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DIPLOMACIA 360

Clio Diplomacia 360 Anual - Outubro/2016

MDULO VERDE

DIREITO INTERNACIONAL
Corpo Docente: Guilherme Bystronski

Aula 01 - Direito Internacional (DI). Apresentao da disciplina. Denominao: explicaes bsicas. Carter jurdico
do DI. Fundamento de validade (material) do DI. Direito Internacional Pblico e Direito interno. Direito
Internacional Pblico e Direito Internacional Privado (conflitos de jurisdio e conflitos de lei).

PONTOS DO EDITAL ABORDADOS: 1 E 1.1.

Leituras Obrigatrias
Celso Captulos I, II, IV e V (recomendado)
Guido Captulos 1 e 3.
Accioly Introduo, Definio, e Denominao (logo no incio), e Pargrafo 1.2.
Rezek Introduo (pargrafos 1 a 4).

Leituras Complementares
Amaral Jnior Captulo 1.
Mazzuoli Captulos I, II e III da Parte I.
Portela Captulo 1 da Parte I.

Leituras complementares em lngua estrangeira


Abass - Chapter 1.

2 AULA: Sujeitos de DI. Personalidade jurdica internacional. Capacidades internacionais dos sujeitos de DIP.
Principais sujeitos de DIP: Estados. Organizaes internacionais (definio, elementos constitutivos, classificao,
personalidade jurdica). ONU.

PONTOS DO EDITAL ABORDADOS: 3, 3.8, E 3.9.

Leituras Obrigatrias
Celso Captulos XV, XXIV, e XXV.
Guido Captulos 7.1 e 7.2 (recomendado)
Accioly Pargrafo 1.6 (todo)
Rezek Pargrafos 83 a 87, e 154 a 169

Leituras Complementares
Amaral Jnior Captulos 3.1 e 4.
Mazzuoli Pargrafos 1, 2, e 4 do Captulo I da Parte II, e Seo I do Captulo III da Parte II
Portela Pargrafos 1 e 3 do Captulo IV, e pargrafo 1 do Captulo VII da Parte I.

Leitura complementar em lngua estrangeira


Cassese, p. 46-47; 66-85.
DIPLOMACIA 360
3 AULA: Sujeitos de DI. Indivduos: posio atual. Situaes particulares de sujeitos de DI: Estados-membros de um
Estado Federal, Movimentos de Libertao Nacional, Comunidades Beligerantes e Comunidades Insurgentes,
Entidades sui generis: Santa S e Vaticano. Taiwan. Comit Internacional da Cruz Vermelha.

PONTOS DO EDITAL ABORDADOS: 3.10 E 3.11.

Leituras Obrigatrias
Celso Captulos XXIII, e pargrafos 308 a 311 (sem os subpargrafos) do Captulo XXIX
Guido Captulo 7.3 e 7.4 (recomendado)
Accioly Pargrafo 1.6 (todo)
Rezek Pargrafos 83 a 87, e 146 a 151

Leituras Complementares
Amaral Jnior Captulo 3.3.
Mazzuoli Pargrafos 5, 6, 7, 8 e 9 do Captulo I da Parte II.
Portela Pargrafos 4, 5, 6. 7 e 8 do Captulo IV da Parte I.

Leitura complementar em lngua estrangeira


Cassese, p. 46-47; 66-85.

4 AULA: Fontes do DIP. Classificao das fontes do DIP. Art. 38 do Estatuto da CIJ. Tratados/convenes
internacionais.

PONTOS DO EDITAL ABORDADOS: 2 E 2.1.

Leituras Obrigatrias
Celso Captulo VIII e pargrafos 74, 75, 77, 78 e 79 do Captulo IX (recomendado)
Guido Captulo 4 apresentao do captulo e pargrafo 4.1 (pgs. 58-66)
Accioly Pargrafos 1.3 e 1.3.2 (somente os subpargrafos 1.3.2.1 e 1.3.2.3)
Rezek Pargrafos 5 a 19.

Leituras Complementares
Amaral Jnior Pargrafos 2.1, 2.2, e 2.3 (pontos 2.3.1 e 2.3.2) do Captulo 2
Mazzuoli Seo I (menos os pargrafos 5 e 6) do Captulo IV da Parte I
Portela Pargrafos 1 a 3 do Captulo II, e Pargrafos 1 a 5 do Captulo III da Parte I.

Leitura complementar em lngua estrangeira


Thirlway (in EVANS, Malcolm) Chapter 4.

5 AULA: Costume internacional. Princpios Gerais de Direito. Meios auxiliares: Jurisprudncia e Doutrina. Novas
fontes: Atos Unilaterais dos Estados. Decises/Resolues de Organizaes Internacionais. Normas imperativas de
DI geral (jus cogens).

PONTOS DO EDITAL ABORDADOS: 2.2, 2.3, E 2.4.

Leituras Obrigatrias
Celso: Captulo X, XI, XII e XIII.
Guido: Pargrafos 4.2 a 4.6 do Captulo 4, e captulos 5 e 6 (recomendado)
Accioly: Pargrafos 1.3.1, e 1.3.3 a 1.3.8.
Rezek: Pargrafos 55 a 82.

Leituras Complementares
Amaral Jnior Pargrafos 2.3.16, e 2.4 a 2.10 do Captulo 2
DIPLOMACIA 360
Mazzuoli Pargrafos 5 e 6 da Seo I do Captulo IV da Parte I, e Seo II do Captulo IV da Parte I
Portela Pargrafos 4 a 14 do Captulo II da Parte I.

Leitura complementar em lngua estrangeira


Akehurst Chapter 3.

6 AULA: Estados. Elementos/requisitos essenciais existncia de um Estado. Territrio definido. Populao


Permanente. Governo efetivo. Capacidade de estabelecer relaes com outros Estados/Independncia. Sucesso de
Estados.

PONTOS DO EDITAL ABORDADOS: 3.1, 3.2 E 3.4.

Leituras Obrigatrias
Celso: Captulos XVI e XIX (recomendado)
Guido: Pargrafo 7.1 do captulo 7.
Accioly: Pargrafos 2, 2.1, e 2.2.
Rezek: Pargrafos 88 a 91 e 101 a 104.

Leituras Complementares
Amaral Jnior Pargrafos 3.2 do Captulo 3.
Mazzuoli Sees I (pontos 1, 2, e 5) e III do Captulo II.
Portela Pargrafos 1, 2, 3, 4, 6 e 8 do Captulo V da Parte I.

Leitura complementar em lngua estrangeira


Crawford Chapters 2, 4 and 5.

7 AULA: Nacionalidade. Condio jurdica do estrangeiro. Deportao. Expulso.

PONTOS DO EDITAL ABORDADOS: 3.1.

Leituras Obrigatrias
Celso: Captulos XXXI, XXXIV, XXXV, e XXXVI
Guido: Captulo 14.
Accioly: Pargrafos 4.3, 4.4, 4.4.1, 4.4.2, e 4.4.4.
Rezek: Pargrafos 105 a 116 (recomendado)

Leituras Complementares
Amaral Jnior Pargrafos 12.3, 12.4.1, 12.4.2 e 12.4.3 do Captulo 12.
Mazzuoli Sees I e II do Captulo IV (com exceo dos pargrafos 6 a 8) da Parte II.
Portela Captulo VIII e Pargrafos 1, 2, 3 e 4 Captulo IX da Parte I.

Leitura complementar em lngua estrangeira


Brownlie Chapter 19.

8 AULA: Extradio. Definio. Mecanismo de cooperao jurdica internacional em matria penal entre Estados.
Fundamento jurdico de um pedido de extradio. Fases/etapas percorridas por um pedido de extradio formulado
ao Brasil. Deciso final do Presidente da Repblica.

PONTOS DO EDITAL ABORDADOS: 3.1.

Leituras Obrigatrias
Celso: Captulo XXXIII
Guido: No aborda especificamente.
DIPLOMACIA 360
Accioly: Pargrafo 4.4.3
Rezek: Pargrafos 117 a 128 (recomendado)

Leituras Complementares
Amaral Jnior Pargrafo 12.4.4 do Captulo 12.
Mazzuoli Pargrafo 6 da Seo II do Captulo IV da Parte II
Portela Pargrafo 5 do Captulo IX da Parte I.

Leitura complementar em lngua estrangeira


No h leitura especfica.

9 AULA: Surgimento e reconhecimento de Estado. Importncia do ato de reconhecimento de Estado. Natureza


jurdica: teoria declaratria e teoria constitutiva. Requisitos polticos e jurdicos para que um Estado possa ser
reconhecido. Caractersticas desse ato.

PONTOS DO EDITAL ABORDADOS: 3.3.

Leituras Obrigatrias
Celso Pargrafos 156 a 166 do Captulo XVII (recomendado)
Guido Captulo 11 (pgs. 243-249)
Accioly Pargrafos 2.3 e 2.3.1.
Rezek Pargrafos 140 e 141

Leituras Complementares
Amaral Jnior Pargrafo 11.1 do Captulo 11
Mazzuoli Pargrafo 4 da Seo I do Captulo II da Parte II
Portela Pargrafo 5 do Captulo V da Parte I.

Leitura complementar em lngua estrangeira


Crawford Chapters 1 and 3.

10 AULA: Reconhecimento de governo. Caractersticas do ato de reconhecimento. Reconhecimento de facto e de


jure. Requisitos para o reconhecimento de novos governos.

PONTOS DO EDITAL ABORDADOS: 3.3.

Leituras Obrigatrias
Celso: Pargrafos 167 a 178 do Captulo XVII (recomendado)
Guido: Introduo do Captulo 9, e Captulo 11 (pgs. 249-250)
Accioly: Pargrafos 2.3.1, 2.3.3, 2.8, e 2.8.1.
Rezek: Pargrafos 140 a 145, e 170 a 171.

Leituras Complementares
Amaral Jnior Pargrafo 11.2 do Captulo 11, Pargrafos 8.1 a 8.3 do Captulo 8
Mazzuoli Pargrafo 4 da Seo I, e Pargrafos 1 a 4 da Seo V do Captulo II da Parte II
Portela Pargrafo 5 do Captulo V, e Captulo X da Parte I.

Leitura complementar em lngua estrangeira


Shaw, Chapters 9 and 14.
DIPLOMACIA 360

11 AULA: Responsabilidade internacional. Responsabilidade dos Estados por fatos ilcitos dos seus agentes. Outras
possibilidades de responsabilizao estatal. Conseqncias da responsabilidade internacional. Implementao da
responsabilidade internacional: retorses, contramedidas, sanes.

PONTOS DO EDITAL ABORDADOS: 3.5.

Leituras Obrigatrias
Celso Pargrafos 232 a 239 do Captulo XXII, e Captulo LVIII
Guido Pargrafos 9.1 e 9.2 do Captulo 9
Accioly Pargrafos 2.8.2 a 2.8.8, e 7.2.
Rezek Pargrafos 172 a 174, e 185 a 186..

Leituras Complementares
Amaral Jnior Captulo 7, e Pargrafo 8.4 do Captulo 8.
Mazzuoli Pargrafos 5 a 13 da Seo V do Captulo II da Parte II, e Seo VI do Captulo I da Parte VI.
Portela Captulo X e Pargrafo 6 do Captulo XVII da Parte I.

Leitura complementar em lngua estrangeira


Shaw Chapter 14; Crawford/Olleson (in Evans) Chapter 15 (recomendado).

12 AULA: Imunidades. Imunidade soberana. Imunidade de jurisdio. Distino entre atos jure imperii e jure
gestionis. Imunidade de execuo. Distino das duas imunidades. Prtica brasileira: reconhecimento da imunidade
relativa.

PONTOS DO EDITAL ABORDADOS: 3.6.

Leituras Obrigatrias
Celso: Captulo LIII
Guido: Captulo 12 (pgs. 274-290) (recomendado)
Accioly: Pargrafos 2.9, 2.9.1, 2.9.2, e 2.9.4
Rezek: Pargrafos 99 e 100

Leituras Complementares
Amaral Jnior Pargrafos 9.3 e 9.4 do Captulo 9.
Mazzuoli Pargrafos 6 a 9 da Seo IV, e Seo VI do Captulo II da Parte II
Portela Pargrafo 9 do Captulo V, e Pargrafo 1 do Captulo VI da Parte I.

Leitura complementar em lngua estrangeira


Fox (in Evans) - Chapter 12.

13 AULA: Imunidade diplomtica. Conveno de Viena de 1961 sobre Relaes Diplomticas. Funes da misso
diplomtica. Pessoas relacionadas misso diplomtica. Imunidades e privilgios.

PONTOS DO EDITAL ABORDADOS: 3.7.

Leituras Obrigatrias
Celso: Captulo LIV
Guido: Captulo 12 (pgs. 259-268)
Accioly: Pargrafo 2.9.3 (recomendado)
Rezek: Pargrafos 92 a 94, e 96 a 98

Leituras Complementares
DIPLOMACIA 360
Amaral Jnior Pargrafos 9.1 e 9.2 do Captulo 9.
Mazzuoli Pargrafos 1 a 4 da Seo IV do Captulo II da Parte II
Portela Pargrafo 2 do Captulo VI da Parte I.

Leitura complementar em lngua estrangeira


Shaw Chapter 13.

14 AULA: Imunidade consular. Conveno de Viena de 1963 sobre Relaes Consulares. Funes consulares.
Credenciamento. Membros da repartio consular. Imunidades e privilgios.

PONTOS DO EDITAL ABORDADOS: 3.7.

Leituras Obrigatrias
Celso Captulo LV
Guido Captulo 12 (pgs. 268-274 abrange tambm as imunidades das OIs)
Accioly Pargrafo 2.9.5 (recomendado)
Rezek Pargrafo 95.

Leituras Complementares
Amaral Jnior Pargrafos 9.1 e 9.2 do Captulo 9.
Mazzuoli Pargrafo 5 da Seo IV do Captulo II da Parte II
Portela Pargrafo 2 do Captulo VI da Parte I.

Leitura complementar em lngua estrangeira


Shaw Chapter 13.

15 AULA: A soluo pacfica de controvrsias internacionais. Meios/mtodos de soluo pacfica. Meios


diplomticos: negociao, bons ofcios, mediao, inqurito ou procedimento investigatrio, conciliao. Meios
polticos. Meios jurisdicionais: arbitragem e adjudicao (soluo judiciria).

PONTOS DO EDITAL ABORDADOS: 4 E 4.1.

Leituras Obrigatrias
Celso: Captulos LVI e LVII
Guido: Captulo 8
Accioly: Pargrafos 7.1 e 7.3.
Rezek: Pargrafos 230 a 259 (recomendado)

Leituras Complementares
Amaral Jnior Captulo 6 (menos os pargrafos 6.4.4 a 6.4.6).
Mazzuoli Sees I a V do Captulo I da Parte VI
Portela Captulo XVII da Parte I.

