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LA EDUCACIN

EN LOS MUNICIPIOS DE GUATEMALA


1999 - 2005

Guatemala, mayo 2006


LA EDUCACIN EN LOS MUNICIPIOS DE GUATEMALA 1999 2005

NDICE

PGINA

A MODO DE PRESENTACIN

VISIN EDUCACION NUESTRA EDUCACIN EN 2025 1

LINIAMIENTOS DE POLTICA EDUCATIVA 2006-2008 3

MARCO NORMATIVO DE EDUCACIN 4

CONCEPTOS UTILIZADOS EN EL ESTUDIO 5

Departamento de Guatemala 6
Departamento de El Progreso 27
Departamento de Sacatepquez 38
Departamento de Chimaltenango 58
Departamento de Escuintla 78
Departamento de Santa Rosa 95
Departamento de Solol 113
Departamento de Totonicapn 136
Departamento de Quetzaltenango 147
Departamento de Suchitepquez 177
Departamento de Retalhuleu 201
Departamento de San Marcos 213
Departamento de Huehuetenango 248
Departamento de Quich 285
Departamento de Baja Verapaz 312
Departamento de Alta Verapaz 323
Departamento de Petn 343
Departamento de Izabal 358
Departamento de Zacapa 365
Departamento de Chiquimula 378
Departamento de Jalapa 392
Departamento de Jutiapa 402

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE
LA EDUCACIN EN LOS MUNICIPIOS DE GUATEMALA 1999 2005

A MODO DE PRESENTACIN

La presente publicacin contiene la investigacin estn inscritos en la escuela primaria y


sobre el estado de la cobertura educativa en los permanezcan en ella.
331 municipios del pas (no se incluye el municipio
Unin Cantinil, por ser de reciente creacin) Entre otras, las razones por la que todos los nios
realizada por FUNCEDE, en base a datos oficiales y nias deben estar en la escuela, son las
proporcionados por el Ministerio de Educacin, siguientes:
durante el primer trimestre de 2006.
La escuela es una oportunidad para todos, no
Objetivo del Estudio slo para algunos pocos.
Las personas que estudian obtienen mejores
Su propsito es facilitar informacin til al trabajo trabajos y mejor pagados que las que no
de los diversos actores locales que intervienen en estudian.
el proceso de elaboracin y sancin de polticas y Entre ms estudios haga, mejores
planes anuales y multianuales, en el marco de la oportunidades tendr.
poltica educativa nacional de largo plazo, Visin Las personas con ms estudios y ms
Educacin, y de los lineamientos educativos ingresos pueden ayudar mejor a sus padres
establecidos por el Ministerio de Educacin, como cuando sean ancianos.
ente rector del sector. Las familias pobres no deben condenar a sus
hijos a la pobreza, por lo que deben enviarlos
No obstante, de que la educacin es una a la escuela.
responsabilidad de todos los vecinos, Las mujeres que han hecho estudios, estn
(especialmente de los educandos, maestros y mejor preparadas para enfrentar la vida.
padres de familia), cuando nos referimos a los Mejora las relaciones con sus semejantes y
actores locales que intervienen en la elaboracin fortalece la autoestima.
de las polticas y planes municipales de
educacin, aludimos a los consejos de desarrollo, Contenido del Estudio
al gobierno municipal y a los representantes del
Ministerio de Educacin. A modo de introduccin, la publicacin presenta
tres captulos:
El presente estudio, pretende suministrar la El primero, con el ttulo, Visin educacin,
informacin imprescindible, para analizar y decidir nuestra educacin en 2025, nos presenta
cules son los criterios y las prioridades de las caractersticas de la educacin que
inversin educativa en el municipio, de manera de deseamos alcanzar en el largo plazo;
propiciar la intervencin coherente y pertinente de El segundo contiene los lineamientos de
todos los sectores. poltica educativa 2006-2008, y los cambios
En realidad, no sera posible la planificacin eficaz cuantitativos y cualitativos que el Ministerio de
de la inversin en educacin, si se desconocen los Educacin impulsara durante ese perodo; y,
datos que revelan la situacin del sector. El tercero, contiene el marco normativo de
educacin, especialmente el que regula a las
Necesidad de la investigacin y de su entidades que gestionan la educacin en el
publicacin mbito municipal.

El estudio responde a la necesidad de enfrentar Los dos primeros captulos mencionados,


los desafos que se presentan actualmente a los constituyen polticas nacionales que deban
guatemaltecos de mejorar sus condiciones de orientar la formulacin de las polticas municipales
vida, especialmente del 56% de la poblacin que de educacin, tal como lo dispone la Constitucin
se encuentra en estado de pobreza, que carece Poltica de la Repblica.
de los medios que le permitan satisfacer sus
necesidades bsicas de alimentacin, vivienda, El cuerpo de la investigacin est organizado por
educacin, salud y otras. Cada vez es ms amplio municipios, presentando para cada uno,
el consenso sobre la afirmacin de que la informacin sobre el estado de la educacin en los
educacin es la llave para el progreso, tanto de niveles preprimaria, primaria y para los ciclos
las personas como del municipio y el pas. bsico y diversificado. Para cada uno de ellos se
brinda informacin sobre nmero de
Por ello, las metas del milenio incluyen el establecimientos, cantidad de estudiantes y de
compromiso de todos los pases del mundo a que maestros, as tambin de los resultados
todos los nios y nias entre 7 y 12 aos de edad, educativos: aprobados, reprobados, desertores y

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repitentes. La informacin, en cada caso, compara parte de la Fundacin Soros Guatemala, para la
la situacin de 2004 con relacin a la de 1,999. realizacin de la presente investigacin y de otras
cuatro ms, sobre diversos temas relacionados
Para facilitar la comprensin de las tablas de con la planificacin local del desarrollo. Asimismo,
datos correspondientes a cada nivel educativo, expresa su reconocimiento al Ministerio de
para un municipio determinado, se incluye un Educacin por haber proporcionado los datos
anlisis de la situacin por nivel educativo. oficiales, que sirvieron de base para el presente
estudio.
Reconocimientos
Finalmente, reconoce la labor de investigacin y
FUNCEDE desea dejar constancia de su anlisis de los ingenieros Boris Valle y Amlcar
reconocimiento al apoyo financiero recibido de Burgos.

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VISIN EDUCACIN

NUESTRA EDUCACIN EN 2025

En el ao 2005, Guatemala cuenta con un sistema Educacin de alta calidad


educativo que responde a las necesidades de sus
Pueblos, aprovecha las posibilidades del Siglo XXI La educacin proporciona a todos una slida base
y genera esperanza en el futuro. acadmica, las herramientas, habilidades,
destrezas y conocimientos que les sern tiles
Un pacto nacional en 2005, cimentado en la para alcanzar sus aspiraciones y su mximo
Constitucin Poltica de la Repblica, los potencial, lo que combinado con la formacin en
Acuerdos de Paz de 1996 y el Diseo de Reforma valores, se traduce en aportes solidarios para el
Educativa que emanara de estos, convirti las desarrollo individual, familiar, comunitario y
principales directrices educativas en poltica de nacional.
Estado, que han trascendido los cambios de
gobierno desde entonces. Tambin permiti Con este sistema educativo se ha fortalecido la
concretar un marco legal educativo moderno e capacidad de los guatemaltecos para crear y
integrado, con un seguimiento de lneas aplicar conocimientos que impulsan el desarrollo
estratgicas de largo plazo y el incremento nacional, en el contexto globalizado. El sistema
sustancial de la inversin educativa. Todo por la estimula la innovacin, mediante procesos de
firme conviccin de la ciudadana que la competencia y cooperacin entre instituciones
educacin es compromiso de todas y todos. educativas. Los mtodos para el aprendizaje de
idiomas, matemtica y ciencias han sido
Mejorar la educacin guatemalteca conllev la mejorados al punto de alcanzar reconocimiento
implementacin de estrategias intersectoriales, en internacional.
donde educacin, salud, trabajo y economa, entre
otros, emprendieron acciones coordinadas con el La adopcin de prcticas cientficas y el uso de la
fin de reducir la pobreza. As se establecieron tecnologa en ambientes escolares como
mnimos de equidad que mejoraron artefacto, como conocimiento y como prctica
significativamente las condiciones en las cuales social- es una caracterstica central de la
los educandos llegaban a las escuelas, lo que educacin guatemalteca del Siglo XXI. Estas
repercuti en mayor xito escolar. prcticas estn basadas en evidencias, se
sostienen con argumentos lgicos, con frecuencia
Acceso general a la educacin cuantitativos y, en general, permiten desarrollar
capacidades analticas, de pensamiento autnomo
Toda la poblacin guatemalteca tiene acceso a y de propuesta.
educacin bsica de calidad internacional. La
educacin pblica es el parmetro de la La educacin guatemalteca fomenta el desarrollo
excelencia educativa en todo el pas. Como de las inteligencias mltiples de cada estudiante,
mnimo son nueve aos de educacin para todas la creatividad y la innovacin, con apego a
y todos. Luego, nuestros jvenes tienen mltiples estndares de calidad establecidos para todo el
oportunidades para seguir aprendiendo. pas por el Ministerio de Educacin.

El sistema garantiza la igualdad de oportunidades El sistema educativo forma estudiantes capaces


para todos; los ms aptos son incentivados y de generar conocimiento. Estn preparados para
apoyados para alcanzar logros an mayores, ser ciudadanos globales, porque saben cmo
aqullos con necesidades especiales reciben acceder, seleccionar y emplear la informacin y
atencin de acuerdo con sus caractersticas las oportunidades que ofrece el mundo
particulares. globalizado.

Nadie se queda atrs pues todos nuestros Por su conocimiento profundo de la realidad
educandos podran ser un futuro premio nobel. nacional tienen alta capacidad para idear
alternativas para mejorarla y reconocen que el

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desarrollo de todos depende de los aportes de As el sistema educativo est vinculado a la


todos. Los guatemaltecos y guatemaltecas no comunidad. En todos los niveles, las actividades
escuchan ms las historias de pases que salieron educativas tienen nexos con los sectores
adelante, sino que son protagonistas de la historia productivos y buscan alternativas efectivas para
de xito de un pas que logr salir del atraso y alcanzar los propsitos de la sociedad.
volar uniendo sus fuerzas en una misma direccin.
Carrera docente
Interculturalidad
Se estableci la carrera docente, para estimular a
La interculturalidad es poltica de Estado. Porque las personas con mayores aptitudes para ejercer
es un elemento fundamental para la convivencia y la docencia. La carrera abarca desde un
el desarrollo equitativo. Desde un enfoque de renovado sistema de formacin a nivel post-
derechos, hoy se valora la diversidad y se secundario hasta sistemas de formacin en
reconoce como fuente de identidad nacional. El servicio a distancia. Dignifica la labor docente,
sistema educativo integra las culturas del pas, estimula e incentiva el aprendizaje continuo, la
fortalece la autoestima de los ciudadanos y cooperacin de los equipos docentes, el mrito y
fomenta el orgullo de ser guatemaltecas y el esfuerzo.
guatemaltecos. Asimismo, hizo transparentes todos los sistemas
de administracin de recursos humanos.
Se fortalece lo propio como instrumento para
participar de los procesos de globalizacin de Reforma educativa es desafo permanente
forma tal que potencien nuestro desarrollo. En su
dimensin poltica, la educacin intercultural es Se mantiene en marcha un proceso de reforma
base para la formacin integral de las personas y educativa continua, porque la renovacin
para la construccin de un Estado que, en todas constante es caracterstica del quehacer escolar,
sus instancias, ha superado el racismo y todo tipo lo cual perfila a la educacin guatemalteca como
de discriminacin. un ejemplo
a seguir por los pases que aspiran a un mejor
La administracin futuro para sus ciudadanos.

El Ministerio de Educacin sigue liderando los Metas de cobertura escolar


esfuerzos nacionales de mejora continua del
sistema educativo, rindiendo cuentas a la Nivel 2015 2025
sociedad sobre cobertura, calidad y pertinencia de Preprimaria 75% 100%
la educacin que reciben sus habitantes. Un Primaria 99% 100%
Consejo Nacional apoya al Ministerio en este Ciclo Bsico 75% 100%
esfuerzo, velando por que se cumplan los Ciclo Diversificado 20% 20%
estndares educativos establecidos por la
sociedad.
La administracin del sistema educativo es Qu es visin educacin?
eficiente y eficaz. Cada actor e instancia conocen
a cabalidad sus roles, con competencias Visin educacin es el resultado de un dilogo
claramente definidas, lo que facilita la labor de entre actores representativos de la sociedad
todos y permite que aporten a la consecucin de guatemalteca y del sector educativo, que tuvo por
metas comunes. El sistema est finalidad construir una visin compartida, de largo
responsablemente desconcentrado y plazo, que sirva de referente para enfrentar los
descentralizado, y cuenta con la plena desafos presentes y futuros de la educacin en el
participacin de las comunidades educativas en pas.
cada escuela en funcin de sus propios Proyectos
Escolares. Visin educacin es una propuesta desde la
sociedad civil, elaborada a lo largo de doce meses
La Escuela es de la comunidad con el apoyo de la comunidad internacional.
Cada escuela es una comunidad de aprendizaje Visin educacin fue asumida como poltica oficial
en la cual estudiantes, madres y padres de familia, del Estado, el 29 de agosto de 2005, fecha en la
docentes, directores escolares y lderes locales, que el Gobierno de la Repblica dio a conocer los
trabajan en unidad su Proyecto Escolar. El lineamientos de poltica educativa 2006-2008.
proyecto es la gua del quehacer escolar, para
satisfacer las necesidades y aspiraciones de la
comunidad, mediante educacin pertinente a su
contexto social y natural.

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LINEAMIENTOS DE POLTICA EDUCATIVA 2006-2008


Calidad educativa - Comunidades educativas: impulsan sus
Establecimiento de estndares y al fomento de propios proyectos educativos.
la educacin intercultural bilinge. - Direcciones Departamentales de Educacin
Supervisada por el Consejo Nacional de y Coordinaciones Distritales: administracin
Educacin. desconcentrada.
En el marco del Proyecto Escolar, liderado por - Ministerio de Educacin: rectora sectorial
la Direccin Escolar. con funciones normativas.
Reingeniera de procesos, especial-mente
Carrera docente de administracin de personal; con sistemas
Busca promover el desarrollo profesional de de valuacin de desempeo.
maestros y maestras.
Reconocimiento a su experiencia y mritos y al Sistema nacional de infraestructura
desempeo del centro escolar. MINEDUC ejerce rectora normativa.
Pleno respeto de los derechos adquiridos por el Planificacin en base al censo de
magisterio. infraestructura escolar 2005.
Construccin de edificios escolares
Nuevo modelo de gestin descentralizada, por municipalidades y
Definicin clara de atribuciones: fondos sociales.

META SITUACIN EL 14 DE ENERO DE RESULTADOS PARA 14 DE ENERO


2004 DE 2008
Primaria completa Niveles de cobertura: Niveles de cobertura:
Cobertura universal - Pre-primaria: 44%. - Pre-primaria: 75%.
de primaria. - Primaria: 90%. - Primaria: 100%.
- Bsico: 30%. - Bsico: 40%.
- Diversificado: 18%. - Diversificado: 20%
- Analfabetismo: 29%. - Analfabetismo: 22%.
Reforma Educativa Nuevo currculo no se aplica en el Reforma educativa en la escuela.
en el aula aula. Estrategia para la formacin del
Calidad educativa. No hay polticas de formacin docente:
docente ni de recursos humanos. - Actualizacin permanente.
- Profesionalizacin en servicio.
- Formacin a nivel superior.
La escuela es de la A pesar de la participacin, no son Nuevo modelo de gestin
comunidad claras las competencias de los consensuado con miembros del
Participacin actores Congreso, maestros, sociedad civil y
lderes comunitarios.
Educacin e un Currculos de secundaria Sistema educativo reestructurado,
mundo competitivo desactualizados. con orientacin hacia la productividad,
Competitividad No hay polticas de ciencia y la competitividad y la creatividad.
tecnologa. Creacin del Sistema Nacional de
Investigacin y Evaluacin Educativa.
Sistema de Educacin Extraescolar
ampliado y fortalecido.
Orgullosos de ser Ausencia de convivencia pacfica y Fortalecer la educacin bilinge e
guatemaltecos de tica en el aula. intercultural.
Identidad Escasa participacin comunitaria. Promover la identidad nacional
Poco orgullo de ser guatemalteco. fortaleciendo las unidades la
diversidad.
Promover la vida en democracia y la
cultura de la paz.

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MARCO NORMATIVO DE EDUCACIN

El propsito de este captulo es presentar de El Municipio


manera resumida el marco normativo de las
entidades que gestionan la educacin en el El Cdigo Municipal establece que es una
municipio. competencia propia del municipio, aunque no
exclusiva del mismo, la gestin de la educacin
Disposiciones Constitucionales preprimaria y primaria, as como de los programas
de alfabetizacin y educacin bilinge y la
La Constitucin de la Repblica declara de inters administracin de la biblioteca pblica del
nacional la educacin. Los habitantes tienen el municipio. Para el efecto, el municipio recibe
derecho y la obligacin de recibir la educacin transferencias de fondos, por mandato legal
inicial, preprimaria, primaria y bsica, dentro de (Situado Constitucional y Ley del IVA).
los lmites de edad que fije la ley. Es obligacin
del Estado proporcionar en forma gratuita y Las polticas educativas municipales deben
facilitar la educacin a sus habitantes sin elaborarse en el marco de las polticas educativas
discriminacin alguna. Tambin deber proveer nacionales, segn lo establece el artculo 134 de
becas y crditos educativos. la Constitucin.

El Estado deber ampliar permanentemente la El Consejo Municipal de Desarrollo - COMUDE-


educacin cientfica, tecnolgica y humanstica;
deber promover la educacin especial, la La Ley de Consejos de Desarrollo Urbano y
diversificada y la extraescolar. La enseanza ser Rural establece que corresponde al Consejo
bilinge en las zonas de poblacin Municipal de Desarrollo elaborar propuestas de
predominantemente indgena. polticas, planes, programas, proyectos e
inversiones pblicas de desarrollo municipal,
Los padres de familia tienen derecho a escoger la incluyendo las relacionadas con educacin, en el
educacin que ha de impartirse a sus hijos marco de las polticas nacionales y en base a los
menores. problemas y soluciones priorizados en los
Consejos Comunitarios de Desarrollo. Para este
Los centros educativos privados funcionarn bajo efecto el COMUDE crea comisiones de trabajo
la inspeccin del Estado. especficas y promueve la coordinacin
interinstitucional.
Los propietarios de empresas estn obligados a
establecer y mantener escuelas, guarderas y Los fondos sociales, por ley, slo pueden invertir
centros culturales para sus trabajadores y sus recursos en los planes, programas y
poblacin escolar. proyectos aprobados por los consejos de
desarrollo. Esto hace que los consejos
El Ministerio de Educacin municipales y comunitarios sean actores
privilegiados de la planificacin de la educacin
La Ley del Organismo Ejecutivo establece que el municipal.
Ministerio de Educacin es el ente rector del
sector. Le corresponde, entre otras funciones, Otras Normas
formular y evaluar la poltica educativa, velando
por la calidad y cobertura de los servicios pblicos Adems de la Ley de Educacin Nacional, existen
y privados. Asimismo, propone normas tcnicas otras regulaciones legales (leyes, acuerdos
para el infraestructura escolar. Le toca promover gubernativos, acuerdos ministeriales) de
la autogestin educativa y la descentralizacin de funciones y procesos administrativos relacionadas
los recursos econmicos para los servicios de con el servicio educativo.
apoyo educativo, mediante juntas escolares y
otras modalidades, en todas las escuelas
pblicas.

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CONCEPTOS UTILIZADOS EN EL ESTUDIO


Indicadores: Son un medio para establecer y Tasa de promocin: es el resultado de dividir el
evaluar en forma objetiva los cambios que se dan nmero total de alumnos promovidos en un grado
en un determinado proceso. especfico por el nmero de alumnos inscritos en
ese grado.
Los indicadores deben tener las siguientes
caractersticas: Total alumnos promovidos X 100
Matrcula total
Validez: que puedan ser comprobables y no se
confundan con factores externos. Con este indicador podemos establecer cuntos
alumnos pasan al grado inmediato superior al
Confiabilidad: los resultados deben ser totalmente finalizar el ao escolar.
comparables no importando quien los mida.
Tasa de desercin: es el resultado de dividir el
Objetividad: que puedan ser verificables. nmero de alumnos que desertan de un grado en
un ao y el nmero de alumnos inscritos en ese
Pertinencia: deben guardar correspondencia con grado y ao en referencia.
los objetivos y naturaleza del proceso evaluado
as como con las condiciones en que estos se Total alumnos desertores
X 100
desarrollan. Matrcula total

Indicadores Utilizados Este indicador nos dice cuntos alumnos se


retiran durante el ao escolar.
Alumnos por maestro: es el resultado de dividir el
nmero de alumnos inscritos y el nmero de Tasa de repitencia: Es el resultado de dividir el
maestros, este se calcula separadamente por nmero de alumnos que repiten un grado en un
sector, oficial y privado. ao y el nmero de alumnos inscritos en ese
grado y ao de referencia.
Alumnos por establecimiento: es el resultado de
dividir el nmero de alumnos inscritos y el nmero Total de alumnos repitentes
de establecimientos, este se calcula Matrcula total X 100
separadamente por sector, oficial y privado.
Este indicador nos dice cuntos alumnos repiten
un grado en el ao escolar.

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Departamento de Guatemala
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Municipio de Guatemala
Ocupa un rea de 228 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 8%,
cabecera municipal es de ciudad, su divisin abandonaron los estudios el 4%, y el 6% fue de
poltico-administrativa consta de una ciudad, 15 repitentes, (3.0% de repitentes menos que la tasa
aldeas, 24 caseros, 29 parajes. No hay idioma de 1999).
indgena predominante.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 1,013,545 habitantes, que La inscripcin para el ao 2005 fue de 80,113
representan el 34.0% de la poblacin total del jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
departamento de Guatemala. De esta poblacin incremento del 15% en comparacin con la de
el 47% son hombres y el 53% son mujeres. El 1999 que fue de 69,426. El nmero de
100% se encuentra en el rea urbana y el 0% en establecimientos reportados para el ao 2004 fue
el rea rural. El 7.3% son indgenas y el 92.7% no de 656, 11% menos que en 1999 cuando registr
indgenas. 733. En el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 5,547, 3% menos que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 5,742.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 48,047 El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del de 23 para el sector oficial y 12 para el sector
37% en comparacin con la de 1999 que fue de privado. En el caso de alumnos inscritos por
35,098. El nmero de establecimientos reportados establecimiento, fue de 425 jvenes para el sector
para el ao 2004 fue de 736, 5% menos que en oficial y 93 para el sector privado.
1999 cuando registr 774. En el caso de
maestros, para el 2004 fueron reportados 2,037, En el 2004, no aprobaron el grado el 43%,
27% ms que en 1999 cuando registr 1,608. abandonaron los estudios el 7%, y el 2% fue de
repitentes, (1.6% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 33 para el sector oficial y de 19 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 90 nios para el sector
oficial, y 53 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 70,201
jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
En el 2004, abandonaron los estudios el 3%. incremento del 21% en comparacin con la de
1999 que fue de 58,132. El nmero de
Nivel Primaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 567, 5% ms que en 1999 cuando registr 541.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 153,773 En el caso de maestros, para el 2004 fueron
nios entre 7 a 12 aos, registrando un reportados 4,596, 11% menos que en 1999
incremento del 1% en comparacin con la de 1999 cuando registr 5,151.
que fue de 152,996. Un censo rpido efectuado en
el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un total El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de asistencia de 149,474 alumnos. de 20 para el sector oficial y de 13 para el sector
privado, En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 311 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 765, 20% menos que en 1999 oficial y 96 para el sector privado.
cuando registr 955. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 5,623, 3% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 31%,
1999 cuando registr 5,476. abandonaron los estudios el 8%, y el 1% fue de
repitentes, (1.0% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 34 para el sector oficial y de 22 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Para alcanzar las metas municipales de
establecimiento, fue de 315 nios para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
oficial y 134 para el sector privado. necesario realizar un censo de poblacin por
lugar poblado.

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Municipio de Santa Catarina Pinula


Ocupa un rea de 48 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 8%,
cabecera municipal es de pueblo, su divisin abandonaron los estudios el 2%, y el 9% fue de
poltico-administrativa consta de un pueblo, 10 repitentes, (1.0% de repitentes menos que la tasa
aldeas, 7 caseros. No hay idioma indgena de 1999).
predominante.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 87,042 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,008
el 2.9% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Guatemala. De esta poblacin el 48% son incremento del 90% en comparacin con la de
hombres y el 52% son mujeres. El 71% se 1999 que fue de 1,587. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 29% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 4.1% son indgenas y el 95.9% no de 22, 38% ms que en 1999 cuando registr 16.
indgenas. En el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 198, 102% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 98.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,357 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del de 0 para el sector oficial y 12 para el sector
125% en comparacin con la de 1999 que fue de privado. En el caso de alumnos inscritos por
1,047. El nmero de establecimientos reportados establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
para el ao 2004 fue de 35, 3% ms que en 1999 oficial y 97 para el sector privado.
cuando registr 34. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 91, 112% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 42%,
1999 cuando registr 43. abandonaron los estudios el 3%, y el 4% fue de
repitentes, (0.3% de repitentes ms que la tasa de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, 1999).
de 174 para el sector oficial y de 3 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 123 nios para el sector
oficial, y 173 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 554
jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
En el 2004, abandonaron los estudios el 3%. incremento del 460% en comparacin con la de
1999 que fue de 99. El nmero de
Nivel Primaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 7, igual que en 1999 cuando registr 7. En el
La inscripcin para el ao 2005 fue de 11,233 caso de maestros, para el 2004 fueron reportados
nios entre 7 a 12 aos, registrando un 65, 97% ms que en 1999 cuando registr 33.
incremento del 41% en comparacin con la de
1999 que fue de 7,972. Un censo rpido efectuado El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un de 0 para el sector oficial y de 7 para el sector
total de asistencia de 12,064 alumnos. privado, En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el oficial y 61 para el sector privado.
ao 2004 fue de 48, 26% ms que en 1999
cuando registr 38. En el caso de maestros, para En el 2004, no aprobaron el grado el 21%,
el 2004 fueron reportados 349, 45% ms que en abandonaron los estudios el 1%, y el 3% fue de
1999 cuando registr 241. repitentes, (2.5% de repitentes ms que la tasa de
1999).
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 39 para el sector oficial y de 21 para el sector Para alcanzar las metas municipales de
privado. En el caso de alumnos inscritos por cobertura escolar desde el nivel local, es
establecimiento, fue de 343 nios para el sector necesario realizar un censo de poblacin por
oficial y 129 para el sector privado. lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 7
Departamento de Guatemala
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Municipio de San Jos Pinula


Ocupa un rea de 195 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 14%,
cabecera municipal es de pueblo, su divisin abandonaron los estudios el 4%, y el 12% fue de
poltico-administrativa consta de un pueblo, 7 repitentes, (3.1% de repitentes menos que la tasa
aldeas, 26 caseros. No hay idioma indgena de 1999).
predominante.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 68,705 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,379
el 2.3% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Guatemala. De esta poblacin el 49% son incremento del 159% en comparacin con la de
hombres y el 51% son mujeres. El 66% se 1999 que fue de 918. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 34% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 3.8% son indgenas y el 96.2% no de 24, 100% ms que en 1999 cuando registr 12.
indgenas. En el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 182, 198% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 61.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,426 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del de 36 para el sector oficial y 7 para el sector
113% en comparacin con la de 1999 que fue de privado. En el caso de alumnos inscritos por
671. El nmero de establecimientos reportados establecimiento, fue de 151 jvenes para el sector
para el ao 2004 fue de 113, 414% ms que en oficial y 65 para el sector privado.
1999 cuando registr 22. En el caso de maestros,
para el 2004 fueron reportados 59, 157% ms que En el 2004, no aprobaron el grado el 33%,
en 1999 cuando registr 23. abandonaron los estudios el 3%, y el 9% fue de
repitentes, (5.4% de repitentes ms que la tasa de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, 1999).
de 580 para el sector oficial y de 11 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 116 nios para el sector
oficial, y 134 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 192
jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
En el 2004, abandonaron los estudios el 0%. incremento del 191% en comparacin con la de
1999 que fue de 66. El nmero de
Nivel Primaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 5, 150% ms que en 1999 cuando registr 2.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 9,505 nios En el caso de maestros, para el 2004 fueron
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del reportados 35, 338% ms que en 1999 cuando
28% en comparacin con la de 1999 que fue de registr 8.
7,451. Un censo rpido efectuado en el 2006, que
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 9,994 alumnos. de 0 para el sector oficial y de 6 para el sector
privado, En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 51, 13% ms que en 1999 oficial y 37 para el sector privado.
cuando registr 45. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 298, 59% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 5%,
1999 cuando registr 188. abandonaron los estudios el 6%, y el 1% fue de
repitentes, (1.3% de repitentes ms que la tasa de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, 1999).
de 36 para el sector oficial y de 20 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Para alcanzar las metas municipales de
establecimiento, fue de 220 nios para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
oficial y 111 para el sector privado. necesario realizar un censo de poblacin por
lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 8
Departamento de Guatemala
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Municipio de San Jos del Golfo


Ocupa un rea de 66 Km2; la categora de su El nmero de establecimientos reportados para el
cabecera municipal es de ciudad, su divisin ao 2004 fue de 12, 8% menos que en 1999
poltico-administrativa consta de una ciudad, 7 cuando registr 13. En el caso de maestros, para
aldeas, 12 caseros. No hay idioma indgena el 2004 fueron reportados 41, 24% ms que en
predominante. 1999 cuando registr 33.

La poblacin total para el ao 2006 segn el INE El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
se estima en 5,669 habitantes, que representan el de 26 para el sector oficial y de 8 para el sector
0.2% de la poblacin total del departamento de privado. En el caso de alumnos inscritos por
Guatemala. De esta poblacin el 49% son establecimiento, fue de 87 nios para el sector
hombres y el 51% son mujeres. El 68% se oficial y 30 para el sector privado.
encuentra en el rea urbana y el 32% en el rea
rural. El 1.0% son indgenas y el 99.0% no En el 2004, no aprobaron el grado el 24%,
indgenas. abandonaron los estudios el 4%, y el 20% fue de
repitentes, (0.4% de repitentes ms que la tasa de
Nivel Preprimaria: 1999).

La inscripcin para el ao 2005 fue de 140 nios Ciclo Bsico:


de 5 y 6 aos, registrando una disminucin del 2%
en comparacin con la de 1999 que fue de 143. El La inscripcin para el ao 2005 fue de 185
nmero de establecimientos reportados para el jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
ao 2004 fue de 35, 775% ms que en 1999 incremento del 33% en comparacin con la de
cuando registr 4. En el caso de maestros, para el 1999 que fue de 139. El nmero de
2004 fueron reportados 8, 60% ms que en 1999 establecimientos reportados para el ao 2004 fue
cuando registr 5. de 1, igual que en 1999 cuando registr 1. En el
caso de maestros, para el 2004 fueron reportados
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, 11, 38% ms que en 1999 cuando registr 8.
de 950 para el sector oficial y de 505 para el
sector privado. En el caso de alumnos inscritos En el 2004, no aprobaron el grado el 47%,
por establecimiento, fue de 211 nios para el abandonaron los estudios el 8%, y el 4% fue de
sector oficial, y 126 para el sector privado. repitentes, (1.0% de repitentes ms que la tasa de
1999).
En el 2004, abandonaron los estudios el 4%.
Ciclo Diversificado:
Nivel Primaria:
No existe este ciclo en el Municipio.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 987 nios
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del Para alcanzar las metas municipales de
6% en comparacin con la de 1999 que fue de cobertura escolar desde el nivel local, es
931. Un censo rpido efectuado en el 2006, que necesario realizar un censo de poblacin por
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia lugar poblado.
de 952 alumnos.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 9
Departamento de Guatemala
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Municipio de Palencia
Ocupa un rea de 256 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 18%,
cabecera municipal es de pueblo, su divisin abandonaron los estudios el 4%, y el 17% fue de
poltico-administrativa consta de un pueblo, 14 repitentes, (4.7% de repitentes menos que la tasa
aldeas, 62 caseros. No hay idioma indgena de 1999).
predominante.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 55,664 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,251
el 1.9% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Guatemala. De esta poblacin el 50% son incremento del 119% en comparacin con la de
hombres y el 50% son mujeres. El 30% se 1999 que fue de 570. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 70% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 1.9% son indgenas y el 98.1% no de 10, 43% ms que en 1999 cuando registr 7.
indgenas. En el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 61, 45% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 42.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 696 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 62% de 23 para el sector oficial y 9 para el sector
en comparacin con la de 1999 que fue de 430. El privado. En el caso de alumnos inscritos por
nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 46 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 19, 5% menos que en 1999 oficial y 63 para el sector privado.
cuando registr 20. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 29, 45% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 39%,
1999 cuando registr 20. abandonaron los estudios el 3%, y el 3% fue de
repitentes, (0.2% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 95 para el sector oficial y de 43 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 117 nios para el sector
oficial, y 303 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 101
jvenes entre 17 a 19 aos, registrando una
En el 2004, abandonaron los estudios el 4%. disminucin del 12% en comparacin con la de
1999 que fue de 115. El nmero de
Nivel Primaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 4, 33% ms que en 1999 cuando registr 3. En
La inscripcin para el ao 2005 fue de 8,331 nios el caso de maestros, para el 2004 fueron
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del reportados 17, 54% menos que en 1999 cuando
23% en comparacin con la de 1999 que fue de registr 37.
6,750. Un censo rpido efectuado en el 2006, que
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 8,581 alumnos. de 0 para el sector oficial y de 3 para el sector
privado, En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 53, 6% ms que en 1999 cuando oficial y 13 para el sector privado.
registr 50. En el caso de maestros, para el 2004
fueron reportados 211, 49% ms que en 1999 En el 2004, no aprobaron el grado el 32%,
cuando registr 142. abandonaron los estudios el 10%, y el 0% fue de
repitentes, (la misma tasa que la de 1999).
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 40 para el sector oficial y de 24 para el sector Para alcanzar las metas municipales de
privado. En el caso de alumnos inscritos por cobertura escolar desde el nivel local, es
establecimiento, fue de 163 nios para el sector necesario realizar un censo de poblacin por
oficial y 83 para el sector privado. lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 10
Departamento de Guatemala
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Municipio de Chinautla
Ocupa un rea de 56 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 12%,
cabecera municipal es de pueblo, su divisin abandonaron los estudios el 5%, y el 11% fue de
poltico-administrativa consta de un pueblo, 7 repitentes, (2.5% de repitentes menos que la tasa
aldeas, 9 caseros. El idioma indgena de 1999).
predominante es el Poqomam.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 114,558 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,912
el 3.8% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Guatemala. De esta poblacin el 49% son incremento del 39% en comparacin con la de
hombres y el 51% son mujeres. El 81% se 1999 que fue de 2,095. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 19% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 16.1% son indgenas y el 83.9% no de 20, igual que en 1999 cuando registr 20. En el
indgenas. caso de maestros, para el 2004 fueron reportados
140, 10% ms que en 1999 cuando registr 127.
Nivel Preprimaria:
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,361 nios de 28 para el sector oficial y 11 para el sector
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 41% privado. En el caso de alumnos inscritos por
en comparacin con la de 1999 que fue de 2,390. establecimiento, fue de 199 jvenes para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el oficial y 79 para el sector privado.
ao 2004 fue de 66, 74% ms que en 1999
cuando registr 38. En el caso de maestros, para En el 2004, no aprobaron el grado el 44%,
el 2004 fueron reportados 107, 91% ms que en abandonaron los estudios el 3%, y el 5% fue de
1999 cuando registr 56. repitentes, (2.3% de repitentes menos que la tasa
de 1999).
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 159 para el sector oficial y de 24 para el sector Ciclo Diversificado:
privado. En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 184 nios para el sector La inscripcin para el ao 2005 fue de 217
oficial, y 118 para el sector privado. jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
incremento del 14% en comparacin con la de
En el 2004, abandonaron los estudios el 10%. 1999 que fue de 190. El nmero de
establecimientos reportados para el ao 2004 fue
Nivel Primaria: de 4, 33% ms que en 1999 cuando registr 3. En
el caso de maestros, para el 2004 fueron
La inscripcin para el ao 2005 fue de 16,803 reportados 19, 12% ms que en 1999 cuando
nios entre 7 a 12 aos, registrando un registr 17.
incremento del 26% en comparacin con la de
1999 que fue de 13,368. Un censo rpido El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
efectuado en el 2006, que no incluye al de 0 para el sector oficial y de 11 para el sector
PRONADE, dio un total de asistencia de 17,167 privado, En el caso de alumnos inscritos por
alumnos. establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
oficial y 51 para el sector privado.
El nmero de establecimientos reportados para el
ao 2004 fue de 49, igual que en 1999 cuando En el 2004, no aprobaron el grado el 29%,
registr 49. En el caso de maestros, para el 2004 abandonaron los estudios el 4%, y el 1% fue de
fueron reportados 450, 22% ms que en 1999 repitentes, (la misma tasa que la de 1999).
cuando registr 370.
Para alcanzar las metas municipales de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, cobertura escolar desde el nivel local, es
de 41 para el sector oficial y de 26 para el sector necesario realizar un censo de poblacin por
privado. En el caso de alumnos inscritos por lugar poblado.
establecimiento, fue de 467 nios para el sector
oficial y 168 para el sector privado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 11
Departamento de Guatemala
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Municipio de San Pedro Ayampuc


Ocupa un rea de 113 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 9%,
cabecera municipal es de pueblo, su divisin abandonaron los estudios el 6%, y el 9% fue de
poltico-administrativa consta de un pueblo, 8 repitentes, (4.3% de repitentes menos que la tasa
aldeas, 13 caseros. El idioma indgena de 1999).
predominante es el Kaqchikel.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 60,613 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,739
el 2.0% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Guatemala. De esta poblacin el 49% son incremento del 74% en comparacin con la de
hombres y el 51% son mujeres. El 66% se 1999 que fue de 1,002. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 34% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 27.1% son indgenas y el 72.9% no de 15, 67% ms que en 1999 cuando registr 9.
indgenas. En el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 108, 151% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 43.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,120 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del de 0 para el sector oficial y 8 para el sector
137% en comparacin con la de 1999 que fue de privado. En el caso de alumnos inscritos por
472. El nmero de establecimientos reportados establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
para el ao 2004 fue de 50, 233% ms que en oficial y 48 para el sector privado.
1999 cuando registr 15. En el caso de maestros,
para el 2004 fueron reportados 31, 9% menos que En el 2004, no aprobaron el grado el 36%,
en 1999 cuando registr 34. abandonaron los estudios el 3%, y el 1% fue de
repitentes, (3.4% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 294 para el sector oficial y de 220 para el
sector privado. En el caso de alumnos inscritos Ciclo Diversificado:
por establecimiento, fue de 154 nios para el
sector oficial, y 220 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 37 jvenes
entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del
En el 2004, abandonaron los estudios el 8%. 3,700% en comparacin con la de 1999 que fue
de 0. El nmero de establecimientos reportados
Nivel Primaria: para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en
1999 cuando registr 0. En el caso de maestros,
La inscripcin para el ao 2005 fue de 9,096 nios para el 2004 fueron reportados 6, 600% ms que
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del en 1999 cuando registr 0.
64% en comparacin con la de 1999 que fue de
5,549. Un censo rpido efectuado en el 2006, que El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 0 para el sector oficial y de 4 para el sector
de 8,575 alumnos. privado, En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el oficial y 22 para el sector privado.
ao 2004 fue de 42, 24% ms que en 1999
cuando registr 34. En el caso de maestros, para En el 2004, no aprobaron el grado el 68%,
el 2004 fueron reportados 264, 78% ms que en abandonaron los estudios el 0%, y el 0% fue de
1999 cuando registr 148. repitentes, (la misma tasa que la de 1999).

