sino a todos los que la rodean.
Los dueos de casa deben, desde el preciso instante en que se presente el

primer invitado, desentenderse de toda preocupacin, para quedar en libertad de
intervenir en lasconversaciones de los dems con la mayor deferencia.
Si no se cuidan razonablemente los preliminares, las cosas no salen bien y suelensurgir

contratiempos; si se los sobreestima hasta el punto de interesarse slo en ellos,
nuncap a r e c e r s u f i c i e n t e l a a t e n c i n q u e s e l e s c o n s a g r e y l a s c o s a s s a l d r n
p e o r , p o r q u e l o s dueos de casa, absortos de su vigilancia, y con aire distrado, no
podrn participar sincera ycordialmente en la conversacin y el trato de los invitados.
EL PERFECTO INVITADO
TE RECIBEN SEGN TE PRESENTAS; TE DESPIDENSEGN TE

COMPORTAS
La persona que ha sido invitada a un acto debe tambin atenerse a ciertas reglas
- Debe ser puntual

-Debe comportarse de una forma correcta
-Debe mantener siempre su naturalidad
-No fuerce sus modales
-No discuta en la mesa
-Hay que ser distinguidos y elegantes, pero sin hacerlo notar
-Ir vestido como indica la invitacin
LA MESA
Si hay algo que mantiene intacta su etiqueta tradicional, es la mesa. La etiqueta de laMesa no
atiende slo a su arreglo, ni se limita a la vajilla, la platera y los manteles, sino
quereglamenta el comportamiento de los comensales, y los deberes que les incumbe como
dueosde casa o como invitados.Sus costumbres sufren, desde luego, las variantes que puede
introducir la importanciade una reunin, o el nmero e intimidad de los convidados; pero en lo
fundamental sus normasson fijas, y de su observancia depende el buen tono y el xito de una
comida.
TIPOS DE MESAS
REDONDA :Es funcional y se adapta a

habitaciones pequeas
OVALADA :Forma elegante, pero no se

puede aprovechar por completo.
CUADRADA :Nos limita a un nmero

menor de puestos.
RECTANGULAR :Ms tradicional y clsica
DIMENSIONES
MESAS REDONDAS
- 02 Personal 60 cms.
60 cms
- 05 Personal 1.10 cms.
- 14 Personal 2.20 cms
MESAS OVALADAS :
- 06 Personas 1.12 x 1.60 m.

1.60 m
1.20 m
- 08 Personas 1.20 x 2.10 m.
MESAS CUADRADAS
- 04 Personal 1.00 x 1.00 m 1.00
- 08 Personas 1.20 x 1.20 m 1.00

1.40 x 1.40 m
MESAS RECTANGULARES :
- 04 Personas 0.80 cm x 1.25 m 1.45 m

- 06 Personas 0.80 cm x 1.45 m
- 08 Personas 0.80 cm x 2.05 m 0.80 cm
- 10 Personas 0.80 cm x 2.70 m
DISTRIBUCIN DE INVITADOS
Una de las funciones ms complicadas, sobre todo en determinadas ocasiones, con lasque se
encuentra un anfitrin es la de ubicar (distribuir ) a sus invitados. La disposicin
de lossitios en la mesa, est regida por el rango o categora de los invitados. Aunque
como en todohay excepciones, la edad puede ser una de ellos en determinadas ocasiones.
La regla bsica es que no debe haber apiamiento en una mesa y debe procurarse quecada
comensal disponga por lo menos de 24 pulgadas de mesa para poder tener la libertad
demovimiento.
En este arreglo puede resultar que un caballero es sentado al lado de su esposa, ycomo
no puede ser, es la dama quien es movida y no el caballero.
Existen dos mtodos principales para distribuir los invitados en una mesa :
1.- Mtodo Ingls .-Los anfitriones se colocan en las

c a b e c e r a s d e l a m e s a . M u y utilizado en
mesas rectangulares.
2.- Mtodo Francs .-Los anfitriones presiden la mesa

c o l o c a d o s e n e l c e n t r o d e l a misma
quedando frente a frente.
CUARTA SEMANA
(28NOV 03DIC)
C O M O S E R V I R U N A M E S A
La mesa se pone de diferente modo, segn sea para una comida formal, o en
lai n t i m i d a d .
Pero siempre debe servirse de
i g u a l m a n e r a . A s s e e v i t a n l o s e r r o r e s , l a s contrariedades y los tropiezos,
tan frecuentes entre quienes tienen un modo de vivir ante elpblico y otro para entrecasa
PLATOS
Sobre la mesa no debe haber ms que un plato grande en cada lugar, siendo la
nicaexcepcin (y tambin con el objeto de facilitar el servicio) el caso de que el fiambre
sea unpomelo, o algo que ya este servido individualmente.
Si se usan individuales, debe cuidarse que los platos estn colocados bien en el centro.Hacia
arriba, a la izquierda, se coloca el plato para pan, y a su lado, si los hay, un platito
paramanteca, con su correspondiente cuchillito cruzado encima.
Los platos usados se retiran por el lado izquierdo y con la mano izquierda, los limpios,se ponen
en su lugar por la derecha. Debe tenerse cuidado, cuando se trata de una
comidaimportante, de que los platos estn previamente calentados o fros, de acuerdo
con el menelegido.
El plato de sopa (hondo) o la taza para consom se presenta siempre con otro plato
abajo, que facilita su manejo. Luego se retiran las dos simultneamente.
Los centros pueden ser de flores, de frutas, de piezas de porcelana, cristal o plata,
ypueden tener como complemento candelabros (aunque esto ltimo ya no se usa mucho), perosu
requisito principal ser siempre aparte su adecuacin a la oportunidad, y su buen
gusto-
que no entorpezcan por su altura o su ubicacin el intercambio entre
l o s c o m e n s a l e s , impidindoles verse y obligndolos a estiramientos y contorsiones penosos
Las copas se ponen a la derecha, pero se puede empezar colocando la de agua a la

altura del centro del plato. Sobre este particular, no hay regla definida. Pueden
colocarse en hilera, en forma de tringulo, o formando un pequeo arco. De todas maneras, lo
nico que hade contemplarse es que la de agua encabece la fila, y las del vino sigan el
orden en que se servirn estos.
Los complementos restantes se colocan como queden mejor, de acuerdo con
l a cantidad de comensales y la disposicin de la mesa.
Cuando se usan bols (si hay mariscos, o frutas) seponen sobre

u n p l a t i t o , acompaados por una pequea servilleta, y dentro del agua se coloca una fina
rodaja de limn.Cuando se sirven mariscos, los bols pueden estar colocados en la mesa al mismo
tiempo quelos platos grandes pero deben retirarse antes del plato siguiente.
COMO SE PASAN LAS FUENTES
Las fuentes se pasan siempre por el lado izquierdo del comensal. No deben
llevarsenunca sobre bandejas, y se acercarn lo ms posible al plato de la persona a
quien se sirvepero sin llegar a apoyarla, ni dar la sensacin de estar haciendo

equilibrios. La persona quepase la fuente, lo har con la mano izquierda, manteniendo
el brazo derecho flexionado a laespalda, y el cuerpo inclinado ligeramente. Esta es la posicin
correcta, pues no entorpece losmovimientos del comensal.
La fuente se pasar en el orden siguiente en primer trmino, la duea de casa. Esto,

que podra parecer una descortesa, no lo es en realidad, ya que tiene por objeto que ella de su
visto bueno sobre la presentacin y apariencia del plato. Luego se sirven las dems seoras, en
orden de importancia de acuerdo con su edad o jerarqua y en ltimo trmino, los
seores, teniendo en cuenta, adems de la edad, cualquier otra clase de prerrogativa
derivada de un cargo.
La primera persona que se sirve, toma los cubiertos que le ofrece el mucamo.
L a s siguientes lo hacen sacndolos de la misma fuente.
Otra manera de servir, siempre que los comensales tengan ms o menos la misma
edad. Es segn el orden de colocacin alrededor de la mesa, pasando la fuente en
primer trmino a las seoras y luego a los hombres
EL AGUA, EL VINO Y EL PAN
El agua, el vino y el pan deben reponerse en cada sitio, toda vez que
s e h a g a necesario y en lo posible sin que la duea de casa tenga que llamar para pedirlo.
Las copas se sirven hasta la mitad. El pan de reposicin se lleva sobre el plato y sesirve
con ayuda de un tenedor. Existe un tenedor especial (automtico) ms cmodo para esteu s o q u e
el comn, pues con una ligera presin hace desprender el trozo pinchado por
l o s dientes.
EL POSTRE
Si el postre es una fruta y es necesario colocar un bol, este va sobre

e l p l a t o correspondiente, cubierto o no por una carpetita. Sobre el plato de
postre se colocan loscubiertos, la cuchara a la derecha y el tenedor a la
i z q u i e r d a , e n l a m i s m a d i r e c c i n . L o s cubiertos de fruta van sobre el plato de bol;
el cuchillito de fruta van sobre el plato del bol: elcuchillito a la derecha y el tenedor la
izquierda.
EL CAF
El caf se puede servir en la mesa, o fuera de ella. Cuando se sirve en la mesa, se

lohace de igual modo que si fuera un plato de comida. Si en otra habitacin, se llevan las
tcitasservidas, sobre una bandeja.
Despus del caf se sirven los licores
USO CORRECTO DE LOS CUBIERTOS

Este es un tema de gran importancia. Por el manejo de los cubiertos pueden hacerse
muchasdeducciones sobre la educacin de una persona.
Seguiremos el orden de una comida, pero antes van estas observaciones :
1. Los cubiertos no deben esgrimirse

2. Tampoco deben tomarse por los extremos.
3. El cuchillo nunca debe llevarse a la boca.
Cuando se usa una cuchara o un tenedor, en ademn de recoger, la parte ensanchadadel mango
debe quedar apoyada con comodidad entre el ndice y el pulgar, mientras la angostase sujeta con
esos mismos dedos, pero se apoya sobre el medio.
Cuando el tenedor se usa para pinchar, el ndice no debe sobrepasar nunca el punto enque el
mango se ensancha y se arquea, para bajar luego dividido en dientes. El otro extremodel
mango debe quedar oculto dentro dela mano.
Esta ltima observacin vale para todos los cubiertos, es decir que,
u s a d o s correctamente, no debe verse el extremo del mango en ninguno.
Cuando se tienen que dejar por un momento los cubiertos, deben colocarse sobre elplato
y no apoyados en los bordes del mismo, ni del platito de pan, pero cuando se quiere dar aentender
que se ha finalizado, se colocan uno al lado del otro siguiendo la misma direccin.
ORDEN EN QUE SE USAN LOS CUBIERTOS
En una comida importante, los cubiertos que van a necesitarse se colocan al poner
lamesa, excepcin hecha de los de postre. En tal caso, conviene recordar que siempre se
debenusar primero los que estn ms hacia fuera, es decir, los que se encuentran
ms alejados delplato, y en ese orden seguir con los dems.
EMPLEO DEL CUCHILLO Y TENEDOR SIMULTNEAMENTE
Como ya sealamos, el cuchillo es ms que para cortar. No se usar nunca para cargar sobre el
bocado alguno de las guarniciones.
Cuando solamente el tenedor es necesario, habr que dejar el cuchillo sobre el plato, ynunca
fuera de l, ni apoyado entre el borde del plato y la mesa.
CUCHARA
La cuchara de sopa no debe llenarse completamente. Cuando la sopa se sirve

e n tazas, se usa la cuchara de postre.
No se inclinar el plato para facilitar el trabajo de la cuchara, y se llevar est a la boca, dejar caer
el lquido y no sorbindolo.
La cuchara de postre se usa del mismo modo que la de sopa si se trata de postres muy l q u i d o s ,
y combinada con el tenedor cuando se trata de postres de cocina como flanes,
budines, etc. Si el postre es helado, la cucharita que corresponde tiene forma
d e p a l i t a achatada y se usa lo mismo que cualquier otra.
La cucharita de caf se emplea para revolver y no para tomar el caf con ella.
EL TENEDOR
El Tenedor se emplea con la mano derecha cuando se trata de comidas blandas.

Sirequieren el auxilio del cuchillo para cortar, se usa con la mano izquierda. Es
conveniente,aunque el plato tenga alimentos duros y blandos, no estar pasando constantemente
el tenedor de una mano a la otra.
Hay una variante de tenedor de postre, que sirve para comer los melones. Son
muyparecidos a los que emplean para comer tortas. Uno de los dientes es ms ancho
y aplanado,pero su tamao es igual al del tenedor de postre.
El tenedor de tortas es por consiguiente, igual que el anterior, pero ms

p e q u e o Cuando se coloca ese tenedor, no se debe usar con l ningn cuchillo.
No se usar el tenedor para comer sandwiches ni masas, pues esto es considerado

como un rebuscamiento. En el nico caso en que est disculpado hacer uso de l, es
cuando una masa es muy hmeda y pegajosa (borrachos, tocinitos del cielo, etc.)
Cuando no se cuenta con esta clase de tenedor, se puede reemplazar por uno
d e postre, comn o por tenedorcitos ms pequeos, llamados de lunch.
CUCHILLOS
Cuchillo de mesa, de postre, de servir, para pomelos, para servir manteca,

cuchillosindividuales para manteca, de pescado, de t, y de pan.
El cuchillo de pan, que se emplea tambin para cortar tortas, tiene como particularidadsu filo
dentado.
QUINTA SEMANA
(05DIC 10DIC)
VISITAS, INVITACIONES Y TARJETAS
LAS VISITAS .-
Las visitas que realiza toda persona a sus parientes, amigos u otras relaciones, tiene por objeto
exteriorizar su afecto y constituye una manera de mantener sociabilidad dentro del
crculo que desarrolle sus actividades; stas obedecen a diferentes circunstancias.
CLASES DE VISITAS
1.- Visitas de ofrecimiento

2.- Visitas de agradecimiento
3.- Visitas de felicitacin
4.- Visitas despedidas
5.- Visitas de sentimiento
6.- Visitas de duelo
7.- Visitas de psame
8.- Visitas de amistad
VISITAS QUE SE HACEN EN PERSONA
1.- Las de presentacin

2.- Las de ofrecimiento por matrimonio
3.- Las de felicitacin
4.- Las de sentimiento
5.- Las de psame
6.- Las de despedida
7.- Las de agradecimiento
VISITAS QUE SE HACEN POR TARJETA

