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Equidad de Gnero

INTRODUCCION

Con esta evidencia damos inicio al curso de la materia Equidad de Gnero, la cual constara
de tres actividades que podemos encontrar dentro del libro de texto de la materia.

Para dar inicio conoceremos un poco ms entre las diferencias de sexo y genero, dos
palabras de las cuales se puede encontrar una cierta similitud pero con diferentes significados,
eso depende del contexto en el que se abarcara en esta unidad de aprendizaje.

Entre las diferentes actividades que se realizaran tambin se investigara un poco sobre el
movimiento feministas, as como de hacer una pequea investigacin de mujeres que han
realizado acciones a favor de estas y que han conllevado a un mejor trato a la mujer en pocas
actuales.

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Equidad de Gnero

ACTIVIDAD 1.

ACTIVIDAD 2

Situaciones histricas del contexto que propiciaron el movimiento feminista en el siglo


XVIII.

Se considera que los movimientos feministas tienen su origen en la Declaracin de los


derechos universales de igualdad y de libertad promovidos en la Revolucin Francesa y en
la Ilustracin, donde las mujeres tomaron conciencia de su situacin y comenzaron a

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Equidad de Gnero

reivindicar la igualdad en todos los terrenos, tanto en derechos como en oportunidades y no


solo para varones.

La demanda de la igualdad entre los sexos, mediante modificaciones en el orden jurdico y


poltico que hagan factible dicha igualdad, a travs de las campaas en favor del divorcio,
del derecho de aborto, de la igualdad de salarios, la no-discriminacin por razones de sexo...,
que desembocarn en los ochenta en la reivindicacin de polticas de discriminacin positiva
-establecimiento de cuotas para las mujeres en todos los planos de la vida social- destinadas
a corregir en la prctica la tradicional discriminacin de la mujer, progresivamente eliminada
en el orden jurdico.

En Europa Occidental y Norteamrica se inici un movimiento, el feminismo, que luch por


la igualdad de la mujer y su liberacin. Durante ese perodo, el principal objetivo del
movimiento de las mujeres fue la consecucin del derecho de voto. Naca as el movimiento
sufragista.

Condiciones polticas y econmicas sociales culturales de los movimientos sociales de


mujeres en el siglo XIX y XX

las conquistas de las mujeres han estado asociadas a la movilizacin feminista. Si hoy muchas
mujeres no feministas o antifeministas tienen derechos polticos y pueden realizar otras
actividades en el mundo pblico, es porque otras mujeres, las feministas lucharon por ello,
en algunos casos dejando su vida en el camino.

A partir del siglo XV hubo algunas mujeres que se involucraron en la reivindicacin sobre
los derechos de la mujer. Esta corriente de pensamiento fue conocida como la querelle des

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femmes. En la casa se produca la mayor parte de lo necesario para subsistir. Todos los
miembros, segn su edad y sexo, colaboraban en casa. Las mujeres como siempre, tenan
doble trabajo: el domstico y en la industria rural (sistema domstico).

Las asociaciones de mujeres se fueron disolviendo cuando, el 1 de Octubre de 1931 fue


aprobado el sufragio universal en el Congreso de los Diputados. A partir del siglo XX cambi
la condicin social de las mujeres; fumaban, conducan y a nadie le pareca algo raro.

A partir de la Primera Guerra Mundial se incorporaron a las fbricas y se pusieron al cargo


de servicios sociales. Ser despus de la Segunda Guerra Mundial cuando el feminismo,
como ideologa, sea asumido por toda la sociedad, y ello gracias a la informacin y a la
sociedad de masas. Las mujeres se incorporaron al mbito laboral y esto supuso la segunda
ola del feminismo.

ACTIVIDAD 3

Olimpia de Gouges

(Marie Gouze; Montauban, 1748 - Pars, 1793) Escritora y herona francesa que reivindic
la igualdad de derechos entre hombres y mujeres en el marco de la Revolucin Francesa,
considerada precursora del moderno feminismo.

