Ensayo 1 Rol del ciudadano, en el chile moderno

Para comprender el rol que tienen en la actualidad los ciudadanos chilenos, es

menester el comprender el contexto global, y en especfico de Latinoamerica
que condiciona e influye significativamente en la construccin de Chile como
pas, influyendo con esto a su vez en el rol que poseen sus ciudadanos.

Es as como desde Lechner (2000) que postula que es central el observar al

mercado para comprender el fenmeno de desplazamiento del Estado como
organismo central de los pases de Latinoamerica, en donde, no solo es posible
encontrar una economa capitalista de mercado, sino que, al poseer esta
estructura econmica imperante, estas sociedades tienden a dirigir su
trayectoria hacia la consolidacin de una sociedad de mercado, entendida
como una en donde sus normas, actitudes, expectativas y necesidades de los
ciudadanos se construyen completamente en funcin del estado.

Contexto que es posible observar desde hace al menos una dcada en Chile, y
que se acrecent paulatinamente con el paso de los aos, en donde el rol del
ciudadano se ha ido consolidando como un rol de consumista o consumidor,
rol que viene a explicarse como una necesidad como pas de mantener en
movimiento la economa del pas, es decir, que paulatinamente el Estado ha ido
acrecentando e influenciando a los ciudadanos imponindoles una necesidad
imaginaria de consumir, comprar, invertir, etc.

Es as como, no es la economa la que existe para sustentar la vida de los

ciudadanos, sino que son los ciudadanos los que tienen el rol de mantener
fluyendo la economa, en donde, entre ms gastos innecesarios y deudas
adquieran, ms crecer la economa y el pas en s, pero no existe reciprocidad
en cuanto a los sueldos de las personas, ya que si bien, el pas y la economa
necesita que se invierta y se consuma cada vez ms, las ganancias de este
flujo no se reflejan en los sueldos y calidad de vida de sus ciudadanos de clase
media y baja que son los que en definitiva mantienen al pas en pie, siendo solo
los ciudadanos de clase alta, dueos de empresas y negocios, los que reciben
los beneficios del crecimiento del mercado.
Esto tendra como consecuencia, el constante endeudamiento e insatisfaccin
del ciudadano en la sociedad Chilena, ya que si bien a travs de los medios de
comunicacin y la tendencia de la sociedad, es obligado a tomar un rol de
consumidor, y contrayendo la necesidad de consumir para sentirse satisfecho,
manteniendo con esto la economa en crecimiento, el Estado y la economa no
provee a estos ciudadanos trabajadores de los medios para seguirle el paso a
la tendencia social de seguir consumiendo cada vez ms. Provocando que el
rol de ciudadano que le es impuesto al Chileno sea inevitablemente un rol
estresante y provocador de una insatisfaccin que se arraiga en la vida de cada
uno de ellos.

Cita recogida de:

Lechner, N. en: Mascareo, Aldo, Diferenciacin funcional en Amrica latina:

los contornos de una sociedad concntrica y los dilemas de su transformacin
en: Revista Persona y Sociedad, 2000.

Se puede encontrar en: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?

codigo=4754531
Ensayo 2: Los desafos de la poltica Chilena

En cuanto a uno de los mayores desafos de la poltica Chilena en la

actualidad, se puede destacar como una de las ms significativas el ampliar y
renovar el alcance de las polticas que tengan por objetivo el bienestar de la
totalidad de sus ciudadanos, entendiendo que al menos luego del periodo de
dictadura militar el Estado Chileno prioriza la reproduccin por sobre el
progreso de sus ciudadanos.

Esto explicado desde Althusser (1988) que postula a los aparatos ideolgicos
pertenecientes al estado, como los principales reproductores de la desigualdad
y las polticas restringidas al bienestar de una minora dominante de la
sociedad. Los ejemplos ms importantes de las instituciones que vendran a
encarnar los aparatos ideolgicos explicados por Althusser seran la escuela, la
religin y los medios de comunicacin masivos, que tienen como principal
objetivo la reproduccin de las condiciones de produccin de la sociedad, en
pos del funcionamiento de un sistema opresor, que desva todas las ganancias
y riquezas hacia las clases dominantes.

