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Hermann Hankel.
Los temas de Matemtica presentan gran relacin unos con otros; para lograr entender
un tema nuevo, resulta necesario tener las bases de los conocimientos previos a ste. El
xito del aprendizaje depende fuertemente de los conocimientos, habilidades,
procedimientos, modos de pensamientos que traen los estudiantes. Es lo que se conoce
con el nombre de nivel de partida, el cual es decisivo para el proceso de la enseanza
y resultados del aprendizaje.
Para cumplir con los objetivos propuestos es que preparamos este material el que se
presenta organizado de la siguiente manera:
El programa de examen con los temas sobre los que versar el mismo
Un ndice de los temas desarrollados.
Una seleccin de ejercicios y problemas donde los ms representativos estn
acompaados con sus respectivas resoluciones.
Un auto examen final para que te prepares y te autocontroles.
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Profesorado de Matemtica
Cuaderno de Actividades Prcticas
Ingreso 2016
PROGRAMA DE EXAMEN
5. Expresiones algebraicas
Expresiones algebraicas - Polinomios - Operaciones con polinomios - Factoreo de
polinomios - Expresiones algebraicas fraccionarias. Operaciones: suma, resta,
multiplicacin y divisin.
6. La Recta
Ecuaciones de primer grado - Ecuacin de una recta en sus diferentes formas- Pendiente
y ordenada al origen - Interpretacin grfica - Grfico de una recta dada su pendiente y
ordenada al origen Ecuacin y Grfica dadas condiciones de paralelismo y
perpendicularidad - Situaciones problemticas.
8. Logaritmo.
Definicin de logaritmo - Restricciones - Propiedades - Logaritmos decimales y
nepperianos - Cambio de base.
BIBLIOGRAFA
Duarte, B. (2009). Matemticas para ingresar a la universidad. Buenos Aires: Granica.
Irene Marchetti de De simone, M. G. (2006). Matemtica Funciones y Estadstica.
Buenos Aires: A-Z.
Irene Zapico, M. L. (2007). Matemtica. Buenos Aires: Santillana Perspectivas.
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Profesorado de Matemtica
Cuaderno de Actividades Prcticas
Ingreso 2016
NDICE
5. Expresiones algebraicas 30
Expresiones algebraicas - polinomios- operaciones con polinomios - factoreo de
polinomios - expresiones algebraicas fraccionarias. Operaciones : suma, resta,
multiplicacin y divisin.
6. Recta 36
Ecuaciones de primer grado - Ecuacin de una recta en sus diferentes formas- Pendiente
y ordenada al origen - Interpretacin grfica - Grfico de una recta dada su pendiente y
ordenada al origen Ecuacin y Grfica dadas condiciones de paralelismo y
perpendicularidad - Situaciones problemticas.
8. Logaritmo. 47
Definicin de logaritmo - Restricciones - Propiedades - Logaritmos decimales y
nepperianos - Cambio de base.
9. Autoexamen 50
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Cuaderno de Actividades Prcticas
Ingreso 2016
1 - CONJUNTO DE NMEROS NATURALES
A = x/x No x 5
B = x/x No x 2
C = x/x No x 1 x 9
D = x/x No 3 x 5
E = x/x No x 4 x > 12
3) Complete el siguiente cuadro, tacha los casilleros en los que no se puede obtener
como resultado un nmero natural.
a b c a-(b+c) a- b + c a +b - c
1 2 3
5 10 15
8 6 4
3 7 11
4) Resuelva:
a) [( 4 1) ( 5 3)] 9} b) (8 - 5) .3 c) 3.(4+1)+16:(8+4)
d) 24 : 15 3.2 (4 1) e) 3.( 4 + 1 ) + 16 :( 8 4) f) 4.3-3:3+(3-2).200
g) 18-0:(7+9).4-18:3
5) Resuelva las siguientes ecuaciones aplicando propiedades
a) 2.( x 3 ) = 8
b) 3 x : 9 : 2 = 50 : 5
c) 4 + 15 : 3 - 4. 5 + 2 . y = 25
d) 15 ( x : 20 ) = 3 . 5 . 3
e) 4 + ( 6 . y 8 ) : 2 = 24
f) (4 2).(x5)=4:(31).2
g) ( 2 x : 4 ) : 3 = 60 : 5
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Cuaderno de Actividades Prcticas
Ingreso 2016
6) Calcule la longitud de cada lado, sabiendo que su permetro es de 35 cm
2x-1
x+3 x
3 3
x+1
Las medidas de los lados estn en cm.
8) Resuelva los siguientes problemas:
a) La suma de un nmero y su anterior es igual al nmero dado ms 6
unidades. De qu nmero se trata?
b) Hallar dos nmeros consecutivos, sabiendo que la diferencia entre el
triple del mayor y el menor es 55.
c) Si al triple de un nmero le resto 9 se obtiene el doble del mismo
disminuido en 3 unidades. Cul es dicho nmero?
d) Una barra de acero de 74 cm de longitud, se corta en dos pedazos. Uno
de ellos es de 12 cm ms corto que el otro. Halle la longitud de cada pieza.
e) Si al doble de un nmero se le suma su mitad resulta 55 Cul es el
nmero?
f) En una reunin hay el doble de mujeres que de hombres y el nmero de
nios es el triple de hombres y mujeres juntos. Cuntos hombres, mujeres y nios hay
en la reunin si se encuentran presentes 96 personas?
g) La suma de 3 nmeros pares consecutivos es 102. Cules son los
nmeros?
h) Un ganadero compra corderos a $1200. Se le mueren 3 y el resto los
vende a $30 ms de lo que cada uno le cost perdiendo $150. Cuntos compr y a qu
precio?
