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Mircoles 29 de marzo

8:00 REA DE REGISTRO

8:00 a 10:00 h.
Registration from 8:00 to 10:00 a.m.

10:00 AULA MAGNA

10:00 a 10:30 h.
Inauguracin

10:30 AULA MAGNA

PLENARIA

10:30 a 11:30 h.
Civil education through sign language
Leah Katz-Hernndez. Embajada de los Estados Unidos en Mxico

11:40 AULA MAGNA ANDREA PALMA DOLORES DEL RO OLGA ARIAS

TA L L E R TA L L E R TA L L E R PONENCIA

11:40 a 13:00 h. 11:40 a 13:00 h. 11:40 a 13:00 h. 11:40 a 12:20 h.


An image is worth a thousand Cell phones and tablets, Music: neurolinguistic learning El impacto de los factores
words enemies or tools? trait for teaching in the 21st motivacionales en el
Jos Luis de Paz. Cambridge Myrna del Carmen Flores Llamas, century desempeo profesional y
University Press Alia Ramadan Carrillo. Universidad Rocio Mendez Gurrola, Laura acadmico de los docentes
Jurez del Estado de Durango, Lizette Naranjo Lugo. Universidad Benjamn Gutirrez Gutirrez,
Universidad Tecnolgica de La Jurez del Estado de Durango, Mario Alberto Gallardo Bonilla,
Laguna. Colegio Anglo Espaol. Carolina Pacheco Sosa.
Benemrita Universidad Autnoma
de Puebla, Universidad Popular
Autnoma del Estado de Puebla,
Universidad Popular Autnoma del
Estado de Puebla.
13:00 AULA MAGNA ANDREA PALMA DOLORES DEL RO OLGA ARIAS

PONENCIA PONENCIA PONENCIA PONENCIA

13:00 a 13:40 h. 13:00 a 13:40 h. 13:00 a 13:40 h. 13:00 a 13:40 h.


Investigating learner motivation Revisiting self-access learning Preservice teacher identity Emotions involved in
in the L2 classrooms of the Said Artea Favela. Universidad construction throughout the pre-service teachers reflective
State University of Coahuila Autnoma de Coahuila. service learning component of practice
Marisol Fernndez Zetina. Second Language Teacher Mariza G. Mndez Lpez, Floricely
Universidad Autnoma de Coahuila. Education in Chiapas Dzay Chulim. Universidad de
Ana Mara Elisa Daz de la Garza, Quintana Roo.
Mara de Lourdes Gutirrez Aceves,
Maria Eugenia Serrano Vila.
Universidad Autnoma de Chiapas

13:40 Receso

16:00 AULA MAGNA ANDREA PALMA DOLORES DEL RO OLGA ARIAS

PLENARIA P R E S E N TA C I N PONENCIA TA L L E R

16:00 a 17:20 h. 16:00 a 16:40 h. 16:00 a 16:40 h. 16:00 a 17:20 h.


Overcoming the new challenges La escritura acadmica en Ensear ingls y msica a Anlisis de datos cualitativos
of communication in ELT Ingls con el uso de las TIC nios en situacin vulnerable: en mi cel?
Mario Herrera. Pearson. Sara Confesora Rev Mustelier. Estudio caso Roberto Miguel Prez Gudio.
Universidad de La Habana. Cuba. Anglica Sandoval Pineda, Ana Universidad de Colima.
Cecilia Villarreal Ballesteros,
Irlanda Olave Moreno, Lizette
PONENCIA
Drusila Flores Delgado. Universidad
16:40 a 17:20 h. Autnoma de Chihuahua.
A proposal to use technology as
a tool for engaging language
PONENCIA
learners in Self-Regulated
16:40 a 17:20 h.
Learning (SRL). Does it work?
Anlisis de los resultados de
Natanael Delgado Alvarado, Mara
las polticas pblicas en
del Carmen Reyes Fierro.
Universidad Jurez del Estado de materia de educacin (bsica)
Durango. en Mxico, dnde estamos y
hacia dnde vamos
Jos de Jess Martnez Gallegos,
Fernando Gurrola Galvn, Paulo
Marcel Soto Garca, Jaime Yaniro
Herrera Mndez. UJED, CBTIS #96,
Benemrita y Centenaria Escuela
Normal del Estado, Centro
Universitario de Ciencias Sociales y
Humanidades.

