Taller Sensopercepcin

Docente: Sandra Correa Siatova

Fecha lmite de entrega: 27 de abril de 2016

El presente trabajo deber ser entregado en la clase del 27 de abril, no se recibir

despus de esa fecha.
Tenga en cuenta lo siguiente:
El trabajo deber ser realizado a mano, en hojas blancas u hojas examen.
Debe incluir citas y referencias de libros (mnimo 3) y artculos cientficos.
Cada punto tiene un valor de 0,25 dcimas.
Se tendr en cuenta redaccin y ortografa.

1. Que es la sensacin, la percepcin, qu diferencia existe entre ellas y cual es su

relacin?
2. En una lnea de tiempo, ilustre los antecedentes histricos del estudio de la
sensopercepcin.
3. Qu es el estructuralismo en la sensopercepcin?
4. En qu consiste el enfoque constructivista de la sensopercepcin?
5. Qu es la psicofsica? Describa los principales mtodos psicofsicos.
6. Qu es el umbral absoluto y el umbral diferencial?
7. Describa la ley de Fechner
8. En un esquema ilustre las fases del procesamiento perceptual en donde, a
travs de un ejemplo, se explique cada una de ellas.
9. Describa qu es el enfoque de la Gestalt, y cada una de las leyes, con su
correspondiente ejemplo (incluir dibujos).
10. Describa las caractersticas del estmulo fsico (longitud de onda, intensidad)
con su correspondientes correlato psicolgico. Incluya ejemplos.
11. Con un dibujo ilustre la diferencia entre luminancia e iluminancia.
12. Realice un dibujo del ojo con sus partes.
13. Realice un dibujo de la va visual, desde el ojo hasta la corteza visual.
14. Cul es el papel de la pupila en la percepcin visual?
15. Qu es la acomodacin, y cual es su papel en la percepcin visual?
16. Realice un dibujo de las estructuras e interconexiones de la retina con sus
correspondientes partes. Explique el funcionamiento de conos y bastones.
17. Realice un dibujo de los msculos oculares y explique su funcin en la visin.
18. Realice un cuadro en donde se expliquen las diversas alteraciones visuales o
errores de refraccin en donde se incluyan dibujos.
19. Qu son los campos receptivos?
20. Realice un cuadro comparativo entre las clulas P y las clulas M