El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, Para alcanzar las metas municipales de
de 40 para el sector oficial y de 21 para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
privado. En el caso de alumnos inscritos por necesario realizar un censo de poblacin por
establecimiento, fue de 264 nios para el sector lugar poblado.
oficial y 121 para el sector privado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 12
Departamento de Guatemala
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Municipio de Mixco
Ocupa un rea de 99 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 9%,
cabecera municipal es de villa, su divisin poltico- abandonaron los estudios el 2%, y el 7% fue de
administrativa consta de una villa, 11 aldeas, 5 repitentes, (2.7% de repitentes menos que la tasa
caseros. El idioma indgena predominante es el de 1999).
Poqomam.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 462,278 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 21,408
el 15.5% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Guatemala. De esta poblacin el 48% son incremento del 27% en comparacin con la de
hombres y el 52% son mujeres. El 95% se 1999 que fue de 16,886. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 5% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 12.3% son indgenas y el 87.7% no de 192, 12% ms que en 1999 cuando registr
indgenas. 171. En el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 1,682, 49% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 1,131.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 15,458 El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del de 23 para el sector oficial y 10 para el sector
25% en comparacin con la de 1999 que fue de privado. En el caso de alumnos inscritos por
12,330. El nmero de establecimientos reportados establecimiento, fue de 554 jvenes para el sector
para el ao 2004 fue de 15, 94% menos que en oficial y 80 para el sector privado.
1999 cuando registr 265. En el caso de
maestros, para el 2004 fueron reportados 666, En el 2004, no aprobaron el grado el 42%,
36% ms que en 1999 cuando registr 491. abandonaron los estudios el 4%, y el 3% fue de
repitentes, (1.1% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 11 para el sector oficial y de 0 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 211 nios para el sector
oficial, y 27 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 7,730
jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
En el 2004, abandonaron los estudios el 7%. incremento del 55% en comparacin con la de
1999 que fue de 4,998. El nmero de
Nivel Primaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 107, 24% ms que en 1999 cuando registr 86.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 58,833 En el caso de maestros, para el 2004 fueron
nios entre 7 a 12 aos, registrando un reportados 823, 25% ms que en 1999 cuando
incremento del 14% en comparacin con la de registr 656.
1999 que fue de 51,786. Un censo rpido
efectuado en el 2006, que no incluye al El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
PRONADE, dio un total de asistencia de 50,912 de 25 para el sector oficial y de 7 para el sector
alumnos. privado, En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 259 jvenes para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el oficial y 57 para el sector privado.
ao 2004 fue de 292, 4% menos que en 1999
cuando registr 305. En el caso de maestros, para En el 2004, no aprobaron el grado el 32%,
el 2004 fueron reportados 2,083, 15% ms que en abandonaron los estudios el -1%, y el 1% fue de
1999 cuando registr 1,804. repitentes, (la misma tasa que la de 1999).

El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, Para alcanzar las metas municipales de
de 40 para el sector oficial y de 21 para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
privado. En el caso de alumnos inscritos por necesario realizar un censo de poblacin por
establecimiento, fue de 452 nios para el sector lugar poblado.
oficial y 118 para el sector privado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 13
Departamento de Guatemala
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Municipio de San Pedro Sacatepquez


Ocupa un rea de 48 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 14%,
cabecera municipal es de pueblo, su divisin abandonaron los estudios el 4%, y el 12% fue de
poltico-administrativa consta de un pueblo, 3 repitentes, (1.9% de repitentes menos que la tasa
aldeas, 9 caseros. El idioma indgena de 1999).
predominante es el Kaqchikel.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 37,842 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,232
el 1.3% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Guatemala. De esta poblacin el 49% son incremento del 58% en comparacin con la de
hombres y el 51% son mujeres. El 40% se 1999 que fue de 778. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 60% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 82.7% son indgenas y el 17.3% no de 6, 20% ms que en 1999 cuando registr 5. En
indgenas. el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 53, 15% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 46.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 983 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 34% de 0 para el sector oficial y 13 para el sector
en comparacin con la de 1999 que fue de 736. El privado. En el caso de alumnos inscritos por
nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 21, igual que en 1999 cuando oficial y 110 para el sector privado.
registr 21. En el caso de maestros, para el 2004
fueron reportados 30, 50% ms que en 1999 En el 2004, no aprobaron el grado el 35%,
cuando registr 20. abandonaron los estudios el 11%, y el 2% fue de
repitentes, (2.1% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 130 para el sector oficial y de 167 para el
sector privado. En el caso de alumnos inscritos Ciclo Diversificado:
por establecimiento, fue de 223 nios para el
sector oficial, y 143 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 132
jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
En el 2004, abandonaron los estudios el 12%. incremento del 13,200% en comparacin con la
de 1999 que fue de 0. El nmero de
Nivel Primaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 2, 200% ms que en 1999 cuando registr 0.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 6,073 nios En el caso de maestros, para el 2004 fueron
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del reportados 19, 1,900% ms que en 1999 cuando
35% en comparacin con la de 1999 que fue de registr 0.
4,499. Un censo rpido efectuado en el 2006, que
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 6,486 alumnos. de 0 para el sector oficial y de 6 para el sector
privado, En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 18, 14% menos que en 1999 oficial y 58 para el sector privado.
cuando registr 21. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 150, 32% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 38%,
1999 cuando registr 114. abandonaron los estudios el 17%, y el 0% fue de
repitentes, (la misma tasa que la de 1999).
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 41 para el sector oficial y de 27 para el sector Para alcanzar las metas municipales de
privado. En el caso de alumnos inscritos por cobertura escolar desde el nivel local, es
establecimiento, fue de 353 nios para el sector necesario realizar un censo de poblacin por
oficial y 188 para el sector privado. lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 14
Departamento de Guatemala
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Municipio de San Juan Sacatepquez


Ocupa un rea de 287 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 15%,
cabecera municipal es de villa, su divisin poltico- abandonaron los estudios el 4%, y el 15% fue de
administrativa consta de una villa, 13 aldeas, 45 repitentes, (1.7% de repitentes menos que la tasa
caseros. El idioma indgena predominante es el de 1999).
Kaqchikel.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 192,050 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,091
el 6.5% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Guatemala. De esta poblacin el 49% son incremento del 74% en comparacin con la de
hombres y el 51% son mujeres. El 53% se 1999 que fue de 2,353. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 47% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 65.4% son indgenas y el 34.6% no de 26, 37% ms que en 1999 cuando registr 19.
indgenas. En el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 229, 108% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 110.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,875 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 70% de 32 para el sector oficial y 10 para el sector
en comparacin con la de 1999 que fue de 2,865. privado. En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 738 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 7, 91% menos que en 1999 oficial y 73 para el sector privado.
cuando registr 79. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 129, 77% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 42%,
1999 cuando registr 73. abandonaron los estudios el 0%, y el 3% fue de
repitentes, (0.3% de repitentes ms que la tasa de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, 1999).
de 10 para el sector oficial y de 9 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 185 nios para el sector
oficial, y 194 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 358
jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
En el 2004, abandonaron los estudios el 8%. incremento del 73% en comparacin con la de
1999 que fue de 207. El nmero de
Nivel Primaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 9, 80% ms que en 1999 cuando registr 5. En
La inscripcin para el ao 2005 fue de 31,550 el caso de maestros, para el 2004 fueron
nios entre 7 a 12 aos, registrando un reportados 64, 300% ms que en 1999 cuando
incremento del 71% en comparacin con la de registr 16.
1999 que fue de 18,459. Un censo rpido
efectuado en el 2006, que no incluye al El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
PRONADE, dio un total de asistencia de 32,788 de 20 para el sector oficial y de 8 para el sector
alumnos. privado, En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 158 jvenes para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el oficial y 58 para el sector privado.
ao 2004 fue de 115, 2% menos que en 1999
cuando registr 117. En el caso de maestros, para En el 2004, no aprobaron el grado el 22%,
el 2004 fueron reportados 789, 75% ms que en abandonaron los estudios el -1%, y el 4% fue de
1999 cuando registr 450. repitentes, (la misma tasa que la de 1999).

El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, Para alcanzar las metas municipales de
de 42 para el sector oficial y de 22 para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
privado. En el caso de alumnos inscritos por necesario realizar un censo de poblacin por
establecimiento, fue de 300 nios para el sector lugar poblado.
oficial y 128 para el sector privado.

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Departamento de Guatemala
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Municipio de San Raymundo


Ocupa un rea de 114 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 17%,
cabecera municipal es de pueblo, su divisin abandonaron los estudios el 8%, y el 18% fue de
poltico-administrativa consta de un pueblo, 8 repitentes, (1.2% de repitentes ms que la tasa de
aldeas, 16 caseros. El idioma indgena 1999).
predominante es el Kaqchikel.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 27,165 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 670
el 0.9% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Guatemala. De esta poblacin el 49% son incremento del 49% en comparacin con la de
hombres y el 51% son mujeres. El 33% se 1999 que fue de 450. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 67% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 73.1% son indgenas y el 26.9% no de 3, 50% ms que en 1999 cuando registr 2. En
indgenas. el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 26, 44% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 18.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 575 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del de 40 para el sector oficial y 3 para el sector
232% en comparacin con la de 1999 que fue de privado. En el caso de alumnos inscritos por
173. El nmero de establecimientos reportados establecimiento, fue de 302 jvenes para el sector
para el ao 2004 fue de 20, 400% ms que en oficial y 33 para el sector privado.
1999 cuando registr 4. En el caso de maestros,
para el 2004 fueron reportados 14, 133% ms que En el 2004, no aprobaron el grado el 57%,
en 1999 cuando registr 6. abandonaron los estudios el 3%, y el 5% fue de
repitentes, (6.8% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 349 para el sector oficial y de 61 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 197 nios para el sector
oficial, y 76 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 125
jvenes entre 17 a 19 aos, registrando una
En el 2004, abandonaron los estudios el 12%. disminucin del 30% en comparacin con la de
1999 que fue de 178. El nmero de
Nivel Primaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 1, igual que en 1999 cuando registr 1. En el
La inscripcin para el ao 2005 fue de 5,383 nios caso de maestros, para el 2004 fueron reportados
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 6, 50% menos que en 1999 cuando registr 12.
35% en comparacin con la de 1999 que fue de
3,999. Un censo rpido efectuado en el 2006, que El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 18 para el sector oficial y de 0 para el sector
de 5,744 alumnos. privado, En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 110 jvenes para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el oficial y 0 para el sector privado.
ao 2004 fue de 30, 15% ms que en 1999
cuando registr 26. En el caso de maestros, para En el 2004, no aprobaron el grado el 34%,
el 2004 fueron reportados 153, 74% ms que en abandonaron los estudios el 1%, y el 1% fue de
1999 cuando registr 88. repitentes, (1.4% de repitentes menos que la tasa
de 1999).
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 37 para el sector oficial y de 19 para el sector Para alcanzar las metas municipales de
privado. En el caso de alumnos inscritos por cobertura escolar desde el nivel local, es
establecimiento, fue de 183 nios para el sector necesario realizar un censo de poblacin por
oficial y 107 para el sector privado. lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 16
Departamento de Guatemala
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Municipio de Chuarrancho
Ocupa un rea de 108 Km2; la categora de su El nmero de establecimientos reportados para el
cabecera municipal es de pueblo, su divisin ao 2004 fue de 12, igual que en 1999 cuando
poltico-administrativa consta de un pueblo, 4 registr 12. En el caso de maestros, para el 2004
aldeas, 20 caseros. El idioma indgena fueron reportados 42, 56% ms que en 1999
predominante es el Kaqchikel. cuando registr 27.

La poblacin total para el ao 2006 segn el INE El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
se estima en 11,893 habitantes, que representan de 33 para el sector oficial y de 0 para el sector
el 0.4% de la poblacin total del departamento de privado. En el caso de alumnos inscritos por
Guatemala. De esta poblacin el 52% son establecimiento, fue de 117 nios para el sector
hombres y el 48% son mujeres. El 61% se oficial y 0 para el sector privado.
encuentra en el rea urbana y el 39% en el rea
rural. El 85.0% son indgenas y el 15.0% no En el 2004, no aprobaron el grado el 19%,
indgenas. abandonaron los estudios el 15%, y el 16% fue de
repitentes, (0.1% de repitentes ms que la tasa de
Nivel Preprimaria: 1999).

La inscripcin para el ao 2005 fue de 224 nios Ciclo Bsico:


de 5 y 6 aos, registrando un incremento del
115% en comparacin con la de 1999 que fue de La inscripcin para el ao 2005 fue de 148
104. El nmero de establecimientos reportados jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
para el ao 2004 fue de 29, 867% ms que en incremento del 66% en comparacin con la de
1999 cuando registr 3. En el caso de maestros, 1999 que fue de 89. El nmero de
para el 2004 fueron reportados 5, 67% ms que establecimientos reportados para el ao 2004 fue
en 1999 cuando registr 3. de 1, 50% menos que en 1999 cuando registr 2.
En el caso de maestros, para el 2004 fueron
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, reportados 13, 63% ms que en 1999 cuando
de 927 para el sector oficial y de 0 para el sector registr 8.
privado. En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 185 nios para el sector En el 2004, no aprobaron el grado el 46%,
oficial, y 133 para el sector privado. abandonaron los estudios el 13%, y el 0% fue de
repitentes, (24.3% de repitentes menos que la
En el 2004, abandonaron los estudios el 16%. tasa de 1999).

Nivel Primaria: Ciclo Diversificado:

La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,601 nios No existe este ciclo en el Municipio.
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del
71% en comparacin con la de 1999 que fue de Para alcanzar las metas municipales de
935. Un censo rpido efectuado en el 2006, que cobertura escolar desde el nivel local, es
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia necesario realizar un censo de poblacin por
de 1,581 alumnos. lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 17
Departamento de Guatemala
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Municipio de Fraijanes
Ocupa un rea de 91 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 12%,
cabecera municipal es de pueblo, su divisin abandonaron los estudios el 5%, y el 10% fue de
poltico-administrativa consta de un pueblo, 4 repitentes, (5.0% de repitentes menos que la tasa
aldeas, 11 caseros. No hay idioma indgena de 1999).
predominante.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 46,526 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,046
el 1.6% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Guatemala. De esta poblacin el 52% son incremento del 546% en comparacin con la de
hombres y el 48% son mujeres. El 63% se 1999 que fue de 162. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 37% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 4.7% son indgenas y el 95.3% no de 10, 400% ms que en 1999 cuando registr 2.
indgenas. En el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 91, 550% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 14.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,362 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del de 0 para el sector oficial y 7 para el sector
191% en comparacin con la de 1999 que fue de privado. En el caso de alumnos inscritos por
468. El nmero de establecimientos reportados establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
para el ao 2004 fue de 24, 60% ms que en 1999 oficial y 66 para el sector privado.
cuando registr 15. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 56, 195% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 49%,
1999 cuando registr 19. abandonaron los estudios el 1%, y el 2% fue de
repitentes, (1.5% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 142 para el sector oficial y de 33 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 208 nios para el sector
oficial, y 140 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 227
jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
En el 2004, abandonaron los estudios el 3%. incremento del 2,170% en comparacin con la de
1999 que fue de 10. El nmero de
Nivel Primaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 3, 200% ms que en 1999 cuando registr 1.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 5,494 nios En el caso de maestros, para el 2004 fueron
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del reportados 37, 363% ms que en 1999 cuando
75% en comparacin con la de 1999 que fue de registr 8.
3,147. Un censo rpido efectuado en el 2006, que
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5,322 alumnos. de 0 para el sector oficial y de 7 para el sector
privado, En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 26, 4% ms que en 1999 cuando oficial y 96 para el sector privado.
registr 25. En el caso de maestros, para el 2004
fueron reportados 167, 56% ms que en 1999 En el 2004, no aprobaron el grado el 25%,
cuando registr 107. abandonaron los estudios el 1%, y el 1% fue de
repitentes, (0.6% de repitentes ms que la tasa de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, 1999).
de 39 para el sector oficial y de 19 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Para alcanzar las metas municipales de
establecimiento, fue de 241 nios para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
oficial y 129 para el sector privado. necesario realizar un censo de poblacin por
lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 18
Departamento de Guatemala
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Municipio de Amatitln
Ocupa un rea de 204 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 13%,
cabecera municipal es de ciudad, su divisin abandonaron los estudios el 4%, y el 12% fue de
poltico-administrativa consta de una ciudad, 14 repitentes, (0.1% de repitentes menos que la tasa
aldeas, 5 caseros, 1 canton. No hay idioma de 1999).
indgena predominante.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 99,772 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 8,359
el 3.4% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Guatemala. De esta poblacin el 49% son incremento del 192% en comparacin con la de
hombres y el 51% son mujeres. El 74% se 1999 que fue de 2,866. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 26% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 3.1% son indgenas y el 96.9% no de 47, 52% ms que en 1999 cuando registr 31.
indgenas. En el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 358, 75% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 205.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,150 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del de 27 para el sector oficial y 21 para el sector
113% en comparacin con la de 1999 que fue de privado. En el caso de alumnos inscritos por
1,477. El nmero de establecimientos reportados establecimiento, fue de 348 jvenes para el sector
para el ao 2004 fue de 11, 80% menos que en oficial y 148 para el sector privado.
1999 cuando registr 54. En el caso de maestros,
para el 2004 fueron reportados 107, 57% ms que En el 2004, no aprobaron el grado el 33%,
en 1999 cuando registr 68. abandonaron los estudios el 8%, y el 6% fue de
repitentes, (0.7% de repitentes ms que la tasa de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, 1999).
de 27 para el sector oficial y de 10 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 211 nios para el sector
oficial, y 138 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,360
jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
En el 2004, abandonaron los estudios el 6%. incremento del 106% en comparacin con la de
1999 que fue de 1,145. El nmero de
Nivel Primaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 26, 18% ms que en 1999 cuando registr 22.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 18,443 En el caso de maestros, para el 2004 fueron
nios entre 7 a 12 aos, registrando un reportados 205, 22% ms que en 1999 cuando
incremento del 72% en comparacin con la de registr 168.
1999 que fue de 10,701. Un censo rpido
efectuado en el 2006, que no incluye al El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
PRONADE, dio un total de asistencia de 18,472 de 28 para el sector oficial y de 8 para el sector
alumnos. privado, En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 267 jvenes para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el oficial y 58 para el sector privado.
ao 2004 fue de 81, 7% ms que en 1999 cuando
registr 76. En el caso de maestros, para el 2004 En el 2004, no aprobaron el grado el 33%,
fueron reportados 549, 64% ms que en 1999 abandonaron los estudios el -6%, y el 1% fue de
cuando registr 335. repitentes, (0.5% de repitentes menos que la tasa
de 1999).
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 39 para el sector oficial y de 19 para el sector Para alcanzar las metas municipales de
privado. En el caso de alumnos inscritos por cobertura escolar desde el nivel local, es
establecimiento, fue de 298 nios para el sector necesario realizar un censo de poblacin por
oficial y 101 para el sector privado. lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 19
Departamento de Guatemala
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Municipio de Villa Nueva


Ocupa un rea de 114 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 10%,
cabecera municipal es de villa, su divisin poltico- abandonaron los estudios el 16%, y el 9% fue de
administrativa consta de una villa, 5 aldeas, 11 repitentes, (2.5% de repitentes menos que la tasa
caseros. No hay idioma indgena predominante. de 1999).

La poblacin total para el ao 2006 segn el INE Ciclo Bsico:


se estima en 437,070 habitantes, que representan
el 14.7% de la poblacin total del departamento de La inscripcin para el ao 2005 fue de 14,842
Guatemala. De esta poblacin el 48% son jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
hombres y el 52% son mujeres. El 85% se incremento del 38% en comparacin con la de
encuentra en el rea urbana y el 15% en el rea 1999 que fue de 10,785. El nmero de
rural. El 7.6% son indgenas y el 92.4% no establecimientos reportados para el ao 2004 fue
indgenas. de 127, 7% menos que en 1999 cuando registr
136. En el caso de maestros, para el 2004 fueron
Nivel Preprimaria: reportados 900, 22% ms que en 1999 cuando
registr 738.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 12,024
nios de 5 y 6 aos, registrando un incremento del El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
79% en comparacin con la de 1999 que fue de de 33 para el sector oficial y 13 para el sector
6,715. El nmero de establecimientos reportados privado. En el caso de alumnos inscritos por
para el ao 2004 fue de 19, 90% menos que en establecimiento, fue de 291 jvenes para el sector
1999 cuando registr 197. En el caso de oficial y 87 para el sector privado.
maestros, para el 2004 fueron reportados 423,
63% ms que en 1999 cuando registr 259. En el 2004, no aprobaron el grado el 44%,
abandonaron los estudios el 4%, y el 3% fue de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, repitentes, (2.5% de repitentes menos que la tasa
de 19 para el sector oficial y de 2 para el sector de 1999).
privado. En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 190 nios para el sector Ciclo Diversificado:
oficial, y 107 para el sector privado.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 5,457
En el 2004, abandonaron los estudios el 3%. jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
incremento del 110% en comparacin con la de
Nivel Primaria: 1999 que fue de 2,602. El nmero de
establecimientos reportados para el ao 2004 fue
La inscripcin para el ao 2005 fue de 56,422 de 68, 19% ms que en 1999 cuando registr 57.
nios entre 7 a 12 aos, registrando un En el caso de maestros, para el 2004 fueron
incremento del 28% en comparacin con la de reportados 420, 26% ms que en 1999 cuando
1999 que fue de 43,986. Un censo rpido registr 333.
efectuado en el 2006, que no incluye al
PRONADE, dio un total de asistencia de 57,057 El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
alumnos. de 0 para el sector oficial y de 12 para el sector
privado, En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 238, 3% ms que en 1999 oficial y 71 para el sector privado.
cuando registr 232. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 1,744, 27% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 32%,
1999 cuando registr 1,372. abandonaron los estudios el 14%, y el 1% fue de
repitentes, (0.5% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 41 para el sector oficial y de 21 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Para alcanzar las metas municipales de
establecimiento, fue de 436 nios para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
oficial y 117 para el sector privado. necesario realizar un censo de poblacin por
lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 20
Departamento de Guatemala
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Municipio de Villa Canales


Ocupa un rea de 35 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 13%,
cabecera municipal es de villa, su divisin poltico- abandonaron los estudios el 5%, y el 12% fue de
administrativa consta de una villa, 13 aldeas, 42 repitentes, (0.3% de repitentes menos que la tasa
caseros. No hay idioma indgena predominante. de 1999).

La poblacin total para el ao 2006 segn el INE Ciclo Bsico:


se estima en 137,021 habitantes, que representan
el 4.6% de la poblacin total del departamento de La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,486
Guatemala. De esta poblacin el 49% son jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
hombres y el 51% son mujeres. El 72% se incremento del 37% en comparacin con la de
encuentra en el rea urbana y el 28% en el rea 1999 que fue de 3,267. El nmero de
rural. El 3.3% son indgenas y el 96.7% no establecimientos reportados para el ao 2004 fue
indgenas. de 28, 8% ms que en 1999 cuando registr 26.
En el caso de maestros, para el 2004 fueron
Nivel Preprimaria: reportados 235, 38% ms que en 1999 cuando
registr 170.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,869 nios
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 45% El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
en comparacin con la de 1999 que fue de 1,979. de 29 para el sector oficial y 13 para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el privado. En el caso de alumnos inscritos por
ao 2004 fue de 9, 85% menos que en 1999 establecimiento, fue de 567 jvenes para el sector
cuando registr 59. En el caso de maestros, para oficial y 95 para el sector privado.
el 2004 fueron reportados 114, 75% ms que en
1999 cuando registr 65. En el 2004, no aprobaron el grado el 50%,
abandonaron los estudios el 2%, y el 4% fue de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, repitentes, (0.9% de repitentes menos que la tasa
de 46 para el sector oficial y de 3 para el sector de 1999).
privado. En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 400 nios para el sector Ciclo Diversificado:
oficial, y 65 para el sector privado.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,359
En el 2004, abandonaron los estudios el 7%. jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
incremento del 40% en comparacin con la de
Nivel Primaria: 1999 que fue de 974. El nmero de
establecimientos reportados para el ao 2004 fue
La inscripcin para el ao 2005 fue de 20,061 de 9, 13% ms que en 1999 cuando registr 8. En
nios entre 7 a 12 aos, registrando un el caso de maestros, para el 2004 fueron
incremento del 40% en comparacin con la de reportados 81, 11% ms que en 1999 cuando
1999 que fue de 14,283. Un censo rpido registr 73.
efectuado en el 2006, que no incluye al
PRONADE, dio un total de asistencia de 20,034 El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
alumnos. de 42 para el sector oficial y de 8 para el sector
privado, En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 624 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 77, 1% ms que en 1999 cuando oficial y 69 para el sector privado.
registr 76. En el caso de maestros, para el 2004
fueron reportados 532, 45% ms que en 1999 En el 2004, no aprobaron el grado el 37%,
cuando registr 366. abandonaron los estudios el 21%, y el 1% fue de
repitentes, (3.1% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 41 para el sector oficial y de 24 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Para alcanzar las metas municipales de
establecimiento, fue de 344 nios para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
oficial y 130 para el sector privado. necesario realizar un censo de poblacin por
lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 21
Departamento de Guatemala
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Municipio de San Miguel Petapa


Ocupa un rea de 23 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 8%,
cabecera municipal es de pueblo, su divisin abandonaron los estudios el 3%, y el 7% fue de
poltico-administrativa consta de un pueblo, una repitentes, (3.3% de repitentes menos que la tasa
aldea, 2 caseros. No hay idioma indgena de 1999).
predominante.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 119,803 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,596
el 4.0% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Guatemala. De esta poblacin el 49% son incremento del 142% en comparacin con la de
hombres y el 51% son mujeres. El 93% se 1999 que fue de 1,900. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 7% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 6.3% son indgenas y el 93.7% no de 42, 35% ms que en 1999 cuando registr 31.
indgenas. En el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 236, 61% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 147.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,938 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 80% de 0 para el sector oficial y 15 para el sector
en comparacin con la de 1999 que fue de 2,190. privado. En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 9, 86% menos que en 1999 oficial y 81 para el sector privado.
cuando registr 66. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 150, 97% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 37%,
1999 cuando registr 76. abandonaron los estudios el 5%, y el 2% fue de
repitentes, (3.5% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 53 para el sector oficial y de 2 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 400 nios para el sector
oficial, y 65 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 681
jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
En el 2004, abandonaron los estudios el 5%. incremento del 404% en comparacin con la de
1999 que fue de 135. El nmero de
Nivel Primaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 15, 25% ms que en 1999 cuando registr 12.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 14,198 En el caso de maestros, para el 2004 fueron
nios entre 7 a 12 aos, registrando un reportados 109, 263% ms que en 1999 cuando
incremento del 62% en comparacin con la de registr 30.
1999 que fue de 8,769. Un censo rpido efectuado
en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
total de asistencia de 13,942 alumnos. de 0 para el sector oficial y de 6 para el sector
privado, En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 67, 4% menos que en 1999 oficial y 45 para el sector privado.
cuando registr 70. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 475, 58% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 19%,
1999 cuando registr 300. abandonaron los estudios el 20%, y el 0% fue de
repitentes, (1.0% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 39 para el sector oficial y de 20 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Para alcanzar las metas municipales de
establecimiento, fue de 470 nios para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
oficial y 109 para el sector privado. necesario realizar un censo de poblacin por
lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 22
Departamento de Guatemala
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Cuadro No. 1.1.1


GUATEMALA, Nivel Preprimaria
Principales Indicadores Educativos -2004-
Inscripcion Inicial Total Total Variacin Establecimientos Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 1999 2005 05-99 Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 04-99
Total 86,995 37,129 322 0 124,446 69,288 98,667 42% 623 592 3 0 1,218 -27%

Guatemala 19,894 27,177 291 0 47,362 35,098 48,047 37% 220 514 2 0 736 -5%
Santa Catarina Pinula 4,167 173 0 0 4,340 1,047 2,357 125% 34 1 0 0 35 3%
San Jos Pinula 12,755 401 0 0 13,156 671 1,426 113% 110 3 0 0 113 414%
San Jos del Golfo 5,697 1,009 0 0 6,706 143 140 -2% 27 8 0 0 35 775%
Palencia 2,098 303 0 0 2,401 430 696 62% 18 1 0 0 19 -5%
Chinautla 10,676 941 0 0 11,617 2,390 3,361 41% 58 8 0 0 66 74%
San Pedro Ayampuc 6,176 2,196 0 0 8,372 472 1,120 137% 40 10 0 0 50 233%
Mixco 1,477 216 0 0 1,693 12,330 15,458 25% 7 8 0 0 15 -94%
San Pedro Sacatepquez 3,116 1,000 0 0 4,116 736 983 34% 14 7 0 0 21 0%
San Juan Sacatepquez 923 387 0 0 1,310 2,865 4,875 70% 5 2 0 0 7 -91%
San Raymundo 3,145 305 0 0 3,450 173 575 232% 16 4 0 0 20 400%
Chuarrancho 4,633 532 0 0 5,165 104 224 115% 25 4 0 0 29 867%
Fraijanes 3,119 1,121 31 0 4,271 468 1,362 191% 15 8 1 0 24 60%
Amatitln 1,478 552 0 0 2,030 1,477 3,150 113% 7 4 0 0 11 -80%
Villa Nueva 2,843 426 0 0 3,269 6,715 12,024 79% 15 4 0 0 19 -90%
Villa Canales 2,399 195 0 0 2,594 1,979 2,869 45% 6 3 0 0 9 -85%
San Miguel Petapa 2,399 195 0 0 2,594 2,190 3,938 80% 6 3 0 0 9 -86%
Cuadro No. 1.1.2
GUATEMALA, Nivel Preprimaria
Indicadores Magisterio -2004-
Maestros Alumnos/Maestro Inscritos/EstabLecim. Maestros Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Oficial Privado Oficial Privado Urbano Rural Total 99-04
Total 1,338 2,706 12 0 4,056 65 14 140 63 3,363 693 4,056 41%

Guatemala 594 1,434 9 2,0370 33 19 90 53 2,007 30 2,037 27%


Santa Catarina Pinula 24 67 0 910 174 3 123 173 28 63 91 112%
San Jos Pinula 22 37 0 0 59 580 11 116 134 28 31 59 157%
San Jos del Golfo 6 2 0 0 8 950 505 211 126 5 3 8 60%
Palencia 22 7 0 0 29 95 43 117 303 8 21 29 45%
Chinautla 67 40 0 0 107 159 24 184 118 79 28 107 91%
San Pedro Ayampuc 21 10 0 0 31 294 220 154 220 10 21 31 -9%
Mixco 136 530 0 0 666 11 0 211 27 586 80 666 36%
San Pedro Sacatepquez 24 6 0 0 30 130 167 223 143 15 15 30 50%
San Juan Sacatepquez 88 41 0 0 129 10 9 185 194 29 100 129 77%
San Raymundo 9 5 0 0 14 349 61 197 76 6 8 14 133%
Chuarrancho 5 0 0 0 5 927 0 185 133 2 3 5 67%
Fraijanes 22 34 0 0 56 142 33 208 140 32 24 56 195%
Amatitln 54 53 0 0 107 27 10 211 138 74 33 107 57%
Villa Nueva 147 276 0 0 423 19 2 190 107 302 121 423 63%
Villa Canales 52 59 3 0 114 46 3 400 65 31 83 114 75%
San Miguel Petapa 45 105 0 0 150 53 2 400 65 121 29 150 97%
Cuadro No. 1.1.3
GUATEMALA, Nivel Preprimaria
Resultados Educativos -2004 -
%
Municipio Desertores
Total 5%

Guatemala 3%
Santa Catarina Pinula 3%
San Jos Pinula 0%
San Jos del Golfo 4%
Palencia 4%
Chinautla 10%
San Pedro Ayampuc 8%
Mixco 7%
San Pedro Sacatepquez 12%
San Juan Sacatepquez 8%
San Raymundo 12%
Chuarrancho 16%
Fraijanes 3%
Amatitln 6%
Villa Nueva 3%
Villa Canales 7%
San Miguel Petapa 5%
_______________________________________________________________________________________
Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 23
Departamento de Guatemala
_______________________________________________________________________________________

Cuadro No. 1.2.1


GUATEMALA, Nivel Primaria de Nios
Principales Indicadores Educativos -2004-
Inscripcion Inicial Total Total Variacin Establecimientos Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 1999 2005 99-05 Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 99-04
Total 281,377 138,007 270 0 419,654 355,581 413,588 16% 874 1,099 3 0 1,976 -8%

Guatemala 89,520 64,565 0 0 154,085 152,996 153,773 1% 284 481 0 0 765 -20%
Santa Catarina Pinula 7,205 3,473 0 0 10,678 7,972 11,233 41% 21 27 0 0 48 26%
San Jos Pinula 7,468 1,777 63 0 9,308 7,451 9,505 28% 34 16 1 0 51 13%
San Jos del Golfo 955 30 0 0 985 931 987 6% 11 1 0 0 12 -8%
Palencia 7,674 496 0 0 8,170 6,750 8,331 23% 47 6 0 0 53 6%
Chinautla 13,072 3,533 0 0 16,605 13,368 16,803 26% 28 21 0 0 49 0%
San Pedro Ayampuc 6,863 1,929 0 0 8,792 5,549 9,096 64% 26 16 0 0 42 24%
Mixco 33,003 25,736 0 0 58,739 51,786 58,833 14% 73 219 0 0 292 -4%
San Pedro Sacatepquez 5,289 564 0 0 5,853 4,499 6,073 35% 15 3 0 0 18 -14%
San Juan Sacatepquez 26,684 3,316 0 0 30,000 18,459 31,550 71% 89 26 0 0 115 -2%
San Raymundo 4,766 429 0 0 5,195 3,999 5,383 35% 26 4 0 0 30 15%
Chuarrancho 1,401 0 0 0 1,401 935 1,601 71% 12 0 0 0 12 0%
Fraijanes 4,103 1,158 0 0 5,261 3,147 5,494 75% 17 9 0 0 26 4%
Amatitln 14,312 3,324 0 0 17,636 10,701 18,443 72% 48 33 0 0 81 7%
Villa Nueva 36,637 17,960 0 0 54,597 43,986 56,422 28% 84 154 0 0 238 3%
Villa Canales 14,436 4,281 207 0 18,924 14,283 20,061 40% 42 33 2 0 77 1%
San Miguel Petapa 7,989 5,436 0 0 13,425 8,769 14,198 62% 17 50 0 0 67 -4%
Cuadro No. 1.2.2
CHIMALTENANGO, Nivel Primaria de Nios
Indicadores Magisterio -2004-
Maestros Alumnos/Maestro Inscritos/EstabLecim. Maestros Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Oficial Privado Oficial Privado Urbano Rural Total 99-04
Total 7,427 6,483 10 0 13,920 648 332 5,053 1,900 9,976 3,944 13,920 20%

Guatemala 2,624 2,999 0 0 5,623 34 22 315 134 5,438 185 5,623 3%


Santa Catarina Pinula 183 166 0 0 349 39 21 343 129 67 282 349 45%
San Jos Pinula 207 89 2 0 298 36 20 220 111 145 153 298 59%
San Jos del Golfo 37 4 0 0 41 26 8 87 30 14 27 41 24%
Palencia 190 21 0 0 211 40 24 163 83 37 174 211 49%
Chinautla 315 135 0 0 450 41 26 467 168 294 156 450 22%
San Pedro Ayampuc 173 91 0 0 264 40 21 264 121 69 195 264 78%
Mixco 833 1,250 0 0 2,083 40 21 452 118 1,694 389 2,083 15%
San Pedro Sacatepquez 129 21 0 0 150 41 27 353 188 51 99 150 32%
San Juan Sacatepquez 638 151 0 0 789 42 22 300 128 100 689 789 75%
San Raymundo 130 23 0 0 153 37 19 183 107 37 116 153 74%
Chuarrancho 42 0 0 0 42 33 0 117 0 19 23 42 56%
Fraijanes 106 61 0 0 167 39 19 241 129 61 106 167 56%
Amatitln 370 179 0 0 549 39 19 298 101 318 231 549 64%
Villa Nueva 899 845 0 0 1,744 41 21 436 117 1,112 632 1,744 27%
Villa Canales 348 176 8 0 532 41 24 344 130 119 413 532 45%
San Miguel Petapa 203 272 0 0 475 39 20 470 109 401 74 475 58%

Cuadro No. 1.2.3


GUATEMALA, Nivel Primaria de Nios
Resultados Educativos -2004 -
% % No % % Variacin
Municipio Aprobados Aprobados Desertores Repitentes 04-99
Total 90% 10% 5% 9% -2%

Guatemala 92% 8% 4% 6% -3%


Santa Catarina Pinula 92% 8% 2% 9% -1%
San Jos Pinula 86% 14% 4% 12% -3%
San Jos del Golfo 76% 24% 4% 20% 0%
Palencia 82% 18% 4% 17% -5%
Chinautla 88% 12% 5% 11% -3%
San Pedro Ayampuc 91% 9% 6% 9% -4%
Mixco 91% 9% 2% 7% -3%
San Pedro Sacatepquez 86% 14% 4% 12% -2%
San Juan Sacatepquez 85% 15% 4% 15% -2%
San Raymundo 83% 17% 8% 18% 1%
Chuarrancho 81% 19% 15% 16% 0%
Fraijanes 88% 12% 5% 10% -5%
Amatitln 87% 13% 4% 12% 0%
Villa Nueva 90% 10% 16% 9% -3%
Villa Canales 87% 13% 5% 12% 0%
San Miguel Petapa 92% 8% 3% 7% -3%

_______________________________________________________________________________________
Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 24
Departamento de Guatemala
_______________________________________________________________________________________

Cuadro No. 1.3.1


GUATEMALA, Ciclo Bsico
Principales Indicadores Educativos -2004-
Inscripcion Inicial Total Total Variacin Establecimientos Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 1999 2005 99-05 Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 99-04
Total 34,691 96,139 233 17,025 148,088 115,273 152,465 32% 86 1,065 3 76 1,230 1%

Guatemala 22,943 55,058 0 1,821 79,822 69,426 80,113 15% 54 594 0 8 656 -11%
Santa Catarina Pinula 0 1,741 0 1,117 2,858 1,587 3,008 90% 0 18 0 4 22 38%
San Jos Pinula 755 904 0 729 2,388 918 2,379 159% 5 14 0 5 24 100%
San Jos del Golfo 0 0 0 190 190 139 185 33% 0 0 0 1 1 0%
Palencia 46 251 0 729 1,026 570 1,251 119% 1 4 0 5 10 43%
Chinautla 199 712 5 1,689 2,605 2,095 2,912 39% 1 9 2 8 20 0%
San Pedro Ayampuc 0 478 0 1,145 1,623 1,002 1,739 74% 0 10 0 5 15 67%
Mixco 5,541 14,053 0 1,366 20,960 16,886 21,408 27% 10 175 0 7 192 12%
San Pedro Sacatepquez 0 438 0 607 1,045 778 1,232 58% 0 4 0 2 6 20%
San Juan Sacatepquez 738 1,535 0 1,537 3,810 2,353 4,091 74% 1 21 0 4 26 37%
San Raymundo 603 33 0 0 636 450 670 49% 2 1 0 0 3 50%
Chuarrancho 0 0 0 92 92 89 148 66% 0 0 0 1 1 -50%
Fraijanes 0 459 0 394 853 162 1,046 546% 1 7 0 2 10 400%
Amatitln 695 5,909 0 1,157 7,761 2,866 8,359 192% 2 40 0 5 47 52%
Villa Nueva 2,037 9,651 0 2,107 13,795 10,785 14,842 38% 7 111 0 9 127 -7%
Villa Canales 1,134 1,997 0 1,148 4,279 3,267 4,486 37% 2 21 0 5 28 8%
San Miguel Petapa 0 2,920 228 1,197 4,345 1,900 4,596 142% 0 36 1 5 42 35%
Cuadro No. 1.3.2
GUATEMALA, Ciclo Bsico
Indicadores Magisterio -2004-
Maestros Alumnos/Maestro Inscritos/EstabLecim. Maestros Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Oficial Privado Oficial Privado Urbano Rural Total 99-04
Total 1,409 7,965 21 675 10,070 296 163 3,620 1,216 9,026 1,044 10,070 16%