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Cuaderno de Actividades Prcticas
Ingreso 2016
RESOLUCIN DE EJERCICIOS PROPUESTOS
1) A= {0,1,2,3,4,5}
C= {1,2,3,4,5,6,7,8}
E={ }
12 + 3-1-2= 12
c) (10+4):2 = 14 : 2 = 7
10:2 + 4:2 = 5 + 2= 7
e) 16-(9-3) = 16 9+3=10
(16-9) 3 = 7-3 = 4
4) d) 24 : 15 3.2 ( 4 1) = 24 : 15-6+3=24:12 = 2
g) 18 0 : ( 7 + 9 ) . 4 18 : 3 = 18 0 6 = 12
15 . x = 45 . 20 15 x = 900 x = 900/15= 60 x = 60
f) ( 4 2 ) . ( x 5 ) = 4 : ( 3 1 ) . 2 entonces
2 . ( x 5 ) = 4 : 2 . 2 2 . ( x 5 ) = 4 2 x 10 = 4 2x = 14 x = 7
8) a) x + x - 1 = x + 6 2 x 1 = x + 6 2x 1-x = 6 x 1 = 6 x = 7
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Cuaderno de Actividades Prcticas
Ingreso 2016
c) 3 x 9= 2.(x-3)
3 . x 9 = 2 . x - 6 3x 2x = -6+9 x = 3
d) x + x 12 = 74 2 x 12 = 74 y=x-12
2 . x = 74 + 12 2 . x = 86 x = 43 y = 43-12=31 x
74 cm
Respuesta: Un pedazo mide 43 cm y el otro 31 cm
e) El nmero es 22.
f) Hay 8 hombres, 16 mujeres y 72 nios.
g)Los nmeros son 32, 34 y 36.
h) Compr 10 corderos a $ 120 cada uno.
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Cuaderno de Actividades Prcticas
Ingreso 2016
2 CONJUNTO DE NMEROS ENTEROS
A = { x/x Z x -2 x 4 }
B = { x/x Z x -3 x 2 }
C = { x/x Z x -5 x 0 }
D = { x/x Z 5 < x }
a) ( -5 + 3 - 8) . (-4)
b) 24 : ( - 3 + 4 + 1 )
c) ( - 3 + 5 ).( - 1 - 1 ) +4.[ - 5 + 4 . ( - 2 + 7 ) ]
d) a - [ - 5 + ( 7 a ) ] 18 + ( - 9 6 )
e) 4 3 . ( - 7 + 6 ) 2 . [ ( - 1 ) . ( - 1 ) . ( - 1 ) + 3 ]
f) [-3-5.(-7+6)].(-1)7.(-5).(-1)
g) 12 - ( - m ) + [ 8 - ( m 7 ) 7 ] - 7
5) Califique las siguientes proposiciones con verdadero o falso. Justifique en cada caso
su respuesta
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Cuaderno de Actividades Prcticas
Ingreso 2016
6) En cules casos puede concluir que x = y?
a) x+(-3)=(-3)+y b) x2=2+y
c) x+1=y(-1) d) x 3 = y + ( -3 )
e) ( - 2 ) . x = y . ( -2 ) f) 0.x=0.y
g) x.1 =-y.(-1)
1) B = { x / x Z x - 3 x 2 } = 2,1,0,1,2
2) e) 4 3 . (- 7 + 6 ) 2 . [ ( - 1) . ( - 1 ).( - 1 ) + 3] = -4 - 3. (-1) -2.2= -4 + 3 -4 = -5
g) 12- (-m) + [ 8- (m -7) 7 ] 7 = 12 + m +8 m +7 -7 -7 = 13
3) d) 3 . ( 2 2y) ( 2y + 4).(-2) = 32
Aplico propiedad distributiva:
6 6 y + 4 y + 8 = 32
- 6 . y + 4 y = 32 6 - 8
- 2. y = 18 y = -9
5) a) Falso
b) Verdadero
a) , c) , d) , e) , g)
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3 CONJUNTO DE NMEROS RACIONALES
2
d) 7 e) - 2 f) a0
a
g)
m
p0
3 3
h) i)
2p 2 5
6 3 4 2
a) b)
11 4 8 1
3a 5a x3 3
c) aZ d) xZ;x0
2 3 x 5
3x 2
3 24 64
a) b) c)
15 100 20
b2 e)
5x
xZ;x0 25
d) ; b Z; b 0 10x
f)
b2 225
7 7 2
a) b) c) 5 d)
3 3 3
1 c 5
e) ;aZ a0 g) ; aZ a0 h) 0
a f) ; c,d Z d0 3a
d
3 5
i)-1 j)- 4 k) aZ a0 l)
4a 2
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5) Complete la siguiente tabla:
Nmeros Racionales
Representacin en forma de fraccin Representacin en forma decimal
3
a) 0,12
25
9
b)
40
11
c)
20
34
d) 0,343434= 0, 34
99
e) 1, 6
f) -0,3 69
g) 1,00 63
h) -3,0161616
i)
j) 6,15
k) -3,125
4
l)
75
7
m)
4
n) -1,6 17
o) 2, 46
3 3
iv. ; 0, 535; 0, 53 ; ; 0,53
5 7
12
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0,8
c) ( 2 1,4 ) 1,71
0, 2 2
d) 46,25 : 2,5 6,4 : (-2,74)
1,95
e) . 0,0825 0,5 . 0,5
0,625 0,3
0, 6 4 . 0, 2
f)
1,3333.....
1
g) 0,0 18 . 1, 6 .
0, 15
h) ( 0, 4 - 1, 2 ) . ( 0, 4 + 1, 2 )
a) 1/ 4, 7/2 , 9/28
b) 3/2 , 5/3 , - 2/15
c) 3/2 , - 4/13 , - 2/15
10) Determine tres nmeros racionales comprendidos entre:
4 2 7 1
a) y b) y
5 7 12 4
c)1 y 2 3
d) y
5 4
11) Encuentre el nmero racional x, si existe, para el cual:
3 1 1 3 1 1
a) x b) 2x
4 2 3 4 5 4
2 1 4 2 2 1
c) x : d) x : 5
3 2 6 5 5 2
3 2 2 9.( x 2 ) 7.( x 1)
e) x .( 3x 2 ) f) 6x 1
7 5 5 4 3
3 1 1 4
g) x x x
2 3 2 15
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12) Resuelva las operaciones indicadas:
1 3 3 3 5
a) 3. 1.
