Ministerul Educaiei Naionale

Centrul Naional de Evaluare i Examinare

EVALUAREA NAIONAL PENTRU ABSOLVENII CLASEI A VIII-A

Anul colar 2016 2017
Prob scris
Limba i literatura romn
BAREM DE EVALUARE I DE NOTARE
Varianta 4

Se puncteaz oricare alte formulri/modaliti de rezolvare corect a cerinelor.

Nu se acord fraciuni de punct. Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele
precizate explicit n barem.
Se acord zece puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea la zece a
punctajului total obinut pentru lucrare.

SUBIECTUL I (40 de puncte)

A.
1. cte 2 puncte pentru notarea oricrui sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor indicate (de
exemplu: melodia cntecul; aprea se ivea) 2 x 2 p. = 4 puncte
2. menionarea rolului cratimei din secvena dat (de exemplu: marcheaz rostirea legat a dou
cuvinte; marcheaz cderea unei vocale) 4 puncte
3. cte 2 puncte pentru explicarea modului de formare a oricrui cuvnt obinut prin conversiune i
a oricrui cuvnt obinut prin derivare din ultimele trei strofe 2 x 2 p. = 4 puncte
cte 1 p. pentru identificarea cuvintelor 2 x 1 p. = 2 p.
cte 1 p. pentru explicarea modului de formare a celor dou cuvinte (de exemplu: pierdut
adjectiv format prin conversiune din participiul verbului a pierde; voioas format prin derivare
cu sufixul -os de la substantivul voie; licurici format prin derivare cu sufixul -ici de la verbul a
licri; clopoei format prin derivare cu sufixul -el de la substantivul clopot; fiina format prin
derivare cu sufixul -in de la verbul a fi; alte adjectiv pronominal nehotrt format prin
conversiune din pronume nehotrt; picturi format prin derivare cu sufixul -tur de la verbul
a pica, derivat, la rndul lui, de la interjecia pic; frumuseea format prin derivare cu sufixul
-ee de la adjectivul frumos) 2 x 1 p. = 2 p.
4. cte 2 puncte pentru precizarea oricror dou cuvinte din prima strof a poeziei care conin
diftong (de exemplu: ploi; rmuroas; auzeam; iarba; noaptea) 2 x 2 p. = 4 puncte
5. cte 2 puncte pentru numirea tipului de rim din ultima strof (mperecheat) i a msurii
ultimului vers al poeziei (8 silabe) 2 x 2 p. = 4 puncte
6. cte 1 punct pentru transcrierea oricror dou figuri de stil (de exemplu: ploi verzi; pmntul
cum respir) 2 x 1 p. = 2 puncte
cte 1 punct pentru precizarea felului celor dou figuri de stil transcrise (de exemplu: ploi verzi
epitet; pmntul cum respir personificare) 2 x 1 p. = 2 puncte
B.
cte 2 puncte pentru precizarea oricror dou trsturi ale genului liric 2 x 2 p. = 4 puncte
cte 4 puncte pentru prezentarea detaliat a oricror dou trsturi ale genului liric, valorificnd
fragmentul dat 2 x 4 p. = 8 puncte
(Punctele pentru prezentarea fiecrei trsturi a genului liric se acord astfel:
prezentare adecvat, detaliat a trsturii 4 p.
prezentare superficial a trsturii/schematism 2 p.)
adecvarea coninutului la cerin 2 p.; adecvarea parial a coninutului la cerin 1 p. 2 puncte
respectarea precizrii privind numrul minim de cuvinte 2 puncte

Prob scris la limba i literatura romn Varianta 4

Barem de evaluare i de notare
Pagina 1 din 2
 Ministerul Educaiei Naionale
Centrul Naional de Evaluare i Examinare

SUBIECTUL al II-lea (36 de puncte)

A.
1. cte 2 puncte pentru formularea corect a fiecruia dintre cele dou enunuri cerute
(Cronometrajului electronic a aprut n 1968.; Recordul de vitez de 44,72 de km/h s-a stabilit la
Campionatul Mondial de la Berlin.) 2 x 2 p. = 4 puncte
2. cte 2 puncte pentru scrierea titlului articolului (Cel mai rapid de pe pmnt) i a denumirii
publicaiei n care a aprut (Terra Magazin) 2 x 2 p. = 4 puncte
3. cte 1 punct pentru menionarea genului fiecrui substantiv subliniat (recordul genul neutru;
secund genul feminin) 2 x 1 p. = 2 puncte
cte 1 punct pentru menionarea cazului fiecrui substantiv subliniat (recordul cazul nominativ;
secund cazul acuzativ) 2 x 1 p. = 2 puncte
4. cte 1 punct pentru precizarea fiecrei funcii sintactice (Acum complement circumstanial de timp;
factorul subiect) 2 x 1 p. = 2 puncte
cte 1 punct pentru precizarea fiecrei pri de vorbire (Acum adverb de timp; factorul
substantiv comun) 2 x 1 p. = 2 puncte
Not! Punctajul se acord pentru rspunsul complet.
5. cte 1 punct pentru transcrierea integral a propoziiei principale (Oamenii nu pot) i a propoziiei
subordonate (s simt viteza n mod direct) 2 x 1 p. = 2 puncte
precizarea felului propoziiei subordonate transcrise: s simt viteza n mod direct propoziie
subordonat completiv direct 2 puncte
6. construirea unei fraze alctuite din dou propoziii n care s existe o propoziie subordonat
atributiv, introdus prin conjuncia subordonatoare s 4 puncte
construirea unei fraze alctuite din dou propoziii 1 p.
construirea corect a propoziiei subordonate indicate, introduse prin conjuncia subordonatoare
s: respectarea tipului de propoziie subordonat indicat (propoziie subordonat atributiv) 1 p.;
introducerea propoziiei subordonate prin conjuncia subordonatoare s 2 p.

B.
relatarea unei ntmplri: cu respectarea succesiunii logice a faptelor 6 p.; fr respectarea
succesiunii logice a faptelor 3 p. 6 puncte
cte 1 punct pentru precizarea fiecruia dintre cele dou elemente ale contextului spaio-temporal
2 x 1 p. = 2 puncte
adecvarea coninutului la cerin 2 p.; coninut parial adecvat 1 p. 2 puncte
respectarea precizrii privind numrul de cuvinte 2 puncte

Not!
Cele 14 puncte se acord pentru redactare, astfel:
unitatea compoziiei: cte 1 punct pentru fiecare compunere 2 x 1 p. = 2 puncte
coerena textului: cte 1 punct pentru fiecare compunere 2 x 1 p. = 2 puncte
registrul de comunicare, stilul i vocabularul adecvate coninutului: total 2 p.; parial 1 p.
2 puncte
ortografia (0 1 erori: 3 p.; 2 3 erori: 2 p.; 4 erori: 1 p.; 5 sau mai multe erori: 0 p.) 3 puncte
punctuaia (0 1 erori: 3 p.; 2 3 erori: 2 p.; 4 erori: 1 p.; 5 sau mai multe erori: 0 p.) 3 puncte
aezarea corect a textului n pagin 1 punct
lizibilitatea 1 punct

Prob scris la limba i literatura romn Varianta 4

Barem de evaluare i de notare
Pagina 2 din 2