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1 Respuestas a las actividades y preguntas de tu libro Español 6° grado, de Actividades bloque 5.

Página 158 a la 167.
Página 159. Comenta con tus compañeros: ? La separación en estrofas y versos y las figuras literarias. ? La metáfora y la comparación.
? Alegría, amor, tristeza y enojo. ? La rima es la semejanza de sonido en el final de los versos y puede ser consonante o asonante. ?
Un verso es cada línea de un poema.
Página 161. ¿Cuál de los tres poemas se refiere a la muerte? “Despedida” de Federico García Lorca. ¿A quién dirige el reproche sor
Juana en su poema? A la vanidad de las cosas materiales. ¿A quién alude Francisco de Quevedo en su poema y qué le reclama? A
un mosquito que le pica. Además, te comparto las siguientes ligas con suficiente información para completar la tabla. Poema. Cuento.
Página 162. Como lo establecen las instrucciones, la actividad de la página 162 depende en su totalidad de los poemas que
selecciones con tus compañeros de grupo. En esta liga puedes encontrar varios poemas diferentes para realizar lo que se pide en la
actividad.
Página 163. El corto poema contiene toda la información para responder las preguntas. Te apoyo con las tres primeras. ¿Quién manda
hacer el soneto? Una persona llamada Violante. ¿Cuántos versos dice el autor que son necesarios para crear un soneto? Catorce. ¿Y
cuántos versos tiene este poema? Catorce. Recuerda que un cuarteto es una estrofa de cuatro versos y el terceto es de tres versos.
Por lo tanto el soneto tiene 2 cuartetos y 2 tercetos. Y el poeta esta en lo correcto al mencionar que va a la mitad de un cuarteto al
acabar el segundo verso de la estrofa.
Página 164. Contiene un ejemplo ilustrativo para encontrar las sinalefas. Te apoyo con los primeros dos versos. patria: tu
superficie es el maiz tus minas el palacio del rey de oro Un soneto me manda hacer Violante, en mi vida me he visto en tanto aprieto;
Silabas: Un-so-ne-to-me-man-da ha-cer-Vio-lan-te, ((11 silabas) en-mi-vi-da-me he-vis-to en-tan-to a-prie-to; ((11 silabas)
Página 165. Utiliza el ejemplo que se proporciona para responder lo que se pide del poema que elegiste. Recuerda que en las páginas
anteriores se comparte el significado y ejemplos de versos, estrofas y sinalefas.
Página 166. Las respuestas dependen en su totalidad del poema que hayas seleccionado.
Página 167. Te comparto es tas ligas con ejemplos de metáforas y símiles. Esta con ejemplos de metáforas y esta con ejemplos
de símiles. Ahora en el poema, por ejemplo en el primer verso “Quiero morir cuando decline el día”, identificamos la primer metáfora.
En el tercer y cuarto verso “donde parezca un sueño la agonía” y “y el alma, un ave que remonta el vuelo” tenemos símiles. Y lo mismo
podemos ir identificando en los demás versos.

