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Ficha de

Sesión de
Taller
Habilidades Sociales

Universidad Privada San Pedro
Psicología Penitenciaria y Judicial

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luego comentar con los participantes que paso con la historia inicial. 15 min destrezas El ultimo participante informara todo lo que ha entendido de la historia para escuchar “Saber Escuchar” inicial. . a los demás. Presentación participantes ------ Se pide 5 voluntarios en la que 4 de ellos saldrán fuera y el otro se queda dentro del aula y se le cuenta una historia. no entendidas por los participantes durante la Universidad Privada San Pedro Psicología Penitenciaria y Judicial . Técnicas: El animador inicia pidiendo a los participantes ideas o definiciones acerca Plumones del tema y pide que propongan algunos ejemplos concretos acerca del Brindar Lluvia de ideas tema en sí. Hojas de colores tema escucha activa. Reforzar algunas partes Retroalimentac que quedaron ------. Papelotes 25 min información Desarrollo del referente a la Exposición Luego el animador prosigue con la explicación del tema. Sesión: Primera  Objetivo: Que los participantes desarrollen destrezas para escuchar a los demás. 05 min saludar a los de su visita. Actividad Objetivo Método/técnica Descripción Materiales Tiempo Responsable Presentarse y ------. Diálogo Imágenes visuales. El grupo se presenta a los participantes indicándoles su nombre y el motivo ------. seguidamente pedir que ingrese uno de los integrantes y el participante que recibió el mensaje inicial le Dinámica Desarrollar Técnica: contara la historia y así sucesivamente seguir con los demás integrantes. El grupo aclarara ciertas dudas a los participantes que puedan surgir ------. 10 min ión inconclusas o después de la exposición.

exposición. colaboración de los participantes al taller. 05 min brindada. Despedir la sesión. Universidad Privada San Pedro Psicología Penitenciaria y Judicial . Los integrantes del grupo se despiden agradeciendo la participación y -----. Agradecer por la atención Cierre -----.

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cuál fue su Dinámica Técnica: reacción lo que permitirá la intervención de todos explicando el estilo de 15 min participantes comunicación. Sesión: Segunda  Objetivo: Dar a conocer a los participantes los estilos de comunicación y la forma adecuada de comunicarse. no entendidas Universidad Privada San Pedro Psicología Penitenciaria y Judicial . . Hojas de colores tema Diálogo Imágenes visuales. a los El facilitador preguntara si ellos experimentaron algo parecido. “Expresando mis la forma incomodidades” adecuada de comunicarse. 10 min ión inconclusas o después de la exposición. Papelotes 25 min asertividad. El grupo aclarara ciertas dudas a los participantes que puedan surgir ------. Actividad Objetivo Método/técnica Descripción Materiales Tiempo Responsable Presentarse y ------. 05 min saludar a los de su visita. Desarrollo del Exposición Luego el animador prosigue con la explicación del tema. El grupo se presenta a los participantes indicándoles su nombre y el motivo ------. Reforzar algunas partes Retroalimentac que quedaron ------. Brindar Técnicas: El animador inicia pidiendo a los participantes ideas o definiciones acerca Plumones información del tema y pide que propongan algunos ejemplos concretos acerca del referente a la Lluvia de ideas tema en sí. Presentación participantes ------ Se pide a los voluntarios que escojan y dramaticen una situación que afecte Dar a conocer a las personas.