17:30 AULA MAGNA ANDREA PALMA DOLORES DEL RO OLGA ARIAS

PONENCIA PONENCIA PONENCIA PONENCIA

17:30 a 18:10 h. 17:30 a 18:10 h. 17:30 a 18:10 h. 17:30 a 18:10 h.


An Assessment of EFL Students self-assessment and Etapas y estrategias La sistematizacin del proceso
Teaching: Intercultural its impact on the development empleadas en el proceso de de formacin en alumnos de
Communicative Competences of their use of English escritura en ingls de alumnos prctica profesional de la
in Private Elementary Schools Erica Anal Aldaz Salmn, Luisa universitarios LAEL-I
in Durango, Mexico Fernanda Flix Arellano, Jess Moiss Roberto Ramos Rivera, Ana Benjamn Gutirrez Gutierrez,
Bogar Vallejo Martnez. Universidad Fernando Guerrero Rodrguez. Mara Domnguez Aguilar. Josu Cinto Morales, Mara Amelia
Espaa. Universidad Jurez del Estado de Universidad Autnoma de Chiapas. Xique Surez. Benemrita
Durango. Universidad Autnoma de Puebla.
18:10 AULA MAGNA ANDREA PALMA DOLORES DEL RO OLGA ARIAS

PONENCIA PONENCIA PONENCIA P R E S E N TA C I N

18:10 a 18:50 h. 18:10 a 18:50 h. 18:10 a 18:50 h. 18:10 a 18:50 h.


Whats beyond being a Towards Ethnorelativism: Living An exploration of Mexican La investigacin en la
teacher? and Understanding Other students motivation in EFL enseanza-aprendizaje de la
Brandon Loy Castrejn. cultures classroom assessment lengua extranjera. Propuestas y
International House Mexico. Oscar Aramis Orozco Soto. David Ewing Ryan, Janeth Tello dilemas. MEILE Universidad de
Universidad Jurez del Estado de Carrillo. Universidad Veracruzana. Guadalajara
Durango. Liliana Maria Villalobos Gonzalez.
Universidad de Guadalajara.
Jueves 30 de marzo

8:20 AULA MAGNA

TA L L E R

8:00 a 9:00 h.
Racing for Reading & Listening Development
Iliana Badel Rivas Rivas. Instituto Tecnolgico de Estudios Superiores de Occidente.

9:00 AULA MAGNA ANDREA PALMA DOLORES DEL RO OLGA ARIAS

PLENARIA TA L L E R TA L L E R TA L L E R

9:00 a 10:20 h. 9:00 a 10:20 h. 9:00 a 10:20 h. 9:00 a 10:20 h.


Can we really talk about Teacher Training Rhyme, Sound and Memory Games with aims
Current Trends in ELT? Ariel Lpez. International House Angela Llanas. Macmillan Silvia Magdalena Zavala Romero,
Renate Marie Thummler Blum. Mexico. Education. Alejandro Amaro Lara, Mara
British Council y UNAM. Melissa Morales Chvez.
Universidad Jurez del Estado de
Durango.

10:30 AULA MAGNA ANDREA PALMA DOLORES DEL RO OLGA ARIAS

PLENARIA PONENCIA PONENCIA TA L L E R

10:30 a 11:50 h. 10:30 a 11:10 h. 10:30 a 11:10 h. 10:30 a 11:50 h.