el resto debe ser completado por tu cuenta. productos electrónicos. utilizando un pan como producto. Te comparto el siguiente ejemplo. Te comparto dos ejemplos. es de elaboración artesanal. El término transformación se refiere a la acción o procedimiento mediante el cual algo se modifica. E. ¿Cuáles sobresalen porque desarrollan más de dos tipos de industria? Japón. ropa. Se elabora con los siguientes materiales: harina de trigo. La tabla se completa dependiendo de los 5 productos que selecciones. agua. Se compra en: panaderías.4%. China 8. Corea del Sur 10. Además. Consulta la página 98 en tu libro de Atlas de geografía del mundo para obtener los porcentajes. La comercialización es el proceso mediante el cual se realiza la compra-venta de productos. radios. bloque 4. Sirve para: la alimentación de las personas Se produce en: panaderías o fábricas de pan. televisores.7%. de bienes y servicios desde el productor al consumidor.6% y Corea del Sur 5. se altera o se cambia sin perder su originalidad. agua.6%. Estados Unidos. Los productos que exportan China a México son: computadoras. ¿Qué países venden y cuáles compran? Página 129. de elaboración industrial. circuitos integrados y módulos microelectrónicas. Te comparto el siguiente orden. comercialización y consumo? La producción es un proceso de las actividades económicas y consiste en crear objetos. China e India.U.5%. levadura y sal.A 17%. 2) Una pulsera producida en Guadalajara. La distribución es el instrumento de promoción que relaciona la producción con el consumo. te comparto la siguiente información para responder las preguntas debajo de la tabla. Otro ejemplo que puedes utilizar es la relación comercial entre México y China. Por ejemplo: Acero. tiendas y centros comerciales.2%. . adquirida de vendedores ambulantes y sirve como un arreglo femenino. así como accesorios de equipo de procesamiento de datos.E. Página 135. cebada y sal..A 18%. 1) Una calculadora se produjo en China. 1) Se recoge el fruto del café (imagen superior) 2) El café es transportado a la planta (imagen debajo de la número 1) 3) El café es procesado para su posterior empaque (imagen inferior izquierda) 4) Se despliega el café para su venta (imagen en medio izquierda) 5) El café es preparado para su consumo (imagen inferior derecha) Página 130. adquirida por medio de una empresa especializada y sirve para realizar operaciones matemáticas.1 Respuestas a las actividades y preguntas de tu libro de Geografía 6°. bienes y servicios. Se compra y vende principalmente a Estados Unidos debido a la cercanía y porque somos socios comerciales. Los productos que China importa de México son: computadoras. ¿Por qué son importantes las relaciones comerciales entre las entidades del país y entre países? Se deben cuidar las buenas relaciones entre las entidades y países para que el comercio entre éstos pueda funcionar y todos los involucrados sean beneficiados.U. Página 133. en el momento en que lo necesite y en lugar donde desea adquirirlo. Hasta mi comunidad se transporta en: camiones y barcos. Japón 16. Página 134. China 8.. Su función es hacer disponible un producto al consumidor en la cantidad requerida. Corea del Sur.Japón 30. transformación. ¿En qué continente hay más países que destacan por su producción de automóviles? En el continente asiático. Las respuestas dependen del producto que hayas seleccionado. Jalisco.5% e India 5.9% Automóviles. Alemania 8. ¿Qué entiendes por producción. México. Se utilizan los siguientes recursos: Trigo. distribución. equipos de comunicación.

lo que le correspondería a cada persona del PIB total si se repartiera por igual a todos los habitantes de una nación. ¿En qué lugar se encuentra Chiapas en producto interno bruto per cápita. A) MEDIO B) BAJO C) ALTO Escribe tu nombre completo__________________________________________________________________________ . también escribe su consecuencia? _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ 2. 5. A) MODA B) MEDIANA C) PROMEDIO D) CÁPITA 4. analiza la tabla de la página 117. 1.GEOGRAFIA 6°.¿Qué es lo que se genera si un país tiene la capacidad de aumentar sus procesos de producción. es decir. INSTRUCCIONES: LEE PRIMERO Y DESPUES CONTESTA LAS PREGUNTAS. 6. Escribe el nombre del país que tiene el nivel de ingreso muy alto.¿Qué es el producto interno bruto (PIB)? ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ 3. Es el indicador que relaciona el PIB de un país con su población. Escribe el nombre del país que tiene el nivel de ingreso bajo. 2010?. I. BLOQUE 4. TEMA: PAISES CON MAYOR Y MENOR DESARR0LLO ECONOMICO.

El cuento presenta personajes con quienes permiten el desarrollo de la narración En el poema no hay casi indicios de lugar y tiempo en cambio en el cuento aparecen el espacio<lugar de desarrollo de lo hechos> y el tiempo<cuándo ocurren los sucesos Espero haberte dado un panorama general . La teoría clásica distingue tres formas de organización de la trama: planteamiento. acción y narración del relato. El poema: *El poema es una de esas dos formas de expresar aquello que se desea *Se utiliza un lenguaje embellecido *El lenguaje es rimado por sus versos Estructura de un cuento Los principales componentes de la estructura del cuento son: La fábula: el hecho. A ese alguien le suceden cosas y así suege la historia. El personaje: es el elemento narrativo que conduce.es decir la prosa En el poema se exaltan los sentimientos . suceso o acontecimiento narrado.emociones de quien escribe-En el cuento se estructura a través de <introducción-nudo-desenlace En el poema se menciona a veces al ser amado o se canta a la tierra o a otros seres. La trama: es el esquema organizado de acontecimientos y acciones. otra igual seria esta La diferencia entre cuento y poema e la siguiente El poema emplea el verso . La expresión: el uso del material lingüístico. Esquema que configura una imagen novedosa y una interpretación original de la realidad (ficticia). hace que las palabras connoten. nudo y desenlace. personajes. acciones. el cual busca crear un efecto estético determinado.en cambio el cuento usa la palabra. El autor emplea estrategias de lenguaje para transportar el sentido. al establecer modos de conexión entre los distintos elementos de la narración: acontecimientos. donde se cuenta algo de alguien. y logra que las frases y oraciones cobren una efectividad expresiva (por condensación de ideas o imágenes). Mejor respuesta: El cuento: *pertenece al género narrativo. produce o es afectado por las acciones o acontecimientos. De este componente se desprende el tema central. con sus episodios o incidentes.