Despedir la sesión. colaboración de los participantes al taller. 05 min brindada. por los participantes durante la exposición. Universidad Privada San Pedro Psicología Penitenciaria y Judicial . Agradecer por la atención Cierre -----. Los integrantes del grupo se despiden agradeciendo la participación y -----.

el animador empezara lanzando el sentimientos ovillo a alguien sin soltar una punta. después reconocer la realizamos un dialogo para ver ¿Cómo se han sentido?. para que vallamos tejiendo la turnos. Dinámica Técnica: ovillo. Quien recibe el ajenas. ¿Cómo hemos pertinencia a recibido las valoraciones?. “El ovillo” telaraña. agarra el hilo y lanza el ovillo a otra persona. Actividad Objetivo Método/técnica Descripción Materiales Tiempo Responsable Presentarse ------. Presentación los participantes Reconocer. un grupo. Sesión: Tercero  Objetivo: Que los participantes reconozcan la importancia de establecer relaciones centradas en la empatía. Al tiempo que lance el ovillo dice algo Ovillo de lana. favoreciendo el desarrollo de recursos personales y sociales. El grupo se presenta a los participantes indicándoles su nombre y el motivo ------. 05 min y saludar a de su visita. El juego termina cuando todos hayan cogido el ovillo. y emociones positivo que le guste o valore la persona al que se lo lanza. y si nos reconocemos en ella. Universidad Privada San Pedro Psicología Penitenciaria y Judicial . diciendo algo que le 15 min respetar los guste. así sucesivamente sin soltar el hilo. Formar en círculos a los participantes.

colaboración de los participantes al taller. Plumones Brindar Lluvia de ideas Luego el animador prosigue con la explicación del tema. 10 min partes que ón quedaron inconclusas o no entendidas por los participantes durante la exposición. Papelotes 25 min información Desarrollo del referente a la Exposición Hojas de colores tema empatía. ------. Universidad Privada San Pedro Psicología Penitenciaria y Judicial . Agradecer por la Cierre -----. Los integrantes del grupo se despiden agradeciendo la participación y -----. Despedir la sesión. 05 min atención brindada. después de la exposición. . Técnicas: El animador empieza pidiendo a los participantes ideas referentes al tema. Imágenes visuales. Cinta Reforzar El grupo aclarara ciertas dudas a los participantes que puedan surgir algunas Retroalimentaci ------.

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El grupo se presenta a los participantes indicándoles su nombre y el motivo ------. 05 min saludar a los de su visita. hecho que denota falta de respeto hacia los demás. Presentación participantes Durante la El animador formara parejas de forma aleatoria. Brindar Técnicas: El animador durante el taller indicara a los participantes sobre el tema a Plumones información desarrollarse. referente al Exposición Papelotes 25 min respeto. Actividad Objetivo Método/técnica Descripción Materiales Tiempo Responsable Presentarse y ------. Cuando Recursos se deben todas las parejas se hayan escuchado cada participante deberá exponer Humanos tolerar “Conóceme” delante exponer lo escuchado. Cinta Universidad Privada San Pedro Psicología Penitenciaria y Judicial . indica a los participantes dinámica no Dinámica Técnica: que deben explicarle a su pareja durante 3 minutos como son ellos. Imágenes visuales. Sesión: Cuarto  Objetivo: Los participantes deben fomentar la práctica del valor del respeto como la base fundamental de las relaciones humana y la sana convivencia. y hablando en primera persona como es su 15 min interrupciones pareja. de los relatos. Desarrollo del Hojas de colores tema .

Reforzar algunas partes Retroalimentac que quedaron ------. 05 min brindada. Despedir la sesión. 10 min ión inconclusas o participantes se aclara dando las respuestas correspondientes. Universidad Privada San Pedro Psicología Penitenciaria y Judicial . Los integrantes del grupo se despiden agradeciendo la participación y -----. no entendidas por los participantes durante la exposición. colaboración de los participantes al taller. Agradecer por la atención Cierre -----. En caso de ciertas dudas en relación al tema tratado por parte de los ------.

