UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

CARRERA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA

TESIS II

SEMESTRE ACADMICO 2017-10

SLABO
I DATOS GENERALES

1.1 Nombre de la asignatura :TESIS II

1.2 Cdigo :MEHU-526
1.3 Ciclo de estudios :12
1.4 Crditos :2
1.5 Nivel :PREGRADO
1.6 Campus :TRUJILLO
1.7 Fecha de inicio/fin :03/04/2017 al 27/07/2017
1.8 Duracin semanas :17
1.9 Prerrequisitos :MEHU-523 O MEHU-150
: AGREDA ULLOA, MARIA VALENTINA; CABALLERO
ALVARADO, JOSE ANTONIO; CASTAEDA SABOGAL,
1.10 Profesores ALEX NAPOLEON; PLASENCIA MEZA, CARLOS DENNIS;
SEGURA PLASENCIA, NILER MANUEL; VENEGAS
TRESIERRA, CARLOS EDUARDO;

II FUNDAMENTACIN

Tesis II es un curso del rea de investigacin, de naturaleza terico prctico cuyo propsito es ejercitar al estudiante en la

redaccin final del informe de investigacin y la consecuente sustentacin y aprobacin de la investigacin en medicina de tipo

analtico (estudios de pruebas diagnsticas, cohorte, casos y controles, anlisis de sobrevida o ensayo clnico). En esta

experiencia de aprendizaje el alumno aprende a utilizar herramientas de ayuda en la redaccin de la investigacin, anlisis

crtico de los diferentes diseos de investigacin, los pasos comprendidos en la redaccin de resultados e informe global de la

investigacin cientfica, que pueda servir para sustentar su tesis y su posibilidad de publicacin en alguna revista indizada.

III SUMILLA

La asignatura Tesis II corresponde al rea de investigacin, de naturaleza terico Prctico obligatoria y forma parte de la
formacin acadmica del estudiante de Medicina Humana.
La asignatura para lograr estos propsitos busca desarrollar en los estudiantes habilidades cognitivas (pensamiento crtico),
habilidades sociales (comunicacin asertiva y responsabilidad social) y manejo de la metodologa de la investigacin cientfica
dentro del enfoque cuantitativo vigente; que permita dar respuesta o solucin a los innumerables Problemas de nuestra realidad
local, regional y nacional. El producto final de la asignatura es la tesis individual en medicina y su artculo cientfico.
IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

1.- Fortalece los fundamentos terico-metodolgicos y los pasos comprendidos en la ejecucin de la investigacin cientfica,

capacitando al estudiante en la redaccin final del informe de investigacin individual que pueda servir para sustentar su tesis.
2.- Planifica, ejecuta y defiende el producto de investigacin el mismo que servir como tesis realizada en cualquier rea de
aplicacin de las ciencias de la salud, asumiendo sentido crtico e investigativo, siguiendo lo estipulado en el Reglamento de
investigacin de UPAO.
3. Elabora la redaccin de su investigacin en formato de artculo cientfico con miras a publicarlo en una revista indizada.

V PROGRAMACIN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD 01: INTRODUCCION A LA REDACCION DE UN INFORME DE INVESTIGACION.

Duracin: 21/03/2016 al 08/04/2016

1.1. REFLEXIONA Y COMPRENDE de manera clara y precisa la tica en el proceso de investigacin y en la redaccin del
informe de investigacin.
1.2. APRENDE a realizar bsqueda bibliogrfica mdica de calidad.
1.3. UTILIZA editores bibliogrficos en la redaccin de su informe de investigacin.

UNIDAD 02 ANALISIS CRTICO DE LA LITERATURA MDICA

Duracin: 11/04/2016 al 06/05/2016

2.1 DESCRIBE la importancia de la lectura crtica de los artculos cientficos en Medicina.
2.2 UTILIZA la gua STROBE para el anlisis crtico de estudios observacionales (Transversales, Casos y Controles y
Cohortes).

2.3 UTILIZA la gua STARD para el anlisis crtico de estudios de pruebas diagnsticas.
2.4 UTILIZA la gua CONSORT para el anlisis crtico de Ensayos Clnicos.

UNIDAD 03 REDACCION DEL INFORME DE INVESTIGACION

Duracin: 16/05/2016 al 16/07/2016

3.1 CONOCE y ANALIZA los fundamentos de una buena redaccin cientfica.

3.2 CONOCEN las partes del informe de investigacin (TESIS) y de un artculo cientfico.
3.3 APRENDEN acerca de la gramtica, formato y estilos de redaccin cientfica en medicina.
3.4 REDACTAN progresivamente su informe de investigacin (TESIS y artculo cientfico) segn las normas internacionales de
redaccin.