1.- Las de ofrecimiento

2.- Las de despedida
3.- Las de felicitacin
4.- Las de agradecimiento
5.- Las tarjetas de ofrecimiento recibidas de otro lugar
LAS INVITACIONES .-
Toda invitacin supone una prueba de aprecio. No existiendo un motivo grave, debeser
siempre aceptada con reconocimiento.
Entre gente ligada por una amistad ntima, o por un trato muy frecuente, lo ms comnen nuestro
medio es invitar por telfono; tratndose de relaciones de menos confianza, o deuna
invitacin para una fiesta de gran trascendencia (ya sea por el nmero de invitados, ya por la
jerarqua de los mismos) la invitacin se hace mediante una tarjeta impresa al efecto, o unasimple
tarjeta de visita, en la que escribiremos unas breves lneas de explicacin.
INVITACIN POR TARJETA IMPRESA
La tarjeta impresa es de un tamao mayor que las de visita; el texto

p u e d e s e r totalmente impreso, con letra cursiva inglesa o cualquier otro tipo de
imprenta, muy sobrio,d e j a n d o s l o e n b l a n c o e l l u g a r r e s e r v a d o p a r a e l n o m b r e
d e l d e s t i n a t a r i o . C u a n d o s e l a s emplea muy seguido, llevan parte del texto impreso
y parte en blanco ( se dejan en blanco loslugares reservados para el nombre del destinatario,
el tipo de reunin y la fecha).
En algunos casos se colocan en la parte inferior las letras R.S.V.P., que son
l a s iniciales de la frmula francesa
Rpondez sil vous plait,lo cual equivale a pedir que
sec o n t e s t e a c e p t a n d o o r e h u s a n d o , c o s a i n d i s p e n s a b l e c u a n d o s e q u i e r e s a b
e r e l n m e r o aproximado de invitados que han de asistir.
Si no se trata de actos oficiales, los datos complementarios figurarn en dichas tarjetasmanuscritos,

y en lo posible de puo y letra del que invita.
Cuando la invitacin se dirige a una persona casada o comprometida, se debe incluir en

la misma al cnyuge o al novio, aunque no se le conozca; lo contrario est
consideradocomo una grave falta de atencin. Lgicamente no hay que atenerse a esta regla, si
se trata dereuniones a las que se desea que asistan exclusivamente hombres y seoras
COMO SE DEBE CONTESTAR UNA INVITACIN
Sea cual fuere el modo como haya sido enviada una invitacin, el que la recibe
debecontestarla dentro de las 48 hrs.
Si se le ha invitado por telfono, lo mejor es contestar en el mismo momento,

y a l hacerlo, agradecer la amabilidad.
Si la invitacin se ha hecho por tarjeta impresa, debe ser contestada por escrito.
En este caso se usa una tarjeta de

visita, p o n i e n d o d e b a j o d e l n o m b r e u n a s p a l a b r a s d e a g r a d e c i m i e n t o y l a
a c e p t a c i n o l a e x c u s a . L a s f r m u l a s a e m p l e a r d e b e n s e r s i m p l e s y cordiales
y, en caso de rehusar, debe procurarse que no quede la sensacin de que se est dando
un mero pretexto.
TARJETAS
La tarjeta de visita, ha sido establecido por la diplomacia internacional y constituye enla actualidad
un documento importante de autopresentacin. La tarjeta oficial es la que lleva elmembrete de la
institucin o empresa, en la parte media de las siglas del ttulo profesionalseguido del o
los nombres y los apellidos del funcionario. Debajo del ttulo del cargo que ocupadentro de la
organizacin, en la esquina inferior derecha el o los nmeros del telfono de laoficina y
en la esquina inferior izquierda la direccin del centro de trabajo.
EL LENGUAJE DE LAS TARJETAS
El uso de la tarjeta de visita es mltiple, desde un aviso de visita que se deja bajo
lap u e r t a o q u e s e e n t r e g a a l a s e c r e t a r a , h a s t a s u u s o c o m o m e m o r a n d a a l
g r a f i c a r c o r t o s mensajes, por suponer que as la convierten en un medio directo de
comunicacin personal.
Las tarjetas sirven para expresar determinadas frases sin ser escritas, y es
necesarioconocer este lenguaje para no cometer errores :
Tarjeta con doblez Superior Izquierda Tarjeta con doblez Superior Derecha
DESPEDIDA VISITA
Tarjeta con doblez Inferior Izquierda Tarjeta con doblez Inferior Derecha
FELICITACION PESAME
EXCUSAS RECOMENDACIN
BAILE COMIDA
ENTIERRO BODA
SEXTA SEMANA
( 12DIC 17DIC)
ETIQUETA LABORAL
CORTESIA LABORAL
A l o l a r g o d e l a v i d a , p a s a r e m o s p o r etapas laboralese n l a s q u e t e n d r e m o s
q u e convivir y relacionarnosc o n o t r a s p e r s o n a s : compaeros, subordinados, jefe
ytenemos que procurar establecer unas relaciones cordiales y fludas
por nuestro bien personaly e l d e n u e s t r o trabajo. H a y q u e t e n e r e n c u e n t a q u e l a

m a y o r p a r t e d e l d a l a p a s a m o s trabajando, por lo que deberemos tratar decrear un buen
ambientelaboral. De las relacioneslaborales pueden surgir posterioresrelaciones personales
Hay un dicho popular que afirma:el roce genera cario.
UNA SONRISA
Cualquiera que sea laactividadque desarrolle, hgalo siempre de forma cordial

ydistendida. Pese a las dificultades que pueda encontrar, tanto en su vida personal como social,no
deje que se reflejen en suvida laboral, utilice una gran dosis dediplomacia. Aparque
susproblemas a la puerta del trabajo, aunque no le sea fcil. Todosu entornose
lo agradecer,a s c o m o u s t e d m i s m o t r a b a j a r d e f o r m a m s f l u d a y e n u n
ambiente ms agradable.
EDUCACION
Siempre por encima de todo seaeducado. Tanto si es empleado como si es jefe, comos i e s u n
profesional liberal. Tener una carrera o un determinado puesto no nos da
n i n g n derecho a sermaleducados
con el resto de las personas. Tampoco por ser algo o alguien,presupone ser una
persona educada. Hay muy buenosprofesionales
en su materia cuyosmodales dejan mucho que desear. Las relaciones laborales, al igual que el
resto de relaciones(sociales y familiares) deben estar presididas por un trato cordial y educado en
todo momento,incluso en los momentos ms difciles o crispados.
JEFES
El trato con nuestros jefes ha dejado de ser, en la actualidad, un relacin tan rgida y
formal como en pocas pasadas, aunque en
determinadas profesiones y s e c t o r e s a n s e mantienen. No obstante, esta mejora en
el trato, no debe dar pie a confundir cordialidad confamiliaridad. Debemos
saber respetar con mnimo de educacin el trato debido por el cargo. Una buena relacin
con los jefes har mscordial nuestro ambiente de trabajo, y esto es muyc o n v e n i e n t e s i
tenemos en cuenta el nmero de horas al da que pasamos trabajando
SUBORDINADOS
Las relaciones con empleados y subordinados, en laactualidad, no se basan

e n relaciones desumisintotal, como hace aos, si no en un plano de mayor igualdad.
Aunquesiempre quedan cosas por hacer, las relaciones conempleadosy subordinados han
mejoradocualitativamente en los ltimos aos, logrando erradicar determinadas
Posicionestirnicas yde fuerza que se ejercan sobre muchos empleados por determinadas
empresas. Tenemos
ques a b e r d i f e r e n c i a r u n trator e s p e t u o s o c o n u n t r a t o i m p e r s o n a l . H a y q u e
m a n t e n e r l a s distanciaspero conservando un trato humano y educado.
COMPAEROS
Si, como hemos dicho, pasamos la mayor parte del datrabajandopasamos la mayor parte de
nuestras horas con loscompaeros. Independientemente de nuestra relacin exterior con ellos
(conocido, amigo, familiar, pareja ...) debemos mantener un relacincordialcon ellos,ya que se
ven muchas horas al da. El trato suele ser muy cercano (ms que con los jefes
osubordinados), debido, generalmente, a la igualdad de categora dentro de la empresa. El
tratodiario hace que muchasrelaciones laboralesacaben en amistad o en relaciones afectivas
COLEGAS
El trato entre colegas (personas de lamisma profesin), se caracteriza por ciertas

peculiaridades. Una de ellas es la
utilizacin d e s u p r o p i a "jerga"p r o f e s i o n a l ( t o d o s conocemos alguna: mdicos,
abogados, etc.). Su relacin lleva implcito una trato de granigualdad, sobre todo en
temas profesionales, debido en gran medida a laconvergenciadeejercer una misma
profesin. (aunque la falta de equiparamiento entre profesiones, an hoy enda hace que algunas
profesiones, y a veces sus profesionales, se crean de ms importanciaque otras).
SETIMA SEMANA
(19DIC 24DIC)
I M A G E N P E R S O N A L
La imagen es nuestratarjeta de visita. Aunque las personastengamos otros

muchosvaloresla primera impresin es fundamental. La
forma de vestir junto con nuestros modales
nuestro comportamiento, es el reflejo que damos de la empresa o ins
t i t u c i n a l a q u e representamos. Segn reza un dicho popular: Te reciben segn te
presentas; te despidensegn te comportas. Por ello hay que causar una buenaprimera
impresin, pero eso por ssolo no vale.
HIGIENE
Tener una buena imagen, no necesario es cuestin devestuario. Nuestra

imagene x t e r i o r e s t m u y c o n d i c i o n a d a p o r n u e s t r a
higiene. D e b e m o s t r a t a r d e t e n e r u n a s p e c t o agradable y limpio. Esto se consigue:
higiene corporal diaria (ducha o bao, cambio de muda,desodorante, etc.), cabello cuidado
y arreglado (aunque se lleve melena se deber llevar cortadoy arreglado), uas, manos, maquillaje
moderado (hay veces que una persona no se maquilla sinoque se restaura ), barba, etc. Tenemos
que dar una imagen exterior correcta, sin perder nuestrapropia personalidad. Lo mismo con
loscomplementosque deben ir acordes al tipo de vestuarioutilizado.
HOMBRE Y TRABAJO
Si la mujer utiliza el traje de chaqueta, para el hombre elvestuario bsico

y clsico detoda la vida es lachaqueta y la corbata. Aunque en la actualidad se empieza
a imponer elvestuario desport. Incluso en los trajes, se puede apreciar un ligero cambio
(cosa poca dadaen la moda masculina) hacia colores mas atrevidos, cuadritos, y otros
tejidos ms atrevidos.Loszapatosms idneos son los negros de cordones, aunque
tambin hay mucha
variedadd o n d e e s c o g e r ( m o c a s i n e s , h e b i l l a s , e t c . ) . C a l c e t i n e s , c o m b i n
a d o s c o n l o s z a p a t o s . Complementos tales como gemelos, reloj y alfiler de
corbata. Puede lucir un pauelo en lachaqueta, es muy elegante.
C L A V E S D E L N E C E S A R I O
Cmo lograr mejores xitos?,

Qu puedo hacer para rendir ms?, Cmo puedosobresalir en lo que hago? , Cmo debo
configurar mi vida para lograr lo que deseo?.E s t a s y o t r a s p r e g u n t a s n o s l a s d e b e r a m o s
p l a n t e a r s i e m p r e d e n u e v o , c u a l q u i e r edad.
El xito es una de las cosas ms importantes de la vida, y vale la pena conocer losmedios
para alcanzarlo.
Tener xito significa llegar a algo. Pero, en todos los dominios de la vida, los logros
requieren la debida preparacin. No vienen solos. Quien confa en sacarse el
g o r d o d e l a lotera o espera en otro azar afortunado, no alcanzar el xito
PROCURE ESTAR MS ATENTO A LA PERSONA HUMANA
El consejo de ser amables los unos con los otros, debe recordarse siempre. Si lo seguimos,
nuestra vida se vuelve ms agradable
Otras verdades que debemos tener presentes son stas:
1. Para tener xito, no basta con tener amplios conocimientos y ser constante
en el
trabajo.d e b e m o s s a b e r v i v i r d e m a n e r a q u e n u e s t r o p r j i m o e s t d i s p u
e s t o a a p o y a r n o s firmemente.
2. Saber tratar a los dems no slo es obligacin de quienes desempean cargos

directivos,sino de todos sin excepcin.
Vivimos en una sociedad en que cada uno depende de otras persona e

i n c l u s o aquellos que proclaman haber logrado sobresalir sin ayuda de nadie, en
realidad deben suxito no slo a s mismo, sino tambin a otros.
Quien en cualquier situacin confa exclusivamente en los dems y teme actuar

por iniciativa propia, ciertamente no lograr nada en la vida. Pero a los que creen que no necesitana
los dems, les pasa lo mismo.
Tanto si usted es un empleado como si trabaja por cuenta propia, siempre necesitarde
otros que le apoyen en su vida privada y en el ejercicio de su profesin. Por mucha energaque
posea, tarde o temprano perder si tiene a los dems en contra. Esto no quiere decir
queustedes no pueda tomar decisiones que los dems no comprendan o no aprueben;
pero antestiene que haberse ganado su respeto. En ese caso, aunque tal vez sus
colaboradores no leentiendan, no estarn en contra de usted. Hasta puede ocurrir que le sigan,
porque confan enusted.
Esta es la realidad en el mundo del trabajo. Y a pesar de ello, muchos slo piensan ens mismos y
en su quehacer individual.
Solemos decir de ste o de aquel que vive solamente para su trabajo. Eso est
biencuando el trabajo no slo significa ganar el sustento, sino que lo efectuamos cada
da conalegra, y si constituye para nosotros nuestra ocupacin favorita. Pero jams el
trabajo debeimpedirnos el compaerismo con los dems, en el momento en que stos nos
necesiten
1. Hay una cosa que todos tenemos en comn: necesitamos afecto

, q u e r e m o s q u e reconozcan nuestros mritos, queremos que se nos conceda cierta
importancia
2. En toda situacin somos, en primer lugar, personas y reaccionados en nuestro fuero
ntimocomo tales. Por ello, el trato con nuestros colaboradores debe ser el de una
persona conotra, sin que importe quien es, qu puesto ocupa, a qu grupo pertenece y
qu interesesrepresenta. Esfurcese, en cada situacin, por comportarse siempre
como persona. Perono se desanime. Ser persona humana es ante todo un ideal al que
deberamos acercarnoscada da un poco ms.
RENDIMIENTO INTELECTUAL Y NECESARIO
13. DESARROLLE USTED SUS

FACULTADES INTELECTUALES.-
T o d a o b r a e s e n p r i m e r lugar una
obra del espritu, que se prepara y se
gesta en la mente.
La capacidad mental y el empleo

adecuado de las facultades intelectuales
son losfactores ms importantes para el xito. Esto lo demuestra
continuamente la experiencia.
El espritu, la mente, es lo primario. Todo lo que

h a c e m o s y c r e e m o s , l o q u e producimos, trasformamos y
llevamos a cabo, debe nacer de nuestro espritu antes de que
pueda hacerse realidad.
La mente y su empleo racional son decisivos para el xito por el hecho de que slo elrendimiento
intelectual hace posibles las realizaciones prcticas.
Existen, naturalmente, diferencias de grado en el xito, pero estas diferencias se debenmenos a

nuestra herencia individual que al modo de desarrollar nuestras capacidades y
deaplicarlas.
No nos preocupamos por los limites impuestos a nuestro desarrollo por la herencia. Elcampo del
que disponemos para desenvolver nuestras facultades intelectuales es tan inmensoque slo una
minora la aprovecha plenamente. Muchas veces slo cobramos conciencia denuestras
fuerzas intelectuales cuando una situacin extraordinaria exige emplearnos a fondo.
La mayora de los hombres aprovechan solo una parte muy pequea de su inteligenciainnata, lo
que les impide alcanzar un rendimiento ptimo.Cada uno de nosotros podra rendir
muchsimo ms si organizara sus fuerzas y losrecursos de su mente.
Este trabajo de organizacin es una tarea que abarca toda la vida. Con
v o l u n t a d , energa y perseverancia inagotables, se alcanza la meta, el xito.
No slo se trata de conseguir algo original, si no algo realmente imp

o r t a n t e . E l pensamiento no slo debe ser rpido y lgico, sino adems, realizable y
productivo.
14. EL ESPRITU PRODUCTOR DEL PENSAMIENTO.-
Un fabricante conoce su fbrica, unnegociante su negocio, un empresario su empresa.

