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PRÁCTICA 1

MODULACIÓN AM DSB-FC

Objetivos

El alumno estudiará las características que presenta una señal modulada en amplitud de doble
banda lateral con portadora completa.

Equipo

 Generador de funciones
 Osciloscopio con FFT
 Cables de conexión

Desarrollo de la práctica

1. Genere una señal sinusoidal de 50 KHz de frecuencia y una amplitud de 1 Vrms.

2. Conecte la salida del generador de funciones al osciloscopio. Aplique la señal generada y
consigne una fotografía donde se muestren las conexiones realizadas.

3. Reporte el oscilograma mencionando las características de la señal (voltaje pico, voltaje rms y
frecuencia) que se obtienen de dicho oscilograma.

4. Obtenga la Transformada Rápida de Fourier y muestre el espectro en frecuencia de la señal
indicando sus características (potencia en dB, potencia en watts, voltaje rms, voltaje pico y
frecuencia) que se obtienen de dicho espectro.

5. Genere una señal AM DSB-FC empleando una señal portadora sinusoidal de 50 KHz de
frecuencia y una amplitud 1 Vrms, una señal moduladora sinusoidal de 5 KHz de frecuencia y un
índice de modulación del 80%.

6. Reporte el oscilograma mencionando las características de la señal (la amplitud máxima y
mínima de la envolvente, el valor pico de la portadora y la moduladora, índice de modulación,
frecuencia de la portadora y frecuencia de la moduladora) que se obtienen de dicho
oscilograma mostrando los cálculos realizados según corresponda.

7. Obtenga la Transformada Rápida de Fourier y muestre el espectro en frecuencia de la señal
indicando sus características (potencia en dB y en watts de la portadora y las bandas laterales,
índice de modulación, frecuencia de la portadora, frecuencias de las bandas laterales y ancho
de banda) que se obtienen de dicho espectro.

“Sistemas Electrónicos de Comunicaciones”.  Oleg Golovin V. 9. Cambie el índice de modulación al 100% y repita los puntos 6 y 7. Comente sus observaciones. México. “Receptores para Sistemas de Radiocomunicación”. 2003. Alfaomega. Pearson Educación. Editorial Alfaomega.  Wayne Tomasi. México. “Sistemas de Comunicaciones Electrónicas Cuarta Edición”. Comente. Hildeberto Jardón A. Frenzel. 2008.8. Pearson Educación. 50% y 120%. México. Floyd. Anote sus conclusiones de manera individual Bibliografía  Thomas L. 10. “Dispositivos Electrónicos Octava Edición”. Compare el porcentaje de potencia que se ve desperdiciada al transmitir la portadora cuando el índice de modulación es de 80% y 100%.  Louis E. . 2003. Obtenga el oscilograma cuando el índice de modulación es 0%.