2 1
1 1
5 3 2 4 12 1
b) 4 . 4 6
2 5 6 1
3
3 1 1 5 3 1 121
: 1 .
5 2 4 - 1.5 6 25 1 21 2 3 8
c) 1 d) .
3 2 3 3 9 2 8 5
20 2 4
1 1 7 1 5 1
1 1 1 f) : . 11
e) 1 2 : 2 2 3 3 7
1 1 3 1
2 3
3 5 5 3 5 3
g) . :
3 1 1 1 2 3 1
h) . :
5 3 3 5 3 5 5 2 4 5 55 5 10
1 1 3 1 5 1
2 : :
i)
2 4 j) 4 5 6 3
2 1 7 9 3 1 1
. :
7 14 6 5 2 3 5
13) Calcule las siguientes potencias
2 4 0 2
2 3 2 4
a) b) c) d)
3 2 7 5
3 3 2
1 2 1 h) (3) 4
e) f) g) -
5 3 2
1
1
16 25
d)
4 2
a) 4 b) 5 c)
81 32 16 9
5 2 12 1
e) f)
1
g)
9 2 3
81 1
h)
3
4 729 100 729
15) Resuelve aplicando las propiedades de la potenciacin y expresa el resultado con exponente
no negativo
4 2
a 3 .c.d 5 3 3.m 2 .w 3
a) 1 4 3 b) 1 3 2
a .c .d 9 .m .w
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2
m
4
m 3
a
5
a
2
.
c) . n n
b b d)
m
n
2 3
x x
: f) ( x y ) 2 .( x 2 y 2 )
y y
e) 4
x
y
2 2 2 3 0
1 b a 1 c 1
2 . . 2 . .
g) 3 1
a c c
h) 4 2 1
a d a
a b 1 c c
. 2 . .
c a a d d
3 3 2
a 2x x
.2ab .
i) 4
b y 2y
j)
a x 4 y 4
b
a 2 b 1 a 2 b
2
a a 3 y 2
k) 3 2 l) . b0 : ( a 2 .b ) a.(a b )1
a y y 2 a 2 b 1 b
2 3
8.x 3 .y 4 3
n)
1 1
m) (16.a 4 .y 2 ) 2 .( 125 1.a.y 1 ) 3
27x 6 .y
16) Demuestre:
x n 1 x n x 2n 3 .y n 1
3
3 e) (14.2 3 2 3.6 8.2 3 )3 2 21
a) x 1 c) 2n 2 n 2 y
xn x .y x3
( 4 n 1 )n 1 3
b) n 1 n
2n 81 4.( 3n )4
(4 ) 4 d) 3 n 2 33 n
9 27
2 1 1 1
2
1 1
1 12 3 5
c) 3 .
2 . :
3 2 5 2 2 3 5 8 8 1 : 3, 3
d) 1
0, 1 3, 7
11
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2 2 1 1 1 1
2 8 3
e) 0, 3 1 4 8 2
3 5 1000 f)
1 3
2 4
1
8
2 5 2 3 3 1
1
g) ( 27 )
2 27
:
4
2 ( 1) 3 .( 2 ).(8 )
3
h)
32 125 25 1
1 15 5
2 32
3 32 1
i) 4 2 ( 8 ) 3 9 3 .9
1 1 2 1 2 4 3 16 2
32 1
36 2 : 3 ( 27 ) 3 j) 8 4 .9 1
2
2
3
1
1 1
k) : 8 : : ( 2 ) 1
2 1 3
3 2 4 2
19) Escriba, cuando sea posible, el resultado de las siguientes operaciones en fracciones
decimales y en notacin cientfica.
a) (1, 25 ) 3 b) ( 0,100 ) 1
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7 17 3
i) ii) iii)
120 90 20
9 11 8
iv) v) vi)
35 16 33
12 4 13
vii) viii) ix)
125 21 80
5 11 2
x) xi) xii)
39 25 33
1 b) 0,6 c) 2,85 5
a) d)
7 9
4 7 g) 1,371 3
e) f) h)
3 10 22
11 19 3 3
i) j) k) l)
15 90 5 4
47 81 o) 0,52 p) 4 , 2
m) n)
99 180
q) 5,03333. r) 0,9
Expresiones Decimales
Peridicas
Exactas
Puras Mixtas
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22) Resuelva las siguientes operaciones y exprese el resultado en fracciones.
1 1 1 1 1
c) 1 .( 2 0,7 ) 0,05
0,1 0,2 0,2 0,5 2
d)
0,1 0,02
1
0,34 1 1,15 2
g) .0,9 1, 6 0, 7
2 0,34
h) : ( 0, 2 ) 2
0,0025
( 0,5 0, 3 ).1,4 6
1
0,0 72 : 1,1
i) j)
0, 8 2, 4
23) Indique si las siguientes igualdades son correctas o no. Justifique adecuadamente su
respuesta:
a) 0,1230230230230= 0,1223
b) 0,5555.= 0,55
c) 0,121212..= 0,1212
24) Para resolver los siguientes problemas debes analizar las diferentes posibilidades y verificar
cul de ellas cumple con la condicin enunciada.
a) El producto de tres de las siguientes fracciones es 2. Cules son?
4 5 5 12
; ; ;
3 2 8 5
b) La suma de tres de las siguientes fracciones es 53/30. Cules son?
1 3 1 2
; ; ;
6 5 2 3
25) a) Cada sobre de cierto medicamento contiene 2/15 de cido acetilsaliclico (aspirina); 1/25
de cido ascrbico y el resto de excipiente. Cuntos mg. de cada componente hay en un sobre
de 3 g?
b) Si sumamos 3 al numerador de una fraccin y restamos 2 al denominador la fraccin
es igual a 6/7, pero si restamos 5 al numerador y le sumamos 2 al denominador dicha fraccin
es igual a 2/5. Cul es la fraccin?
c) En una clase 3/5 de los alumnos son varones. Si hay 8 varones ms que mujeres.