Es un pájaro que brilla a la luz. La Gran Enciclopedia Ilustrada del Proyecto Salón Hogar Taller literario Los recursos literarios A. El quetzal es el pájaro hermoso de Guatemala. como las cabezas de los . que se muere de dolor cuando cae cautivo o se le rompe o lastima la pluma de la cola. de José Marti. el pájaro de verde brillante con larga pluma. Lee el siguiente fragmento del texto Las ruinas indias.

o joyas de tornasol. Algunos de los recursos literarios mas frecuentes son: Recurso Significado Ejemplo Repetición de silabas o letras en las palabras para aliteración El trueno horrendo que en fragor revienta. Repetición de una palabra o varias al principio de una Ha muchos años que busco el yermo. Tamba. que se muere de dolor cuando cae cautivo. del onomatopeya Imitación de sonidos. el escritor maneja las palabras para crear un efecto especial ‒ como en los casos en que se apela a los sentidos ‒ y expresar sus ideas de una manera creativa.colibríes. hamuchos años expresa. producir sonidos iguales o parecidos. como las cabezas de los colibríes. Tamba. ____3. Mediante esos recursos. ____2. que parecen piedras preciosas. ____1. y de otro ópalo. . que estoy enfermo. que parecen piedras preciosas.. exageración c.  Parea las frases con los recursos literarios que representan. imagen visual Los recursos literarios son formas de estilo que utiliza el autor para embellecer y darles mayor fuerza expresiva a sus composiciones literarias. y de otro amatista. tamba. negro que tumba. a.. una comparación entre dos objetos b. especialmente a los poemas. ha anáfora serie de versos. que de un lado fueran topacio. el pájaro verde brillante con larga pluma. tamba. tamba. para enfatizar el sentimiento que se muchos años que vivo triste.

B. con el fin de establecer una semejanza y facilitar su cielo. 1. Escribe al lado de las siguientes frases. gustativas. (imagen auditiva) Recurso Significado Ejemplo Se alza mi musa. Las palabras mas comunes que se utilizan eran como fiebre. medio de sensaciones visuales. para indicar la similitud son como y parece. _________________________________________________________________________ . olfativas. y tímida las cuerdas personificación Atribucion de cualidades humanas a animales o a los objetos pulsando de su arpa solitaria suelta la voz del canto. Comparación indirecta que se establece en dos objetos o El viento se llevo los algodones del metáfora conceptos. (Los algodones son nubes). Y el beso del Maestro quedo en sus pies como una brasa. comprensión Comparación directa entre dos cosas entre las que hay un Las ropas pegadas al cuerpo símil parecido o relación. hipérbole extraordinarios las cualidades de un objeto o de un ser Érase una nariz superlativa. oraciones o versos el recurso literario que utilizan. sensoriales auditivas y táctiles. Utilización de la exageración para expresar de modo Érase un hombre o una nariz pegado. Dentro del olmo sonaba la sempiterna tijera de Representaciones de algo material que se perciben por imágenes la cigarra cantora.

_________________________________________________________________________ 3.. _________________________________________________________________________ 8. Solo las piedras calladas me sonríen alegres al verme. Por una mirada: un mundo. ¡Y estará roto el vaso de cristal de mi risa en la grieta obstinada de mis labios cerrados! _________________________________________________________________________ 7.. Hay ganas de. un libro de hojas amarillas.. El Gran Cocoroco dice: tucutu. no tener ganas hay ganas de no haber tenido corazón.2. _________________________________________________________________________ 6. Rápido corren los carros. _________________________________________________________________________ 4. la gran Cocoroca dice: tocoto... _________________________________________________________________________ 5. por una sonrisa: un cielo. _________________________________________________________________________ ..