Leitura complementar em lngua estrangeira


Shaw Chapters 18, 19 and 20.

6 AULA: Proteo Internacional da Pessoa Humana. Vertentes. Direito Internacional dos Direitos Humanos. Carta
da ONU. Declarao Universal dos Direitos do Homem. Pactos Internacionais de Direitos Civis e Polticos e de
Direitos Sociais, Econmicos e Culturais. Direito Internacional Humanitrio. Direito Internacional dos Refugiados.
Distino entre asilo e refgio.

PONTOS DO EDITAL ABORDADOS: 5, 5.1, 5.3, E 5.4.


DIPLOMACIA 360

Leituras Obrigatrias
Celso: Pargrafos 311A ao 317 do Captulo XXIX, e Captulo LX.
Guido: Captulo 15 (recomendado)
Accioly: Pargrafos 4.1, 4.2, e 7.5 ao 7.8
Rezek: Pargrafos 132 a 137, e 260 a 269.

Leituras Complementares
Amaral Jnior Pargrafos 16.1 a 16.8, e 16.10 e 16.11 do Captulo 16
Mazzuoli Sees I, II a IV do Captulo I da Parte IV, e Pargrafos 7 e 8 da Seo II do Captulo IV da Parte II
Portela Pargrafo 7 do Captulo IX e Captulo XVIII da Parte I, e Captulos I, II, III, V e VI da Parte III.

Leitura complementar em lngua estrangeira


Klin/Knzli Chapters 1, 2, 4, 5, 6, 7 and 8.

17 AULA: Sistemas regionais de proteo da pessoa humana. Sistema europeu. Sistema interamericano. Sistema
africano. Tribunais internacionais de Direitos Humanos.

PONTOS DO EDITAL ABORDADOS: 5.1 E 5.2.

Leituras Obrigatrias
Celso: Pargrafos 311A a 317 do Captulo XXIX
Guido: Captulo 15 (recomendado)
Accioly: Pargrafo 4.1.2.
Rezek: No aborda especificamente.

Leituras Complementares
Amaral Jnior Pargrafo 16.9 do Captulo 16
Mazzuoli Sees V a VII do Captulo I da Parte IV.
Portela Captulo IV da Parte III.

Leitura complementar em lngua estrangeira


Steiner et al Chapter 11.

18 AULA: Direito dos Tratados. Gnese procedimentos breve e longo. Assinatura. Ratificao. Adeso.
Incorporao dos tratados ao direito interno brasileiro. Tratados de Direitos Humanos e a EC 45/04. Reservas.
Denncia.

PONTOS DO EDITAL ABORDADOS: 2.1.

Leituras Obrigatrias
Celso: Captulo IX
Guido: Pargrafo 4.1 do Captulo 4
Accioly: Pargrafo 1.3.2.2, e 1.3.2.4 a 1.3.2.8
Rezek: Pargrafos 20 a 54 (recomendado)

Leituras Complementares
Amaral Jnior Pargrafo 2.3 do Captulo 2
Mazzuoli Sees I a V do Captulo V da Parte I.
Portela Captulo III da Parte I.

Leitura complementar em lngua estrangeira


Aust Chapters 1-9, 13, 14 and 16..
DIPLOMACIA 360

19 AULA: Direito da Integrao. Noes gerais. Unio Europia e o Tratado de Lisboa. Fontes normativas. Soluo
de controvrsias na UE. Mercosul. Fontes normativas. Soluo de controvrsias no Mercosul. Direito do Comrcio
Internacional. OMC. Sistema de soluo de controvrsias.

PONTOS DO EDITAL ABORDADOS: 6, 6.1, 6.2, 7, 7.1, 7.2.

Leituras Obrigatrias
(SOMENTE O ACCIOLY ABORDA O TEMA):
Accioly: Pargrafos 3.1.2 (todo) e 3.2 (todo)

Leituras Complementares
Amaral Jnior Captulos 14 e 15
Mazzuoli No aborda especificamente.
Mrcio Monteiro Reis: Captulos V e VI (recomendado)
Vera Thorstensen Captulos I e II

Leitura complementar em lngua estrangeira


CRAIG; DE BRCA, p. 3-109; MATSUSHITA et al., p. 1-51.

20 AULA: Cooperao jurdica internacional em matria penal (carta rogatria, auxlio direto, homologao de
sentena estrangeira). Tribunais penais internacionais. Tribunal Penal Internacional (TPI). Criao. Jurisdio:
ratione temporis, ratione materiae, ratione personae, ratione loci. Princpio da complementaridade.

PONTOS DO EDITAL ABORDADOS: 8.

Leituras Obrigatrias
(SOMENTE O ACCIOLY ABORDA O TEMA):
Accioly: Subpargrafo 7.1.2.1.5.

Leituras Complementares
Amaral Jnior Pargrafos 6.4.4 a 6.4.6 do Captulo 6, e Captulo 15.
Mazzuoli Seo III do Captulo III da Parte II, e Seo VIII do Captulo I da Parte IV.
Portela Captulo XV da Parte I, Captulos I, IV e V da Parte II, e Parte IV (recomendado)

Leitura complementar em lngua estrangeira


Schabas Chapters 1-3 and 7..

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS UTILIZADAS NAS AULAS

Em portugus:

ACCIOLY, Hildebrando. Tratado de Direito Internacional Pblico, 3v. 2 ed. Rio de Janeiro: IBGE, 1956.

ACCIOLY, Hildebrando; SILVA, Geraldo Eullio do Nascimento e; CASELLA, Paulo Borba. Manual de direito internacional pblico.
16 ed. So Paulo: Saraiva, 2008.

AMARAL JNIOR, Alberto do. Introduo ao Direito Internacional Pblico. So Paulo: Atlas, 2008.

DELOLMO, Florisbal de Souza. Curso de Direito Internacional Pblico. 2 ed. Rio de Janeiro: Forense, 2006.

DOLINGER, Jacob. Direito Internacional Privado: parte geral. 5 ed., rev. Rio de Janeiro: Renover, 1997.
DIPLOMACIA 360
DINH, Nguyen Quoc; DAILLER, Patrick; PELLET, Alain. Direito internacional pblico. 2 ed. Lisboa: Calouste Gulbenkian, 2003.

JO, Hee Moon. Introduo ao Direito Internacional. 2 ed. So Paulo: LTr, 2004.

MAZZUOLI, Valrio. Curso de Direito Internacional Pblico. 5 ed. So Paulo: Editora Revista dos Tribunais, 2011.

MELLO, Celso Duvivier de Albuquerque. Curso de Direito Internacional Pblico, 2v. 15 ed. Rio de Janeiro: Renovar, 2004.

MIRANDA, Jorge. Curso de Direito Internacional Pblico. Cascais: Principia, 2002.

PIOVESAN, Flvia. Direitos Humanos e o Direito Constitucional Internacional. 2 ed. So Paulo: Max Limonad, 1997.

PIOVESAN, Flvia. Direitos humanos e justia internacional: um estudo comparativo dos sistemas regionais europeu,
interamericano e africano. So Paulo: Saraiva, 2006.

PORTELA, Paulo Henrique Gonalves. Direito Internacional Pblico e Privado. 2 ed. Salvador: Editora Juspodivm, 2010.

REZEK, Jos Francisco. Direito Internacional Pblico: curso elementar. 12 ed.. So Paulo: Saraiva, 2010.

SOARES, Guido Fernando Silva. Curso de Direito Internacional Pblico, v.1. 2 ed. So Paulo: Atlas, 2005.

TRINDADE, Antnio Augusto Canado. Tratado de Direito Internacional dos Direitos Humanos. 3v. Porto Alegre: Srgio Antnio
Fabris Editor, 2003.

________. A proteo internacional dos Direitos Humanos e o Brasil (1948/1997): as primeiras cinco dcadas. 2 ed. Braslia:
Editora Universidade de Braslia, 2000.

VARELLA, Marcelo D. Direito Internacional Pblico. So Paulo: Saraiva, 2009.

Em ingls:

ABASS, Ademola. International Law: text, cases, and materials. Oxford: Oxford University Press, 2012.

AUST, Anthony. Handbook of International Law. Cambridge: Cambridge University Press, 2006.

________. Modern Treaty Law and Practice. Cambridge: Cambridge University Press, 2000.

BRIERLY, James Leslie. The Law of Nations: an introduction to the international Law of Peace. 6th ed. Oxford: Oxford University
Press, 1963.

BROWNLIE, Ian. Principles of Public International Law. 6th ed. Oxford: Oxford University Press, 2003.

BUERGENTHAL, Thomas; MURPHY, Sean D. Public International Law in a nutshell. 3rd ed. St. Paul, MN: West Group, 2002.

CASSESE, Antonio. International Law. Oxford: Oxford University Press, 2001.

CRAWFORD, James. The International Law Commissions articles on state responsibility: introduction, text, and commentaries.
Cambridge: Cambridge University Press, 2002.

CRAIG, Paul; DE BRCA, Grinne. EU Law: text, cases, and materials. 3rd ed. Oxford: Oxford University Press, 2003.

DAMROSCH, Lori; HENKIN, Louis; PUGH, Richard Crawford; SCHACHTER, Oscar; SMIT, Hans. International Law: cases and materials.
4th ed. St. Paul, MN: West Group, 2001.

DENZA, Eileen. Diplomatic Law: Commentary in the Vienna Convention on Diplomatic Relations. 3rd ed. Oxford: Oxford University
Press, 2008.
DIPLOMACIA 360
EVANS, Malcolm (org). International Law. 3rd ed. Oxford: Oxford University Press, 2010.

KLIN, Walter; KNZLI, Jrg. The Law of International Human Rights Protection. Oxford: Oxfrod University Press, 2010.

MALANCZUK, Peter. Akehursts modern introduction to International Law. 7th ed. London: Routledge, 1997.

MATSUSHITA, Mitsuo; SCHOENBAUM, Thomas J.; MAVROIDIS, Petros C. The World Trade Organization: law, practice, and policy.
Oxford: Oxford University Press, 2003.

MURPHY, Sean D. Principles of International Law. St. Paul, MN: Thomson/West, 2006.

STEINER, Henry J.; ALSTON, Philip; GOODMAN, Ryan. International Human Rights in context: law, politics, morals. 3rd ed. Oxford:
Oxford University Press, 2008.

STEINER, Josephine; WOODS, Lorna. EU Law. 10th ed. Oxford: Oxford university Press, 209.

VON GLAHN, Gerhard. Law among Nations: an introduction to Public International Law. 7th ed. New York: Longman, 1996.

SCHABAS, William. An introduction to the International Criminal Court. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2005.

SHAW, Malcolm N. International Law. 7th ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2014.

Em alemo:

BLACKMANN, Albert. Vlkerrecht. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, 2001.

HERDEGEN, Matthias. Vlkerrecht. Mnchen: C. H. Beck, 2000.

HOBE, Stephan. Einfhrung in das Vlkerrecht. 9. aktualisierte und erweiterte Aufl. Tbingen: Narr Francke Attempto Verlag, 2008.

IPSEN, Knut. Vlkerrecht: ein Studienbuch. 4., vllig neu bearb. Aufl. Mnchen: C. H. Beck, 1999.

SEIDL-HOHENVELDERN, Ignaz; STEIN, Torsten. Vlkerrecht. 10., neubearb. Aufl. Kln: Carl Heymanns, 2000.

VERDROSS, Alfred; SIMMA, Bruno. Universelles Vlkerrecht: Theorie und Praxis. 3., vllig neu bearb. Aufl. Berlin: Dunker und
Humblot, 1984.

Em italiano:

CANNIZARO, Enzo. Diritto Internazionale. Torino: G. Giapichelli Editore, 2012.


DIPLOMACIA 360

GEOGRAFIA
Docente: Joo Felipe Ribeiro

Aula 01 Histria da Geografia

O saber geogrfico desde a antiguidade


A institucionalizao da geografia.
Expanso colonial e pensamento geogrfico.
A Geografia moderna e a questo nacional na Europa.
As principais correntes metodolgicas da Geografia.

Essa aula tem relao direta com o ponto 1 do edital, que se chama, exatamente, a Histria da geografia.

Leitura Obrigatria
MORAES, Antonio Carlos Robert. Geografia: Pequena Histria Crtica. So Paulo: Hucitec, 1997.

Leitura Complementar
SANTOS, Milton. Metamorfoses do Espao Habitado. So Paulo: Hucitec, 1997.

Aula 2- Os conceitos fundamentais da geografia.

Paisagem
Espao
Territrio
Lugar
Regio
Escala
Essa aula tambm est relacionada ao ponto 1 do programa, notadamente a anlise das correntes de pensamento geogrfico mas,
por ser uma aula de embasamento terico, tem relao com todo o programa.

Leitura Obrigatria
CASTRO, In Elias de, et alli. Geografia: Conceitos e Temas. Rio de Janeiro: Bertrand, 10 edio. CORRA, Roberto Lobato. "Espao:
um conceito chave da Geografia". P. 15-47

CASTRO, In Elias de, et alli. Geografia: Conceitos e Temas. Rio de Janeiro: Bertrand, 10 edio. SOUZA, Marcelo Jos Lopes. O
territrio: sobre espao e poder, autonomia e desenvolvimento. P. 77-116.

CASTRO, In Elias de, et alli. Geografia: Conceitos e Temas. Rio de Janeiro: Bertrand, 10 edio. GOMES, Paulo Cesar da Costa. O
conceito de regio e suas discusses. P. 49-76
http://www2.fct.unesp.br/docentes/geo/raul/biogeografia_saude_publica/aulas%202014/2-Geografia%20-
%20Conceitos%20e%20Temas.pdf

Leitura Complementar
SANTOS, Milton. A Natureza do Espao. Ed. EDUSP, 1996.
Cap.3- O Espao Geogrfico- Um hbido.p.57-66
Cap. 10 - "Do meio natural ao Meio Tcnico-Cientfico-Informacional". p. 233-241
http://bibliodigital.unijui.edu.br:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/1799/A%20natureza%20do%20Espa%C3%83%C2%A7o
.pdf?sequence=1
DIPLOMACIA 360
Aula 3- Geografia Poltica e Geopoltica: As relaes entre espao e poder
Teorias geopolticas e poder mundial.
Temas clssicos da Geografia Poltica: as fronteiras e as formas de apropriao poltica do espao.
Relaes Estado e territrio.

Essa aula tem relao direta com o ponto 6 do programa, denominado geografia poltica.

BIBLIOGRAFIA

Leitura Obrigatria
CASTRO, In Elias de, et alli. Geografia: Conceitos e Temas. Rio de Janeiro: Bertrand, 10 edio. BECKER, Bertha. "A Geopoltica na
virada do milnio: Logstica e Desenvolvimento Sustentvel". P. 271-307.