Cuntos varones y mujeres hay en la clase?
d) Al cerrar la caja de un comercio, se totaliza $106.100. El cajero observa que la
cantidad de billetes de $500 es la mitad de la de billetes de $1.000; la cantidad de billetes de
18
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1
$50 es el triplo de la cantidad de billetes de $500, y la cantidad de billetes de $10 es de la
4
cantidad de billetes de $500. Cuntos billetes de $500 hay en caja?
1 2
e) Una persona gasta de su dinero y luego de lo que le queda; tiene aun $60.
3 5
Cunto tenia al principio?
f) En un partido internacional de ftbol las entradas generales para los socios cuestan
$200 cada una, y para los no socios, $300. En concepto de entradas generales se ha recaudado
7
$3.250.000. Sabiendo que las entradas generales para los socios constituyen los de la
24
cantidad total de entradas, Cuntos socios pagaron entrada general?
g)Se han pagado $3.000.000 por una casa y un terreno. Cunto se abon por cada uno
si el terreno cuesta las dos terceras partes de la casa?
2 4 6 8
1) a)
5 10 15 20
8 16 24 32
c)
3 6 9 12
2 4 6 8
f)
a 2a 3a 4a
2)
a) No es correcto pues 6.4 3.11 b) No es correcto pues 4.1 2.8
c) No es correcto pues 3.3.a 2.5.a d) Es correcto pues x3. 3.x2 = 3 .x5
1 16 1
3) a) c) e)
5 5 2
4)
7 opuesto a 5
opuesto a
3 c) Si a = -5 1
7 recproco a 1
1 3
5
a) Si a = recproco a
3 7
opuesto a 0
c) Si a = 0 1
c recproco a no existe
opuesto a
c d
b) Si a =
d recproco a 1 d
c
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5)
Nmeros racionales
Representacin en forma de fraccin Representacin en forma decimal
3
p) 0,12
25
34
c) 0,343434= 0, 34
99
16 1 15 5
e) 1, 6 = 1, 6
9 9 3
(3016 30) 1493
h) 3,0 16 -3,0161616
990 495
7
m) -1,75
4
3 3
6) d) ; 0, 535 ; 0,53 ; 0,53 ;
5 7
6 2 2 8 2
4.
0, 6 4 . 0, 2 9 9 3 9 9 1
7) f) =
1,3333..... 13 1 12 4 6
9 9 3
4 11 4 11 7 15 35
h) ( 0, 4 - 1, 2 ) . ( 0, 4 + 1, 2 ) = . .
9 9 9 9 9 9 27
2 9
8) c)
10 45
7 6
d)
11 10
8 5
f)
13 8
2 1 3 7 3
10) d)
5 2 5 10 4
9.(x 2) 7.(x 1)
11) f) 6x 1
4 3
9x 9 7 7
x 6x 1
4 2 3 3
9x 7 9 7
x 6x 1
4 3 2 3
73x 19 38
x=
12 6 73
20
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12)
1 1 1 1
1 1 1 1
e) 1 2 : 2 = 1 2 : 2 1 1 1 : 3 1 : 3 2
1 1 3 1 3 3 1 3 3 2 3 2 9
2 3 2 3
2 2
4 5 25
13) d) = =
5 4 16
4
1 1
h) (-3) =
-4
3 81
1 1
14) b) 5
32 2
5 5
9 2 9 3 5 243
e)
4 4 2 32
1
1 3 1
h) ( 729 ) 3 3 729 9
729
2
m
4
m 3 10
. m
n n n m
9
15) d) = 1
m m n
n n
2 6 3 3 0
1 c 1 1 d
2
. . 2 6 0
h) 4 2 1 = a 2 1 2 . ( a 2 )6 a 12
a d a c 1 d
1 c c d d a c
2 . . .
a d d c c
3 3
x 2n 3 .y n 1 y3
( x 2n 3( 2n 2 ) .y n 1( n 2 ) ) 3 ( x 2n 32n 2 .y n 1n 2 ) 3 = ( x 1 .y 1 ) 3 =
y
x 2 n 2 .y n 2 x x3
21
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(14.2 3 2 3.6 8.2 3 )3 ( 7.2 4 2 4 .3 2 6 )3 [ 2 4 .( 7 3 4 )]3 ( 2 4 .8 )3 ( 2 4 .2 3 )3 ( 2 7 )3 2 21
2 1
2 2
8 3 2
0, 31 3 1 3 3 8 9 1 1 37
17) e) 3 5 1000 = 2 3 5 1000 4 5 5 20
2 3
1
2 5 2 3 3
125 4
g) 27 4
2 2
( 27 ) 3 : = ( 32 ) ( 27 ) : 3
5 2 3 2
25 =
32 125 25 27
2 3
25
2 25 8
(-2) +(-3) 4 9 :
2
:
3 5 9 125
81 8 913
= 4+
25 125 125
5 4, 2
3
4
81
180
0,52
0,9
1 1 13 5 13 1 12
1 .( 2 0,7 ) 0,05 .