UNIDAD 01 INTRODUCCION A LA REDACCION DE UN INFORME DE INVESTIGACION.

Duracin: 03/04/2017 al 21/04/2017

1.1. REFLEXIONA Y COMPRENDE de manera clara y precisa la tica en el proceso de investigacin y en la redaccin del
informe de investigacin.
1.2. APRENDE a realizar bsqueda bibliogrfica mdica de calidad.
1.3. UTILIZA editores bibliogrficos en la redaccin de su informe de investigacin.

N Semanas Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

tica en el proceso de
investigacin y en la redaccin
Semana 1 del informe. Importancia y
repercusiones legales.
Conducta responsable en
investigacin (CRI).
Demuestra inters y realiza el
a. Identifica los componentes
de la CRI. curso de Conducta
b. Reflexiona en cada uno de Responsable en Investigacin
los componentes de la CRI.
con sus tutores.
 Conoce el sistema de
indizacin de las revistas
mdicas.
Semana 2
Conoce, aprende y planifica
bsqueda de literatura mdica.
Conoce los editores
bibliogrficos disponibles en el
trabajo de redaccin cientfica.
Semana 3
Conoce el funcionamiento del
software ZOTERO.
a. Demuestra el uso de Incorpora en su trabajo diario
PUBMED y en su investigacin la
b.Utiliza otras bases de datos bsqueda de la mejor
de literatura mdica confiable. evidencia cientfica.
Incorpora en la redaccin de
a. Demuestra el uso del editor
su informe el editor
bibliogrfico ZOTERO.
bibliogrfico.

UNIDAD 02 ANALISIS CRTICO DE LA LITERATURA MDICA

Duracin: 24/04/2017 al 26/05/2017

2.1 DESCRIBE la importancia de la lectura crtica de los artculos cientficos en Medicina.
2.2 UTILIZA la gua STROBE para el anlisis crtico de estudios observacionales (Transversales, Casos y Controles y
Cohortes).

2.3 UTILIZA la gua STARD para el anlisis crtico de estudios de pruebas diagnsticas.
2.4 UTILIZA la gua CONSORT para el anlisis crtico de Ensayos Clnicos.

N Semanas Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

Conoce las diferentes
estrategias de anlisis crtico Describe las diferentes Incorpora el anlisis crtico de
Semana 4 de la literatura mdica. estrategias para el anlisis la literatura mdica en su
Reflexiona sobre su crtico de la lectura crtica. investigacin.
importancia
Trabaja en grupo en la
Utiliza la gua STROBE en un
Utiliza la gua STROBE para realizacin de un informe del
artculo cientfico con diseo
Semana 5 el anlisis crtico de los anlisis crtico de un artculo
observacional (Transversales,
estudios observacionales. cientfico observacional dado
Casos y Controles y Cohortes)
por su docente.
Trabaja en grupo en la
realizacin de un informe del
Utiliza la gua STARD para el Utiliza la gua STARD en un
anlisis crtico de un artculo
Semana 6 anlisis crtico de los estudios artculo cientfico con diseo
cientfico de pruebas
de pruebas diagnsticas. de pruebas diagnsticas.
diagnsticas dado por su
docente.
Trabaja en grupo en la
Utiliza la gua CONSORT para Utiliza la gua CONSORT para
realizacin de un informe del
Semana 7 el anlisis crtico de un ensayo un artculo cientfico: Ensayo
anlisis crtico de un Ensayo
clnico. Clnico.
Clnico dado por su docente.
Semana 8 EXAMEN PARCIAL EXAMEN PARCIAL EXAMEN PARCIAL

UNIDAD 03 REDACCION DEL INFORME DE INVESTIGACION

Duracin: 29/05/2017 al 27/07/2017

3.1 CONOCE y ANALIZA los fundamentos de una buena redaccin cientfica.

3.2 CONOCEN las partes del informe de investigacin (TESIS) y de un artculo cientfico.
3.3 APRENDEN acerca de la gramtica, formato y estilos de redaccin cientfica en medicina.
3.4 REDACTAN progresivamente su informe de investigacin (TESIS y artculo cientfico) segn las normas internacionales de
redaccin.