Guatemala 977 4,489 0 81 5,547 23 12 425 93 5,463 84 5,547 -3%


Santa Catarina Pinula 0 150 0 48 198 0 12 0 97 74 124 198 102%
San Jos Pinula 21 122 0 39 182 36 7 151 65 127 55 182 198%
San Jos del Golfo 0 0 0 11 11 0 0 0 0 11 0 11 38%
Palencia 2 28 0 31 61 23 9 46 63 32 29 61 45%
Chinautla 7 66 5 62 140 28 11 199 79 109 31 140 10%
San Pedro Ayampuc 0 63 0 45 108 0 8 0 48 42 66 108 151%
Mixco 238 1,379 0 65 1,682 23 10 554 80 1,523 159 1,682 49%
San Pedro Sacatepquez 0 33 0 20 53 0 13 0 110 53 0 53 15%
San Juan Sacatepquez 23 160 0 46 229 32 10 738 73 43 186 229 108%
San Raymundo 15 11 0 0 26 40 3 302 33 23 3 26 44%
Chuarrancho 0 0 0 13 13 0 0 0 0 13 0 13 63%
Fraijanes 0 69 0 22 91 0 7 0 66 63 28 91 550%
Amatitln 26 284 0 48 358 27 21 348 148 335 23 358 75%
Villa Nueva 61 766 0 73 900 33 13 291 87 771 129 900 22%
Villa Canales 39 154 0 42 235 29 13 567 95 110 125 235 38%
San Miguel Petapa 0 191 16 29 236 0 15 0 81 234 2 236 61%

Cuadro No. 1.3.3


GUATEMALA, Ciclo Bsico
Resultados Educativos -2004 -
% % No % % Variacin
Municipio Aprobados Aprobados Desertores Repitentes 04-99
Total 58% 42% 6% 3% -1%

Guatemala 57% 43% 7% 2% -2%


Santa Catarina Pinula 58% 42% 3% 4% 0%
San Jos Pinula 67% 33% 3% 9% 5%
San Jos del Golfo 53% 47% 8% 4% 1%
Palencia 61% 39% 3% 3% 0%
Chinautla 56% 44% 3% 5% -2%
San Pedro Ayampuc 64% 36% 3% 1% -3%
Mixco 58% 42% 4% 3% -1%
San Pedro Sacatepquez 65% 35% 11% 2% -2%
San Juan Sacatepquez 58% 42% 0% 3% 0%
San Raymundo 43% 57% 3% 5% -7%
Chuarrancho 54% 46% 13% 0% -24%
Fraijanes 51% 49% 1% 2% -1%
Amatitln 67% 33% 8% 6% 1%
Villa Nueva 56% 44% 4% 3% -3%
Villa Canales 50% 50% 2% 4% -1%
San Miguel Petapa 63% 37% 5% 2% -4%
_______________________________________________________________________________________
Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 25
Departamento de Guatemala
_______________________________________________________________________________________

Cuadro No. 1.4.1


GUATEMALA, Ciclo Diversificado
Principales Indicadores Educativos -2004-
Inscripcion Inicial Total Total Variacin Establecimientos Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 1999 2005 99-05 Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 99-04
Total 15,505 65,579 48 0 81,132 68,851 89,731 30% 51 775 2 0 828 11%

Guatemala 13,045 50,645 0 0 63,690 58,132 70,201 21% 42 525 0 0 567 5%


Santa Catarina Pinula 0 426 0 0 426 99 554 460% 0 7 0 0 7 0%
San Jos Pinula 0 149 14 0 163 66 192 191% 0 4 1 0 5 150%
San Jos del Golfo 0 0 0 0 0 0 0 0% 0 0 0 0 0 0%
Palencia 0 52 0 0 52 115 101 -12% 0 4 0 0 4 33%
Chinautla 0 203 0 0 203 190 217 14% 0 4 0 0 4 33%
San Pedro Ayampuc 0 22 0 0 22 0 37 3700% 0 1 0 0 1 100%
Mixco 1,035 5,849 0 0 6,884 4,998 7,730 55% 4 103 0 0 107 24%
San Pedro Sacatepquez 0 115 0 0 115 0 132 13200% 0 2 0 0 2 200%
San Juan Sacatepquez 158 462 0 0 620 207 358 73% 1 8 0 0 9 80%
San Raymundo 110 0 0 0 110 178 125 -30% 1 0 0 0 1 0%
Chuarrancho 0 0 0 0 0 0 0 0% 0 0 0 0 0 0%
Fraijanes 0 192 34 0 226 10 227 2170% 0 2 1 0 3 200%
Amatitln 533 1,396 0 0 1,929 1,145 2,360 106% 2 24 0 0 26 18%
Villa Nueva 0 4,842 0 0 4,842 2,602 5,457 110% 0 68 0 0 68 19%
Villa Canales 624 549 0 0 1,173 974 1,359 40% 1 8 0 0 9 13%
San Miguel Petapa 0 677 0 0 677 135 681 404% 0 15 0 0 15 25%
Cuadro No. 1.4.2
GUATEMALA, Ciclo Diversificado
Indicadores Magisterio -2004-
Maestros Alumnos/Maestro Inscritos/EstabLecim. Maestros Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Oficial Privado Oficial Privado Urbano Rural Total 99-04
Total 735 5,747 20 0 6,502 153 105 1,728 791 6,251 251 6,502 -1%

Guatemala 645 3,951 0 0 4,596 20 13 311 96 4,577 19 4,596 -11%


Santa Catarina Pinula 0 65 0 0 65 0 7 0 61 21 44 65 97%
San Jos Pinula 0 26 9 0 35 0 6 0 37 35 0 35 338%
San Jos del Golfo 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0%
Palencia 0 17 0 0 17 0 3 0 13 17 0 17 -54%
Chinautla 0 19 0 0 19 0 11 0 51 16 3 19 12%
San Pedro Ayampuc 0 6 0 0 6 0 4 0 22 6 0 6 600%
Mixco 42 781 0 0 823 25 7 259 57 777 46 823 25%
San Pedro Sacatepquez 0 19 0 0 19 0 6 0 58 19 0 19 1900%
San Juan Sacatepquez 8 56 0 0 64 20 8 158 58 32 32 64 300%
San Raymundo 6 0 0 0 6 18 0 110 0 6 0 6 -50%
Chuarrancho 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0%
Fraijanes 0 26 11 0 37 0 7 0 96 22 15 37 363%
Amatitln 19 186 0 0 205 28 8 267 58 205 0 205 22%
Villa Nueva 0 420 0 0 420 0 12 0 71 363 57 420 26%
Villa Canales 15 66 0 0 81 42 8 624 69 46 35 81 11%
San Miguel Petapa 0 109 0 0 109 0 6 0 45 109 0 109 263%

Cuadro No. 1.4.3


GUATEMALA, Ciclo Diversificado
Resultados Educativos -2004 -
% % No % % Variacin
Municipio Aprobados Aprobados Desertores Repitentes 04-99
Total 69% 31% 8% 1% -1%

Guatemala 69% 31% 8% 1% -1%


Santa Catarina Pinula 79% 21% 1% 3% 3%
San Jos Pinula 95% 5% 6% 1% 1%
San Jos del Golfo * * * * *
Palencia 68% 32% 10% 0% 0%
Chinautla 71% 29% 4% 1% 0%
San Pedro Ayampuc 32% 68% 0% 0% 0%
Mixco 68% 32% -1% 1% 0%
San Pedro Sacatepquez 63% 38% 17% 0% 0%
San Juan Sacatepquez 78% 22% -1% 4% 0%
San Raymundo 66% 34% 1% 1% -1%
Chuarrancho * * * * *
Fraijanes 75% 25% 1% 1% 1%
Amatitln 67% 33% -6% 1% -1%
Villa Nueva 68% 32% 14% 1% -1%
Villa Canales 63% 37% 21% 1% -3%
San Miguel Petapa 81% 19% 20% 0% -1%

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 26
Departamento de El Progreso
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Municipio de Guastatoya
Ocupa un rea de 262 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 13%,
cabecera municipal es de ciudad, su divisin abandonaron los estudios el 4%, y el 13% fue de
poltico-administrativa consta de una ciudad, 11 repitentes, (1.5% de repitentes ms que la tasa de
aldeas, 17 caseros. No hay idioma indgena 1999).
predominante.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 20,677 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,240
el 13.7% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
El Progreso. De esta poblacin el 49% son incremento del 46% en comparacin con la de
hombres y el 51% son mujeres. El 58% se 1999 que fue de 847. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 42% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 1.4% son indgenas y el 98.6% no de 9, 18% menos que en 1999 cuando registr 11.
indgenas. En el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 75, 25% menos que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 100.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 979 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 66% de 19 para el sector oficial y 12 para el sector
en comparacin con la de 1999 que fue de 589. El privado. En el caso de alumnos inscritos por
nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 174 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 20, 33% ms que en 1999 oficial y 96 para el sector privado.
cuando registr 15. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 33, 94% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 49%,
1999 cuando registr 17. abandonaron los estudios el 5%, y el 3% fue de
repitentes, (1.3% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 31 para el sector oficial y de 22 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 46 nios para el sector
oficial, y 50 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,040
jvenes entre 17 a 19 aos, registrando una
En el 2004, abandonaron los estudios el 7%. disminucin del 9% en comparacin con la de
1999 que fue de 1,149. El nmero de
Nivel Primaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 10, 11% ms que en 1999 cuando registr 9.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,433 nios En el caso de maestros, para el 2004 fueron
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del reportados 79, 20% ms que en 1999 cuando
19% en comparacin con la de 1999 que fue de registr 66.
2,891. Un censo rpido efectuado en el 2006, que
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 3,476 alumnos. de 11 para el sector oficial y de 12 para el sector
privado, En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 77 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 27, 13% ms que en 1999 oficial y 104 para el sector privado.
cuando registr 24. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 129, 36% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 40%,
1999 cuando registr 95. abandonaron los estudios el 3%, y el 1% fue de
repitentes, (0.9% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 26 para el sector oficial y de 29 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Para alcanzar las metas municipales de
establecimiento, fue de 122 nios para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
oficial y 144 para el sector privado. necesario realizar un censo de poblacin por
lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 27
Departamento de El Progreso
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Municipio de Morazn
Ocupa un rea de 329 Km2; la categora de su establecimiento, fue de 52 nios para el sector
cabecera municipal es de pueblo, su divisin oficial y 22 para el sector privado.
poltico-administrativa consta de un pueblo, 2
aldeas, 55 caseros. No hay idioma indgena En el 2004, no aprobaron el grado el 19%,
predominante. abandonaron los estudios el 8%, y el 20% fue de
repitentes, (49.6% de repitentes menos que la
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE tasa de 1999).
se estima en 11,540 habitantes, que representan
el 7.6% de la poblacin total del departamento de Ciclo Bsico:
El Progreso. De esta poblacin el 49% son
hombres y el 51% son mujeres. El 22% se La inscripcin para el ao 2005 fue de 457
encuentra en el rea urbana y el 78% en el rea jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
rural. El 0.8% son indgenas y el 99.2% no incremento del 115% en comparacin con la de
indgenas. 1999 que fue de 213. El nmero de
establecimientos reportados para el ao 2004 fue
Nivel Preprimaria: de 8, 100% ms que en 1999 cuando registr 4.
En el caso de maestros, para el 2004 fueron
La inscripcin para el ao 2005 fue de 339 nios reportados 29, 26% ms que en 1999 cuando
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 61% registr 23.
en comparacin con la de 1999 que fue de 210. El
nmero de establecimientos reportados para el El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
ao 2004 fue de 13, 63% ms que en 1999 de 21 para el sector oficial y 0 para el sector
cuando registr 8. En el caso de maestros, para el privado. En el caso de alumnos inscritos por
2004 fueron reportados 17, 143% ms que en establecimiento, fue de 35 jvenes para el sector
1999 cuando registr 7. oficial y 0 para el sector privado.

El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, En el 2004, no aprobaron el grado el 27%,
de 21 para el sector oficial y de 8 para el sector abandonaron los estudios el 9%, y el 2% fue de
privado. En el caso de alumnos inscritos por repitentes, (3.9% de repitentes menos que la tasa
establecimiento, fue de 28 nios para el sector de 1999).
oficial, y 8 para el sector privado.
Ciclo Diversificado:
En el 2004, abandonaron los estudios el 9%.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 82 jvenes
Nivel Primaria: entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del
8,200% en comparacin con la de 1999 que fue
La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,056 nios de 0. El nmero de establecimientos reportados
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en
8% en comparacin con la de 1999 que fue de 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros,
1,911. Un censo rpido efectuado en el 2006, que para el 2004 fueron reportados 7, 700% ms que
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia en 1999 cuando registr 0.
de 1,944 alumnos.
En el 2004, no aprobaron el grado el 16%,
El nmero de establecimientos reportados para el abandonaron los estudios el 2%, y el 0% fue de
ao 2004 fue de 40, 11% ms que en 1999 repitentes, (la misma tasa que la de 1999).
cuando registr 36. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 87, 26% ms que en Para alcanzar las metas municipales de
1999 cuando registr 69. cobertura escolar desde el nivel local, es
necesario realizar un censo de poblacin por
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, lugar poblado.
de 25 para el sector oficial y de 6 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 28
Departamento de El Progreso
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Municipio de San Agustn Acasaguastln


Ocupa un rea de 358 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 18%,
cabecera municipal es de pueblo, su divisin abandonaron los estudios el 7%, y el 20% fue de
poltico-administrativa consta de un pueblo, 18 repitentes, (0.3% de repitentes ms que la tasa de
aldeas, 65 caseros. No hay idioma indgena 1999).
predominante.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 37,419 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,332
el 24.8% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
El Progreso. De esta poblacin el 50% son incremento del 152% en comparacin con la de
hombres y el 50% son mujeres. El 25% se 1999 que fue de 528. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 75% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 0.9% son indgenas y el 99.1% no de 13, 86% ms que en 1999 cuando registr 7.
indgenas. En el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 74, 45% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 51.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 976 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 30% de 19 para el sector oficial y 12 para el sector
en comparacin con la de 1999 que fue de 748. El privado. En el caso de alumnos inscritos por
nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 80 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 35, 75% ms que en 1999 oficial y 59 para el sector privado.
cuando registr 20. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 41, 86% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 44%,
1999 cuando registr 22. abandonaron los estudios el 8%, y el 2% fue de
repitentes, (0.8% de repitentes ms que la tasa de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, 1999).
de 27 para el sector oficial y de 32 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 31 nios para el sector
oficial, y 32 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 368
jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
En el 2004, abandonaron los estudios el 0%. incremento del 524% en comparacin con la de
1999 que fue de 59. El nmero de
Nivel Primaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 5, 150% ms que en 1999 cuando registr 2.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 7,394 nios En el caso de maestros, para el 2004 fueron
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del reportados 29, 71% ms que en 1999 cuando
34% en comparacin con la de 1999 que fue de registr 17.
5,504. Un censo rpido efectuado en el 2006, que
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 7,350 alumnos. de 0 para el sector oficial y de 7 para el sector
privado, En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 62, 17% ms que en 1999 oficial y 40 para el sector privado.
cuando registr 53. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 222, 50% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 21%,
1999 cuando registr 148. abandonaron los estudios el 7%, y el 1% fue de
repitentes, (5.4% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 33 para el sector oficial y de 24 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Para alcanzar las metas municipales de
establecimiento, fue de 115 nios para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
oficial y 167 para el sector privado. necesario realizar un censo de poblacin por
lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 29
Departamento de El Progreso
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Municipio de San Cristbal Acasaguastln


Ocupa un rea de 124 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 19%,
cabecera municipal es de pueblo, su divisin abandonaron los estudios el 9%, y el 16% fue de
poltico-administrativa consta de un pueblo, 5 repitentes, (4.3% de repitentes menos que la tasa
aldeas, 14 caseros. No hay idioma indgena de 1999).
predominante.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 6,613 habitantes, que representan el La inscripcin para el ao 2005 fue de 201
4.4% de la poblacin total del departamento de El jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Progreso. De esta poblacin el 50% son hombres incremento del 7% en comparacin con la de
y el 50% son mujeres. El 30% se encuentra en el 1999 que fue de 188. El nmero de
rea urbana y el 70% en el rea rural. El 0.7% establecimientos reportados para el ao 2004 fue
son indgenas y el 99.3% no indgenas. de 3, 50% ms que en 1999 cuando registr 2. En
el caso de maestros, para el 2004 fueron
Nivel Preprimaria: reportados 29, 38% ms que en 1999 cuando
registr 21.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 330 nios
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
113% en comparacin con la de 1999 que fue de de 0 para el sector oficial y 1 para el sector
155. El nmero de establecimientos reportados privado. En el caso de alumnos inscritos por
para el ao 2004 fue de 10, 150% ms que en establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
1999 cuando registr 4. En el caso de maestros, oficial y 7 para el sector privado.
para el 2004 fueron reportados 18, 64% ms que
en 1999 cuando registr 11. En el 2004, no aprobaron el grado el 48%,
abandonaron los estudios el 8%, y el 7% fue de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, repitentes, (3.8% de repitentes ms que la tasa de
de 22 para el sector oficial y de 7 para el sector 1999).
privado. En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 38 nios para el sector Ciclo Diversificado:
oficial, y 13 para el sector privado.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 53 jvenes
En el 2004, abandonaron los estudios el 10%. entre 17 a 19 aos, registrando una disminucin
del 24% en comparacin con la de 1999 que fue
Nivel Primaria: de 70. El nmero de establecimientos reportados
para el ao 2004 fue de 1, igual que en 1999
La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,081 nios cuando registr 1. En el caso de maestros, para el
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 2004 fueron reportados 10, 47% menos que en
9% en comparacin con la de 1999 que fue de 1999 cuando registr 19.
993. Un censo rpido efectuado en el 2006, que
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 1,127 alumnos. de 0 para el sector oficial y de 6 para el sector
privado, En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 10, 25% ms que en 1999 oficial y 56 para el sector privado.
cuando registr 8. En el caso de maestros, para el
2004 fueron reportados 47, 47% ms que en 1999 En el 2004, no aprobaron el grado el 20%,
cuando registr 32. abandonaron los estudios el 2%, y el 0% fue de
repitentes, (18.6% de repitentes menos que la
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, tasa de 1999).
de 24 para el sector oficial y de 7 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Para alcanzar las metas municipales de
establecimiento, fue de 116 nios para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
oficial y 27 para el sector privado. necesario realizar un censo de poblacin por
lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 30
Departamento de El Progreso
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Municipio de El Jcaro
No se posee informacin de su extensin En el 2004, no aprobaron el grado el 22%,
territorial; la categora de su cabecera municipal abandonaron los estudios el 6%, y el 21% fue de
es de pueblo, su divisin poltico-administrativa repitentes, (0.3% de repitentes ms que la tasa de
consta de un pueblo, 7 aldeas, 12 caseros. No 1999).
hay idioma indgena predominante.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 10,893 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 414
el 7.2% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
El Progreso. De esta poblacin el 49% son incremento del 57% en comparacin con la de
hombres y el 51% son mujeres. El 35% se 1999 que fue de 263. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 65% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 0.9% son indgenas y el 99.1% no de 4, 33% ms que en 1999 cuando registr 3. En
indgenas. el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 31, 55% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 20.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 403 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 30% de 25 para el sector oficial y 7 para el sector
en comparacin con la de 1999 que fue de 309. El privado. En el caso de alumnos inscritos por
nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 274 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 12, igual que en 1999 cuando oficial y 42 para el sector privado.
registr 12. En el caso de maestros, para el 2004
fueron reportados 20, 82% ms que en 1999 En el 2004, no aprobaron el grado el 36%,
cuando registr 11. abandonaron los estudios el 4%, y el 3% fue de
repitentes, (2.2% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 22 para el sector oficial y de 10 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 35 nios para el sector
oficial, y 20 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 182
jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
En el 2004, abandonaron los estudios el 8%. incremento del 125% en comparacin con la de
1999 que fue de 81. El nmero de
Nivel Primaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 3, 25% menos que en 1999 cuando registr 4.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,175 nios En el caso de maestros, para el 2004 fueron
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del reportados 21, 43% menos que en 1999 cuando
17% en comparacin con la de 1999 que fue de registr 37.
1,852. Un censo rpido efectuado en el 2006, que
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 1,943 alumnos. de 0 para el sector oficial y de 5 para el sector
privado, En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 18, 5% menos que en 1999 oficial y 26 para el sector privado.
cuando registr 19. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 93, 19% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 11%,
1999 cuando registr 78. abandonaron los estudios el 7%, y el 0% fue de
repitentes, (8.6% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 23 para el sector oficial y de 12 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Para alcanzar las metas municipales de
establecimiento, fue de 120 nios para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
oficial y 73 para el sector privado. necesario realizar un censo de poblacin por
lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 31
Departamento de El Progreso
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Municipio de Sansare
No se posee informacin de su extensin En el 2004, no aprobaron el grado el 13%,
territorial; la categora de su cabecera municipal abandonaron los estudios el 1%, y el 14% fue de
es de pueblo, su divisin poltico-administrativa repitentes, (16.5% de repitentes menos que la
consta de un pueblo, 13 aldeas, 24 caseros. No tasa de 1999).
hay idioma indgena predominante.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 11,316 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 511
el 7.5% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
El Progreso. De esta poblacin el 50% son incremento del 281% en comparacin con la de
hombres y el 50% son mujeres. El 32% se 1999 que fue de 134. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 68% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 0.7% son indgenas y el 99.3% no de 3, 200% ms que en 1999 cuando registr 1.
indgenas. En el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 21, 40% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 15.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 431 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando una disminucin del 7% de 28 para el sector oficial y 8 para el sector
en comparacin con la de 1999 que fue de 464. El privado. En el caso de alumnos inscritos por
nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 227 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 20, 5% menos que en 1999 oficial y 40 para el sector privado.
cuando registr 21. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 23, 5% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 33%,
1999 cuando registr 22. abandonaron los estudios el 6%, y el 5% fue de
repitentes, (4.6% de repitentes ms que la tasa de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, 1999).
de 18 para el sector oficial y de 9 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 21 nios para el sector
oficial, y 9 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 123
jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
En el 2004, abandonaron los estudios el 3%. incremento del 105% en comparacin con la de
1999 que fue de 60. El nmero de
Nivel Primaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 3, 200% ms que en 1999 cuando registr 1.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,978 nios En el caso de maestros, para el 2004 fueron
entre 7 a 12 aos, registrando una disminucin del reportados 19, 138% ms que en 1999 cuando
6% en comparacin con la de 1999 que fue de registr 8.
2,102. Un censo rpido efectuado en el 2006, que
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 1,943 alumnos. de 0 para el sector oficial y de 8 para el sector
privado, En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 24, 4% menos que en 1999 oficial y 50 para el sector privado.
cuando registr 25. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 82, 4% menos que en En el 2004, no aprobaron el grado el 17%,
1999 cuando registr 85. abandonaron los estudios el 2%, y el 0% fue de
repitentes, (la misma tasa que la de 1999).
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 25 para el sector oficial y de 4 para el sector Para alcanzar las metas municipales de
privado. En el caso de alumnos inscritos por cobertura escolar desde el nivel local, es
establecimiento, fue de 86 nios para el sector necesario realizar un censo de poblacin por
oficial y 17 para el sector privado. lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 32
Departamento de El Progreso
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Municipio de Sanarate
No se posee informacin de su extensin En el 2004, no aprobaron el grado el 13%,
territorial; la categora de su cabecera municipal abandonaron los estudios el 5%, y el 13% fue de
es de pueblo, su divisin poltico-administrativa repitentes, (1.6% de repitentes menos que la tasa
consta de un pueblo, 25 aldeas, 48 caseros. No de 1999).
hay idioma indgena predominante.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 35,893 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,948
el 23.8% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
El Progreso. De esta poblacin el 49% son incremento del 54% en comparacin con la de
hombres y el 51% son mujeres. El 42% se 1999 que fue de 1,261. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 58% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 0.7% son indgenas y el 99.3% no de 17, 6% menos que en 1999 cuando registr 18.
indgenas. En el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 123, 26% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 98.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,253 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 43% de 21 para el sector oficial y 11 para el sector
en comparacin con la de 1999 que fue de 877. El privado. En el caso de alumnos inscritos por
nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 132 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 31, 18% menos que en 1999 oficial y 88 para el sector privado.
cuando registr 38. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 49, 26% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 41%,
1999 cuando registr 39. abandonaron los estudios el 6%, y el 4% fue de
repitentes, (1.7% de repitentes ms que la tasa de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, 1999).
de 24 para el sector oficial y de 19 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 38 nios para el sector
oficial, y 31 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,281
jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
En el 2004, abandonaron los estudios el 6%. incremento del 98% en comparacin con la de
1999 que fue de 647. El nmero de
Nivel Primaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 13, 160% ms que en 1999 cuando registr 5.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 5,964 nios En el caso de maestros, para el 2004 fueron
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del reportados 127, 23% ms que en 1999 cuando
20% en comparacin con la de 1999 que fue de registr 103.
4,960. Un censo rpido efectuado en el 2006, que
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5,954 alumnos. de 0 para el sector oficial y de 9 para el sector
privado, En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 55, 2% ms que en 1999 cuando oficial y 86 para el sector privado.
registr 54. En el caso de maestros, para el 2004
fueron reportados 241, 56% ms que en 1999 En el 2004, no aprobaron el grado el 32%,
cuando registr 154. abandonaron los estudios el -3%, y el 1% fue de
repitentes, (0.8% de repitentes ms que la tasa de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, 1999).
de 26 para el sector oficial y de 18 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Para alcanzar las metas municipales de
establecimiento, fue de 110 nios para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
oficial y 96 para el sector privado. necesario realizar un censo de poblacin por
lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 33
Departamento de El Progreso
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Municipio de San Antonio La Paz


Ocupa un rea de 209 Km2; la categora de su establecimiento, fue de 114 nios para el sector
cabecera municipal es de pueblo, su divisin oficial y 15 para el sector privado.
poltico-administrativa consta de un pueblo, 13
aldeas, 28 caseros. No hay idioma indgena En el 2004, no aprobaron el grado el 16%,
predominante. abandonaron los estudios el 4%, y el 16% fue de
repitentes, (1.0% de repitentes menos que la tasa
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE de 1999).
se estima en 16,538 habitantes, que representan
el 11.0% de la poblacin total del departamento de Ciclo Bsico:
El Progreso. De esta poblacin el 50% son
hombres y el 50% son mujeres. El 37% se La inscripcin para el ao 2005 fue de 535
encuentra en el rea urbana y el 63% en el rea jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
rural. El 1.1% son indgenas y el 98.9% no incremento del 185% en comparacin con la de
indgenas. 1999 que fue de 188. El nmero de
establecimientos reportados para el ao 2004 fue
Nivel Preprimaria: de 7, 75% ms que en 1999 cuando registr 4. En
el caso de maestros, para el 2004 fueron
La inscripcin para el ao 2005 fue de 501 nios reportados 30, 50% ms que en 1999 cuando
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 42% registr 20.
en comparacin con la de 1999 que fue de 354. El
nmero de establecimientos reportados para el El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
ao 2004 fue de 14, 17% ms que en 1999 de 26 para el sector oficial y 1 para el sector
cuando registr 12. En el caso de maestros, para privado. En el caso de alumnos inscritos por
el 2004 fueron reportados 19, 46% ms que en establecimiento, fue de 52 jvenes para el sector
1999 cuando registr 13. oficial y 10 para el sector privado.

El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, En el 2004, no aprobaron el grado el 23%,
de 24 para el sector oficial y de 5 para el sector abandonaron los estudios el 6%, y el 2% fue de
privado. En el caso de alumnos inscritos por repitentes, (2.2% de repitentes menos que la tasa
establecimiento, fue de 34 nios para el sector de 1999).
oficial, y 5 para el sector privado.
Ciclo Diversificado:
En el 2004, abandonaron los estudios el 8%.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 84 jvenes
Nivel Primaria: entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del
200% en comparacin con la de 1999 que fue de
La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,977 nios 28. El nmero de establecimientos reportados
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del para el ao 2004 fue de 1, igual que en 1999
25% en comparacin con la de 1999 que fue de cuando registr 1. En el caso de maestros, para el
2,389. Un censo rpido efectuado en el 2006, que 2004 fueron reportados 10, 1,000% ms que en
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia 1999 cuando registr 0.
de 2,940 alumnos.
En el 2004, no aprobaron el grado el 37%,
El nmero de establecimientos reportados para el abandonaron los estudios el 0%, y el 0% fue de
ao 2004 fue de 27, 17% ms que en 1999 repitentes, (la misma tasa que la de 1999).
cuando registr 23. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 102, 40% ms que en Para alcanzar las metas municipales de
1999 cuando registr 73. cobertura escolar desde el nivel local, es
necesario realizar un censo de poblacin por
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, lugar poblado.
de 29 para el sector oficial y de 7 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por

_______________________________________________________________________________________
Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 34
Departamento de El Progreso
_______________________________________________________________________________________

Cuadro No. 2.1.1


EL PROGRESO, Nivel Preprimaria
Principales Indicadores Educativos -2004-
Inscripcion Inicial Total Total Variacin Establecimientos Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 1999 2005 05-99 Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 04-99
Total 4,581 535 0 0 5,116 3,706 5,212 41% 137 18 0 0 155 19%

Guastatoya 732 199 0 0 931 589 979 66% 16 4 0 0 20 33%


Morazn 339 8 0 0 347 210 339 61% 12 1 0 0 13 63%
San Agustn Acasaguastln 1,063 32 0 0 1,095 748 976 30% 34 1 0 0 35 75%
San Cristbal Acasaguastln 344 13 0 0 357 155 330 113% 9 1 0 0 10 150%
El Jcaro 390 20 0 0 410 309 403 30% 11 1 0 0 12 0%
Sansare 399 9 0 0 408 464 431 -7% 19 1 0 0 20 -5%
Sanarate 874 249 0 0 1,123 877 1,253 43% 23 8 0 0 31 -18%
San Antonio La Paz 440 5 0 0 445 354 501 42% 13 1 0 0 14 17%

Cuadro No. 2.1.2


EL PROGRESO, Nivel Preprimaria
Indicadores Magisterio -2004-
Maestros Alumnos/Maestro Inscritos/EstabLecim. Maestros Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Oficial Privado Oficial Privado Urbano Rural Total 04-99
Total 190 30 0 0 220 24 18 33 30 69 151 220 55%

Guastatoya 24 9 0 0 33 31 22 46 50 19 14 33 94%
Morazn 16 1 0 0 17 21 8 28 8 4 13 17 143%
San Agustn Acasaguastln 40 1 0 0 41 27 32 31 32 4 37 41 86%
San Cristbal Acasaguastln 16 2 0 0 18 22 7 38 13 6 12 18 64%
El Jcaro 18 2 0 0 20 22 10 35 20 6 14 20 82%
Sansare 22 1 0 0 23 18 9 21 9 3 20 23 5%
Sanarate 36 13 0 0 49 24 19 38 31 22 27 49 26%
San Antonio La Paz 18 1 0 0 19 24 5 34 5 5 14 19 46%

Cuadro No. 2.1.3


EL PROGRESO, Nivel Preprimaria
Resultados Educativos -2004 -
%
Municipio Desertores
Total 5%

Guastatoya 7%
Morazn 9%
San Agustn Acasaguastln 0%
San Cristbal Acasaguastln 10%
El Jcaro 8%
Sansare 3%
Sanarate 6%
San Antonio La Paz 8%

Cuadro No. 2.2.1


EL PROGRESO, Nivel Primaria de Nios
Principales Indicadores Educativos -2004-
Inscripcion Inicial Total Total Variacin Establecimientos Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 1999 2005 05-99 Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 04-99
Total 24,688 1,874 0 0 26,562 22,602 27,058 20% 242 21 0 0 263 9%

Guastatoya 2,800 576 0 0 3,376 2,891 3,433 19% 23 4 0 0 27 13%


Morazn 2,046 22 0 0 2,068 1,911 2,056 8% 39 1 0 0 40 11%
San Agustn Acasaguastln 6,995 167 0 0 7,162 5,504 7,394 34% 61 1 0 0 62 17%
San Cristbal Acasaguastln 1,047 27 0 0 1,074 993 1,081 9% 9 1 0 0 10 25%
El Jcaro 2,043 73 0 0 2,116 1,852 2,175 17% 17 1 0 0 18 -5%
Sansare 1,974 17 0 0 1,991 2,102 1,978 -6% 23 1 0 0 24 -4%
Sanarate 4,942 963 0 0 5,905 4,960 5,964 20% 45 10 0 0 55 2%
San Antonio La Paz 2,841 29 0 0 2,870 2,389 2,977 25% 25 2 0 0 27 17%

_______________________________________________________________________________________
Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 35
Departamento de El Progreso
_______________________________________________________________________________________

Cuadro No. 2.2.2


EL PROGRESO, Nivel Primaria de Nios
Indicadores Magisterio -2004-
Maestros Alumnos/Maestro Inscritos/EstabLecim. Maestros Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Oficial Privado Oficial Privado Urbano Rural Total 04-99
Total 900 103 0 0 1,003 27 18 102 89 271 732 1,003 37%

Guastatoya 109 20 0 0 129 26 29 122 144 54 75 129 36%


Morazn 83 4 0 0 87 25 6 52 22 17 70 87 26%
San Agustn Acasaguastln 215 7 0 0 222 33 24 115 167 26 196 222 50%
San Cristbal Acasaguastln 43 4 0 0 47 24 7 116 27 13 34 47 47%
El Jcaro 87 6 0 0 93 23 12 120 73 28 65 93 19%
Sansare 78 4 0 0 82 25 4 86 17 23 59 82 -4%
Sanarate 187 54 0 0 241 26 18 110 96 96 145 241 56%
San Antonio La Paz 98 4 0 0 102 29 7 114 15 14 88 102 40%

Cuadro No. 2.2.3


EL PROGRESO, Nivel Primaria de Nios
Resultados Educativos -2004 -
% % No % % Variacin
Municipio Aprobados Aprobados Desertores Repitentes 04-99
Total 84% 16% 6% 16% -6%

Guastatoya 87% 13% 4% 13% 2%


Morazn 81% 19% 8% 20% -50%
San Agustn Acasaguastln 82% 18% 7% 20% 0%
San Cristbal Acasaguastln 81% 19% 9% 16% -4%
El Jcaro 78% 22% 6% 21% 0%
Sansare 87% 13% 1% 14% -17%
Sanarate 87% 13% 5% 13% -2%
San Antonio La Paz 84% 16% 4% 16% -1%

Cuadro No. 2.3.1


EL PROGRESO, Ciclo Bsico
Principales Indicadores Educativos -2004-
Inscripcion Inicial Total Total Variacin Establecimientos Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 1999 2005 05-99 Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 04-99
Total 3,338 1,421 0 1,852 6,611 3,622 6,638 83% 30 21 0 13 64 28%

Guastatoya 869 287 0 97 1,253 847 1,240 46% 5 3 0 1 9 -18%


Morazn 208 0 0 244 452 213 457 115% 6 0 0 2 8 100%
San Agustn Acasaguastln 398 293 0 620 1,311 528 1,332 152% 5 5 0 3 13 86%
San Cristbal Acasaguastln 0 7 0 200 207 188 201 7% 0 1 0 2 3 50%
El Jcaro 274 83 0 80 437 263 414 57% 1 2 0 1 4 33%
Sansare 454 40 0 0 494 134 511 281% 2 1 0 0 3 200%
Sanarate 927 701 0 264 1,892 1,261 1,948 54% 7 8 0 2 17 -6%
San Antonio La Paz 208 10 0 347 565 188 535 185% 4 1 0 2 7 75%

Cuadro No. 2.3.2


EL PROGRESO, Ciclo Bsico
Indicadores Magisterio -2004-
Maestros Alumnos/Maestro Inscritos/EstabLecim. Maestros Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Oficial Privado Oficial Privado Urbano Rural Total 04-99
Total 157 142 0 113 412 21 10 111 68 248 164 412 18%

Guastatoya 46 23 0 6 75 19 12 174 96 63 12 75 -25%


Morazn 10 0 0 19 29 21 0 35 0 10 19 29 26%
San Agustn Acasaguastln 21 25 0 28 74 19 12 80 59 17 57 74 45%
San Cristbal Acasaguastln 0 7 0 22 29 0 1 0 7 18 11 29 38%
El Jcaro 11 12 0 8 31 25 7 274 42 23 8 31 55%
Sansare 16 5 0 0 21 28 8 227 40 18 3 21 40%
Sanarate 45 63 0 15 123 21 11 132 88 92 31 123 26%
San Antonio La Paz 8 7 0 15 30 26 1 52 10 7 23 30 50%

_______________________________________________________________________________________
Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 36
Departamento de El Progreso
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Cuadro No. 2.3.3


EL PROGRESO, Ciclo Bsico
Resultados Educativos -2004 -
% % No % % Variacin
Municipio Aprobados Aprobados Desertores Repitentes 04-99
Total 60% 40% 6% 3% 0%

Guastatoya 51% 49% 5% 3% -1%


Morazn 73% 27% 9% 2% -4%
San Agustn Acasaguastln 56% 44% 8% 2% 1%
San Cristbal Acasaguastln 52% 48% 8% 7% 4%
El Jcaro 64% 36% 4% 3% -2%
Sansare 67% 33% 6% 5% 5%
Sanarate 59% 41% 6% 4% 2%
San Antonio La Paz 77% 23% 6% 2% -2%

Cuadro No. 2.4.1


EL PROGRESO, Ciclo Diversificado
Principales Indicadores Educativos -2004-
Inscripcion Inicial Total Total Variacin Establecimientos Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 1999 2005 05-99 Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 04-99
Total 230 2,023 0 775 3,028 2,094 3,213 53% 3 27 0 7 37 61%

Guastatoya 230 623 0 124 977 1,149 1,040 -9% 3 6 0 1 10 11%


Morazn 0 0 0 90 90 0 82 8200% 0 0 0 1 1 100%
San Agustn Acasaguastln 0 159 0 119 278 59 368 524% 0 4 0 1 5 150%
San Cristbal Acasaguastln 0 56 0 0 56 70 53 -24% 0 1 0 0 1 0%
El Jcaro 0 51 0 117 168 81 182 125% 0 2 0 1 3 -25%
Sansare 0 100 0 28 128 60 123 105% 0 2 0 1 3 200%
Sanarate 0 1,034 0 204 1,238 647 1,281 98% 0 12 0 1 13 160%
San Antonio La Paz 0 0 0 93 93 28 84 200% 0 0 0 1 1 0%