MELLO, Leonel Itaussu. Quem tem medo de geopoltica? So Paulo: Editora Hucitec, 1999. Cap. 1, 2, 3 e 4- Pg. 11-133.

Leitura Complementar
CASTRO, In Elias de. Geografia e Poltica. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2005. Cap. 1 - "Pensar a geografia poltica no sculo XXI".
P. 15-37; Cap. 2 - Relaes entre territrio e conflito: o campo da geografia poltica". P. 39-94; Cap. 3 - O poder e o poder poltico
como problemas". P. 95-137.

Aula 4- Geografia Econmica: A diviso internacional do trabalho

Atividade industrial
A DIT clssica e a nova DIT
Fordismo
reordenamento territorial ps-fordista

Essa aula tem relao direta com o item 3 do programa de geografia, mais especificamente com o subitem 3.1, que trata da
DIT e 3.3, que trata do territrio no modelo de produo ps-fordista.

Leitura Obrigatria
HARVEY, David. Condio ps moderna: Uma pesquisa sobre as origens da Mudana Cultural. Edies Loyola. Parte II -
Transformao poltico-econmica do capitalismo - Cap.7 - "Introduo"; Cap. 8 - " O fordismo"; Cap.9 - " Do fordismo acumulao
flexvel"; Cap. 10 - "Teorizando a transio"; Cap. 11 - "Acumulao flexvel". P 117-184.

BENKO, Georges. Economia, Espao e Globalizao na aurora do sculo XXI. Editora Hucitec. Cap.5- Emergncia de um novo sistema
produtivo. P. 105-130

Aula 5: Geografia econmica: Globalizao

A globalizao da economia
Formao e estrutura dos blocos econmicos internacionais
Milton Santos e a globalizao

Essa aula, assim como a aula anterior, tambm est associada ao item 3, geografia econmica, mais especificamente aos subitens
3.1 e 3.2, que tratam da globalizao e dos blocos econmicos.

Leitura Obrigatria
SANTOS, Milton. Por uma outra Globalizao. Rio de Janeiro: Record, 2004. Cap. I - "Introduo Geral". P. 17-21.
http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/2010/sugestao_leitura/sociologia/outra_globalizacao.pdf

Leitura Complementar
SENE, Eustquio de. Globalizao e Espao Geogrfico. So Paulo: Contexto, 2003. P. 15-63.
DIPLOMACIA 360

Aula 6: Dinmica demogrfica e distribuio da populao

A distribuio geogrfica da populao mundial e brasileira


Dinmica demogrfica
Os modelos de transio demogrfica
Estrutura etria
Transio demogrfica brasileira

Essa aula est relacionada ao item 2 do programa, geografia da populao, mais especificamente aos subitens 2.1 e 2.3, ou seja:
Distribuio espacial da populao no Brasil e no mundo e Dinmica populacional e indicadores da qualidade de vida das
populaes.

Leitura Obrigatria
IBGE. Projeo da Populao do Brasil por sexo e idade 2000-2060. Reviso 2013. Disponvel em:
http://www.ibge.gov.br/home/estatistica/populacao/projecao_da_populacao/2013/

Leitura Complementar
ALVES, Jos Eustquio Diniz. A transio demogrfica e a janela de oportunidade. So Paulo 2008. pp. 1-13. Disponvel em:
http://www.braudel.org.br/pesquisas/pdf/transicao_demografica.pdf

Relatrio sobre a situao da populao mundial-2015- UNFPA


http://unfpa.org.br/Arquivos/swop2015.pdf

Aula 7: Migraes

As migraes internacionais
As migraes internacionais e o Brasil
Os refugiados
Migraes internas brasileiras

Essa aula, assim como a anterior, est relacionada ao item 2 do programa mas agora nos concentramos no subitem 2.2: Os
grandes movimentos migratrios internacionais e intranacionais.

Bibliografia

Leitura Obrigatria
IBGE. Reflexes sobre os Deslocamentos Populacionais no Brasil. Rio de Janeiro. 2011. Disponvel em:
http://www.ibge.gov.br/home/estatistica/populacao/reflexoes_deslocamentos/deslocamentos.pdf

Leitura Complementar
Global Trends 2015
http://unhcr.org/556725e69.html#_ga=1.251194374.1643710402.1422214247
Refgio no Brasil- Uma anlise estatstica- ACNUR
http://www.acnur.org/t3/fileadmin/scripts/doc.php?file=t3/fileadmin/Documentos/portugues/Estatisticas/Refugio_no_Brasil_20
10_2014
DIPLOMACIA 360

Aula 8: A Formao Territorial do Brasil e a integrao do territrio.

A expanso territorial
Definio de fronteiras
O processo de integrao

Nessa aula tratamos diretamente do subitem 6.2, as fronteiras e as formas de apropriao poltica do espao, e do 6.4 a
formao territorial brasileira.

Bibliografia

Leitura Obrigatria
MAGNOLI, Demtrrio. O Corpo da Ptria imaginao geogrfica e poltica externa no Brasil (1808-1912). So Paulo: Ed.
Unesp/Moderna, 1997. Cap. VI - "O corpo da ptria". P. 239-287.
SANTOS, Milton; SILVEIRA, Maria Laura. O Brasil: territrio e sociedade no incio do sculo XXI. 10 ed. Rio de Janeiro: Editora Record,
2008. Cap I - "A questo: o uso do territrio"; Cap. II - "Do meio natural ao Meio Tcnico-Cientfico-Informacional"; Cap III - " p. 19
-104.

Leitura Complementar
MORAES, Antonio Carlos Robert. Territrio e histria no Brasil. So Paulo: Anna Blume Editora.

Aula 9: Propostas de regionalizao do Brasil

As diferentes formas de regionalizao


A evoluo da diviso do IBGE
As regies geoeconmicas
A proposta de Milton Santos
Outras formas de regionalizao

Nessa aula tratamos diretamente dosubitem 3.4 do programa, ou seja, das Disparidades regionais e planejamento no Brasil.

Leitura Obrigatria
SANTOS, Milton e LAURA, Mara Silveira..O Brasil: Territrio e sociedade no incio do sculo XXI. 10 ed. Rio de Janeiro: Editora
Record, 2008. Cap. XII - "As diferenciaes no territrio". p. 258-277.

Leitura Complementar
CORRA, Roberto Lobato. Trajetrias Geogrficas. Rio de Janeiro: 1997. Cap. 9 - "Regio: A tradio geogrfica". P. 183-196; Cap.
10 - "A Organizao Regional do Espao Brasileiro". p. 197-210.
CASTRO, In Elias de, et alli. Geografia: Conceitos e Temas. Rio de Janeiro: Bertrand, 10 edio. GOMES, Paulo Cesar da Costa. O
conceito de regio e suas discusses. P. 49-76
http://www2.fct.unesp.br/docentes/geo/raul/biogeografia_saude_publica/aulas%202014/2-Geografia%20-
%20Conceitos%20e%20Temas.pdf

Aula 10: Industrializao brasileira

As diferentes fases da atividade industrail no Brasil


A industrializao e a integrao do territrio
A concentrao espacial da atividade industrial
A descentralizao da produo nas ltimas dcadas

Nessa aula tratamos da atividade industrial no Brasil que possui correspondncia com a geografia econmica (item 3 do programa)
e e a geografia poltica (item 6).
DIPLOMACIA 360
Leitura Obrigatria
CAMPOLINA, Cllio Diniz. Desenvolvimento Poligonal no Brasil: Nem desconcentrao nem contnua polarizao. P. 35-59.
Disponvel em: http://www.face.ufmg.br/novaeconomia/sumarios/v3n1/030103.pdf

Leitura Complementar
Presente e futuro do desenvolvimento brasileiro. IPEA. Cap.10. A industrializao do brasil ante a nova
Diviso internacional do trabalho. AREND, Marcelo. Pg.375-421.
http://www.ipea.gov.br/portal/images/stories/PDFs/livros/livros/livro_presente_futuro_desenvolvimento

SANTOS, Milton e LAURA, Mara Silveira. O Brasil: Territrio e sociedade no incio do sculo XXI. Rio de Janeiro: Editora Record,
2001. Cap. V - "Uma reorganizao produtiva no territrio". p.105 -117.

Aula 11: Urbanizao mundial

Processo de urbanizao e formao de redes de cidades


Conurbao
metropolizao
cidades-mundiais.

Nessa aula tratamos diretamente do item 5 do programa- Geografia Urbana- mais especificamente dos subitens 5.1 Processo de
urbanizao e formao de redes de
Cidades e 5.2 Conurbao, metropolizao e cidades-mundiais.

Leitura Obrigatria
SANTOS, Milton. Manual de geografia Urbana. So Paulo, Edusp.2008. Cap.1 e 2- pg. 13-30 . Cap.10, 11 e 12. Pg. 129 a 185
EGLER, Cludio. a formao da rede de cidades na amrica do sul.
http://www.egler.com.br/pdf/Anpege_2011.pdf

Leitura Complementar
World urbanization prospects- http://esa.un.org/unpd/wup/Highlights/WUP2014-Highlights.pdf

Aula 12: Urbanizao brasileira

Cronologia da nossa urbanizao


Metropolizao
Macrocefalia urbana
Desmetropolizao

Nessa aula continuamos tratando do item 5, urbanizao, mais analisamos agora o processo no Brasil enfatizando os subitens 5.3-
Dinmica intraurbana das metrpoles brasileiras- e 5.4 - O papel das cidades mdias na modernizao do Brasil.

Bibliografia

Leitura Obrigatria
Regio de influncia das cidades 2007-IBGE
http://biblioteca.ibge.gov.br/visualizacao/livros/liv40677.pdf
SANTOS, Milton. A Urbanizao Brasileira. So Paulo: Hucitec, 1996

Arranjos populacionais e concentraes urbanas no Brasil- IBGE 2015 http://www.ibge.gov.br/apps/arranjos_populacionais/2015/

COSTA, Everaldo Batista. Braslia meta-sntese do poder no controle e articulao do territrio nacional

http://www.ub.edu/geocrit/coloquio2014/Everaldo%20Batista%20da%20Costa.pdf
DIPLOMACIA 360

Aula 13- Espao agropecurio mundial

Os fatores de produo agropecuria


O processo de modernizao agrcola
Os principais sistemas agropecurios
Principais produtores e atuao no mercado mundial

Nessa aula trataremos do item 4 do programa, Geografia Agrria, enfatizando o item 4.1 , Distribuio geogrfica da agricultura e
pecuria mundiais.

Leitura Obrigatria
O papel da China no comrcio agrcola mundial
http://bibliotecadigital.fgv.br/ojs/index.php/agroanalysis/article/view/36360
O papel da ndia no comrcio agrcola mundial
http://bibliotecadigital.fgv.br/ojs/index.php/agroanalysis/article/view/36404/35177
Complementar
Relatrio da FAO sobre insegurana alimentar
http://www.fao.org/docrep/018/i3434e/i3434e.pdf

Aula 14: O Espao Rural brasileiro

A ocupao histrica das terras


Estrutura fundiria
A modernizao agrcola e a formao dos complexos agroindustriais
A agricultura familiar
Principais reas de produo

Nessa aula continuamos tratando do espao rural, mas agora, especificamente da realidade brasileira, como nos subitens 4.2,
Estruturao e funcionamento do agronegcio no Brasil e no mundoe 4.3- Estrutura fundiria, uso da terra e relaes de
produo no campo brasileiro.

Leitura Obrigatria
Brasil- Projees do agronegcio 2012/2013- 2022/2023
http://www.agricultura.gov.br/arq_editor/projecoes%20-%20versao%20atualizada.pdf
GRAZIANO DA SILVA, Jos. A industrializao e a urbanizao da agricultura brasileira.
http://produtos.seade.gov.br/produtos/spp/v07n03/v07n03_01.pdf
Complementar
Caracterizao territorial estratgica do matopiba-EMBRAPA
https://www.embrapa.br/gite/projetos/matopiba/150211_MATOPIBA_v3.0_website.pdf

Aula 15: Geografia e gesto ambiental

Geografia e gesto ambiental


A natureza globalizada
A Ordem Ambiental Internacional
Poltica e gesto ambiental no Brasil
Nessa aula tratamos do item 7 do programa, mais especificamente dos subitens 7.1, O meio ambiente nas relaes internacionais:
avanos conceituais e institucionais e 7.3, Poltica e gesto ambiental no Brasil.

Leitura Obrigatria
RIBEIRO, Wagner Costa. A Ordem Ambiental Internacional. So Paulo: Contexto, 2001. P. 11-16 e 53-147.
DIPLOMACIA 360
Estratgia nacional de ampliao e consolidao do sistema nacional de unidades de conservao- ICMBIO
http://www.icmbio.gov.br/portal/images/Estrat%C3%A9gia12-anos_snuc_completa.pdf
A Poltica Ambiental Brasileira
http://portal.mec.gov.br/secad/arquivos/pdf/educacaoambiental/ealegal.pdf

Leitura Complementar
Geografia, Poltica e Cidadania. So Paulo: Terra Livre, n. 11-12, ago. 1992/ago. 1993. GONALVES, Carlos W. P. Geografia Poltica
e Desenvolvimento Sustentvel. P. 9-76

Geografia, Poltica e Cidadania. So Paulo: Terra Livre, n. 11-12, ago. 1992/ago. 1993. EVASO, A. et al. Desenvolvimento Sustentvel:
mito ou realidade? P. 91-101.
Uma anlise sobre a histria e a situao das unidades de conservao no brasil
http://aprender.ead.unb.br/pluginfile.php/28053/mod_resource/content/1/Drummond_etal_2010_UC_legislacao_historico.pdf

Aula 16: A Macrodiviso Natural do Territrio Brasileiro

Domnios climticos
Quadro botnico
Geomorfologia

Nessa aula tratamos do subitem 7.2 do programa: a macrodiviso natural do territrio brasileiro.

Leitura Obrigatria
Recomendamos para essa aula a leitura dos captulos de geografia fsica (geologia, geomorfologia, clima e vegetao) do Brasil de
livros de ensino mdio.
Entre as possibilidades temos: Marcos Amorim Coelho (nos parece o mais indicado), Eustquio e Sene, Demtrio Magnoli, Jurandyr
Ross (esse o mais denso mas no necessariamente o mais adequado ao estilo da prova do CACD nesse tema).