d)
2
22) = 2 10 100 = 20 20 = 20 = -5
0,1 0,02 0,12 12 3
100 25
0,0 72 : 1,1 72 11 8 8 8 9 3
i)
= : : :
0, 8 990 10 9 121 9 121 11
4 5 12
24) a) Las fracciones son ; ;
3 8 5
2 2
25) a) De aspirina hay: .3g g 0,4g
15 5
1 3
De cido ascrbico hay: .3g g 0,12g
25 25
23
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3
2 ; -3 ; - 3 , 3/2 ; 5 ;- ; 7/2 ; ; 1, 3 ; -7/3 ; 10/2
2
4. 1 - RADICALES
1) Resuelva:
a) 4
16 b) 3
8 c) - 25 d) 13 4
e) 64 1
2
f) - 64
1
2
g) - 3 64 h) 2. ( 4
3
2 )
a) 4
16 b) 3
27 c) - 36 d) 36
1 f) 5
32 g) 6
64 h) 6
64
e)
64
3) Exprese en forma de radical las siguientes potencias de manera que todos los ndices y
exponentes sean enteros positivos
d) x-5/2
a) 21/2 b) 32/3 c) 2-3/2
2
-4/5 1 5 1 h) 24/5
e) a f) g) (16 2 )3
3
1 1 1
a) 5
22 b) c) d) 5
3 4
3 3
b 2
1
e) 3
1
2
24
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5) Determine si los siguientes ejercicios han sido resueltos en la forma correcta. Justifique
adecuadamente su respuesta.
a) 4.9 4 . 9 2.3 6 b) 4. 9 4 . 9 36 6
c) 2 . 8 16 4 d) ( 2 ).(8 ) 16 4
e) 9 16 3 4 7 f) 9 16 25 5
g) 3 64 : 3 8 3 ( 64 ) : ( 8 ) 3 8 2 h) 3 8 64 2 4 2
a) a2 b) ( a ) 2 c) (a )2 d) ( a ) 2
e) a2 f) 3
a3 g) 3 (a ) 3 h) ( 3 a )3
i) ( 1 ) 2 j) 32 k) (3)2
a) 6
52 b) 6 (2 ) 3 c) 3
26 d) (2 )6
e) 4
36 f) - 121 g) - 3 2 3 h) 4 (2 ) 4
16 64
i) j) 3 k) (1 2 ) 2 l) 3 (1 2 ) 3
49 27
m) ( 2 1) 2 n) (1 2 ) 2 o) 3
(1 2 ) 3 p) 4 16x 8 y 12
256x 16
q) 8
y8
8) Cambie la forma del radical extrayendo todos los factores posibles del radicando,
considere que a , b , c , x , y son nmeros reales positivos:
3
a) 8 b) 0,27 c) 10000
d) 9a 2 b6 c e) 90x 4 3
0,064a 8 b10
f)
c 21
j) 6 ( 5 1)8
25
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3 6
a) x 3 x2 4
x3 b) 3 xy 2 5 x 2 y 3 c) 2z 8xz
d) 4
27x 6 x 2 y xy 4 3x 3 x 2 y 1 1 3 2
e) 3 x 6
2x 4 x f)
4 2 3
4
3
9x h) 5 xy 4 z 2 : 3 y 2 z 4
2x 3
g) i)
4
27x 2 6
2x 2
10) Efecte las siguientes operaciones, considere que a, b, y son nmeros reales positivos
a) 2 50 3 72 b) 4 3 64 25 8 27 20
c) 3 18 11 2 2 50 d) 4 9y 8 6 27y 12
g)
2 2 8 h)
( 75 27 )
3
i)
3 6 24 98 j) 6( 3 2 ) 2
14 6 l) 3
2 3 16 23 4
k)
15 10
m) ( 2 5 )3 n) ( 2 5 ) 2
11) Marque con una cruz las expresiones con denominador irracional
1 2 1 12
5
1
9 3 2 3
3
12) Realice las siguientes divisiones racionalizando los denominadores, sabiendo que a, b, c, d
son nmeros reales positivos
a x
a) b)
b 5
x4
3
ab 3 b 3
c) d) 3
3
ab 2 12
26
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3
9 a
e) 3
f) 3
375 a
3 3 2
g) h)
1 3 3 2
3 15
i) j)
5 3
12
k) (2 2 )
3
b 1c
l)
3
a 2 b
1 c a
m) n)
4
c c a 1 1
3
4 a 2a 1
o) p)
6
8a 2 1 2
1 2
1 5 2
a) b)
4 2 3
2 2 8 8
c) d) 3
1 2 8 1
1 ( 3 1) 2 4 ab
e) 3 3 f)
4 3 1 ab b
I. x3 3
x4 II. 4
83 : 3 8
5
27a 2 9a 3 IV. ( 6 16 : 3 3 8 ) 2
III.
4
a2
27
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3 10
e) x 12
a) 4+ 3 1 3 2
b) 10 2 5
5 1 . 2 1
c) 1+ 2 3 8 d) 2 3 5 2 6
3
Q;F
2
5I
RADICALES
1 3 )
1)d) 13 4 9 3 e)- ( 64 ) 2 64 8 i)2. ( 4 2 2.( 4 )3 2.8 16
2) d) 36 f) 5
32 =-2 g) 6
64 6 2 6 2
3
3 3 1
1
3 3
3 1 2
1 1 3 1
2
1 1
3) c) 2 2
g) (16 )
2
2 2
16
16 4 64
1 1 4
4) c) 4
b 3
3
b4 b 3
6) c) (a ) 2 = a2 a con a>0
h) ( 3 a )3 a
28
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j) 32 9 no est definido en el conjunto de R.
7) h) 4 ( 2 )4 4 16 2
2
n) (1 2 ) 1 2 2 ( 2 ) 2 1 2 2
3
o) 3 (1 2 ) 1 2
8
256 x 16 2 8 x 16 2 8 8 x 16 2.x 2
q) 8 = 8
y8 y8 8 y8 y
64 3 6 2
3 a .a 3
b 9 .b1
3
0,064a b 8 10
1000 4 a 2 3 a 2 b3 3 b 2 a 2 b3 3 a 2 b
8) f) = = =
c 21 3 21
c 10 c 7 5 c7
g) 5
243x 16 = 5 35 ( x 1)5 ( x 1) 3.( x 1).5 x 1
9) c)
3
2z .6 8xz 3.2 2 2 z 2 6
2 3 xz 6 25 xz3
5.3 x 3 y 12 z 6 x 3 y 12 z 6 15 3 2
h)
5 xy 4 z 2 : 3 y 2 z = 15 x y z
3.5 y 10 z 5 y 10 z 5
y 12 = y 3 y 3 2y 3
2 2 2
10) d) 4 9y 8 6 27y 12 = 4
32 4 y 8 6 33 6
i) 3 6 24 98 = 18 72 98 32 2 32 2 3 7 2 2 =
3 2 3.2. 2 7 2 = 4 2
( 75 27 ) 5 2 3 33 5 3 3 3 3( 5 3 )
h) = 2
3 3 3 3
n) ( 2 5 ) 2 2 2 4 5 5 2 4 5 4 5 9 4 5
2 2
11) Tienen denominador irracional :
3 3
1 1
2 2
3
9 3
32 32 3 32 3 4
3
3 3.3 3 3 3
12) e) = 3 .