Cuadro No. 2.4.2


EL PROGRESO, Ciclo Diversificado
Indicadores Magisterio -2004-
Maestros Alumnos/Maestro Inscritos/EstabLecim. Maestros Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Oficial Privado Oficial Privado Urbano Rural Total 04-99
Total 21 224 0 57 302 11 9 77 75 271 31 302 21%

Guastatoya 21 52 0 6 79 11 12 77 104 71 8 79 20%


Morazn 0 0 0 7 7 0 0 0 0 7 0 7 700%
San Agustn Acasaguastln 0 23 0 6 29 0 7 0 40 6 23 29 71%
San Cristbal Acasaguastln 0 10 0 0 10 0 6 0 56 10 0 10 -47%
El Jcaro 0 10 0 11 21 0 5 0 26 21 0 21 -43%
Sansare 0 12 0 7 19 0 8 0 50 19 0 19 138%
Sanarate 0 117 0 10 127 0 9 0 86 127 0 127 23%
San Antonio La Paz 0 0 0 10 10 0 0 0 0 10 0 10 1000%

Cuadro No. 2.4.3


EL PROGRESO, Ciclo Diversificado
Resultados Educativos -2004 -
% % No % % Variacin
Municipio Aprobados Aprobados Desertores Repitentes 04-99
Total 69% 31% 0% 1% -2%

Guastatoya 60% 40% 3% 1% -1%


Morazn 84% 16% 2% 0% 0%
San Agustn Acasaguastln 79% 21% 7% 1% -5%
San Cristbal Acasaguastln 80% 20% 2% 0% -19%
El Jcaro 89% 11% 7% 0% -9%
Sansare 83% 17% 2% 0% 0%
Sanarate 68% 32% -3% 1% 1%
San Antonio La Paz 63% 37% 0% 0% 0%

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 37
Departamento de Sacatepquez
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Municipio de Antigua Guatemala


Ocupa un rea de 78 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 10%,
cabecera municipal es de ciudad, su divisin abandonaron los estudios el 3%, y el 9% fue de
poltico-administrativa consta de una ciudad, 12 repitentes, (0.3% de repitentes menos que la tasa
aldeas, 13 caseros. El idioma indgena de 1999).
predominante es el Kaqchikel.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 42,482 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,655
el 15.3% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Sacatepquez. De esta poblacin el 49% son incremento del 27% en comparacin con la de
hombres y el 51% son mujeres. El 78% se 1999 que fue de 3,675. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 22% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 7.9% son indgenas y el 92.1% no de 44, 76% ms que en 1999 cuando registr 25.
indgenas. En el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 401, 74% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 231.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,287 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 13% de 24 para el sector oficial y 8 para el sector
en comparacin con la de 1999 que fue de 2,020. privado. En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 379 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 54, 35% ms que en 1999 oficial y 63 para el sector privado.
cuando registr 40. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 122, 53% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 52%,
1999 cuando registr 80. abandonaron los estudios el -1%, y el 3% fue de
repitentes, (6.8% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 26 para el sector oficial y de 14 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 61 nios para el sector
oficial, y 31 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,865
jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
En el 2004, abandonaron los estudios el 5%. incremento del 51% en comparacin con la de
1999 que fue de 3,216. El nmero de
Nivel Primaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 37, 61% ms que en 1999 cuando registr 23.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 9,054 nios En el caso de maestros, para el 2004 fueron
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del reportados 411, 95% ms que en 1999 cuando
18% en comparacin con la de 1999 que fue de registr 211.
7,704. Un censo rpido efectuado en el 2006, que
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 9,154 alumnos. de 28 para el sector oficial y de 8 para el sector
privado, En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 347 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 57, 10% ms que en 1999 oficial y 92 para el sector privado.
cuando registr 52. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 350, 25% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 30%,
1999 cuando registr 279. abandonaron los estudios el -3%, y el 1% fue de
repitentes, (0.5% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 32 para el sector oficial y de 19 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Para alcanzar las metas municipales de
establecimiento, fue de 237 nios para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
oficial y 97 para el sector privado. necesario realizar un censo de poblacin por
lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 38
Departamento de Sacatepquez
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Municipio de Jocotenango
Ocupa un rea de 9 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 9%,
cabecera municipal es de pueblo, su divisin abandonaron los estudios el 3%, y el 6% fue de
poltico-administrativa consta de un pueblo, 4 repitentes, (3.1% de repitentes menos que la tasa
caseros, 5 colonias. El idioma indgena de 1999).
predominante es el Kaqchikel.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 19,262 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 674
el 6.9% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Sacatepquez. De esta poblacin el 48% son incremento del 24% en comparacin con la de
hombres y el 52% son mujeres. El 90% se 1999 que fue de 542. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 10% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 5.8% son indgenas y el 94.2% no de 7, 17% ms que en 1999 cuando registr 6. En
indgenas. el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 53, 13% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 47.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 651 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 23% de 0 para el sector oficial y 5 para el sector
en comparacin con la de 1999 que fue de 529. El privado. En el caso de alumnos inscritos por
nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 14, 56% ms que en 1999 oficial y 32 para el sector privado.
cuando registr 9. En el caso de maestros, para el
2004 fueron reportados 30, 67% ms que en 1999 En el 2004, no aprobaron el grado el 58%,
cuando registr 18. abandonaron los estudios el 4%, y el 6% fue de
repitentes, (3.6% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 27 para el sector oficial y de 9 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 108 nios para el sector
oficial, y 10 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 510
jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
En el 2004, abandonaron los estudios el 1%. incremento del 193% en comparacin con la de
1999 que fue de 174. El nmero de
Nivel Primaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 12, 500% ms que en 1999 cuando registr 2.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,075 nios En el caso de maestros, para el 2004 fueron
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del reportados 61, 110% ms que en 1999 cuando
26% en comparacin con la de 1999 que fue de registr 29.
1,648. Un censo rpido efectuado en el 2006, que
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 2,176 alumnos. de 27 para el sector oficial y de 3 para el sector
privado, En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 187 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 12, 9% ms que en 1999 cuando oficial y 15 para el sector privado.
registr 11. En el caso de maestros, para el 2004
fueron reportados 82, 32% ms que en 1999 En el 2004, no aprobaron el grado el 46%,
cuando registr 62. abandonaron los estudios el 18%, y el 3% fue de
repitentes, (2.9% de repitentes ms que la tasa de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, 1999).
de 36 para el sector oficial y de 10 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Para alcanzar las metas municipales de
establecimiento, fue de 409 nios para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
oficial y 48 para el sector privado. necesario realizar un censo de poblacin por
lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 39
Departamento de Sacatepquez
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Municipio de Pastores
Ocupa un rea de 19 Km2; la categora de su El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
cabecera municipal es de pueblo, su divisin de 29 para el sector oficial y de 0 para el sector
poltico-administrativa consta de un pueblo, 2 privado. En el caso de alumnos inscritos por
aldeas, 2 caseros. El idioma indgena establecimiento, fue de 222 nios para el sector
predominante es el Kaqchikel. oficial y 0 para el sector privado.

La poblacin total para el ao 2006 segn el INE En el 2004, no aprobaron el grado el 12%,
se estima en 13,059 habitantes, que representan abandonaron los estudios el 5%, y el 9% fue de
el 4.7% de la poblacin total del departamento de repitentes, (4.4% de repitentes menos que la tasa
Sacatepquez. De esta poblacin el 50% son de 1999).
hombres y el 50% son mujeres. El 74% se
encuentra en el rea urbana y el 26% en el rea Ciclo Bsico:
rural. El 6.0% son indgenas y el 94.0% no
indgenas. La inscripcin para el ao 2005 fue de 350
jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Nivel Preprimaria: incremento del 73% en comparacin con la de
1999 que fue de 202. El nmero de
La inscripcin para el ao 2005 fue de 292 nios establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 62% de 2, 100% ms que en 1999 cuando registr 1.
en comparacin con la de 1999 que fue de 180. El En el caso de maestros, para el 2004 fueron
nmero de establecimientos reportados para el reportados 16, 45% ms que en 1999 cuando
ao 2004 fue de 5, igual que en 1999 cuando registr 11.
registr 5. En el caso de maestros, para el 2004
fueron reportados 9, 50% ms que en 1999 En el 2004, no aprobaron el grado el 57%,
cuando registr 6. abandonaron los estudios el 0%, y el 14% fue de
repitentes, (0.9% de repitentes ms que la tasa de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, 1999).
de 26 para el sector oficial y de 0 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 47 nios para el sector
oficial, y 0 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 41 jvenes
entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del
En el 2004, abandonaron los estudios el 1%. 4,100% en comparacin con la de 1999 que fue
de 0. El nmero de establecimientos reportados
Nivel Primaria: para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en
1999 cuando registr 0. En el caso de maestros,
La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,541 nios para el 2004 fueron reportados 12, 1,200% ms
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del que en 1999 cuando registr 0.
15% en comparacin con la de 1999 que fue de
1,341. Un censo rpido efectuado en el 2006, que En el 2004, no aprobaron el grado el 38%,
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia abandonaron los estudios el 0%, y el 0% fue de
de 1,635 alumnos. repitentes, (la misma tasa que la de 1999).

El nmero de establecimientos reportados para el Para alcanzar las metas municipales de


ao 2004 fue de 7, igual que en 1999 cuando cobertura escolar desde el nivel local, es
registr 7. En el caso de maestros, para el 2004 necesario realizar un censo de poblacin por
fueron reportados 53, 26% ms que en 1999 lugar poblado.
cuando registr 42.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 40
Departamento de Sacatepquez
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Municipio de Sumpango
Ocupa un rea de 40 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 14%,
cabecera municipal es de pueblo, su divisin abandonaron los estudios el 13%, y el 14% fue de
poltico-administrativa consta de un pueblo, una repitentes, (3.5% de repitentes ms que la tasa de
aldea, 10 caseros. El idioma indgena 1999).
predominante es el Kaqchikel.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 31,966 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,058
el 11.5% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Sacatepquez. De esta poblacin el 50% son incremento del 154% en comparacin con la de
hombres y el 50% son mujeres. El 68% se 1999 que fue de 417. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 32% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 91.3% son indgenas y el 8.7% no de 15, 275% ms que en 1999 cuando registr 4.
indgenas. En el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 82, 413% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 16.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 858 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 52% de 41 para el sector oficial y 5 para el sector
en comparacin con la de 1999 que fue de 563. El privado. En el caso de alumnos inscritos por
nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 41 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 21, 9% menos que en 1999 oficial y 25 para el sector privado.
cuando registr 23. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 29, 71% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 35%,
1999 cuando registr 17. abandonaron los estudios el 4%, y el 5% fue de
repitentes, (5.2% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 31 para el sector oficial y de 12 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 46 nios para el sector
oficial, y 14 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 100
jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
En el 2004, abandonaron los estudios el 5%. incremento del 10,000% en comparacin con la
de 1999 que fue de 0. El nmero de
Nivel Primaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 3, 300% ms que en 1999 cuando registr 0.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,667 nios En el caso de maestros, para el 2004 fueron
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del reportados 19, 1,900% ms que en 1999 cuando
40% en comparacin con la de 1999 que fue de registr 0.
3,328. Un censo rpido efectuado en el 2006, que
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 4,814 alumnos. de 0 para el sector oficial y de 1 para el sector
privado, En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 22, 16% ms que en 1999 oficial y 8 para el sector privado.
cuando registr 19. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 139, 46% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 29%,
1999 cuando registr 95. abandonaron los estudios el -24%, y el 0% fue de
repitentes, (la misma tasa que la de 1999).
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 37 para el sector oficial y de 19 para el sector Para alcanzar las metas municipales de
privado. En el caso de alumnos inscritos por cobertura escolar desde el nivel local, es
establecimiento, fue de 299 nios para el sector necesario realizar un censo de poblacin por
oficial y 69 para el sector privado. lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 41
Departamento de Sacatepquez
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Municipio de Santo Domingo Xenacoj


Ocupa un rea de 37 Km2; la categora de su establecimiento, fue de 261 nios para el sector
cabecera municipal es de pueblo, su divisin oficial y 79 para el sector privado.
poltico-administrativa consta de un pueblo, un
cacerio. El idioma indgena predominante es el En el 2004, no aprobaron el grado el 12%,
Kaqchikel. abandonaron los estudios el 4%, y el 19% fue de
repitentes, (11.9% de repitentes ms que la tasa
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE de 1999).
se estima en 8,916 habitantes, que representan el
3.2% de la poblacin total del departamento de Ciclo Bsico:
Sacatepquez. De esta poblacin el 49% son
hombres y el 51% son mujeres. El 97% se La inscripcin para el ao 2005 fue de 394
encuentra en el rea urbana y el 3% en el rea jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
rural. El 92.6% son indgenas y el 7.4% no incremento del 196% en comparacin con la de
indgenas. 1999 que fue de 133. El nmero de
establecimientos reportados para el ao 2004 fue
Nivel Preprimaria: de 3, 50% ms que en 1999 cuando registr 2. En
el caso de maestros, para el 2004 fueron
La inscripcin para el ao 2005 fue de 224 nios reportados 25, 39% ms que en 1999 cuando
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 41% registr 18.
en comparacin con la de 1999 que fue de 159. El
nmero de establecimientos reportados para el En el 2004, no aprobaron el grado el 35%,
ao 2004 fue de 8, 167% ms que en 1999 abandonaron los estudios el 2%, y el 5% fue de
cuando registr 3. En el caso de maestros, para el repitentes, (1.2% de repitentes menos que la tasa
2004 fueron reportados 10, 100% ms que en de 1999).
1999 cuando registr 5.
Ciclo Diversificado:
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 23 para el sector oficial y de 26 para el sector La inscripcin para el ao 2005 fue de 25 jvenes
privado. En el caso de alumnos inscritos por entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del
establecimiento, fue de 30 nios para el sector 2,500% en comparacin con la de 1999 que fue
oficial, y 26 para el sector privado. de 0. El nmero de establecimientos reportados
para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en
En el 2004, abandonaron los estudios el 10%. 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros,
para el 2004 fueron reportados 8, 800% ms que
Nivel Primaria: en 1999 cuando registr 0.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,707 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del de 0 para el sector oficial y de 4 para el sector
138% en comparacin con la de 1999 que fue de privado, En el caso de alumnos inscritos por
716. Un censo rpido efectuado en el 2006, que establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia oficial y 34 para el sector privado.
de 896 alumnos.
En el 2004, no aprobaron el grado el 15%,
El nmero de establecimientos reportados para el abandonaron los estudios el 3%, y el 0% fue de
ao 2004 fue de 7, 133% ms que en 1999 repitentes, (la misma tasa que la de 1999).
cuando registr 3. En el caso de maestros, para el
2004 fueron reportados 53, 152% ms que en Para alcanzar las metas municipales de
1999 cuando registr 21. cobertura escolar desde el nivel local, es
necesario realizar un censo de poblacin por
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, lugar poblado.
de 33 para el sector oficial y de 16 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 42
Departamento de Sacatepquez
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Municipio de Santiago Sacatepquez


Ocupa un rea de 15 Km2; la categora de su 2004 fueron reportados 90, 34% ms que en 1999
cabecera municipal es de pueblo, su divisin cuando registr 67.
poltico-administrativa consta de un pueblo, una
aldea, 6 caseros. El idioma indgena El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
predominante es el Kaqchikel. de 42 para el sector oficial y de 14 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE establecimiento, fue de 521 nios para el sector
se estima en 25,096 habitantes, que representan oficial y 42 para el sector privado.
el 9.0% de la poblacin total del departamento de
Sacatepquez. De esta poblacin el 50% son En el 2004, no aprobaron el grado el 14%,
hombres y el 50% son mujeres. El 89% se abandonaron los estudios el 6%, y el 11% fue de
encuentra en el rea urbana y el 11% en el rea repitentes, (5.8% de repitentes menos que la tasa
rural. El 84.8% son indgenas y el 15.2% no de 1999).
indgenas.
Ciclo Bsico:
Nivel Preprimaria:
La inscripcin para el ao 2005 fue de 564
La inscripcin para el ao 2005 fue de 593 nios jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 34% incremento del 159% en comparacin con la de
en comparacin con la de 1999 que fue de 443. El 1999 que fue de 218. El nmero de
nmero de establecimientos reportados para el establecimientos reportados para el ao 2004 fue
ao 2004 fue de 10, igual que en 1999 cuando de 2, igual que en 1999 cuando registr 2. En el
registr 10. En el caso de maestros, para el 2004 caso de maestros, para el 2004 fueron reportados
fueron reportados 20, 54% ms que en 1999 13, 19% menos que en 1999 cuando registr 16.
cuando registr 13.
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 23 para el sector oficial y 0 para el sector
de 32 para el sector oficial y de 24 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por
privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 69 jvenes para el sector
establecimiento, fue de 56 nios para el sector oficial y 0 para el sector privado.
oficial, y 96 para el sector privado.
En el 2004, no aprobaron el grado el 65%,
En el 2004, abandonaron los estudios el 5%. abandonaron los estudios el 0%, y el 3% fue de
repitentes, (14.0% de repitentes menos que la
Nivel Primaria: tasa de 1999).

La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,924 nios Ciclo Diversificado:


entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del
34% en comparacin con la de 1999 que fue de No existe este ciclo en el Municipio.
2,933. Un censo rpido efectuado en el 2006, que
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia Para alcanzar las metas municipales de
de 4,061 alumnos. cobertura escolar desde el nivel local, es
necesario realizar un censo de poblacin por
El nmero de establecimientos reportados para el lugar poblado.
ao 2004 fue de 8, 11% menos que en 1999
cuando registr 9. En el caso de maestros, para el

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 43
Departamento de Sacatepquez
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Municipio de San Bartolom Milpas Altas


Ocupa un rea de 7 Km2; la categora de su establecimiento, fue de 699 nios para el sector
cabecera municipal es de pueblo, su divisin oficial y 92 para el sector privado.
poltico-administrativa consta de un pueblo. El
idioma indgena predominante es el Kaqchikel. En el 2004, no aprobaron el grado el 24%,
abandonaron los estudios el 8%, y el 21% fue de
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE repitentes, (0.3% de repitentes menos que la tasa
se estima en 6,663 habitantes, que representan el de 1999).
2.4% de la poblacin total del departamento de
Sacatepquez. De esta poblacin el 49% son Ciclo Bsico:
hombres y el 51% son mujeres. El 100% se
encuentra en el rea urbana y el 0% en el rea La inscripcin para el ao 2005 fue de 467
rural. El 62.4% son indgenas y el 37.6% no jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
indgenas. incremento del 135% en comparacin con la de
1999 que fue de 199. El nmero de
Nivel Preprimaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 4, 300% ms que en 1999 cuando registr 1.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 236 nios En el caso de maestros, para el 2004 fueron
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 17% reportados 31, 138% ms que en 1999 cuando
en comparacin con la de 1999 que fue de 201. El registr 13.
nmero de establecimientos reportados para el
ao 2004 fue de 5, 67% ms que en 1999 cuando El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
registr 3. En el caso de maestros, para el 2004 de 0 para el sector oficial y 4 para el sector
fueron reportados 11, 83% ms que en 1999 privado. En el caso de alumnos inscritos por
cuando registr 6. establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
oficial y 29 para el sector privado.
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 33 para el sector oficial y de 10 para el sector En el 2004, no aprobaron el grado el 55%,
privado. En el caso de alumnos inscritos por abandonaron los estudios el 10%, y el 6% fue de
establecimiento, fue de 84 nios para el sector repitentes, (15.8% de repitentes menos que la
oficial, y 19 para el sector privado. tasa de 1999).

En el 2004, abandonaron los estudios el 2%. Ciclo Diversificado:

Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 52 jvenes


entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del
La inscripcin para el ao 2005 fue de 979 nios 5,200% en comparacin con la de 1999 que fue
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del de 0. El nmero de establecimientos reportados
32% en comparacin con la de 1999 que fue de para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en
740. Un censo rpido efectuado en el 2006, que 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros,
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia para el 2004 fueron reportados 9, 900% ms que
de 994 alumnos. en 1999 cuando registr 0.

El nmero de establecimientos reportados para el En el 2004, no aprobaron el grado el 68%,


ao 2004 fue de 4, 33% ms que en 1999 cuando abandonaron los estudios el -2%, y el 0% fue de
registr 3. En el caso de maestros, para el 2004 repitentes, (la misma tasa que la de 1999).
fueron reportados 36, 57% ms que en 1999
cuando registr 23. Para alcanzar las metas municipales de
cobertura escolar desde el nivel local, es
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, necesario realizar un censo de poblacin por
de 39 para el sector oficial y de 15 para el sector lugar poblado.
privado. En el caso de alumnos inscritos por

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 44
Departamento de Sacatepquez
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Municipio de San Lucas Sacatepquez


Ocupa un rea de 5 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 14%,
cabecera municipal es de pueblo, su divisin abandonaron los estudios el 5%, y el 13% fue de
poltico-administrativa consta de un pueblo, 4 repitentes, (2.4% de repitentes ms que la tasa de
aldeas, 5 caseros. El idioma indgena 1999).
predominante es el Kaqchikel.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 21,207 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 900
el 7.6% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Sacatepquez. De esta poblacin el 49% son incremento del 52% en comparacin con la de
hombres y el 51% son mujeres. El 80% se 1999 que fue de 594. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 20% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 11.7% son indgenas y el 88.3% no de 10, 11% ms que en 1999 cuando registr 9.
indgenas. En el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 74, 21% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 61.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 931 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 61% de 35 para el sector oficial y 8 para el sector
en comparacin con la de 1999 que fue de 580. El privado. En el caso de alumnos inscritos por
nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 35 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 23, 53% ms que en 1999 oficial y 63 para el sector privado.
cuando registr 15. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 44, 76% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 56%,
1999 cuando registr 25. abandonaron los estudios el 4%, y el 8% fue de
repitentes, (3.2% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 30 para el sector oficial y de 15 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 56 nios para el sector
oficial, y 30 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 165
jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
En el 2004, abandonaron los estudios el -11%. incremento del 560% en comparacin con la de
1999 que fue de 25. El nmero de
Nivel Primaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 3, 50% ms que en 1999 cuando registr 2. En
La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,458 nios el caso de maestros, para el 2004 fueron
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del reportados 31, 107% ms que en 1999 cuando
67% en comparacin con la de 1999 que fue de registr 15.
2,068. Un censo rpido efectuado en el 2006, que
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 3,573 alumnos. de 0 para el sector oficial y de 4 para el sector
privado, En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 23, 21% ms que en 1999 oficial y 43 para el sector privado.
cuando registr 19. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 136, 92% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 29%,
1999 cuando registr 71. abandonaron los estudios el -2%, y el 1% fue de
repitentes, (0.7% de repitentes ms que la tasa de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, 1999).
de 33 para el sector oficial y de 16 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Para alcanzar las metas municipales de
establecimiento, fue de 264 nios para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
oficial y 78 para el sector privado. necesario realizar un censo de poblacin por
lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 45
Departamento de Sacatepquez
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Municipio de Santa Luca Milpas Altas


Ocupa un rea de 19 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 15%,
cabecera municipal es de pueblo, su divisin abandonaron los estudios el 3%, y el 11% fue de
poltico-administrativa consta de un pueblo, una repitentes, (4.2% de repitentes menos que la tasa
aldea, 4 caseros. El idioma indgena de 1999).
predominante es el Kaqchikel.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 12,161 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 546
el 4.4% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Sacatepquez. De esta poblacin el 50% son incremento del 42% en comparacin con la de
hombres y el 50% son mujeres. El 84% se 1999 que fue de 384. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 16% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 7.7% son indgenas y el 92.3% no de 6, 100% ms que en 1999 cuando registr 3.
indgenas. En el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 46, 39% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 33.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 443 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 84% de 0 para el sector oficial y 6 para el sector
en comparacin con la de 1999 que fue de 241. El privado. En el caso de alumnos inscritos por
nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 10, 67% ms que en 1999 oficial y 46 para el sector privado.
cuando registr 6. En el caso de maestros, para el
2004 fueron reportados 17, 89% ms que en 1999 En el 2004, no aprobaron el grado el 56%,
cuando registr 9. abandonaron los estudios el 6%, y el 3% fue de
repitentes, (11.9% de repitentes menos que la
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, tasa de 1999).
de 26 para el sector oficial y de 26 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 57 nios para el sector
oficial, y 26 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 61 jvenes
entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del
En el 2004, abandonaron los estudios el 7%. 6,100% en comparacin con la de 1999 que fue
de 0. El nmero de establecimientos reportados
Nivel Primaria: para el ao 2004 fue de 2, 200% ms que en
1999 cuando registr 0. En el caso de maestros,
La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,933 nios para el 2004 fueron reportados 14, 1,400% ms
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del que en 1999 cuando registr 0.
49% en comparacin con la de 1999 que fue de
1,293. Un censo rpido efectuado en el 2006, que El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 0 para el sector oficial y de 3 para el sector
de 1,960 alumnos. privado, En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el oficial y 22 para el sector privado.
ao 2004 fue de 8, 14% ms que en 1999 cuando
registr 7. En el caso de maestros, para el 2004 En el 2004, no aprobaron el grado el 18%,
fueron reportados 67, 37% ms que en 1999 abandonaron los estudios el -5%, y el 0% fue de
cuando registr 49. repitentes, (la misma tasa que la de 1999).

El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, Para alcanzar las metas municipales de
de 32 para el sector oficial y de 20 para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
privado. En el caso de alumnos inscritos por necesario realizar un censo de poblacin por
establecimiento, fue de 366 nios para el sector lugar poblado.
oficial y 106 para el sector privado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 46
Departamento de Sacatepquez
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Municipio de Magdalena Milpas Altas


Ocupa un rea de 8 Km2; la categora de su El nmero de establecimientos reportados para el
cabecera municipal es de pueblo, su divisin ao 2004 fue de 6, 50% ms que en 1999 cuando
poltico-administrativa consta de un pueblo, 2 registr 4. En el caso de maestros, para el 2004
aldeas, 2 caseros. El idioma indgena fueron reportados 44, 63% ms que en 1999
predominante es el Kaqchikel. cuando registr 27.

La poblacin total para el ao 2006 segn el INE El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
se estima en 9,373 habitantes, que representan el de 33 para el sector oficial y de 11 para el sector
3.4% de la poblacin total del departamento de privado. En el caso de alumnos inscritos por
Sacatepquez. De esta poblacin el 50% son establecimiento, fue de 277 nios para el sector
hombres y el 50% son mujeres. El 61% se oficial y 21 para el sector privado.
encuentra en el rea urbana y el 39% en el rea
rural. El 45.0% son indgenas y el 55.0% no En el 2004, no aprobaron el grado el 11%,
indgenas. abandonaron los estudios el 4%, y el 9% fue de
repitentes, (2.1% de repitentes ms que la tasa de
Nivel Preprimaria: 1999).

La inscripcin para el ao 2005 fue de 290 nios Ciclo Bsico:


de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 77%
en comparacin con la de 1999 que fue de 164. El La inscripcin para el ao 2005 fue de 240
nmero de establecimientos reportados para el jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
ao 2004 fue de 5, 67% ms que en 1999 cuando incremento del 69% en comparacin con la de
registr 3. En el caso de maestros, para el 2004 1999 que fue de 142. El nmero de
fueron reportados 9, 125% ms que en 1999 establecimientos reportados para el ao 2004 fue
cuando registr 4. de 1, igual que en 1999 cuando registr 1. En el
caso de maestros, para el 2004 fueron reportados
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, 9, 13% ms que en 1999 cuando registr 8.
de 25 para el sector oficial y de 21 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por En el 2004, no aprobaron el grado el 45%,
establecimiento, fue de 50 nios para el sector abandonaron los estudios el 3%, y el 3% fue de
oficial, y 21 para el sector privado. repitentes, (4.0% de repitentes menos que la tasa
de 1999).
En el 2004, abandonaron los estudios el 0%.
Ciclo Diversificado:
Nivel Primaria:
No existe este ciclo en el Municipio.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,539 nios
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del Para alcanzar las metas municipales de
60% en comparacin con la de 1999 que fue de cobertura escolar desde el nivel local, es
963. Un censo rpido efectuado en el 2006, que necesario realizar un censo de poblacin por
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia lugar poblado.
de 1,571 alumnos.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 47
Departamento de Sacatepquez
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Municipio de Santa Mara de Jess


Ocupa un rea de 34 Km2; la categora de su El nmero de establecimientos reportados para el
cabecera municipal es de pueblo, su divisin ao 2004 fue de 7, 75% ms que en 1999 cuando
poltico-administrativa consta de un pueblo. El registr 4. En el caso de maestros, para el 2004
idioma indgena predominante es el Kaqchikel. fueron reportados 59, 55% ms que en 1999
cuando registr 38.
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 15,264 habitantes, que representan El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
el 5.5% de la poblacin total del departamento de de 37 para el sector oficial y de 29 para el sector
Sacatepquez. De esta poblacin el 51% son privado. En el caso de alumnos inscritos por
hombres y el 49% son mujeres. El 100% se establecimiento, fue de 440 nios para el sector
encuentra en el rea urbana y el 0% en el rea oficial y 115 para el sector privado.
rural. El 99.1% son indgenas y el 0.9% no
indgenas. En el 2004, no aprobaron el grado el 13%,
abandonaron los estudios el 6%, y el 13% fue de
Nivel Preprimaria: repitentes, (2.4% de repitentes ms que la tasa de
1999).
La inscripcin para el ao 2005 fue de 392 nios
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 47% Ciclo Bsico:
en comparacin con la de 1999 que fue de 267. El
nmero de establecimientos reportados para el La inscripcin para el ao 2005 fue de 213
ao 2004 fue de 8, 33% ms que en 1999 cuando jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
registr 6. En el caso de maestros, para el 2004 incremento del 21,300% en comparacin con la
fueron reportados 11, 57% ms que en 1999 de 1999 que fue de 0. El nmero de
cuando registr 7. establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 1, 100% ms que en 1999 cuando registr 0.
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, En el caso de maestros, para el 2004 fueron
de 35 para el sector oficial y de 25 para el sector reportados 10, 1,000% ms que en 1999 cuando
privado. En el caso de alumnos inscritos por registr 0.
establecimiento, fue de 53 nios para el sector
oficial, y 25 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 70%,
abandonaron los estudios el -59%, y el 16% fue
En el 2004, abandonaron los estudios el 6%. de repitentes, (5.2% de repitentes ms que la tasa
de 1999).
Nivel Primaria:
Ciclo Diversificado:
La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,279 nios
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del No existe este ciclo en el Municipio.
56% en comparacin con la de 1999 que fue de
1,464. Un censo rpido efectuado en el 2006, que Para alcanzar las metas municipales de
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia cobertura escolar desde el nivel local, es
de 2,391 alumnos. necesario realizar un censo de poblacin por
lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 48
Departamento de Sacatepquez
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Municipio de Ciudad Vieja


Ocupa un rea de 51 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 11%,
cabecera municipal es de pueblo, su divisin abandonaron los estudios el 4%, y el 10% fue de
poltico-administrativa consta de un pueblo, una repitentes, (0.9% de repitentes ms que la tasa de
aldea, un cacerio. El idioma indgena 1999).
predominante es el Kaqchikel.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 29,957 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 793
el 10.8% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Sacatepquez. De esta poblacin el 49% son incremento del 65% en comparacin con la de
hombres y el 51% son mujeres. El 98% se 1999 que fue de 480. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 2% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 2.3% son indgenas y el 97.7% no de 6, 50% ms que en 1999 cuando registr 4. En
indgenas. el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 53, 104% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 26.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 775 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 49% de 0 para el sector oficial y 6 para el sector
en comparacin con la de 1999 que fue de 519. El privado. En el caso de alumnos inscritos por
nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 17, 42% ms que en 1999 oficial y 53 para el sector privado.
cuando registr 12. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 37, 118% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 60%,
1999 cuando registr 17. abandonaron los estudios el -4%, y el 1% fue de
repitentes, (8.4% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 25 para el sector oficial y de 15 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 54 nios para el sector
oficial, y 34 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 299
jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
En el 2004, abandonaron los estudios el 1%. incremento del 225% en comparacin con la de
1999 que fue de 92. El nmero de
Nivel Primaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 4, 400% ms que en 1999 cuando registr 0.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,738 nios En el caso de maestros, para el 2004 fueron
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del reportados 46, 475% ms que en 1999 cuando
36% en comparacin con la de 1999 que fue de registr 8.
2,749. Un censo rpido efectuado en el 2006, que
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 3,896 alumnos. de 0 para el sector oficial y de 5 para el sector
privado, En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 16, 7% ms que en 1999 cuando oficial y 65 para el sector privado.
registr 15. En el caso de maestros, para el 2004
fueron reportados 122, 67% ms que en 1999 En el 2004, no aprobaron el grado el 35%,
cuando registr 73. abandonaron los estudios el 3%, y el 0% fue de
repitentes, (6.7% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 36 para el sector oficial y de 19 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Para alcanzar las metas municipales de
establecimiento, fue de 467 nios para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
oficial y 81 para el sector privado. necesario realizar un censo de poblacin por
lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 49
Departamento de Sacatepquez
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Municipio de San Miguel Dueas


Ocupa un rea de 35 Km2; la categora de su El nmero de establecimientos reportados para el
cabecera municipal es de pueblo, su divisin ao 2004 fue de 6, igual que en 1999 cuando
poltico-administrativa consta de un pueblo, 4 registr 6. En el caso de maestros, para el 2004
caseros. El idioma indgena predominante es el fueron reportados 44, 42% ms que en 1999
Kaqchikel. cuando registr 31.

La poblacin total para el ao 2006 segn el INE El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
se estima en 9,908 habitantes, que representan el de 37 para el sector oficial y de 15 para el sector
3.6% de la poblacin total del departamento de privado. En el caso de alumnos inscritos por
Sacatepquez. De esta poblacin el 49% son establecimiento, fue de 373 nios para el sector
hombres y el 51% son mujeres. El 82% se oficial y 29 para el sector privado.
encuentra en el rea urbana y el 18% en el rea
rural. El 10.3% son indgenas y el 89.7% no En el 2004, no aprobaron el grado el 9%,
indgenas. abandonaron los estudios el 4%, y el 7% fue de
repitentes, (6.6% de repitentes menos que la tasa
Nivel Preprimaria: de 1999).

La inscripcin para el ao 2005 fue de 200 nios Ciclo Bsico:


de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 20%
en comparacin con la de 1999 que fue de 167. El La inscripcin para el ao 2005 fue de 259
nmero de establecimientos reportados para el jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
ao 2004 fue de 2, 60% menos que en 1999 incremento del 82% en comparacin con la de
cuando registr 5. En el caso de maestros, para el 1999 que fue de 142. El nmero de
2004 fueron reportados 7, 40% ms que en 1999 establecimientos reportados para el ao 2004 fue
cuando registr 5. de 1, igual que en 1999 cuando registr 1. En el
caso de maestros, para el 2004 fueron reportados
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, 10, igual que en 1999 cuando registr 10.
de 24 para el sector oficial y de 0 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por En el 2004, no aprobaron el grado el 20%,
establecimiento, fue de 83 nios para el sector abandonaron los estudios el -1%, y el 0% fue de
oficial, y 0 para el sector privado. repitentes, (13.9% de repitentes menos que la
tasa de 1999).
En el 2004, abandonaron los estudios el 4%.
Ciclo Diversificado:
Nivel Primaria:
No existe este ciclo en el Municipio.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,587 nios
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del Para alcanzar las metas municipales de
36% en comparacin con la de 1999 que fue de cobertura escolar desde el nivel local, es
1,167. Un censo rpido efectuado en el 2006, que necesario realizar un censo de poblacin por
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia lugar poblado.
de 1,593 alumnos.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 50
Departamento de Sacatepquez
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Municipio de Alotenango
Ocupa un rea de 95 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 13%,
cabecera municipal es de pueblo, su divisin abandonaron los estudios el 7%, y el 9% fue de
poltico-administrativa consta de un pueblo, 2 repitentes, (1.4% de repitentes menos que la tasa
caseros. El idioma indgena predominante es el de 1999).
Kaqchikel.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 20,530 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 571
el 7.4% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Sacatepquez. De esta poblacin el 51% son incremento del 353% en comparacin con la de
hombres y el 49% son mujeres. El 90% se 1999 que fue de 126. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 10% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 72.2% son indgenas y el 27.8% no de 6, 200% ms que en 1999 cuando registr 2.
indgenas. En el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 50, 194% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 17.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 359 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando una disminucin del 2% de 0 para el sector oficial y 8 para el sector
en comparacin con la de 1999 que fue de 366. El privado. En el caso de alumnos inscritos por
nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 5, igual que en 1999 cuando oficial y 64 para el sector privado.
registr 5. En el caso de maestros, para el 2004
fueron reportados 11, igual que en 1999 cuando En el 2004, no aprobaron el grado el 69%,
registr 11. abandonaron los estudios el -11%, y el 3% fue de
repitentes, (7.8% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 33 para el sector oficial y de 25 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 132 nios para el sector
oficial, y 25 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 42 jvenes
entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del
En el 2004, abandonaron los estudios el 2%. 4,200% en comparacin con la de 1999 que fue
de 0. El nmero de establecimientos reportados
Nivel Primaria: para el ao 2004 fue de 3, 300% ms que en
1999 cuando registr 0. En el caso de maestros,
La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,921 nios para el 2004 fueron reportados 19, 1,900% ms
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del que en 1999 cuando registr 0.
43% en comparacin con la de 1999 que fue de
2,039. Un censo rpido efectuado en el 2006, que El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 0 para el sector oficial y de 2 para el sector
de 3,039 alumnos. privado, En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el oficial y 14 para el sector privado.
ao 2004 fue de 7, 13% menos que en 1999
cuando registr 8. En el caso de maestros, para el En el 2004, no aprobaron el grado el 50%,
2004 fueron reportados 83, 41% ms que en 1999 abandonaron los estudios el 12%, y el 0% fue de
cuando registr 59. repitentes, (la misma tasa que la de 1999).