Leitura Complementar
Zanella, Maria Elissa- Consideraes sobre o clima e os recursos hdricos do semirido nordestino.
http://revista.fct.unesp.br/index.php/cpg/article/viewFile/3176/2680

Aula 17: Biomas e domnios morfoclimticos- impactos ambientais

Amaznia
Cerrado
Mata Atlntica
Caatinga
Pampa
Pantanal

Nessa aula tratamos dos biomas e domnios morfoclimticos no Brasil e os impactos ambientais, temas que esto associados ao
item 7, geografia e gesto ambiental.

Biomas brasileiros- Ministrio do meio Ambiente


http://www.mma.gov.br/biomas

Complementar
Projeto prodes- monitoramento da floresta amaznica brasileira por satlite- INPE
http://www.obt.inpe.br/prodes/index.php
DIPLOMACIA 360

Aula 18: Recursos hdricos e subsolo

Balano hdrico mundial


Hidrogeopoltica e commoditizao da gua
A situao brasileira
A Lei Nacional de Recursos Hdricos
As regies hidrogrficas brasileiras
Aquferos e recursos de subsolo

Nessa aula trataremos da questo hdrica no mundo e Brasil, tanto na perspectiva da gesto ambiental quanto das relaes de
poder, logo atenderemos pontos dos itens 6 e 7 do programa.

Leitura Obrigatria
BORSOI , Zilda Maria e TORRES, Solange Domingo. A poltica de recursos hdricos no Brasil.
http://www.bndes.gov.br/SiteBNDES/export/sites/default/bndes_pt/Galerias/Arquivos/conhecimento/revista/rev806.pdf
Regies hidrogrficas brasileiras- http://www2.ana.gov.br/Paginas/portais/bacias/amazonica.aspx

Leitura Complementar
Riccomini, Claudio e Santanna, Lucy. Pr-sal : geologia e explorao.
http://www.revistas.usp.br/revusp/article/view/52236/56272
gua e espaos transfronteirios na Amrica do Sul: questes a partir do territrio- Gisela A. Pires do Rio, Gisela A. E Drummond,
Helena Ribeiro.

Aula 19: As fontes de energia

No-renovveis
Renovveis
A matriz energrtica mundial
A especificidade da matriz brasileira

Nesse mdulo trataremos das fontes de energia, tema que est associado s anlises da geografia econmica (item 3 do
programa), especificamente do subitem 3.3

Leitura Obrigatria
Brasil. Empresa de Pesquisa Energtica. Balano Energtico Nacional 2016
https://ben.epe.gov.br/downloads/S%C3%ADntese%20do%20Relat%C3%B3rio%20Final_2016_Web.pdf

Leitura Complementar
BP Statistical Review of World Energy- 2016
https://www.bp.com/content/dam/bp/pdf/energy-economics/statistical-review-2016/bp-statistical-review-of-world-energy-2016-
full-report.pdf

Aula 20: Transportes

As vantagens e desvantagens de cada modal


As opes de transportes dos principais pases
A evoluo histrica dos transportes no Brasil
Os projetos atuais

Nesse mdulo trataremos de logstica e transportes, tema que est associado s anlises da geografia econmica (item 3 do
programa), especificamente do subitem 3.3
DIPLOMACIA 360
Leitura Obrigatria
Redes e fluxos no territrio- Ligaes areas- 2010- IBGE
ftp://geoftp.ibge.gov.br/redes_e_fluxos_do_territorio/ligacoes_aereas/ligacoes_aereas_2010.pdf

Leitura Complementar
Eixos do desenvolvimento nacional- IPEA n. 50- Ferrovias
http://www.ipea.gov.br/portal/images/stories/PDFs/100519_comunic50.pdf
Portos Brasileiros: Diagnstico, Polticas e Perspectivas. IPEA
http://www.feaduaneiros.org.br/site.FNDA/downloads/Comunicado%20do%20IPEA%20n%C2%BA%2048.pdf
DIPLOMACIA 360

HISTRIA MUNDIAL
Corpo Docente: Daniel Arajo

Aula 01 - CONSTRUO DA IDADE CONTEMPORNEA/ ANTECEDENTES DA REVOLUO FRANCESA

Ementa:
Esta Aula tem por objetivo apresentar os conceitos fundamentais concernentes as bases ideolgicas do Mundo Contemporneo. O
Iluminismo e suas principais ideias, bem como as crticas elaboradas pelos liberais ao Mundo Moderno aqui tambm sero
contemplados.

Objetivos Gerais:
Compreender quais so os principais fundamentos da Idade Contempornea .

Objetivos especficos:
Conhecer a ideologia iluminista e suas repercusses na poltica internacional.

Leituras obrigatrias:
FORTES, Luiz Roberto Salinas O Iluminismo e os Reis Filsofos
VOVELLE, Michel. A revoluo Francesa explicada a minha neta (http://pt.scribd.com/doc/211285977/VOVELLE-Michel-A-
Revolucao-Francesa-explicada-a-minha-neta-UNESP-2006#scribd)

Leitura complementar:
Hobsbawn, Eric. A Era das Revolues

Aula 02 - REVOLUO FRANCESA/ ERA NAPOLENICA

Ementa:
O objetivo desta Aula apresentar as caractersticas , fases, repercusses e impactos gerais da Revoluo Francesa na construo
do Mundo Contemporneo.

Objetivos Gerais:
Compreender como o processo revolucionrio francs baliza idade contempornea e o mundo atual.

Objetivos especficos:
Compreender as diferentes fases da Revoluo Francesa, os principais grupos de atuao dentro do processo revolucionrio

Leitura obrigatria:
GALLO, Max. Revoluo Francesa . Volume 1: O povo e o rei (1774-1793).
________. Revoluo Francesa . Volume 2: s Armas, cidados! (1793-1799). Porto Alegre:
L&PM Editores, 2012.

Leitura complementar:
Hobsbawn, Eric. A Era das Revolues

Aula 03 - A RESTAURAO EUROPEIA

Ementa:
DIPLOMACIA 360
O objetivo desta Aula apresentar as principais bases do retorno do Antigo Regime a partir do Congresso de Viena

Objetivos Gerais:
Compreender os principais obstculos para consolidao do liberalismo poltico no continente europeu.

Objetivos especficos:
Compreender no apenas o Congresso de Viena e os congressos que foram idealizados a partir desse, mas tambm as dimenses
das Revolues Liberais de 1820, 1830 e 1848

Leitura obrigatria:
KISSINGER, Henry. Diplomacy . New York: Harper Books, 1994.
________. O mundo restaurado . London: Phoenix Press, 1957.
LESSA, Antnio Carlos. Histria das relaes internacionais I - A Pax Britnica e o mundo
do sculo XIX. 4. ed. Petrpolis: Vozes, 2005.

Leitura complementar:
SARAIVA, Jos Flvio Sombra (Org.). Histria das relaes internacionais contemporneas. 2.
ed. So Paulo: Saraiva, 2007.

Aula 04 - UNIFICAES TARDIAS

Ementa:
O objetivo desta Aula apresentar as origens, processo e consequncias da formao dos dois ltimos grandes Estados Nacionais
europeus, formados apenas na segunda metade do sculo XIX: Imprio Alemo e Reino da Itlia

Objetivos Gerais:
Compreender a falncia do sistema de Metternich e a consolidao dos sistemas de Bismarck.

Objetivos especficos:
Compreender os impactos da formao do Imprio Alemo e do Reino da Itlia para a geopoltica mundial na segunda metade do
sculo XIX

Leitura obrigatria:
SCHNERB, Robert. O sculo XIX: o apogeu da civilizao europeia (1815-1914). Rio de
Janeiro: Bertrand Russel, 1996 (Coleo Histria Geral das Civilizaes, v. XIII).

Leitura complementar:
GOOCH, John. A unificao Italiana . So Paulo: tica, 1991.
PALMER, Alan. Bismarck . Braslia: Brasiliense, 1976.

Aula 05 - AS REVOLUES INDUSTRIAIS (REVOLUO INGLESA COMO ANTECEDENTE)

Leitura obrigatria:
HOBSBAWN, Eric. A era das Revolues (1789-1848). So Paulo: Paz e Terra, 2003.
________. A era do capital (1848-1875). Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2005.
________. Da Revoluo Industrial Inglesa ao imperialismo . Rio de Janeiro: Forense, 2000.

Leitura complementar:
JOLL, James. Europe Since 1870 . 4. ed. Ed. London: Penguin, 1990.

LANDES, David S. A riqueza e a pobreza das naes . Rio de Janeiro: Campus, 1998.
________. Prometeu desacorrentado: transformao tecnolgica e desenvolvimento industrial
na Europa Ocidental, desde 1750 at a nossa poca. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1994.
DIPLOMACIA 360

Aula 06 - IMPERIALISMO

Leitura obrigatria:
HOBSBAWM, E. A era dos Imprios 1875-1914 . Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1988.
MACKENZIE, J. M. A partilha da frica (1880-1900) e o imperialismo europeu no sculo XIX .
So Paulo: tica, 1994.

Leitura complementar:
BRUNSCHWIG, Henri. A partilha da frica Negra . So Paulo: Perspectiva, 1993.
PINTO, Paulo Antnio Pereira. A China e o Sudeste Asitico . Porto Alegre: Editora da UFRGS,
2000.

Aula 07 - ESTADOS UNIDOS (DA COLONIZAO AT O SCULO XIX)

Leitura obrigatria:
EISENBERG, Peter Louis. A guerra civil americana . So Paulo: Brasiliense, 1982.

Leitura complementar:
CINCOTTA, Howard (Org.). O perfil da histria dos EUA. Departamento de Estado dos
Estados Unidos da Amrica, 1994.
KENNAN, George F. American Diplomacy. Expanded edition. Chicago University Press,
1984

Aula 08 - AMRICA HISPNICA (DAS LIBERTAES NACIONAIS AT A AMRICA LATINA)

Leitura obrigatria:
BETHELL, Leslie (Ed.). Histria da Amrica Latina . So Paulo: EDUSP, 200. v. III.
________. Latin America between the Secondst. Hist., Rio de Janeiro, v. 22, n. 44, p. 289-
321, jul./dez. 2009.

Leitura complementar:
DIVINE, Robert et al. Amrica : passado e presente. Rio de Janeiro: Nrdica, 1992.
WASSERMAN, Claudia (Org.). Amrica : cinco sculos. Porto Alegre: Editora da UFRGS,
1998

Aula 09 - A PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL

Leitura obrigatria:
VIZENTINI, Paulo Fagundes. Segunda Guerra Mundial. Porto Alegre: Editora da UFRGS,
2004.

Leitura complementar:
HENING, Ruth. As origens da Primeira Guerra Mundial. So Paulo: tica, 1991.
HOBSBAN, Eric. A era dos extremos . So Paulo: Companhia das Letras, 1995.
MAYER, Arno J. A fora da tradio . So Paulo: Companhia das Letras, 1990.
REIS FILHO, Daniel Aaro; FERREIRA, Jorge; ZENHA, Celeste (Org.). O sculo XX.
Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2000. v. 1.

Aula 10 - ASCENSO DO COMUNISMO SOVITICO


DIPLOMACIA 360
Leitura obrigatria:
REIS FILHO, Daniel Aaro; FERREIRA, Jorge; ZENHA, Celeste (Org.). O sculo XX.
Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2000. v. 2.
________. As revolues russas e o socialismo sovitico. So Paulo: UNESP, 2007

Aula 11 - O PERODO ENTRE-GUERRAS (EUROPA E ESTADOS UNIDOS)

Leitura obrigatria:
ARRUDA, Jos Jobson de Andrade. A crise do capitalismo liberal. In: REIS FILHO, Daniel
Aaro; FERREIRA, Jorge; ZENHA, Celeste (Org.). O sculo XX : o tempo das
crises. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2000.
COGGIOLA, Osvaldo. As grandes depressoes (1873-1896 e 1929-1939) : fundamentos econmicos,
consequncias geopoliticas e lioes para o presente. Sao Paulo: Alameda, 2009.
245 p.

Leitura complementar:
LIMONCIC, Flvio. Os inventores do New Deal : Estado e sindicatos no combate grande
depresso. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2009.

Aula 12 - OS FASCISMOS

Leitura obrigatria:
KONDER, Leandro. Cultura poltica nos anos crticos. In. O sculo XX - o tempo das crises
(Revolues, Fascismos e Guerras).

Leitura complementar:
ARENDT, Hannah. As origens do totalitarismo. So Paulo: Companhia das Letras, 1989.
LENHARO, Alcir. Nazismo - o triunfo da vontade. So Paulo: tica, 1986.

Aula 13 - A SEGUNDA GUERRA MUNDIAL (1939-1945)

Leitura obrigatria:
BRENER, Jayme. A Segunda Guerra Mundial: o planeta em chamas. So Paulo: tica (Coleo
Retrospectiva do sculo XX).

Leitura complementar:
MAGNOLI, Demtrio. A histria das guerras . So Paulo: Contexto.
VIZENTINI, Paulo G. Fagundes. Segunda Guerra Mundial . Porto Alegre: Editora da
UFRGS.

Aula 14 - GUERRA FRIA (PERODO CLSSICO)

Leitura obrigatria:
REIS FILHO, Daniel Aaro; FERREIRA, Jorge; ZENHA, Celeste (Org.). O sculo XX.
Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2000. v. 3.
SARAIVA, Jos Flvio Sombra. Dois gigantes e um condomnio: da guerra fria coexistncia
pacfica(1947-1968). In:Histria das relaes internacional

Leitura complementar:
BARBOSA, Elaine Senise; MAGNOLI, Demtrio. O Leviat desafiado . Rio de Janeiro:
DIPLOMACIA 360
Record.

Aula 15 - GUERRA FRIA (COEXISTNCIA PACFICA)

Leitura obrigatria:
VIZENTINI, Paulo G. Fagundes. Da Guerra Fria crise .

Leitura complementar:
POMAR, Wladimir. A Revoluo Chinesa

Aula 16 - GUERRA FRIA ( DETENTE/SEGUNDA GUERRA FRIA/ O DESMONTE)

Leitura obrigatria:
MEYER, Michel. 1989: O ano que mundou o mundo

Aula 17 - LUTAS DE LIBERTAO AFRO-ASITICAS (PARTE I)

Leitura obrigatria:
BITTENCOURT, Marcelo. Colonialismo, descolonizao e crises na frica . Disponvel em:
<http://www.historia.uff.br/nec/sites/default/files/Colonialismos_descolonizacoes_e_
crises_na_Africa__protegido.pdf>.

Leitura complementar:
HERNANDEZ, Leila. frica na sala de aula: visita histria contempornea. Selo Negro
Edies (Summus Editorial), 2005.

Aula 18 - LUTAS DE LIBERTAO AFRO-ASITICAS (PARTE II)

Leitura obrigatria:
PANTOJA, S. . Angola e Brasil nas Rotas do Atlntico Sul. 1. ed. Rio de Janeiro: Bertran Brasil, 1999. v. 1. 254p .