dos o las tres Recursos derribar las dimensiones siguientes sugeridas: dos atributos físicos propios. dos humanos barreras ”Acentuar lo cualidades personales que me agraden. se le aplicara una pregunta debido a que para su reflexión ¿Cuánto de ustedes al realzar el trabajo asignado. “tu primero”? ¿Fue difícil tener un buen señalar una cualidad al iniciar el ejercicio? ¿Cómo considera ahora el concepto ejercicio? propio. El grupo se presenta a los participantes indicándoles su nombre y el motivo ------. 05 min saludar a los de su visita. Sesión: Quinto  Objetivo: Que los participantes desarrollen un conocimiento sobre la importancia de los pensamientos y su efecto en nuestra vida diaria. una capacidad o habilidad propia 15 min impuestas por positivo” que me agraden. Finalmente. mejorar la imagen de ellas mismas mediante el intercambio de comentarios y cualidades personales Universidad Privada San Pedro Psicología Penitenciaria y Judicial . Explicarles que cada comentario debe ser positivo no se ellas mismas permiten comentarios negativos. Presentación participantes Lograr que las personas Dinámica puedan Técnica: Cada persona le da a su compañero la respuesta a una. Actividad Objetivo Método/técnica Descripción Materiales Tiempo Responsable Presentarse y ------. se no les permite sonrió ligeramente miró a su compañero le dijo.

Universidad Privada San Pedro Psicología Penitenciaria y Judicial . Despedir la sesión. no entendidas por los participantes durante la exposición. Agradecer por la atención Cierre -----. Imágenes visuales. Brindar Exposición Papelotes 25 min información Desarrollo del referente el Hojas de colores tema pensamiento positivo. 10 min ión inconclusas o después de la exposición. Cinta Reforzar algunas partes Retroalimentac que quedaron ------. colaboración de los participantes al taller. Los integrantes del grupo se despiden agradeciendo la participación y -----. . Técnicas: El animador indicara a los participantes sobre el tema desarrollarse durante Plumones el taller. El grupo aclarara ciertas dudas a los participantes que puedan surgir ------. 05 min brindada.

que tiene la culpa de todo lo que le emoción. tener Una vez leído el cuento. Entonces Pepe…”. que es mal amigo. los participantes deben pensar de forma individual buenas cómo actuarían si se encontraran en la situación que está Pepe. cognición y comportamien to. pasa. Presentación participantes Aprender a manejar las Dinámica emociones de Técnica: Él animador empezara leyendo en voz alta el comienzo de esta historia. autogenerarse emociones positivas. Pepe se pregunta conciencia de qué le estará pasando. estrategias de se comparten las respuestas y se clasifican en dos grupos: las que afrontamiento. Dice que Pepe le ha hecho quedar muy mal con los otros entre chicos del barrio. pero inmediatamente Rafa la relación comienza a gritar. permiten la conciliación y buscan un camino pacífico y las que promueven capacidad un mayor conflicto. Se acercan y se saludan. Ficha de lectura. Es “Responder a una 15 min acusación” “Va Pepe muy contento por el parque. etc Universidad Privada San Pedro Psicología Penitenciaria y Judicial . El grupo se presenta a los participantes indicándoles su nombre y el motivo ------. Rafa tiene una mirada muy rara. forma apropiada. se llega a la conclusión de por qué para las primeras son mejores que las segundas. Sesión: Sexto  Objetivo: Que los participantes aprendan estrategias de regulación adoptando una actitud positiva hacia las emociones. En forma de debate. Después. cuando de repente ve a Rafa decir. tomar viniendo a su encuentro. Actividad Objetivo Método/técnica Descripción Materiales Tiempo Responsable Presentarse y ------. 05 min saludar a los de su visita.

Universidad Privada San Pedro Psicología Penitenciaria y Judicial . Cinta Reforzar algunas partes Retroalimentac que quedaron ------. Despedir la sesión. Los integrantes del grupo se despiden agradeciendo la participación y -----. En caso de ciertas dudas en relación al tema tratado por parte de los ------. 05 min brindada. 10 min ión inconclusas o participantes se aclara dando las respuestas correspondientes. colaboración de los participantes al taller. Imágenes emocional. Brindar Exposición Papelotes 25 min información Desarrollo del referente al Hojas de colores tema tema de regulación . no entendidas por los participantes durante la exposición. visuales. Técnicas: El animador durante el taller indicara a los participantes sobre el tema a Plumones desarrollarse. Agradecer por la atención Cierre -----.