Todos sin excepcin deberan conocer tambin el taller donde el espritu produce las ideas.
Los productos del espritu, como todos los dems, estn sometidos a un proceso.
Siqueremos mejorar, aumentar, racionalizar este proceso, debemos saber cmo
se generan losproductos del espritu y cmo se perfeccionan.
As como el conocimiento de las leyes de la naturaleza nos permiti dominar

l a s fuerzas de sta y crear la tcnica, con el subsiguiente incremento de valores materiales, as
elconocimiento de las leyes del pensamiento y de mayor rendimiento y creatividad.
El espritu produce lo nuevo; lo nuevo es creacin. Algunos producen mucho y bueno, otros poco y
malo. Unos ponen empeo en ejercitar sus fuerzas i n t e l e c t u a l e s l a s d e j a n a t r o f i a r s e . U n a
idea nueva en el momento oportuno es casi siempre la resultante de
a l g o conocido, conservado en la memoria, y combinado con una experiencia nueva, pinsese en
elcomerciante, que como buen conocedor de cualidades y precios, sabe evaluar una
nuevaoferta dato nuevo para su percepcin y sacar de ella la ventaja correspondiente.
Cuanto msamplios sean sus conocimientos en el ramo, mejor sabr combinarlos. O
imaginemos a unabogado al que le presentan una querella. Combinar lo recin escuchado con
su conocimientode la jurisprudencia y deducir de ello la solucin favorable para su cliente.
Nuestro espritu combina ininterrumpidamente, tengamos conciencia de ello o no. Eston o s

permite adaptarnos a las exigencias de la vida y de nuestra profesin. Ya sea
quecharlemos, que juguemos a las cartas, que hagamos un clculo, que
p l a n i f i q u e m o s u n a empresa o tratemos de inventar algo: siempre se trata de combinar
eficazmente, de producir rpidamente ideas nuevas.
APRENDA A TENER EL TIEMPO NECESARIO
Cuando dejamos de hacer las cosas

nos disculpamos siempre alegando
f a l t a d e tiempo. Pero quiz podramos
encontrar algn remedio para ello.
No perdamos el tiempo con quejas;

observemos si no tenemos, acaso,
alguna malacostumbre que podramos
desechar. Aunque slo sea ganar
minutos, la suma de ellos puede ser
considerable, y nos podra permitir hacer
algo positivo con ellos. Si logrsemos
desarraigar costumbres que nos hacen
perder tiempo, habramos ganado
posibilidades valiosas.
Algunas malas costumbres muy difundidas
son las siguientes:
1. Dejar un trabajo para maana.

2. Nos repetimos constantemente lo que queremos y debemos hacer pero no
p a s a m o s a l a accin.
3. Hemos cometido un error; no nos hemos conducido como

C o n v e n a . N o s d e s h a c e m o s e n reproches.
4. Hemos sufrido alguna decepcin. En vez de superarla, seguimos recordndola.
5. Creemos que hay que leer desde el principio hasta el fin todo
Peridico, revista o libro que caigan en nuestras manos.
6. Cometemos el error de creer que solamente nosotros hacemos
b i e n l a s c o s a s y n o permitimos que las hagan otros.
7. No sabemos tomar una decisin.
8. No sabemos decir que no a algo que se nos pide.
9. Nos afanamos por estar en todo, queremos ser vistos y
odos.
10. Nadie se libra de las conversaciones intiles.
11. Dejamos todo para el ltimo minuto y as nos sofocamos por culpa
nuestra.
12. Escribimos muchas cartas sin tener nada que decir.
13. Muchos conocidos nuestros no nos interesan, pero somos
capaces de limitar el crculo denuestras amistades
OCTAVA SEMANA
( 26DIC 31DIC)
1ER EXAMEN PARCIAL
NOVENA SEMANA
(02ENE 07ENE)
V A L O R E S E T I C O S
Debemos utilizar los valores y las virtudes

Paraensear , pero no para moralizar.
Unacosa es predicar y otra ensear.
Se pretende dar forma a laculturaa travs
de algo que todosllevamos dentro:lo valores
Solo tenemos que despertarlos y ponerlos en prctica. Todo elmundo llevamos
ennuestro interior l a
a m a b i l i d a d , l a h u m i l d a d , l a t o l e r a n c i a , e l a m o r , l a generosidad ... pero algunos no
sabemos cmo aplicarlas. Aprenderemos como podemosdespertar/potenciar estas
virtudes. Una persona virtuosa goza del reconocimiento general.
Debemos esmerarnos cada da en hacer mejor las cosas. Muchas veces la

rutinad i a r i a n o s h a c e cumplir d e f o r m a p o c o s a t i s f a c t o r i a c o n n u e s t r a s o b l i g a
c i o n e s t a n t o s familiares, como sociales y laborales. Lasuperacinno quiere decir competir con
los dems ysuperarles, sino superarnos a nosotros mismos, mejorar en nuestra vida diaria para
estar
msf e l i c e s y a g u s t o c o n n o s o t r o s m i s m o s . P o r n u e s t r o p r o p i o d
e s a r r o l l o p e r s o n a l . L o agradeceremos nosotros y el resto de personas que convivan
con nosotros
RESPETO
Seguramente uno de los vocablosms importantesen el mundo del Protocolo.

Ser respetuoso es ser consideradocon los dems y respetar sus derechos y sus creencias.
Segnlo define el diccionario, respeto es: Consideracin sobre la excelencia de alguna
persona oc o s a , s o b r e l a s u p e r i o r f u e r z a d e a l g o , q u e n o s c o n d u c e a n o f a l t a r
a ella, a no afrontarla:respeto a las leyes, a la religin, etc.". A veces el
r e s p e t o , n o c o n s i s t e e n h a c e r s i n o q u e consiste en
no hacer algo que pueda molestar a los dems. Se puede faltar al respeto por accin y
por omisin.
En el desarrollo de las interacciones humanas, el respeto es de carcter recproco

ydebe ameritarse con principio y acciones concretas; en caso contrario se pierde la
autoridadmoral y por lo tantopor el derecho de ser respetado
DEFERENCIA
Es una actitud selectiva y preferencial que nosinclina a p

r o d i g a r t r a t o y consideraciones especiales a las personas dotadas de valores autnticos.
Se determina, de un lado, por autnticos.
Se determina, de un lado, por la calidad humana de
l a p e r s o n a , q u e s e h a c e merecedora de esta ponderacin y de otro lado, por la
nobleza de espritu de aquellos quedenotan su generosidad confirindola
LA ACEPTACIN
Est ntimamente ligada a la lgica y a la verdad. Se acepta algo en la medida que es

autntico y contiene un valor explcito o implcito; tambin se acepta algo que es favorable a un
logro mayor, an cuando no est de acuerdo a nuestras preferencias o intereses.
HONOR
El honor consiste en obrar, por principio y en todo momento, de modo

irreprochablepara los dems y sobre todo para asimismo. Tener en cuenta que el honor una vez
perdido nose recupera jams.
HONRADEZ
Es la moralidad en constante accin, la integridad y la rectitud en los procedimientos.La

honradez en toda persona es estimada como una gran cualidad.
Para sentirse a gusto conuno mismodebemos ser honrados. Los actos de honradezdan
honorabilidad a la persona que los hace. No podemos aprovechar oportunidadesque
nonos corresponden, o de bienes que no son nuestros (como encontrarnos una cartera
por lacalle y quedrnosla). La honradez, es proceder conrectitud e integridad, segn lo
define eldiccionario. Una persona es honrada, desde el momento en que sigue sus creencias
aunque nosean compartidas por los dems. No todo el mundo tiene la misma definicin de honradez
paralos mismos hechos. Respetemos otras creencias
PUNTUALIDAD
La accin de cumplir una obligacin cualquiera en la hora y fecha debidas, sea

por obligacin, compromiso o pacto constituye la esencia de la puntualidad. Lo que interesa no
esla puntualidad ocasional que muchas veces puede ser consecuencia del inters, la amenaza
oel temor, sino la puntualidad como sistema, como norma de vida, como hbito firme y seguro
y,por lo mismo, capaz de servir de base para la toma de

decisiones.N u e s t r a p u n t u a l i d a d e s n e c e s a r i a p a r a e l b i e n e s t a r d e l o s d e
m s , a s c o m o l a puntualidad de los dems es necesaria para nuestro propio bienestar.
AMABILIDAD/CORDIALIDAD
La amabilidad no se demuestra solamente en ocasiones, sino en cualquier pequeo detalle de

nuestra vida diaria. La amabilidad es comportarse de forma correcta con los dems
Una sonrisa, un saludo, un gesto. en todo se puede "aportar" un poco de

a m a b i l i d a d y cordialidad que hacen nuestra convivencia ms agradable y ms
llevadera. Pero una persona amable, no solo lo es con personas conocidas. La amabilidad se
debe demostrar con cualquier persona y en cualquier momento (aunque haya momentos donde sea
difcil ser amables, sobretodo en discusiones acaloradas y situaciones tensas, pero es aqu donde
se ve a las personas bien educadas).
COMPASIN
Hay que tener cuidado de no confundirlo con lafalsa caridad. Compasin es no sentir odio por
alguien que hacometido un error , por alguien que nos ha jugado una mala pasada ...por aquellas
personas a las que muchas veces se margina y se dejan solas. Nunca se
debealegrar uno delmal ajeno. Debemos comprender los problemas de los dems sobre
todop o r o t r a s p o r p u r o egosmo. Siempre recibiremos aquello que damos y como dice
el refrn: Manos que no dasque esperas.
CONFIANZA
Debemos tener confianza en los dems. No deberamos preocuparnos por lo

q u e hacen los dems. Laconfianzaes un valor que depositamos en otras personas. Desconfiar
deu n h i j o , d e u n a m i g o , d e u n f a m i l i a r , e s p o n e r e n d u d a s u c a p a c i d a d p a r a
r e a l i z a r u n a determinada tarea u obligacin. Confiar en los dems nos hace aumentar
nuestracapacidadd e a p r e n d e r y d e c r e c e r p e r s o n a l m e n t e . Y h a c e a p r e n d e r y
crecer personalmente a laspersonas en las que confiamos. Si se
s i e n t e n vigiladoso nos sentimos vigilados, nuncadesarrollaremos nuestro sentido de la
obligacin y del deber de una forma correcta y libre.
CONSIDERACIN
Ser considerado, esrespetar a los dems, y respetar sus sentimientos y creencias. Laconsideracin
significa dar lamisma importanciaa las preferencias ajenas tanto como a laspropias. La
consideracin empieza, cuando sentimos como afecta nuestra manera de actuar sobre
los dems. Poner la msica a todo volumen a altas horas de la madrugada hace
quenuestros actos afecten de forma negativa a los dems. No estamos siendo
considerados connuestros vecinos. Lo mismo ocurre en otrosplanosde nuestra vida. En casa, en
el trabajo, enla calle podemos caer sin darnos en una falta de consideracin hacia
nuestros semejantes. Pngase siempre en el lugar del otro antes de actuar.
CORTESA
La cortesa consiste enser educadoy tener buenos modales, en cualquier situacinde

nuestra vida diaria. Utilizar las expresiones, "Por favor", "Gracias", "Disculpe" dan
unaidea del grado de educacin de las personas. Perocortesano solo actuar, sino dejar
queacten. Saber escuchar, saber mirar, saber vestir todo ello hace que una persona
tenga unatractivo para los ojos de los dems. Siendo delicados con los dems podemos
hacer uso den u e s t r a e d u c a c i n p a r a n o h e r i r u o f e n d e r a n a d i e . D e c i r a l g o d e
f o r m a corts, n o q u i t a i m p o r t a n c i a o f u e r z a a l a s u n t o . E m p l e a r p a l a b r a s
s o e c e s , t a c o s o g r i t o s n o l a h a r m s efectiva, sino ms maleducada y ms negativa.
GENEROSIDAD
Muchos de los problemas personales y de la sociedad tienen como origen el

Egosmo .Las sociedades y las personas nos volvemos cada vez ms egoistas. Vamos
a lo nuestro y nos olvidamos rpidamente que vivimos en una sociedad. Dicen que el
regalo que se da sine s p e r a r u n a r e c o m p e n s a , d i g n i f i c a a l a p e r s o n a q u e l o h a c e .
L a Generosidadd e b e s e r gratuta, sin esperar nada a cambio. Pero adems la generosidad no
solo esmaterial(bienes ydinero), la generosidad es compartir cosas no tangibles como nuestros
conocimientos o nuestro
tiempo (como por ejemplo, compartir nuestro tiempo en escuch
ar a un amigo).
FIDELIDAD/LEALTAD
Hay que ser fieles a nuestras ideas y a nuestros principios. Coherentes con lo
quecreemos yvivir de acuerdoa estas creencias. Lafidelidadno solo se debe mantener en
elamor sino en cualquier otro
Ordende nuestra vida. No hay nada que duela tanto como sentirsetraicionado (ya sea por un amigo,
un familiar, un compaero de trabajo ...). Ser fiel, no significano ser flexible. Hay que saberse
adaptar, e incluso cambiar si nuestra opcin vemos que esequivocada o poco acertada.
Flexibilidad es reconocer que algo debemos cambiar dentro denosotros o de nuestro
entorno.
GRATITUD
Dice el refrn "De bien nacidos es ser agradecidos". La vida no solo consiste en dar yen compartir,
sino tambin enrecibir . Cuando se recibe se agradece. Ya sea algo material oinmaterial. El
agradecimiento es una muestra debuena educacin. S e a g r a d e c e t o d o , u n regalo, una visita,
un favor. El agradecimiento es unReconocimientohacia la otra personapor algo. Como lo
define el diccionario: el agradecimiento es el reconocimiento con gratitud auna cierta
cosa. Este reconocimiento bien puede ser simplementeverbal(dar la gracias)
omaterial(agradecer con algo material, un regalo o un detalle.
HUMILDAD
La humildad es reconocer que no somos ms importantes que nadie. Podemos

ser grandes profesionales o personalidades, pero en el fondo todos somos personas. La humildad
supone aprender de nuestros errores, no magnificar errores ajenos, no criticar
o r e s a l t a r defectos ajenos, etc. La humildad va muy de la mano de la sencillez. No
podemos "presumir" de bienes materiales o inmateriales. Ante muchas situaciones no
podemos perder nuestra humildad (aunque, como ejemplo exagerado, hayamos salvado
a toda la ciudad de una grancatstrofe). La humildad hace ms grande a la persona y alhecho.
JUSTICIA
Ser justo, supone ser imparcialen cualquier situacin. Vemos demasiadas