El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, Para alcanzar las metas municipales de
de 37 para el sector oficial y de 21 para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
privado. En el caso de alumnos inscritos por necesario realizar un censo de poblacin por
establecimiento, fue de 800 nios para el sector lugar poblado.
oficial y 95 para el sector privado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 51
Departamento de Sacatepquez
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Municipio de San Antonio Aguas Calientes


Ocupa un rea de 17 Km2; la categora de su establecimiento, fue de 262 nios para el sector
cabecera municipal es de pueblo, su divisin oficial y 162 para el sector privado.
poltico-administrativa consta de un pueblo, 2
aldeas. El idioma indgena predominante es el En el 2004, no aprobaron el grado el 11%,
Kaqchikel. abandonaron los estudios el 3%, y el 14% fue de
repitentes, (1.6% de repitentes ms que la tasa de
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE 1999).
se estima en 9,242 habitantes, que representan el
3.3% de la poblacin total del departamento de Ciclo Bsico:
Sacatepquez. De esta poblacin el 48% son
hombres y el 52% son mujeres. El 83% se La inscripcin para el ao 2005 fue de 464
encuentra en el rea urbana y el 17% en el rea jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
rural. El 93.8% son indgenas y el 6.2% no incremento del 19% en comparacin con la de
indgenas. 1999 que fue de 390. El nmero de
establecimientos reportados para el ao 2004 fue
Nivel Preprimaria: de 5, igual que en 1999 cuando registr 5. En el
caso de maestros, para el 2004 fueron reportados
La inscripcin para el ao 2005 fue de 344 nios 45, 13% ms que en 1999 cuando registr 40.
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 40%
en comparacin con la de 1999 que fue de 246. El El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
nmero de establecimientos reportados para el de 0 para el sector oficial y 8 para el sector
ao 2004 fue de 9, 29% ms que en 1999 cuando privado. En el caso de alumnos inscritos por
registr 7. En el caso de maestros, para el 2004 establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
fueron reportados 15, 88% ms que en 1999 oficial y 69 para el sector privado.
cuando registr 8.
En el 2004, no aprobaron el grado el 73%,
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, abandonaron los estudios el 0%, y el 7% fue de
de 28 para el sector oficial y de 16 para el sector repitentes, (4.8% de repitentes menos que la tasa
privado. En el caso de alumnos inscritos por de 1999).
establecimiento, fue de 49 nios para el sector
oficial, y 25 para el sector privado. Ciclo Diversificado:

En el 2004, abandonaron los estudios el 8%. La inscripcin para el ao 2005 fue de 20 jvenes
entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del
Nivel Primaria: 2,000% en comparacin con la de 1999 que fue
de 0. El nmero de establecimientos reportados
La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,748 nios para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros,
24% en comparacin con la de 1999 que fue de para el 2004 fueron reportados 9, 900% ms que
1,414. Un censo rpido efectuado en el 2006, que en 1999 cuando registr 0.
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia
de 1,721 alumnos. En el 2004, no aprobaron el grado el 33%,
abandonaron los estudios el 0%, y el 27% fue de
El nmero de establecimientos reportados para el repitentes, (27.3% de repitentes ms que la tasa
ao 2004 fue de 9, 13% ms que en 1999 cuando de 1999).
registr 8. En el caso de maestros, para el 2004
fueron reportados 56, 33% ms que en 1999 Para alcanzar las metas municipales de
cuando registr 42. cobertura escolar desde el nivel local, es
necesario realizar un censo de poblacin por
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, lugar poblado.
de 39 para el sector oficial y de 27 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 52
Departamento de Sacatepquez
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Municipio de Santa Catarina Barahona


Ocupa un rea de 31 Km2; la categora de su El nmero de establecimientos reportados para el
cabecera municipal es de pueblo, su divisin ao 2004 fue de 1, igual que en 1999 cuando
poltico-administrativa consta de un pueblo. El registr 1. En el caso de maestros, para el 2004
idioma indgena predominante es el Kaqchikel. fueron reportados 10, 43% ms que en 1999
cuando registr 7.
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 3,154 habitantes, que representan el El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
1.1% de la poblacin total del departamento de de 37 para el sector oficial y de 0 para el sector
Sacatepquez. De esta poblacin el 49% son privado. En el caso de alumnos inscritos por
hombres y el 51% son mujeres. El 100% se establecimiento, fue de 365 nios para el sector
encuentra en el rea urbana y el 0% en el rea oficial y 0 para el sector privado.
rural. El 95.3% son indgenas y el 4.7% no
indgenas. En el 2004, no aprobaron el grado el 14%,
abandonaron los estudios el 5%, y el 17% fue de
Nivel Preprimaria: repitentes, (7.6% de repitentes ms que la tasa de
1999).
La inscripcin para el ao 2005 fue de 66 nios de
5 y 6 aos, registrando un incremento del 214% Ciclo Bsico:
en comparacin con la de 1999 que fue de 21. El
nmero de establecimientos reportados para el La inscripcin para el ao 2005 fue de 76 jvenes
ao 2004 fue de 2, 100% ms que en 1999 entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del
cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 7,600% en comparacin con la de 1999 que fue
2004 fueron reportados 3, 200% ms que en 1999 de 0. El nmero de establecimientos reportados
cuando registr 1. para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en
1999 cuando registr 0. En el caso de maestros,
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, para el 2004 fueron reportados 11, 1,100% ms
de 19 para el sector oficial y de 0 para el sector que en 1999 cuando registr 0.
privado. En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 29 nios para el sector En el 2004, no aprobaron el grado el 51%,
oficial, y 0 para el sector privado. abandonaron los estudios el 9%, y el 4% fue de
repitentes, (5.0% de repitentes menos que la tasa
En el 2004, abandonaron los estudios el 12%. de 1999).

Nivel Primaria: Ciclo Diversificado:

La inscripcin para el ao 2005 fue de 399 nios No existe este ciclo en el Municipio.
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del
94% en comparacin con la de 1999 que fue de Para alcanzar las metas municipales de
206. Un censo rpido efectuado en el 2006, que cobertura escolar desde el nivel local, es
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia necesario realizar un censo de poblacin por
de 423 alumnos. lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 53
Departamento de Sacatepquez
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Cuadro No. 3.1.1


SACATEPQUEZ, Nivel Preprimaria
Principales Indicadores Educativos -2004-
Inscripcion Inicial Total Total Variacin Establecimientos Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 1999 2005 05-99 Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 04-99
Total 6,041 2,497 0 0 8,538 6,666 8,941 34% 106 92 0 0 198 29%

Antigua Guatemala 1,288 1,014 0 0 2,302 2,020 2,287 13% 21 33 0 0 54 35%


Jocotenango 538 92 0 0 630 529 651 23% 5 9 0 0 14 56%
Pastores 234 0 0 0 234 180 292 62% 5 0 0 0 5 0%
Sumpango 686 86 0 0 772 563 858 52% 15 6 0 0 21 -9%
Santo Domingo Xenacoj 211 26 0 0 237 159 224 41% 7 1 0 0 8 167%
Santiago Sacatepquez 507 96 0 0 603 443 593 34% 9 1 0 0 10 0%
San Bartolom Milpas Altas 167 58 0 0 225 201 236 17% 2 3 0 0 5 67%
San Lucas Sacatepquez 445 444 0 0 889 580 931 61% 8 15 0 0 23 53%
Santa Luca Milpas Altas 340 104 0 0 444 241 443 84% 6 4 0 0 10 67%
Magdalena Milpas Altas 199 21 0 0 220 164 290 77% 4 1 0 0 5 67%
Santa Mara de Jess 315 49 0 0 364 267 392 47% 6 2 0 0 8 33%
Ciudad Vieja 431 308 0 0 739 519 775 49% 8 9 0 0 17 42%
San Miguel Dueas 165 0 0 0 165 167 200 20% 2 0 0 0 2 -60%
Alotenango 263 75 0 0 338 366 359 -2% 2 3 0 0 5 0%
San Antonio Aguas Calientes 194 124 0 0 318 246 344 40% 4 5 0 0 9 29%
Santa Catarina Barahona 58 0 0 0 58 21 66 214% 2 0 0 0 2 100%

Cuadro No. 3.1.2


SACATEPQUEZ, Nivel Preprimaria
Indicadores Magisterio -2004-
Maestros Alumnos/Maestro Inscritos/EstabLecim. Maestros Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Oficial Privado Oficial Privado Urbano Rural Total 04-99
Total 218 167 0 0 385 28 15 57 27 263 122 385 66%

Antigua Guatemala 50 72 0 0 122 26 14 61 31 91 31 122 53%


Jocotenango 20 10 0 0 30 27 9 108 10 24 6 30 67%
Pastores 9 0 0 0 9 26 0 47 0 4 5 9 50%
Sumpango 22 7 0 0 29 31 12 46 14 14 15 29 71%
Santo Domingo Xenacoj 9 1 0 0 10 23 26 30 26 5 5 10 100%
Santiago Sacatepquez 16 4 0 0 20 32 24 56 96 10 10 20 54%
San Bartolom Milpas Altas 5 6 0 0 11 33 10 84 19 11 0 11 83%
San Lucas Sacatepquez 15 29 0 0 44 30 15 56 30 32 12 44 76%
Santa Luca Milpas Altas 13 4 0 0 17 26 26 57 26 6 11 17 89%
Magdalena Milpas Altas 8 1 0 0 9 25 21 50 21 5 4 9 125%
Santa Mara de Jess 9 2 0 0 11 35 25 53 25 11 0 11 57%
Ciudad Vieja 17 20 0 0 37 25 15 54 34 20 17 37 118%
San Miguel Dueas 7 0 0 0 7 24 0 83 0 6 1 7 40%
Alotenango 8 3 0 0 11 33 25 132 25 11 0 11 0%
San Antonio Aguas Calientes 7 8 0 0 15 28 16 49 25 10 5 15 88%
Santa Catarina Barahona 3 0 0 0 3 19 0 29 0 3 0 3 200%

Cuadro No. 3.1.3


SACATEPQUEZ, Nivel Preprimaria
Resultados Educativos -2004 -
%
Municipio Desertores
Total 3%

Antigua Guatemala 5%
Jocotenango 1%
Pastores 1%
Sumpango 5%
Santo Domingo Xenacoj 10%
Santiago Sacatepquez 5%
San Bartolom Milpas Altas 2%
San Lucas Sacatepquez -11%
Santa Luca Milpas Altas 7%
Magdalena Milpas Altas 0%
Santa Mara de Jess 6%
Ciudad Vieja 1%
San Miguel Dueas 4%
Alotenango 2%
San Antonio Aguas Calientes 8%
Santa Catarina Barahona 12%

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 54
Departamento de Sacatepquez
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Cuadro No. 3.2.1


SACATEPQUEZ, Nivel Primaria de Nios
Principales Indicadores Educativos -2004-
Inscripcion Inicial Total Total Variacin Establecimientos Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 1999 2005 05-99 Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 04-99
Total 33,234 8,699 158 0 42,091 31,773 43,549 37% 100 99 1 0 200 14%

Antigua Guatemala 5,682 3,210 0 0 8,892 7,704 9,054 18% 24 33 0 0 57 10%


Jocotenango 1,635 381 0 0 2,016 1,648 2,075 26% 4 8 0 0 12 9%
Pastores 1,557 0 0 0 1,557 1,341 1,541 15% 7 0 0 0 7 0%
Sumpango 3,883 623 0 0 4,506 3,328 4,667 40% 13 9 0 0 22 16%
Santo Domingo Xenacoj 1,567 79 0 0 1,646 716 1,707 138% 6 1 0 0 7 133%
Santiago Sacatepquez 3,647 42 0 0 3,689 2,933 3,924 34% 7 1 0 0 8 -11%
San Bartolom Milpas Altas 699 275 0 0 974 740 979 32% 1 3 0 0 4 33%
San Lucas Sacatepquez 2,111 1,165 0 0 3,276 2,068 3,458 67% 8 15 0 0 23 21%
Santa Luca Milpas Altas 1,463 423 0 0 1,886 1,293 1,933 49% 4 4 0 0 8 14%
Magdalena Milpas Altas 1,387 21 0 0 1,408 963 1,539 60% 5 1 0 0 6 50%
Santa Mara de Jess 1,761 344 0 0 2,105 1,464 2,279 56% 4 3 0 0 7 75%
Ciudad Vieja 2,799 728 158 0 3,685 2,749 3,738 36% 6 9 1 0 16 7%
San Miguel Dueas 1,493 58 0 0 1,551 1,167 1,587 36% 4 2 0 0 6 0%
Alotenango 2,400 380 0 0 2,780 2,039 2,921 43% 3 4 0 0 7 -13%
San Antonio Aguas Calientes 785 970 0 0 1,755 1,414 1,748 24% 3 6 0 0 9 13%
Santa Catarina Barahona 365 0 0 0 365 206 399 94% 1 0 0 0 1 0%

Cuadro No. 3.2.2


SACATEPQUEZ, Nivel Primaria de Nios
Indicadores Magisterio -2004-
Maestros Alumnos/Maestro Inscritos/EstabLecim. Maestros Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Oficial Privado Oficial Privado Urbano Rural Total 04-99
Total 948 470 6 0 1,424 35 19 332 88 1,011 413 1,424 44%

Antigua Guatemala 179 171 0 0 350 32 19 237 97 243 107 350 25%
Jocotenango 45 37 0 0 82 36 10 409 48 74 8 82 32%
Pastores 53 0 0 0 53 29 0 222 0 23 30 53 26%
Sumpango 106 33 0 0 139 37 19 299 69 87 52 139 46%
Santo Domingo Xenacoj 48 5 0 0 53 33 16 261 79 29 24 53 152%
Santiago Sacatepquez 87 3 0 0 90 42 14 521 42 72 18 90 34%
San Bartolom Milpas Altas 18 18 0 0 36 39 15 699 92 36 0 36 57%
San Lucas Sacatepquez 64 72 0 0 136 33 16 264 78 98 38 136 92%
Santa Luca Milpas Altas 46 21 0 0 67 32 20 366 106 25 42 67 37%
Magdalena Milpas Altas 42 2 0 0 44 33 11 277 21 25 19 44 63%
Santa Mara de Jess 47 12 0 0 59 37 29 440 115 59 0 59 55%
Ciudad Vieja 78 38 6 0 122 36 19 467 81 71 51 122 67%
San Miguel Dueas 40 4 0 0 44 37 15 373 29 37 7 44 42%
Alotenango 65 18 0 0 83 37 21 800 95 73 10 83 41%
San Antonio Aguas Calientes 20 36 0 0 56 39 27 262 162 49 7 56 33%
Santa Catarina Barahona 10 0 0 0 10 37 0 365 0 10 0 10 43%

Cuadro No. 3.2.3


SACATEPQUEZ, Nivel Primaria de Nios
Resultados Educativos -2004 -
% % No % % Variacin
Municipio Aprobados Aprobados Desertores Repitentes 04-99
Total 88% 12% 5% 11% 0%

Antigua Guatemala 90% 10% 3% 9% 0%


Jocotenango 91% 9% 3% 6% -3%
Pastores 88% 12% 5% 9% -4%
Sumpango 86% 14% 13% 14% 4%
Santo Domingo Xenacoj 88% 12% 4% 19% 12%
Santiago Sacatepquez 86% 14% 6% 11% -6%
San Bartolom Milpas Altas 76% 24% 8% 21% 0%
San Lucas Sacatepquez 86% 14% 5% 13% 2%
Santa Luca Milpas Altas 85% 15% 3% 11% -4%
Magdalena Milpas Altas 89% 11% 4% 9% 2%
Santa Mara de Jess 87% 13% 6% 13% 2%
Ciudad Vieja 89% 11% 4% 10% 1%
San Miguel Dueas 91% 9% 4% 7% -7%
Alotenango 87% 13% 7% 9% -1%
San Antonio Aguas Calientes 89% 11% 3% 14% 2%
Santa Catarina Barahona 86% 14% 5% 17% 8%
_______________________________________________________________________________________
Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 55
Departamento de Sacatepquez
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Cuadro No. 3.3.1


SACATEPQUEZ, Ciclo Bsico
Indicadores Magisterio -2004-
Inscripcion Inicial Total Total Variacin Establecimientos Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 1999 2005 05-99 Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 04-99
Total 2,416 4,407 73 4,295 11,191 7,644 12,224 60% 9 84 2 19 114 73%

Antigua Guatemala 2,271 2,317 0 74 4,662 3,675 4,655 27% 6 37 0 1 44 76%


Jocotenango 0 193 0 342 535 542 674 24% 0 6 0 1 7 17%
Pastores 0 0 0 279 279 202 350 73% 0 0 0 2 2 100%
Sumpango 41 327 0 510 878 417 1,058 154% 1 13 0 1 15 275%
Santo Domingo Xenacoj 0 0 73 246 319 133 394 196% 0 0 2 1 3 50%
Santiago Sacatepquez 69 0 0 354 423 218 564 159% 1 0 0 1 2 0%
San Bartolom Milpas Altas 0 88 0 314 402 199 467 135% 0 3 0 1 4 300%
San Lucas Sacatepquez 35 440 0 420 895 594 900 52% 1 7 0 2 10 11%
Santa Luca Milpas Altas 0 184 0 268 452 384 546 42% 0 4 0 2 6 100%
Magdalena Milpas Altas 0 0 0 230 230 142 240 69% 0 0 0 1 1 0%
Santa Mara de Jess 0 0 0 201 201 0 213 21300% 0 0 0 1 1 100%
Ciudad Vieja 0 264 0 387 651 480 793 65% 0 5 0 1 6 50%
San Miguel Dueas 0 0 0 221 221 142 259 82% 0 0 0 1 1 0%
Alotenango 0 319 0 176 495 126 571 353% 0 5 0 1 6 200%
San Antonio Aguas Calientes 0 275 0 193 468 390 464 19% 0 4 0 1 5 0%
Santa Catarina Barahona 0 0 0 80 80 0 76 7600% 0 0 0 1 1 100%

Cuadro No. 3.3.2


SACATEPQUEZ, Ciclo Bsico
Principales Indicadores Educativos -2004-
Maestros Alumnos/Maestro Inscritos/EstabLecim. Maestros Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Oficial Privado Oficial Privado Urbano Rural Total 04-99
Total 98 627 14 190 929 25 7 268 52 845 84 929 70%

Antigua Guatemala 93 301 0 7 401 24 8 379 63 371 30 401 74%


Jocotenango 0 41 0 12 53 0 5 0 32 53 0 53 13%
Pastores 0 0 0 16 16 0 0 0 0 11 5 16 45%
Sumpango 1 63 0 18 82 41 5 41 25 81 1 82 413%
Santo Domingo Xenacoj 0 0 14 11 25 0 0 0 0 25 0 25 39%
Santiago Sacatepquez 3 0 0 10 13 23 0 69 0 10 3 13 -19%
San Bartolom Milpas Altas 0 20 0 11 31 0 4 0 29 31 0 31 138%
San Lucas Sacatepquez 1 54 0 19 74 35 8 35 63 73 1 74 21%
Santa Luca Milpas Altas 0 31 0 15 46 0 6 0 46 24 22 46 39%
Magdalena Milpas Altas 0 0 0 9 9 0 0 0 0 9 0 9 13%
Santa Mara de Jess 0 0 0 10 10 0 0 0 0 10 0 10 1000%
Ciudad Vieja 0 41 0 12 53 0 6 0 53 41 12 53 104%
San Miguel Dueas 0 0 0 10 10 0 0 0 0 10 0 10 0%
Alotenango 0 41 0 9 50 0 8 0 64 50 0 50 194%
San Antonio Aguas Calientes 0 35 0 10 45 0 8 0 69 35 10 45 13%
Santa Catarina Barahona 0 0 0 11 11 0 0 0 0 11 0 11 1100%

Cuadro No. 3.3.3


SACATEPQUEZ, Ciclo Bsico
Resultados Educativos -2004 -
% % No % % Variacin
Municipio Aprobados Aprobados Desertores Repitentes 04-99
Total 47% 53% 0% 4% -7%

Antigua Guatemala 48% 52% -1% 3% -7%


Jocotenango 42% 58% 4% 6% -4%
Pastores 43% 57% 0% 14% 1%
Sumpango 65% 35% 4% 5% -5%
Santo Domingo Xenacoj 65% 35% 2% 5% -1%
Santiago Sacatepquez 35% 65% 0% 3% -14%
San Bartolom Milpas Altas 45% 55% 10% 6% -16%
San Lucas Sacatepquez 44% 56% 4% 8% -3%
Santa Luca Milpas Altas 44% 56% 6% 3% -12%
Magdalena Milpas Altas 55% 45% 3% 3% -4%
Santa Mara de Jess 30% 70% -59% 16% 5%
Ciudad Vieja 40% 60% -4% 1% -8%
San Miguel Dueas 80% 20% -1% 0% -14%
Alotenango 31% 69% -11% 3% -8%
San Antonio Aguas Calientes 27% 73% 0% 7% -5%
Santa Catarina Barahona 49% 51% 9% 4% -5%
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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 56
Departamento de Sacatepquez
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Cuadro No. 3.4.1


SACATEPQUEZ, Ciclo Diversificado
Indicadores Magisterio -2004-
Inscripcion Inicial Total Total Variacin Establecimientos Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 1999 2005 05-99 Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 04-99
Total 1,763 3,634 0 305 5,702 3,507 6,180 76% 6 56 0 6 68 152%

Antigua Guatemala 1,389 3,052 0 0 4,441 3,216 4,865 51% 4 33 0 0 37 61%


Jocotenango 374 133 0 119 626 174 510 193% 2 9 0 1 12 500%
Pastores 0 0 0 32 32 0 41 4100% 0 0 0 1 1 100%
Sumpango 0 25 0 0 25 0 100 10000% 0 3 0 0 3 300%
Santo Domingo Xenacoj 0 34 0 0 34 0 25 2500% 0 1 0 0 1 100%
Santiago Sacatepquez 0 0 0 0 0 0 0 0% 0 0 0 0 0 0%
San Bartolom Milpas Altas 0 0 0 46 46 0 52 5200% 0 0 0 1 1 100%
San Lucas Sacatepquez 0 129 0 0 129 25 165 560% 0 3 0 0 3 50%
Santa Luca Milpas Altas 0 22 0 15 37 0 61 6100% 0 1 0 1 2 200%
Magdalena Milpas Altas 0 0 0 0 0 0 0 0% 0 0 0 0 0 0%
Santa Mara de Jess 0 0 0 0 0 0 0 0% 0 0 0 0 0 0%
Ciudad Vieja 0 196 0 75 271 92 299 225% 0 3 0 1 4 400%
San Miguel Dueas 0 0 0 0 0 0 0 0% 0 0 0 0 0 0%
Alotenango 0 43 0 0 43 0 42 4200% 0 3 0 0 3 300%
San Antonio Aguas Calientes 0 0 0 18 18 0 20 2000% 0 0 0 1 1 100%
Santa Catarina Barahona 0 0 0 0 0 0 0 0% 0 0 0 0 0 0%

Cuadro No. 3.4.2


SACATEPQUEZ, Ciclo Diversificado
Principales Indicadores Educativos -2004-
Maestros Alumnos/Maestro Inscritos/EstabLecim. Maestros Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Oficial Privado Oficial Privado Urbano Rural Total 04-99
Total 63 524 0 52 639 28 7 294 65 574 65 639 143%

Antigua 49 362 0 0 411 28 8 347 92 373 38 411 95%


Jocotenango 14 39 0 8 61 27 3 187 15 61 0 61 110%
Pastores 0 0 0 12 12 0 0 0 0 12 0 12 1200%
Sumpango 0 19 0 0 19 0 1 0 8 19 0 19 1900%
Santo Domingo Xenacoj 0 8 0 0 8 0 4 0 34 8 0 8 800%
Santiago Sacatepquez 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0%
San Bartolom Milpas Altas 0 0 0 9 9 0 0 0 0 9 0 9 900%
San Lucas Sacatepquez 0 31 0 0 31 0 4 0 43 31 0 31 107%
Santa Lucia Milpas Altas 0 7 0 7 14 0 3 0 22 7 7 14 1400%
Magdalena Milpas Altas 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0%
Santa Mara de Jess 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0%
Ciudad Vieja 0 39 0 7 46 0 5 0 65 26 20 46 475%
San Miguel Dueas 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0%
Alotenango 0 19 0 0 19 0 2 0 14 19 0 19 1900%
San Antonio Aguas Calientes 0 0 0 9 9 0 0 0 0 9 0 9 900%
Santa Catarina Barahona 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0%

Cuadro No. 3.4.3


SACATEPQUEZ, Ciclo Diversificado
Resultados Educativos -2004 -
% % No % % Variacin
Municipio Aprobados Aprobados Desertores Repitentes 04-99
Total 68% 32% -1% 1% 0%

Antigua Guatemala 70% 30% -3% 1% -1%


Jocotenango 54% 46% 18% 3% 3%
Pastores 63% 38% 0% 0% 0%
Sumpango 71% 29% -24% 0% 0%
Santo Domingo Xenacoj 85% 15% 3% 0% 0%
Santiago Sacatepquez * * * * *
San Bartolom Milpas Altas 32% 68% -2% 0% 0%
San Lucas Sacatepquez 71% 29% -2% 1% 1%
Santa Luca Milpas Altas 82% 18% -5% 0% 0%
Magdalena Milpas Altas * * * * *
Santa Mara de Jess * * * * *
Ciudad Vieja 65% 35% 3% 0% -7%
San Miguel Dueas * * * * *
Alotenango 50% 50% 12% 0% 0%
San Antonio Aguas Calientes 67% 33% 0% 27% 27%
Santa Catarina Barahona * * * * *
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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 57
Departamento de Chimaltenango
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Municipio de Chimaltenango
Ocupa un rea de 1,979 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 10%,
cabecera municipal es de ciudad, su divisin abandonaron los estudios el 3%, y el 9% fue de
poltico-administrativa consta de una ciudad, 3 repitentes, (2.5% de repitentes menos que la tasa
aldeas, 14 caseros. El idioma indgena de 1999).
predominante es el Kaqchikel.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 94,347 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 5,326
el 18.1% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Chimaltenango. De esta poblacin el 49% son incremento del 69% en comparacin con la de
hombres y el 51% son mujeres. El 85% se 1999 que fue de 3,151. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 15% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 64.9% son indgenas y el 35.1% no de 50, 67% ms que en 1999 cuando registr 30.
indgenas. En el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 404, 123% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 181.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,724 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 93% de 22 para el sector oficial y 9 para el sector
en comparacin con la de 1999 que fue de 1,412. privado. En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 287 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 54, 23% ms que en 1999 oficial y 68 para el sector privado.
cuando registr 44. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 98, 158% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 45%,
1999 cuando registr 38. abandonaron los estudios el 5%, y el 1% fue de
repitentes, (4.4% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 32 para el sector oficial y de 18 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 62 nios para el sector
oficial, y 29 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 6,385
jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
En el 2004, abandonaron los estudios el 6%. incremento del 101% en comparacin con la de
1999 que fue de 3,181. El nmero de
Nivel Primaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 51, 89% ms que en 1999 cuando registr 27.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 15,239 En el caso de maestros, para el 2004 fueron
nios entre 7 a 12 aos, registrando un reportados 483, 131% ms que en 1999 cuando
incremento del 41% en comparacin con la de registr 209.
1999 que fue de 10,778. Un censo rpido
efectuado en el 2006, que no incluye al El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
PRONADE, dio un total de asistencia de 13,341 de 28 para el sector oficial y de 10 para el sector
alumnos. privado, En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 521 jvenes para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el oficial y 89 para el sector privado.
ao 2004 fue de 65, 7% ms que en 1999 cuando
registr 61. En el caso de maestros, para el 2004 En el 2004, no aprobaron el grado el 33%,
fueron reportados 457, 43% ms que en 1999 abandonaron los estudios el 4%, y el 1% fue de
cuando registr 320. repitentes, (la misma tasa que la de 1999).

El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, Para alcanzar las metas municipales de
de 37 para el sector oficial y de 19 para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
privado. En el caso de alumnos inscritos por necesario realizar un censo de poblacin por
establecimiento, fue de 311 nios para el sector lugar poblado.
oficial y 94 para el sector privado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 58
Departamento de Chimaltenango
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Municipio de San Jos Poaquil


Ocupa un rea de 100 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 15%,
cabecera municipal es de pueblo, su divisin abandonaron los estudios el 3%, y el 13% fue de
poltico-administrativa consta de un pueblo, 5 repitentes, (1.6% de repitentes menos que la tasa
aldeas, 24 caseros. El idioma indgena de 1999).
predominante es el Kaqchikel.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 21,666 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 750
el 4.2% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Chimaltenango. De esta poblacin el 48% son incremento del 63% en comparacin con la de
hombres y el 52% son mujeres. El 28% se 1999 que fue de 460. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 72% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 97.1% son indgenas y el 2.9% no de 10, 11% ms que en 1999 cuando registr 9.
indgenas. En el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 68, 48% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 46.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 987 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 21% de 15 para el sector oficial y 9 para el sector
en comparacin con la de 1999 que fue de 817. El privado. En el caso de alumnos inscritos por
nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 69 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 36, 13% ms que en 1999 oficial y 81 para el sector privado.
cuando registr 32. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 40, 29% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 37%,
1999 cuando registr 31. abandonaron los estudios el 8%, y el 2% fue de
repitentes, (3.6% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 25 para el sector oficial y de 35 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 28 nios para el sector
oficial, y 35 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 147
jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
En el 2004, abandonaron los estudios el 12%. incremento del 635% en comparacin con la de
1999 que fue de 20. El nmero de
Nivel Primaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 2, igual que en 1999 cuando registr 2. En el
La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,594 nios caso de maestros, para el 2004 fueron reportados
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 11, 38% ms que en 1999 cuando registr 8.
38% en comparacin con la de 1999 que fue de
3,330. Un censo rpido efectuado en el 2006, que El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 0 para el sector oficial y de 14 para el sector
de 4,359 alumnos. privado, En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el oficial y 80 para el sector privado.
ao 2004 fue de 35, 9% ms que en 1999 cuando
registr 32. En el caso de maestros, para el 2004 En el 2004, no aprobaron el grado el 16%,
fueron reportados 183, 51% ms que en 1999 abandonaron los estudios el 9%, y el 0% fue de
cuando registr 121. repitentes, (la misma tasa que la de 1999).

El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, Para alcanzar las metas municipales de
de 24 para el sector oficial y de 29 para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
privado. En el caso de alumnos inscritos por necesario realizar un censo de poblacin por
establecimiento, fue de 123 nios para el sector lugar poblado.
oficial y 173 para el sector privado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 59
Departamento de Chimaltenango
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Municipio de San Martn Jilotepeque


Ocupa un rea de 251 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 19%,
cabecera municipal es de villa, su divisin poltico- abandonaron los estudios el 3%, y el 17% fue de
administrativa consta de una villa, 11 aldeas, 136 repitentes, (4.5% de repitentes menos que la tasa
caseros. El idioma indgena predominante es el de 1999).
Kaqchikel.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 65,545 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,862
el 12.6% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Chimaltenango. De esta poblacin el 48% son incremento del 160% en comparacin con la de
hombres y el 52% son mujeres. El 15% se 1999 que fue de 716. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 85% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 88.6% son indgenas y el 11.4% no de 16, 78% ms que en 1999 cuando registr 9.
indgenas. En el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 80, 74% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 46.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,643 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del de 27 para el sector oficial y 16 para el sector
102% en comparacin con la de 1999 que fue de privado. En el caso de alumnos inscritos por
815. El nmero de establecimientos reportados establecimiento, fue de 114 jvenes para el sector
para el ao 2004 fue de 47, 47% ms que en 1999 oficial y 97 para el sector privado.
cuando registr 32. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 53, 112% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 40%,
1999 cuando registr 25. abandonaron los estudios el 3%, y el 3% fue de
repitentes, (1.7% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 28 para el sector oficial y de 36 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 31 nios para el sector
oficial, y 57 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 528
jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
En el 2004, abandonaron los estudios el 3%. incremento del 795% en comparacin con la de
1999 que fue de 59. El nmero de
Nivel Primaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 3, 200% ms que en 1999 cuando registr 1.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 13,817 En el caso de maestros, para el 2004 fueron
nios entre 7 a 12 aos, registrando un reportados 24, 200% ms que en 1999 cuando
incremento del 23% en comparacin con la de registr 8.
1999 que fue de 11,244. Un censo rpido
efectuado en el 2006, que no incluye al El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
PRONADE, dio un total de asistencia de 10,998 de 21 para el sector oficial y de 5 para el sector
alumnos. privado, En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 166 jvenes para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el oficial y 27 para el sector privado.
ao 2004 fue de 113, 2% ms que en 1999
cuando registr 111. En el caso de maestros, para En el 2004, no aprobaron el grado el 34%,
el 2004 fueron reportados 406, 27% ms que en abandonaron los estudios el 2%, y el 2% fue de
1999 cuando registr 319. repitentes, (3.6% de repitentes menos que la tasa
de 1999).
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 33 para el sector oficial y de 24 para el sector Para alcanzar las metas municipales de
privado. En el caso de alumnos inscritos por cobertura escolar desde el nivel local, es
establecimiento, fue de 116 nios para el sector necesario realizar un censo de poblacin por
oficial y 134 para el sector privado. lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 60
Departamento de Chimaltenango
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Municipio de San Juan Comalapa


Ocupa un rea de 76 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 16%,
cabecera municipal es de pueblo, su divisin abandonaron los estudios el 0%, y el 13% fue de
poltico-administrativa consta de un pueblo, 8 repitentes, (0.4% de repitentes ms que la tasa de
aldeas, 22 caseros. El idioma indgena 1999).
predominante es el Kaqchikel.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 38,595 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,654
el 7.4% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Chimaltenango. De esta poblacin el 49% son incremento del 102% en comparacin con la de
hombres y el 51% son mujeres. El 55% se 1999 que fue de 819. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 45% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 97.2% son indgenas y el 2.8% no de 10, 100% ms que en 1999 cuando registr 5.
indgenas. En el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 74, 57% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 47.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,243 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 26% de 24 para el sector oficial y 9 para el sector
en comparacin con la de 1999 que fue de 983. El privado. En el caso de alumnos inscritos por
nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 151 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 33, igual que en 1999 cuando oficial y 84 para el sector privado.
registr 33. En el caso de maestros, para el 2004
fueron reportados 42, 40% ms que en 1999 En el 2004, no aprobaron el grado el 44%,
cuando registr 30. abandonaron los estudios el 4%, y el 11% fue de
repitentes, (2.7% de repitentes ms que la tasa de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, 1999).
de 30 para el sector oficial y de 23 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 41 nios para el sector
oficial, y 23 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 178
jvenes entre 17 a 19 aos, registrando una
En el 2004, abandonaron los estudios el 2%. disminucin del 1% en comparacin con la de
1999 que fue de 180. El nmero de
Nivel Primaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 2, igual que en 1999 cuando registr 2. En el
La inscripcin para el ao 2005 fue de 6,856 nios caso de maestros, para el 2004 fueron reportados
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 20, 5% ms que en 1999 cuando registr 19.
26% en comparacin con la de 1999 que fue de
5,441. Un censo rpido efectuado en el 2006, que El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 18 para el sector oficial y de 1 para el sector
de 7,102 alumnos. privado, En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 177 jvenes para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el oficial y 11 para el sector privado.
ao 2004 fue de 35, 9% ms que en 1999 cuando
registr 32. En el caso de maestros, para el 2004 En el 2004, no aprobaron el grado el 30%,
fueron reportados 200, 23% ms que en 1999 abandonaron los estudios el 2%, y el 4% fue de
cuando registr 162. repitentes, (1.0% de repitentes menos que la tasa
de 1999).
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 35 para el sector oficial y de 28 para el sector Para alcanzar las metas municipales de
privado. En el caso de alumnos inscritos por cobertura escolar desde el nivel local, es
establecimiento, fue de 211 nios para el sector necesario realizar un censo de poblacin por
oficial y 126 para el sector privado. lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 61
Departamento de Chimaltenango
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Municipio de Santa Apolonia


Ocupa un rea de 96 Km2; la categora de su fueron reportados 91, 75% ms que en 1999
cabecera municipal es de pueblo, su divisin cuando registr 52.
poltico-administrativa consta de un pueblo, 12
aldeas, 28 caseros. El idioma indgena El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
predominante es el Kaqchikel. de 26 para el sector oficial y de 34 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE establecimiento, fue de 117 nios para el sector
se estima en 13,673 habitantes, que representan oficial y 303 para el sector privado.
el 2.6% de la poblacin total del departamento de
Chimaltenango. De esta poblacin el 49% son En el 2004, no aprobaron el grado el 18%,
hombres y el 51% son mujeres. El 19% se abandonaron los estudios el 3%, y el 16% fue de
encuentra en el rea urbana y el 81% en el rea repitentes, (0.2% de repitentes ms que la tasa de
rural. El 93.1% son indgenas y el 6.9% no 1999).
indgenas.
Ciclo Bsico:
Nivel Preprimaria:
La inscripcin para el ao 2005 fue de 398
La inscripcin para el ao 2005 fue de 521 nios jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 11% incremento del 83% en comparacin con la de
en comparacin con la de 1999 que fue de 471. El 1999 que fue de 217. El nmero de
nmero de establecimientos reportados para el establecimientos reportados para el ao 2004 fue
ao 2004 fue de 19, 6% ms que en 1999 cuando de 3, igual que en 1999 cuando registr 3. En el
registr 18. En el caso de maestros, para el 2004 caso de maestros, para el 2004 fueron reportados
fueron reportados 22, 29% ms que en 1999 23, 130% ms que en 1999 cuando registr 10.
cuando registr 17.
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 0 para el sector oficial y 12 para el sector
de 24 para el sector oficial y de 40 para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por
privado. En el caso de alumnos inscritos por establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
establecimiento, fue de 28 nios para el sector oficial y 93 para el sector privado.
oficial, y 40 para el sector privado.
En el 2004, no aprobaron el grado el 33%,
En el 2004, abandonaron los estudios el 15%. abandonaron los estudios el 2%, y el 3% fue de
repitentes, (0.9% de repitentes menos que la tasa
Nivel Primaria: de 1999).

La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,498 nios Ciclo Diversificado:


entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del
68% en comparacin con la de 1999 que fue de No existe este ciclo en el Municipio.
1,487. Un censo rpido efectuado en el 2006, que
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia Para alcanzar las metas municipales de
de 2,537 alumnos. cobertura escolar desde el nivel local, es
necesario realizar un censo de poblacin por
El nmero de establecimientos reportados para el lugar poblado.
ao 2004 fue de 19, 6% ms que en 1999 cuando
registr 18. En el caso de maestros, para el 2004

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Departamento de Chimaltenango
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Municipio de Tecpn Guatemala


Ocupa un rea de 201 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 18%,
cabecera municipal es de ciudad, su divisin abandonaron los estudios el 2%, y el 15% fue de
poltico-administrativa consta de una ciudad, 34 repitentes, (0.6% de repitentes ms que la tasa de
aldeas, 15 caseros, 4 barrios. El idioma indgena 1999).
predominante es el Kaqchikel.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 70,453 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,733
el 13.6% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Chimaltenango. De esta poblacin el 49% son incremento del 63% en comparacin con la de
hombres y el 51% son mujeres. El 30% se 1999 que fue de 1,060. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 70% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 92.2% son indgenas y el 7.8% no de 11, 22% ms que en 1999 cuando registr 9.
indgenas. En el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 100, 16% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 86.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,267 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 12% de 19 para el sector oficial y 12 para el sector
en comparacin con la de 1999 que fue de 2,023. privado. En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 170 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 61, 2% ms que en 1999 cuando oficial y 122 para el sector privado.
registr 60. En el caso de maestros, para el 2004
fueron reportados 76, 17% ms que en 1999 En el 2004, no aprobaron el grado el 46%,
cuando registr 65. abandonaron los estudios el 6%, y el 3% fue de
repitentes, (4.7% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 30 para el sector oficial y de 20 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 37 nios para el sector
oficial, y 28 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 236
jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
En el 2004, abandonaron los estudios el 9%. incremento del 86% en comparacin con la de
1999 que fue de 127. El nmero de
Nivel Primaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 5, 67% ms que en 1999 cuando registr 3. En
La inscripcin para el ao 2005 fue de 12,522 el caso de maestros, para el 2004 fueron
nios entre 7 a 12 aos, registrando un reportados 45, 137% ms que en 1999 cuando
incremento del 43% en comparacin con la de registr 19.
1999 que fue de 8,749. Un censo rpido efectuado
en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
total de asistencia de 10,573 alumnos. de 0 para el sector oficial y de 5 para el sector
privado, En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 66, 2% ms que en 1999 cuando oficial y 41 para el sector privado.
registr 65. En el caso de maestros, para el 2004
fueron reportados 366, 38% ms que en 1999 En el 2004, no aprobaron el grado el 35%,
cuando registr 265. abandonaron los estudios el 9%, y el 1% fue de
repitentes, (0.6% de repitentes ms que la tasa de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, 1999).
de 33 para el sector oficial y de 24 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Para alcanzar las metas municipales de
establecimiento, fue de 184 nios para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
oficial y 118 para el sector privado. necesario realizar un censo de poblacin por
lugar poblado.

