Pseudocodigos II

Modulo III: Desarrollo de sistemas de información
Submódulo I: Aplicar los principios de programación en solución de programas

CompetenciaI: Desarrollar el proceso para la solución de un problema.
LA SUMA DE DOS NUMEROS
INICIO INICIO
Usa A, B, C
Usa A, B, C
Muestra “Introduce un valor”
Lee A
Muestra “Introduce
Muestra “Introduce otro valor”
un valor”
Lee B
Suma A+B
Lee A
Asígnalo a C
Muestra” El resultado es” C

FIN otro valor”
Asígnalo a C
A B C
16 16 32
+ Muestra” El
resultado es “C
Fin
ALUMNA: KARINA VARGAS VARGAS

4 ”C”
DOCENTE: L.I.A AIDY JIMENEZ PROA
LA SUMA DE TRES NUMEROS
INICIO
INICIO
Usa A, B, C, D
Usa A, B, C, D
Muestra “Introduce un valor “
Lee A Muestra “Introduce

un valor”
Muestra “Introduce otro valor”
Lee B
Muestra” Introduce otro valor “ Lee A
Lee C
Suma A+B+C otro valor”
Asígnalo a D
Muestra” El resultado es” D Lee B

FIN
Lee C
A B C D
1+ 2+ 3 6
Suma A+B+C
Asígnalo a D
Muestra “El
resultado es” D
FIN

4 ”C”
ÁREA DE UN RECTANGULO
INICIO INICIO
Usa b, h, A
Muestra “Introduce un valor de la base” Usa b, h, A
Lee b
Muestra “Introduce un valor de la altura” un valor de la base”
Lee h
Multiplica b*h Lee b
Asígnalo a A
Muestra “El resultado es” A Muestra “Introduce un

valor de la altura”
FIN
Lee h
Asígnalo a A
b h A
Muestra “El
2* 2 4
resultado es” A
FIN

4 ”C”
EL ÁREA DE UN TRIANGULO
INICIO INICIO
Usa b, h, A
Muestra “Introduce un valor de la base” Usa b, h, A
Lee b
Muestra “Introduce un valor de la altura” el valor de la base”
Lee h
Multiplica b*h y el resultado divídelo / 2 Lee b

Asígnalo a A
Muestra “El resultado del área es” A Muestra “Introduce

el valor de la altura”
FIN
Lee h
b h 2 A Asígnalo a a A
4* 5 20 10
Muestra “El resultado
del área es” A
FIN

4 ”C”
EL ÁREA DE UN CUADRADO
INICIO INICIO
Usa L, A
Muestra “Introduce un valor de lado” Usa L, A
Lee L
Multiplica L*L Muestra “Introduce

el valor de lado”
Asígnalo a A
Muestra” El área es” A

Lee L
FIN
Multiplica L*L
L L A
4 4 16 Asígnalo a A
Muestra “El área es” A
FIN
AREA DE UN CIRCULO

4 ”C”
INICIO INICIO
Usa PI=3.1416, r, A
Muestra “Introduce el valor del radio” Usa P=3.1416, r, A
Lee r
Multiplica r 2: PI Muestra “Introduce

el valor de radio”
Asígnalo a A

Lee r
FIN
Asígnalo a A
PI=3.141 R A
6
7* 3.1416 21.9912 Muestra “El área es” A
fin
CALCULAR EL ÁREA DE UN ROMBO
INICIO INICIO

4 ”C”
Usa D, M, A
Usa D, M, A
Muestra “Introduce el valor de la diagonal mayor”
Lee D
Muestra “Introduce el valor
Muestra “Introduce el valor de la diagonal menor” de la diagonal mayor”
Lee M
Multiplica D*M divídelo entre / 2

Lee D
Asígnalo a A
Muestra “El área es “A

Muestra “Introduce el valor
FIN de la diagonal menor”
Lee M
Asígnalo a A
D M 2 A
(7* 3)/ 2 10.5
FIN
EL PERÍMETRO DEL RECTANGULO
INICIO INICIO

4 ”C”
Usa A, B, P
Usa A, B, P
Muestra “Introduce el valor de la altura”
Lee A
Muestra “Introduce el valor de de la base” el valor de la altura”
Lee B
Suma A+B y Multiplica el resultado*2 Lee A
Asígnalo a P
Muestra” El resultado es” P Muestra “Introduce

el valor de la base”
FIN
Asígnalo a a P
A B *2 P
Muestra “El
5+ 2 7 14
resultado” P
FIN
EL PERÍMETRO DEL TRIANGULO