Influenciasen las decisiones (tanto personales como judiciales) fuertemente afectadas
por razones desexo, religin, raza, etc. Las personas deben ser juzgadaspor los hechor no
por lo que son opor lo que piensan. Actuar deforma justaes actuar sin prejuicios. El valor
de la justicianoshace ms libres. Ante cualquier situacin diaria seamos justos. Y si
tenemos quevalorar unasituacin seamos todo ojos y odos para poder ser lo ms
certeros y objetivos posibles ennuestras decisiones.
MODERACIN
La moderacin supone conocer nuestrospropios lmites. L a m o d e r a c i n d e b e

s e r practicada en todos los rdenes de nuestra vida: en la comida, en la conversacin, en el amor,
etc. La moderacin est muy relacionada con la paciencia. En ciertas situaciones, es
muy difcil ser moderado, por ello debemos echar mano de la paciencia, para evitar
saltar nuestros lmites. La paciencia aceptando que hay cosas ms all de nuestro
control. Hay que actuar con calma y moderacin para que las cosas salgan bien y sin errores.
TOLERANCIA
Junto con elrespetouna de las bases de nuestras sociedades modernas. Segn

eldiccionario, tolerancia es: "Disposicin a admitir en los dems una manera de ser, de
obrar ode pensar distinta de la propia, por ejemplo en cuestiones y prcticas religiosas".
Latolerancia
no permite que las diferencias separen a las personas o los pases. Tratar de imponer,
no estolerancia. Las personas deben "razonar" pero no imponer. La tolerancia es
reconocer quea l g u i e n n o p i e n s a c o m o n o s o t r o s o a c t a c o m o n o s o t r o s , p e r o n o
p o r e l l o e s d i s t i n t o a nosotros.
INTEGRIDAD
Se identifica por la coherencia de nuestras actitudes y actos en cualquier tiempo, lugar y actos en
cualquier tiempo, lugar y circunstancia. Representa la prctica de la moral como un todo y no
relativamente considerada; pues
como u n a o b r a d e a r t e , l a m o r a l n o p u e d e fraccionarse. Inspira confianza, en razn
a que la persona, ntegra, dar siempre la misma caray se conducir siempre por la misma senda
CAPITULO III
DECIMA SEMANA
(09ENE 14ENE )
PROTOCOLO, CEREMONIAL Y PRECEDENCIAS
El Ceremonial y Protocolo como conjunto de formalidades para los actos pblicos y solemnes,
constituye las reglas vigentes en la vida de la sociedad moderna e instituciones tutelares como la
Polica Nacional del Per, debido a la diversidad de actos que desarrolla, por ello, se hace necesario
contar con un manual actualizado que tenga carcter de orden y cortesa, que contribuya a
desplegar las consideraciones que merecen nuestros smbolos patrios, autoridades civiles, militares
y extranjeras.
BASE LEGAL
1. Constitucin Poltica del Per.
2. Ley N 23316 del 05NOV1981, que declara Hroe Nacional al Inspector de Guardias Mariano Santos
Mateos.
3. Ley N 24658 del 24ABR1987, declara Hroe Nacional al Capitn PNP Alipio Ponce Vsquez.
4. Ley N 29161 del 18DIC2007, que confiere el grado honorifico de Gran General de la Polica Nacional
del Per al Hroe Nacional Alfrez PNP Mariano Santos Mateos.
5. Decreto Supremo N 0027-89-IN, del 18SET89, declara a Santa Rosa de Lima Patrona de la Polica
Nacional del Per
6. Decreto Legislativo N 1148 del 11 de Diciembre del 2012 Ley de la PNP
7. Decreto Legislativo N 1149 del 11 de Diciembre del 2012 Ley de la Carrera Administrativa y Situacin
del Personal de la PNP
8. Decreto Supremo N 096-2005-RE sobre el Ceremonial del Estado y Ceremonial Regional, conforme
a las modernas practicas diplomticas y protocolares.
9. Decreto Supremo N 100-2005-RE, sobre el Cuadro General y Cuadro Regional de Precedencias

Protocolar para actos y ceremonias que conciernan al Ceremonial del Estado.
10. Reglamento de Ceremonial Terrestre y Protocolo Militar para las FFAA y PNP, DS N 002 DE/SG
de 02ENE91.
11. Reglamento del Servicio en Guarnicin para las Fuerzas Armadas y Polica Nacional, RS. N 016-
DE/CCFFAA-D3-IE, de 09ENE96.
12. Reglamento de Presentaciones, Paradas y Desfiles para las Fuerzas Armadas y Polica Nacional.
(RFA 05-37 DIC-94).
13. Reglamento de Instruccin y Entrenamiento, Presentaciones, Paradas y Desfiles para las FFAA y
PNP, RS. N 0556-DE/CCFFAA PNP del 09ENE96.
DEFINICION DE TERMINOS
1. CEREMONIAL
Conjunto de formalidades para cualquier acto pblico.
2. CEREMONIA OFICIAL
Ceremonia dispuesta por el Ministerio de Defensa y Ministerio del Interior.
3. CEREMONIA NACIONAL
Ceremonia celebrada en todo el territorio nacional, dentro y fuera de los
cuarteles/bases/buques/unidades y/o subunidades, a cuyo evento central en la Guarnicin de Lima
asiste el Presidente Constitucional de la Repblica.
4. CEREMONIA INSTITUCIONAL
Ceremonia celebrada por los Institutos de las Fuerzas Armadas y la PNP a nivel nacional
generalmente dentro de sus cuarteles, bases, buques, unidades y/o subunidades.
5. CEREMONIAS ESPECIALES
Ceremonias organizadas y ejecutadas por instituciones cvicas patriticas y aniversarios patrios de
pases amigos con participacin de las Fuerzas Armadas y Polica Nacional del Per.
6. COMANDANTE DE ARMAS
Es el jefe ms antiguo con mando de tropas dentro de una Guarnicin.
7. COMANDANTE GENERAL DE ARMAS

Es el Comandante General de la Segunda Regin Militar, cuya jurisdiccin es Lima, Callao y
alrededores. Sus atribuciones y responsabilidades se relacionan con:
- Organizacin del Servicio

- Disciplina
- Control de Personal
- Ley y Orden
- Seguridad
- Ceremonias Oficiales
-
8. COMPAA DE FORMACION
Unidad cuyo efectivo es de 3 secciones de formacin al mando de un Capitn. Si dispone de 2
secciones de formacin es una Compaa de formacin reducida.
9. CORTESIA
Observar una conducta respetuosa, amable, predispuesta al servicio y a colaborar con el
ciudadano.
DISCIPLINA
Acatar consciente y voluntariamente las rdenes del Comando con arreglo a ley, as como la
normatividad institucional.
11 ESTADO MAYOR CONJUNTO
Oficiales representantes de los Institutos Armados y PNP que acompaan al Jefe de Lnea en una
Ceremonia Oficial, donde interviene mas de un instituto armado y policial.
12 DIRECCION GENERAL DE PROTOCOLO Y CEREMONIAL DEL ESTADO

Dependencia del Ministerio de Relaciones Exteriores, encargada de establecer la precedencia
protocolar y otras acciones en Ceremonias Oficiales con Asistencia del Jefe de Estado.
13 HONORES
Distincin que se brinda a una personalidad y/o smbolos patrios.
14 INSTITUCIONES CIVICO-PATRITICAS
Dependencias pblicas o privadas que cultivan el amor a la patria.
15 MAESTRO DE CEREMONIA
Persona encargada de conducir una ceremonia de acuerdo a un libreto y en coordinacin con el
jefe de lnea.
16 OBJETIVO PSICOLOGICO
Conducta que se espera obtener de un grupo humano.
17 PERSONAL DE PRENSA
Personal de los medios de comunicacin social encargados de obtener y procesar la informacin.
18 PRECEDENCIA PROTOCOLAR
Es la ubicacin establecida de las autoridades que asisten o participan en una ceremonia, en
funcin al cargo que desempean las altas autoridades Civiles y Militares de la Nacin y dignatarios
Extranjeros.
19 PROTOCOLO
Etiqueta que debe guardarse en las ceremonias oficiales.
20 PUNTUALIDAD
Respeto a los plazos fijados y horas establecidas.
21 SALVA
Conjunto de disparos de artillera realizados durante una ceremonia, como expresin de saludo.
22 SECCION DE FORMACION
Unidad cuyo efectivo es de 27 hombres al mando de un Teniente/Alfrez. Si compone de 21
hombres es una seccin de formacin reducida.
23 TE DEUM
Misa de accin de gracias con ocasin del Aniversario Nacional.
UNIDADES HISTRICAS
Unidades tradicionales de las FFAA y PNP, especialmente equipadas y entrenadas para participar
en Ceremonias Oficiales, stas son las siguientes:
Ejrcito Peruano
Legin Peruana de la Guardia

Unidad Histrica creada por el Gral. San Martin, actualmente esta compuesta por:
- Batalln Legin Peruana N 1.

- Batera de Artillera Volante.
- Regimiento de Caballera Hsares de Junn (se desempea como Escolta de Presidente de la
Repblica).
Marina de Guerra del Per

e Infantera de Marina.
Unidad Histrica que particip en la Guerra del Pacfico.
Fuerza Area del Per

72 Escuadrilla de Paracaidistas
Unidad que particip en el asalto al Puerto Bolvar durante el conflicto con Ecuador en 1941.
Polica Nacional del Per

Compaa Histrica Alfz. PNP Mariano Santos Mateos. Nombre del Valiente de Tarapac,
Guardia Civil que integr el Batalln de Guardias de Arequipa durante la Guerra del Pacfico,
particip en la batalla de Tarapac, en fragor del combate, Mariano Santos con bayoneta en mano
arrebat la Coronela (estandarte) del Batalln de Infantera 2 de Lnea chileno, desorientando al
enemigo que posteriormente fue victoria de nuestros patriotas.
DECIMA PRIMERA SEMANA
(16ENE 21ENE)
CEREMONIAS OFICIALES
A. DEFINICIN
Las ceremonias oficiales son una secuencia de actos desarrollados en forma lgica y ordenada,
caracterizndose por su uniformidad, solemnidad, sobriedad y seguridad; todo ello con el fin de dar
a conocer y/o conmemorar acontecimientos patriticos y de cohesin nacional.
B. CRITERIOS
Los criterios que deben regir las ceremonias oficiales son:
1. Uniformidad.- Igualdad en las caractersticas de los elementos que participan en las ceremonias
oficiales.
2. Solemnidad y sobriedad.- Cumplimiento con las reglas y formalidades que exige la ceremonia.
3. Exaltacin.- Entusiasmo hacia los valores y virtudes de los Hroes nacionales y policiales.
4. Seguridad.- Medidas a tenerse en cuenta en las reas de personal, instalaciones e informaciones.
ASPECTOS GENERALES
1. Mediante la ejecucin de Ceremonias oficiales, se debe tratar de lograr lo siguiente:
a. Fomentar vnculos de unin con la poblacin, para obtener su confianza.
b. Incrementar la conciencia de Defensa Nacional en la poblacin.
c. Resaltar los valores y virtudes de los Hroes y Mrtires.
d. Fomentar la cohesin de las Fuerza Armadas y PNP.
2. En las ceremonias a las que asiste el Seor Presidente de la Repblica, los Presidentes de los poderes
pblicos y Autoridades Polticas del Gobierno, el Orden de la Precedencia ser el prescrito por la Direccin
General de Ceremonial y Protocolo del Estado.
3. El programa a desarrollar en las ceremonias institucionales, se especifican en el.
4. En toda ceremonia en la que asiste el Seor Presidente de la Repblica o su representante, el

anfitrin ocupar el lado derecho.
D. CLASIFICACIN DE LAS CEREMONIAS OFICIALES
Las ceremonias oficiales se clasifican de la siguiente manera:
- Nacionales
- Institucionales
- Especiales
CEREMONIAS NACIONALES
Son aquellas en la que se celebran actos conmemorativos relacionados a fechas significativas de

trascendencia nacional, tales como:
a. Saludo al Presidente de la Repblica con motivo del ao nuevo.
b. Transmisin del Mando Presidencial.
c. Renovacin del Juramento de Fidelidad a la Bandera y homenaje al Coronel Francisco Bolognesi

(07 de Junio).
d. Aniversario de la Inmolacin del Capitn Jos Abelardo Quiones Gonzales y Da de la Fuerza

Area del Per (23 de Julio).
e. Aniversario de la Independencia Nacional en la Capital, se celebra con las siguientes actividades:

(28 y 29 Julio)
- Parada Militar y Tedeum.

- Sesin Solemne del Congreso de la Repblica.
- Saludo al Presidente de la Repblica.
- Gran Parada y Desfile Militar.
f. Da de la Defensa Nacional (27 de Agosto).
g. Da de la Polica Nacional del Per (30 de Agosto)
h. Festividad de Nuestra Patrona Santa Rosa de Lima (30 de Agosto).

i. Festividad de la Patrona Nuestra Seora de la Merced, Gran Mariscala y Patrona de las Fuerzas
Armadas (24 de setiembre).
j. Aniversario del Combate Naval de Angamos y da de la Marina de Guerra del Per (08 de Octubre).
k. Aniversario de la Batalla de Ayacucho y Da del Ejrcito (09 de Diciembre).
l. Otras ceremonias declaradas como nacionales de conformidad con dispositivos legales especficos.
Para el desarrollo de los actos indicados, la Direccin Nacional de Protocolo y Ceremonial del
Estado efectuar en cada caso las coordinaciones con las autoridades competentes.
2 CEREMONIAS INSTITUCIONALES
Son las que se realizan en el mbito de la Polica Nacional del Per y son reguladas por las
disposiciones contenidas en el presente Manual, conforme a disposiciones emitidas por el Ministerio
de Defensa, el Ministerio del Interior y el Alto Mando de la Institucin:
a. Da de la Polica Nacional del Per.
b. Festividad de Nuestra Patrona Santa Rosa de Lima
c. Da de la Seguridad Integral.
d. Da de la Investigacin Criminal.
e. Da de la Integracin Policial.
f. Efemrides del Hroe Nacional Alfrez PNP Mariano Santos Mateos, Gran General de la Polica
Nacional del Per.
g. Efemrides del Hroe Nacional Cap PNP Alipio Ponce Vsquez.
h. Efemrides de nuestros Mrtires Policiales.
i. Aniversario de las Regiones, Frentes Policiales, Direcciones Especializadas y Territoriales,

Subunidades y Unidades emblemticas de la Polica Nacional del Per.
j. Reconocimiento del Comando Institucional.
k. Clausura de ao acadmico en las Escuelas e Instituto de la PNP.

- Instituto de Altos Estudios Policiales.

