PREGUNTA N1

En una sociedad, los conflictos de intereses ms relevantes se solucionan a travs de diversas

vas, que hemos trabajado en la actividad 1 del mdulo 1. Conforme a ello seale con qu va de
solucin de los conflictos de las all estudiadas, se relacionan las siguientes situaciones.
Fundamente sus respuestas: (20 puntos)

a) Pedro Rodrguez, encarga a Felipe Prez, corredor inmobiliario, la venta de un inmueble

de su propiedad. Este contacta a Juan Taborda, que desea comprar una casa, le muestra la
propiedad, y lo vincula a Pedro. Pedro y Juan prescinden luego de Felipe y perfeccionan la
negociacin entre s, negndose a pagar a Felipe suma alguna por su tarea. Felipe inicia el cobro
de su comisin por va judicial.

Solucin de conflicto por va de Proceso Judicial. El afectado da parte a un

tercero, el cual no es designado ni elegido por las partes, pero que tiene el poder
y los medios para hace cumplir su decisin.

b) Pedro le debe $ 2.000 a Juan, documentado en un pagar con vencimiento el 8/3/2006.

Pedro no le paga, y Juan inicia una demanda ante el Tribunal de turno para lograr su cobro.

Como el caso anterior, la parte interesada hace intervenir a un tribunal con

facultades para actuar y obligar a acatar su decisin. Se resuelve por va del
Proceso Judicial.

c) Ricardo es atropellado por Felipe, producindole lesiones que le impiden trabajar

durante tres meses. Despus de largas conversaciones, convienen en que Felipe le pagar $
5.000 en concepto de indemnizacin por los perjuicios ocasionados.

En este caso las partes actan por autocomposicin y acuerdan un arreglo en

donde una de las partes cede al inters de la otra. Esta forma de resolucin es
conocida como Negociacin y actan solo las partes, sin intervencin de
terceros.

d) Uruguay y Argentina recurren al Tribunal de La Haya para solucionar el conflicto de la

instalacin de las pasteras sobre el ro Uruguay

Para la resolucin del conflicto las partes designan a un tercero y se obligan a

acatar su decisin. Este acta como rbitro de la disputa, pero carece de los
medios para hacer cumplir su fallo. Este medio de resolucin se denomina
Arbitraje.
PREGUNTA N2

El derecho como modelo o pauta de comportamiento corta transversalmente a todas las

instituciones sociales, constituyendo las diversas ramas: el derecho civil, el derecho
constitucional, el derecho comercial, el derecho penal, etc. Desde otra perspectiva el derecho
constituye una institucin social, que satisface la necesidad social de orden y de resolucin de
conflictos, entre otras. Desde diversas teoras o perspectivas son analizadas las funciones
sociales del derecho en la sociedad. Relacione en no ms de quince renglones las funciones
sociales del derecho para las teoras funcionalistas con los caracteres del llamado "Estado de
Derecho". Tenga en cuenta lo trabajado en las actividades 8, 9 y 13 del Mdulo 2. (20 puntos)

Para la teora funcionalista el derecho cumple una variada gama de funciones

sociales cuya principal caracterstica es la supervivencia, la estabilidad del
entorno social y la satisfaccin de las necesidades de cada uno de sus miembros.
Segn esta teora a travs del derecho se logra ejercer un control social,
alcanzando la prevencin de conflictos y hasta su posible resolucin. Tambin es
posible alcanzar la proteccin de los miembros a travs de la socializacin,
orientando o promocionando el comportamiento, ya sea a travs de normas que
distribuyan los bienes, estimulando el accionar deseable u organizando su mbito
de interaccin.

Otra caracterstica importante dentro de las funciones es la legitimacin y

constitucin del poder, determinando el proceder de cada una de sus instancias
y a su vez el poder de supervisin de la propia institucin jurdica, la cual se
adapta y evoluciona para cubrir las necesidades de los particulares en pos del
bien general.