4 ”C”
INICIO INICIO
Usa L, P
Muestra “Introduce el valor de lado” Usa L, P
Lee L
suma L+L+L el valor de lado”
Asígnalo a P
Muestra “El perímetro es “P

Lee L
FIN
Suma L+L+L
Muestra “El perímetro
L L L P es “P
5+ 7+ 12 24
FIN
EL PERÍMETRO DEL CUADRADO

4 ”C”
INICIO INICIO
Usa L, P
Lee L
Suma L+L+L+L Muestra “Introduce

el valor de lado”
Asígnalo a P
Muestre “El resultado de “P
FIN Lee L
L L L L P Asígnalo a P
4+ 3+ 8+ 9 24
Muestra “El resultado de” P
FIN
CALCULAR EL PERÍMETRO DEL CÍRCULO
INICIO INICIO

4 ”C”
Usa D, PI=3.1416, P Usa D, P=3.1416, P
Muestra “Introduce el valor del diámetro”
Lee D Muestra “Introduce el

valor del diámetro”
Multiplica D*PI
Asígnalo a P
Lee D
Muestra “El perímetro es” P
FIN
Multiplica D*P
Asígnalo a P
D PI=3.1416 P
7* 3.1416 21.9912
FIN
CALCULAR EL PERÍMETRO DE UN ROMBO

4 ”C”
INICIO INICIO
Usa L, P
Lee L
Multiplica L*4 Muestra “Introduce el valor

de lado”
Asígnalo a P

Lee L
FIN
Multiplica L*4
L*4 P
5*5 25
FIN

4 ”C”

Pseudocodigos II

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Pseudocodigos II

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Modulo III: Desarrollo de sistemas de información

Submódulo I: Aplicar los principios de programación en solución de programas

LA SUMA DE DOS NUMEROS

Muestra” El resultado es” C

ALUMNA: KARINA VARGAS VARGAS

LA SUMA DE TRES NUMEROS

Lee A Muestra “Introduce

Muestra” Introduce otro valor “ Lee A

Muestra” El resultado es” D Lee B

ALUMNA: KARINA VARGAS VARGAS

Muestra “Introduce un valor de la base” Usa b, h, A

Multiplica b*h Lee b

Muestra “El resultado es” A Muestra “Introduce un

ALUMNA: KARINA VARGAS VARGAS

Muestra “Introduce un valor de la base” Usa b, h, A

Multiplica b*h y el resultado divídelo / 2 Lee b

Muestra “El resultado del área es” A Muestra “Introduce

ALUMNA: KARINA VARGAS VARGAS

Muestra “Introduce un valor de lado” Usa L, A

Multiplica L*L Muestra “Introduce

Muestra” El área es” A

Muestra “El área es” A

ALUMNA: KARINA VARGAS VARGAS

Muestra “Introduce el valor del radio” Usa P=3.1416, r, A

Multiplica r 2: PI Muestra “Introduce

Muestra “El área es” A

7* 3.1416 21.9912 Muestra “El área es” A

CALCULAR EL ÁREA DE UN ROMBO

ALUMNA: KARINA VARGAS VARGAS

Multiplica D*M divídelo entre / 2

Muestra “El área es “A

(7* 3)/ 2 10.5

Muestra “El área es” A

EL PERÍMETRO DEL RECTANGULO

ALUMNA: KARINA VARGAS VARGAS

Suma A+B y Multiplica el resultado*2 Lee A

Muestra” El resultado es” P Muestra “Introduce

EL PERÍMETRO DEL TRIANGULO

ALUMNA: KARINA VARGAS VARGAS

Muestra “Introduce el valor de lado” Usa L, P

Muestra “El perímetro es “P

EL PERÍMETRO DEL CUADRADO

ALUMNA: KARINA VARGAS VARGAS

Muestra “Introduce el valor de lado” Usa L, P

Suma L+L+L+L Muestra “Introduce

Muestre “El resultado de “P

CALCULAR EL PERÍMETRO DEL CÍRCULO

ALUMNA: KARINA VARGAS VARGAS

Usa D, PI=3.1416, P Usa D, P=3.1416, P

Muestra “Introduce el valor del diámetro”

Lee D Muestra “Introduce el

CALCULAR EL PERÍMETRO DE UN ROMBO

ALUMNA: KARINA VARGAS VARGAS

Muestra “Introduce el valor de lado” Usa L, P

Multiplica L*4 Muestra “Introduce el valor

Muestra “El perímetro es” P

ALUMNA: KARINA VARGAS VARGAS

También podría gustarte