. º SÍMBOLO: utilizar las asociaciones implícitas en las palabras para generar sentidos concreto. albergue umbrío. º METONIMIA: consiste en designar algo con el nombre de otra cosa tomando el efecto por la causa o viceversa:el autor por sus obras. Consistía en escribir aquello que les viniera a la mente. y redil espacioso donde encierra cuando las cumbres ásperas cabrio> ONOMATOPEYA .y así generar poemas sin sentido llenos de imágenes oníricas.RECURSOS LITERARIOS EMPLEADOS EN LA ESCRITURA DE POEMAS º ALITERACIÓN: es la repetición de un sonido cuya musicalidad refuerza el sentido de las palabras º ESCRITURA AUTOMÁTICA: es un recurso que usaban los surrealistas para generar poemas con imágenes que no tuvieran una secuencia lógica.ocurrencia tras ocurrencia. º METÁFORA: recurso retorico que consiste en trasladar el sentido real a otro figurado con el que tiene alguna semejanza de manera que resulte una relación de sentido entre dos elementos que no la tenia.A Polifemo. bárbara choza es.el signo por la cosa significada. ¿recursos literarios de un cuento ? ALITERACIÓN Se produce cuando se repite un fonema o un grupo de fonemas <. horror de aquella sierra.. º SINESTESIA: consiste en unir en una sola imagen dos sensaciones procedentes de diferentes sentidos.

Es un tipo de aliteración que reproduce sonidos reales: <el tictac del relo> ANÁFORA Es la repetición de una o varias palabras en posición inicial de una frase o verso: <Todas visten un vestido todas calzan un zapato todas comen un plátano todas son guapas> PARONOMASIA Asociación en el discurso de dos palabras cuyos significantes son parecidos pero cuyos significados son diferentes: <Nubes son y no naves> POLISÍNDETON Consiste en la coordinación de varios elementos lingüísticos mediante abundantes y reiteradas conjunciones: <El prado y valle y flauta y rió y fuente... <¡Oh dulces prendas por mi mal halladas dulces y alegres cuando Dios quería..> EPÍTETO Consiste en añadir adjetivos que caracterizan al sustantivo para alabar o denostar a alguien o algo.> ..

.. y duro campo de batalla el lecho> HIPÉRBATON Consiste en la variación del orden sintáctico habitual: <De este. la noche afán.> PARALELISMO Consiste en dividir el periodo sintáctico en miembros especiales en cuanto a longitud. y la quietud cuidado.ASÍNDETON Es lo contrario de polisíndeton. y de fe ricos> . Consiste en suprimir la conjunción copulativa en contextos en los que debería aparecer: <Una risa...ricos de fortaleza. pues. unos ojos. formidable de la tierra bostezo el melancólico vació> <caído se le ha un clavel. tono y formación sintáctica. unas manos y mis sentimientos> ELIPSIS Consiste en la supresión de algún termino de la oración que se sobrentiende por el contexto: <llorare siempre mi mayor provecho. penas serán y hiel cualquier bocado. <.

Real y oro ter. Cabellos de oro (cabellos ter.<Tal es la nieve de los ojos bellos. La metáfora impura es por ej..> IRONÍA Consiste en expresar lo contrario de lo que se quiere decir <El boliche no se descargar ninguna película> PARADOJA Consiste en unir dos ideas irreconciliables. <Sus ojos son como dos escarabajos negros> METÁFORA Es la transferencia de significado entre dos palabras (una real y la otra imaginario).. Tras lo que parece un mensaje absurdo. Como. <Vivo sin vivir en mi y tan alta vida espero ..> SIMIL O COMPARACIÓN Consiste en relacionar un termino real con otro imaginario con el que guarda una semejanza. se esconde una idea razonable o una profunda verdad. imaginario) y la metáfora pura por ej. Lumbres del cielo (las estrellas se deduce) HIPÉRBOLE Se produce cuando se altera la realidad de forma exagerada <Érase un hombre a una nariz pegado... tal es el fuego de la luz serena. los elementos mas utilizados son Cual..

> Son todos los que encontre aun que hay mas Espero k te sirvan Salu2 .. lloran los cielos..la dulce. amarga..> PERSONIFICACIÓN Consiste en atribuir propiedades a realidades del mundo natural.. verdadera historia... <Murmuran las fuentes.que muero porque no muero> ANTÍTESIS Consiste en contraponer en el discurso dos palabras antónimas <.