Tecsup P.F.R.

Ciencias Bsicas Aplicadas

INTRODUCCION

En el presente trabajo de laboratorio abordaremos un tema muy importante, la

esttica el cual se encarga del estudio de las leyes y condiciones que deben
cumplir las fuerzas que actan sobre un cuerpo que esta en equilibrio,
aprenderemos a establecer el concepto de fuerza, su medicin y su respectiva
naturaleza, as mismo, conocer las condiciones para el equilibrio de una
partcula.
Daremos a conocer fundamentalmente la primera condicin de equilibrio, as
mismo dentro de ello las leyes de Newton: ley de inercia, ley de accin y
reaccin, sin embargo dejaremos en claro el concepto de fuerza para lo cual es
la medida de interaccin que se manifiesta entre dos cuerpos para aplicarlos a
los largo de nuestra clase y en el da a da.

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PRCTICA DE LABORATORIO N 01

ESTTICA. PRIMERA CONDICIN DE EQUILIBRIO.

1. OBJETIVOS

1) Comprobar experimentalmente la primera condicin de equilibrio, para fuerzas

coplanares y concurrentes.
2) Verificar los resultados obtenidos experimentalmente y contrastarlos con los
procedimientos tericos dados en clase y establecer las diferencias de forma
porcentual.
3) Determinar relaciones matemticas entre las variables fsicas que interviene en
el experimento.

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2. MATERIALES

- Computadora personal con programa PASCO CapstoneTM instalado

- Interface 850 universal Interface
- Sensor de fuerza (2)
- Pesa de 0,5 N (5)
- Varillas (5)
- Bases soporte (2)
- Nuez doble (4)
- Cuerda
- Transportador
- Regla
- Calculadora.(alumno)

3. FUNDAMENTO TERICO

3.1 Fuerzas.

El concepto de fuerza se relaciona frecuentemente con esfuerzo muscular, empuje,

traccin, etc. Para mover una mesa debemos empujarla haciendo un esfuerzo
muscular, aplicado a un punto de la mesa. Adems la mesa la empujamos en
determinado sentido. Recordemos que las magnitudes que se definen con mdulo,
direccin y sentido se llaman vectoriales y las magnitudes que se definen con su
nmero y su unidad se llaman escalares. Otras fuerzas que podemos mencionar
son: tensin, fuerza de rozamiento, peso y normal. Las fuerzas que son ejercidas
mediante cuerda se les denomina tensiones. A la fuerza que ejerce la Tierra sobre
los objetos sobre su superficie (por la atraccin gravitacional) se le denomina peso
y est verticalmente dirigida hacia abajo y tiene un mdulo W = m g, siendo m la
masa de cuerpo y g el mdulo de la aceleracin de la gravedad.

3.1.1. Medicin de la fuerza.

Qu hara usted si le solicitaran su colaboracin para mover un equipo

pesado de un nivel de instalacin industrial a otro?

Seguramente iniciara su investigacin preguntndose: Cun pesado

es? Adems observar el lugar donde se encuentra el equipo y donde
debe quedar instalado. Luego propondr algunas soluciones de cmo y
con que hacerlo.

Aqu estudiaremos un sistema a escala diseados se tendr una masa

suspendida sostenida por dos cuerdas formando un ngulo, estas
cuerdas son conectadas a un sensor de fuerza. Para esto debemos tener
claro el concepto de fuerza, unidades y representacin grfica de un
vector. Para lograr el equilibrio de fuerzas de traslacin se debe cumplir
la primera condicin de equilibrio, como veremos ms adelante.

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3.1.2. Diagrama de Cuerpo Libre D.C.L.

Hacer un D.C.L. de un cuerpo es representar grficamente las

fuerzas que actan sobre l. Procedemos de la siguiente manera:

1. Se asla el cuerpo de todo sistema.

2. Se representa al peso del cuerpo mediante un vector dirigido

siempre hacia el centro de la Tierra (w).

3. Si existiese superficies en contacto, se representa la reaccin

mediante un vector perpendicular a dichas superficies y empujando
siempre al cuerpo (N o R).