La relacin de los conceptos Emotional experiences in Ventajas de contar con asesor Diversidad e identidad de
normatividad y uso en la foreign language learning de tesis desde el Seminario de gnero dentro del aula, un
enseanza de la lengua Mariza G. Mndez Lpez, Floricely Investigacin I. El caso de los vistazo a la diversidad sexual
espaola Dzay Chulim. Universidad de alumnos de la LEI-BUAP dentro del aula en una
Axel Hernndez Daz. Academia Quintana Roo. Mara Amelia Xique Surez, sociedad heteronormada
Mexicana de la Lengua y UNAM. Benjamn Gutirrez Gutirrez, Kevin David Marn Quionez.
PONENCIA
Norma Flores Gonzlez. Universidad Jurez del Estado de
Benemrita Universidad Autnoma Durango.
11:10 a 11:50 h. de Puebla.
Proyecto de ingls bsico
comercial para los socios y
PONENCIA
ayudantes del sindicato de
taxistas Adolfo Lpez Mateos 11:10 a 11:50 h.

de la isla de Cozumel Redes sociales: una


herramienta didctica para la
Vilma Esperanza Portillo Campos,
Alejandro Paredes Anguas, Marlon actualizacin del proceso
G. Portillo Campos. Universidad de enseanza-aprendizaje del
Quintana Roo. francs lengua extranjera
Norma Flores Gonzlez, Mnica
Zamora Hernndez, Vianey
Casteln Flores. Benemrita
Universidad Autnoma de Puebla.

11:50 Receso
12:10 AULA MAGNA ANDREA PALMA OLGA ARIAS

PA N E L PONENCIA PONENCIA

12:10 a 13:30 h. 12:10 a 12:50 h. 12:10 a 12:50 h.


Panel de expertos: Inclusin educativa Competencias docentes del siglo XXI: Are there real problematic students?
Tendencias en la formacin inicial del Ana Gabriela Caballero Madrigal.
profesor de lenguas para el diseo
curricular
PONENCIA

Rosa Mara Pelez Carmona, Alma Jessica


12:50 a 13:30 h.
Rodrguez Soriano, Carmen Alicia Magaa
Figeroa. Universidad de Colima. Report on an approach to preparing for the
EGAL-EIN at the Universidad Autnoma del
Estado de Hidalgo
PONENCIA

Toms Hernndez ngeles, Eleanor Occea


12:50 a 13:30 h.
Gallardo. Universidad Autnoma del Estado de
Hallazgos sobre TIC y emociones en l2: el Hidalgo.
caso de un colegio en Colima, Mxico
Dr. Pedro Jos Mayoral Valdivia. Universidad de
Colima.

13:30 Receso

16:00 AULA MAGNA ANDREA PALMA DOLORES DEL RO OLGA ARIAS

PLENARIA TA L L E R TA L L E R PONENCIA

16:00 a 17:20 h. 16:00 a 17:20 h. 16:00 a 17:20 h. 16:00 a 16:40 h.


Integrating Learning and IELTS The hands on and happy Students perceptions when
Assessment Ariel Lpez. International House workshop working in virtual classrooms
Jos Luis De Paz. Cambridge Mxico. Angela Llanas. Macmillan Norma Flores Gonzlez, Josu Cinto
University Press. Education. Morales, Benjamn Gutirrez
Gutirrez. Benemrita Universidad
Autnoma de Puebla.

PONENCIA

16:40 a 17:20 h.
Learning objects in virtual
classrooms: their design
Norma Flores Gonzlez.
Benemrita Universidad Autnoma
de Puebla.

17:30 AULA MAGNA ANDREA PALMA DOLORES DEL RO OLGA ARIAS

PLENARIA TA L L E R PONENCIA PONENCIA

17:30 a 18:50 h. 17:30 a 18:50 h. 17:30 a 18:50 h. 17:30 a 18:10 h.


Lifelong learning for todays Who said there is an only way Critical thinking in a digital era, Reading strategies used in a
global citizens through to correct oral slips? why? reading and writing course
storytelling Sandra Elizabeth Carranza Navarro, Edouard Francois Hubert Esteban Zrate Meja. Universidad
Mary Curran. Luis Abraham Seaez Negrete, Ana Creemers. British Council. Veracruzana.
Karina Chairez Medrano, Nancy
Nohem Agero Parra. Universidad
PONENCIA
Jurez del Estado de Durango.
18:10 a 18:50 h.
Speaking strategies used in
two intermediate english
courses
Esteban Zrate Meja, Alan
Pacheco Osuna. Universidad
Veracruzana
Viernes 31 de marzo

9:00 AULA MAGNA ANDREA PALMA DOLORES DEL RO OLGA ARIAS

PLENARIA TA L L E R TA L L E R TA L L E R

9:00 a 10:20 h. 9:00 a 10:20 h. 9:00 a 10:20 h. 9:00 a 10:20 h.