SARAIVA, Jos Flvio Sombra O Lugar da frica: A Dimenso Atlntica da Poltica Exterior Brasileira ( de 1945 A Nossos Dias ). 1. ed.
BRASLIA: UNB, 1996. v. 01. 288p .

Aula 19 - AMRICA LATINA NO SCULO XIX (PARTE I)

Leitura obrigatria:
BARBOSA, Carlos Alberto Sampaio. A Revoluo Mexicana. So Paulo: Editora Unesp,
2010 (Coleao Revoluoes do Sculo XX).
ROMERO, Luiz Alberto. Breve historia contemporanea de la Argentina . Rio de Janeiro: Jorge
Zahar, 2008.
das relaoes Brasil-ndia. Poltica Externa, vol. 19, n 3, dezembro-fevereiro, 2010-2011. Pg. 53-66.

Aula 20 - AMRICA LATINA NO SCULO XIX (PARTE II)

Leitura obrigatria:
AYERBE, Luis Fernando. A Revoluo Cubana . So Paulo: Editora Unesp, 2004 (Coleo
Revolues do Sculo XX).
WINN, Peter. A Revoluo Chilena. Editora UNESP
DIPLOMACIA 360
ZIMMERMANN, Matilde. A revoluo Nicaraguense Editora UNESP

LNGUA INGLESA
Corpo Docente: Manoela Assayag

Aula 1
Ementa:
Esta aula tem por objetivos apresentar trs pontos principais:
Item gramatical: Sentence elements (subject, verb, complement)- Os elementos da frase (sujeito, verbo e complemento)
Vocabulrio relacionado ao tpico Brazilian Foreign Policy (Politica Externa do Brasil)
Interpretao de textos: Trabalhar a interpretao de textos de antigas provas.
Objetivos Gerais:
Estudar os elementos essenciais de uma orao em detalhe: sujeito, predicado, complementos e os termos em ingls relacionados
ao tpico Brazilian Foreign Policy.
Objetivos especficos:
Estudar e descrever as relaes que as palavras estabelecem entre si numa frase, os tipos de sujeito e predicado, concordncias
verbais, objeto direto e indireto, verbos de ligao, limitadores, oraes coordinadas e subordinadas, categorias gramaticais e
colocaoes. Conhecer a diferena entre sentence, clause, phrase & collocation.
Ler o texto em ingls, sublinhar os termos relacionados ao tpico, procur-los no dicionrio e escrever frases com alguns termos e
expresses. Responder s perguntas de interpretao de texto no formato das provas do CACD.

Leituras obrigatrias:
ALEXANDER L. G Longman English Grammar for Intermediate Students, Unit 1

Aula 02
Ementa:
Esta aula tem por objetivos apresentar trs pontos principais:
Item gramatical: Present Simple & Present Continuous (presente do indicativo e presente continuo)
Vocabulrio relacionado ao tpico The United Nations (As Naoes Unidas).
Interpretao de textos: Trabalhar a interpretao de textos de antigas provas.
Objetivos Gerais:
Estudar a formao e os usos dos tempos verbais presente do indicativo e presente contnuo, na afirmativa, negativa e interrogativa
e os termos em ingls relacionados ao tpico The United Nations (As Naoes Unidas).
Objetivos especficos:
Estudar os usos do tempo verbal presente do indicativo: descrever rotinas, hbitos, fatos verdadeiros, horrios fixos e do tempo
verbal presente contnuo: ao que se desenvolve no momento em que se fala, referncia ao futuro prximo. Verbos de ao e no
ao, verbos dos sentidos. Expresses de tempo e frequncia usadas com esses tempos verbais.
Ler os textos em ingls, sublinhar os termos relacionados ao tpico, procur-los no dicionrio. Responder s perguntas de
interpretao de texto no formato das provas do CACD.

Leitura obrigatria:
ALEXANDER L. G Longman English Grammar for Intermediate Students, Unidades 9.1 & 9.2
MURPHY R. English Grammar in Use Intermediate, Unidades 1, 2, 3 & 4
Sugesto de material: OXFORD COLLOCATIONS DICTIONARY
Autor: OXFORD UNIVERSITY PRESS DO BRASIL PUBLICAOES LTDA

Aula 03
Ementa:
Esta aula tem por objetivos apresentar trs pontos principais:
Item gramatical: Past Simple & Past Continuous (passado simples & passado continuo)
Vocabulrio relacionado ao tpico International Trade (Comrcio Internacional).
Interpretao de textos: Trabalhar a interpretao de textos de antigas provas.
Objetivos Gerais:
DIPLOMACIA 360
Estudar a formao e os usos dos tempos verbais passado simples e passado contnuo, na afirmativa, negativa e interrogativa e os
termos em ingls relacionados ao tpico International Trade.
Objetivos especficos:
Estudar a formao dos verbos regulares e irregulares e os seguintes usos do tempo verbal passado simples: descrever aes e fatos
passados, sequncias de aes no passado e do tempo verbal passado contnuo: ao ou aes que se desenvolviam em um
momento passado, aes interrompidas no passado. Contraste entre os dois tempos verbais. Expresses de tempo usadas com
esses tempos verbais.
Ler o texto em ingls, sublinhar os termos relacionados ao tpico, procur-los no dicionrio. Responder s perguntas de
interpretao de texto no formato das provas do CACD.

Leitura obrigatria:
ALEXANDER L. G Longman English Grammar for Intermediate Students, Unidades 9.3 & 9.4.
MURPHY R. English Grammar in Use Intermediate, Unidades 5 & 6.
Sugesto de material: OXFORD COLLOCATIONS DICTIONARY
Autor: OXFORD UNIVERSITY PRESS DO BRASIL PUBLICAOES LTDA

Aula 04
Ementa:
Esta aula tem por objetivos apresentar trs pontos principais:
Item gramatical: Present Perfect Simple and Continuous & Past Perfect Simple and Continuous (presente perfeito simples e
contnuo & passado perfeito simples e contnuo)
Vocabulrio relacionado ao tpico International Organizations (Organizaoes Internacionais).
Interpretao de textos: Trabalhar a interpretao de textos de antigas provas.
Objetivos Gerais:
Estudar a formao e os usos dos tempos verbais presente perfeito simpes e contnuo & passado perfeito simples e contnuo, na
afirmativa, negativa e interrogativa e os termos em ingls relacionados ao tpico International Organizations.
Objetivos especficos:
Estudar os seguintes usos dos tempos verbais presente perfeito simples e contnuo: descrever aes e fatos que comearam no
passado e ainda prevalecem, experincias de vida, duraao de tempo de um fato ou aao, usos de since e for, yet e already
e dos tempos verbais passado perfeito simples e contnuo: ao ou aes que aconteceram antes de outro fato ou ao, aes
interrompidas no passado. Expresses de tempo usados com esses tempos verbais.
Ler o texto em ingls, sublinhar os termos relacionados ao tpico, procur-los no dicionrio. Responder s perguntas de
interpretao de texto no formato das provas do CACD.

Leitura obrigatria:
ALEXANDER L. G Longman English Grammar for Intermediate Students, Unidades 9.5 & 9.6.
MURPHY R. English Grammar in Use Intermediate, Unidades 7, 8, 9, 10, 11. 12, 15 & 16.
Sugesto de material: OXFORD COLLOCATIONS DICTIONARY
Autor: OXFORD UNIVERSITY PRESS DO BRASIL PUBLICAOES LTDA

Aula 05
Ementa:
Esta aula tem por objetivos apresentar trs pontos principais:
Item gramatical: Contrast (Simple Past x Present Perfect) (Contraste entre o passado simples e o presente perfeito)
Vocabulrio relacionado ao tpico Oil and Gas (Petrleo e Gs).
Interpretao de textos: Trabalhar a interpretao de textos de antigas provas.
Objetivos Gerais:
Contrastar os usos dos tempos verbais passado simples e presente perfeito e estudar os termos em ingls relacionados ao tpico
Oil and Gas.
Objetivos especficos:
Contrastar os diferentes usos dos tempos verbais: passado simples, usado para descrever aes completadas e presente perfeito,
usado quando no se estabelece um tempo definido no passado e quando falamos de experincias de vida e aes ainda no
finalizadas ou que tenham influncia no presente.
Ler o texto em ingls, sublinhar os termos relacionados ao tpico. Responder s perguntas de interpretao de texto no formato
das provas do CACD.
DIPLOMACIA 360

Leitura obrigatria:
MURPHY R. English Grammar in Use Intermediate, Unidades 13 & 14.
Sugesto de material: OXFORD COLLOCATIONS DICTIONARY
Autor: OXFORD UNIVERSITY PRESS DO BRASIL PUBLICAOES LTDA

Aula 06
Ementa:
Esta aula tem por objetivos apresentar trs pontos principais:
Item gramatical: Future (Simple, Perfect, different uses) (Diferentes formas de expressao do futuro)
Vocabulrio relacionado ao tpico Agriculture (Agricultura).
Interpretao de textos: Trabalhar a interpretao de textos de antigas provas.
Objetivos Gerais:
Estudar a formao e os usos das diferentes formas de expresso do futuro, na afirmativa, negativa e interrogativa e os termos em
ingls relacionados ao tpico Agriculture.
Objetivos especficos:
Estudar os seguintes usos dos tempos verbais que expressam a ideia de futuro (inteno, previso, futuro prximo, promessa,
oferta): futuro simples, formado com os modais will & shall; verbo to be + going to + verb; presente simples e continuo; os
modais may & might; futuro perfeito e futuro continuo. Expresses de tempo usados com esses tempos verbais.
Ler o texto em ingls, sublinhar os termos relacionados ao tpico e definir algumas expresses selecionadas pelo professor.
Responder s perguntas de interpretao de texto no formato das provas do CACD.

Leitura obrigatria:
ALEXANDER L. G Longman English Grammar for Intermediate Students, Unidades 9.7 & 9.8.
MURPHY R. English Grammar in Use Intermediate, Unidades 19 a 25.
Sugesto de material: OXFORD COLLOCATIONS DICTIONARY
Autor: OXFORD UNIVERSITY PRESS DO BRASIL PUBLICAOES LTDA

Aula 07
Ementa:
Esta aula tem por objetivos apresentar trs pontos principais:
Item gramatical: Modal Verbs (Verbos modais).
Vocabulrio relacionado ao tpico Sustainability and the Environment (Sustentabilidade e o meio ambiente).
Interpretao de textos: Trabalhar a interpretao de textos de antigas provas.
Objetivos Gerais:
Estudar o uso dos verbos modais na afirmativa, negativa e interrogativa e os termos em ingls relacionados ao tpico Sustainability
and the Environment (Sustentabilidade e o meio ambiente).
Objetivos especficos:
Estudar as diferentes modalidades representadas pelos verbos modais can/could, may/might, shall/should/ought to, must/mustnt,
will/would, need/neednt: habilidade, permissao, obrigaao, probabilidade, possibilidade, conselho, proibiao. Conhecer os
substitutos dos verbos must & can.
Ler o texto em ingls, sublinhar os termos relacionados ao tpico e definir algumas expresses selecionadas pelo professor.
Responder s perguntas de interpretao de texto no formato das provas do CACD.

Leitura obrigatria:
ALEXANDER L. G Longman English Grammar for Intermediate Students, Unidade 11.
MURPHY R. English Grammar in Use Intermediate, Unidades 26 a 30.
Sugesto de material: OXFORD COLLOCATIONS DICTIONARY
Autor: OXFORD UNIVERSITY PRESS DO BRASIL PUBLICAOES LTDA

Aula 08
Ementa:
Esta aula tem por objetivos apresentar trs dois pontos principais:
Item gramatical: (ING, infinitives) (gerndios e infinitivos).
Vocabulrio relacionado ao tpico Nuclear Energy (Energia Nuclear).
DIPLOMACIA 360
Interpretao de textos: Trabalhar a interpretao de textos de antigas provas.
Objetivos Gerais:
Estudar o uso do gerndio (ING) e do infinitivo e os termos em ingls relacionados ao tpico Nuclear Energy.
Objetivos especficos:
Estudar os verbos que aceitam o gerndio, o infinitivo ou ambos, sem alterao de sentido e com alterao de sentido. Uso do
gerndio como substantivo e aps preposioes; do infinitivo aps adjetivos e para exprimir propsito; expressoes had better &
would rather.
Ler o texto em ingls, sublinhar os termos relacionados ao tpico e definir algumas expresses selecionadas pelo professor.
Escrever um resumo dos pontos principais relativos ao tpico Nuclear Energy em 200 palavras. Responder s perguntas de
interpretao de texto no formato das provas do CACD.

Leitura obrigatria:
ALEXANDER L. G Longman English Grammar for Intermediate Students, Unidade 16.
MURPHY R. English Grammar in Use Intermediate, Unidades 53 a 68.
Sugesto de material: OXFORD COLLOCATIONS DICTIONARY
Autor: OXFORD UNIVERSITY PRESS DO BRASIL PUBLICAOES LTDA

Aula 09
Ementa:
Esta aula tem por objetivos apresentar trs pontos principais:
Item gramatical: Questions, indirect questions. (perguntas, perguntas indiretas)
Vocabulrio relacionado ao tpico International Security (Segurana internacional).
Interpretao de textos: Trabalhar a interpretao de textos de antigas provas.
Objetivos Gerais:
Estudara formao de todos os tipos de perguntas, inclusive perguntas indiretas e os termos em ingls relacionados ao tpico
International Security.
Objetivos especficos:
Estudar as seguintes formas de perguntas: perguntas sim ou no, perguntas abertas e perguntas indiretas, perguntas com verbo
auxiliar (objeto) e perguntas sem verbo auxiliar (sujeito).
Ler o texto em ingls, sublinhar os termos relacionados ao tpico, traduzir os termos principais e definir algumas expresses
selecionadas pelo professor. Escrever um resumo dos pontos principais relativos ao International Security, em 200 palavras.
Responder s perguntas de interpretao de texto no formato das provas do CACD.

Leitura obrigatria:
ALEXANDER L. G Longman English Grammar for Intermediate Students, Unidade 3.
MURPHY R. English Grammar in Use Intermediate, Unidades 49 a 52.
Sugesto de material: OXFORD COLLOCATIONS DICTIONARY
Autor: OXFORD UNIVERSITY PRESS DO BRASIL PUBLICAOES LTDA

Aula 10
Ementa:
Esta aula tem por objetivos apresentar trs pontos principais:
Item gramatical: Countable, non-countable nouns (substantivos contveis e incontveis)
Vocabulrio relacionado ao tpico Health (Sade).
Interpretao de textos: Trabalhar a interpretao de textos de antigas provas.
Objetivos Gerais:
Estudar a formao dos substantios contveis e incontrveis e os termos em ingls relacionados ao tpico Health.
Objetivos especficos:
Estudar os substantivos contveis e as regras de plural; os substantivos incontveis e suas categorias; os substantivos que podem
ser ora contveis ou incontveis e seus significados; o uso do artigo indefinido A/AN e do artigo definido THE. As regras do zero
article (nao uso do artigo). Listas de items que levam artigo e listas que nao levam artigo.
Ler o texto em ingls, sublinhar os termos relacionados ao tpico, traduzir os termos principais e definir algumas expresses.
Escrever um resumo dos pontos principais relativos ao assunto Health, em 200 palavras.
Responder s perguntas de interpretao de texto no formato das provas do CACD.