4. Si hubiesen cables o cuerdas, se representa la tensin mediante un

vector que est siempre jalando al cuerpo, previo corte imaginario
(T).
5. Si existiesen barras comprimidas, se representa a la compresin
mediante un vector que est siempre empujando al cuerpo, previo
corte imaginario (C).

6. Si hubiese rozamiento se representa a la fuerza de roce mediante un

vector tangente a las superficies en contacto y oponindose al
movimiento o posible movimiento.

3.2 Leyes de Newton.

Primera Ley de Newton. Principio de inercia

Newton en su primera ley explica que un cuerpo en equilibrio seguir en
equilibrio hasta que alguna fuerza intervenga.

Si un cuerpo est en reposo, permanecer en reposo; si est en

movimiento seguir trasladndose en lnea recta y a velocidad
constante, salvo si interviene alguna fuerza externa

Tercera Ley de Newton. Principio de accin y reaccin.

Newton dijo:

A toda accin se le opone una reaccin de igual magnitud pero en

sentido contrario

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Primera condicin de equilibrio.

Diremos que un cuerpo se encuentra en equilibrio de traslacin cuando
la resultante de las fuerzas que lo afectan es cero.
r r
FR = F = 0 (1)

Cuerpo en equilibrio Polgono vectorial cerrado

F2 F3

F1

F4

3.2.1. Teorema de Lamy

Si un cuerpo est en equilibrio debido

a la accin de tres fuerzas, stas
debern ser: F3
1. Coplanares y concurrentes
F2
2. Una de ellas ser igual pero opuesta
a la resultante de las otras dos.
3. El mdulo de cada fuerza ser
directamente proporcional con el seno
del ngulo que se opone a su
correspondiente direccin.

F1

F1 F2 F3
= = (2)
sen sen sen

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4. MATERIALES DE TRABAJO

Computadora con
programa Pasco

Transportador

Pabilo

Soporte universal

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Nuez

Sensor de fuerza

Pesas

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5. PROCEDIMIENTO

4.1 Verificacin del sensor de fuerza (dinammetro).

Ensamblar todas las piezas como se ve en la figura 1.

Nuez doble
Grapa

Pesas

Varilla

Base

Figura 1. Primer montaje para la verificacin del dinammetro.

Ingrese al programa PASCO Capstone TM , al ingresar al sistema lo

recibir la ventana de bienvenida siguiente

Figura 2. Ventana de bienvenida de PASCO CapstoneTM.

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Haga clic sobre el cono CREAR EXPERIMENTO y seguidamente reconocer

los sensores de fuerza previamente insertados a la interface 850 Universal
Interface.

Haga clic en el icono CONFIGURACION y seleccione cambiar signo a una

frecuencia de 50 Hz. Luego presione el icono del SENSOR DE FUERZA 1
luego seleccione numrico y cambie a 2 cifras despus de la coma decimal.
Seguidamente arrastre el icono MEDIDOR DIGITAL sobre cada uno de los
dinammetros. Usted vera aparecer una ventana como la siguiente

Figura 3. Ventana de seal digital.

Al hacerle doble clic sobre el icono del sensor de fuerza y seleccionar el

icono NUMRICO usted podr agregar la cantidad de cifras despus del punto
decimal. Trabaje con 2 cifras. Segn informacin proporcionada por el
fabricante la mnima lectura que proporciona el equipo es de 0.03 N y la
mxima 50 N. Una vez colocado de esta manera y sin ninguna fuerza adicional
apriete el botn Zero colocado sobre el mismo sensor.

Ahora determine el peso de una pesa, luego de dos, tres y cuatro pesas
respectivamente. Anotando la lectura del dinammetro en la tabla 1.

TABLA 1

Cantidad de pesas 1 2 3 4 5
Masa 50g 100g 150g 200g 250g
Peso (N)= mg 0.49N 0.98N 1.47N 1.96N 2.45N
Lectura P P 0.490.03 0.990.03 1.490.03 1.990.03 2.470.03

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MEDICIONES:

Fig. 1 Medicin 1

Fig 2. Medicin 2

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Fig 3. Medicin 3

Fig 4. Medicin 4

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Fig 5. Medicin 5

Observacin:
Podemos tomar a P como el error instrumental del equipo que
es la mnima lectura que efecta entre 2. Segn informacin
proporcionada por el fabricante laminita lectura del sensor fuerza
es de 0,03 N.
El valor de g=9.81m/s2.