- Escuela Superior de Polica.
- Escuela de Oficiales.
- Escuelas Tcnicos Superiores.
l. Imposicin de Condecoraciones PNP.
- Orden al Mrito de la Polica Nacional del Per

- Corazn Policial
- Hroe Nacional Alf. PNP Mariano Santos Mateos
m. Inauguracin y clausura de actividades acadmicas:
- Cursos.
- Seminarios.
- Talleres de Capacitacin PNP.
n. Conferencias Internacionales organizadas por la PNP.
o. Pase a la Situacin de Retiro de Oficiales y Suboficiales PNP.
p. Ascensos de Oficiales y Suboficiales PNP.
q. Inauguraciones de locales policiales y de infraestructura para el servicio policial.

r. Izamiento del Pabelln Nacional.
s. Condecoracin a la Bandera de Guerra y felicitacin al personal policial por hechos meritorios en

intervenciones policiales.
t. Ceremonia de premiacin al polica y Comisara del Ao.
u. Juramentacin de la Polica Escolar.
v. Ceremonias fnebres.
CEREMONIAS ESPECIALES
Son aquellas a las que concurre personal de la Polica Nacional del Per, para rendir homenaje a
un hroe o mrtir y que son organizadas por las Instituciones y Organismos Cvico-Patriticos.
CAPITULO IV
DECIMA SEGUNDA SEMANA
(23ENE 28ENE)
HONORES
A. DEFINICION
Es la distincin que se brinda al santsimo, smbolos patrios y autoridades de la nacin por la

jerarqua o cargo que ejercen y estos son efectuados por unidades policiales en formacin en las
ocasiones y en la forma que prescribe el presente Manual.
B. ASPECTOS GENERALES
1. Los Honores se rinden de 08.00 a 18.00 horas, entre las cuales, reglamentariamente debe estar
izado el Pabelln Nacional.
2. Para la rendicin de honores a las autoridades nacionales y extranjeras, el Ministerio de Defensa

dictar las disposiciones generales. La ejecucin y control estar a cargo de la Comandancia de
Armas.
3. Los honores se rinden a las autoridades durante el desempeo activo del cargo y en el ejercicio de
sus funciones.
4. Los honores no deben confundirse con los signos exteriores de respeto que todo subordinado, en
cualquier circunstancia tiene la obligacin de observar.
5. Cuando se encuentre presente una autoridad de rango superior, no se rendirn honores a los de
menor jerarqua que lleguen despus.
6. Cuando una unidad formada tenga que rendir honores a una autoridad, el jefe que la comanda, se
adelantar a recibirla y lo acompaar, cedindole el lado interior.
7. Las Unidades en desplazamientos, no rendirn honores, debiendo su Jefe limitarse a saludar sobre
la marcha.
8. Las guardias de prevencin, adems de los honores que rendirn a las autoridades que se indican
en el presente Manual, los rendirn tambin a los Comandantes de su Unidad slo cuando ste
ingrese por primera vez durante el da, entre las 08.00 y las 18.00 horas.
9. Cuando ingrese a una Dependencia Policial, un General u otro Oficial Superior de mayor grado que
el jefe de la unidad, si no le corresponden otros honores por su cargo, lo recibir el Oficial de Guardia
y ordenar ejecutar el toque de ATENCIN.
10. Siempre que se interprete un himno extranjero, ser seguido por el Himno Nacional del Per.
C. HONORES AL SANTISIMO Y LOS SMBOLOS PATRIOS
1. HONORES AL SANTSIMO
Los honores que se rendirn al Santsimo sern:
Marcha de Banderas : Banda de Msicos.

Armas Presentadas : Unidades en formacin.
2. IZAMIENTO Y ARRIADO DEL PABELLON NACIONAL
a. IZAMIENTO DEL PABELLON NACIONAL
(1) El Pabelln Nacional ser izado obligatoriamente en todas las dependencias policiales todos los
das a las 08.00 horas.
(2) Ser enarbolado en asta y al tope, salvo en los das declarados de DUELO NACIONAL, por Ley o
Decreto especial del Poder Ejecutivo que disponga izarlo a media asta.
(3) El Pabelln convenientemente doblado ser llevado en las palmas de las manos a la altura del
pecho desde la Sala de Banderas hasta el pie del mstil. La persona designada ir sin armamento.
(4) El Pabelln ser acompaado de una escolta de honor (cinco integrantes) con las armas sobre el
hombro. Durante el izamiento presentar las armas a la voz del Oficial al mando.
(5) La persona designada para llevar el Pabelln Nacional, despus de haberlo entregado al encargado
de izarlo, se colocar en un sitio conveniente, ejecutando el saludo mientras duren los honores. La
persona que izar el Pabelln lo har sin prenda de cabeza.
(6) La Guardia formar dando frente al Asta del Pabelln y presentar las Armas.
(7) La Banda de Msicos o el Corneta iniciar el toque de Marcha de Banderas, a la voz ejecutiva de
presenten armas o Saludo al Frente del Jefe de Lnea o encargado de la ceremonia,
coincidiendo con el inicio del izamiento. El Pabelln deber ser izado con la solemnidad propia del
acto, debiendo recibir los honores el mayor tiempo al tope.
(8) Los domingos y feriados al trmino del izamiento del Pabelln Nacional, la banda de msicos tocar
el Himno Nacional, el que ser cantado por todo el personal. Finalizado ste, el Oficial al mando
dar la voz de VIVA EL PERU! y las unidades en formacin, as como todos los presentes
exclamarn en voz alta VIVA!.
(9) Todo el personal policial que se encuentre en las inmediaciones de la dependencia policial, saludar
militarmente dando frente al Pabelln Nacional y permaneciendo en esta posicin mientras dure el
acto. El Personal que est en vehculos detendr su movimiento y descender del mismo,
ejecutando el saludo. El personal en traje civil adoptar la posicin de atencin.
b. ARRIADO DEL PABELLON NACIONAL
(1) El arriado del Pabelln Nacional, se realizar todos los das a las 18.00 horas en las dependencias
policiales.
(2) Para arriar el Pabelln Nacional, la Guardia formar dando el frente al Pabelln Nacional,
presentar las armas durante el acto y el Corneta tocar Marcha de Banderas, inicindose
simultnea y lentamente el arriado del Pabelln Nacional, el que deber concluir al trmino del
toque de la Marcha de Banderas.
(3) Una vez arriado el Pabelln Nacional, ser devuelto a la Sala de Banderas.
c. Antes de izar o arriar el Pabelln Nacional, en las ceremonias a las que asista personal civil, el
maestro de ceremonia, deber advertir al pblico, la obligacin que tienen todos los asistentes de
exteriorizar el respeto y deferencia a los smbolos de la patria, cumpliendo las disposiciones
vigentes sobre el particular.
3. IZAMIENTO DEL PABELLON NACIONAL A MEDIA ASTA
Para Izar el Pabelln Nacional a media asta, se proceder de la siguiente manera:
a. Se izar primero al tope, arrindolo en seguida a media asta.
b. Si ya estuviera izado, se arriar a media asta.
c. Para arriar el Pabelln, estando a media asta, se izar primero al tope, arrindole posteriormente.
d. Todos estos actos se harn con los honores prescritos en el prrafo anterior.
4. AFIRMADO DEL PABELLON NACIONAL
Al izar por primera vez el Pabelln Nacional en una dependencia policial, se rendirn los honores
de acuerdo al siguiente programa:
a. La guardia y el personal de la unidad formar con armas dando frente al asta.
b. El Jefe de la Unidad ordenar PRESENTAR LAS ARMAS, y a esta voz se iniciar el izamiento.
c. El Pabelln ser izado por el Oficial de menor antigedad.

d. Cuando el Pabelln est al tope, la banda de msicos tocar el HIMNO NACIONAL, concluido ste,
el Comandante dar tres veces las voces de VIVA EL PERU!, a continuacin se ordenar
descansar las armas!.
e. Alocucin patritica a cargo del Jefe de la Unidad.
f. Desfile policial frente al Pabelln.
5. PRIMERA RECEPCION A LA BANDERA DE GUERRA
Al recibir por primera vez la Bandera de Guerra en una unidad, se le rendirn los honores siguientes:
a. El personal con armas formar en el patio honor de la dependencia policial,

la escolta estar en el puesto que le corresponde dentro de la formacin y el Oficial Abanderado,
tendr el asta en su portabandera, lista para la colocacin de la Bandera de Guerra.
b. El Jefe de Unidad ocupar un lugar preferencial teniendo a su derecha a la

autoridad superior o su representante, quien har entrega de la Bandera de Guerra.
c. El Oficial al mando de las unidades en formacin ordenar colocar las

armas sobre el hombro y la banda de msicos ejecutar MARCHA REDOBLADA. A este toque la
escolta marchar y se colocar cuatro pasos al frente del Jefe de Unidad y har alto, instante en
que la banda de msicos dejar de tocar.
d. La autoridad superior o su representante, entregar la Banda al Jefe de

Unidad, quien con ayuda del Oficial menos antiguo de la Unidad y el Abanderado procedern a
colocar la Bandera de Guerra en el asta. Terminando este acto, se har PRESENTAR LAS ARMAS
y la banda de msicos ejecutar la MARCHA DE BANDERAS.
e. El Jefe de Unidad, saludar a la Bandera y ordenar descansar las armas, cesando la banda de
tocar.
f. El Jefe de Unidad, pronunciar una breve y elocucin patritica de saludo a la Bandera de Guerra,
haciendo referencia al significado de este smbolo de la Patria y al honor y dignidad tradicionales
que debe mantener la Unidad.
g. La Unidad desfilar ante la Bandera de Guerra. Durante el desfile la escolta permanecer con el
arma sobre el hombro.
h. Honores de despedida a la autoridad que preside la ceremonia.
6. BANDERA DE GUERRA DONADA
Si se recibe en una dependencia policial, una bandera de Guerra en donacin, se proceder en la

misma forma indicada en el punto anterior, con la nica diferencia de que la alocucin que
pronunciar el Jefe de Unidad ser de agradecimiento a la autoridad, entidad o institucin que
efectu la donacin.
7. SALUDO ENTRE BANDERAS DE GUERRA
Las Banderas de Guerra saludarn nicamente a otra Bandera de Guerra. Para ello el Oficial
Abanderado proceder en la forma siguiente:
a. Cinco metros antes de ejecutar el saludo, deslizar la mano derecha hacia arriba, a lo largo del asta
y a la altura de la vista, extendiendo suavemente el brazo en toda su longitud hacia delante y
ligeramente a la derecha, sin que el regatn abandone su punto de apoyo.
b. Cinco metros despus, terminar el saludo llevando la Bandera suavemente a su posicin normal.
DECIMA TERCERA SEMANA
(30ENE 04FEB)
SEGUNDO EXAMEN PARCIAL
CAPITULO IV
HONORES EN CEREMONIAS OFICIALES
HONORES A AUTORIDADES EN CEREMONIAS OFICIALES
DISPOSICIONES PARTICULARES
a. Se rinden honores a las autoridades nacionales en funcin del cargo, jerarqua y precedencia,
considerados en el presente Manual.
b. En las ceremonias donde asista el Presidente de la Repblica, ste ser el nico en recibir honores
militares plenos, en su calidad de Jefe de Estado y quien personifica a la Nacin, as como en su
condicin de Jefe Supremo de las Fuerzas Armadas y Polica Nacional del Per.
A las siguientes autoridades se les presentarn honores y ellas a su vez, saludarn al Pabelln
Nacional.
- Presidente del Poder Legislativo.

- Presidente del Poder Judicial.
- Jefe del Comando Conjunto de las Fuerzas Armadas, Comandantes Generales de las Fuerzas
Armadas y Director General de la Polica Nacional del Per y Comandante General de Armas de
ser el caso. Debido a que las referidas autoridades ejercen mando de tropa, estas adems pasarn
revista a las unidades en formacin.
c. Los Presidentes de los Poderes Pblicos, tienen la misma jerarqua, por lo tanto, si ha llegado a la
ceremonia uno de ellos, a los otros, igualmente se le rendirn honores al momento de su ingreso.
d. Al Presidente del Congreso, le corresponde Marcha de Banderas, nicamente dentro del Palacio
Legislativo. En las ceremonias oficiales se tocar Marcha Redoblada.
e. En Palacio de Gobierno, a los Embajadores, Enviados Extraordinarios y Ministros Plenipotenciarios,

la guardia les tributar honores de Presidente de la Repblica nicamente el da de su recepcin,
al momento de su salida de Palacio de Gobierno.
f. Durante una ceremonia oficial, a la autoridad que la preside, estar reservado el saludo a la Bandera
y la Revista de las Unidades en formacin.
g. La ejecucin de la Marcha de Banderas estar reservada a los honores que se le rinde a:
- El Presidente Constitucional de la Repblica.

- La elevacin del Santsimo.
- La Bandera Nacional.
- Los Jefes de Estado o de Gobierno extranjeros.
. HONORES A AUTORIDADES CIVILES
a. AL PRESIDENTE DE LA REPUBLICA
Cuando el Presidente de la Repblica asista a una ceremonia oficial, se le rendirn los honores
siguientes:
(1) Al avistarse la insignia presidencial, el Jefe de Lnea ordenar al Corneta el toque de ATENCIN.
(2) Cuando el vehculo que lo conduzca se aproxima a la formacin, el Jefe de Lnea ordenar
PRESENTAR ARMAS, el Corneta tocar las primeras notas de la MARCHA DE BANDERAS.
(3) El Jefe de Lnea se adelantar a recibirlo, lo acompaar durante el saludo a la Bandera de Guerra
y revista de las Unidades en formacin hasta el Estrado Oficial, donde le pedir permiso para dar
inicio a la ceremonia.
(4) Todo el personal policial uniformado que se encuentre en las proximidades saludar mientras se
ejecute la MARCHA DE BANDERAS.
(5) Cuando la banda de msicos cese de tocar, el Jefe de Lnea ordenar DESCANSAR LAS ARMAS.
(6) Las autoridades saludarn al Presidente cuando llegue al estrado oficial.
(7) Al retirarse el Presidente de la Repblica se le rendirn los mismos honores.
b. AL PRESIDENTE DEL PODER LEGISLATIVO Y PRESIDENTE DE LA CORTE SUPREMA DE

JUSTICIA.
Cuando asistan a una ceremonia oficial se le rendirn los siguientes honores:
(1) Un Corneta tocar ATENCIN en el momento que se detenga el vehculo que lo conduce.
(2) Al descender del vehculo, el Corneta tocar las primeras notas de la MARCHA REDOBLADA y el
Jefe de Lnea ordenar ARMAS SOBRE EL HOMBRO.
(3) El Jefe de Lnea se acercar a saludarlo y acompaarlo hasta el estrado oficial, luego del cual, la
banda de msicos cesar de tocar y el Jefe de Lnea ordenar DESCANSAR LAS ARMAS.
c. AL PRIMER Y SEGUNDO VICEPRESIDENTE DE LA REPUBLICA
Se le rendir honores de Jefe de Estado cuando en representacin de dicha autoridad asistan a

una ceremonia oficial.
d. A LOS EX PRESIDENTES CONSTITUCIONALES
Los honores que se tributarn a los ex Presidentes Constitucionales de la Repblica en ceremonias

oficiales son los siguientes:
- Armas sobre el hombro

- Toque de llamada de honor
3. AUTORIDADES CIVILES EN PROVINCIAS
En las ceremonias oficiales de carcter regional se seguirn las siguientes disposiciones generales:
a. Se rinden honores a las autoridades regionales en funcin del cargo, jerarqua y precedencia,
considerados en el presente Manual.
b. Durante una ceremonia oficial estar reservado a la autoridad que la presida, el saludo a la Bandera.
c. Slo se les rendir honores a las autoridades civiles siguientes:
(1) AL PRESIDENTE DE LA REGION
Cuando el Presidente de la Regin asista a una ceremonia oficial, se le rendirn los siguientes
honores:
(a) Al avistarse la llegada del Presidente de la Regin, el Jefe de Lnea ordenar tocar ATENCION.
(b) Cuando el vehculo que lo conduzca se aproxima a la formacin, el Jefe de Lnea ordenar
PRESENTAR ARMAS y la banda de msicos interpretar MARCHA REDOBLADA.
(c) El Jefe de Lnea se adelantar a recibirlo, lo acompaar durante el saludo a la Bandera y hasta el
estrado oficial, donde le pedir permiso para dar inicio a la ceremonia.
(d) Las autoridades saludarn al Presidente de la Regin cuando llegue al estrado oficial.
(e) Al retirarse el Presidente de la Regin se le rendirn los mismos honores.
(2) AL GOBERNADOR REGIONAL
Cuando el Gobernador asista a una ceremonia oficial, se le rendirn los siguientes honores:
(a) Al avistarse la llegada del Gobernador, el Corneta tocar ATENCION.
(b) Al aproximarse el Gobernador, el Jefe de Lnea ordenar ATENCION y ARMAS SOBRE EL