N Semanas Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

Fundamentos para la buena
Semana 9
redaccin cientfica mdica.
Describe en forma ordenada
Reflexiona sobre la redaccin
los pasos de cmo escribir y
con plagio
publicar trabajos cientficos.
 Cumple con la entrega de su
Aprende como escribir la Redacta su Introduccin
avance demostrando
Semana 10 Introduccin de un informe de siguiendo las reglas de
responsabilidad y calidad en
investigacin. redaccin de la OPS.
su trabajo.
Redacta su seccin de Cumple con la entrega de su
Aprende como redactar la Material y Mtodos segn las avance demostrando
Semana 11
seccin de Material y Mtodos reglas de redaccin de la responsabilidad y calidad en
OPS. su trabajo.
Aprende como redactar los Demuestra calidad en el
Elabora los cuadros, grficos
Semana 12 resultados utilizando cuadros y trabajo individual y
de su investigacin.
grficos. colaborativo.
Elabora la descripcin de sus
Aprende como redactar los resultados iniciando con la Demuestra calidad en el
Semana 13 resultados de manera descripcin de la muestra, trabajo individual y
descriptiva. estadstica descriptiva e colaborativo.
inferencial.
Cumple con la entrega de su
Aprende como redactar la Redacta la discusin segn
avance demostrando
Semana 14 Discusin de su informe de los componentes sugeridos
responsabilidad y calidad en
investigacin. por la OPS.
su trabajo.
Aprende a redactar las Cumple con la entrega de su
Redacta las referencias
Referencias Bibliogrficas avance demostrando
Semana 15 bibliogrficas segn el estilo
utilizadas en su informe de responsabilidad y calidad en
VANCOUVER.
investigacin. su trabajo.
Semana 16 EXAMEN FINAL EXAMEN FINAL EXAMEN FINAL
Semana 17 EXAMEN SUSTITUTORIO EXAMEN SUSTITUTORIO EXAMEN SUSTITUTORIO

VI ESTRATEGIAS METODOLGICAS

La asignatura ser desarrollada en la modalidad de seminario-taller problematizando los contenidos, promoviendo la discusin,

creatividad y niveles de propuesta en la aplicacin de los contenidos programticos, adems se realizara actividad virtual para

complementar la formacin. En tal sentido, durante el desarrollo de las experiencias de aprendizaje se espera de los estudiantes

la evocacin de conductas pro-activas, iniciativa, flexibilidad permanente y cumplimiento estricto de las actividades.

VII MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS

Los materiales y medios que se utilizarn para el desarrollo del curso son:
MATERIALES digital interactivo, direcciones electrnicas, materiales impresos: guas, separatas, textos bsicos, proyectos y
monografas del rea. Materiales de escritorio, pizarra, plumones acrlicos, mota, CD, computador, MULTIMEDIA.
RECURSOS FSICOS: salones de clase, tablero, marcador y medios audiovisuales; sala de sistemas de la Universidad;
campus universitario.
VIRTUALES: plataforma virtual en entorno moodle, donde se colgaran el material de clase, y se registraran las tareas, talleres
y los trabajos finales del curso para su revisin y calificacin.

VIII TCNICAS, INSTRUMENTOS E INDICADORES DE EVALUACIN

FRMULA PARA EL CLCULO DE LA NOTA PROMOCIONAL(PROM)

15%*C1 + 20%*EP + 40%*C2 + 25%*EF

PARAMETROS DE EVALUACIN:

IX PROGRAMA DE CONSEJERA

El programa de tutora y consejera tiene como propsito resolver en los estudiantes problemas o necesidades de ndoles
 afectivas, personales, familiares que impiden un desempeo pertinente en el proceso de aprendizaje.
La tutora se realizar en forma personalizada, en horario que ser concertado entre el docente y el estudiante, en el clima de
confianza y respeto para que la necesidad del estudiante sea consultado y resuelto con el docente. Es importante que el
docente logre identificar problemas de aprendizaje en el estudiante a fin de orientarlo en forma oportuna y eficaz.

X REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

BIBLIOGRFICAS BSICA
Muoz Razo, Carlos. Como elaborar y asesorar una investigacin de tesis 2.a. ed. 2011. 001.42/m94 (Biblioteca Central-piso
1a-1-estante 01).
Walker, Melissa. Como escribir trabajos de investigacin. 2000. 001.42/w19 (Biblioteca Central-piso 1a-1-estante 01).
Silva Aycaguer, Luis Carlos. Diseo razonado de muestras y captacin de datos para la investigacin sanitaria. 2000.
wa950/s55. (Biblioteca central-piso 3a-3-estante 19).
Hulley S, Cummings S, Browner W, Grady D, Newman D (2014). Diseo de Investigaciones Clnicas 4 Edicin. Editorial
LWW. WA950/h92. (Biblioteca Central-piso 3a-3-estante 19).
Day R. Como Escribir y publicar Trabajos Cientficos. Washington. D.C. Organizacin Panamericana de la Salud. 2008.
Aranda E, Mitru N, Costa R. El ABC de la redaccin y publicacin mdico-cientfica. 2ed. 2009. Cooperacin Exterior Cultural
Espaola
Margolles P. 5000 frases precocinadas para textos cientficos. NeoScientia.com. Se encuentra en URL:
Gordis, L. (2013). Epidemiology: with STUDENT CONSULT Online Access. Elsevier Health Sciences.