4.2 Accin y reaccin.

Haga clic sobre el icono CONFIGURACIN, seleccione la opcin cambiar

signo que tiene para el sensor de fuerza 1 y la opcin no cambiar si
paragno el sensor de fuerza 2, ambos a 50 Hz. Ambos deben tener 2 dgitos
despus de la coma decimal.

Arrastre el icono GRFICO sobre el sensor de fuerza 1. Usted ver

aparecer la ventana de un grfico de fuerza en funcin del tiempo. Luego
arrastre el icono GRAFICO 1 sobre el sensor de fuerza 2. As quedar un
grfico con dos ejes Y coordenados de fuerza (para cada sensor) que
comparten el eje X (tiempo).

Seguidamente mientras usted tira de los sensores de fuerza como se

muestra en la figura 4, otro compaero grabar los datos obtenidos.

Figura 4. Segundo montaje.

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Los cuales deben quedar similares a los obtenidos en la figura 5,

observe que se encuentras los datos de ambos dinammetros.

Figura 5. Resultado del segundo montaje.

4.3 Paralelogramo de fuerzas concurrentes.

Ensamble las piezas como se muestra en la figura 6, de tal manera que obtenga F1
= 0,8 N y F2 = 0,8 N, de las seales digitales de los dinammetros.

Figura 6. Tercer montaje.

Estableciendo una escala a las fuerzas, dibuje un paralelogramo midiendo el

valor de la diagonal (FR ). Anote los valores medidos en la tabla 2.

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TABLA 2.

F1 (N) 0,87N 1,30N 1,43N

F2 (N) 0,84N 1,32N 0,77N

FR (N) 1.45N 1.37N 1.46N

P (N) 1.47N 1.47N 1.47N

1() 31 58 31

2() 33 59 31

% error 1.36% 6.80% 0.68&

Vbibliografico - Vexp erimental

Para el clculo de error porcentual se utilizar E (%) =
Vbibliografico

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DIBUJADO POR: ESCALA

FR = FECHA

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DIBUJADO POR: ESCALA

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FR = FECHA

DIBUJADO POR: ESCALA

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FR = FECHA

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Ensamble las piezas tal como se observa en la figura 7, de tal manera que 1 = 2 =
15.

Transportador

Figura 7. Cuarto montaje

Estableciendo una escala a las fuerzas, dibuje un paralelogramo midiendo el

valor de la diagonal. Anote los valores medidos en la tabla 3.

TABLA 3

1 () 15 25 45

2 () 15 25 45

F1 (N) 0.77N 0.84N 1.01N

F2 (N) 0.80N 0.79N 1.03N

FR (N) 1.52N 1.48N 1.44N

P (N) 1.47N 1.47N 1.47N

% Error 3.4% 0.68% 2.04%

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DIBUJADO POR: ESCALA

FR = FECHA

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DIBUJADO POR: ESCALA

FR = FECHA

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DIBUJADO POR: ESCALA

FR = FECHA

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6. CUESTIONARIO

5.1 Con respecto al proceso Verificacin del sensor de fuerza responda:

5.1.1 Defina el concepto de Fuerza e indique 5 unidades para esta magnitud.

La fuerza es una magnitud fsica que mide la intensidad del intercambio de

momento lineal entre dos partculas o sistemas de partculas (en lenguaje de la
fsica de partculas se habla de interaccin). Segn una definicin clsica, la fuerza
es todo agente capaz de modificar la cantidad de movimiento o la forma de los
materiales.

SITEMA UNIDAD
Sistema Internacional de Unidades Newton (N)
Sistema Tcnico de Unidades Kilogramo Fuerza (hgr) Kilopondio (kp)
Sistema Sexagesimal de Unidades Dina (dyn)
Sistema Anglosajn de Unidades Poudal
Sistema Anglosajn de Unidades Libra Fuerza (lbr)

5.1.2 Represente vectores en tres situaciones aplicadas a su especialidad.

Aplicacin de vectores relacionados con nuestra especialidad, estos diagramas son

comunes.