3
375 3
5 3.3 5. 3 3 3 2 5.3 33 5.3 5
29
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1 c 1 c 4 c c (1 c )( 4 c c ) (1 c )( 4 c c
m) = . =
4
c c 4 c c 4 c c ( 4 c c ).( 4 c c ) 4 c 2 c 2
(1 c )( 4 c c (1 c )( 4 c c ( c c) 1 c )( 4 c c ).( c c )
.
c c c c ( c c ).( c c ) c c2
2
2 22 2 2 (5 2 6 )
13) b) =
.
2 3
2
( 2 3) 5 2 6 (5 2 6 ) (5 2 6 )
2.( 5 2 6 ) 2.
= (5 2 6 )
25 4.6 1
8 8 ( 8 8).( 8 1) ( 8 8).( 8 1) 88 8 8 8
3
8 1 3
d) 3 = 3
8 1 ( 8 1)( 8 1) 2 7
7 8 3
= 3 8 6 2 3 2
7
3 1 5 5
3 1 3. 5
b) 8 4
:8 3
8 4 3
8 ( 2)
12 12
2 4
4 2 5 2.4 2
3 10
15) e) x 12 loo = 30
x12 5 x 2
5 - EXPRESIONES ALGEBRAICAS
1) Marque con una cruz las expresiones algebraicas que son polinomios
2x 1
16 +x-1 5
x2 9
3
2 10 x5 x
3.x 2 3x 5 x 5 x 6 7x 8
5 10 5
2) Dados los siguientes polinomios:
30
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4 3 2 2
3) Dados los siguientes polinomios : P(x) = x +2x -x -2 ; Q(x)=x -1
d) P( x ) Q( x ) : ( x 2 )
4) Factoree los siguientes polinomios:
15 4 21 3 9
a) 24x5+18x4-30x2 b) x x x
16 40 28
5 3
c) x 15ax 4 d) 2.(x-y)+3.(x-y)2
4
e) 12x3y-4x2+8x4 f) 4.(m-n)-(m-n)2
g) 10(a-b)3-5(b-a) h) x6+2x5+x4+2x3+2x+4
i) 2x5-x4+6x3-3x2+8x-4 j) x5-4x3-8x2+32
k) y4-y3+y-1
5) Factoree los siguientes binomios:
1 2
a) x 9 b) 0,49 x2 c) x3 -8
4
49
d) 25 x2-4 e) x2 - f) x4-625
121
1
g) a5 - h) y6 64 i) x7+1
32
j) 125m3 -27 k) x2- (2x-y)2 l) x4 - 36
6) Marque con una cruz los polinomios que sean trinomios cuadrados perfectos:
1
a) x2 -10x -25 b) x2 -10x +25 c) y2 y +
4
25
d) x2 +10x -25 e) x2+5x + f) x2 8x + 4
4
7) Califique con Verdadero o falso segn corresponda. Justifica tu respuesta adecuadamente:
a) x2 -2x +1 = ( x+1)2 b) x2+8x +16 = (x+4)2
c) x2 +2x -1 = ( x-1)2 d) 1+ 3x2 -3x-x3= ( 1- x)3
1 2 1 3 1
g) x x h) x4+x2 +
4 2 4 4
9) Factoree los siguientes polinomios:
3 1
a) x3 +15x2+75x+125 b) 8 t3-3t2+ t
8 64
c) 3am-12mx2+ax-4x3 d) -4 x2+8x -4
1
e) x3 +x2 + x f) x3-3x2-x+3
4
3 1
g) -2x3+3x2- x h) x4-x2
2 4
9 9 1 2
i) x3-x2- x j) x6- x
4 4 16
9
k) x4+3x3- x 2 l) 20x3 -60x2+45x
4
3 5 3 2 n) 2x4-2x
m) x x
4 32
2x 1
1) 16 +x-1 5 x2 9
3
X 3.x 2 3x 5 2 10
x 5 x 6 7x 8
x5 x
X X
5 10 5
2) c) Q( x )2 T( x )
Q( x )2 5x 12 25x 2 10x 1
1 2 0 0 -3 Polinomio Cociente = 1. x3
-2 -2 0 0 0 Resto = -3
1 0 0 0 -3
32
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2
4) d) 2.(x-y)+3.(x-y) = (x-y).(2+3.(x-y)) = ( x-y).(2 +3x 3y)
i)2x5-x4+6x3-3x2+8x-4 = (2x5-x4)+(6x3-3x2)+(8x-4) =
x4(2x-1)+3x2(2x-1)+4(2x-1) = (2x-1).(x4+3x2+4)
49
= x . x
7 7
5) e) x2 -
121 11 11
d) x2 +2x 15 = (x-3).(x+5)
1
g) x4+x2 +
4
2 2
1 1 1 2 1
T2+t + t x4+x2 + = x
4 2 4 2
2
9 9 3
9) k) x +3x - x 2 = -x2. x 2 3x x 2 . x
4 3
4 4 2
9 9 9 9 9
x3-x2- x = (x3-x2)+(- x )= x2(x-1)- ( x 1) = ( x-1). x 2
9
h)
4 4 4 4 4 4
= ( x-1). x x
3 3
2 2
33
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5. 1 - EXPRESIONES ALGEBRAICAS FRACCIONARIAS
1 x2
3x2- x 5 5.x 2
3 4
2x
x3 x3 1
1
x5 x 1 5 2
x
4) i) Determine para qu valores de x estn definidas las siguientes expresiones algebraicas
fraccionarias.