Leitura obrigatria:
DIPLOMACIA 360
ALEXANDER L. G Longman English Grammar for Intermediate Students, Unidade 2.
MURPHY R. English Grammar in Use Intermediate, Unidades 69 a 71.
Sugesto de material: OXFORD COLLOCATIONS DICTIONARY
Autor: OXFORD UNIVERSITY PRESS DO BRASIL PUBLICAOES LTDA

Aula 11
Ementa:
Esta aula tem por objetivos apresentar trs pontos principais:
Item gramatical: Adjectives + Compond adjectives (Adjetivos + adjetivos compostos)
Vocabulrio relacionado ao tpico Arts (Artes).
Interpretao de textos: Trabalhar a interpretao de textos de antigas provas.
Objetivos Gerais:
Estudar os adjetivos e adjetivos compostos e os termos em ingls relacionados ao tpico Arts
Objetivos especficos:
Estudar a formao dos adjetivos, com a adio de prefixos e sufixos, com seus comparativos e superlativos. Entender a formao
dos adjetivos compostos e seus usos.
Ler o texto em ingls, sublinhar os termos relacionados ao tpico Arts, traduzir os termos principais e definir algumas expresses.
Escrever um resumo dos pontos principais relativos ao assunto Arts em 200 palavras.
Responder s perguntas de interpretao de texto no formato das provas do CACD.

Leitura obrigatria:
MURPHY R. English Grammar in Use Intermediate, Unidades 98 a 108.
VINCE M. Advanced Language Practice - Unidade 6.1
Sugesto de material: OXFORD COLLOCATIONS DICTIONARY
Autor: OXFORD UNIVERSITY PRESS DO BRASIL PUBLICAOES LTDA

Aula 12
Ementa:
Esta aula tem por objetivos apresentar trs pontos principais:
Item gramatical: Adverbs + Adverbial Clauses (Advrbios + Oraes adverbiais)
Vocabulrio relacionado ao tpico Cultural Relativism (Relativismo cultural).
Interpretao de textos: Trabalhar a interpretao de textos de antigas provas.
Objetivos Gerais:
Estudar o uso dos advrbios e das oraes adverbiais.
Objetivos especficos:
Estudar os advrbios (palavras que modificam um verbo, um adjetivo ou um outro advrbio. Raramente modificam um substantivo.
a palavra invarivel que indica as circunstncias em que ocorre a ao verbal), as oraes subordinadas adverbiais quando se
encaixam na orao principal, funcionando como adjunto adverbial. So introduzidas pelas conjunes subordinativas e classificadas
de acordo com as circunstncias que exprimem. Podem ser: causais, comparativas, concessivas, condicionais, conformativas,
consecutivas, finais, proporcionais e temporais.
Ler o texto em ingls, sublinhar os termos relacionados ao tpico, , cotejar textos em ingls e portugus, traduzir os termos principais
e definir algumas expresses. Escrever um resumo dos pontos principais relativos ao assunto Cultural Relativism, em 200 palavras.
Responder s perguntas de interpretao de texto no formato das provas do CACD.

Leitura obrigatria:
ALEXANDER L. G Longman English Grammar for Intermediate Students, Unidade 7.

http://www.ieltsbuddy.com/adverbial-clauses.html
Cambridge - English Grammar in Use (Advanced ) Unidades 94 e 95
Sugesto de material: OXFORD COLLOCATIONS DICTIONARY
Autor: OXFORD UNIVERSITY PRESS DO BRASIL PUBLICAOES LTDA

Aula 13
Ementa:
Esta aula tem por objetivos apresentar trs pontos principais:
Item gramatical: Relative Clauses (Oraes relativas)
DIPLOMACIA 360
Vocabulrio relacionado ao tpico the United Nations (as Naoes Unidas)
Interpretao de textos: Trabalhar a interpretao de textos de antigas provas.
Objetivos Gerais:
Estudar Estudar os tipos de oraes relativas e os termos em ingls relacionados ao tpico Teoria das Relaes Internacionais
liberalismo, realismo.
Objetivos especficos:
Estudar os tipos de oraes relativas, restritivas ou explicativas; os pronomes relativos (who, which, where, whose, that,
whom & omission of relative pronoun; pontuaao correta.
Ler o texto em ingls, sublinhar os termos relacionados ao tpico, traduzir os termos principais e definir algumas expresses.
Escrever um resumo dos pontos principais relativos ao assunto the United Nations , em 200 palavras. Responder s perguntas de
interpretao de texto no formato das provas do CACD.

Leitura obrigatria:
MURPHY R. English Grammar in Use Intermediate, Unidades 92 a 97.
Cambridge - English Grammar in Use (Advanced), Unidades 70 a 73.
Sugesto de material: OXFORD COLLOCATIONS DICTIONARY
Autor: OXFORD UNIVERSITY PRESS DO BRASIL PUBLICAOES LTDA

Aula 14
Ementa:
Esta aula tem por objetivos apresentar trs pontos principais:
Item gramatical: Word Building (Formaao de palavras)
Vocabulrio relacionado ao tpico Social Movements (Movimentos sociais).
Interpretao de textos: Trabalhar a interpretao de textos de antigas provas.
Objetivos Gerais:
Estudar a construo das palavras para transform-las em diferentes categorias gramaticais, de acordo com sua funo na orao.
e os termos em ingls relacionados ao tpico Social Movements.
Objetivos especficos:
Estudar a construo das palavras: o uso de prefixos (in, im, um, dis, de, inter, multi, trans, etc.) e sufixos (er, ness, tion, ism, ship,
ly, full, less, etc.) para formar substantivos, adjetivos e advrbios.
Ler o texto em ingls, sublinhar os termos relacionados ao tpico, , cotejar textos em ingls e portugus, traduzir os termos principais
e definir algumas expresses. Escrever um resumo dos pontos principais relativos ao assunto Social Movements , em 200 palavras.
Responder s perguntas de interpretao de texto no formato das provas do CACD.

Leitura obrigatria:
MURPHY R. English Grammar in Use Intermediate, Unidades 31 a 37.
VINCE M. Advanced Language Practice Unidade 11.
http://dictionary.cambridge.org/grammar/british-grammar/word-formation
Sugesto de material: OXFORD COLLOCATIONS DICTIONARY
Autor: OXFORD UNIVERSITY PRESS DO BRASIL PUBLICAOES LTDA

Aula 15
Ementa:
Esta aula tem por objetivos apresentar trs pontos principais:
Item gramatical: Sentence Structure (coordinating clauses, subordinating clauses) Estrutura das frases (oraes coordenadas e
subordinadas)
Vocabulrio relacionado ao tpico Migration (Migraao).
Interpretao de textos: Trabalhar a interpretao de textos de antigas provas.
Objetivos Gerais:
Estudar as sentenas coordenadas (ou oraes coordenada) e as sentenas subordinadas (ou oraes subordinadas)
Objetivos especficos:
Estudar as sentenas coordenadas (ou oraes coordenada). Oraes que se unem umas as outras, de forma justaposta ou por
intermdio de uma conjuno e sentenas subordinadas (ou oraes subordinadas) que exercem funo sinttica, estando,
portanto, subordinadas a outro verbo.
Ler o texto em ingls, sublinhar os termos relacionados ao tpico, traduzir os termos principais e definir algumas expresses.
Escrever um resumo dos pontos principais relativos ao assunto Migration, em 200 palavras.
DIPLOMACIA 360
Responder s perguntas de interpretao de texto no formato das provas do CACD.

Leitura obrigatria:
https://owl.english.purdue.edu/engagement/2/1/37/
Sugesto de material: OXFORD COLLOCATIONS DICTIONARY
Autor: OXFORD UNIVERSITY PRESS DO BRASIL PUBLICAOES LTDA

Aula 16
Ementa:
Esta aula tem por objetivos apresentar trs pontos principais:
Item gramatical: Linking elements + Punctuation (Elementos de ligao + pontuao)
Vocabulrio relacionado ao tpico The State in IR (O Estado nas RI).
Interpretao de textos: Trabalhar a interpretao de textos de antigas provas.
Objetivos Gerais:
Estudar os elementos de ligao e a regras de pontuao e os termos em ingls relacionados ao tpico The State in IR
Objetivos especficos:
Estudar os elementos de ligao de ideias de um texto que funcionam como ajudantes para o texto, proporcionando coeso ao
texto e ajudando a desenvolver coerncia no pargrafo; so chamadas de ligao porque sua funo ligar uma ideia outra:
conjunes, advrbios, preposies, locues, conceituando resultado, sequncia, nfase, contraste, comparao, exemplo,
adio, etc. Elementos de ligao estabelecem uma conexo lgica entre frases e elementos da ideia.Estudar as regras de
pontuao em ingls, uso de vrgulas, ponto e vrgula, dois pontos, hfens, travesses, parnteses, aspas.
Ler o texto em ingls, sublinhar os termos relacionados ao tpico, , cotejar textos em ingls e portugus, traduzir os termos
principais e definir algumas expresses. Escrever um resumo dos pontos principais relativos ao assunto The State in IR, em 200
palavras.
Responder s perguntas de interpretao de texto no formato das provas do CACD.

Leitura obrigatria:
MURPHY R. English Grammar in Use Intermediate, Unidades 113 a 120.
VINCE M. Advanced Language Practice - Unidade 27 e 28
https://owl.english.purdue.edu/owl/section/1/6/
Sugesto de material: OXFORD COLLOCATIONS DICTIONARY
Autor: OXFORD UNIVERSITY PRESS DO BRASIL PUBLICAOES LTDA

Aula 17
Ementa:
Esta aula tem por objetivos apresentar trs pontos principais:
Item gramatical: Passive Voice (Voz passiva)
Vocabulrio relacionado ao tpico Humanitarian Interventions (Intervenes humanitrias).
Interpretao de textos: Trabalhar a interpretao de textos de antigas provas.
Objetivos Gerais:
Estudar a importncia do elemento coeso para encadear argumentos de maneira lgica e os termos em ingls relacionados ao
tpico Humanitarian Interventions
Objetivos especficos:
Estudar os elementos coesivos de um texto, o uso adequado de conectivos e os diferentes tipos de coeso: por referncia, por
substituio, por elipse, por conjuno, e coeso lexical. Uso de pronomes pessoais, demosntrativos e possessivos.
Ler o texto em ingls, sublinhar os termos relacionados ao tpico, cotejar textos em ingls e portugus, traduzir os termos principais
e definir algumas expresses. Escrever um resumo dos pontos principais relativos ao Humanitarian Interventions, em 200 palavras.
Responder s perguntas de interpretao de texto no formato das provas do CACD.

Leitura obrigatria:
https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/539/02/
Cambridge - English Grammar in Use (Advanced), Unidades 29 a 32

Aula 18
Ementa:
DIPLOMACIA 360
Esta aula tem por objetivos apresentar trs pontos principais:
Item gramatical: Conditional Sentences (Oraes condicionais)
Vocabulrio relacionado ao tpico Labor (Trabalho).
Interpretao de textos: Trabalhar a interpretao de textos de antigas provas.
Objetivos Gerais:
Estudar todos tipos de oraes condicionais e os termos em ingls relacionados ao tpico Labor.
Objetivos especficos:
Estudar as oraes condicionais: zero, para exprimir fatos, rotinas e hbitos; primeira, para exprimir futuras possibilidades;
segunda, para exprimir situaes presentes irreais; terceira, para exprimir situaes passadas irreais; mistas, para fazer suposies
misturando os tempos, presente, passado e futuro. Inverses das oraes condicionais.
Ler o texto em ingls, sublinhar os termos relacionados ao tpico, traduzir os termos principais e definir algumas expresses.
Escrever um resumo dos pontos principais relativos ao assunto Labor, em 200 palavras.
Responder s perguntas de interpretao de texto no formato das provas do CACD.

Leitura obrigatria:
MURPHY R. English Grammar in Use Intermediate, Unidades 92 a 96.
Cambridge - English Grammar in Use (Advanced), Unidades 99 a 101.

Aula 19
Ementa:
Esta aula tem por objetivos apresentar trs pontos principais:
Item gramatical: Reported Speech (Discurso indireto)
Vocabulrio relacionado ao tpico Food security (Segurana alimentar).
Interpretao de textos: Trabalhar a interpretao de textos de antigas provas.
Objetivos Gerais:
Estudar as regras do discurso indireto e os termos em ingls relacionados ao tpico Food security
Objetivos especficos:
Estudar o discurso indireto como o registro da fala da personagem sob influncia por parte do narrador. Nesse tipo de discurso, os
tempos verbais so modificados para que haja entendimento quanto pessoa que fala.
Ler o texto em ingls, sublinhar os termos relacionados ao tpico, cotejar textos em ingls e portugus, traduzir os termos principais
e definir algumas expresses. Escrever um resumo dos pontos principais relativos ao assunto Food security em 200 palavras.
Responder s perguntas de interpretao de texto no formato das provas do CACD.

Leitura obrigatria:
Cambridge - English Grammar in Use (Advanced), Unidade 43 a 49.
Sugesto de material: OXFORD COLLOCATIONS DICTIONARY
Autor: OXFORD UNIVERSITY PRESS DO BRASIL PUBLICAOES LTDA

Aula 20.
Ementa:
Esta aula tem por objetivos apresentar trs pontos principais:
Item gramatical: Prepositions + Phrasal Verbs (Preposies e verbos frasais)
Vocabulrio relacionado ao tpico Literature (Literatura).
Interpretao de textos: Trabalhar a interpretao de textos de antigas provas.
Objetivos Gerais:
Estudar as preposies e seus conceitos e verbos frasais e os termos em ingls relacionados ao tpico Literature.
Objetivos especficos:
Estudar os conceitos e usos das preposies de lugar, tempo e movimento e os verbos frasais e seus significados inseridos em
contextos. Nvel de formalidade dos verbos frasais.
Ler o texto em ingls, sublinhar os termos relacionados ao tpico, traduzir os termos principais e definir algumas expresses.
Escrever um resumo dos pontos principais relativos ao assunto Literature, em 200 palavras.
Responder s perguntas de interpretao de texto no formato das provas do CACD.