5.1.3 Mencione 5 magnitudes fsicas vectoriales relacionadas a su especialidad.

MAGNITUD UNIDAD
Velocidad m/s
Posicin m
Aceleracin m/s2
Fuerza N
Intensidad Luminosa Cd

5.2 Con respecto al proceso accin y reaccin responda:

5.2.1 Cules son los mximos y mnimos valores obtenidos? Calcule el porcentaje
de error de los valores obtenidos.

MINIMO MAXIMO
Sensor (Empuje positivo) -0.94 0.94
Sensor (Tiro positivo) -0.94 0.94

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5.2.2 Realice 5 representaciones del Principio de Accin y Reaccin.

1) La fuerza que ejerce la bala sobre la pistola y la que ejerce la pistola sobre
la bala provocando el disparo de esta.
2) La fuerza que ejerce el avin sobre el aire, provoca que el aire reaccione
sobre el avin provocando su desplazamiento.
3) La fuerza que se ejerce en nuestro cuerpo cuando estamos en un carro a
velocidad y este frena.
4) La fuerza que ejerce el remo sobre el muelle no es suficiente como para
moverlo pero la fuerza de reaccin del muelle si es suficiente como para
mover el remo hace atrs, llevando al hombre hacia atrs, por lo que el
bote es arrastrado en la misma direccin (atrs).

5.2.3 Cul Ley de Newton se relaciona la experiencia?. Justifique su respuesta.

Con la Tercera Ley de Newton, la cual explica que una determinada magnitud de
fuerza ejercida sobre un cuerpo, causara una reaccin del cuerpo, el cual ejercer
otra fuerza de igual magnitud y de sentido contrario a la primera fuerza ejercida.
Es por esta razn que los resultados obtenidos por cada sensor al jalar
simultneamente ambos sensores unidos por un pabilo sern los mismos solo que
con signo diferente.

Graficos aqu

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5.3 Con respecto al proceso paralelogramo de fuerzas concurrentes.

responda:

5.3.1 Compara la fuerza resultante con la fuerza originada por las pesas P. Qu
puede concluir?. Efecte los clculos necesarios.

Tienen magnitudes similares, debido a que se cumple la tercera ley de Newton, la

fuerza ejercida por las pesas es contrarrestada por otra fuerza de similar magnitud
de sentido contrario que en este caso viene a ser la fuerza resultante.

37 Cuadras

21 Cuadras
?

Usando el Teorema de Pitgoras, comprobaremos el enunciado.

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5.3.2 Explique por qu los vectores son concurrentes en esta experiencia?

5.3.3 Qu significa equilibrio? Y qu tipo de equilibrio es el que se tiene en la

experiencia.

5.3.4 Significa entonces que un cuerpo en equilibrio est necesariamente en

reposo. Por qu?

7. Problemas.
Los problemas a continuacin se desarrollarn de forma analtica.

Problema 01. Determine la magnitud y la direccin, medida sta en sentido contrario

al de las manecillas del reloj desde el eje x positivo, de la fuerza resultante de las tres
fuerzas que actan sobre el anillo A. Considere F 1= 500 N Y = 20.

Problema 02. El mstil est sometido a las tres fuerzas mostradas. Determine los
ngulos coordenados de direccin 1, 1, 1 de F1 de manera que la fuerza resultante
que acta sobre el mstil sea cero.
y
z

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F3 = 300 N

x
F2 = 200 N

8. APLICACIN A LA ESPECIALIDAD (Se presenta dos aplicaciones del

tema realizado, aplicados a su especialidad).

Se presentaran un mnimo de 2 aplicaciones del tema del laboratorio referido a su

especialidad.

9. OBSERVACIONES

8.1 _____________________________________________________________

_____________________________________________________________

8.2 _____________________________________________________________

_____________________________________________________________

8.3 _____________________________________________________________

_____________________________________________________________

10.CONCLUSIONES

9.1 _____________________________________________________________

_____________________________________________________________

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9.2 _____________________________________________________________

_____________________________________________________________

9.3 _____________________________________________________________

_____________________________________________________________

11.BIBLIOGRAFIA (segn formato de la APA)

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