ii) Simplifique cuando sea posible:
x3 x2
x3 x2 x 1 b)
a) x3 x 2 2x
3x 2 3
x 5 16 x
x 2 6x 9 d)
c) x 2 2x
x 3 9 x 2 27 x 27
x 3 x 2 4x 4
x 2 7 x 10 f)
e) x 4 16
x 2 25
2x 2 x
x5 h)
g) x
2 x 10
x2
x 2 x 12
j) x 3 8
i) x3
x2 x6
x 3 64
l) x2 4
k) 4x x 2
x 2 3x 10 x 3 -1
x2 2x 1
m) x 2 2 n)
7 x2 x2 x 6 xy
a) b) 1
x 2 1 ( x 1)( x 1) xy
1 1 8 x4
c) d)
x2 x2 x 4 x2
2
x2 2 3x
e) 5 2 x3
( x 2 )( x 1) x 2x 4 x 2
4
f) .
3x x 2
x
34
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1
x x 3 8 2x 4 4 x 3 8x 2
2 .( x 3 8 ). 8x h) :
g) x2 4 2x 3 4 x 2
x 2x 4
2
2x 3x 2
2
x 2 x2
x 2 x 6 x 2 5x 6 j) 2 :
i) : 2 x 3 x 6x 9 x 3
1 x2 x x2
x 2 2x 3 x( x 3) x 2 25 x3 x5
k) l) . 2 2
x3 4 x 2x 3 x 10x 25 x 6x 5
2
:
(x 4) x 4
2
x2 4
1 2x 1
x 4 16 n) 1 . 2
m) x x 1 x 1
x 2 4x 4
x2
1
1
0) x 1
1
1
x 1
35
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6 - RECTA
4) En las 20 primeras semanas de cultivo de una planta, que meda 4 cm, se ha observado que
su crecimiento es directamente proporcional al tiempo, viendo que en la primera semana ha
pasado a medir 4,8 cm. Plantea una ecuacin que relacione la altura de la planta segn el
tiempo y representa grficamente.
5) Por el alquiler de un coche se cobran $120 diarios ms $2 por kilmetro:
a) Encuentra la ecuacin que relaciona el costo diario con el nmero de kilmetros
y represntala.
b) Si en un da se ha hecho un total de 415 km, qu importe debemos abonar?
i)
36
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ii)
iii)
iv)
37
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v
)
6 - EJERCICIOS RESUELTOS
1)
Rectas Pendiente Ordenada al Origen Corte con el eje x
i) Y=2x-3 2 -3 3/2
ii) Y=5x+2 5 2 -2/5
iii) Y=-2x -2 0 0
iv) Y=4x+5/2 4 5/2 -5/8
v) Y=-1/2+3x 3 -1/2 1/6
vi) Y=-1/4x+2 -1/4 2 8
vii) Y=-3/4x-3 -3/4 -3 -4
2) i)
38
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ii)
iii)
iv)
39
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v)
vi)
3)
a)
40
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b)
c)
d)
41
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5) a) Y(km)= 2. km +120 Y(U)= costo diario en $
6) a=1 y b=1
7)
i) Y=3x+1 iv) Y=-2x+8
ii) Y=1/2x-2 v) Y=-3x-2
iii) Y=3/4x-3
1) Completar la tabla:
2) Para cada una de las parbolas cuyas ecuaciones son las siguientes se pide :
iii)Y=-x2+2
i) Y=2x2-x+1 ii) Y=x2+3x+2
vi) Y= x2-5/2x+1
iv) Y=1/2x2-x+1/2 v) y=2x2-4x+6
ix) Y=-x2-1/4x+2
vii) Y=-x2+2x viii) y=3x2-2x+1
xii) Y=1/5x2-8/5x+31/5
x) y= 1/3x2+2x+21 xi) Y= 2x2-12x+19
3) Una empresa constructora describe el beneficio por da (en $) de acuerdo con cierto material
que vende (en kg) segn la frmula: B(x)= x2 + 16x 20. Escribir la ecuacin en su forma
cannica y representar. Cunto dinero pierde si no vende ningn kg de material? Cuntos kg
debe vender para que el beneficio sea mximo y cul es la ganancia?
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4) El nmero de ciervos que se introdujeron en una isla luego de un tiempo t (en aos) est
dado por N(t) = t2 + 21t +100. Expresar la ecuacin en forma cannica y representar.
Cuntos ciervos haba inicialmente y cundo se extinguirn? A partir de cuntos aos la
manada comienza a decrecer?
1 2
N 240 10x x
10
Debemos hacer algo rpidamente ya que, con esta proyeccin, pronto se extinguirn.
La distancia d, medida en metros, que hay entre el objeto y el suelo a los t segundos est dada
por: d = - 44 t2 + 44 t + 33.
7) La ganancia de una fbrica de helados est descripta por una ecuacin cuadrtica. Si no se
vende ningn kilo , el comerciante pierde $ 450. No gana ni pierde si el volumen de ventas es
de 10 o de 90 Kg.
a) Seleccione la ecuacin correcta:
1
y x 2 50x 450 o
2
1
y x 2 50x 450
2
b) Cul debe ser la venta para obtener la ganancia mxima?
De cunto es la ganancia mxima?
c) Graficar
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8) Un cientfico ha determinado la temperatura y [ C ] de una sustancia en el tiempo x
[minutos ] viene dada por la siguiente ecuacin :
y = ax2 +bx
a) Calcular a y b
b) En qu tiempo la temperatura es mxima, y cunto vale dicha temperatura?
c)Cul es la temperatura a los 60 segundos?
d) En qu tiempo la temperatura es de 5C?
e)Graficar la ecuacin.