. inicia la competencia pasando un vaso sobre otro hasta 15 min destrezas y llegar al vaso que tiene la palabra meta. El grupo se presenta a los participantes indicándoles su nombre y el motivo ------. Presentación participantes Se forman equipos y se escoge a un integrante de cada equipo para que 20 vasos por participe. se trabaja con 20 vasos sobre una mesa y se marca uno con la equipo Dinámica Desarrollar Técnica: palabra “META”. 05 min saludar a los de su visita. Indeleble Técnicas: El animador inicia pidiendo a los participantes ideas o definiciones acerca Plumones del tema y pide que propongan algunos ejemplos concretos acerca del Brindar Lluvia de ideas tema en sí. Hojas de colores 25 min información Desarrollo del referente al Exposición Luego el animador prosigue con la explicación del tema. Reforzar algunas partes Retroalimentac que quedaron ------. El grupo aclarara ciertas dudas a los participantes que puedan surgir ------. no entendidas por los participantes durante la Universidad Privada San Pedro Psicología Penitenciaria y Judicial . una adecuada Diálogo paciencia. Imágenes tema desarrollo de visuales. 10 min ión inconclusas o después de la exposición. Actividad Objetivo Método/técnica Descripción Materiales Tiempo Responsable Presentarse y ------. Sesión: Séptima  Objetivo: Que los participantes desarrollen destrezas para tener una adecuada paciencia. Mesa tácticas y a la “Desafío de los vez se trabaja vasos” Plumón la paciencia.

Despedir la sesión. exposición. Universidad Privada San Pedro Psicología Penitenciaria y Judicial . colaboración de los participantes al taller. 05 min brindada. Los integrantes del grupo se despiden agradeciendo la participación y -----. Agradecer por la atención Cierre -----.

corteses. relaciones interpersonale s. Presentación participantes El grupo se colocará en círculo y con un bollo de lana se partirá del facilitador tomando la punta del estambre en una mano y con la otra se Dinámica Desarrollar y Técnica: lanzará la madeja a algún compañero. Hojas de colores 25 min información Desarrollo del referente al Exposición Luego el animador prosigue con la explicación del tema. Cuando todos los asistentes hayan participado quedará formada las palabras una telaraña en la que todos estemos relacionados gracias a las palabras en las corteses que nos dirigimos. Imágenes tema buen trato y visuales. . Diálogo Limpiatipos. El grupo aclarara ciertas dudas a los participantes que puedan surgir ------. no entendidas por los Universidad Privada San Pedro Psicología Penitenciaria y Judicial . 10 min ión inconclusas o después de la exposición. Sesión: Octava  Objetivo: Que los participantes desarrollen y expresen correctamente las palabras en las relaciones interpersonales. haciendo hincapié en que tienen que ser palabras correctamente “La telaraña” positivas. a quien se le deberán dirigir palabras Bollo de lana 15 min expresar amables. Técnicas: El animador inicia pidiendo a los participantes ideas o definiciones acerca Plumones del tema y pide que propongan algunos ejemplos concretos acerca del Brindar Lluvia de ideas tema en sí. 05 min saludar a los de su visita. cortesía. El grupo se presenta a los participantes indicándoles su nombre y el motivo ------. Reforzar algunas partes Retroalimentac que quedaron ------. Actividad Objetivo Método/técnica Descripción Materiales Tiempo Responsable Presentarse y ------.

Los integrantes del grupo se despiden agradeciendo la participación y -----. Agradecer por la atención Cierre -----. 05 min brindada. colaboración de los participantes al taller. Despedir la sesión. participantes durante la exposición. Universidad Privada San Pedro Psicología Penitenciaria y Judicial .