HOMBRO, la banda de msicos ejecutar LLAMADA DE HONOR, el Jefe de Lnea se acercar
a saludarlo y lo acompaar al estrado oficial, luego del cual las unidades en formacin descansarn
las armas.
4. HONORES A AUTORIDADES POLICIALES EN CEREMONIAS
a. AL MINISTRO DEL INTERIOR
(1) Un Corneta tocar ATENCION en el momento que se detenga el vehculo que lo conduce.
(2) Al descender del vehculo el Jefe de Lnea ordenar PRESENTAR LAS ARMAS y el Corneta o la
banda de msicos ejecutar MARCHA REDOBLADA, lo acompaar a saludar a la Bandera y
pasar revista a las unidades en formacin, luego se dirigir al estrado oficial, momento en el cual
la banda de msicos cesar de tocar y el Jefe de Lnea ordenar DESCANSAR LAS ARMAS.
b. AL DIRECTOR GENERAL DE LA PNP
(1) Un Corneta tocar ATENCIN en el momento que se detenga el vehculo que lo conduce.
(2) Al descender del vehculo, el Jefe Lnea ordenar ARMAS SOBRE EL HOMBRO, ejecutando el
Corneta o banda de msicos la MARCHA REDOBLADA; ser recibido por la autoridad policial de
mayor jerarqua responsable de la ceremonia, lo acompaar a saludar a la Bandera y pasar
revista a las unidades en formacin para luego hacerlo hasta el estrado oficial, momento en que la
banda cesar de tocar, y el Jefe de Lnea ordenar DESCANSAR LAS ARMAS.
c. AL JEFE DEL ESTADO MAYOR GENERAL DE LA PNP
(1) Un Corneta tocar ATENCION en el momento que se detenga el vehculo que los conducen.
(2) Al descender del vehculo, el Jefe de Lnea ordenar ARMAS SOBRE EL HOMBRO, el Corneta o
banda de msicos ejecutar LLAMADA DE HONOR, luego de su ingreso al estrado oficial, la
banda cesar de tocar y el Jefe de Lnea ordenar DESCANSAR LAS ARMAS.
d. A OFICIALES GENERALES Y OFICIALES SUPERIORES PNP
(1) Un Corneta tocar ATENCION en el momento que se detenga el vehculo que los conduce.
(2) Al descender del vehculo, el Jefe de Lnea ordenar colocar las ARMAS SOBRE EL HOMBRO, el
Corneta o banda de msicos ejecutar:
- LLAMADA DE HONOR para los oficiales Generales

- LLAMADA para los Oficiales Superiores
La banda cesar de tocar y el Jefe de Lnea ordenar DESCANSAR LAS ARMAS.
(3) Cuando asistan en representacin del Ministro del Interior o Director General de la PNP se les
rendirn los honores correspondientes a su grado.
DECIMA QUINTA SEMANA
(13FEB- 18FEB)
HONORES EN VISITAS OFICIALES
A. HONORES A AUTORIDADES CIVILES EN VISITAS OFICIALES
. AL PRESIDENTE DE LA REPUBLICA
Cuando el Presidente de la Repblica o el Vicepresidente encargado de la Presidencia, visite una

dependencia policial, se le rendirn los siguientes honores.
a. Un Corneta tocar ATENCIN en el momento que se detenga el vehculo que lo conduzca.
b. El Director General de la PNP y el Jefe de la Gran Unidad o Unidad recibirn al Presidente de la

Repblica cuando descienda del vehculo. Los Oficiales que no forman, lo harn cerca del lugar de
recepcin, en lnea de una fila. Ejecutarn el saludo correspondiente al paso de la autoridad.
c. En el momento de su ingreso las unidades en formacin PRESENTARAN LAS ARMAS, la banda

de msicos o el Corneta tocar la MARCHA DE BANDERAS y se izar la insignia presidencial.
d. Al retirarse el Presidente de la Repblica se le rendirn los mismos honores antes de que ingrese
al vehculo que lo conduzca. La insignia presidencial se arriar.
2. AL PRESIDENTE DEL PODER LEGISLATIVO, DE LA CORTE SUPREMA DE JUSTICIA Y

CONSEJO DE MINISTROS.
Cuando cualquiera de las autoridades sealadas, visite oficialmente una dependencia policial, se
le rendirn los honores siguientes:
a. Ser recibido y despedido por el Jefe de la Unidad.
b. Tanto a su ingreso como a su salida formar la guardia y PRESENTARAN LAS ARMAS; el

Corneta tocar ATENCIN Y MARCHA REDOBLADA.
3. AL CARDENAL, ARZOBISPO PRIMADO DEL PERU
Cuando el Cardenal, Arzobispo Primado del Per visite oficialmente una Dependencia Policial se le
rendirn los honores siguientes:
a. Lo recibir y despedir el Jefe de la Unidad.

b. Tanto a su ingreso como a su salida, formar la guardia y pondr las ARMAS SOBRE EL
HOMBRO; el Corneta tocar ATENCIN Y LLAMADA DE HONOR.
4. AL PRESIDENTE DE LA REGION O GOBERNADOR
Cuando el Presidente de Regin o Gobernador visite oficialmente una dependencia policial en el

Departamento de su jurisdiccin, se le rendirn los honores siguientes:
HOMBRO, el Corneta tocar ATENCIN Y LLAMADA DE HONOR.
5. A LOS PRESIDENTES DE LAS CORTES SUPERIORES
Cuando visiten oficialmente una unidad policial, se rendirn los honores siguientes:
HOMBRO, el Corneta tocar ATENCIN y LLAMADA.
HONORES A LAS AUTORIDADES POLICIALES EN VISITAS OFICIALES
1. AL MINISTRO DEL INTERIOR
Cuando el Ministro del Interior visite una dependencia policial se le rendirn los honores siguientes:
a. Un Corneta tocar ATENCIN en el momento que se detenga el vehculo que lo conduzca.
b. Ser recibido por las autoridades de mayor jerarqua del Instituto presentes en la instalacin. La
unidad de formacin presente, adoptar el dispositivo de formacin correspondiente.
c. Los oficiales que no forman lo harn cerca del lugar de recepcin, en forma similar a lo previsto
para la visita presidencial.
d. En el momento de su entrada, la Unidad en Formacin PRESENTARAN ARMAS, la banda de

msicos o el Corneta ejecutar MARCHA REDOBLADA y se izar la insignia correspondiente.
e. Al retirarse se le rendirn los mismos honores, debiendo arriarse la insignia correspondiente.
f. Si la visita a la unidad no ha sido anunciada, se le recibir con la guardia formada y los toques de
reglamento, izndose su insignia de mando. A su retiro se le rendirn los honores prescritos. Debe
ser recibido y despedido por el Jefe de la unidad.
2. AL DIRECTOR GENERAL DE LA PNP

Cuando el Director General de la PNP, visite una Dependencia Policial, se le rendir los honores
siguientes:
a. Un Corneta tocar ATENCIN en el momento que se detenga el vehculo que lo conduce.
b. El Jefe de la Gran unidad o Unidad, lo recibir cuando descienda del vehculo.
c. En el momento de su entrada, la unidad en formacin pondr el ARMAS SOBRE EL HOMBRO,

la banda de msicos o el Corneta ejecutar MARCHA REDOBLADA y se izar la insignia de
mando.
d. Al retirarse se le rendirn los mismos honores, debiendo arriarse la insignia cuando parta el vehculo
que lo conduce.
3. AL JEFE DE ESTADO MAYOR GENERAL DE LA PNP
Cuando el Jefe de Estado Mayor General PNP, visite una dependencia policial se le rendir los
honores siguientes:
a. Un Corneta tocar ATENCION en el momento que se detenga el vehculo que lo conduce.
b. El Jefe de la Gran Unidad o Unidad lo recibir cuando descienda del vehculo.
c. Tanto a la entrada como a la salida, el personal policial en formacin pondr el ARMAS SOBRE
EL HOMBRO y la banda de msicos o el Corneta tocar LLAMADA DE HONOR.
A LOS OFICIALES GENERALES Y OFICIALES SUPERIORES PNP
a. A los Oficiales Generales PNP
(1) Un Corneta tocar ATENCIN al acercarse el vehculo que lo conduce.
(2) Ser recibido por el Jefe de la Unidad.
(3) Tanto a la entrada como a la salida, la unidad formada pondr ARMAS SOBRE EL HOMBRO y la
banda de msicos o el Corneta tocar LLAMADA DE HONOR.
b. A los Oficiales Superiores PNP
(1) Un Corneta tocar ATENCIN al acercarse el vehculo que lo conduce.
(2) Ser recibido por el Jefe de la Unidad.
(3) Tanto a la entrada como a la salida, la unidad formada pondr ARMAS SOBRE EL HOMBRO y la
banda de msicos o el Corneta tocar LLAMADA.
DECIMA SEXTA SEMANA
(20FEB 25FEB)
HONORES FUNEBRES
A. ASPECTOS GENERALES
1. Es obligacin de la Polica Nacional del Per, sepultar con solemnidad y honores correspondientes
a su jerarqua, al personal policial que fallezca, en situacin de actividad, disponibilidad o retiro, de
acuerdo a lo prescrito en el presente Manual.
2. El personal policial en formacin encargado de rendir honores fnebres, formar en el cementerio

cuando se trate de personal policial y frente a la Casa Mortuoria, cuando se trate de autoridades
civiles.
3. Las honras y honores considerados en el presente manual, pueden ser declinados por voluntad
expresa del finado o decisin de la familia.
4. No se rendirn los honores fnebres al personal policial que hubiese pasado y permanezca en
Situacin de Disponibilidad o Retiro, por sentencia judicial o medida disciplinaria, as como al que
se suicide o que su fallecimiento sea consecuencia de un acto que afecte al honor, moral o prestigio
de nuestra Institucin.
5. Cuando se trate de honores funebres con la participacin de Fuerzas Conjuntas, la entidad

encargada de su organizacin ser el Ministerio de Defensa, a travs de la Comandancia de Armas
respectiva.
6. Los honores fnebres para las autoridades civiles del Estado pertenecientes a los Poderes
Ejecutivo, Legislativo y Judicial, estn a cargo de las FF.AA y muy excepcionalmente lo realiza la
PNP, segn el Reglamento de Ceremonial Terrestre y Protocolo Militar para las FF.AA y PNP y el
Ceremonial del Estado y Ceremonial Regional.
B. DESIGNACION DEL ENCARGADO DEL CEREMONIAL FUNEBRE PARA SEPELIOS DEL

PERSONAL DE LA PNP
Para los sepelios en Lima, se designar como encargado del ceremonial fnebre a:
1. Para el Ministro del Interior, el Secretario General del Ministerio.
2. Para el Director General PNP, el Secretario General de la DGPNP.
3. Para los Generales PNP, un Oficial del grado de Coronel, designado por el Instituto.
4. Para los Oficiales Superiores y Oficiales Subalternos, un Oficial designado por el Instituto.
5. Para los dems miembros de la Polica Nacional del Per, un Oficial designado por el Instituto.
6. Para los sepelios del personal policial fuera de Lima, actuar como encargado del ceremonial
fnebre, el Oficial designado por la Regin o Frente Policial.
C. FUNCIONES GENERALES DEL ENCARGADO DEL CEREMONIAL FUNEBRE
1. Presentar a nombre del Instituto, el saludo de condolencia a los deudos del fallecido.
2. Dirigir, coordinar y controlar el cumplimiento de las disposiciones relativas al funeral, contenidas en

el presente Manual.
3. Comunicar el fallecimiento a los Oficiales Generales Directores a nivel Nacional; as como a la

Asociacin de Oficiales Generales de la PNP.
4. En caso de necesidad el encargado del ceremonial gestionar el personal que requiera para el
cumplimiento de su funcin.
HONORES FUNEBRES A AUTORIDADES DEL SECTOR INTERIOR
1. AL MINISTRO DEL INTERIOR, FALLECIDO EN EL EJERCICIO DE SUS FUNCIONES
a. En toda la Repblica donde existan locales policiales, se izar el Pabelln Nacional a media asta.
b. Los honores fnebres sern regulados y coordinados por el Ministerio del Interior.
c. En el local designado para los funerales, el da del sepelio, montar guardia de honor, una seccin
de cadetes de la EO-PNP con armas y Bandera de Guerra a rdenes del encargado del ceremonial
fnebre.
d. Durante el tiempo que el fretro permanezca en Capilla Ardiente, la guardia de honor proporcionar
los centinelas siguientes:
- Cuatro para el fretro (dos de cada lado).

- Uno en la puerta.
e. La Bandera de Guerra ser colocada delante del atad, el cual estar cubierto con el pabelln
Nacional.
f. Durante el cortejo fnebre, la Polica de Trnsito, apoyar con cinco (05) motociclistas, tres (03) se
desempearn como estribos y dos (02) como liebres para abrir el paso.
g. El da del sepelio, en el cementerio, formar en lnea un Agrupamiento Policial, conformado por:
- Un Coronel PNP como Jefe de Lnea con su Estado Mayor Conjunto.

- Gran Banda de Msicos PNP.
- Un Batalln de Cadetes con Bandera de Guerra, conformada por Una Compaa de cada Instituto
(FF.AA y PNP).
- Un Batalln de Alumnos con Bandera de Guerra conformada por Una Compaa de cada Instituto
(FF.AA y PNP).
- Un Batalln de Unidades Policiales y/o Tropa con Bandera de Guerra, conformada por Una
Compaa de cada Instituto (FF.AA y PNP).
h. A la llegada del cortejo fnebre, el Agrupamiento Conjunto PRESENTARAN ARMAS y la banda

tocar MARCHA REDOBLADA.
i. El atad ser llevado en hombros por una cuadrilla de cargadores conformada por seis (06) cadetes
de la EO-PNP, desplazndose delante del Agrupamiento Policial que rinden honores, acompaado
por el Jefe de Lnea.
j. Irn delante del atad: damas Cadetes portando las condecoraciones, gorra, espada y lgrimas de
flores.
k. Irn detrs del atad.
Familiar o familiares que arrastran el duelo.