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Equidad de Gnero

En el ao de 1791 escribi la Declaracin de los Derechos de la Mujer y la Ciudadana


(Dclaration des Droits de la Femme et de la Citoyenne). Es una parfrasis de la Declaracin
de Derechos del Hombre y del Ciudadano (Dclaration des Droits de lHomme et du
Citoyene) publicada el 26 de agosto de 1789. Propone la emancipacin femenina en el sentido
de la igualdad de derechos o la equiparacin jurdica y legal de las mujeres en relacin a los
varones.

Olympe de Gouges fue poco reconocida por sus contemporneos y contemporneas. De


hecho ella misma reconoca que era alguien extrao. Los derechos por los que luch y muri
Olympe de Gouges desaparecieron oficialmente en 1793 cuando la actividad poltica les fue
prohibida a las mujeres y las luchadoras y activistas de la Francia revolucionaria como Etta
Palm dAelders, Mary Wollstonecraft o la propia Olympe de Gouges fueron rechazadas y
olvidadas4.

Pero su legado pronto fue despertado. Durante las revoluciones de 1848, las mujeres de
Europa recogieron el testigo de Olympe de Gouges para reclamar el sufragio femenino
demostrando que su obra y el sacrificio de su propia vida no haban sido en balde.

Simone de Beauvoir

Escritora, filsofa, defensora de los derechos humanos, fue una mujer comprometida con sus
propios ideales por los que luch toda su vida a pesar de las crticas que recibi de algunos
sectores de la sociedad. Su brillante pensamiento y su facilidad por exponer sus ideas la
convirtieron en una escritora prolfica.

sus ideas sobre la emancipacin de la mujer, el problema del papel en el hogar y de su faceta
como madre como factores opresivos y como freno a su independencia se convirtieron en
pilares de muchos grupos feministas contemporneos y posteriores a ella. A pesar de ver la

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maternidad como una manera de frenar la libertad de las mujeres, Simone lleg a adoptar a
una nia, Sylvie Le Bon de Beauvoir. Con algunas de aquellas feministas fund la Liga de
los Derechos de la Mujer para que sus ideas pudieran convertirse algn da en hechos.

Sor Juana Ins de la Cruz

Abog por la igualdad de los sexos y por el derecho de la mujer a adquirir conocimientos.
Segn Patricia Saldarriaga, Primero sueo, la obra lrica ms famosa de Sor Juana, incluye
sendas alusiones a fluidos corporales femeninos como la menstruacin o la lactancia.

En la tradicin literaria medieval se crea que el flujo menstrual alimentaba al feto y luego se
converta en leche materna; esta coyuntura es aprovechada por la poetisa para recalcar el
importantsimo papel de la mujer en el ciclo de la vida, creando una simbiosis que permita
identificar el proceso con un don divino.

Maria Sklodowska

Maria Sklodowska-Curie, conocida tambin como Marie Curie (1867 - 1934) fue una
qumica y fsica polaca, posteriormente nacionalizada francesa. Pionera en el campo de la
radioactividad, fue la primera persona en recibir dos premios Nobel en dos campos diferentes
(fsica y qumica).

Durante la Primer Guerra Mundial, Curie promovi la radiologa como una herramienta
mdica para tratar a los soldados heridos y recorri los hospitales de campaa para ayudar a
los cirujanos con las nuevas tcnicas radiolgicas. Sus descubrimientos y su tremendo
legado, que cambiaron el curso de la ciencia en su poca, estn vigentes hasta el da de hoy.

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Equidad de Gnero

Albert Einstein, que la conoci una vez terminada la guerra y mantuvo con ella una fructfera
relacin cientfica, afirm: "Madame Curie es, de todos los personajes clebres, el nico al
que la gloria no ha corrompido".

Martin Luther King

Martin Luther King ha sido reconocido a travs de la historia como un personaje de liderazgo
y un hombre que inspir perseverancia y optimismo. Su misin se concentr en la constante
lucha contra las injusticias, la violencia, la pobreza, el racismo, la discriminacin, el
analfabetismo y el imperialismo, las cuales fueron barreras sociales que impedan el
desarrollo en conjunto de la sociedad.

