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INFORME PSICOLÓGICO

I. DATOS DE IDENTIFICACION:

- Nombre : M.V.

- Edad : 18 años

- Grado de Instrucción : Primaria Completa

- Ocupación : Ama de casa

- Lugar de Nacimiento : La Libertad - Santiago

- Estado civil : Conviviente

II. MOTIVO DE CONSULTA:

El cliente refiere tener dificultades para iniciar proyectos con su pareja, como estudiar
o trabajar.

III. PROBLEMA ACTUAL:

El cliente comenta que aquellas dificultades iniciaron hace aproximadamente 7 meses,
cuando él le dijo a su pareja que empiece a estudiar o trabajar, sin embargo ella no lo
realiza hasta la actualidad.

Llevan 1 año de convivencia, por lo que ella dice no hacerlo debido a la indecisión de
parte de él, y es que desde el inicio de la relación, él tenía planes de ingresar al Servicio
Militar, trabajar en Huánuco o quedarse en Chimbote, que es donde actualmente viven.
Aquello afirma ella, no haberle permitido iniciar una carrera o trabajar, por lo que se
siente algo confundida y preocupada por no tener ingresos, nada más que de su pareja
con trabajos eventuales.

Dicha preocupación, que también presente él, le lleva a pensar que sería más
conveniente regresar a vivir con su familia, es decir a Huánuco, debido a ser el hijo

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afirma que en ocasiones se lo dice levantando la voz o gritándole. IV. deben hacerlo separados de las suyas. Ante ello su pareja se opone. Ante lo dicho. Sin embargo. por lo que ella preferiría conversar y ponerse de acuerdo en los planes que tienen ahora. OBSERVACION DECONDUCTA: Al inicio de la entrevista la paciente se mostró poco colaboradora. Por lo cual. Entrevista . otra de las razones que expone de no estudiar es la forma en que su pareja le habla. además comenta que no le agradaría saber que los padres de su pareja se enteren de los problemas o discusiones que puedan tener entre ellos. ello le permitiría empezar a estudiar y trabajar al mismo tiempo. expresándose en voz baja. para acompañarlos y brindarles una ayuda económica. V. le provocó un aborto espontáneo. con monosílabos y poca expresión gestual. pero hace 1 semana. por lo que dice empezará a expresar de la mejor manera lo que piensa. durante el transcurso de la entrevista demostró mayor desenvolvimiento. comentó que hace mes y medio estuvo embarazada. donde piensa que. Además. Por otro lado. el haber cargado mucho peso. él se da cuenta que es una de las causas por la que discuten y considera que su pareja tiene razón. además agrega poder tener más bebés más adelante por ser una pareja joven. para darse cuenta de las responsabilidades que presentan. menor. ella se siente triste y culpable de no haber tenido mayor cuidado. Así mismo. Observación 2 . dando información y expresando aquello en lo que estaba o no de acuerdo. y considerar que debe permanecer con ellos. TECNICAS E INSTRUMENTO: . si empezaron a convivir con la finalidad de formar una familia.

IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA: Dificultades en la etapa de convivencia VII.VI. RECOMENDACIONES: Orientación y Consejería en dificultades entre pareja (inicio de proyectos) 3 .

Una persona que no ama lo que hace. Es preciso conjugar adecuadamente trabajo y amor. En la vida de pareja no se trata del proyecto de uno. con respeto por las expectativas. sino de la vida en común. pondrá las cartas sobre la mesa y elegirán juntos un proyecto de vida que satisfaga a ambos. . es simplemente. No obstante. aunque suene a perogrullada. y de esa forma pone sombras sobre otros aspectos de su vida. para realizar un proyecto de vida. y de esa forma. la vida transcurre por un derrotero más tranquilo. Debe ser coherente y realista. o del esposo. aspecto que a veces por el enamoramiento no se ve. MARCO TEORICO “PROYECTO DE VIDA” Vivir en pareja es más complejo de lo que parece. es preciso primero tenerlo. Cuando se sabe hacia dónde se va. Eso implica un proyecto libre de contradicciones y asentado en la realidad. No se debe dejar de ser individuo al estar en pareja. conflicto y sinsabores. sueños y proyectos de cada uno. 4 . Los seres humanos necesitan su individualidad para ser. y a la postre con menos estrés. como se estila en ambientes machistas. mutilar la vida. . Anular las diferencias para formar pareja. pueden construir una relación que . Para que un proyecto de vida sea realizable se han de considerar al menos los siguientes elementos fundamentales: . termina siendo una persona infeliz. Una pareja emocionalmente inteligente comparte un proyecto de vida en común. Es trabajar para que un proyecto de vida se pueda realizar. En la esencia de un proyecto está la idea de que la vida avanza mejor con planificación.

modificar o suprimir. Desarrollar la capacidad para superar la adversidad. especialmente si surgen situaciones inesperadas. sino que está abierto a replanteos. . siempre y cuando se proyecten con cuidado los pasos que se han de dar en ella. aptitudes y personalidades diferentes. La vida no tiene porque ser un drama. Todos tenemos historias. Cuando el proyecto de vida es incompatible las opciones son:  Reformular los proyectos de vida de cada uno. La compañía de otra persona implica en ocasiones ceder. aprender a evitar roces innecesarios y alejarse de la fricción que termina desalentando. Un proyecto de vida no es algo rígido. Aceptar que la convivencia es un arte. siempre respetar.. para llegar a uno que sea motivador para ambos. 5 . Vivir es estar expuesto a situaciones difíciles que de un modo u otro exigirán de nosotros nuestro mayor y mejor esfuerzo. Los seres humanos somos distintos.  Fusionar los proyectos de vida. Desconocer este hecho es alterar la relación de pareja. expectativas. pedir perdón cuando sea necesario. aceptar ser perdonado. experiencias. sueños. No olvidar que el proyecto no puede prever todas y cada una de las cosas que nos pueden suceder en un futuro. . . lo que implicará ceder.  Combinar ambos proyectos. Entender que la vida exige constantes cambios. la derrota y la frustración.