Personalidades.
l. Durante el trayecto, la banda tocar, en su emplazamiento, una MARCHA FUNEBRE.
m. Concluido el ceremonial fnebre en el momento de la inhumacin se ejecutara una salva de

DIECINUEVE (19) caonazos; al trmino el toque de silencio.
2. HONORES FUNEBRES AL PERSONAL DE LA PNP
a. DISPOSICIONES GENERALES
(1) Para el velorio y sepelio se dispondr la asistencia en servicio de comisin de Oficiales, Suboficiales
y personal civil, considerando el cargo y grado del fallecido.
(2) Cualquiera que sea el rango o situacin del personal policial fallecido se colocar encima del atad
su gorra, condecoraciones y espada en caso de Oficiales, durante el tiempo que permanezca en la
Capilla Ardiente, las mismas que sern llevadas por personal policial femenino en almohadillas
delante del cortejo, a la salida del velatorio y a la llegada al cementerio. En caso de fallecimiento
por Accin de Armas y Acto del Servicio, se colocar el Pabelln Nacional sobre el atad.
(3) Las guardias de Honor, sern permanentes cuando la Capilla Ardiente sea levantada en un recinto
policial.
(4) Un capelln tendr a su cargo los aspectos religiosos en cada caso (velorio y sepelio).
(5) El Jefe de Lnea ser un Oficial PNP del grado que corresponde a la magnitud de las Unidades en
Formacin, que en coordinacin con el maestro de ceremonias, ser el encargado de rendir los
honores fnebres que debern ceirse a lo siguiente:
(a) A la llegada del cortejo al lugar de la ceremonia fnebre, el Jefe de Lnea se acerca al fretro, realiza
el saludo correspondiente y dice: Seor (Grado, nombre y apellidos del fallecido), la Polica
Nacional del Per le rinde los honores fnebres correspondientes e inmediatamente labanda
de msicos tocar una MARCHA FUNEBRE, el Jefe de Lnea se colocar a un costado y el fretro
se dirigir al lugar donde permanecer durante la ceremonia.
(b) Programa de la ceremonia.

- Saludo del Jefe de Lnea.
- Introduccin.
- Accin litrgica.
- Lectura del dispositivo legal de ascenso (De darse el caso).
- Discurso fnebre.
- Toque de silencio.
- Entrega de condecoraciones, gorra y espada en caso de Oficiales, Pabelln Nacional en caso de
Accin de Armas y/o Acto del Servicio.
- Despedida del Jefe de Lnea.
(c) Concluida la ceremonia el fretro ser conducido a su tumba por la cuadrilla de cargadores
acompaado por la comitiva; antes el Jefe de Lnea se acerca al fretro, presenta su saludo y dice:
Seor (Grado, nombre y apellidos del fallecido), en nombre de la Polica
NacionalDESCANSE EN PAZ inmediatamente se colocar a un costado y la Banda de Msicos
tocar una MARCHA FUNEBRE.
(6) Momentos antes de inhumarse los restos del fallecido, cualquiera que sea su rango o situacin,
deber pronunciarse un pequeo responso por el capelln designado por el Instituto.
(7) Al trmino de la inhumacin, un Corneta ejecutar el TOQUE DE SILENCIO.

(8) En caso de realizarse un sepelio mltiple de personal policial, la ubicacin en el velatorio ser: el
fretro del ms antiguo se colocar en la parte central, los que le siguen en antigedad sern
ubicados a la derecha e izquierda alternadamente.
(9) En el Cementerio, el fretro del ms antiguo se colocar en la parte central, los que siguen en
antigedad sern ubicados a la derecha e izquierda alternadamente.
(10) En el caso de que sean slo dos, al ms antiguo se le ubicar al lado derecho.
COMISIONES PARA LOS VELORIOS Y SEPELIOS
(1) AL DIRECTOR GENERAL DE LA POLICA NACIONAL, FALLECIDO EN EL EJERCICIO DE SUS

FUNCIONES
(a) En todas las dependencias policiales de la Repblica, se izar el Pabelln Nacional a media asta.
(b) En el local designado para los funerales, se montar una guardia de honor constituida por una
seccin de Cadetes con armas de la EO PNP con armas y Bandera de Guerra, a rdenes del Oficial
encargado del ceremonial fnebre.
(c) Durante el tiempo que el fretro permanezca en Capilla Ardiente, la guardia de honor proporcionar
los centinelas siguientes:
- Cuatro para el fretro (dos a cada lado)
- Uno en la puerta
(d) La Bandera de Guerra ser colocada delante del atad, el cual estar cubierto con el Pabelln
Nacional.
(e) Durante el cortejo fnebre, la Polica de Trnsito, apoyar con cinco (05) motociclistas, tres (03)
motociclistas se desempearan como estribos y dos (02) como liebres abriendo paso.
(f) El da del sepelio, formar en lnea un agrupamiento policial, conformado por:
- Un Coronel PNP como Jefe de Lnea con su adjunto.

- Gran Banda de Msicos PNP.
- Un Batalln de Cadetes de la EO PNP con Bandera de Guerra.
- Un Batalln de Alumnos de la ETS con Bandera de Guerra.
- Un Batalln de Unidades Policiales con Bandera de Guerra.
(g) El atad ser conducido en hombros por una cuadrilla de cargadores integrada por seis (06)
Cadetes de la EO PNP, siendo recibido por el Jefe de Lnea al mando del agrupamiento policial.
(h) A la llegada del cortejo fnebre, el Jefe de Lnea ordenar al agrupamiento policial ARMAS SOBRE
EL HOMBRO y banda de msicos tocar MARCHA REDOBLADA.
(i) Irn delante del atad: Damas Cadetes, portando la espada, condecoraciones, gorra y lgrimas de
flores.
(j) Irn detrs del atad:
- Familiar o familiares que arrastran el duelo.

- Personalidades
(k) Durante el trayecto la banda de msicos tocar una MARCHA FUNEBRE.
(l) Concluido el ceremonial fnebre en el momento de la inhumacin se ejecutara una salva de

QUINCE (15) caonazos; al trmino el toque de silencio.
(2) AL EX MINISTRO DEL INTERIOR Y EX DIRECTOR GENERAL DE LA POLICIA NACIONAL DEL

PERU.
(a) En el local designado para los funerales, montarn guardia de honor, una seccin de cadetes con
armas de la EO-PNP con Bandera de Guerra, a rdenes del encargado del ceremonial fnebre.
(b) Durante el tiempo que el occiso permanezca en la Capilla Ardiente, la guardia de honor
proporcionar los centinelas siguientes:
- Cuatro para el fretro (dos a cada lado).

- Uno en la puerta.
(c) La Bandera de Guerra ser colocada delante del atad, el cual estar cubierto con el pabelln
Nacional.
(d) La Polica de Transito apoyar durante el cortejo fnebre, con cinco (05) motociclistas, tres (03)
motociclistas que se desempearan como estribos y dos (02) como liebres abriendo paso.
(e) El da del sepelio formar un agrupamiento policial conformado por:
- Comandante PNP como Jefe de Lnea con su adjunto

- Banda de msicos PNP
- Una compaa de cadetes con Bandera de Guerra
- Una compaa de alumnos de la ETS con Bandera de Guerra.
- Una compaa de Suboficiales con Bandera de Guerra.
(f) El atad ser llevado en hombros por una cuadrilla de cargadores conformada por seis (06) cadetes
de la EO PNP, siendo recibido por el Jefe de Lnea al mando del agrupamiento policial.
(g) A la llegada del cortejo fnebre, el Jefe de Lnea ordenar al agrupamiento:
- PRESENTAR LAS ARMAS Para el Ex Ministro del Interior

- ARMAS SOBRE EL HOMBRO Para el Ex Director General PNP

- La banda de msicos tocar MARCHA REDOBLADA en ambos casos
(h) Irn delante del atad: Damas Cadetes de la EO-PNP, portando las condecoraciones, gorra, espada
y lgrimas de flores.
(i) Irn detrs del atad:
- Familiar o familiares que arrastran el duelo

- Personalidades
(j) Durante el trayecto la banda de msicos tocar una MARCHA FUNEBRE.
(k) Concluido el ceremonial fnebre en el momento de la inhumacin se ejecutara la salva

correspondiente a su cargo, al trmino del toque de silencio.
(3) A LOS OFICIALES GENERALES EN SITUACIN DE ACTIVIDAD, DISPONIBILIDAD O RETIRO

(TENIENTE GENERAL PNP Y GENERAL PNP)
(a) El da del sepelio, en el lugar en que se velan los restos, se montar a partir de las 08.00 horas,
una guardia de honor, constituida por una seccin de Alumnos con armas y Bandera de Guerra, o
una seccin de Suboficiales en caso de provincias donde no exista ETS-PNP, a rdenes del Oficial
encargado del ceremonial fnebre, el que proporcionar los centinelas siguientes:

- Uno en la puerta.
(b) La Bandera de Guerra ser colocada delante del atad.
(c) La Polica de Trnsito apoyar durante el cortejo fnebre, con tres (03) motociclistas que se
desempearn como estribos y liebres para abrir el paso.
(d) El da del sepelio el agrupamiento policial permanecer en lnea conformada por:
- Un Mayor PNP como Jefe de Lnea con su adjunto

- Banda de Msicos PNP.
- Bandera de Guerra con escolta.
- Un Batalln de Alumnos con armas o Suboficiales PNP, en caso de provincias donde no exista
ETS-PNP.
(e) El atad ser conducido en hombros por una cuadrilla de cargadores, siendo recibido por el Jefe
de Lnea al mando del agrupamiento policial.
(f) A la llegada del cortejo fnebre, el Jefe de Lnea ordenar al agrupamiento policial ARMAS SOBRE
EL HOMBRO y la Banda tocar LLAMADA DE HONOR.
(g) Irn delante del atad: personal policial femenino portando la espada, condecoraciones, gorra y
lgrimas de flores.
(h) Irn detrs del atad:
- Familiares que arrastran el duelo.

- Personalidades
(I) Durante el trayecto la banda de msicos tocar una MARCHA FUNEBRE.
(J) Concluido el ceremonial fnebre en el momento de la inhumacin se ejecutara una salva de TRECE
(13) caonazos para Tenientes Generales PNP y ONCE (11) para Generales PNP; al trmino el
toque de silencio.
(4) A LOS OFICIALES SUPERIORES DE ARMAS FALLECIDOS EN SITUACION DE ACTIVIDAD,

DISPONIBILIDAD O RETIRO (CORONEL, COMANDANTE Y MAYOR PNP)
(a) El da del sepelio, en el lugar en que se velan los restos se montar, a partir
de las 08:00 horas, una guardia de honor constituida por una seccin de Alumnos con Bandera de
Guerra, o una seccin de Suboficiales en caso de provincias donde no exista ETS-PNP, a rdenes
del Oficial encargado del ceremonial fnebre, el que proporcionar los centinelas siguientes:
- Cuatro para el fretro (dos a cada uno).

- Uno en la puerta.

(c) La Polica de Transito apoyar durante el cortejo fnebre al cementerio, con tres (03) motociclistas
que se desempearn como estribos y liebres abriendo paso.
(d) EL da del sepelio en el cementerio permanecer en lnea:
- Un Capitn como Jefe de lnea.

- Bandera de Guerra con escolta
- Una (01) Compaa de Alumnos con armas o de Suboficiales en caso de provincias donde no exista
ETS-PNP.
de Lnea al mando de las unidades en formacin.
(f) A la llegada del cortejo fnebre, el Jefe de Lnea ordenar ARMAS SOBRE EL HOMBRO y rendir
los honores fnebres correspondientes.
(g) Irn delante del atad: personal policial femenino portando la espada, condecoraciones, gorra y
lgrimas de flores.

- Personalidades.
(i) Durante el trayecto la banda de msicos tocar una MARCHA FUNEBRE.
(j) En el momento de la inhumacin de los restos se ejecutar el TOQUE DE SILENCIO.
(5) A LOS OFICIALES SUBALTERNOS DE ARMAS FALLECIDOS EN SITUACION DE ACTIVIDAD,

DISPONIBILIDAD O RETIRO (CAPITAN, TENIENTE Y ALFEREZ PNP)
(a) El da del sepelio, en el lugar en que se velan los restos se montar, a partir
de las 08:00 horas, una guardia de honor constituida por una seccin de Alumnos con Bandera de
Guerra, o una seccin de Suboficiales en caso de provincias donde no exista ETS-PNP, a rdenes
del Oficial encargado del ceremonial fnebre, el que proporcionar los centinelas siguientes:

- Uno en la puerta.
La Bandera de Guerra ser colocada delante del atad.
(c) La Polica de Transito apoyar durante el cortejo fnebre al cementerio, con Dos (02) motociclistas
que se desempearn como liebres abriendo paso.
(d) El da del sepelio en el cementerio permanecer en lnea:
- Una (01) teniente PNP como jefe de Lnea.

- Banda de msicos
- Una (01) Seccin de Alumnos o de Suboficiales en caso de provincias donde no exista ETS-PNP.
de Lnea al mando de la unidad en formacin.
(g) Irn delante del atad personal policial femenino portando las condecoraciones, gorra, espada y
lgrimas de flores.

- Personalidades.
(6) A LOS OFICIALES DE SERVICIOS (GENERALES, CORONELES,

COMANDANTES, MAYORES, CAPITANES Y TENIENTES)
Se les rendirn los honores fnebres correspondientes a sus grados, solo cuando fallezcan
encontrndose en Situacin de Actividad.
(7) A LOS CADETES DE LA EO PNP
(a) El da del sepelio, en el lugar donde se velan los restos, a partir de las 08.00 horas, se montar una
guardia de honor con cadetes de su ao, la que proporcionar los centinelas siguientes:

- Uno en la puerta.
(c) La Polica de Trnsito apoyar durante el cortejo fnebre, con dos (02) motociclistas que se
desempearn como liebres para abrir el paso.
(d) El da del sepelio en el Cementerio, permanecer en lnea:
- El Brigadier o Jefe de Seccin como jefe de Lnea

- Una seccin de cadetes
(e) Irn delante del atad damas Cadetes portando las condecoraciones, gorra y lgrimas de flores.
(f) El atad ser conducido en hombros por una cuadrilla de cargadores, siendo recibido por el Jefe
de Lnea al mando de la unidad en formacin.
(g) A la llegada del cortejo fnebre, el Jefe de Lnea ordenar ARMAS SOBRE EL HOMBRO y rendir
(h) Arrastrar el duelo el Director de la Escuela, debiendo adems asistir una comisin de Oficiales y
Cadetes del ao respectivo.
(i) En el momento de la inhumacin de los restos se ejecutar el TOQUE DE SILENCIO.
(8) AL PERSONAL CON STATUS DE OFICIAL FALLECIDOS EN SITUACION DE ACTIVIDAD,

DISPONIBILIDAD Y RETIRO
(a) El da del sepelio frente al lugar donde se van a inhumar los restos (Cementerio) formarn en lnea
una seccin de Alumnos sin armas o Suboficiales donde no exista ETS-PNP.
(b) A la llegada del cortejo fnebre el corneta, tocar ATENCIN.
(c) El atad ser conducido por una cuadrilla de cargadores, frente a la Unidad de Formacin que
rinden honores, los que permanecern en atencin y saludando mientras rinden honores.
(d) En el momento de la inhumacin de los restos, el Corneta ejecutar el TOQUE DE SILENCIO.
(9) A LOS SUBOFICIALES DE ARMAS FALLECIDOS EN SITUACION DE ACTIVIDAD,

DISPONIBILIDAD O RETIRO
(a) El da del sepelio, en el lugar en que se velan los restos se montar, a partir de las 08:00 horas,
una guardia de honor constituida por una seccin de Alumnos, o de Suboficiales en caso de
provincias donde no exista ETS-PNP, el que proporcionar los centinelas siguientes:

- Uno en la puerta.
(b) La Polica de Trnsito apoyar durante el cortejo fnebre, con dos (02) motociclistas que se
desempearan como liebres para abrir el paso.
(c) El da del sepelio, en el Cementerio, formar en lnea:
- Un corneta.
- Un Suboficial PNP al mando de la seccin.
- una seccin de Alumnos sin armas o Suboficiales.
(d) El atad ser conducido en hombros por una cuadrilla de cargadores pasando frente a la seccin
que rinden honores, permaneciendo en atencin y saludando mientras dure el recorrido.
(e) Arrastrar el duelo un Oficial Superior. Adems asistir una comisin de Suboficiales y Empleados
Civiles.
(f) En el momento de la inhumacin de los restos un Corneta ejecutar el TOQUE DE SILENCIO.
(10) A LOS SUBOFICIALES DE SERVICIOS FALLECIDOS EN SITUACION DE ACTIVIDAD
Se les rendirn los honores fnebres equivalentes a Suboficiales policiales, solo cuando fallezcan
encontrndose en Situacin de Actividad.
(11) A LOS ALUMNOS DE LAS ESCUELAS TECNICOS SUPERIORES
(a) El da del sepelio, en el local donde se velan los restos, a partir de las 08.00
horas se montar una guardia de honor sin armas, a cargo de los alumnos de su ao, los que
proporcionar los centinelas siguientes:
- Cuatro para el fretro (dos a cada lado).