Es decir, que en la actualidad la poltica, se centra en ser un ejercicio

reproductor y conservador del poder del estado en la clase dominantes, en
donde, al estar constantemente asegurando esta posicin ventajosa por parte
de una minora, el pas y las polticas se ven estancadas provocando que el
pas entre en una lgica reaccionaria y jams progresista, en donde el nico
objetivo de las polticas es permanecer reproduciendo las condiciones de
produccin, siendo una poltica sumamente restringida a mantener el estado
actual de las cosas, marginando y violentando a todo el que no adscriba a esta
tendencia social.

Es en uno de estos aparatos ideolgicos en donde se puede ver de manera

clara la tendencia reaccionaria y conservadora del poder de las polticas
Chilenas. La escuela, espacio en donde se debera generar un significativo
aprendizaje de educacin cvica y polticas pblicas, con el fin de generar
conciencia e inters por el ciudadano promedio de la realidad que vive el pas
en el que vive, pero por el contrario ha ido censurando de forma paulatina
cualquier tipo de enseanza y conocimiento general de poltica en las escuelas,
invisibilizando con esto las problemticas sociales de desigualdad y necesidad
de un cambio del paradigma poltico reaccionario.

Dejando como un desafo para la sociedad Chilena el de generar conciencia e

inters en la realidad poltica del pas, desde etapas tempranas de la educacin
de sus ciudadanos, la cual sera la nica manera de generar un cambio
intrnseco en la mentalidad de las personas y el pas en general, para poder
alcanzar una realidad poltica ms amplia, inclusiva y progresista.

Cita recogida de:

-Althusser, L. (1988) Ideologia y aparatos ideolgicos del Estado. Freud y

Lacan, Nueva Vision, Buenos Aires, Argentina.
Ensayo 3: El valor de la memoria en la democracia.

Los sucesos histricos van cayendo en el olvido paulatinamente a travs de las

generaciones, donde por muy traumtico o significativo sea para la sociedad
que vivi aquel suceso, y traten de mantener vivo el recuerdo tratando de no
caer en el mismos errores que gestaron dicha situacin, es inevitable el que
con el paso de los aos este recuerdo vaya volvindose cada vez ms borroso
y se comience a dejar de comprender cuales fueron las causas que en una
primera instancia gestaron tales situaciones.

Es as como se puede comprender un trmino utilizado por mltiples

pensadores a lo largo del tiempo, destacando a autores como Hegel, Marx o
Trompf que hablan de la recurrencia histrica explicndola como el fenmeno
que ocurre a lo largo de la historia en donde grandes sucesos son recursivos,
se repiten y se recrean a lo largo de la historia. Situacin que se explica desde
la perdida en la sociedad del recuerdo de un suceso histrico a travs del
tiempo, volviendo a provocarse los mismos sucesos de violencia a lo largo dela
historia, destacando la importancia de recordar y mantener presente en la
sociedad de lo que sucedi y puede suceder una vez ms.

En este sentido se puede destacar al rgimen militar vivido en Chile, y que de

romper con la democracia del pas, tambin tomo como vctima a un gran
nmero de ciudadanos que fueron asesinados o que hasta el da de hoy
continan desaparecidos. Este suceso histrico que sucedi hace ms de 25
aos fue sumamente significativo para la historia del pas y para cada uno de
sus ciudadanos, el cual se ha tratado de mantener en la memoria de la
ciudadana con tal de generar conciencia de las situaciones que llevaron a la
gestacin de este suceso, con tal de no volver a repetir la historia, en donde se
destaca el Museo de la memoria, en donde se recopilan testimonios, noticias,
diarios, fotografas, etc. De las vctimas y situaciones de violencia vividas en
este periodo histrico.