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Departamento de Chimaltenango
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Municipio de Patzn
Ocupa un rea de 124 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 17%,
cabecera municipal es de villa, su divisin poltico- abandonaron los estudios el 5%, y el 15% fue de
administrativa consta de una villa, 10 aldeas, 31 repitentes, (4.6% de repitentes menos que la tasa
caseros. El idioma indgena predominante es el de 1999).
Kaqchikel.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 46,633 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,873
el 9.0% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Chimaltenango. De esta poblacin el 49% son incremento del 81% en comparacin con la de
hombres y el 51% son mujeres. El 41% se 1999 que fue de 1,032. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 59% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 95.1% son indgenas y el 4.9% no de 16, 23% ms que en 1999 cuando registr 13.
indgenas. En el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 136, 131% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 59.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,922 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando una disminucin del 3% de 13 para el sector oficial y 12 para el sector
en comparacin con la de 1999 que fue de 1,979. privado. En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 59 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 54, igual que en 1999 cuando oficial y 113 para el sector privado.
registr 54. En el caso de maestros, para el 2004
fueron reportados 71, 16% ms que en 1999 En el 2004, no aprobaron el grado el 58%,
cuando registr 61. abandonaron los estudios el 4%, y el 8% fue de
repitentes, (2.7% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 28 para el sector oficial y de 24 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 35 nios para el sector
oficial, y 37 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 51 jvenes
entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del
En el 2004, abandonaron los estudios el 12%. 31% en comparacin con la de 1999 que fue de
39. El nmero de establecimientos reportados
Nivel Primaria: para el ao 2004 fue de 1, 50% menos que en
1999 cuando registr 2. En el caso de maestros,
La inscripcin para el ao 2005 fue de 8,668 nios para el 2004 fueron reportados 10, 25% ms que
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del en 1999 cuando registr 8.
25% en comparacin con la de 1999 que fue de
6,907. Un censo rpido efectuado en el 2006, que El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 0 para el sector oficial y de 5 para el sector
de 8,265 alumnos. privado, En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el oficial y 47 para el sector privado.
ao 2004 fue de 50, 11% menos que en 1999
cuando registr 56. En el caso de maestros, para En el 2004, no aprobaron el grado el 45%,
el 2004 fueron reportados 278, 20% ms que en abandonaron los estudios el 0%, y el 2% fue de
1999 cuando registr 232. repitentes, (2.4% de repitentes ms que la tasa de
1999).
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 31 para el sector oficial y de 27 para el sector Para alcanzar las metas municipales de
privado. En el caso de alumnos inscritos por cobertura escolar desde el nivel local, es
establecimiento, fue de 154 nios para el sector necesario realizar un censo de poblacin por
oficial y 220 para el sector privado. lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 64
Departamento de Chimaltenango
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Municipio de San Miguel Pochuta


Ocupa un rea de 170 Km2; la categora de su establecimiento, fue de 211 nios para el sector
cabecera municipal es de pueblo, su divisin oficial y 27 para el sector privado.
poltico-administrativa consta de un pueblo. No
hay idioma indgena predominante. En el 2004, no aprobaron el grado el 13%,
abandonaron los estudios el 6%, y el 18% fue de
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE repitentes, (9.2% de repitentes menos que la tasa
se estima en 10,404 habitantes, que representan de 1999).
el 2.0% de la poblacin total del departamento de
Chimaltenango. De esta poblacin el 51% son Ciclo Bsico:
hombres y el 49% son mujeres. El 35% se
encuentra en el rea urbana y el 65% en el rea La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,007
rural. El 55.5% son indgenas y el 44.5% no jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
indgenas. incremento del 447% en comparacin con la de
1999 que fue de 184. El nmero de
Nivel Preprimaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 2, 100% ms que en 1999 cuando registr 1.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 280 nios En el caso de maestros, para el 2004 fueron
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 51% reportados 10, 11% ms que en 1999 cuando
en comparacin con la de 1999 que fue de 186. El registr 9.
nmero de establecimientos reportados para el
ao 2004 fue de 5, 150% ms que en 1999 En el 2004, no aprobaron el grado el 25%,
cuando registr 2. En el caso de maestros, para el abandonaron los estudios el 12%, y el 2% fue de
2004 fueron reportados 9, 50% ms que en 1999 repitentes, (2.7% de repitentes menos que la tasa
cuando registr 6. de 1999).

El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, Ciclo Diversificado:


de 27 para el sector oficial y de 9 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por La inscripcin para el ao 2005 fue de 22 jvenes
establecimiento, fue de 53 nios para el sector entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del
oficial, y 9 para el sector privado. 2,200% en comparacin con la de 1999 que fue
de 0. El nmero de establecimientos reportados
En el 2004, abandonaron los estudios el 10%. para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en
1999 cuando registr 0. En el caso de maestros,
Nivel Primaria: para el 2004 fueron reportados 9, 900% ms que
en 1999 cuando registr 0.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,740 nios
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
24% en comparacin con la de 1999 que fue de de 0 para el sector oficial y de 1 para el sector
1,398. Un censo rpido efectuado en el 2006, que privado, En el caso de alumnos inscritos por
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
de 1,371 alumnos. oficial y 8 para el sector privado.

El nmero de establecimientos reportados para el En el 2004, no aprobaron el grado el 38%,


ao 2004 fue de 15, 21% menos que en 1999 abandonaron los estudios el 0%, y el 0% fue de
cuando registr 19. En el caso de maestros, para repitentes, (la misma tasa que la de 1999).
el 2004 fueron reportados 61, 42% ms que en
1999 cuando registr 43. Para alcanzar las metas municipales de
cobertura escolar desde el nivel local, es
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, necesario realizar un censo de poblacin por
de 29 para el sector oficial y de 22 para el sector lugar poblado.
privado. En el caso de alumnos inscritos por

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 65
Departamento de Chimaltenango
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Municipio de Patzica
Ocupa un rea de 44 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 12%,
cabecera municipal es de villa, su divisin poltico- abandonaron los estudios el 1%, y el 9% fue de
administrativa consta de una villa, 5 aldeas, 25 repitentes, (3.8% de repitentes menos que la tasa
caseros. El idioma indgena predominante es el de 1999).
Kaqchikel.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 27,793 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 881
el 5.3% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Chimaltenango. De esta poblacin el 49% son incremento del 64% en comparacin con la de
hombres y el 51% son mujeres. El 62% se 1999 que fue de 536. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 38% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 91.5% son indgenas y el 8.5% no de 6, 50% ms que en 1999 cuando registr 4. En
indgenas. el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 69, 73% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 40.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 846 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 33% de 13 para el sector oficial y 9 para el sector
en comparacin con la de 1999 que fue de 634. El privado. En el caso de alumnos inscritos por
nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 356 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 19, 12% ms que en 1999 oficial y 87 para el sector privado.
cuando registr 17. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 30, 50% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 47%,
1999 cuando registr 20. abandonaron los estudios el 1%, y el 2% fue de
repitentes, (2.6% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 30 para el sector oficial y de 17 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 48 nios para el sector
oficial, y 26 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 69 jvenes
entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del
En el 2004, abandonaron los estudios el 3%. 6,900% en comparacin con la de 1999 que fue
de 0. El nmero de establecimientos reportados
Nivel Primaria: para el ao 2004 fue de 2, 200% ms que en
1999 cuando registr 0. En el caso de maestros,
La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,227 nios para el 2004 fueron reportados 10, 1,000% ms
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del que en 1999 cuando registr 0.
28% en comparacin con la de 1999 que fue de
3,308. Un censo rpido efectuado en el 2006, que El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 0 para el sector oficial y de 4 para el sector
de 3,402 alumnos. privado, En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el oficial y 22 para el sector privado.
ao 2004 fue de 21, 5% menos que en 1999
cuando registr 22. En el caso de maestros, para En el 2004, no aprobaron el grado el 36%,
el 2004 fueron reportados 152, 52% ms que en abandonaron los estudios el 5%, y el 0% fue de
1999 cuando registr 100. repitentes, (la misma tasa que la de 1999).

El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, Para alcanzar las metas municipales de
de 30 para el sector oficial y de 21 para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
privado. En el caso de alumnos inscritos por necesario realizar un censo de poblacin por
establecimiento, fue de 223 nios para el sector lugar poblado.
oficial y 143 para el sector privado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 66
Departamento de Chimaltenango
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Municipio de Santa Cruz Balany


Ocupa un rea de 40 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 12%,
cabecera municipal es de pueblo, su divisin abandonaron los estudios el 2%, y el 10% fue de
poltico-administrativa consta de un pueblo, una repitentes, (6.6% de repitentes menos que la tasa
aldea, 2 caseros. El idioma indgena de 1999).
predominante es el Kaqchikel.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 7,078 habitantes, que representan el La inscripcin para el ao 2005 fue de 434
1.4% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Chimaltenango. De esta poblacin el 49% son incremento del 45% en comparacin con la de
hombres y el 51% son mujeres. El 100% se 1999 que fue de 300. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 0% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 97.5% son indgenas y el 2.5% no de 4, 20% menos que en 1999 cuando registr 5.
indgenas. En el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 31, 48% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 21.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 406 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 87% de 0 para el sector oficial y 9 para el sector
en comparacin con la de 1999 que fue de 217. El privado. En el caso de alumnos inscritos por
nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 10, 67% ms que en 1999 oficial y 70 para el sector privado.
cuando registr 6. En el caso de maestros, para el
2004 fueron reportados 14, 100% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 58%,
1999 cuando registr 7. abandonaron los estudios el 6%, y el 1% fue de
repitentes, (0.4% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 26 para el sector oficial y de 27 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 36 nios para el sector
oficial, y 41 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 162
jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
En el 2004, abandonaron los estudios el 0%. incremento del 16,200% en comparacin con la
de 1999 que fue de 0. El nmero de
Nivel Primaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 1, 100% ms que en 1999 cuando registr 0.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,326 nios En el caso de maestros, para el 2004 fueron
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del reportados 8, 800% ms que en 1999 cuando
23% en comparacin con la de 1999 que fue de registr 0.
1,080. Un censo rpido efectuado en el 2006, que
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 971 alumnos. de 0 para el sector oficial y de 12 para el sector
privado, En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 7, 13% menos que en 1999 oficial y 95 para el sector privado.
cuando registr 8. En el caso de maestros, para el
2004 fueron reportados 56, 47% ms que en 1999 En el 2004, no aprobaron el grado el 41%,
cuando registr 38. abandonaron los estudios el 2%, y el 0% fue de
repitentes, (la misma tasa que la de 1999).
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 23 para el sector oficial y de 26 para el sector Para alcanzar las metas municipales de
privado. En el caso de alumnos inscritos por cobertura escolar desde el nivel local, es
establecimiento, fue de 185 nios para el sector necesario realizar un censo de poblacin por
oficial y 194 para el sector privado. lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 67
Departamento de Chimaltenango
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Municipio de Acatenango
Ocupa un rea de 172 Km2; la categora de su establecimiento, fue de 197 nios para el sector
cabecera municipal es de pueblo, su divisin oficial y 76 para el sector privado.
poltico-administrativa consta de un pueblo, 5
aldeas, 9 caseros. El idioma indgena En el 2004, no aprobaron el grado el 19%,
predominante es el Kaqchikel. abandonaron los estudios el 1%, y el 19% fue de
repitentes, (3.7% de repitentes menos que la tasa
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE de 1999).
se estima en 19,950 habitantes, que representan
el 3.8% de la poblacin total del departamento de Ciclo Bsico:
Chimaltenango. De esta poblacin el 50% son
hombres y el 50% son mujeres. El 31% se La inscripcin para el ao 2005 fue de 611
encuentra en el rea urbana y el 69% en el rea jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
rural. El 65.1% son indgenas y el 34.9% no incremento del 109% en comparacin con la de
indgenas. 1999 que fue de 292. El nmero de
establecimientos reportados para el ao 2004 fue
Nivel Preprimaria: de 6, 20% ms que en 1999 cuando registr 5. En
el caso de maestros, para el 2004 fueron
La inscripcin para el ao 2005 fue de 286 nios reportados 43, 330% ms que en 1999 cuando
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 65% registr 10.
en comparacin con la de 1999 que fue de 173. El
nmero de establecimientos reportados para el El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
ao 2004 fue de 11, 57% ms que en 1999 de 0 para el sector oficial y 7 para el sector
cuando registr 7. En el caso de maestros, para el privado. En el caso de alumnos inscritos por
2004 fueron reportados 12, 100% ms que en establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
1999 cuando registr 6. oficial y 44 para el sector privado.

El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, En el 2004, no aprobaron el grado el 46%,
de 25 para el sector oficial y de 10 para el sector abandonaron los estudios el 5%, y el 2% fue de
privado. En el caso de alumnos inscritos por repitentes, (1.5% de repitentes ms que la tasa de
establecimiento, fue de 29 nios para el sector 1999).
oficial, y 10 para el sector privado.
Ciclo Diversificado:
En el 2004, abandonaron los estudios el 9%.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 31 jvenes
Nivel Primaria: entre 17 a 19 aos, registrando una disminucin
del 52% en comparacin con la de 1999 que fue
La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,590 nios de 64. El nmero de establecimientos reportados
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del para el ao 2004 fue de 1, igual que en 1999
45% en comparacin con la de 1999 que fue de cuando registr 1. En el caso de maestros, para el
2,476. Un censo rpido efectuado en el 2006, que 2004 fueron reportados 6, 25% menos que en
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia 1999 cuando registr 8.
de 3,719 alumnos.
En el 2004, no aprobaron el grado el 21%,
El nmero de establecimientos reportados para el abandonaron los estudios el 0%, y el 0% fue de
ao 2004 fue de 20, 5% ms que en 1999 cuando repitentes, (la misma tasa que la de 1999).
registr 19. En el caso de maestros, para el 2004
fueron reportados 111, 34% ms que en 1999 Para alcanzar las metas municipales de
cuando registr 83. cobertura escolar desde el nivel local, es
necesario realizar un censo de poblacin por
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, lugar poblado.
de 34 para el sector oficial y de 17 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por

_______________________________________________________________________________________
Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 68
Departamento de Chimaltenango
_______________________________________________________________________________________

Municipio de San Pedro Yepocapa


Ocupa un rea de 217 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 14%,
cabecera municipal es de pueblo, su divisin abandonaron los estudios el 5%, y el 13% fue de
poltico-administrativa consta de un pueblo, una repitentes, (5.8% de repitentes menos que la tasa
aldea, un cacerio. El idioma indgena de 1999).
predominante es el Kaqchikel.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 26,968 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,008
el 5.2% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Chimaltenango. De esta poblacin el 51% son incremento del 106% en comparacin con la de
hombres y el 49% son mujeres. El 34% se 1999 que fue de 489. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 66% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 69.0% son indgenas y el 31.0% no de 7, 75% ms que en 1999 cuando registr 4. En
indgenas. el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 48, 153% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 19.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 654 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del de 0 para el sector oficial y 17 para el sector
227% en comparacin con la de 1999 que fue de privado. En el caso de alumnos inscritos por
200. El nmero de establecimientos reportados establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
para el ao 2004 fue de 15, 114% ms que en oficial y 122 para el sector privado.
1999 cuando registr 7. En el caso de maestros,
para el 2004 fueron reportados 23, 475% ms que En el 2004, no aprobaron el grado el 48%,
en 1999 cuando registr 4. abandonaron los estudios el 3%, y el 4% fue de
repitentes, (4.1% de repitentes ms que la tasa de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, 1999).
de 23 para el sector oficial y de 26 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 37 nios para el sector
oficial, y 26 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 70 jvenes
entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del
En el 2004, abandonaron los estudios el 6%. 192% en comparacin con la de 1999 que fue de
24. El nmero de establecimientos reportados
Nivel Primaria: para el ao 2004 fue de 1, igual que en 1999
cuando registr 1. En el caso de maestros, para el
La inscripcin para el ao 2005 fue de 5,577 nios 2004 fueron reportados 12, 33% ms que en
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 1999 cuando registr 9.
70% en comparacin con la de 1999 que fue de
3,289. Un censo rpido efectuado en el 2006, que El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 0 para el sector oficial y de 5 para el sector
de 3,942 alumnos. privado, En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el oficial y 61 para el sector privado.
ao 2004 fue de 29, 7% ms que en 1999 cuando
registr 27. En el caso de maestros, para el 2004 En el 2004, no aprobaron el grado el 43%,
fueron reportados 155, 60% ms que en 1999 abandonaron los estudios el 0%, y el 0% fue de
cuando registr 97. repitentes, (la misma tasa que la de 1999).

El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, Para alcanzar las metas municipales de
de 33 para el sector oficial y de 33 para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
privado. En el caso de alumnos inscritos por necesario realizar un censo de poblacin por
establecimiento, fue de 185 nios para el sector lugar poblado.
oficial y 133 para el sector privado.

_______________________________________________________________________________________
Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 69
Departamento de Chimaltenango
_______________________________________________________________________________________

Municipio de San Andrs Iztapa


Ocupa un rea de 60 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 14%,
cabecera municipal es de pueblo, su divisin abandonaron los estudios el 3%, y el 13% fue de
poltico-administrativa consta de un pueblo, 5 repitentes, (2.3% de repitentes menos que la tasa
aldeas, 6 caseros. El idioma indgena de 1999).
predominante es el Kaqchikel.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 25,812 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 774
el 5.0% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Chimaltenango. De esta poblacin el 49% son incremento del 80% en comparacin con la de
hombres y el 51% son mujeres. El 77% se 1999 que fue de 431. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 23% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 70.3% son indgenas y el 29.7% no de 10, 100% ms que en 1999 cuando registr 5.
indgenas. En el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 69, 82% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 38.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 582 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 99% de 29 para el sector oficial y 7 para el sector
en comparacin con la de 1999 que fue de 293. El privado. En el caso de alumnos inscritos por
nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 29 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 17, 42% ms que en 1999 oficial y 52 para el sector privado.
cuando registr 12. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 26, 117% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 59%,
1999 cuando registr 12. abandonaron los estudios el 5%, y el 7% fue de
repitentes, (1.4% de repitentes ms que la tasa de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, 1999).
de 23 para el sector oficial y de 17 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 36 nios para el sector
oficial, y 25 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 26 jvenes
entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del
En el 2004, abandonaron los estudios el 14%. 63% en comparacin con la de 1999 que fue de
16. El nmero de establecimientos reportados
Nivel Primaria: para el ao 2004 fue de 1, igual que en 1999
cuando registr 1. En el caso de maestros, para el
La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,463 nios 2004 fueron reportados 8, 0% menos que en
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 1999 cuando registr 8.
52% en comparacin con la de 1999 que fue de
2,944. Un censo rpido efectuado en el 2006, que El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 0 para el sector oficial y de 3 para el sector
de 4,598 alumnos. privado, En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el oficial y 22 para el sector privado.
ao 2004 fue de 24, 20% ms que en 1999
cuando registr 20. En el caso de maestros, para En el 2004, no aprobaron el grado el 62%,
el 2004 fueron reportados 152, 52% ms que en abandonaron los estudios el 5%, y el 17% fue de
1999 cuando registr 100. repitentes, (16.7% de repitentes ms que la tasa
de 1999).
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 33 para el sector oficial y de 20 para el sector Para alcanzar las metas municipales de
privado. En el caso de alumnos inscritos por cobertura escolar desde el nivel local, es
establecimiento, fue de 208 nios para el sector necesario realizar un censo de poblacin por
oficial y 140 para el sector privado. lugar poblado.

_______________________________________________________________________________________
Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 70
Departamento de Chimaltenango
_______________________________________________________________________________________

Municipio de Parramos
Ocupa un rea de 16 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 16%,
cabecera municipal es de pueblo, su divisin abandonaron los estudios el 2%, y el 10% fue de
poltico-administrativa consta de un pueblo, 2 repitentes, (3.3% de repitentes menos que la tasa
aldeas, 7 caseros. El idioma indgena de 1999).
predominante es el Kaqchikel.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 12,066 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 602
el 2.3% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Chimaltenango. De esta poblacin el 50% son incremento del 68% en comparacin con la de
hombres y el 50% son mujeres. El 86% se 1999 que fue de 358. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 14% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 54.1% son indgenas y el 45.9% no de 5, 67% ms que en 1999 cuando registr 3. En
indgenas. el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 37, 147% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 15.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 233 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 49% de 0 para el sector oficial y 9 para el sector
en comparacin con la de 1999 que fue de 156. El privado. En el caso de alumnos inscritos por
nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 6, 100% ms que en 1999 oficial y 62 para el sector privado.
cuando registr 3. En el caso de maestros, para el
2004 fueron reportados 8, 60% ms que en 1999 En el 2004, no aprobaron el grado el 43%,
cuando registr 5. abandonaron los estudios el 3%, y el 6% fue de
repitentes, (1.0% de repitentes ms que la tasa de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, 1999).
de 31 para el sector oficial y de 24 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 47 nios para el sector
oficial, y 24 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 19 jvenes
entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del
En el 2004, abandonaron los estudios el 13%. 1,900% en comparacin con la de 1999 que fue
de 0. El nmero de establecimientos reportados
Nivel Primaria: para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en
1999 cuando registr 0. En el caso de maestros,
La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,234 nios para el 2004 fueron reportados 4, 400% ms que
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del en 1999 cuando registr 0.
90% en comparacin con la de 1999 que fue de
1,174. Un censo rpido efectuado en el 2006, que El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 0 para el sector oficial y de 5 para el sector
de 2,227 alumnos. privado, En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el oficial y 18 para el sector privado.
ao 2004 fue de 11, 57% ms que en 1999
cuando registr 7. En el caso de maestros, para el En el 2004, no aprobaron el grado el 27%,
2004 fueron reportados 63, 85% ms que en 1999 abandonaron los estudios el 17%, y el 0% fue de
cuando registr 34. repitentes, (la misma tasa que la de 1999).

El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, Para alcanzar las metas municipales de
de 37 para el sector oficial y de 24 para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
privado. En el caso de alumnos inscritos por necesario realizar un censo de poblacin por
establecimiento, fue de 211 nios para el sector lugar poblado.
oficial y 138 para el sector privado.

_______________________________________________________________________________________
Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 71
Departamento de Chimaltenango
_______________________________________________________________________________________

Municipio de Zaragoza
Ocupa un rea de 50 Km2; la categora de su establecimiento, fue de 190 nios para el sector
cabecera municipal es de villa, su divisin poltico- oficial y 107 para el sector privado.
administrativa consta de una villa, 4 aldeas, 10
caseros. El idioma indgena predominante es el En el 2004, no aprobaron el grado el 10%,
Kaqchikel. abandonaron los estudios el 2%, y el 9% fue de
repitentes, (8.4% de repitentes menos que la tasa
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE de 1999).
se estima en 20,920 habitantes, que representan
el 4.0% de la poblacin total del departamento de Ciclo Bsico:
Chimaltenango. De esta poblacin el 47% son
hombres y el 48% son mujeres. El 46% se La inscripcin para el ao 2005 fue de 902
encuentra en el rea urbana y el 49% en el rea jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
rural. El 30.0% son indgenas y el 64.7% no incremento del 129% en comparacin con la de
indgenas. 1999 que fue de 394. El nmero de
establecimientos reportados para el ao 2004 fue
Nivel Preprimaria: de 6, 100% ms que en 1999 cuando registr 3.
En el caso de maestros, para el 2004 fueron
La inscripcin para el ao 2005 fue de 629 nios reportados 35, 59% ms que en 1999 cuando
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del registr 22.
123% en comparacin con la de 1999 que fue de
282. El nmero de establecimientos reportados El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
para el ao 2004 fue de 16, 45% ms que en 1999 de 19 para el sector oficial y 21 para el sector
cuando registr 11. En el caso de maestros, para privado. En el caso de alumnos inscritos por
el 2004 fueron reportados 22, 57% ms que en establecimiento, fue de 96 jvenes para el sector
1999 cuando registr 14. oficial y 118 para el sector privado.

El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, En el 2004, no aprobaron el grado el 41%,
de 25 para el sector oficial y de 25 para el sector abandonaron los estudios el 2%, y el 0% fue de
privado. En el caso de alumnos inscritos por repitentes, (0.1% de repitentes ms que la tasa de
establecimiento, fue de 36 nios para el sector 1999).
oficial, y 25 para el sector privado.
Ciclo Diversificado:
En el 2004, abandonaron los estudios el -2%.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 92 jvenes
Nivel Primaria: entre 17 a 19 aos, registrando una disminucin
del 7% en comparacin con la de 1999 que fue de
La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,450 nios 99. El nmero de establecimientos reportados
entre 7 a 12 aos, registrando una disminucin del para el ao 2004 fue de 1, igual que en 1999
3% en comparacin con la de 1999 que fue de cuando registr 1. En el caso de maestros, para el
3,567. Un censo rpido efectuado en el 2006, que 2004 fueron reportados 9, 0% menos que en
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia 1999 cuando registr 9.
de 3,326 alumnos.
En el 2004, no aprobaron el grado el 53%,
El nmero de establecimientos reportados para el abandonaron los estudios el -1%, y el 0% fue de
ao 2004 fue de 19, 12% ms que en 1999 repitentes, (2.2% de repitentes menos que la tasa
cuando registr 17. En el caso de maestros, para de 1999).
el 2004 fueron reportados 101, 28% ms que en
1999 cuando registr 79. Para alcanzar las metas municipales de
cobertura escolar desde el nivel local, es
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, necesario realizar un censo de poblacin por
de 34 para el sector oficial y de 24 para el sector lugar poblado.
privado. En el caso de alumnos inscritos por

_______________________________________________________________________________________
Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 72
Departamento de Chimaltenango
_______________________________________________________________________________________

Municipio de El Tejar
Ocupa un rea de 144 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 12%,
cabecera municipal es de pueblo, su divisin abandonaron los estudios el 4%, y el 8% fue de
poltico-administrativa consta de un pueblo, una repitentes, (1.2% de repitentes menos que la tasa
aldea. El idioma indgena predominante es el de 1999).
Kaqchikel.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 17,956 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 641
el 3.5% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Chimaltenango. De esta poblacin el 49% son incremento del 72% en comparacin con la de
hombres y el 51% son mujeres. El 90% se 1999 que fue de 373. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 10% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 39.7% son indgenas y el 60.3% no de 4, igual que en 1999 cuando registr 4. En el
indgenas. caso de maestros, para el 2004 fueron reportados
36, 38% ms que en 1999 cuando registr 26.
Nivel Preprimaria:
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
La inscripcin para el ao 2005 fue de 517 nios de 22 para el sector oficial y 10 para el sector
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del privado. En el caso de alumnos inscritos por
172% en comparacin con la de 1999 que fue de establecimiento, fue de 265 jvenes para el sector
190. El nmero de establecimientos reportados oficial y 68 para el sector privado.
para el ao 2004 fue de 9, 125% ms que en 1999
cuando registr 4. En el caso de maestros, para el En el 2004, no aprobaron el grado el 59%,
2004 fueron reportados 16, 167% ms que en abandonaron los estudios el 6%, y el 7% fue de
1999 cuando registr 6. repitentes, (6.2% de repitentes ms que la tasa de
1999).
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 33 para el sector oficial y de 12 para el sector Ciclo Diversificado:
privado. En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 67 nios para el sector La inscripcin para el ao 2005 fue de 159
oficial, y 12 para el sector privado. jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
incremento del 1,490% en comparacin con la de
En el 2004, abandonaron los estudios el 2%. 1999 que fue de 10. El nmero de
establecimientos reportados para el ao 2004 fue
Nivel Primaria: de 2, 100% ms que en 1999 cuando registr 1.
En el caso de maestros, para el 2004 fueron
La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,775 nios reportados 16, 167% ms que en 1999 cuando
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del registr 6.
102% en comparacin con la de 1999 que fue de
1,375. Un censo rpido efectuado en el 2006, que El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 22 para el sector oficial y de 0 para el sector
de 2,750 alumnos. privado, En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 129 jvenes para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el oficial y 0 para el sector privado.
ao 2004 fue de 9, 13% ms que en 1999 cuando
registr 8. En el caso de maestros, para el 2004 En el 2004, no aprobaron el grado el 54%,
fueron reportados 81, 93% ms que en 1999 abandonaron los estudios el 8%, y el 6% fue de
cuando registr 42. repitentes, (6.3% de repitentes ms que la tasa de
1999).
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 36 para el sector oficial y de 13 para el sector Para alcanzar las metas municipales de
privado. En el caso de alumnos inscritos por cobertura escolar desde el nivel local, es
establecimiento, fue de 400 nios para el sector necesario realizar un censo de poblacin por
oficial y 65 para el sector privado. lugar poblado.

_______________________________________________________________________________________
Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 73
Departamento de Chimaltenango
_______________________________________________________________________________________

Cuadro No. 4.1.1


CHIMALTENANGO, Nivel Preprimaria
Principales Indicadores Educativos -2004-
Inscripcion Inicial Total Total Variacin Establecimientos Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 1999 2005 05-99 Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 04-99
Total 12,601 2,444 0 0 15,045 10,831 15,740 45% 329 83 0 0 412 20%

Chimaltenando 1,987 644 0 0 2,631 1,412 2,724 93% 32 22 0 0 54 23%


San Jos Paoquil 988 35 0 0 1,023 817 987 21% 35 1 0 0 36 13%
San Martn Jilotepeque 1,281 286 0 0 1,567 815 1,643 102% 42 5 0 0 47 47%
San Juan Comalapa 1,066 160 0 0 1,226 983 1,243 26% 26 7 0 0 33 0%
Santa Apolonia 502 40 0 0 542 471 521 11% 18 1 0 0 19 6%
Tecpn Guatemala 1,973 195 0 0 2,168 2,023 2,267 12% 54 7 0 0 61 2%
Patzn 1,523 408 0 0 1,931 1,979 1,922 -3% 43 11 0 0 54 0%
San Miguel Pochuta 212 9 0 0 221 186 280 51% 4 1 0 0 5 150%
Patzica 625 157 0 0 782 634 846 33% 13 6 0 0 19 12%
Santa Cruz Balany 290 82 0 0 372 217 406 87% 8 2 0 0 10 67%
Acatenango 228 31 0 0 259 173 286 65% 8 3 0 0 11 57%
San Pedro Yepocapa 476 51 0 0 527 200 654 227% 13 2 0 0 15 114%
San Andrs Iztapa 324 200 0 0 524 293 582 99% 9 8 0 0 17 42%
Parramos 186 48 0 0 234 156 233 49% 4 2 0 0 6 100%
Zaragoza 472 74 0 0 546 282 629 123% 13 3 0 0 16 45%
El Tejar 468 24 0 0 492 190 517 172% 7 2 0 0 9 125%

Cuadro No. 4.1.2


CHIMALTENANGO, Nivel Preprimaria
Indicadores Magisterio -2004-
Maestros Alumnos/Maestro Inscritos/EstabLecim. Maestros Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Oficial Privado Oficial Privado Urbano Rural Total 04-99
Total 445 117 0 0 562 28 21 38 29 209 353 562 62%

Chimaltenando 62 36 0 0 98 32 18 62 29 64 34 98 158%
San Jos Paoquil 39 1 0 0 40 25 35 28 35 7 33 40 29%
San Martn Jilotepeque 45 8 0 0 53 28 36 31 57 12 41 53 112%
San Juan Comalapa 35 7 0 0 42 30 23 41 23 15 27 42 40%
Santa Apolonia 21 1 0 0 22 24 40 28 40 3 19 22 29%
Tecpn Guatemala 66 10 0 0 76 30 20 37 28 17 59 76 17%
Patzn 54 17 0 0 71 28 24 35 37 20 51 71 16%
San Miguel Pochuta 8 1 0 0 9 27 9 53 9 4 5 9 50%
Patzica 21 9 0 0 30 30 17 48 26 15 15 30 50%
Santa Cruz Balany 11 3 0 0 14 26 27 36 41 6 8 14 100%
Acatenango 9 3 0 0 12 25 10 29 10 4 8 12 100%
San Pedro Yepocapa 21 2 0 0 23 23 26 37 26 4 19 23 475%
San Andrs Iztapa 14 12 0 0 26 23 17 36 25 17 9 26 117%
Parramos 6 2 0 0 8 31 24 47 24 4 4 8 60%
Zaragoza 19 3 0 0 22 25 25 36 25 8 14 22 57%
El Tejar 14 2 0 0 16 33 12 67 12 9 7 16 167%

Cuadro No. 4.1.3


CHIMALTENANGO, Nivel Preprimaria
Resultados Educativos -2004 -
%
Municipio Desertores
Total 7%

Chimaltenando 6%
San Jos Paoquil 12%
San Martn Jilotepeque 3%
San Juan Comalapa 2%
Santa Apolonia 15%
Tecpn Guatemala 9%
Patzn 12%
San Miguel Pochuta 10%
Patzica 3%
Santa Cruz Balany 0%
Acatenango 9%
San Pedro Yepocapa 6%
San Andrs Iztapa 14%
Parramos 13%
Zaragoza -2%
El Tejar 2%

_______________________________________________________________________________________
Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 74
Departamento de Chimaltenango
_______________________________________________________________________________________

Cuadro No. 4.2.1


CHIMALTENANGO, Nivel Primaria de Nios
Principales Indicadores Educativos -2004-
Inscripcion Inicial Total Total Variacin Establecimientos Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 1999 2005 05-99 Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 04-99
Total 76,820 12,204 31 0 89,055 68,547 93,576 37% 436 101 1 0 538 3%

Chimaltenando 12,118 2,447 0 0 14,565 10,778 15,239 41% 39 26 0 0 65 7%


San Jos Paoquil 4,167 173 0 0 4,340 3,330 4,594 38% 34 1 0 0 35 9%
San Martn Jilotepeque 12,755 401 0 0 13,156 11,244 13,817 23% 110 3 0 0 113 2%
San Juan Comalapa 5,697 1,009 0 0 6,706 5,441 6,856 26% 27 8 0 0 35 9%
Santa Apolonia 2,098 303 0 0 2,401 1,487 2,498 68% 18 1 0 0 19 6%
Tecpn Guatemala 10,676 941 0 0 11,617 8,749 12,522 43% 58 8 0 0 66 2%
Patzn 6,176 2,196 0 0 8,372 6,907 8,668 25% 40 10 0 0 50 -11%
San Miguel Pochuta 1,477 216 0 0 1,693 1,398 1,740 24% 7 8 0 0 15 -21%
Patzica 3,116 1,000 0 0 4,116 3,308 4,227 28% 14 7 0 0 21 -5%
Santa Cruz Balany 923 387 0 0 1,310 1,080 1,326 23% 5 2 0 0 7 -13%
Acatenango 3,145 305 0 0 3,450 2,476 3,590 45% 16 4 0 0 20 5%
San Pedro Yepocapa 4,633 532 0 0 5,165 3,289 5,577 70% 25 4 0 0 29 7%
San Andrs Iztapa 3,119 1,121 31 0 4,271 2,944 4,463 52% 15 8 1 0 24 20%
Parramos 1,478 552 0 0 2,030 1,174 2,234 90% 7 4 0 0 11 57%
Zaragoza 2,843 426 0 0 3,269 3,567 3,450 -3% 15 4 0 0 19 12%
El Tejar 2,399 195 0 0 2,594 1,375 2,775 102% 6 3 0 0 9 13%

Cuadro No. 4.2.2


CHIMALTENANGO, Nivel Primaria de Nios
Indicadores Magisterio -2004-
Maestros Alumnos/Maestro Inscritos/EstabLecim. Maestros Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Oficial Privado Oficial Privado Urbano Rural Total 04-99
Total 2,378 533 2 0 2,913 32 23 176 121 1,112 1,801 2,913 40%

Chimaltenando 330 127 0 0 457 37 19 311 94 246 211 457 43%


San Jos Paoquil 177 6 0 0 183 24 29 123 173 38 145 183 51%
San Martn Jilotepeque 389 17 0 0 406 33 24 116 134 50 356 406 27%
San Juan Comalapa 164 36 0 0 200 35 28 211 126 105 95 200 23%
Santa Apolonia 82 9 0 0 91 26 34 117 303 22 69 91 75%
Tecpn Guatemala 327 39 0 0 366 33 24 184 118 99 267 366 38%
Patzn 197 81 0 0 278 31 27 154 220 112 166 278 20%
San Miguel Pochuta 51 10 0 0 61 29 22 211 27 31 30 61 42%
Patzica 105 47 0 0 152 30 21 223 143 75 77 152 52%
Santa Cruz Balany 41 15 0 0 56 23 26 185 194 30 26 56 47%
Acatenango 93 18 0 0 111 34 17 197 76 28 83 111 34%
San Pedro Yepocapa 139 16 0 0 155 33 33 185 133 41 114 155 60%
San Andrs Iztapa 94 56 2 0 152 33 20 208 140 93 59 152 52%
Parramos 40 23 0 0 63 37 24 211 138 45 18 63 85%
Zaragoza 83 18 0 0 101 34 24 190 107 46 55 101 28%
El Tejar 66 15 0 0 81 36 13 400 65 51 30 81 93%

Cuadro No. 4.2.3


CHIMALTENANGO, Nivel Primaria de Nios
Resultados Educativos -2004 -
% % No % % Variacin
Municipio Aprobados Aprobados Desertores Repitentes 1999-2004
Total 85% 15% 3% 13% -3%

Chimaltenando 90% 10% 3% 9% -3%


San Jos Paoquil 85% 15% 3% 13% -2%
San Martn Jilotepeque 81% 19% 3% 17% -5%
San Juan Comalapa 84% 16% 0% 13% 0%
Santa Apolonia 82% 18% 3% 16% 0%
Tecpn Guatemala 82% 18% 2% 15% 1%
Patzn 83% 17% 5% 15% -5%
San Miguel Pochuta 87% 13% 6% 18% -9%
Patzica 88% 12% 1% 9% -4%
Santa Cruz Balany 88% 12% 2% 10% -7%
Acatenango 81% 19% 1% 19% -4%
San Pedro Yepocapa 86% 14% 5% 13% -6%
San Andrs Iztapa 86% 14% 3% 13% -2%
Parramos 84% 16% 2% 10% -3%
Zaragoza 90% 10% 2% 9% -8%
El Tejar 88% 12% 4% 8% -1%

_______________________________________________________________________________________
Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 75
Departamento de Chimaltenango
_______________________________________________________________________________________

Cuadro No. 4.3.1


CHIMALTENANGO, Ciclo Bsico
Principales Indicadores Educativos -2004-
Inscripcion Inicial Total Total Variacin Establecimientos Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 1999 2005 05-99 Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 04-99
Total 4,890 8,110 0 5,909 18,909 10,812 20,456 89% 33 95 0 38 166 48%

Chimaltenando 1,147 2,793 0 1,067 5,007 3,151 5,326 69% 4 41 0 5 50 67%


San Jos Paoquil 207 244 0 306 757 460 750 63% 3 3 0 4 10 11%
San Martn Jilotepeque 1,142 485 0 71 1,698 716 1,862 160% 10 5 0 1 16 78%
San Juan Comalapa 755 251 0 503 1,509 819 1,654 102% 5 3 0 2 10 100%
Santa Apolonia 0 93 0 225 318 217 398 83% 0 1 0 2 3 0%
Tecpn Guatemala 680 611 0 325 1,616 1,060 1,733 63% 4 5 0 2 11 22%
Patzn 118 1,358 0 247 1,723 1,032 1,873 81% 2 12 0 2 16 23%
San Miguel Pochuta 0 603 0 268 871 184 1,007 447% 0 1 0 1 2 100%
Patzica 356 173 0 393 922 536 881 64% 1 2 0 3 6 50%
Santa Cruz Balany 0 140 0 294 434 300 434 45% 0 2 0 2 4 -20%
Acatenango 0 131 0 406 537 292 611 109% 0 3 0 3 6 20%
San Pedro Yepocapa 0 243 0 623 866 489 1,008 106% 0 2 0 5 7 75%
San Andrs Iztapa 29 365 0 313 707 431 774 80% 1 7 0 2 10 100%
Parramos 0 249 0 323 572 358 602 68% 0 4 0 1 5 67%
Zaragoza 191 235 0 366 792 394 902 129% 2 2 0 2 6 100%
El Tejar 265 136 0 179 580 373 641 72% 1 2 0 1 4 0%