- Uno en la puerta.
(b) La Polica de Transito apoyar durante el cortejo fnebre, con dos (02) motociclistas que se
desempearan como liebres para abrir el paso.
(c) En el Cementerio, formar en lnea una seccin de alumnos sin armas, al mando de su brigadier o
jefe de seccin.
(d) A la llegada del cortejo fnebre, un Corneta tocar ATENCIN.
(e) El atad ser conducido por una cuadrilla de cargadores pasando frente a los alumnos que rinden
honores, quienes permanecern en atencin y saludando mientras dure el recorrido.
(f) Arrastrar el duelo un oficial superior designado por la Escuela a la que perteneci en fallecido.
Adems asistir una comisin de alumnos.
(g) En el momento de la inhumacin de los restos se ejecutar el TOQUE DE SILENCIO.
(8) AL PERSONAL DE OFICIALES Y SUBOFICIALES PNP FALLECIDOS EN ACCION DE ARMAS
una guardia de honor constituida por una seccin de Alumnos con armas y Bandera de Guerra
Suboficiales en provincias donde no exista ETS-PNP, a rdenes del Oficial encargado del
ceremonial fnebre, el que proporcionar los centinelas siguientes:

- Uno en la puerta.
(b) La Bandera de Guerra ser colocada delante del atad el cual estar cubierto con el Pabelln
Nacional.
(c) La Polica de Trnsito apoyar durante el cortejo fnebre al cementerio, con cinco (05) motociclistas,
dos (02) como liebres para abrir el paso y tres (03) motociclistas se desempearn como estribos.
(d) En el cementerio permanecer en lnea Una (01) Compaa de Alumnos con armas Suboficiales
en provincias donde no exista ETS-PNP, Bandera de Guerra con escolta y Banda de Msicos.
(g) Irn delante del atad: personal policial femenino portando las condecoraciones, gorra, espada en
caso de Oficiales y lgrimas de flores.

- Personalidades.
(k) Debern asistir adems comisiones de los Institutos Armados.
(9) AL PERSONAL DE OFICIALES Y SUBOFICIALES FALLECIDOS EN ACTO O CONSECUENCIA

DEL SERVICIO
una guardia de honor constituida por una seccin de Alumnos con armas y Bandera de Guerra
Suboficiales en provincias donde no exista ETS-PNP, a rdenes del Oficial encargado del
ceremonial fnebre, el que proporcionar los centinelas siguientes:

- Uno en la puerta.
(b) La Bandera de Guerra ser colocada delante del atad el cual estar cubierto con el Pabelln
Nacional.
(c) La Polica de Trnsito apoyar durante el cortejo fnebre al cementerio, con cinco (05) motociclistas,
dos (02) como liebres para abrir el paso y tres (03) motociclistas se desempearn como estribos.
(d) En el cementerio permanecer en lnea DOS (02) Secciones de Alumnos con armas Suboficiales
en provincias donde no exista ETS-PNP, Bandera de Guerra con escolta y Banda de Msicos.
(g) Irn delante del atad: personal policial femenino portando las condecoraciones, gorra, espada en
caso de Oficiales y lgrimas de flores.

- Personalidades.
(10) A LOS AGREGADOS POLICIALES ACREDITADOS EN EL PAIS
Se les rendirn los honores correspondientes a sus grados, observndose las prescripciones
sealadas por el Ministerio de Defensa.
DECIMA SEPTIMA SEMANA
(27FEB 04MAR)
SIMBOLOS DE LA PATRIA
A. LA BANDERA NACIONAL
1. Fue oficializada por el Congreso Constituyente y suscrita por el Libertador don Simn Bolvar
Palacios el 25 de febrero de 1825. Es de forma rectangular, se compone de tres franjas verticales
de igual longitud, la de los extremos de color rojo y la intermedia blanca.
2. En el mes de la Independencia Nacional deber ser izada en viviendas y edificios a partir del 01 de
julio de cada ao a las 08.00 horas en familia y ser arriada el 31 de julio de cada ao a las 18.00
horas, permaneciendo izada todo el mes de julio, teniendo las medidas de proporciones siguientes:
- Para edificaciones que tengan una altura de 5 mts, la Bandera tendr 90 cm. de largo por 60 cm.
de ancho, con un asta de 1.80 mts.
- Para edificaciones que tengan una altura entre 5 y 10 mts, la Bandera tendr 1.50 mts. de largo por
1 metro de ancho, con un asta de 3 mts.
- Para edificios que tengan entre 10 y 15 mts de altura, la Bandera tendr 2.10 mts. de largo por 1.40
mts. de ancho, con un asta de 4.20 mts.
- Para edificaciones que tengan ms de 15 mts de altura, la Bandera tendr 2.70 mts. de largo por
1.40 mts. de ancho, con un asta de 5.40 mts.
- Para edificaciones donde funcionen ministerios que tengan un frente de 50 mts, como mximo, la
Bandera tendr 4.20 mts. de largo por 2.80 mts. de ancho, con un asta de 5.40 mts. y para los que
tengan un frente de 50 a 100 mts, la Bandera tendr 4.80 mts. de largo por 3.20 mts. de ancho, con
un asta de 9.60 mts.
- La base del asta, ser proporcional a las dimensiones de la Bandera y a la altura del asta.
- La tela para la confeccin de la Bandera ser de seda llana.
- La base del asta estar ubicada de preferencia en la parte central superior y a un metro de distancia
de la fachada del edificio.
- El asta ser pintada de color blanco.
- La Bandera debe fijarse al asta, unida por los vrtices con cintas de color rojo.
- La driza ser de color blanco.
3. Pabelln Nacional
Es la Bandera Nacional que lleva al centro de la franja blanca, el "Escudo de Armas" con una corona
cvica de encina vista de plano; al lado derecho lleva una rama de palma, al lado izquierdo otra de
laurel, entrelazada en la parte inferior con una cinta bicolor con los colores patrios. Fue oficializada
mediante Decreto del Congreso Constituyente y suscrita por el Libertador Simn Bolvar Palacios
el 28 de febrero de 1825. Su izamiento es obligatorio todos los das de 08.00 a 18.00 horas, en
todas las dependencias de las Fuerzas Armadas, Polica Nacional y edificios del Estado.
4. Estandarte
Es el Pabelln Nacional porttil de seda llana, de 0.93 m de ancho por 1.40 m de largo con Escudo
de Armas al centro que ocupa un espacio de 42 cm. en sus lados mayores y 31 cm. de anchura.
Su asta ser color guinda oscuro de 2.10 mts. de longitud, con regatones y moharra de bronce, con
hoja o lengeta de la moharra de cuatro filos y medias caas de 18 cm. de largo sin crucetas. No
lleva inscripciones, ni aditamentos. Su uso es obligatorio en todos las Fuerzas Armadas, Polica
Nacional y centros oficiales de enseanza oficializados.
5. Bandera de Guerra
Es la Bandera Nacional de 93 cm. de ancho por 1.40 mts. de largo con los colores patrios y lleva
en la franja blanca el Escudo Nacional que lleva a cada lado dos banderas con los colores patrios,
las de la parte inferior ms grandes y unidas en la parte media del Escudo y las de la parte superior
ms pequeas y separadas, que llegan slo hasta la parte media lateral de cada lado, ninguna de
las cuatro banderas debe llevar los bordes dorados. En la parte inferior del Escudo Nacional lleva
una inscripcin que identifique el arma, el nombre y/o nmero de la Unidad de las Fuerzas Armadas
o de la Polica Nacional, que la porten, siendo de uso exclusivo de estas (Decreto del 31 de
diciembre de 1923 y Decreto Supremo del 23 de junio de 1953).
6. Los Smbolos de la Nacin deben ser tratados con respeto, preferencia y lucimiento, en las diversas
actuaciones militares y cvicas as como de otra ndole que ordene la Ley, no debiendo por ningn
motivo ser empleados para propsitos equivocados ni deformados para fines extraos a los que
fueran creados.
7. Honores a la Bandera
a. Cuando izar la Bandera
La Bandera slo ser izada desde la salida hasta la puesta del sol, es decir desde las 08.00 hasta
las 18.00 hrs., excepto en "estado de guerra", que ondear permanentemente. En fiestas nacionales
y conmemoraciones histricas se desplegar en edificios, astas al aire libre.
b. El Pabelln Nacional saludar
Al Altsimo y a otras banderas Nacionales, inclinndose ligeramente hacia el frente.

c. Izando la Bandera o Pabelln Nacional
Se requieren por lo menos dos personas para izar o arriar la Bandera, una de las cuales tendr
cuidado de que no toque el suelo. Cuando la Bandera flote a toda asta, se izar rpidamente y se
arriar lentamente. Si flota a media asta (das de duelo), primero deber izarse rpidamente hasta
el tope del asta y luego se arriar hasta la mitad de ella. Antes de arriarla se elevar rpidamente y
luego se bajar lentamente. Cuando la Bandera se iza o arra ante personas, estos adoptarn
preferentemente la formacin "en rectngulo", "semicrculo" y si el terreno lo impide "en lnea".
Ninguna bandera o ensea se colocar arriba o debajo de la Bandera o Pabelln Nacional en su
misma asta, a menos que se le adiciones astas pequeas. Cuando vayan a ser izadas banderas
de diferentes naciones, la peruana se izar primero. Las banderas de otras naciones debern
ondear en astas diferentes de la misma altura, colocadas a distancias iguales unas de otras. Las
banderas deben ser del mismo tamao y /o calidad.
d. Saludo al Pabelln Nacional
Al paso del Pabelln Nacional, deben observarse los siguientes honores:
- No uniformados: firmes y descubiertos.
- Uniformados firmes y saludo al frente a la orden del Jefe de Lnea o Maestro de Ceremonias.
e. La Bandera en la ceremonia de descubrir una estatua o monumento
La Bandera puede presentarse en estas ceremonias nicamente como fondo y no como material
envolvente, tampoco se debe colocar como forro de los estrados simulando ser la Bandera
Nacional.
f. Desplegada en desfiles
Cuando se conduzca el Pabelln Nacional en un desfile o procesin, deber llevarse una escolta
de cinco (05) hombres con Bandera delante de desplazamiento del Pabelln.
g. Para cubrir fretros
Cuando la Bandera Nacional se use para cubrir un fretro o atad, se le colocar de tal manera que
los amarres queden a la cabeza del difunto. La Bandera no descender a la fosa ni tocar el suelo.
h. Estandarte Nacional para oradores y salones
Cuando se colocan Estandartes a los lados de la tribuna de un orador o de un oficiante en un templo,

en sus respectivas astas la Nacional quedar a la derecha del orador u oficiante. Cuando el
Estandarte se coloque desplegado en una pared, estar encima y detrs del orador y de las dems
personas que se encuentran en la tribuna.
i. Agrupada con otras banderas
Cuando vayan a exponerse varias banderas, agrupadas en sus astas en torno a un punto, la
Bandera Nacional debe mostrarse en el centro o en el punto ms alto del grupo.
j. Desplegada en paredes
Cuando se encuentre desplegada en una pared con otra bandera y con las astas cruzadas, la
Bandera Peruana debe estar a la derecha (izquierda del observador) y su asta debe estar sobre el
asta de la otra Bandera.
B. ESCUDO NACIONAL
1. El Escudo tiene una forma especial, cuya proporcin es de cuatro para el alto y tres para el ancho
y una lnea transversal que separa el campo inferior de los superiores que sern de igual tamao,
esta dividido en tres campos: uno azul al lado derecho superior en la cual esta impresa la figura de
una vicua mirando al interior. Otro blanco en la lado izquierdo superior en el cual est impresa la
figura del rbol de la quina y otro rojo en la parte interior ms grande que los anteriores en el cual
est impresa la cornucopia derramando monedas; las tres figuras impresas en los campos
representan la riqueza del Per en los reinos naturales.
Uso
Es parte integrante de la Bandera de Guerra, poniendo al pie de sta el nombre y/o nmero de la
Unidad de las Fuerzas Armadas o de la Polica Nacional.
2. Escudo de armas
Este smbolo lleva en su parte superior cntrica una corona cvica de encima (timbre): a los costados
y entrelazadas en la parte inferior, lleva dos ramas, una de palma a la derecha y otra de laurel a la
izquierda.
Uso
Es parte integrante del Pabelln Nacional y del estandarte Nacional, asimismo, se acua en el
anverso de las monedas o billetes nacionales. Timbres fiscales, papel sellado, estampillas.
3. Gran Sello del Estado Peruano
El Gran Sello del Estado Peruano, es el Escudo Nacional con la inscripcin circular Repblica del
Per en su parte superior.
Uso
Es obligatorio en la documentacin oficial de todas las reparticiones estatales, colocndosele en el
membrete de los documentos emitidos.
C. HIMNO NACIONAL
1. Proclamada la Independencia Nacional, el General Don Jos de San Martin, convoc a un concurso
pblico para elegir la Marcha Nacional del Per, la composicin elegida pertenecera a don Jos de
la Torre Ugarte y la msica a don Jos Bernardo Alcedo. Adoptado en el ao 1821 con el ttulo de
Marcha Nacional del Per, Alcedo procedi a su orquestacin y ensayo por la orquesta del Teatro,
la cual pudo as estrenarla oficialmente en la noche del 23 de setiembre de 1821 en el Teatro de
Lima, en una funcin a la que asistieron Don Jos San Martn y los prceres de la independencia
nacional que en esa fecha se encontraban en la capital. La bella voz de la seora Rosa Merino, fue
la primera en entonar el Himno Nacional del Per.
2. Es el canto oficial de la patria.En toda ceremonia oficial cuando se entone el Himno Nacional, el
personal policial uniformado a la voz ejecutiva del Jefe de Lnea o encargado de la ceremonia,
presentan armas saludo al frente hasta que finalice, luego el Oficial al mando dar la voz de
VIVA EL PERU! y las unidades en formacin, as como todos los presentes exclamarn en voz alta
VIVA!.
3. Si en una ceremonia llevada a cabo en un recinto cerrado, se tocara el Himno Nacional, el personal
policial se mantendr en firmes durante el acto. Igual postura se debe asumir cuando se toque el
himno de cualquier pas.
ESCUDO NACIONAL
ESCUDO DE ARMAS
GRAN SELLO DEL ESTADO PERUANO

DECIMA OCTAVA SEMANA
( 06MAR 11MAR)
EXAMEN FINAL DIVACA

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CUADRADA :Nos limita a un nmero

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