‘eS PROGRAMA DE ACTIVIDADES Aventuras de Super Inti v Analfabruja Teresa Calderén PN Ences ero } ath cee preDesde 8 afios Thru. truco: Aventuras de Stiper Inti y Analfabruja AUTORA: TERESA TERESA CALDERON ILuSTRADORA: BEATRIZ CONCHA FICHA TECNICA 1 ACERCA DE LA AUTORA Teresa Calderén nacié en la ciudad nortina de La Serena, Chile, en 1955. Es profeso- ra de Castellano y actualmente trabaja en la Universidad de Chile. Es ademas editora, y tambien dirige talleres de poesia. Ha escrito diversas obras poéticas, y ha ganado va- rias distinciones por ello. Con esta obra, Teresa Calderén se inicia en la publicacion de literatura infantil, en la que demuestra una vez més, su talento literario. 2 sinresis DEL LIBRO Cada vez que Kalinin suefia con la Analfabruja, algo muy malo ocurre en los dias que siquen. Esta vez, sin embargo, el suefio con la bruja desenca- dena acontecimientos inesperados que llevan a Kalinin y a su hermana Serena, a vivir increfbles aventuras en un mundo de magia y fantasia. Todo comienza cuando la Analfabruja decide ayudar a los Trasgos de la Ignorancia a apoderarse del Cofre Maravilloso de las Vocales para asi obtener el poder del lenguaje y con é! dominar el Universo. A pe- sar de lo ineptos que son los trasgos, logran robar el cofre y, con ello, comienza la destruccién del Bosque de! Lenguaje Encantado. La tni- ca solucién es que seres humanos que crean en la realidad de este mundo magico recuperen el cofre. Gracias a la lectura de un libro, donde se narran los acontecimientos del Bosque del Lenguaje Encantado, Kalinin y Serena pasan de su realidad a la fantastica. Una vez alli, deberan vencer muchos obstécu- los que pondran a prueba su ingenio para recuperar el cofre. Final- mente, logran su objetivo y regresan a casa con una experiencia maravillosa, pero ¢podra alguien creer en sus aventuras? Argumento: Principales: Kalinin, Serena y Analfabruja. Otros: Dama Esmeralda, Enanisimo Amarillo, Gigante Arabesco, Trasgos de la Ignorancia, 3 BREVE ANALISIS mundo de fantasia, a la vez que com- prenden que no necesitan poderes magi- cos para lograr grandes hazafias. Este es un libro en que se mezclan reali- dad y fantasia. Kalinin y su hermana Se- rena, viven una entretenida aventura en la que ingresan al mundo del libro que estan leyendo y se convierten en los pro- tagonistas de la historia, A través de sus experiencias en el Bos- que del Lenguaje Encantado, los nifios descubren y validan la hermosura de un Escrito en un lenguaje sencillo y agil, la trama de este libro atrae de inmediato al lector. Destaca particularmente la belle- za de las imagenes que entrega la auto- ra, en las que evidencia su trayectoria poética,Peace CONFERENCIA ——. DE PRENSA : Imagina que eres un reportero de television y debes entrevistar a Serena y Super Inti. Antes de entrevistarlos debes pensar qué les preguntarés. Anota a continuacién las preguntas que les harias para averiguar lo mas posible de su experiencia.Aventuras de Stiper Inti y Analfabruja HECHIZOS En este libro aparece la Analfabruja. Aqui la tienes haciendo un hechizo, pero equién es su vicitma? Imagina a quién o qué esta hechizando y dibUjalo bajo el rayo de Ia bruja.Aventuras de Stiper Inti y Analfabruja 4 opserivos TRANSVERSALES * Promover el gusto por la lectura de obras de corte maravilloso. ® Valorar las relaciones fraternales. * Promover el espiritu emprendedor y la perseveran- cia para solucionar problemas. * Disirutar del lenguaje como elemento de goce esté- tico a través de su uso poético. Il. ACTIVIDADES SUGERIDAS A. ANTES DE LA LECTURA Hechizos Escriba el titulo del libro en el pizarron y haga que los alumnos observen la portada. Intercambie experien- cias de lecturas anteriores en que haya aparecido el personaje de una bruja. Pidales que comparen los distintos tipos de brujas que conocen. Pregiinteles gcémo anticipan que seré esta bruja?, gpor qué se lla- mara Analfabruja? Finalmente, pidales imaginar y luego dibujar en la ficha Hechizos de este programa a quién o que estara hechizando la Analfabruja B. LECTURA Motive la lectura del libro iniciéndola en clase. Léales alos alumnos el primer capitulo en vor alta. Recuer- de preparar con anticipacion esta lectura para hacer- Ja lo mas interesante posible. Luego, solicite a los alumnos que vayan leyendo los demas capitulos del I- bro en casa, segin el calendario que usted establezca. C. DESPUES DE LA LECTURA 1. Conferencia de Prensa de Serena y Saper Inti Divida la clase en grupos de cinco 6 seis alumnos. Luego, expliqueles lo que es una conferencia de prensa: una cita a los medios de comunicacién (pren- sa escrita, radio y TV) que hace un personaje para leer una declaracion y, luego, los periodistas hacen sus preguntas. Cada grupo debe elegir quiénes representaran a Sere- ra y Stiper Inti y quiénes seran los periodistas. Pida a TAS TRES PRUEBAS Respuestas: A La beat Siteojos B La bri Esdrijla CLs hechicera Agrémata Jos alumnos que preparen sus roles de Serena y Siper Inti escribiendo la declaracién sobre sus aventuras en el Bosque del Lenguaje Encantado, y los periodistas sus preguntas. Finalmente, cada grupo representara su conferencia de prensa’a la clase preparando la sala como set de TV y sus trajes segiin el papel que desemperian, 2. El cofre de las palabras hermosas Repase con sus alumnos el capitulo del Cofre Mara- villoso de las Vocales y converse con ellos acerca det uso del lenguaje como elemento de goce estético, Comenie con ellos cémo algunas palabras nos parecen hermosas por su sonido al enunciarlas y ofrézcales algunos ejemplos como libélula, relsmpago, almiba~ radas y otras palabras que Ud. pueda sugerir. Luego, pidales que busquen en e! libro algunos ejemplos que a ellos les parezcan bonitos para que los escriban en la ficha El cofre de las palabras hermosas. Después, en parejas, pueden preparar su propio cofre de pala- ‘bras hermosas con una caja de zapatos, papeles de colores brillantes, cartulinas, etc, y las tarjetas con las palabras que eligieron, las que pueden decorar con lapices de colores, 3. Las tres pruebas Repase con sus alumnos las tres pruebas que supera- ron Kalinin y Serena en los capitulos «El poder del es- ppejo contra la bestia Sieteojos», El acertiio de la bruja Esdrijular y »El rescate del cofre», Pidales que com- pleten los espacios en la ficha de Las tres pruebas.Aventuras de Super Inti y Analfabruja_ ELCOFREDELAS — ¢ ep PALABRAS HERMOSAS T WN B La Dama Esmeralda tenia su Cofre Maravilloso de las Vocales. Elige td ahora algunas palabras que te parezcan hermosas Por su sonido y escribelas a continuacién para que después Puedas preparar tu propio cofre de palabras hermosas. 4 b eé U % LAS TRES PRUEBAS Kaininy serena derrotaron a tres seres magicos para recuperar el cofre. Recuerdas cudles fueron?