El Dr. King apoy a organizaciones de paz, gremios y grupos religiosos. En la actualidad,


Luther King es considerado una de las ms importantes figuras del siglo XX, no slo por la
comunidad afroamericana pero tambin para todos aquellos que estn en la bsqueda de la
libertad, justicia, igualdad y paz. Su filosofa de combatir sin violencia por los derechos de
cada ser humano es una alternativa de progreso para eliminar las injusticias y el conflicto.

El trabajo y esfuerzo de Martin Luther King se vieron reflejados en la Declaracin de los


Derechos Humanos de 1964. Martin Luther King es un modelo de inspiracin y un cono en
la historia de Norteamrica.

La Malinche

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La Malinche es un personaje mtico-histrico que est sustentado en paradojas tales como la


traicin, o bien para otros y otras la emancipacin. Es parte de la historia ms contada de
mujeres. Una mujer que por sus marcas de identidad (que son de exclusin) ha sido nombrada
y reconocida en muchos libros de historia y literatura so pretexto de ser una mujer compleja.

La Malinche se expresa en la historia de la conquista de Mxico, en el momento en que ella


fue una de las veinte mujeres que se dieran a Corts a cambio de paz y tranquilidad. Malinche
fue la amante de Corts y fiel intrprete y auxiliar de los espaoles. Su nombre era Marina
(Malinalli, Doa Marina) mejor conocida como Malinche. Era slo una esclava, un objeto
susceptible de canje o de venta. Al ser bautizada y convertida a la religin cristiana se le
impuso el nombre de Marina.

Gloria Anzalda narra desde su estilo personal y su enfoque histrico, el que Malinalli no
fue traidora, ni culpable, sino que al contrario fue ella una mujer con mnimas condiciones
para ser en un mundo social patriarcal, y sin embargo, pudo obtener su libertad y su
emancipacin.

Destaca que esas mujeres sin voz, ni presencia, estn emancipndose porque existen y
existieron otras, que emprendieron la lucha a sus espaldasla historia contada por el poder
no enfatiza a las mujeres y menos a las que escaparon de sus manos como Malinche el
poder de la conquista de Mxico presenta una fisura con la Malinche, quin hizo eco en
nuestras races mexicanas.

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CONCLUSION

Despus de haber realizado las actividades correspondientes pudimos observar como en la


actividad 1 se hace una pequea comparacin de sexo y gnero, mostrando que por muy
similares que sean tienen diferentes significados y que, mientras uno viene con nosotros
desde nacimiento, el otro lo vamos forjando mediante nuestras vivencias y culturas que
vamos desarrollando a lo largo del aprendizaje.

Si bien se podra considerar algo como muy bsico esta actividad, no se descarta pues el
conocimiento aprendido es de mucha ayuda para el aprendizaje de uno mismo, te enriquece
ms tu forma de pensar y de analizar los paradigmas similares que se puedan llegar en un
futuro.

En la actividad 2 se investig un poco sobre los movimientos feministas, los cuales fueron
factores para que las mujeres puedan ejercer los mismos derechos como los hombres en la
actualidad.

Si bien en esos tiempos era muy complicado que una mujer alzara la voz para ser tratada
como igual al hombre y no que la vieran como el ser ms dbil, gracias a esas acciones hoy
las mujeres pueden desarrollar cualquier actividad de la misma forma en que un hombre lo
hara.

Por ltimo, en la actividad 3 se hicieron pequeas investigaciones de personas que hicieron


grandes aportes para la humanidad actual y que muchos de ellos son importantes en tiempos
actuales para que todos los seres humanos seamos tratados de la misma forma, con respeto,
derechos, obligaciones y responsabilidades.

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REFERENCIAS

http://www.mujeresenlahistoria.com/p/feministas.html#uds-search-results

http://www.miamidiario.com/locales/martin-luther-kings-jr/martin-luther-king/celebracion-
martin-luther-king-jr/303376

http://demujeresymujeresenlahistoria.blogspot.mx/2008/10/la-malinche.html

http://jesusgonzalezfonseca.blogspot.mx/2011/10/mujeres-que-dejaron-una-huella-en-
la.html

http://mujeresenred.net/spip.php?article135

https://www.uclm.es/profesorado/mafrances/Presentaciones.pdf

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