EP de Mxico

Diplomado en seguridad, higiene y medicina del trabajo

Mdulo 4: Programas preventivos de seguridad y salud en el trabajo

Con base en las normas oficiales mexicanas de la STPS

Actividad 4.4 diagnostico situacional

Condiciones de seguridad e higiene

Coordinador acadmico:
Ing. Ada de la Luz Melndez Snchez

Por:
Oscar Eduardo Luna Mendoza

Mayo del 2017

 Actividad 4.4 diagnostico situacional, Condiciones de seguridad e higiene
Por: Oscar Eduardo Luna Mendoza

En el contexto de salud y seguridad en el trabajo se contemplan varios ejes de estudio que se engloban en el
involucramiento de la direccin, la planeacin y aplicacin, evaluacin de resultados, evaluacin normativa,
evaluacin operativa y control de informacin y documentos para lo cual se aplica en el centro de trabajo un
extracto de una serie de cuestionamientos que ms se hacen notar e influyen de manera negativa para la
empresa.

Diagnostico situacional
Puntos especficos

puntos
pregunta SI NO OBSERVACIONES
especficos
CAPACITACIN 1 LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO LOS CURSOS SE IMPARTEN
FORMA PARTE DE LOS CURSOS PARA X PRINCIPALMENTE A LAS PERSONAS DE
TODO EL PERSONAL. NUEVO INGRESO BAJO PERFIL
2 SE DIFUNDE LA POLTICA Y EL
PROGRAMA DE SEGURIDAD Y SALUD EN X LOS CURSOS SON TCNICOS Y MUY
EL TRABAJO A TRAVS DE LOS CURSOS. GENERALES
3 SE IMPARTEN POR PERSONAL
CALIFICADO EN LA MATERIA. X
POR LOS PROPIOS TECNICOS
4 EXISTE UN PROCESO DE
ACTUALIZACIN PERIDICA DE LOS X
MISMOS. NO HAY ACTUALIZACIN
5 SE IMPARTEN A PERSONAL DE NUEVO
INGRESO. X
CASI SIEMPRE
6 EXISTE UN SISTEMA DE EVALUACIN
QUE PERMITA CALIFICAR A LOS
X
INSTRUCTORES, AL CONTENIDO DEL
CURSO Y A LOS PARTICIPANTES. SI EXISTE Y ES SUBJETIVO
7 SE TOMAN DECISIONES EN EL TRABAJO
SEGN LOS RESULTADOS DE LOS X EN OCASIONES SOLO SE CONSIDERA LA
CURSOS IMPARTIDOS. APTITUD
8 PARTICIPAN TRABAJADORES O SUS
REPRESENTANTES EN LA PLANEACIN X NO HAY PARTICIPACION DE LAS PARTES
DE LOS CURSOS. SOLO DE LA OFICINA DE CAPACITACIN
9 LOS CURSOS ESTN DOCUMENTADOS.
X
SI ESTAN DOCUMENTADOS
HAY CURSOS ESPECFICOS PARA:

10 - ATENCIN DE EMERGENCIAS.
X
NO HAY UN PROCEDIMIENTO
11 - APLICACIN DE LA NORMATIVIDAD.
X
NO HAY REGLA ESPECIFICA
12 - LA COMISIN DE SEGURIDAD E HIGIENE
EN EL TRABAJO. X
EXISTE PERO SIN CARCTER
13 - EL USO Y MANEJO DEL EQUIPO DE
PROTECCIN PERSONAL. X ESTA ESTABLECIDO, PERO NO HAY
CULTURA
14 - ATENCIN DE PROCESOS PELIGROSOS
(TRABAJO EN ALTURAS, ESPACIOS X
CONFINADOS, ETC.). TRABAJOS EN ALTURAS
 15 SE COMUNICAN LOS RESULTADOS DE
LAS EVALUACIONES DE CADA CURSO A
LOS SUPERVISORES DE LAS REAS DE X
TRABAJO INVOLUCRADAS.
NO SE COMUNICA NADA
16 EXISTE COMUNICACIN DE LOS
SUPERVISORES PARA EVALUAR LA
APLICACIN EN LA PRCTICA DIARIA. X