PREGUNTA N3

Adems de la problemtica sobre la existencia y ms precisamente sobre el modo de existir

propio de los valores en general, y de los valores jurdicos en particular, tambin se discute si se
pueden conocer o no, y en caso afirmativo sobre el modo de conocerlos. Existen diversas tipos de
teoras al respecto. A partir de lo trabajado en las actividades 6 y 8 del mdulo 3 de la
asignatura, relacione, en no ms de quince renglones, la clasificacin en teoras cognoscitivas y
no cognoscitivas sobre la justicia, con la problemtica sobre la objetividad o subjetividad de los
valores. (20 puntos)

La teora cognoscitiva establece que los valores son cualidades inseparables y distintivas
de las cosas y/o de las acciones, que pueden ser comprobadas empricamente (teora
naturalista), por la razn (teora racionalista) o por la intuicin del hombre (teora
intuicionista). Desde este punto de vista se clasifica al valor de manera objetiva, como
una condicin del objeto, inseparable y parasitaria. Esta condicin no tiene existencia
propia si no media un objeto que la sustente. Es as que la justicia se puede identificar
como una cualidad de las normas o de las acciones que solo es conocida y verificada
por el hombre, pero que siempre est asociada a un bien.

En contraposicin las teoras no cognoscitivas determinan que los valores no pueden

conocerse de manera objetiva, ya que el fundamento depende de la voluntad o el
sentimiento del hombre. La interpretacin y la valoracin siempre estn supeditadas al
sujeto y es l el que define su importancia. Es as que la justicia se puede interpretar como
un valor que depende de la voluntad de quien la imponga, de la sociedad que pacta su
acatamiento o tambin de la preferencia a ciertos comportamientos o normas que el
individuo realiza en su juicio de valor.

PREGUNTA N4

Como hemos visto la distincin entre las normas jurdicas y las normas morales no es simple,
constituyendo un problema que no siempre ha sido planteado y resuelto con claridad. Hemos
analizado algunos elementos o caractersticas que nos permiten distinguir estos dos tipos de
normas, en la actividad 2 del mdulo 4. En relacin con ello, seale si las siguientes afirmaciones
son verdaderas o falsas y fundamente sus respuestas. (20 puntos)

a) Las normas jurdicas son bilaterales porque son impero-atributivas. V - F

Las normas jurdicas se consideran bilaterales porque imponen deberes y

atribuyen facultades, estableciendo una relacin entre el sujeto titular de una
facultad y el sujeto titular de una obligacin.

b) Las normas jurdicas son predominantemente exteriores. V - F

Se las considera predominantemente exteriores a las normas jurdicas ya que

tienen en cuenta la exteriorizacin de los actos, siendo que el fuero interno solo
importa cuando es exteriorizado.

c) Las normas jurdicas tienen por finalidad el perfeccionamiento del sujeto obligado. V- F.

Al contrario de lo expuesto en este punto, la norma jurdica segn su finalidad

procura el perfeccionamiento del orden social, protegiendo a las posibles
vctimas de los actos ilcitos.

d) Las normas jurdicas son heternomas porque obligan slo si son interiorizadas por el
sujeto obligado. V - F.-

La cualidad heternoma de las normas jurdicas significa que la obligacin

jurdica no est pendiente de la aceptacin o no del sujeto, ni de su juicio
subjetivo.
PREGUNTA N5

Existen diversos criterios de clasificacin de las normas jurdicas, muchos de ellos particulares de
cada rama del derecho. Hemos revisado algunos que son generales y comunes a todas las ramas
y que creemos de utilidad para proporcionarnos una idea de la diversidad funcional de las
normas que integran el ordenamiento jurdico. A partir de lo trabajado en la actividad 5 del
mdulo 4 de la asignatura. Clasifique la siguiente norma jurdica segn se solicita. Fundamente
sus respuestas:

Art. 30 de la Constitucin Nacional, que regula el modo de reformar la Constitucin de nuestro

pas. (20 puntos)

a) En razn del lugar que ocupan en el ordenamiento.

Como corresponde dicho artculo a la norma con mayor jerarqua dentro del
ordenamiento jurdico nacional, es correcto decir que se clasifica como norma
jurdica positiva primaria. Es decir que su validez no deriva de otra norma.

b) En razn del sujeto activo.

Dado que el sujeto activo o sujeto creador de la norma de este artculo es un

rgano colegiado podemos clasificar a esta norma como colectiva.

c) En razn del sujeto pasivo.

El sujeto destinatario de esta norma es una clase o categora y no un individuo

determinado, por eso se puede identificar a esta norma como general. En la
mayora de los casos mientras mayor jerarqua tenga la norma en la pirmide
normativa, ms general va a ser.

d) En razn del contenido.

Esta norma establece un modelo o pauta de comportamiento que una vez

realizada continua estando vigente. Es decir, es una norma que por su contenido
es tpica. No pierde vigencia una vez que el destinatario la cumple, sino que se
mantiene vigente y no pierde sentido.