Aun as, en el ltimo tiempo, y especficamente en las generaciones ms

jvenes se ha visto el cmo se ha empezado a perder de forma paulatina el
recuerdo o la memoria de esta poca de no democracia, ya que al no vivirla
personalmente el recuerdo se encuentra distante y solo accesible mediante el
estudio de la historia del pas, instancia que no se incentiva por parte de las
escuelas ni los propios padres. Provocndose que se pierda poco a poco esta
conciencia de la sociedad de lo que signific para el pas la dictadura militar, y
arriesgando a las futuras generaciones a que, debido a este olvido y falta de
conciencia sobre los errores del pasado, pueda, en un futuro volver a repetirse
un nuevo proceso de abandono de la democracia y violentacion de la
ciudadana.

Es por esto que el valor de la memoria es de suma importancia, aun y ms aun

en tiempos de paz y democracia, con el fin de generar conciencia y mantener
vivo el recuerdo de los errores y fallos cometidos por la sociedad en general,
que llevaron a la consolidacin de este rgimen militar.
Ensayo 4: El modelo Capitalista como base del Rgimen Poltico actual

El rgimen poltico de Chile, que tiene como base el modelo capitalista, tiene
como objetivo el reproducir las relaciones de produccin, en donde, se
mantenga funcionando con la mayor eficiencia posible la maquinaria social que
asegura el flujo y crecimiento econmico del pas.

Esta reproduccin se logra a travs de diversos mecanismos sociales, que se

encargan en pocas palabras, de reproducir un modelo de ser humano que
encaje en el panorama econmico que se encuentra instaurado en Chile, para
lograr esto, se utilizan diversas instancias de control social, las cuales vendran
a generar un control ideolgico de las personas. Es as como desde el
ministerio de educacin se seala que la educacin, entendida como un bien
social, es la pieza fundamental para lograr el desafo de hacer a Chile una
nacin desarrollada (MINUDEC, 2014, pp. 4). En donde se puede evidenciar
dos factores preponderantes en el armado social, que seria, la escuela como
uno de los principales organismos de control ideolgico, y a la vez, uno de los
principales bienes de consumo que mantienen la economa del pas.

Pudiendo evidenciarse como el modelo capitalista, tiene como cualidad el

poder transformar o modificar todos los mecanismos sociales, con tal de
obtenerse ganancias y convertirlo en un negocio que pueda ser comerciado,
tanto como la escuela, o como los hospitales, carreteras, etc. En donde se
hace presente la influencia significativa que tuvo en la consolidacin de este
tipo de dinmica social, el hecho de que durante la dictadura se hayan
privatizado diversos mbitos que en un principio se encontraban bajo la
responsabilidad del Estado.

En donde si bien es cierto, Chile en el contexto pre golpe militar, se encontraba

en una situacin econmica desfavorable, siendo la privatizacin de las
empresas una respuesta que dio una solucin inmediata a la problemtica, esta
decisin provoco que hoy en da se hayan arraigado en el centro de todo el
aparato social las empresas extranjeras, transnacionales, etc.

Pudiendo evidenciarse como, hoy en dia, el que el modelo capitalista se

encuentre a la base de toda la poltica del pas, es a causa de las decisiones
que se tomaron en el pasado, que en el momento pueden haberse visto como
necesarias y que daban una respuesta a la problemtica econmica de la
poca, pero que trajeron una serie de repercusiones que provocan que hoy en
dia todo sea un bien de consumo, en donde solo las personas que son capaces
de pagar por ello pueden verse beneficiadas.

Cita recogida de:

MINEDUC (2014). Una nueva educacin para Chile. Documento base para la
participacin ciudadana en la reforma educacional. Plan nacional de
participacin ciudadana.

Se puede encontrar en:

http://reformaeducacional.gob.cl/participacion/wp-
content/uploads/documento_base_dialogos.pdf