Leitura obrigatria:
ALEXANDER L. G Longman English Grammar for Intermediate Students, Unidade 8.
MURPHY R. English Grammar in Use Intermediate, Unidades 121 a 127 & 137 a 145.
DIPLOMACIA 360
Sugesto de material: OXFORD COLLOCATIONS DICTIONARY
Autor: OXFORD UNIVERSITY PRESS DO BRASIL PUBLICAOES LTDA

POLTICA INTERNACIONAL
Corpo Docente: Paulo Afonso Velasco

Aula 01 - PEB I

Ementa:
Esta aula tem por objetivo apresentar as principais estratgias e iniciativas da poltica externa brasileira nos governos Dutra, Vargas
e JK (1946-1960).

Objetivos Gerais:
Compreender as bases da insero internacional do Brasil no mundo ps-II GM, enfatizando a relao com os Estados Unidos em
um contexto inicial de Guerra Fria.
Objetivos especficos:
Conhecer conceitos como alinhamento sem recompensas (Gerson Moura) e iniciativas como a Comisso Mistra Brasil - EUA e a
Operao Pan-americana (OPA), entre outras. Entender as razes do rompimento de relaes com a URSS e as bases da relao com
os Estados Unidos.

Leituras obrigatrias:
CERVO, Amado & BUENO, Clodoaldo. Histria da Poltica Exterior do Brasil. Braslia: Editora UNB, 2002. Captulo: Alinhamento e
desenvolvimento associado (1946-1961). P. 269-307.
MOURA, Gerson. Sucessos e Iluses. Rio de Janeiro: editora da Fundao Getlio Vargas, 1991. Pg 59 a 86
HIRST, M. A poltica externa do Segundo Governo Vargas. In: ALBUQUERQUE (org.). Sessenta Anos de Poltica Externa Brasileira,
1930-1990, vol. 1. So Paulo: Ncleo de Pesquisa em Relaes Internacionais da USP/Cultura Editores Associados, 1996, pp. 263-
289.
MOURA, Gerson. A poltica externa de JK. In: GOMES, ngela de Castro. O Brasil de JK. 2. Edio. Rio de Janeiro: FGV, 2002.

Aula 02 -PEB II

Ementa:
O objetivo desta aula apresentar as caractersticas da insero internacional do Brasil durante os governos Jnio Quadros e Joo
Goulart, bem como as mudanas praticadas com o golpe militar no governo Castelo Branco.
Objetivos Gerais:
Compreender a chamada Poltica Externa Independente (PEI), destacando os objetivos e princiapis iniciativas, alm de reconhecer
a ruptura promovida pelo primeiro governo militar, com o seu alinhamento aos Estados Unidos.
Objetivos especficos:
Apresentar conceitos como autonomia, diversificao de parcerias e passo fora da cadncia(Amado Cervo) e debater questes
como o restabelecimento de relaes com a URSS, a suspenso de Cuba da OEA, as tenses com os EUA, o apoio norte-americano
ao golpe militar, o rompimento de relaes com Cuba, a interveno militar em Santo Domingo (1965).

Leitura obrigatria:

AMADO, R. A Politica Externa no governo Joao Goulart. In: ALBUQUERQUE (org.). Sessenta Anos de Politica Externa Brasileira,
1930-1990, vol. 1. So Paulo: Ncleo de Pesquisa em Relaes Internacionais da USP/Cultura Editores Associados, 1996.

CERVO, Amado & BUENO, Clodoaldo. Histria da Poltica Exterior do Brasil. Braslia: Editora UNB, 2002. Captulo: A Poltica Externa
Independente do apogeu do populismo (1961-1964). P. 309-350

DANTAS, Santiago. Poltica Externa Independente


DIPLOMACIA 360

Aula 03 - PEB III

Ementa:
A poltica externa dos governos Costa e Silva, Mdici, Geisel e Figueiredo. A consolidao da autonomia e o fim do alinhamento aos
EUA. Diversificao de Parcerias.

Objetivos Gerais:
Vislumbrar as estratgias da poltica externa brasileira do perodo, destacando a aposta pela autonomia e pela diversificao de
parcerias. Reconhecer a importncia e o legado deixado pelo chancelaria de Azeredo da Silveira.
Objetivos especficos:
Conhecer conceitos como Diplomacia da Prosperidade, Diplomacia do Interesse Nacional, Pragamtismo Responsvel e Ecumnico e
Universalimo. Entender a importncia do Brasil na II UNCTAD (1968), a questo das 200 milhas de mar territorial, o reconhecimento
da independncia das colnias portuguesas na frica, a aproximao com os pases rabes, a aproximao com a Argentina, a ALADI,
entre vrios outros momentos marcantes do perodo.

Leitura Obrigatria:
Cervo, Amado & Bueno, Clodoaldo. Histria da Poltica Exterior do Brasil. Braslia: Editora UNB, 2002. Captulo: A frustrada correo de rumos
e o projeto desenvolvimentista. P. 367-395.
CERVO, Amado & BUENO, Clodoaldo. Histria da Poltica Exterior do Brasil. Braslia: Editora UNB, 2002. Captulo: A frustrada correo
de rumos e o projeto desenvolvimentista. P. 367-395.

MARTINS, Carlos Estevam. A Evoluo da Poltica Externa Brasileira na Dcada de 64/74. Estudos CEBRAP, n.12, 1974.

SOUTO MAIOR, Luiz Augusto. O Pragmatismo Responsvel. In: Albuquerque, J. A. Guilhon (Coord.) 60 anos de Poltica Externa
Brasileira. Rio de Janerio: Lumen Juris, 2006.

SPEKTOR, Matias. Origens e direo do Pragmatismo Ecumnico e Responsvel (1974-1979). Rev. bras. polt. int. [online]. 2004,
vol.47, n.2, pp. 191-222.

Aula 04 - PEB IV

Ementa:
A redemocratizao abriu espao para uma maior projeo internacional do Brasil e para a consolidao de estratgias importantes
como a integrao regional e a aproximao de regimes internacionais.
Objetivos Gerais:
Compreender a importncia do Mercosul e construo de confiana mtua com a Argentina. Entender a lgica das relaes com os
Estados Unidos, destacando encontros e desencontros. Apresentar a posio renovada do Brasil nos regimes de direitos humanos,
meio ambiente e no-proliferao de armas nucleares.
Objetivos Especficos:
Debater conceitos como autonomia pela participao, renovao de credenciais e autonomia pela integrao. Apresentar a posio
do Brasil no Mercosul, na CNUMAD (1993), na Conferncia de Viena (1993), bem como a relao com o entorno regional e parceiros
tradicionais e no-tradicionais.

Leitura obrigatria:
FONSECA, Gelson. Mundos diversos, argumentos afins: aspectos doutrinrios da poltica externa independente e do pragmatismo
responsvel. In: FONSECA, Gelson. A legitimidade e outras questes internacionais. So Paulo: Paz e Terra, 1998. Pg. 293 a 352.

Aula 05- PEB V

Ementa:
DIPLOMACIA 360
A poltica externa dos governos Lula e Dilma. A autonomia pela diversificao e a maior projeo do Brasil na cena internacional. A
cooperao sul-sul e a nfase no desenvolvimento. A nova dinmica da integrao regional.

Objetivos Gerais:
Destacar o novo papel do Brasil na agenda internacional, considerando-se a sua capacidade e disposio de assumir
responsabilidades. Reconhecer a universalizao das relaes externas do pas, com o avano do dilogo junto a regies como frica
e Oriente Mdio. Destacar o dilogo com o Sul Global, em paralelo ao aprofundamento da relao com parceiros tradicionais.

Objetivos Especficos:
Apresentar iniciativas como IBAS, G20 OMC, BRICS, BASIC. Debater o conceito de autonomia pela diversificao (Tullo Vigevani).
Entender a posio de China e Estados Unidos na PEB contempornea. os principais fatos que levaram ascenso dos temas do
terrorismo e do narcotrfico ao longo das ltimas dcadas; o posicionamento da ONU e de instituies regionais acerca dos temas;
possibilidade de uso da fora na soluo de desafios em ambos os temas; posio poltica de pases especficos diante de ambos os
assuntos.

Leitura obrigatria:
AMORIM, Celso. Brazilian Foreign Policy under President Lula (2003-2010): an overview. RBPI. 53 (special edition): 214-240, 2010.
SOARES de LIMA. Maria Regina. Tradio e Inovao na Poltica Externa Brasileira. Plataforma Democrtica. Working Paper n 3,
Julio de 2010
http://www.plataformademocratica.org/Arquivos/Tradicao%20e%20Inovacao%20na%20Politica%20Externa%20Brasileira.pdf
CERVO, Amado Luiz. Brazils Rise on the International Scene: Brazil and the World. RBPI. 53 (special edition): 7-32. 2010
VELASCO JUNIOR, Paulo A.; Autnoma, Politizada, Anticonformista, No Subserviente: uma Poltica Externa Brasileira fiel sua
tradio. Insight Inteligncia (Rio de Janeiro), v. 55, p. 118-124, 2011.
VIGEVANI, Tullo, CEPALUNI, Gabriel. A poltica externa de Lula da Silva: a estratgia da autonomia pela diversificao. Contexto
Internacional, vol. 29, n 2, jul-dez 2007. (pp. 273 a 335)

Aula 06 - Brasil - Argentina I

Ementa:
Desde o imprio, a relao com a Argentina (ou as Provncias Unidas do Rio da Prata) ocupa posio central na poltica externa
brasileira. A estratgias de insero regional e internacional do Brasil sempre levaram em considerao o vizinho platino, em um
relacionalmento marcado por rivalidades, tenses, guerras e permanentes avanos e recuos.
Objetivos Gerais:
Compreender a evoluo histrica das relaes Brasil e Argentina desde o sculo XIX at o final dos regimes militares nos dois pases.

Objetivos Especficos:
Conhecer a dinmica das relaes a partir de personagens como Rosas, Zeballos, Baro do Rio Branco e em momentos marcantes
como na Era Vargas, durante a PEI e nos regimes militares.

Leitura obrigatria:
CANDEAS, Alessandro Warley. Relaes Brasil-Argentina: Uma anlise dos Avanos e Recuos. RBPI, n 48 (I), 2005. Disponvel em
http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0034-73292005000100007&script=sci_arttext
BOTAFOGO GONALVES, Jos & CARVALHO LYRIO, Maurcio. Aliana Estratgica entre Brasil e Argentina: Antecedentes, Estado
Atual e Perspectivas. Dossi Cebri, v.2, ano 2, 2003.

Aula 07 - Brasil - Argentina II

Ementa:
Com a redemocratizao as relaes Brasil e Argentina entram em uma nova dinmica, marcada por estabilidade e cooperao. O
avano de um processo de integrao e a adoo de medidas de construo de confiana mtua constituem base para o
estabelecimento de uma aliana estratgica.
DIPLOMACIA 360
Objetivos Gerais:
Identificar e compreender as bases do dilogo bilateral a partir dos anos 1980, destacando as estratgias de insero internacional
de cada um, seus encontros e desencontros.

Objetivos Especficos:
Apresentar iniciativas como a ABACC e conceitos como aliana estratgica, bem como discutir a evoluo recente das relaes
bilaterais e a cooperao setorial em reas como armamento, energia, satlites, entre outras.

Leitura obrigatria:
CANDEAS, Alessandro Warley. Relaes Brasil-Argentina: Uma anlise dos Avanos e Recuos. RBPI, n 48 (I), 2005. Disponvel em
http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0034-73292005000100007&script=sci_arttext

Aula 08 - Brasil - Estados Unidos I

Ementa:
A relao com os Estados Unidos ganha centralidade com a proclamao da repblica, coincidindo com a progressiva ascenso desse
Estados como potncia regional e mundial.
Objetivos Gerais:
Apresentar a evoluo das relaes bilaterais desde o sculo XIX, enfatizando as ideias de aliana, alinhamento e autonomia ao
longo do tempo.
Objetivos Especficos:
Compreender os distintos momentos da relao bilateral, com destaque para a gesto Rio Branco, a II GM, a PEI e o regime militar.

Leitura Obrigatria:
HIRST, Mnica. Os cinco As das relaoes Brasil-Estados Unidos: aliana, alinhamento, autonomia, ajustamento e afirmao. In:
Lessa, A.C. & Oliveira, H.A. (Org.) Relaes Internacionais do Brasil: Temas e Agendas. So Paulo: Editora Saraiva: 2007. Disponvel
em http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/handle/10183/36743/000817166.pdf?sequence=1 (cap. 2)

Aula 09 - Brasil - Estados Unidos II

Ementa:
A relao com os Estados Unidos passa por ajustes desde o fim da Guerra Fria, revelando crescente maturidade e alcanando
momento de importante afirmao do Brasil como interlocutor necessrio para diversos temas.

Objetivos Gerais:
Reconhecer o nvel elevado de confiana mtua construdo ao longo do tempo, bem como a dinmica da relao nos anos 1990 e
2000.

Objetivos Especficos:
Entender a ideia de dilogo estrtgico e analisar os mltiplos mecanismos de cooperao existentes, desde temas como energias
e comrcio at aes multilaterais como a parceria por um governo aberto, sem descuidar dos contenciosos na OMC e dos
desencontros em temas como Ir, Iraque, Sria, entre outros

Leitura obrigatria:
HIRST, Mnica. Os cinco As das relaoes Brasil-Estados Unidos: aliana, alinhamento, autonomia, ajustamento e afirmao. In:
Lessa, A.C. & Oliveira, H.A. (Org.) Relaes Internacionais do Brasil: Temas e Agendas. So Paulo: Editora Saraiva: 2007. Disponvel
em http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/handle/10183/36743/000817166.pdf?sequence=1 (cap. 2)
PATRIOTA, Antonio de A.. O Brasil e a poltica externa dos EUA. Poltica Externa, vol. 17, n 1, junho/ago, 2008, p. 97 a 109.
PATRIOTA, Antonio de A.. O Brasil e a poltica externa dos EUA no governo Obama. Poltica Externa, vol. 18, n 1, junho/ago, 2009,
p. 83 a 92
DIPLOMACIA 360

Aula 10 - Brasil - UE

Ementa
A relao do Brasil com a Unio Europeia ganha destaque ao longo dos anos 1990 e 2000, sobretudo na esfera comercial, mas
tambm em temas como desenvolvimento, investimentos e democracia. O estabelecimento de parceria estratgica em 2007
marco relevante do alcance e profundidade alcanados pelo relacionamento.

Objetivos Gerais
Apresentar a evoluo das relaes e os principais espaos de cooperao bilateral ou interregional.

Objetivos Especficos
Conhecer as bases da parceria estratgica, com destaque para as cpulas Brasil-UE, e analisar encontros e desencontros em temas
diversos, sobretudo nas negociaes climticas e comerciais.