Different learners, different Tcnicas grupales que activan Biography-driven instruction: Develop effective lesson plans
lessons: Developing a toolkit el desarrollo de competencias Strategies to get to know and Mnica Guadalupe Guevara
for students with learning en el aula engage our students Luvanos. Daniella Isabel Blasquez
differences Mara Bernardette Ziga Sosa. Martha Daniela Piedra Soto, Itzel Jaubert. Ana Elisa De Lara Mc.
Universidad Jurez del Estado de Rodrguez Martnez. Universidad Grath. Universidad Jurez del
Rosa Dene David, Brenda
Durango. Jurez del Estado de Durango. Estado de Durango.
Bernaldez. Oficina Regional de
Programas de Ingls de la
Embajada de Estados Unidos en
Mxico

10:30 AULA MAGNA ANDREA PALMA DOLORES DEL RO OLGA ARIAS

PLENARIA PONENCIA PONENCIA PONENCIA

10:30 a 11:50 h. 10:30 a 11:10 h. 10:30 a 11:10 h. 10:30 a 11:10 h.


The reflective teacher The usefulness of a virtual External Factors that influence Estrategias docentes para
Patricia Evelyn Grounds Reynolds. forum in the development of in the learning of a foreign propiciar el desarrollo de
written production language autonoma en el aprendizaje de
Itzel del Carmen Lpez Toledo, Bertha Gpe. Paredes Zepeda, LE
Norma Flores Gonzlez. Norma Anglica Espinosa Butrn. Alejandra Fentanes Miceli,
Benemrita Universidad Autnoma Universidad Autnoma del Estado Elizabeth Moreno Gloggner.
de Puebla. de Hidalgo. Universidad Autnoma de Chiapas.

PONENCIA P R E S E N TA C I N PONENCIA

11:10 a 11:50 h. 11:10 a 11:50 h. 11:10 a 11:50 h.


Evaluacin para la Studies of student trajectories Challenges and teacher
certificacin en estudiantes de in Language teaching programs training needs of English
la Licenciatura en la in Mexico teachers in Mxico
Enseanza del Francs? Bertha Gpe. Paredes Zepeda, Mara de Lourdes Gutirrez Aceves,
Josue Cinto Morales, Anne Asensio Norma Anglica Espinosa Butrn, Ana Mara Elisa Daz de la Garza,
Moulis, Mara Amelia Xique Surez. Eleanor Occea Gallardo. Elizabeth Us Grajales.
Benemrita Universidad Autnoma Universidad Autnoma del Estado
de Puebla. de Hidalgo.

11:50 Receso
12:10 AULA MAGNA ANDREA PALMA DOLORES DEL RO OLGA ARIAS

PA N E L TA L L E R PONENCIA TA L L E R

12:10 a 13:30 h. 12:10 a 13:30 h. 12:10 a 12:50 h. 12:10 a 13:30 h.


Panel de expertos: Lengua, Listen and exploit your brain! Fostering autonomous learning Diversin con PowerPoint
cultura e identidad Adn Alberto Hurtado Olivares. of EFL in BA in ELT student- Mariana Calva Rivera. Universidad
Universidad Michoacana de San teacher groups with de Colima.
Nicols de Hidalgo. differentiated levels of
proficiency: the role of
technology
Mara del Carmen Reyes Fierro,
Natanael Delgado Alvarado.
Universidad Jurez del Estado de
Durango.

PONENCIA

12:50 a 13:30 h.
Educacin ambiental en los
alumnos de Administracin de
nivel superior
Mara Leticia Moreno Elizalde.
Universidad Jurez del Estado de
Durango.

13:30 AULA MAGNA

13:30 a 14:00 h.
Ceremonia de clausura

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