Cuadro No. 4.3.2


CHIMALTENANGO, Ciclo Bsico
Indicadores Magisterio -2004-
Maestros Alumnos/Maestro Inscritos/EstabLecim. Maestros Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Oficial Privado Oficial Privado Urbano Rural Total 04-99
Total 237 743 0 283 1,263 21 11 148 85 960 303 1,263 87%

Chimaltenando 53 311 0 40 404 22 9 287 68 345 59 404 123%


San Jos Paoquil 14 27 0 27 68 15 9 69 81 31 37 68 48%
San Martn Jilotepeque 43 31 0 6 80 27 16 114 97 43 37 80 74%
San Juan Comalapa 31 28 0 15 74 24 9 151 84 60 14 74 57%
Santa Apolonia 0 8 0 15 23 0 12 0 93 18 5 23 130%
Tecpn Guatemala 36 49 0 15 100 19 12 170 122 63 37 100 16%
Patzn 9 112 0 15 136 13 12 59 113 116 20 136 131%
San Miguel Pochuta 0 0 0 10 10 0 0 0 603 10 0 10 11%
Patzica 28 19 0 22 69 13 9 356 87 56 13 69 73%
Santa Cruz Balany 0 15 0 16 31 0 9 0 70 22 9 31 48%
Acatenango 0 20 0 23 43 0 7 0 44 24 19 43 330%
San Pedro Yepocapa 0 14 0 34 48 0 17 0 122 27 21 48 153%
San Andrs Iztapa 1 56 0 12 69 29 7 29 52 50 19 69 82%
Parramos 0 28 0 9 37 0 9 0 62 37 0 37 147%
Zaragoza 10 11 0 14 35 19 21 96 118 22 13 35 59%
El Tejar 12 14 0 10 36 22 10 265 68 36 0 36 38%

Cuadro No. 4.3.3


CHIMALTENANGO, Ciclo Bsico
Resultados Educativos -2004 -
% % No % % Variacin
Municipio Aprobados Aprobados Desertores Repitentes 1999-2004
Total 54% 46% 5% 4% -2%

Chimaltenando 55% 45% 5% 1% -4%


San Jos Paoquil 63% 37% 8% 2% -4%
San Martn Jilotepeque 60% 40% 3% 3% -2%
San Juan Comalapa 56% 44% 4% 11% 3%
Santa Apolonia 67% 33% 2% 3% -1%
Tecpn Guatemala 54% 46% 6% 3% -5%
Patzn 42% 58% 4% 8% -3%
San Miguel Pochuta 75% 25% 12% 2% -3%
Patzica 53% 47% 1% 2% -3%
Santa Cruz Balany 42% 58% 6% 1% 0%
Acatenango 54% 46% 5% 2% 1%
San Pedro Yepocapa 52% 48% 3% 4% 4%
San Andrs Iztapa 41% 59% 5% 7% 1%
Parramos 57% 43% 3% 6% 1%
Zaragoza 59% 41% 2% 0% 0%
El Tejar 41% 59% 6% 7% 6%

_______________________________________________________________________________________
Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 76
Departamento de Chimaltenango
_______________________________________________________________________________________

Cuadro No. 4.4.1


CHIMALTENANGO, Ciclo Diversificado
Principales Indicadores Educativos -2004-
Inscripcion Inicial Total Total Variacin Establecimientos Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 1999 2005 05-99 Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 04-99
Total 2,036 4,848 208 303 7,395 3,819 8,175 114% 6 63 1 5 75 79%

Chimaltenando 1,564 4,194 0 110 5,868 3,181 6,385 101% 3 47 0 1 51 89%


San Jos Paoquil 0 159 0 0 159 20 147 635% 0 2 0 0 2 0%
San Martn Jilotepeque 166 27 208 0 401 59 528 795% 1 1 1 0 3 200%
San Juan Comalapa 177 11 0 0 188 180 178 -1% 1 1 0 0 2 0%
Santa Apolonia 0 0 0 0 0 0 0 0% 0 0 0 0 0 0%
Tecpn Guatemala 0 162 0 47 209 127 236 86% 0 4 0 1 5 67%
Patzn 0 47 0 0 47 39 51 31% 0 1 0 0 1 -50%
San Miguel Pochuta 0 8 0 0 8 0 22 2200% 0 1 0 0 1 100%
Patzica 0 44 0 0 44 0 69 6900% 0 2 0 0 2 200%
Santa Cruz Balany 0 95 0 0 95 0 162 16200% 0 1 0 0 1 100%
Acatenango 0 0 0 33 33 64 31 -52% 0 0 0 1 1 0%
San Pedro Yepocapa 0 61 0 0 61 24 70 192% 0 1 0 0 1 0%
San Andrs Iztapa 0 22 0 0 22 16 26 63% 0 1 0 0 1 0%
Parramos 0 18 0 0 18 0 19 1900% 0 1 0 0 1 100%
Zaragoza 0 0 0 82 82 99 92 -7% 0 0 0 1 1 0%
El Tejar 129 0 0 31 160 10 159 1490% 1 0 0 1 2 100%

Cuadro No. 4.4.2


CHIMALTENANGO, Ciclo Diversificado
Indicadores Magisterio -2004-
Maestros Alumnos/Maestro Inscritos/EstabLecim. Maestros Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Oficial Privado Oficial Privado Urbano Rural Total 04-99
Total 79 543 10 43 675 26 9 339 77 616 59 675 117%

Chimaltenando 55 420 0 8 483 28 10 521 89 443 40 483 131%


San Jos Paoquil 0 11 0 0 11 0 14 0 80 4 7 11 38%
San Martn Jilotepeque 8 6 10 0 24 21 5 166 27 24 0 24 200%
San Juan Comalapa 10 10 0 0 20 18 1 177 11 20 0 20 5%
Santa Apolonia 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0%
Tecpn Guatemala 0 35 0 10 45 0 5 0 41 45 0 45 137%
Patzn 0 10 0 0 10 0 5 0 47 10 0 10 25%
San Miguel Pochuta 0 9 0 0 9 0 1 0 8 9 0 9 900%
Patzica 0 10 0 0 10 0 4 0 22 10 0 10 1000%
Santa Cruz Balany 0 8 0 0 8 0 12 0 95 8 0 8 800%
Acatenango 0 0 0 6 6 0 0 0 0 6 0 6 -25%
San Pedro Yepocapa 0 12 0 0 12 0 5 0 61 0 12 12 33%
San Andrs Iztapa 0 8 0 0 8 0 3 0 22 8 0 8 0%
Parramos 0 4 0 0 4 0 5 0 18 4 0 4 400%
Zaragoza 0 0 0 9 9 0 0 0 0 9 0 9 0%
El Tejar 6 0 0 10 16 22 0 129 0 16 0 16 167%

Cuadro No. 4.4.2


CHIMALTENANGO, Ciclo Diversificado
Resultados Educativos -2004 -
% % No % % Variacin
Municipio Aprobados Aprobados Desertores Repitentes 1999-2004
Total 66% 34% 4% 1% 0%

Chimaltenando 67% 33% 4% 1% 0%


San Jos Paoquil 84% 16% 9% 0% 0%
San Martn Jilotepeque 66% 34% 2% 2% -4%
San Juan Comalapa 70% 30% 2% 4% -1%
Santa Apolonia * * * * *
Tecpn Guatemala 65% 35% 9% 1% 1%
Patzn 55% 45% 0% 2% 2%
San Miguel Pochuta 63% 38% 0% 0% 0%
Patzica 64% 36% 5% 0% 0%
Santa Cruz Balany 59% 41% 2% 0% 0%
Acatenango 79% 21% 0% 0% 0%
San Pedro Yepocapa 57% 43% 0% 0% 0%
San Andrs Iztapa 38% 62% 5% 17% 17%
Parramos 73% 27% 17% 0% 0%
Zaragoza 47% 53% -1% 0% -2%
El Tejar 46% 54% 8% 6% 6%

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 77
Departamento de Escuintla
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Municipio de Escuintla
Ocupa un rea de 332 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 11%,
cabecera municipal es de ciudad, su divisin abandonaron los estudios el 7%, y el 11% fue de
poltico-administrativa consta de una ciudad, 2 repitentes, (0.7% de repitentes ms que la tasa de
aldeas, 10 caseros. No hay idioma indgena 1999).
predominante.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 134,089 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 6,663
el 21.8% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Escuintla. De esta poblacin el 50% son hombres incremento del 31% en comparacin con la de
y el 50% son mujeres. El 72% se encuentra en el 1999 que fue de 5,081. El nmero de
rea urbana y el 28% en el rea rural. El 4.4% establecimientos reportados para el ao 2004 fue
son indgenas y el 95.6% no indgenas. de 46, 15% ms que en 1999 cuando registr 40.
En el caso de maestros, para el 2004 fueron
Nivel Preprimaria: reportados 384, igual que en 1999 cuando registr
385.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,879 nios
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 21% El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
en comparacin con la de 1999 que fue de 4,017. de 28 para el sector oficial y 9 para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el privado. En el caso de alumnos inscritos por
ao 2004 fue de 87, 18% ms que en 1999 establecimiento, fue de 367 jvenes para el sector
cuando registr 74. En el caso de maestros, para oficial y 63 para el sector privado.
el 2004 fueron reportados 177, 34% ms que en
1999 cuando registr 132. En el 2004, no aprobaron el grado el 46%,
abandonaron los estudios el -3%, y el 1% fue de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, repitentes, (2.2% de repitentes menos que la tasa
de 31 para el sector oficial y de 19 para el sector de 1999).
privado. En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 61 nios para el sector Ciclo Diversificado:
oficial, y 41 para el sector privado.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,945
En el 2004, abandonaron los estudios el 8%. jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
incremento del 66% en comparacin con la de
Nivel Primaria: 1999 que fue de 2,971. El nmero de
establecimientos reportados para el ao 2004 fue
La inscripcin para el ao 2005 fue de 21,860 de 38, 58% ms que en 1999 cuando registr 24.
nios entre 7 a 12 aos, registrando un En el caso de maestros, para el 2004 fueron
incremento del 26% en comparacin con la de reportados 247, 26% menos que en 1999 cuando
1999 que fue de 17,324. Un censo rpido registr 334.
efectuado en el 2006, que no incluye al
PRONADE, dio un total de asistencia de 19,939 El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
alumnos. de 25 para el sector oficial y de 18 para el sector
privado, En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 163 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 98, 4% ms que en 1999 cuando oficial y 120 para el sector privado.
registr 94. En el caso de maestros, para el 2004
fueron reportados 650, 21% ms que en 1999 En el 2004, no aprobaron el grado el 31%,
cuando registr 536. abandonaron los estudios el -2%, y el 1% fue de
repitentes, (0.6% de repitentes ms que la tasa de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, 1999).
de 37 para el sector oficial y de 24 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Para alcanzar las metas municipales de
establecimiento, fue de 288 nios para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
oficial y 115 para el sector privado. necesario realizar un censo de poblacin por
lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 78
Departamento de Escuintla
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Municipio de Santa Luca Cotzumalguapa


Ocupa un rea de 432 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 14%,
cabecera municipal es de ciudad, su divisin abandonaron los estudios el 5%, y el 12% fue de
poltico-administrativa consta de una ciudad, 5 repitentes, (1.4% de repitentes menos que la tasa
aldeas, 14 caseros. El idioma indgena de 1999).
predominante es el Kaqchikel.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 105,193 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 5,485
el 17.1% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Escuintla. De esta poblacin el 51% son hombres incremento del 93% en comparacin con la de
y el 49% son mujeres. El 58% se encuentra en el 1999 que fue de 2,839. El nmero de
rea urbana y el 42% en el rea rural. El 10.2% establecimientos reportados para el ao 2004 fue
son indgenas y el 89.8% no indgenas. de 41, 95% ms que en 1999 cuando registr 21.
En el caso de maestros, para el 2004 fueron
Nivel Preprimaria: reportados 266, 32% ms que en 1999 cuando
registr 202.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,121 nios
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 29% El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
en comparacin con la de 1999 que fue de 2,428. de 43 para el sector oficial y 18 para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el privado. En el caso de alumnos inscritos por
ao 2004 fue de 60, 25% ms que en 1999 establecimiento, fue de 171 jvenes para el sector
cuando registr 48. En el caso de maestros, para oficial y 125 para el sector privado.
el 2004 fueron reportados 100, 49% ms que en
1999 cuando registr 67. En el 2004, no aprobaron el grado el 26%,
abandonaron los estudios el 8%, y el 2% fue de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, repitentes, (0.7% de repitentes ms que la tasa de
de 32 para el sector oficial y de 24 para el sector 1999).
privado. En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 49 nios para el sector Ciclo Diversificado:
oficial, y 50 para el sector privado.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,733
En el 2004, abandonaron los estudios el 3%. jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
incremento del 49% en comparacin con la de
Nivel Primaria: 1999 que fue de 1,835. El nmero de
establecimientos reportados para el ao 2004 fue
La inscripcin para el ao 2005 fue de 16,767 de 26, 44% ms que en 1999 cuando registr 18.
nios entre 7 a 12 aos, registrando un En el caso de maestros, para el 2004 fueron
incremento del 41% en comparacin con la de reportados 206, 7% ms que en 1999 cuando
1999 que fue de 11,919. Un censo rpido registr 193.
efectuado en el 2006, que no incluye al
PRONADE, dio un total de asistencia de 15,139 El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
alumnos. de 24 para el sector oficial y de 11 para el sector
privado, En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 143 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 72, 20% ms que en 1999 oficial y 92 para el sector privado.
cuando registr 60. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 487, 49% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 20%,
1999 cuando registr 326. abandonaron los estudios el 3%, y el 0% fue de
repitentes, (la misma tasa que la de 1999).
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 35 para el sector oficial y de 28 para el sector Para alcanzar las metas municipales de
privado. En el caso de alumnos inscritos por cobertura escolar desde el nivel local, es
establecimiento, fue de 253 nios para el sector necesario realizar un censo de poblacin por
oficial y 161 para el sector privado. lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 79
Departamento de Escuintla
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Municipio de La Democracia
Ocupa un rea de 320 Km2; la categora de su establecimiento, fue de 238 nios para el sector
cabecera municipal es de pueblo, su divisin oficial y 91 para el sector privado.
poltico-administrativa consta de un pueblo, 2
aldeas, 2 caseros. No hay idioma indgena En el 2004, no aprobaron el grado el 10%,
predominante. abandonaron los estudios el 10%, y el 10% fue de
repitentes, (4.5% de repitentes menos que la tasa
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE de 1999).
se estima en 21,464 habitantes, que representan
el 3.5% de la poblacin total del departamento de Ciclo Bsico:
Escuintla. De esta poblacin el 51% son hombres
y el 49% son mujeres. El 27% se encuentra en el La inscripcin para el ao 2005 fue de 979
rea urbana y el 73% en el rea rural. El 13.0% jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
son indgenas y el 87.0% no indgenas. incremento del 85% en comparacin con la de
1999 que fue de 529. El nmero de
Nivel Preprimaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 6, 100% ms que en 1999 cuando registr 3.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 618 nios En el caso de maestros, para el 2004 fueron
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 52% reportados 28, 47% ms que en 1999 cuando
en comparacin con la de 1999 que fue de 407. El registr 19.
nmero de establecimientos reportados para el
ao 2004 fue de 16, 60% ms que en 1999 El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
cuando registr 10. En el caso de maestros, para de 0 para el sector oficial y 36 para el sector
el 2004 fueron reportados 26, 100% ms que en privado. En el caso de alumnos inscritos por
1999 cuando registr 13. establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
oficial y 71 para el sector privado.
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 25 para el sector oficial y de 17 para el sector En el 2004, no aprobaron el grado el 20%,
privado. En el caso de alumnos inscritos por abandonaron los estudios el 11%, y el 2% fue de
establecimiento, fue de 45 nios para el sector repitentes, (0.4% de repitentes menos que la tasa
oficial, y 17 para el sector privado. de 1999).

En el 2004, abandonaron los estudios el 12%. Ciclo Diversificado:

Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 63 jvenes


entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del
La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,134 nios 6,300% en comparacin con la de 1999 que fue
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del de 0. El nmero de establecimientos reportados
25% en comparacin con la de 1999 que fue de para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en
2,501. Un censo rpido efectuado en el 2006, que 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros,
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia para el 2004 fueron reportados 6, 600% ms que
de 2,923 alumnos. en 1999 cuando registr 0.

El nmero de establecimientos reportados para el En el 2004, no aprobaron el grado el 45%,


ao 2004 fue de 16, 14% ms que en 1999 abandonaron los estudios el 20%, y el 63% fue de
cuando registr 14. En el caso de maestros, para repitentes, (62.5% de repitentes ms que la tasa
el 2004 fueron reportados 110, 49% ms que en de 1999).
1999 cuando registr 74.
Para alcanzar las metas municipales de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, cobertura escolar desde el nivel local, es
de 29 para el sector oficial y de 27 para el sector necesario realizar un censo de poblacin por
privado. En el caso de alumnos inscritos por lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 80
Departamento de Escuintla
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Municipio de Siquinal
Ocupa un rea de 168 Km2; la categora de su repitentes, (2.2% de repitentes ms que la tasa de
cabecera municipal es de pueblo, su divisin 1999).
poltico-administrativa consta de un pueblo, una
aldea. No hay idioma indgena predominante. Ciclo Bsico:

La poblacin total para el ao 2006 segn el INE La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,360
se estima en 18,462 habitantes, que representan jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
el 3.0% de la poblacin total del departamento de incremento del 78% en comparacin con la de
Escuintla. De esta poblacin el 50% son hombres 1999 que fue de 765. El nmero de
y el 50% son mujeres. El 63% se encuentra en el establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rea urbana y el 37% en el rea rural. El 5.9% de 6, 50% ms que en 1999 cuando registr 4. En
son indgenas y el 94.1% no indgenas. el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 61, 221% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 19.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 720 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 27% de 0 para el sector oficial y 21 para el sector
en comparacin con la de 1999 que fue de 567. El privado. En el caso de alumnos inscritos por
nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 18, 100% ms que en 1999 oficial y 255 para el sector privado.
cuando registr 9. En el caso de maestros, para el
2004 fueron reportados 28, 115% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 26%,
1999 cuando registr 13. abandonaron los estudios el 13%, y el 1% fue de
repitentes, (3.3% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 25 para el sector oficial y de 22 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 40 nios para el sector
oficial, y 22 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 84 jvenes
entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del
En el 2004, abandonaron los estudios el 8%. 664% en comparacin con la de 1999 que fue de
11. El nmero de establecimientos reportados
Nivel Primaria: para el ao 2004 fue de 2, 100% ms que en
1999 cuando registr 1. En el caso de maestros,
La inscripcin para el ao 2005 fue de 5,264 nios para el 2004 fueron reportados 13, 117% ms
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del que en 1999 cuando registr 6.
45% en comparacin con la de 1999 que fue de
3,619. Un censo rpido efectuado en el 2006, que El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 0 para el sector oficial y de 7 para el sector
de 4,212 alumnos. privado, En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el oficial y 48 para el sector privado.
ao 2004 fue de 21, 5% ms que en 1999 cuando
registr 20. En el caso de maestros, para el 2004 En el 2004, no aprobaron el grado el 0%,
fueron reportados 147, 50% ms que en 1999 abandonaron los estudios el 11%, y el 9% fue de
cuando registr 98. repitentes, (8.8% de repitentes ms que la tasa de
1999).
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 34 para el sector oficial y de 36 para el sector Para alcanzar las metas municipales de
privado. En el caso de alumnos inscritos por cobertura escolar desde el nivel local, es
establecimiento, fue de 242 nios para el sector necesario realizar un censo de poblacin por
oficial y 234 para el sector privado. lugar poblado.
En el 2004, no aprobaron el grado el 15%,
abandonaron los estudios el 19%, y el 13% fue de

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 81
Departamento de Escuintla
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Municipio de Masagua
Ocupa un rea de 448 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 16%,
cabecera municipal es de pueblo, su divisin abandonaron los estudios el 7%, y el 19% fue de
poltico-administrativa consta de un pueblo, 3 repitentes, (5.7% de repitentes ms que la tasa de
aldeas, 9 caseros. No hay idioma indgena 1999).
predominante.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 37,807 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 965
el 6.1% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Escuintla. De esta poblacin el 51% son hombres incremento del 101% en comparacin con la de
y el 49% son mujeres. El 22% se encuentra en el 1999 que fue de 479. El nmero de
rea urbana y el 78% en el rea rural. El 5.7% establecimientos reportados para el ao 2004 fue
son indgenas y el 94.3% no indgenas. de 9, 125% ms que en 1999 cuando registr 4.
En el caso de maestros, para el 2004 fueron
Nivel Preprimaria: reportados 41, 37% ms que en 1999 cuando
registr 30.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,155 nios
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 65% El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
en comparacin con la de 1999 que fue de 701. El de 31 para el sector oficial y 12 para el sector
nmero de establecimientos reportados para el privado. En el caso de alumnos inscritos por
ao 2004 fue de 31, 72% ms que en 1999 establecimiento, fue de 69 jvenes para el sector
cuando registr 18. En el caso de maestros, para oficial y 70 para el sector privado.
el 2004 fueron reportados 45, 105% ms que en
1999 cuando registr 22. En el 2004, no aprobaron el grado el 38%,
abandonaron los estudios el 4%, y el 4% fue de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, repitentes, (2.0% de repitentes ms que la tasa de
de 25 para el sector oficial y de 13 para el sector 1999).
privado. En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 37 nios para el sector Ciclo Diversificado:
oficial, y 13 para el sector privado.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 29 jvenes
En el 2004, abandonaron los estudios el 6%. entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del
71% en comparacin con la de 1999 que fue de
Nivel Primaria: 17. El nmero de establecimientos reportados
para el ao 2004 fue de 2, 100% ms que en
La inscripcin para el ao 2005 fue de 6,704 nios 1999 cuando registr 1. En el caso de maestros,
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del para el 2004 fueron reportados 11, 21% menos
31% en comparacin con la de 1999 que fue de que en 1999 cuando registr 14.
5,123. Un censo rpido efectuado en el 2006, que
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5,853 alumnos. de 0 para el sector oficial y de 2 para el sector
privado, En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 36, 9% ms que en 1999 cuando oficial y 13 para el sector privado.
registr 33. En el caso de maestros, para el 2004
fueron reportados 199, 47% ms que en 1999 En el 2004, no aprobaron el grado el 12%,
cuando registr 135. abandonaron los estudios el 0%, y el 0% fue de
repitentes, (la misma tasa que la de 1999).
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 34 para el sector oficial y de 17 para el sector Para alcanzar las metas municipales de
privado. En el caso de alumnos inscritos por cobertura escolar desde el nivel local, es
establecimiento, fue de 208 nios para el sector necesario realizar un censo de poblacin por
oficial y 42 para el sector privado. lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 82
Departamento de Escuintla
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Municipio de Tiquisate
Ocupa un rea de 892 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 16%,
cabecera municipal es de villa, su divisin poltico- abandonaron los estudios el 12%, y el 17% fue de
administrativa consta de una villa, 7 caseros. No repitentes, (1.1% de repitentes menos que la tasa
hay idioma indgena predominante. de 1999).

La poblacin total para el ao 2006 segn el INE Ciclo Bsico:


se estima en 50,357 habitantes, que representan
el 8.2% de la poblacin total del departamento de La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,680
Escuintla. De esta poblacin el 50% son hombres jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
y el 50% son mujeres. El 37% se encuentra en el incremento del 9% en comparacin con la de
rea urbana y el 63% en el rea rural. El 3.7% 1999 que fue de 1,536. El nmero de
son indgenas y el 96.3% no indgenas. establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 8, igual que en 1999 cuando registr 8. En el
Nivel Preprimaria: caso de maestros, para el 2004 fueron reportados
85, 8% menos que en 1999 cuando registr 92.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,503 nios
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 29% El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
en comparacin con la de 1999 que fue de 1,163. de 30 para el sector oficial y 7 para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el privado. En el caso de alumnos inscritos por
ao 2004 fue de 28, 33% ms que en 1999 establecimiento, fue de 533 jvenes para el sector
cuando registr 21. En el caso de maestros, para oficial y 57 para el sector privado.
el 2004 fueron reportados 45, 67% ms que en
1999 cuando registr 27. En el 2004, no aprobaron el grado el 57%,
abandonaron los estudios el 3%, y el 4% fue de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, repitentes, (12.5% de repitentes menos que la
de 35 para el sector oficial y de 19 para el sector tasa de 1999).
privado. En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 58 nios para el sector Ciclo Diversificado:
oficial, y 27 para el sector privado.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 525
En el 2004, abandonaron los estudios el 10%. jvenes entre 17 a 19 aos, registrando una
disminucin del 3% en comparacin con la de
Nivel Primaria: 1999 que fue de 541. El nmero de
establecimientos reportados para el ao 2004 fue
La inscripcin para el ao 2005 fue de 8,725 nios de 3, igual que en 1999 cuando registr 3. En el
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del caso de maestros, para el 2004 fueron reportados
25% en comparacin con la de 1999 que fue de 32, 24% menos que en 1999 cuando registr 42.
6,973. Un censo rpido efectuado en el 2006, que
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 6,405 alumnos. de 16 para el sector oficial y de 17 para el sector
privado, En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 235 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 43, igual que en 1999 cuando oficial y 145 para el sector privado.
registr 43. En el caso de maestros, para el 2004
fueron reportados 270, 25% ms que en 1999 En el 2004, no aprobaron el grado el 27%,
cuando registr 216. abandonaron los estudios el -5%, y el 2% fue de
repitentes, (0.9% de repitentes ms que la tasa de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, 1999).
de 33 para el sector oficial y de 26 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Para alcanzar las metas municipales de
establecimiento, fue de 272 nios para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
oficial y 69 para el sector privado. necesario realizar un censo de poblacin por
lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 83
Departamento de Escuintla
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Municipio de La Gomera
Ocupa un rea de 640 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 15%,
cabecera municipal es de pueblo, su divisin abandonaron los estudios el 10%, y el 15% fue de
poltico-administrativa consta de un pueblo, 6 repitentes, (4.0% de repitentes menos que la tasa
aldeas, 20 caseros. No hay idioma indgena de 1999).
predominante.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 53,196 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,237
el 8.6% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Escuintla. De esta poblacin el 52% son hombres incremento del 125% en comparacin con la de
y el 48% son mujeres. El 36% se encuentra en el 1999 que fue de 550. El nmero de
rea urbana y el 64% en el rea rural. El 7.2% establecimientos reportados para el ao 2004 fue
son indgenas y el 92.8% no indgenas. de 9, 200% ms que en 1999 cuando registr 3.
En el caso de maestros, para el 2004 fueron
Nivel Preprimaria: reportados 51, 70% ms que en 1999 cuando
registr 30.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,238 nios
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 44% El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
en comparacin con la de 1999 que fue de 858. El de 0 para el sector oficial y 8 para el sector
nmero de establecimientos reportados para el privado. En el caso de alumnos inscritos por
ao 2004 fue de 28, 22% ms que en 1999 establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
cuando registr 23. En el caso de maestros, para oficial y 38 para el sector privado.
el 2004 fueron reportados 46, 77% ms que en
1999 cuando registr 26. En el 2004, no aprobaron el grado el 50%,
abandonaron los estudios el 7%, y el 1% fue de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, repitentes, (0.6% de repitentes menos que la tasa
de 29 para el sector oficial y de 11 para el sector de 1999).
privado. En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 50 nios para el sector Ciclo Diversificado:
oficial, y 11 para el sector privado.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 454
En el 2004, abandonaron los estudios el 12%. jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
incremento del 3,683% en comparacin con la de
Nivel Primaria: 1999 que fue de 12. El nmero de
establecimientos reportados para el ao 2004 fue
La inscripcin para el ao 2005 fue de 9,251 nios de 4, 300% ms que en 1999 cuando registr 1.
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del En el caso de maestros, para el 2004 fueron
31% en comparacin con la de 1999 que fue de reportados 28, 250% ms que en 1999 cuando
7,056. Un censo rpido efectuado en el 2006, que registr 8.
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia
de 6,865 alumnos. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 0 para el sector oficial y de 8 para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el privado, En el caso de alumnos inscritos por
ao 2004 fue de 47, 2% menos que en 1999 establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
cuando registr 48. En el caso de maestros, para oficial y 44 para el sector privado.
el 2004 fueron reportados 303, 56% ms que en
1999 cuando registr 194. En el 2004, no aprobaron el grado el 34%,
abandonaron los estudios el 3%, y el 0% fue de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, repitentes, (la misma tasa que la de 1999).
de 31 para el sector oficial y de 22 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Para alcanzar las metas municipales de
establecimiento, fue de 259 nios para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
oficial y 40 para el sector privado. necesario realizar un censo de poblacin por
lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 84
Departamento de Escuintla
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Municipio de Guanagazapa
Ocupa un rea de 220 Km2; la categora de su el 2004 fueron reportados 92, 46% ms que en
cabecera municipal es de pueblo, su divisin 1999 cuando registr 63.
poltico-administrativa consta de un pueblo, una
aldea, 5 caseros. No hay idioma indgena El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
predominante. de 33 para el sector oficial y de 21 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE establecimiento, fue de 107 nios para el sector
se estima en 14,761 habitantes, que representan oficial y 38 para el sector privado.
el 2.4% de la poblacin total del departamento de
Escuintla. De esta poblacin el 52% son hombres En el 2004, no aprobaron el grado el 15%,
y el 48% son mujeres. El 20% se encuentra en el abandonaron los estudios el 10%, y el 17% fue de
rea urbana y el 80% en el rea rural. El 17.0% repitentes, (0.7% de repitentes ms que la tasa de
son indgenas y el 83.0% no indgenas. 1999).

Nivel Preprimaria: Ciclo Bsico:

La inscripcin para el ao 2005 fue de 410 nios La inscripcin para el ao 2005 fue de 368
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
327% en comparacin con la de 1999 que fue de incremento del 152% en comparacin con la de
96. El nmero de establecimientos reportados 1999 que fue de 146. El nmero de
para el ao 2004 fue de 17, 143% ms que en establecimientos reportados para el ao 2004 fue
1999 cuando registr 7. En el caso de maestros, de 3, 50% ms que en 1999 cuando registr 2. En
para el 2004 fueron reportados 17, 750% ms que el caso de maestros, para el 2004 fueron
en 1999 cuando registr 2. reportados 18, 157% ms que en 1999 cuando
registr 7.
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 25 para el sector oficial y de 11 para el sector El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
privado. En el caso de alumnos inscritos por de 0 para el sector oficial y 16 para el sector
establecimiento, fue de 25 nios para el sector privado. En el caso de alumnos inscritos por
oficial, y 11 para el sector privado. establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
oficial y 82 para el sector privado.
En el 2004, abandonaron los estudios el 20%.
En el 2004, no aprobaron el grado el 38%,
Nivel Primaria: abandonaron los estudios el 3%, y el 0% fue de
repitentes, (2.8% de repitentes menos que la tasa
La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,830 nios de 1999).
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del
25% en comparacin con la de 1999 que fue de Ciclo Diversificado:
2,272. Un censo rpido efectuado en el 2006, que
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia No existe este ciclo en el Municipio.
de 2,125 alumnos.
Para alcanzar las metas municipales de
El nmero de establecimientos reportados para el cobertura escolar desde el nivel local, es
ao 2004 fue de 31, 29% ms que en 1999 necesario realizar un censo de poblacin por
cuando registr 24. En el caso de maestros, para lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 85
Departamento de Escuintla
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Municipio de San Jos


Ocupa un rea de 280 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 16%,
cabecera municipal es de pueblo, su divisin abandonaron los estudios el 9%, y el 16% fue de
poltico-administrativa consta de un pueblo, una repitentes, (1.7% de repitentes ms que la tasa de
aldea, 23 caseros. No hay idioma indgena 1999).
predominante.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 46,052 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,891
el 7.5% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Escuintla. De esta poblacin el 51% son hombres incremento del 49% en comparacin con la de
y el 49% son mujeres. El 42% se encuentra en el 1999 que fue de 1,270. El nmero de
rea urbana y el 58% en el rea rural. El 4.4% establecimientos reportados para el ao 2004 fue
son indgenas y el 95.6% no indgenas. de 12, 9% ms que en 1999 cuando registr 11.
En el caso de maestros, para el 2004 fueron
Nivel Preprimaria: reportados 86, 29% menos que en 1999 cuando
registr 121.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,205 nios
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 59% El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
en comparacin con la de 1999 que fue de 757. El de 0 para el sector oficial y 12 para el sector
nmero de establecimientos reportados para el privado. En el caso de alumnos inscritos por
ao 2004 fue de 28, 33% ms que en 1999 establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
cuando registr 21. En el caso de maestros, para oficial y 81 para el sector privado.
el 2004 fueron reportados 39, 70% ms que en
1999 cuando registr 23. En el 2004, no aprobaron el grado el 54%,
abandonaron los estudios el 5%, y el 6% fue de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, repitentes, (2.7% de repitentes ms que la tasa de
de 29 para el sector oficial y de 17 para el sector 1999).
privado. En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 43 nios para el sector Ciclo Diversificado:
oficial, y 22 para el sector privado.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,213
En el 2004, abandonaron los estudios el 14%. jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
incremento del 88% en comparacin con la de
Nivel Primaria: 1999 que fue de 646. El nmero de
establecimientos reportados para el ao 2004 fue
La inscripcin para el ao 2005 fue de 8,832 nios de 6, 14% menos que en 1999 cuando registr 7.
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del En el caso de maestros, para el 2004 fueron
40% en comparacin con la de 1999 que fue de reportados 47, 48% menos que en 1999 cuando
6,317. Un censo rpido efectuado en el 2006, que registr 90.
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia
de 8,177 alumnos. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 0 para el sector oficial y de 24 para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el privado, En el caso de alumnos inscritos por
ao 2004 fue de 42, 13% menos que en 1999 establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
cuando registr 48. En el caso de maestros, para oficial y 186 para el sector privado.
el 2004 fueron reportados 262, 42% ms que en
1999 cuando registr 184. En el 2004, no aprobaron el grado el 31%,
abandonaron los estudios el 18%, y el 0% fue de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, repitentes, (la misma tasa que la de 1999).
de 34 para el sector oficial y de 21 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Para alcanzar las metas municipales de
establecimiento, fue de 230 nios para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
oficial y 102 para el sector privado. necesario realizar un censo de poblacin por
lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 86
Departamento de Escuintla
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Municipio de Iztapa
Ocupa un rea de 328 Km2; la categora de su el 2004 fueron reportados 95, 48% ms que en
cabecera municipal es de pueblo, su divisin 1999 cuando registr 64.
poltico-administrativa consta de un pueblo, 3
aldeas, 5 caseros. No hay idioma indgena El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
predominante. de 28 para el sector oficial y de 19 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE establecimiento, fue de 157 nios para el sector
se estima en 11,233 habitantes, que representan oficial y 104 para el sector privado.
el 1.8% de la poblacin total del departamento de
Escuintla. De esta poblacin el 51% son hombres En el 2004, no aprobaron el grado el 11%,
y el 49% son mujeres. El 30% se encuentra en el abandonaron los estudios el 8%, y el 15% fue de
rea urbana y el 70% en el rea rural. El 0.9% repitentes, (4.3% de repitentes menos que la tasa
son indgenas y el 99.1% no indgenas. de 1999).

Nivel Preprimaria: Ciclo Bsico:

La inscripcin para el ao 2005 fue de 406 nios La inscripcin para el ao 2005 fue de 517
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
124% en comparacin con la de 1999 que fue de incremento del 61% en comparacin con la de
181. El nmero de establecimientos reportados 1999 que fue de 321. El nmero de
para el ao 2004 fue de 12, 20% ms que en 1999 establecimientos reportados para el ao 2004 fue
cuando registr 10. En el caso de maestros, para de 4, igual que en 1999 cuando registr 4. En el
el 2004 fueron reportados 15, 150% ms que en caso de maestros, para el 2004 fueron reportados
1999 cuando registr 6. 30, 150% ms que en 1999 cuando registr 12.

El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 23 para el sector oficial y de 25 para el sector de 0 para el sector oficial y 4 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por privado. En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 30 nios para el sector establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
oficial, y 25 para el sector privado. oficial y 30 para el sector privado.

En el 2004, abandonaron los estudios el 15%. En el 2004, no aprobaron el grado el 48%,


abandonaron los estudios el 0%, y el 0% fue de
Nivel Primaria: repitentes, (0.5% de repitentes ms que la tasa de
1999).
La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,615 nios
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del Ciclo Diversificado:
13% en comparacin con la de 1999 que fue de
2,305. Un censo rpido efectuado en el 2006, que No existe este ciclo en el Municipio.
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia
de 2,600 alumnos. Para alcanzar las metas municipales de
cobertura escolar desde el nivel local, es
El nmero de establecimientos reportados para el necesario realizar un censo de poblacin por
ao 2004 fue de 17, 11% menos que en 1999 lugar poblado.
cuando registr 19. En el caso de maestros, para

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 87
Departamento de Escuintla
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Municipio de Paln
Ocupa un rea de 88 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 14%,
cabecera municipal es de pueblo, su divisin abandonaron los estudios el 7%, y el 12% fue de
poltico-administrativa consta de un pueblo, una repitentes, (la misma tasa que la de 1999).
aldea, 4 caseros. No hay idioma indgena
predominante. Ciclo Bsico:

La poblacin total para el ao 2006 segn el INE La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,600
se estima en 47,540 habitantes, que representan jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
el 7.7% de la poblacin total del departamento de incremento del 86% en comparacin con la de
Escuintla. De esta poblacin el 49% son hombres 1999 que fue de 862. El nmero de
y el 51% son mujeres. El 67% se encuentra en el establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rea urbana y el 33% en el rea rural. El 26.5% de 14, 27% ms que en 1999 cuando registr 11.
son indgenas y el 73.5% no indgenas. En el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 126, 27% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 99.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,244 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 50% de 10 para el sector oficial y 9 para el sector
en comparacin con la de 1999 que fue de 829. El privado. En el caso de alumnos inscritos por
nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 121 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 27, 59% ms que en 1999 oficial y 76 para el sector privado.
cuando registr 17. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 43, 14% menos que en En el 2004, no aprobaron el grado el 49%,
1999 cuando registr 50. abandonaron los estudios el 7%, y el 7% fue de
repitentes, (4.5% de repitentes ms que la tasa de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, 1999).
de 31 para el sector oficial y de 21 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 52 nios para el sector
oficial, y 31 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 121
jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
En el 2004, abandonaron los estudios el 0%. incremento del 53% en comparacin con la de
1999 que fue de 79. El nmero de
Nivel Primaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 5, 25% ms que en 1999 cuando registr 4. En
La inscripcin para el ao 2005 fue de 7,757 nios el caso de maestros, para el 2004 fueron
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del reportados 37, 12% ms que en 1999 cuando
80% en comparacin con la de 1999 que fue de registr 33.
4,309. Un censo rpido efectuado en el 2006, que
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5,868 alumnos. de 0 para el sector oficial y de 3 para el sector
privado, En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 32, 28% ms que en 1999 oficial y 21 para el sector privado.
cuando registr 25. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 216, 67% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 19%,
1999 cuando registr 129. abandonaron los estudios el 3%, y el 0% fue de
repitentes, (1.3% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 38 para el sector oficial y de 22 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Para alcanzar las metas municipales de
establecimiento, fue de 307 nios para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
oficial y 108 para el sector privado. necesario realizar un censo de poblacin por
lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 88
Departamento de Escuintla
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Municipio de San Vicente Pacaya


Ocupa un rea de 236 Km2; la categora de su establecimiento, fue de 129 nios para el sector
cabecera municipal es de pueblo, su divisin oficial y 29 para el sector privado.
poltico-administrativa consta de un pueblo, 5
aldeas, 6 caseros. No hay idioma indgena En el 2004, no aprobaron el grado el 16%,
predominante. abandonaron los estudios el 4%, y el 16% fue de
repitentes, (0.8% de repitentes ms que la tasa de
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE 1999).
se estima en 14,583 habitantes, que representan
el 2.4% de la poblacin total del departamento de Ciclo Bsico:
Escuintla. De esta poblacin el 51% son hombres
y el 49% son mujeres. El 52% se encuentra en el La inscripcin para el ao 2005 fue de 464
rea urbana y el 48% en el rea rural. El 6.8% jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
son indgenas y el 94.7% no indgenas. incremento del 156% en comparacin con la de
1999 que fue de 181. El nmero de
Nivel Preprimaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 2, 100% ms que en 1999 cuando registr 1.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 519 nios En el caso de maestros, para el 2004 fueron
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 43% reportados 13, 18% ms que en 1999 cuando
en comparacin con la de 1999 que fue de 363. El registr 11.
nmero de establecimientos reportados para el
ao 2004 fue de 14, 75% ms que en 1999 El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
cuando registr 8. En el caso de maestros, para el de 30 para el sector oficial y 0 para el sector
2004 fueron reportados 22, 100% ms que en privado. En el caso de alumnos inscritos por
1999 cuando registr 11. establecimiento, fue de 59 jvenes para el sector
oficial y 0 para el sector privado.
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 25 para el sector oficial y de 15 para el sector En el 2004, no aprobaron el grado el 50%,
privado. En el caso de alumnos inscritos por abandonaron los estudios el 4%, y el 3% fue de
establecimiento, fue de 38 nios para el sector repitentes, (0.5% de repitentes ms que la tasa de
oficial, y 29 para el sector privado. 1999).