Leitura obrigatria:
SARAIVA, Miriam Gomes. As relaes Brasil-Europa de 1990 a 2004: entre o inter-regionalismo e o bilateralismo. In: Lessa, A.C. &
Oliveira, H.A. (Org.) Relaes Internacionais do Brasil: Temas e Agendas. So Paulo: Editora Saraiva: 2007.

TOSTES, Ana Paula. A UE e o Brasil: 30 anos. Mural Internacional vol. 5 n.2, jul-dez 2014. http://www.e-
publicacoes.uerj.br/index.php/muralinternacional/article/view/13894/10862

Aula 11 - Brasil - Pases Europeus

Ementa
A relao do Brasil com os pases europeus compe o eixo assimtrico das relaes externas do Brasil e encaixa-se dentro da lgica
de parcerias tradicionais. De fato, o dilogo com pases como Reino Unido, Frana e Alemanha ocupa espao central nas estratgias
de insero internacional do Brasil desde o sculo XIX, com peso elevado inclusive na ltima dcada.

Objetivos Gerais
Conhecer os contornos das relaes bilaterais com os principais atores europeus, com destaque para as dimenses poltica,
econmica e cultural.

Objetivos Especficos
Apresentar as caractersticas das relaes com cada um dos grandes parceiros do Brasil na Europa: Frana, Alemanha, Itlia, Reino
Unido, Espanha e Portugal.

Leitura obrigatria:
SARAIVA, Miriam Gomes. As relaes Brasil-Europa de 1990 a 2004: entre o inter-regionalismo e o bilateralismo. In: Lessa, A.C. &
Oliveira, H.A. (Org.) Relaes Internacionais do Brasil: Temas e Agendas. So Paulo: Editora Saraiva: 2007.

Aula 12 - Cooperao Sul-Sul

Ementa
O conceito de cooperao sul-sul est presente h algum tempo na poltica externa brasileira, mas passa por indiscutvel evoluo
quando comparadas as suas caractersticas de hoje com a dos anos 1960 e 1970.
Objetivos Gerais
Apresentar a importncia e principais caractersticas da cooperao sul-sul na atualidade, com destaque para as coalizes mais
importantes de que o Brasil participa e o seu perfil de atuao em face dos atores mais poderosos.

Objetivos Especficos
DIPLOMACIA 360
Entender o padro de comportamento de coalizes como BRICS, IBAS, BASIC, G20 OMC, entre outras, esclarecendo o alcance e
incidncia desses grupos na busca por uma ordem verdadeiramente multipolar, representantiva e mais inclusiva.

Leitura Obrigatria
SOARES DE LIMA, M Regina. Poltica externa brasileira e os desafios da cooperao sul-sul. RBPI 2005, vol.48, n.1, pg. 24-59
SOARES DE LIMA, M Regina & Hirst, Monica. O Brasil como pas intermedirio e poder regional. In: Hurrel, Andrew et. al.Os Brics e
a ordem global. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2009.

Aula 13 - Brasil - ndia e frica do Sul


A relao do Brasil com pases do sul global como ndia e frica do Sul no se insere na esfera de parcerias tradicionais do Brasil,
mas ganha importncia crescente nos ltimos anos.

Objetivos gerais:
Apresentar a evoluo das relaes com esses dois parceriros, destacando o reforo e aprofundamento ocorrido a partir do incio
dos anos 2000.
Objetivos especficos:
Entender as bases da parceria estratgica entre o Brasil e ndia e frica do Sul, com especial ateno para a crescente concertao
poltica e a elevada cooperao setorial, inclusive em comrcio.

Leitura obrigatria:
MACHADO, Vera Barrouin. Brasil-ndia: Parceria em Consolidao. In: Amaral Jnior, Alberto & Sanchez, Michelle Ratton (Org.)
Relaes Sul-Sul: pases da sia e o Brasil.
PENNA FILHO, Pio. A evoluao das relaoes entre o Brasil e a frica do Sul - de 1918 a 2000.

Aula 14-Brasil - China

Ementa:
A relao com a China releva extraordinria evoluo nos ltimos 15 anos, tendo o pas asitico se tornado aliado em diversas
iniciativas multilaterais do Brasil, alm de maior parceiro comercial.

Objetivos Gerais:
Analisar a essncia das relaes bilaterais, com destaque para temas como cooperao comercial, tecnolgica, investimetos, BRICS,
entre outros.

Objetivos Especficos:
Discutir a evoluo recente da relao, com nfase em projetos como o CBERS e na parceria comercial. Entender o alcance de
conceitos como parceria estratgica e parceria estratgica global, bem como os acordos recentes na rea de investimentos.

Leitura obrigatria:
ALTEMANI DE OLIVEIRA, Henrique. Brasil- China: uma relao sul-sul. Cadernos Adenauer, Ano VII, n 1, 2006. (pp. 117 a 127)
CABRAL, Severino. 1974-2004: Trinta anos de relaes Brasil e China. In: Amaral Jnior, Alberto & Sanchez, Michelle Ratton (Org.)
Relaes Sul-Sul: pases da sia e o Brasil. So Paulo: Aduaneiras, 2004. (pp. 153 a 171)
BIATO JUNIOR, Oswaldo. A parceria estratgica sino-brasileira: origens evoluo e perspectivas (1993-2006).. Braslia: Funag, 2010.
http://www.funag.gov.br/biblioteca/dmdocuments/a_parceria_estrategica_sino_brasileira_origens_evolucao_e_perspectivas.pdf

Aula 15 - Brasil - frica


DIPLOMACIA 360
Ementa:
A relao entre o Brasil e os pases africanos revela notvel evoluo nos ltimos 15 anos, com destaque para a abertura de novas
embaixadas, reforo da concertao poltica e aumento do comrcio e investimentos.

Objetivos gerais:
Apresentar as principais iniciativas concernetes s relaes do Brasil com os pases africanos, especialmente nos mbitos bilateral
e multilateral.

Objetivos especficos:
Conhecer a dinmica estabelecida em foros como: AFRAS, ZOPACAS, CPLP e UA, e a essncia da cooperao em temas como
desenvolvimento, cincia e tecnologia, comrcio e investimentos. Destacar ainda alguns desafios para o Brasil, como o avano da
presena chinesa no continente.

Leitura obrigatria:
SARAIVA, Jos Flvio S. frica parceira do Brasil atlntico: relaes internacionais do Brasil e da frica no incio do sculo XXI. Belo
Horizonte: Fino Trao, 2012.

Aula 16 - Brasil - Amrica Latina

Ementa:
Entender a evoluo do relacionamento do Brasil com seus vizinhos ao longo do tempo, reconhecendo o avano percebido a partir
dos anos 1980.

Objetivos Gerais:
Compreender as distintas nuances do dilogo subregional do Brasil, considerando temas como comrcio, investimentos,
concertao poltica e estabilidade. Discutir as perspectivas de uma identidade sul-americana ou latino-americana.

Objetivos Especficos:
Apresentar as bases da relao do Brasil com atores destacados da subregio, reconhecendo iniciativas e desafios. Entender a lgica
de iniciativas como Grupo do Rio e Celac.

Leitura obrigatria:
SIMES, Antonio Jos Ferreira. Integrao: sonho e realidade na Amrica do Sul. Braslia: Funag, 2011.

Aula 17 - Brasil - sia - Oriente Mdio

Ementa:
A relao do Brasil com os pases asiticos traduz bem a perspectiva universalista da diplomacia brasileira e ganha notoriedade a
partir dos anos 1970, com o aprofundamento das relaes com o Japo. Nos ltimos 15 anos ganha centralidade a relao com a
China e o estreitamento do dilogo com outros atores como a Indonsia, a Coreia do Sul e os pases da ASEAN e do Oriente Mdio.

Objetivos gerais:
Apresentar as principais iniciativas tanto em mbito bilateral, quanto interregional ou multilateral com pareceiros asiticos,
destacando temas como comrcio e investimentos, cooperao tcnico-cientfica e concertao poltica.

Objetivos Especficos:
Reconhecer e entender os avanos e desafios nas relaes do Brasil com os principais parceiros asiticos e a transcendncia de
foros como a ASPA e a FOCALAL. Destacar indicadores comerciais e parcerias no mbito multilateral.

Leitura obrigatria:
DIPLOMACIA 360
MESSARI, Nizar. O Brasil e o mundo rabe. In: ALTEMANI, Henrique; LESSA, Antnio Carlos (Org.)Relaes Internacionais do Brasil:
Temas e Agendas. So Paulo: Editora Saraiva: 2007
AMARAL JUNIOR, Alberto & SANCHEZ, Michelle Ratton (Org.) Relaes Sul-Sul: pases da sia e o Brasil. So Paulo: Aduaneiras,
2004

Aula 18 - BRICS - IBAS

Ementa:
A formao de coalizes de geometria varivel como IBAS ou BRICS torna-se marca da poltica externa brasileira dos ltimos 15 anos
e mostra-se compatvel com as estratgias de diversificao de parcerias e nfase nas relaes sul-sul.

Objetivos Gerais:
Compreender a essncia do IBAS e BRICS, destacando objetivos, caractersticas, evoluo e desafios.

Objetivos Especficos:
Analisar as iniciativas de cooperao setorial dentro do IBAS e BRICS, bem como iniciativas marcantes: Fundo IBAS, Novo Banco de
Desenvolvimento e Arranjo Contingente de Reservas. Reconhecer as estratgias desses foros a partir de conceitos como soft
balancing e revisionismo soft.

Leitura obrigatria:
HURRELL, Andrew (org). Os Brics e a ordem global. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2009
DAMICO, Flvio. Antecedentes: do Acrnimo de Mercado
Concertaao Politico-Diplomtica. In: BRICS: estudos e documentos. Braslia: Funag, 2015.
DUPAS, Gilberto. frica do Sul, Brasil e ndia: divergncias, convergncias e perspectivas de alianas. In: Villares, Fbio. ndia, Brasil
e frica do Sul: perspectivas e alianas. So Paulo: Editora Unesp. p. 335-363

FIORI, Jos Luis. A nova geopoltica das naes e o lugar de Rssia, China, ndia Brasil e frica do Sul. Oikos, revista de economia
heterodoxa, n.8, ano VI, 2007

Aula 19 - Brasil e Desenvolvimento

Ementa:
A temtica do desenvolvimento sempre esteve relacionada com a essncia da poltica externa brasileira, entendida como
fundamental para aproveitar as oportunidades externas em favor das necessidades internas. Nos ltimos 15 anos, percebe-se uma
retomada da lgica desenvolvimentista, mas com maior ativismo da diplomacia brasileira, disposta a assumir crescentes
responsabilidades no tema e na agenda internacional.
Objetivos Gerais:
Entender a importncia da cooperao para o desenvolvimento na PEB contempornea e suas caractersticas.

Objetivos Especficos:
Apresentar iniciativas marcantes de cooperao para o desenvolvimento e sua relao com conceitos como cooperao sul-sul, no
indiferena, solidariedade perifrica, entre outros. Destacar o papel de agncias como a Fiocruz, a Embrapa, o Senai, entre outras.

Leitura obrigatria:
MILANI, Carlos e DUARTE, Rubens. Cooperao para o desenvolvimento e cooperao Sul-Sul: a perspectiva do Brasil. In: RAMAZINI
JUNIOR, Haroldo e AYERBE, Luis Fernando. Poltica externa brasileira, cooperao sul-sul e negociaes internacionais. So Paulo :
Cultura Acadmica, 2015.
VELASCO JUNIOR, Paulo A e LEITE, Julia Lordo. Our Daily Bread: Brazil and the European Union in the Struggle for Food Security. In:
RYAN, Gregory e NEVES, Leonardo Paz (org.). International Security: A European - South American Dialogue. Rio de Janeiro: Konrad
Adenauer Stiftung, 2015.
DIPLOMACIA 360

Aula 20 - Brasil no mundo - Diplomacia de resultados em uma ordem multipolar.

Ementa:
A diplomacia brasileira das ltimas duas dcadas tem revelado grande ativismo na cena internacional, assentada em uma clara
nfase no multilateralismo e na defesa de uma multipolaridade de cooperao.

Objetivos Gerais
Apresentar os principais conceitos que orientam a atuao diplomtica do Brasil na cena contempornea.

Objetivos Especficos
Entender o alcance das ideias de multipolaridade benigna, mulitlateralismo de reciprocidade e diplomacia de resultados, entre
outros que fundamentam a insero internacional do Brasil.

Leitura obrigatria:
Sem leituras obrigatrias, pois a aula funciona como um fecho conceitual do curso, tendo por base todas as leituras indicadas em
aulas anteriores.
DIPLOMACIA 360

LNGUA PORTUGUESA
Corpo Docente: Isabel Vega

Aula 01 - LNGUA E SOCIEDADE / VARIABILIDADE LINGUSTICA / NOO DE ERRO E PRECONCEITO LINGUSTICO

Aula 02 - TEORIA DA COMUNICAO / FUNES DA LINGUAGEM

Aula 03 - TEXTUALIDADE, COESO E COERNCIA

Aula 04 - FIGURAS DE LINGUAGEM (DE PENSAMENTO E DE SINTAXE) E VCIOS DE LINGUAGEM

Aula 05 NOVO ACORDO ORTOGRFICO (HFEN E ACENTUAO)

Aula 06 - CRASE E HOMNIMOS

Aula 07 - ESTRUTURA E PROCESSOS DE FORMAO DAS PALAVRAS

Aula 08 - SUBSTANTIVOS E ADJETIVOS

Aula 09 - ARTIGOS, NUMERAIS E PRONOMES

Aula 10 - COLOCAO PRONOMINAL

Aula 11 - VERBO I - FORMAO DO IMPERATIVO, FORMAS NOMINAIS E TEMPOS COMPOSTOS

Aula 12 - VERBO II - ASPECTOS E VOZES VERBAIS

Aula 13 - ADVRBIOS, PALAVRAS DENOTATIVAS E INTERJEIES

Aula 14 - CONJUNES E PREPOSIES

Aula 15 - PERODO SIMPLES I - TERMOS ESSENCIAIS E TERMOS INTEGRANTES (1 PARTE)

Aula 16 - PERODO SIMPLES II - TERMOS INTEGRANTES (2 PARTE), TERMOS ACESSRIOS E VOCATIVO

Aula 17 - PERODO COMPOSTO I - ORAES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS E ADJETIVAS

Aula 18 - PERODO COMPOSTO II - ORAES SUBORDINADAS ADVERBIAIS E COORDENADAS

Aula 19 - PONTUAO E CONCORDNCIA NOMINAL

Aula 20 - CONCORDNCIA VERBAL E REGNCIA NOMINAL E VERBAL

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