NO SE COMUNICA NADA
SALUD EN EL SE REALIZAN LOS EXMENES MDICOS
TRABAJO
17 - INICIALES.
X
SOLO AL INGRESAR
18 - ESPECIALES.
X
NUNCA
19 - PERIDICOS.
X
NUNCA
20 SE TIENE UN CRITERIO DEFINIDO PARA
LOS EXMENES PERIDICOS. X
NUNCA
21 ESTE CRITERIO SE RELACIONA CON LOS
RIESGOS A QUE SE EXPONE EL X
TRABAJADOR. SI HAY RELACION DAO-TRABAJO
22 EN BASE A LOS RESULTADOS DE LOS
EXMENES SE TOMAN DECISIONES X
PREVENTIVAS AL RESPECTO. NUNCA
INVESTIGACIN 23 SE INVESTIGA LA TOTALIDAD DE LOS
DE ACCIDENTES ACCIDENTES Y ENFERMEDADES DE
X
Y TRABAJO.
ENFERMEDADES SI
24 SE ANALIZAN SUS CONSECUENCIAS.
X
NUNCA
25 CON BASE EN RESULTADOS, SE TOMAN
DECISIONES A EFECTUAR EN EL NIVEL X
OPERATIVO. NUNCA
26 SE INFORMA DE ESTOS RESULTADOS A
LOS TRABAJADORES, SINDICATO Y X SI SE COMUNICA, A MANERA DE
COMISIN DE SEGURIDAD E HIGIENE.
COMENTARIO
27 EXISTE UN RESPONSABLE DE ESTAS
INVESTIGACIONES. X
NO EXISTE
28 ES COMPETENTE PARA ESTE
PROPSITO. X
NO EXISTE
TOTAL 11 17
Algunas oportunidades de desarrollo para mejorar la empresa, y una fecha para cumplir la meta.

cronograma
2017 2018
OBSERVACIONES oportunidad de desarrollo
May jun jul ago sep oct nov dic ene feb mar abr May
1
LOS CURSOS SE
IMPARTEN
PRINCIPALMENTE A LAS
PERSONAS DE NUEVO impartir cursos verdaderamente
INGRESO BAJO PERFIL aplicables a todos los trabajadores
2
LOS CURSOS SON crear grupos de trabajo ms pequeos,
TCNICOS Y MUY para hacer cursos ms especficos con
GENERALES alto impacto en el trabajador
3
POR LOS PROPIOS implementar actualizaciones a los
TECNICOS tcnicos que imparten los cursos
4
actualizar los cursos que se imparten y
darle seguimiento continuamente,
NO HAY ACTUALIZACIN mnimo cada tres meses
5
formalizar las bateras de los perfiles de
CASI SIEMPRE puesto
6

SI EXISTE Y ES conformar una escala correcta de

SUBJETIVO evaluacin
7
EN OCASIONES SOLO SE considerar tanto habilidades, aptitud y
CONSIDERA LA APTITUD actitud
8 NO HAY PARTICIPACION
DE LAS PARTES SOLO
DE LA OFICINA DE
CAPACITACIN involucrar a toda la alta direccin
9
actualizar los cursos que se imparten y
SI ESTAN darle seguimiento continuamente,
DOCUMENTADOS mnimo cada tres meses

10
NO HAY UN crear un procedimiento e implementarlo
PROCEDIMIENTO a un mediano plazo
11
NO HAY REGLA verificar criterios y unificar la aplicacin
ESPECIFICA de la normatividad
12
EXISTE, PERO SIN involucrar a toda la comisin de
CARCTER seguridad
13
ESTA ESTABLECIDO, implementarlo como poltica con calidad
PERO NO HAY CULTURA de obligatoriedad
14
actualizar los cursos que se imparten y
darle seguimiento continuamente,
TRABAJOS EN ALTURAS mnimo cada tres meses
15

crear el indicador para medir la

NO SE COMUNICA NADA comunicacin
16

crear el indicador para medir la

NO SE COMUNICA NADA comunicacin
17
implementar exmenes mdicos al
SOLO AL INGRESAR menos 1 vez al ao
18

NUNCA en caso de ser requeridos

19

NUNCA en caso de ser requeridos

20

NUNCA en caso de ser requeridos

21 estudio de los riesgos a los que se
SI HAY RELACION DAO- expone el trabajador y los daos que
TRABAJO pueda ocasionar
22

NUNCA involucrar a toda la alta direccin

23

se realiza un reporte que desglosa lo

SI ocurrido
24
se realiza un reporte que desglosa lo
NUNCA ocurrido
25

se realiza un reporte que desglosa lo

NUNCA ocurrido
26
SI SE COMUNICA, A
MANERA DE formalizar informes de resultados de los
COMENTARIO reportes y las acciones a tomar
27

asignar responsable competente de

NO EXISTE supervisar las investigaciones
28
asignar responsable competente de
NO EXISTE supervisar las investigaciones

Bibliografa
Len, L. R. (2001). Ergonoma y lumbalgas ocupacionales. Mxico: Centro de investigaciones en ergonoma.

Niebel, B. W., & Freivalds, A. (2009). INGENIERA INDUSTRIAL: MTODOS, ESTNDARES Y DISEO DEL TRABAJO. Mxico:
McGraw-Hill.

Rojo, M. J. (2005). Higiene industrial aplicada "ampliada". Oviedo, Espaa: FUND. LUIS FERNANDEZ VELASCO.