Está en la página 1de 3

MAPA CONCEPTUAL

PLANTILLA

Nombre: Janelly Santiesteban de los Santos Matrícula: 16309010
Nombre del curso: Fundamentos de Nombre del profesor:
Epistemología Leticia Montiel Ugarte

Módulo/Parcial : Actividad:
1er. / 2do. Mapa conceptual
Fecha: 01 mar. 17
Bibliografía: PDF BASES EPISTEMOLÓGICAS DE LA PSICOLOGÍA

Título: BASES EPISTEMOLÓGICAS DE LA PSICOLOGÍA

Mapa:

Recoge y sintetiza las −Puede entender y sintonizar lente. que establece en cómo se observa e interpreta la aportaciones provenientes de varios campos realidad. psicología. Lo adquiere por medio de: EXPERIENCIA. un modelo es como una por la salud o por la enfermedad. que constituyen marcos de referencia. formas de ver la realidad que es objeto de su estudio. disciplinarios. modelos. . La Es una parte de la Psicología. -Sabe mantener relaciones personales. Es Es Es La persona que empieza a cursar la asignatura de psicología ya Uno de los resultados de esta construcción son los El objeto de estudio de la Psicología Médica posee unos sólidos conocimientos en la materia. Su objeto de estudio es el −Puede anticipar o predecir las. psicología. Como se ha dicho. cuestión de los modelos reviste un interés que no es comportamiento del individuo en un contexto constituido sólo teórico. BASES EPISTEMOLÓGICAS DE LA PSICOLOGÍA Conocimiento natural y Los modelos científicos en El objeto de estudio de la conocimiento científico.

no también multica úsales. La eficacia al conocido como de sentido común. lo que dice cada uno de estos transmitir información y al formular prescripciones. El primero. la coherencia. “Esta persona se comporta así porque es. . está representado en la posturas extremas. El lenguaje paracientífico: las metáforas y las descripciones por analogía El hecho de que la ciencia tenga su origen en el conocimiento natural puede originar algunas dificultades en las primeras fases de la adquisición de su lenguaje.. por sus fines y sus métodos. La primera se centra en aspectos internos de • El profesional como educador o modificador de el contenido de los textos y manuales de la disciplina. mientras que es una el principio de que. El segundo es lo que psicólogos representa un tipo característico de se entiende por psicología como ciencia y está representado por explicaciones.. se han descrito dos • El profesional como comunicador. Esta suele deberse al hecho de que los mismos términos son usados con un significado distinto en uno y en otro ámbito. de su situación: es una le sucede a un individuo particular en su contexto concreto. por claridad. en psicología. se articula en enunciados (leyes y internalistas las que se basan en factores genéticos o teorías) referidos a casos generales. llamados forma fenómenos que pertenecen a una misma clase.. explicación externalista o situacional. la conducta se origina a partir más de una causa. que. hábitos de comportamiento.. descripción de lo que sabe esta estudiante. Los dos tipos de conocimientos se diferencian por el Su enunciado paradigmático es: lenguaje. La elaboración de los programas terapéuticos. es también Dejando aparte que. vinculación con las situaciones particulares. Su Modelos complejos: dualismo e interacción. la exigencia de explicar de la misma Se establecen así los modelos complejos. Le interesa el comportamiento de todos los individuos u objetos que compartan una determinada característica. precisamente porque se basan en es un requisito del lenguaje natural. La segunda explicación se centra en elementos del entorno de la estudiante. es decir. o tiene. lo que llamamos “disposiciones”. sobre todo por la posibilidad de confusión. exigencia básica en el de los científicos. en la mayoría de los casos. -Lenguaje: El lenguaje del conocimiento disciplinario o También constituyen un ejemplo de explicaciones científico es abstracto.”. No se ocupa de lo que fisiológicos.. la muchacha.(o disciplinario).