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CUBA
INTRODUCCIN:
La salud se ha convertido hoy en un objetivo prioritario para cualquier pas. Pero no se
trata simplemente de evitar las enfermedades, sino de conseguir esa calidad de vida que
permita a todos una plena autonoma personal dentro de la saciedad.
La implantacin a nivel macrosocial de polticas sociales concretas en esferas tan
importantes como la salud, la educacin, el empleo, la vivienda inciden en la estructura social
y puede tener un carcter preventivo si en lugar de centrarse en el aislamiento, ignorancia
y en la pobreza de millones de seres humanos(tal y como ocurre en el mundo) se orientaran
a garantizar los derechos humanos de todos por igual a una vida digna.
Creemos que el trabajo social puede desempear un papel de vital importancia
desplegando acciones que contribuyan a que el individuo como ser social pueda disfrutar de
una mejor calidad de vida.
Ante esta expectativa, hemos decidido disear esta mesa redonda con el objetivo de
mostrar y debatir una serie de acciones sociales desplegadas por la trabajadora social en
nuestra institucin en funcin de la prevencin y promocin de salud. Delimitar ambos
conceptos y resaltar algunos aspectos importantes a tener en cuenta cuando de este aspecto
se trata.
Esperamos que estas acciones se fortalezcan y se sistematicen por nuestra profesin,
favoreciendo as la promocin integral de salud a partir de una labor educativa ms integral.
Alcoholismo
Se le ofrece a los Jefes de Unidad todo los factores de riesgos identificados, grupal e
individualmente para que desde su medio trabajen en la identificacin de las causas, sus
consecuencias y la forma ms saludable de afrontarlo con nuevos mecanismos y puedan a
su vez:
- Identificar cuando el consumo de txico le est haciendo dao.
- Reconozcan en aquellas personas que estn enferma, tienen algn sntoma, o
constituyen riesgo.
- Se elaboren nuevas estrategias para el uso del tiempo libre.
- Fortalezcan las relaciones familia- trabajo-institucin.
- Creen grupos de discusin alrededor del tema que eleven los niveles informativos.
El resultado de este esfuerzo inicial concluy para beneficio de la comunidad y para
satisfaccin nuestra con el cambio de nuestra imagen ante ellos; hoy no somos el peligro
que fuimos, pues no decidimos solamente si sus miembros pueden continuar o no en sus
funciones. Hoy somos el recurso que le les permite a todo los miembros de esta comunidad
lograr una mejor calidad de vida.
La trabajadora social insertada dentro del programa de prevencin y promocin juega un
rol importante en nuestra sociedad que se ocupa fundamentalmente de la calidad de vida de
nuestra poblacin.
Todas las personas de alguna u otra manera estn sometidas a estrs pero no todas
reaccionamos de igual forma porque esta en dependencia de las caractersticas individuales
de cada sujeto tanto fsica como psquica. El Dr. en Ciencias Psicolgicas Dionisio Zaldvar
lo define como Un estado vivencial displacentero sostenido en el tiempo, acompaado en
mayor o menor medida de trastorno psicofisiolgico que surgen en un individuo como
consecuencia de la alteracin de la relaciones con el medio ambiente e impone al sujeto
demandas que, objetiva o subjetivamente, resultan amenazantes para el mismo y sobre las
cuales tiene que tener poco o ningn control.
Con relacin al estrs como fenmeno sociopsiocolgico, pudimos detectar a travs de la
elaboracin del Diagnstico Social Preventivo antes mencionado que nuestra poblacin
militar se desarrolla en un medio de gran operatividad que impone al individuo demandas que
l, al no afrontarlas adecuadamente puede provocarle trastornos psicofisiolgicos.
Nuestra funcin social va dirigida a la bsqueda de informacin en estas personas lo que
nos permite identificar los problemas y sus causas, as como sus necesidades potenciales.
Para dar utilizacin a los recursos que disponemos y los existentes en la comunidad les
ofrecemos tcnicas alternativas y nuevas soluciones a sus problemticas, ensendoles un
estilo de vida saludable, apoyo social, estilos de afrontamiento y un ambiente facilitador para
lograr fortaleza personal y mejor control, la utilizacin sistemtica de tcnicas de
respiracin, concentracin, relajacin, adems de tcnicas orientales como yoga, masajes y
temas especficos de reflexin con vista a elevar la autoestima y el enriquecimiento de la
espiritualidad.
Est labor educativa y orientadora nos permiti introducirnos y formar parte de esta
comunidad, que encaminada hacia sus actividades diarias pero poseyendo las tcnicas y
recursos que fueron aprendiendo se armaron de los instrumentos que hoy le garantizan una
vida ms sana.
CONCLUSIONES:
Hemos tratado de dar una visin en apretada sntesis de las acciones realizadas en
nuestra institucin en el rea de Prevencin y Promocin de Salud presentando solo algunos
aspectos en los que hemos trabajado (alcoholismo, estrs y familia). Es bueno enfatizar que
prestamos servicio a un personal seleccionado de la ciudadana por lo que se supone que el
entorno social donde nuestro individuo se mueve, se acerca ms a un medio social
supuestamente sano que el resto de la sociedad, no obstante, no lo excluye de la misma ni
evita su interaccin con un medio social menos sano del cual tambin forma parte. Es por
ello que hacemos nfasis en el alcoholismo, el estrs y la familia en general, pues son las
categoras que ms inciden en nuestra especialidad.
Por lo tanto no podemos olvidar que la prevencin y promocin se ven de diferentes
formas segn las perspectivas disciplinarias que centren su atencin.
Segn estas disciplinas surgen otras categoras que se vinculan estrechamente, son
estas:
- Poltica criminal.
- Mecanismos de Control Social.
- Delincuencia.
- Participacin e intervencin.
- Cambios sociales y otros.
Aunque conocemos y trabajamos en general con todas estas categoras centramos
nuestra atencin fundamentalmente en nuestro individuo, pero interactuamos con su
comunidad laboral y su entorno familiar en busca de acciones que nos permitan la
participacin de estos para desarrollar un mejor trabajo preventivo y lograr la participacin
consiente de nuestros individuos implicados.
BIBLIOGRAFA:
3. Fuente vila . M. Psicologa Social del Grupo. Ed. Ciencias Sociales 1990. p: 6-52.