7 - EJERCICIOS RESUELTOS:
1)
Ecuacin cuadrtica Coordenadas del vrtice Ecuacin del eje de simetra
y = (x + 3) 2 + 1 (-3;1) X=-3
y = (x 2) 2 (2;0) X=2
y = (x + 5) 2 9 (-5;-9) X=-5
y= x2+4 (0;4) X=0
2)
Mayor o
Interseccin Forma Eje de
Ecuacin Vrtice: menor valor
con los ejes: Cannica: simetra:
de la funcin:
-No corta al eje
i) Menor valor en
x Y=2(x-1/4)2+7/8 (1/4;7/8) X=1/4
-Corta a eje y (1/4;7/8)
Y=2x2-x+1
en (0;1)
-Corta al eje x
ii) en : Menor valor en
2 (-3/2;-
(-2;0) , (-1;0) Y=(x+3/2) -1/4 X=-3/2
2 1/4)
Y=x +3x+2 Corta al eje y (-3/2;-1/4)
en: (0;2)
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-Corta al eje x
en:
( 2 ;0) y Mayor valor
iii) Y=-(x)2+2 (0;2) X=0
Y=-x2+2 (- 2 ;0) en: (0;2)
-Corta al eje y
en :
(0;2)
-Corta al eje x
iv) Menor valor en
en: (1;0)
1 2 Y=1/2(x-1)2 (1;0) X=1
y= x x 1 -Corta al eje y (1;0)
2
en: (0;1/2)
-no corta al eje
x Menor valor en
v) Y=2(x-1)2+4 (1;4) X=1
-corta al eje y
y=2x2-4x+6 (1;4)
en :
(0;6)
- Corta al eje x
vi) en: Y=(x-5/4)2 -9/16 Menor valor
(1/2;0) y (2;0) (5/4, -
5 5
2
9 X=-5/4 en:
y=x2- x+1 -Corta al eje y y x - 9/16)
2 en : 4 16 (5/4, -9/16)
(0;1)
-Corta al eje x
en: Mayor valor
vii) (2;0) y (0;0) 2
Y=-(X-1) +1 (1;1) X=1 en:
y=-x2+2x -Corta al eje y
en: (1;1)
(0;0)
Grficas:
i) ii)
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iii) iv)
v) vi)
Grfica:
Si no vende ningn Kg, pierde $20. Para que el beneficio sea mximo debe vender 8 Kg y en
tal caso la ganancia es de $44.
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5)
Solucin Grfica:
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8 - LOGARITMO
1 1
a) log 100 b) log 2 8 c) log 1 ( ) d) log 7 1 e) log 3 f) log 16
3
27 9 2
m
3
g) ln (e 2 ) h) ln e i) log x x j) log 1 x 2 k) log 2
3
x
2
2) Utilizando las teclas log y ln de una calculadora cientfica obtener los siguientes logaritmos:
(Redondear a los milsimos)
a 5 cx 3 1 y 2c xy
a) log x b) log x c) log d) log
bs 2 ab x x 2 3 y 3x x 2y 3
1 1
a)logc logx b) 3logy log(x c) log (x y c)
4 3
b 1 a 1
c) log a log a
log a d) log(x y) 3logc
a2 b 2
b 2
1
e)log 4 x log 2 y 8 log 2 z log 2 t
5
6) Sabiendo que log 2= 0,3 y que log 3 = 0,4. Calcular:
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7) Califique de verdadero o falso. Justifique.
a) log a xy 2 ( log a x log a y) 2 b) log 2
log10000 2
x y 2 xy logx logy
c) log 2log (x y) a 2log a y d) log
a
y2 zt logz logt
x
e) log 3
y
3 logx 3log y f) 10 l o g x x g) lne 3 lne 2 1
ab
h) log loga logb logc logd
cd
8 - EJERCICIOS RESUELTOS:
1)
a) 2 b) 3 f) 8 i) k) m
2)
a) 0,93 c) 3,22 e) 3 g) 1 i) -2
3) b) log120/log5= 2,97
1 1
4) a) log x log x a 5 cx 3 d) log log x y
bs 2
x 2y3
5)
a) log c. x
b 1 a
c) log . .
a a 2 b2 b
1
(x y) 2
d) log
c3
6) a) 0,9
f) log2/log3=0,3/0,4= 0,75
x y 2
c) Falso, porque log a por propiedad 2.log a (x y) log a y 2
y2
h) Verdadero.
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AUTOEXAMEN
1) En cada uno de los siguientes apartados se dan opciones para el resultado. Marque con un
crculo el apartado que considere correcto. Existe una sola respuesta correcta.
a) H=-2,-1,0,1,2,3,4,5,6,7 c) H=0,1,2,3,4,5,6,7
b) H=-3,.2,-1,0,1,2,3,4,5,6 d) H=0,1,2,3,4,5,6,7
e) Otro. Especifique
4) Si la edad de Juan dentro de cinco aos ser el doble de la edad que tena hace dieciocho
aos, entonces la edad actual de Juan es:
a) 41 c) 18
b) 60 d) Otro. Especifique:
a) y=-8x+8
b) Y=-2x+8
c) Y=-3x-8
d) Otro. Especifique:
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7) La ganancia de una panadera est descripta por una ecuacin cuadrtica. Si no se vende
ningn kilo , el comerciante pierde $ 520. No gana ni pierde si el volumen de ventas es de 10 o
de 90 Kg. La ecuacin que representa esta situacin es:
b) Otros. Especifique:
8) La ecuacin de la recta que pasa por los punto (-2;4) y (-2;1) es:
a) Y=2x-2
b) Y=-2x-2
c) Y=-3x-2
d) Otros. Especifique:
a)6 2 x 5 y 8 x 3 y 3 2 xy 5 ( x y ) 2 2 xy
a 2 a n b m
b)
a 2n b 2m 1
ab
c)log loga logb : logc logd
cd
e) lne 3 lne 2 1
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