En el 2004, abandonaron los estudios el 2%. Ciclo Diversificado:

Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 92 jvenes


entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del
La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,503 nios 9,200% en comparacin con la de 1999 que fue
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del de 0. El nmero de establecimientos reportados
38% en comparacin con la de 1999 que fue de para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en
1,808. Un censo rpido efectuado en el 2006, que 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros,
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia para el 2004 fueron reportados 7, 700% ms que
de 2,635 alumnos. en 1999 cuando registr 0.

El nmero de establecimientos reportados para el En el 2004, no aprobaron el grado el 21%,


ao 2004 fue de 20, 25% ms que en 1999 abandonaron los estudios el 8%, y el 0% fue de
cuando registr 16. En el caso de maestros, para repitentes, (la misma tasa que la de 1999).
el 2004 fueron reportados 88, 57% ms que en
1999 cuando registr 56. Para alcanzar las metas municipales de
cobertura escolar desde el nivel local, es
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, necesario realizar un censo de poblacin por
de 28 para el sector oficial y de 14 para el sector lugar poblado.
privado. En el caso de alumnos inscritos por

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 89
Departamento de Escuintla
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Municipio de Nueva Concepcin


Ocupa un rea de 554 Km2; la categora de su repitentes, (3.1% de repitentes menos que la tasa
cabecera municipal es de pueblo, su divisin de 1999).
poltico-administrativa consta de un pueblo, no hay
mas datos. No hay idioma indgena predominante. Ciclo Bsico:

La poblacin total para el ao 2006 segn el INE La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,236
se estima en 60,603 habitantes, que representan jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
el 9.8% de la poblacin total del departamento de incremento del 50% en comparacin con la de
Escuintla. De esta poblacin el 50% son hombres 1999 que fue de 1,488. El nmero de
y el 50% son mujeres. El 18% se encuentra en el establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rea urbana y el 82% en el rea rural. El 2.6% de 17, 42% ms que en 1999 cuando registr 12.
son indgenas y el 97.4% no indgenas. En el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 149, 28% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 116.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,041 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 66% de 28 para el sector oficial y 10 para el sector
en comparacin con la de 1999 que fue de 1,227. privado. En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 620 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 70, 37% ms que en 1999 oficial y 70 para el sector privado.
cuando registr 51. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 76, 105% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 37%,
1999 cuando registr 37. abandonaron los estudios el 5%, y el 1% fue de
repitentes, (2.8% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 26 para el sector oficial y de 17 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 28 nios para el sector
oficial, y 17 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,319
jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
En el 2004, abandonaron los estudios el 12%. incremento del 198% en comparacin con la de
1999 que fue de 442. El nmero de
Nivel Primaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 9, 50% ms que en 1999 cuando registr 6. En
La inscripcin para el ao 2005 fue de 13,152 el caso de maestros, para el 2004 fueron
nios entre 7 a 12 aos, registrando un reportados 86, 32% ms que en 1999 cuando
incremento del 21% en comparacin con la de registr 65.
1999 que fue de 10,909. Un censo rpido
efectuado en el 2006, que no incluye al El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
PRONADE, dio un total de asistencia de 11,393 de 6 para el sector oficial y de 15 para el sector
alumnos. privado, En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 80 jvenes para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el oficial y 138 para el sector privado.
ao 2004 fue de 90, 17% ms que en 1999
cuando registr 77. En el caso de maestros, para En el 2004, no aprobaron el grado el 24%,
el 2004 fueron reportados 471, 62% ms que en abandonaron los estudios el 4%, y el 1% fue de
1999 cuando registr 291. repitentes, (1.1% de repitentes ms que la tasa de
1999).
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 29 para el sector oficial y de 19 para el sector Para alcanzar las metas municipales de
privado. En el caso de alumnos inscritos por cobertura escolar desde el nivel local, es
establecimiento, fue de 153 nios para el sector necesario realizar un censo de poblacin por
oficial y 74 para el sector privado. lugar poblado.
En el 2004, no aprobaron el grado el 14%,
abandonaron los estudios el 9%, y el 15% fue de

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 90
Departamento de Escuintla
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Cuadro No. 5.1.1


ESCUINTLA, Nivel Preprimaria
Principales Indicadores Educativos -2004-
Inscripcion Inicial Total Total Variacin Establecimientos Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 1999 2005 05-99 Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 04-99
Total 15,083 3,085 22 0 18,190 13,594 19,059 40% 345 90 1 0 436 38%

Escuintla 3,187 1,440 0 0 4,627 4,017 4,879 21% 52 35 0 0 87 18%


Santa Luca Cotzumalguapa 2,190 743 0 0 2,933 2,428 3,121 29% 45 15 0 0 60 25%
La Democracia 585 52 0 0 637 407 618 52% 13 3 0 0 16 60%
Siquinal 646 43 0 0 689 567 720 27% 16 2 0 0 18 100%
Masagua 1,114 13 0 0 1,127 701 1,155 65% 30 1 0 0 31 72%
Tiquisate 1,338 135 0 0 1,473 1,163 1,503 29% 23 5 0 0 28 33%
La Gomera 1,205 33 22 0 1,260 858 1,238 44% 24 3 1 0 28 22%
Guanagazapa 399 11 0 0 410 96 410 327% 16 1 0 0 17 143%
San Jos 852 174 0 0 1,026 757 1,205 59% 20 8 0 0 28 33%
Iztapa 299 50 0 0 349 181 406 124% 10 2 0 0 12 20%
Paln 935 278 0 0 1,213 829 1,244 50% 18 9 0 0 27 59%
San Vicente Pacaya 494 29 0 0 523 363 519 43% 13 1 0 0 14 75%
Nueva Concepcin 1,839 84 0 0 1,923 1,227 2,041 66% 65 5 0 0 70 37%

Cuadro No. 5.1.2


ESCUINTLA, Nivel Preprimaria
Indicadores Magisterio -2004-
Maestros Alumnos/Maestro Inscritos/EstabLecim. Maestros Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Oficial Privado Oficial Privado Urbano Rural Total 04-99
Total 524 154 1 0 679 29 20 44 34 273 406 679 58%

Escuintla 103 74 0 0 177 31 19 61 41 120 57 177 34%


Santa Luca Cotzumalguapa 69 31 0 0 100 32 24 49 50 40 60 100 49%
La Democracia 23 3 0 0 26 25 17 45 17 10 16 26 100%
Siquinal 26 2 0 0 28 25 22 40 22 7 21 28 115%
Masagua 44 1 0 0 45 25 13 37 13 5 40 45 105%
Tiquisate 38 7 0 0 45 35 19 58 27 16 29 45 67%
La Gomera 42 3 1 0 46 29 11 50 11 8 38 46 77%
Guanagazapa 16 1 0 0 17 25 11 25 11 1 16 17 750%
San Jos 29 10 0 0 39 29 17 43 22 19 20 39 70%
Iztapa 13 2 0 0 15 23 25 30 25 5 10 15 150%
Paln 30 13 0 0 43 31 21 52 31 24 19 43 -14%
San Vicente Pacaya 20 2 0 0 22 25 15 38 29 7 15 22 100%
Nueva Concepcin 71 5 0 0 76 26 17 28 17 11 65 76 105%

Cuadro No. 5.1.3


ESCUINTLA, Nivel Preprimaria
Resultados Educativos -2004 -
%
Municipio Desertores
Total 8%

Escuintla 8%
Santa Luca Cotzumalguapa 3%
La Democracia 12%
Siquinal 8%
Masagua 6%
Tiquisate 10%
La Gomera 12%
Guanagazapa 20%
San Jos 14%
Iztapa 15%
Paln 0%
San Vicente Pacaya 2%
Nueva Concepcin 12%

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 91
Departamento de Escuintla
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Cuadro No. 5.2.1


ESCUINTLA, Nivel Primaria de Nios
Principales Indicadores Educativos -2004-
Inscripcion Inicial Total Total Variacin Establecimientos Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 1999 2005 05-99 Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 04-99
Total 92,130 13,882 677 0 106,689 82,435 109,394 33% 418 142 5 0 565 8%

Escuintla 16,731 4,605 0 0 21,336 17,324 21,860 26% 58 40 0 0 98 4%


Santa Luca Cotzumalguapa 13,404 3,063 0 0 16,467 11,919 16,767 41% 53 19 0 0 72 20%
La Democracia 2,855 274 36 0 3,165 2,501 3,134 25% 12 3 1 0 16 14%
Siquinal 4,595 467 0 0 5,062 3,619 5,264 45% 19 2 0 0 21 5%
Masagua 6,227 249 0 0 6,476 5,123 6,704 31% 30 6 0 0 36 9%
Tiquisate 7,617 1,031 0 0 8,648 6,973 8,725 25% 28 15 0 0 43 0%
La Gomera 8,302 559 153 0 9,014 7,056 9,251 31% 32 14 1 0 47 -2%
Guanagazapa 2,675 191 27 0 2,893 2,272 2,830 25% 25 5 1 0 31 29%
San Jos 7,575 812 31 0 8,418 6,317 8,832 40% 33 8 1 0 42 -13%
Iztapa 2,349 208 0 0 2,557 2,305 2,615 13% 15 2 0 0 17 -11%
Paln 5,836 1,404 0 0 7,240 4,309 7,757 80% 19 13 0 0 32 28%
San Vicente Pacaya 2,323 57 0 0 2,380 1,808 2,503 38% 18 2 0 0 20 25%
Nueva Concepcin 11,641 962 430 0 13,033 10,909 13,152 21% 76 13 1 0 90 17%

Cuadro No. 5.2.2


ESCUINTLA, Nivel Primaria de Nios
Indicadores Magisterio -2004-
Maestros Alumnos/Maestro Inscritos/EstabLecim. Maestros Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Oficial Privado Oficial Privado Urbano Rural Total 04-99
Total 2,782 582 26 0 3,390 33 24 220 98 1,086 2,304 3,390 43%

Escuintla 458 192 0 0 650 37 24 288 115 360 290 650 21%
Santa Luca Cotzumalguapa 378 109 0 0 487 35 28 253 161 156 331 487 49%
La Democracia 98 10 2 0 110 29 27 238 91 34 76 110 49%
Siquinal 134 13 0 0 147 34 36 242 234 45 102 147 50%
Masagua 184 15 0 0 199 34 17 208 42 19 180 199 47%
Tiquisate 230 40 0 0 270 33 26 272 69 80 190 270 25%
La Gomera 272 25 6 0 303 31 22 259 40 39 264 303 56%
Guanagazapa 82 9 1 0 92 33 21 107 38 10 82 92 46%
San Jos 221 39 2 0 262 34 21 230 102 88 174 262 42%
Iztapa 84 11 0 0 95 28 19 157 104 24 71 95 48%
Paln 152 64 0 0 216 38 22 307 108 113 103 216 67%
San Vicente Pacaya 84 4 0 0 88 28 14 129 29 26 62 88 57%
Nueva Concepcin 405 51 15 0 471 29 19 153 74 92 379 471 62%

Cuadro No. 5.2.3


ESCUINTLA, Nivel Primaria de Nios
Resultados Educativos -2004 -
% % No % % Variacin
Municipio Aprobados Aprobados Desertores Repitentes 04-99
Total 86% 14% 8% 14% -1%

Escuintla 89% 11% 7% 11% 1%


Santa Luca Cotzumalguapa 86% 14% 5% 12% -1%
La Democracia 90% 10% 10% 10% -4%
Siquinal 85% 15% 19% 13% 2%
Masagua 84% 16% 7% 19% 6%
Tiquisate 84% 16% 12% 17% -1%
La Gomera 85% 15% 10% 15% -4%
Guanagazapa 85% 15% 10% 17% 1%
San Jos 84% 16% 9% 16% 2%
Iztapa 89% 11% 8% 15% -4%
Paln 86% 14% 7% 12% 0%
San Vicente Pacaya 84% 16% 4% 16% 1%
Nueva Concepcin 86% 14% 9% 15% -3%

_______________________________________________________________________________________
Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 92
Departamento de Escuintla
_______________________________________________________________________________________

Cuadro No. 5.3.1


ESCUINTLA, Ciclo Bsico
Principales Indicadores Educativos -2004-
Inscripcion Inicial Total Total Variacin Establecimientos Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 1999 2005 05-99 Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 04-99
Total 6,140 9,559 547 8,171 24,417 16,047 25,445 59% 25 108 5 39 177 43%

Escuintla 2,566 1,768 0 2,104 6,438 5,081 6,663 31% 7 28 0 11 46 15%


Santa Luca Cotzumalguapa 1,365 3,879 266 72 5,582 2,839 5,485 93% 8 31 1 1 41 95%
La Democracia 0 71 246 534 851 529 979 85% 0 1 3 2 6 100%
Siquinal 0 766 0 626 1,392 765 1,360 78% 0 3 0 3 6 50%
Masagua 344 140 0 447 931 479 965 101% 5 2 0 2 9 125%
Tiquisate 1,065 171 0 390 1,626 1,536 1,680 9% 2 3 0 3 8 0%
La Gomera 0 228 35 833 1,096 550 1,237 125% 0 6 1 2 9 200%
Guanagazapa 0 82 0 224 306 146 368 152% 0 1 0 2 3 50%
San Jos 0 814 0 871 1,685 1,270 1,891 49% 0 10 0 2 12 9%
Iztapa 0 30 0 464 494 321 517 61% 0 1 0 3 4 0%
Paln 121 839 0 526 1,486 862 1,600 86% 1 11 0 2 14 27%
San Vicente Pacaya 59 0 0 304 363 181 464 156% 1 0 0 1 2 100%
Nueva Concepcin 620 771 0 776 2,167 1,488 2,236 50% 1 11 0 5 17 42%

Cuadro No. 5.3.2


ESCUINTLA, Ciclo Bsico
Indicadores Magisterio -2004-
Maestros Alumnos/Maestro Inscritos/EstabLecim. Maestros Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Oficial Privado Oficial Privado Urbano Rural Total 04-99
Total 208 769 19 342 1,338 30 12 246 89 990 348 1,338 17%

Escuintla 93 200 0 91 384 28 9 367 63 347 37 384 0%


Santa Luca Cotzumalguapa 32 219 9 6 266 43 18 171 125 201 65 266 32%
La Democracia 0 2 9 17 28 0 36 0 71 11 17 28 47%
Siquinal 0 37 0 24 61 0 21 0 255 18 43 61 221%
Masagua 11 12 0 18 41 31 12 69 70 17 24 41 37%
Tiquisate 36 23 0 26 85 30 7 533 57 59 26 85 -8%
La Gomera 0 27 1 23 51 0 8 0 38 28 23 51 70%
Guanagazapa 0 5 0 13 18 0 16 0 82 7 11 18 157%
San Jos 0 66 0 20 86 0 12 0 81 80 6 86 -29%
Iztapa 0 7 0 23 30 0 4 0 30 9 21 30 150%
Paln 12 92 0 22 126 10 9 121 76 105 21 126 27%
San Vicente Pacaya 2 0 0 11 13 30 0 59 0 11 2 13 18%
Nueva Concepcin 22 79 0 48 149 28 10 620 70 97 52 149 28%

Cuadro No. 5.3.3


ESCUINTLA, Nivel Bsico
Resultados Educativos -2004 -
% % No % % Variacin
Municipio Aprobados Aprobados Desertores Repitentes 04-99
Total 60% 40% 4% 2% -2%

Escuintla 54% 46% -3% 1% -2%


Santa Luca Cotzumalguapa 74% 26% 8% 2% 1%
La Democracia 80% 20% 11% 2% 0%
Siquinal 74% 26% 13% 1% -3%
Masagua 62% 38% 4% 4% 2%
Tiquisate 43% 57% 3% 4% -13%
La Gomera 50% 50% 7% 1% -1%
Guanagazapa 62% 38% 3% 0% -3%
San Jos 46% 54% 5% 6% 3%
Iztapa 52% 48% 0% 0% 0%
Paln 51% 49% 7% 7% 5%
San Vicente Pacaya 50% 50% 4% 3% 0%
Nueva Concepcin 63% 37% 5% 1% -3%

_______________________________________________________________________________________
Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 93
Departamento de Escuintla
_______________________________________________________________________________________

Cuadro No. 5.4.1


ESCUINTLA, Ciclo Diversificado
Principales Indicadores Educativos -2004-
Inscripcion Inicial Total Total Variacin Establecimientos Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 1999 2005 05-99 Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 04-99
Total 1,598 8,809 154 434 10,995 6,112 11,636 90% 10 83 1 3 97 49%

Escuintla 1,140 3,715 0 0 4,855 2,971 4,945 66% 7 31 0 0 38 58%


Santa Luca Cotzumalguapa 143 2,219 154 0 2,516 1,835 2,733 49% 1 24 1 0 26 44%
La Democracia 0 0 0 41 41 0 63 6300% 0 0 0 1 1 100%
Siquinal 0 96 0 0 96 11 84 664% 0 2 0 0 2 100%
Masagua 0 25 0 0 25 17 29 71% 0 2 0 0 2 100%
Tiquisate 235 290 0 0 525 541 525 -3% 1 2 0 0 3 0%
La Gomera 0 133 0 317 450 12 454 3683% 0 3 0 1 4 300%
Guanagazapa 0 0 0 0 0 0 28 2800% 0 0 0 0 0 0%
San Jos 0 1,118 0 0 1,118 646 1,213 88% 0 6 0 0 6 -14%
Iztapa 0 0 0 0 0 0 30 3000% 0 0 0 0 0 0%
Paln 0 107 0 0 107 79 121 53% 0 5 0 0 5 25%
San Vicente Pacaya 0 0 0 76 76 0 92 9200% 0 0 0 1 1 100%
Nueva Concepcin 80 1,106 0 0 1,186 442 1,319 198% 1 8 0 0 9 50%

Cuadro No. 5.4.2


ESCUINTLA, Ciclo Diversificado
Indicadores Magisterio -2004-
Maestros Alumnos/Maestro Inscritos/EstabLecim. Maestros Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Oficial Privado Oficial Privado Urbano Rural Total 04-99
Total 81 609 5 25 720 20 14 160 106 635 85 720 -8%

Escuintla 46 201 0 0 247 25 18 163 120 244 3 247 -26%


Santa Luca Cotzumalguapa 6 195 5 0 206 24 11 143 92 171 35 206 7%
La Democracia 0 0 0 6 6 0 0 0 0 0 6 6 600%
Siquinal 0 13 0 0 13 0 7 0 48 0 13 13 117%
Masagua 0 11 0 0 11 0 2 0 13 5 6 11 -21%
Tiquisate 15 17 0 0 32 16 17 235 145 32 0 32 -24%
La Gomera 0 16 0 12 28 0 8 0 44 16 12 28 250%
Guanagazapa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0%
San Jos 0 47 0 0 47 0 24 0 186 42 5 47 -48%
Iztapa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0%
Paln 0 37 0 0 37 0 3 0 21 37 0 37 12%
San Vicente Pacaya 0 0 0 7 7 0 0 0 0 7 0 7 700%
Nueva Concepcin 14 72 0 0 86 6 15 80 138 81 5 86 32%

Cuadro No. 5.4.3


ESCUINTLA, Ciclo Diversificado
Resultados Educativos -2004 -
% % No % % Variacin
Municipio Aprobados Aprobados Desertores Repitentes 04-99
Total 73% 27% 2% 1% 1%

Escuintla 69% 31% -2% 1% 1%


Santa Luca Cotzumalguapa 80% 20% 3% 0% 0%
La Democracia 55% 45% 20% 63% 63%
Siquinal 100% 0% 11% 9% 9%
Masagua 88% 12% 0% 0% 0%
Tiquisate 73% 27% -5% 2% 1%
La Gomera 66% 34% 3% 0% 0%
Guanagazapa * * * 0% 0%
San Jos 69% 31% 18% 0% 0%
Iztapa * * * 0% 0%
Paln 81% 19% 3% 0% -1%
San Vicente Pacaya 79% 21% 8% 0% 0%
Nueva Concepcin 76% 24% 4% 1% 1%

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 94
Departamento de Santa Rosa
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Municipio de Cuilapa
Ocupa un rea de 365 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 15%,
cabecera municipal es de ciudad, su divisin abandonaron los estudios el 5%, y el 13% fue de
poltico-administrativa consta de una ciudad, 10 repitentes, (2.6% de repitentes menos que la tasa
aldeas, 28 caseros. No hay idioma indgena de 1999).
predominante.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 36,537 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,384
el 11.0% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Santa Rosa. De esta poblacin el 50% son incremento del 32% en comparacin con la de
hombres y el 50% son mujeres. El 45% se 1999 que fue de 1,045. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 55% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 3.8% son indgenas y el 96.2% no de 11, 57% ms que en 1999 cuando registr 7.
indgenas. En el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 81, 13% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 72.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,125 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 32% de 24 para el sector oficial y 12 para el sector
en comparacin con la de 1999 que fue de 853. El privado. En el caso de alumnos inscritos por
nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 190 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 30, 25% ms que en 1999 oficial y 82 para el sector privado.
cuando registr 24. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 46, 59% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 43%,
1999 cuando registr 29. abandonaron los estudios el 7%, y el 3% fue de
repitentes, (5.9% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 25 para el sector oficial y de 15 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 36 nios para el sector
oficial, y 30 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 998
jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
En el 2004, abandonaron los estudios el 5%. incremento del 63% en comparacin con la de
1999 que fue de 611. El nmero de
Nivel Primaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 8, 100% ms que en 1999 cuando registr 4.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 6,788 nios En el caso de maestros, para el 2004 fueron
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del reportados 62, 27% ms que en 1999 cuando
34% en comparacin con la de 1999 que fue de registr 49.
5,067. Un censo rpido efectuado en el 2006, que
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5,728 alumnos. de 23 para el sector oficial y de 12 para el sector
privado, En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 216 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 53, 8% ms que en 1999 cuando oficial y 85 para el sector privado.
registr 49. En el caso de maestros, para el 2004
fueron reportados 212, 29% ms que en 1999 En el 2004, no aprobaron el grado el 39%,
cuando registr 164. abandonaron los estudios el 4%, y el 0% fue de
repitentes, (1.3% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 33 para el sector oficial y de 20 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Para alcanzar las metas municipales de
establecimiento, fue de 125 nios para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
oficial y 114 para el sector privado. necesario realizar un censo de poblacin por
lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 95
Departamento de Santa Rosa
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Municipio de Barberena
Ocupa un rea de 294 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 15%,
cabecera municipal es de pueblo, su divisin abandonaron los estudios el 6%, y el 14% fue de
poltico-administrativa consta de un pueblo, 8 repitentes, (0.6% de repitentes menos que la tasa
aldeas, 5 caseros. No hay idioma indgena de 1999).
predominante.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 43,053 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,658
el 12.9% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Santa Rosa. De esta poblacin el 49% son incremento del 89% en comparacin con la de
hombres y el 51% son mujeres. El 62% se 1999 que fue de 878. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 38% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 2.4% son indgenas y el 97.6% no de 8, 14% ms que en 1999 cuando registr 7. En
indgenas. el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 69, 35% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 51.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,030 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 40% de 27 para el sector oficial y 16 para el sector
en comparacin con la de 1999 que fue de 736. El privado. En el caso de alumnos inscritos por
nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 479 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 16, 33% ms que en 1999 oficial y 122 para el sector privado.
cuando registr 12. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 27, 35% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 35%,
1999 cuando registr 20. abandonaron los estudios el 2%, y el 3% fue de
repitentes, (0.4% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 34 para el sector oficial y de 17 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 60 nios para el sector
oficial, y 22 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 532
jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
En el 2004, abandonaron los estudios el 4%. incremento del 7% en comparacin con la de
1999 que fue de 497. El nmero de
Nivel Primaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 4, igual que en 1999 cuando registr 4. En el
La inscripcin para el ao 2005 fue de 7,550 nios caso de maestros, para el 2004 fueron reportados
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del 33, 21% menos que en 1999 cuando registr 42.
18% en comparacin con la de 1999 que fue de
6,391. Un censo rpido efectuado en el 2006, que El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 0 para el sector oficial y de 15 para el sector
de 7,480 alumnos. privado, En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el oficial y 122 para el sector privado.
ao 2004 fue de 39, 3% ms que en 1999 cuando
registr 38. En el caso de maestros, para el 2004 En el 2004, no aprobaron el grado el 14%,
fueron reportados 191, 18% ms que en 1999 abandonaron los estudios el 2%, y el 2% fue de
cuando registr 162. repitentes, (la misma tasa que la de 1999).

El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, Para alcanzar las metas municipales de
de 39 para el sector oficial y de 30 para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
privado. En el caso de alumnos inscritos por necesario realizar un censo de poblacin por
establecimiento, fue de 247 nios para el sector lugar poblado.
oficial y 66 para el sector privado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 96
Departamento de Santa Rosa
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Municipio de Santa Rosa de Lima


Ocupa un rea de 67 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 13%,
cabecera municipal es de pueblo, su divisin abandonaron los estudios el 7%, y el 15% fue de
poltico-administrativa consta de un pueblo, 10 repitentes, (0.1% de repitentes menos que la tasa
aldeas, 19 caseros. No hay idioma indgena de 1999).
predominante.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 16,685 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 559
el 5.0% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Santa Rosa. De esta poblacin el 49% son incremento del 608% en comparacin con la de
hombres y el 51% son mujeres. El 30% se 1999 que fue de 79. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 70% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 1.1% son indgenas y el 98.9% no de 4, 300% ms que en 1999 cuando registr 1.
indgenas. En el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 30, 200% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 10.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 488 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 57% de 0 para el sector oficial y 24 para el sector
en comparacin con la de 1999 que fue de 310. El privado. En el caso de alumnos inscritos por
nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 17, 143% ms que en 1999 oficial y 168 para el sector privado.
cuando registr 7. En el caso de maestros, para el
2004 fueron reportados 20, 150% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 51%,
1999 cuando registr 8. abandonaron los estudios el 11%, y el 8% fue de
repitentes, (5.9% de repitentes ms que la tasa de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, 1999).
de 24 para el sector oficial y de 17 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 27 nios para el sector
oficial, y 33 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 284
jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
En el 2004, abandonaron los estudios el 6%. incremento del 28,400% en comparacin con la
de 1999 que fue de 0. El nmero de
Nivel Primaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 1, 100% ms que en 1999 cuando registr 0.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,112 nios En el caso de maestros, para el 2004 fueron
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del reportados 6, 600% ms que en 1999 cuando
50% en comparacin con la de 1999 que fue de registr 0.
2,070. Un censo rpido efectuado en el 2006, que
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 2,604 alumnos. de 0 para el sector oficial y de 3 para el sector
privado, En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 26, 37% ms que en 1999 oficial y 18 para el sector privado.
cuando registr 19. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 94, 77% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 0%,
1999 cuando registr 53. abandonaron los estudios el 17%, y el 0% fue de
repitentes, (la misma tasa que la de 1999).
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 32 para el sector oficial y de 42 para el sector Para alcanzar las metas municipales de
privado. En el caso de alumnos inscritos por cobertura escolar desde el nivel local, es
establecimiento, fue de 113 nios para el sector necesario realizar un censo de poblacin por
oficial y 250 para el sector privado. lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 97
Departamento de Santa Rosa
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Municipio de Casillas
Ocupa un rea de 185 Km2; la categora de su el 2004 fueron reportados 129, 95% ms que en
cabecera municipal es de pueblo, su divisin 1999 cuando registr 66.
poltico-administrativa consta de un pueblo, 10
aldeas, 39 caseros. No hay idioma indgena El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
predominante. de 35 para el sector oficial y de 0 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE establecimiento, fue de 101 nios para el sector
se estima en 22,569 habitantes, que representan oficial y 0 para el sector privado.
el 6.8% de la poblacin total del departamento de
Santa Rosa. De esta poblacin el 50% son En el 2004, no aprobaron el grado el 16%,
hombres y el 50% son mujeres. El 29% se abandonaron los estudios el 7%, y el 16% fue de
encuentra en el rea urbana y el 71% en el rea repitentes, (2.8% de repitentes menos que la tasa
rural. El 0.5% son indgenas y el 99.5% no de 1999).
indgenas.
Ciclo Bsico:
Nivel Preprimaria:
La inscripcin para el ao 2005 fue de 657
La inscripcin para el ao 2005 fue de 349 nios jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del incremento del 248% en comparacin con la de
142% en comparacin con la de 1999 que fue de 1999 que fue de 189. El nmero de
144. El nmero de establecimientos reportados establecimientos reportados para el ao 2004 fue
para el ao 2004 fue de 15, 150% ms que en de 4, 100% ms que en 1999 cuando registr 2.
1999 cuando registr 6. En el caso de maestros, En el caso de maestros, para el 2004 fueron
para el 2004 fueron reportados 18, 350% ms que reportados 29, 107% ms que en 1999 cuando
en 1999 cuando registr 4. registr 14.

El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 29 para el sector oficial y de 0 para el sector de 0 para el sector oficial y 4 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por privado. En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 35 nios para el sector establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
oficial, y 0 para el sector privado. oficial y 31 para el sector privado.

En el 2004, abandonaron los estudios el 12%. En el 2004, no aprobaron el grado el 38%,


abandonaron los estudios el 6%, y el 2% fue de
Nivel Primaria: repitentes, (1.7% de repitentes ms que la tasa de
1999).
La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,492 nios
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del Ciclo Diversificado:
44% en comparacin con la de 1999 que fue de
3,122. Un censo rpido efectuado en el 2006, que No existe este ciclo en el Municipio.
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia
de 3,490 alumnos. Para alcanzar las metas municipales de
cobertura escolar desde el nivel local, es
El nmero de establecimientos reportados para el necesario realizar un censo de poblacin por
ao 2004 fue de 44, 38% ms que en 1999 lugar poblado.
cuando registr 32. En el caso de maestros, para

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 98
Departamento de Santa Rosa
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Municipio de San Rafael Las Flores


No se posee informacin de su extensin El nmero de establecimientos reportados para el
territorial; la categora de su cabecera municipal ao 2004 fue de 23, 28% ms que en 1999
es de pueblo, su divisin poltico-administrativa cuando registr 18. En el caso de maestros, para
consta de un pueblo, 8 aldeas, 10 caseros. No el 2004 fueron reportados 60, 46% ms que en
hay idioma indgena predominante. 1999 cuando registr 41.

La poblacin total para el ao 2006 segn el INE El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
se estima en 11,110 habitantes, que representan de 27 para el sector oficial y de 0 para el sector
el 3.3% de la poblacin total del departamento de privado. En el caso de alumnos inscritos por
Santa Rosa. De esta poblacin el 51% son establecimiento, fue de 70 nios para el sector
hombres y el 49% son mujeres. El 27% se oficial y 0 para el sector privado.
encuentra en el rea urbana y el 73% en el rea
rural. El 0.6% son indgenas y el 99.4% no En el 2004, no aprobaron el grado el 19%,
indgenas. abandonaron los estudios el 9%, y el 17% fue de
repitentes, (0.2% de repitentes menos que la tasa
Nivel Preprimaria: de 1999).

La inscripcin para el ao 2005 fue de 95 nios de Ciclo Bsico:


5 y 6 aos, registrando un incremento del 228%
en comparacin con la de 1999 que fue de 29. El La inscripcin para el ao 2005 fue de 150
nmero de establecimientos reportados para el jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
ao 2004 fue de 4, 300% ms que en 1999 incremento del 56% en comparacin con la de
cuando registr 1. En el caso de maestros, para el 1999 que fue de 96. El nmero de
2004 fueron reportados 4, 300% ms que en 1999 establecimientos reportados para el ao 2004 fue
cuando registr 1. de 1, igual que en 1999 cuando registr 1. En el
caso de maestros, para el 2004 fueron reportados
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, 9, 200% ms que en 1999 cuando registr 3.
de 24 para el sector oficial y de 0 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por En el 2004, no aprobaron el grado el 43%,
establecimiento, fue de 24 nios para el sector abandonaron los estudios el 3%, y el 2% fue de
oficial, y 0 para el sector privado. repitentes, (2.0% de repitentes ms que la tasa de
1999).
En el 2004, abandonaron los estudios el 5%.
Ciclo Diversificado:
Nivel Primaria:
No existe este ciclo en el Municipio.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,660 nios
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del Para alcanzar las metas municipales de
39% en comparacin con la de 1999 que fue de cobertura escolar desde el nivel local, es
1,196. Un censo rpido efectuado en el 2006, que necesario realizar un censo de poblacin por
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia lugar poblado.
de 1,554 alumnos.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 99
Departamento de Santa Rosa
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Municipio de Oratorio
Ocupa un rea de 214 Km2; la categora de su el 2004 fueron reportados 129, 45% ms que en
cabecera municipal es de pueblo, su divisin 1999 cuando registr 89.
poltico-administrativa consta de un pueblo, 3
aldeas, 65 caseros. No hay idioma indgena El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
predominante. de 31 para el sector oficial y de 34 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE establecimiento, fue de 122 nios para el sector
se estima en 22,178 habitantes, que representan oficial y 34 para el sector privado.
el 6.7% de la poblacin total del departamento de
Santa Rosa. De esta poblacin el 50% son En el 2004, no aprobaron el grado el 17%,
hombres y el 50% son mujeres. El 39% se abandonaron los estudios el 8%, y el 17% fue de
encuentra en el rea urbana y el 61% en el rea repitentes, (2.0% de repitentes ms que la tasa de
rural. El 1.0% son indgenas y el 99.0% no 1999).
indgenas.
Ciclo Bsico:
Nivel Preprimaria:
La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,583
La inscripcin para el ao 2005 fue de 675 nios jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 34% incremento del 329% en comparacin con la de
en comparacin con la de 1999 que fue de 505. El 1999 que fue de 369. El nmero de
nmero de establecimientos reportados para el establecimientos reportados para el ao 2004 fue
ao 2004 fue de 13, 30% ms que en 1999 de 5, 67% ms que en 1999 cuando registr 3. En
cuando registr 10. En el caso de maestros, para el caso de maestros, para el 2004 fueron
el 2004 fueron reportados 18, 64% ms que en reportados 33, 43% ms que en 1999 cuando
1999 cuando registr 11. registr 23.

El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 31 para el sector oficial y de 0 para el sector de 27 para el sector oficial y 0 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por privado. En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 44 nios para el sector establecimiento, fue de 298 jvenes para el sector
oficial, y 0 para el sector privado. oficial y 735 para el sector privado.

En el 2004, abandonaron los estudios el -1%. En el 2004, no aprobaron el grado el 25%,


abandonaron los estudios el 4%, y el 3% fue de
Nivel Primaria: repitentes, (7.3% de repitentes menos que la tasa
de 1999).
La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,230 nios
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del Ciclo Diversificado:
13% en comparacin con la de 1999 que fue de
3,757. Un censo rpido efectuado en el 2006, que No existe este ciclo en el Municipio.
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia
de 3,635 alumnos. Para alcanzar las metas municipales de
cobertura escolar desde el nivel local, es
El nmero de establecimientos reportados para el necesario realizar un censo de poblacin por
ao 2004 fue de 34, 10% ms que en 1999 lugar poblado.
cuando registr 31. En el caso de maestros, para

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 100
Departamento de Santa Rosa
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Municipio de San Juan Tecuaco


Ocupa un rea de 85 Km2; la categora de su El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
cabecera municipal es de pueblo, su divisin de 31 para el sector oficial y de 0 para el sector
poltico-administrativa consta de un pueblo, 6 privado. En el caso de alumnos inscritos por
aldeas, 7 caseros. No hay idioma indgena establecimiento, fue de 90 nios para el sector
predominante. oficial y 0 para el sector privado.

La poblacin total para el ao 2006 segn el INE En el 2004, no aprobaron el grado el 11%,
se estima en 8,981 habitantes, que representan el abandonaron los estudios el 6%, y el 13% fue de
2.7% de la poblacin total del departamento de repitentes, (3.4% de repitentes menos que la tasa
Santa Rosa. De esta poblacin el 51% son de 1999).
hombres y el 49% son mujeres. El 27% se
encuentra en el rea urbana y el 73% en el rea Ciclo Bsico:
rural. El 0.5% son indgenas y el 99.5% no
indgenas. La inscripcin para el ao 2005 fue de 374
jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Nivel Preprimaria: incremento del 197% en comparacin con la de
1999 que fue de 126. El nmero de
La inscripcin para el ao 2005 fue de 432 nios establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 83% de 2, 100% ms que en 1999 cuando registr 1.
en comparacin con la de 1999 que fue de 236. El En el caso de maestros, para el 2004 fueron
nmero de establecimientos reportados para el reportados 25, 178% ms que en 1999 cuando
ao 2004 fue de 11, 10% ms que en 1999 registr 9.
cuando registr 10. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 14, 133% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 15%,
1999 cuando registr 6. abandonaron los estudios el 3%, y el 0% fue de
repitentes, (la misma tasa que la de 1999).
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 32 para el sector oficial y de 0 para el sector Ciclo Diversificado:
privado. En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 41 nios para el sector La inscripcin para el ao 2005 fue de 151
oficial, y 0 para el sector privado. jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
incremento del 15,100% en comparacin con la
En el 2004, abandonaron los estudios el 7%. de 1999 que fue de 0. El nmero de
establecimientos reportados para el ao 2004 fue
Nivel Primaria: de 1, 100% ms que en 1999 cuando registr 0.
En el caso de maestros, para el 2004 fueron
La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,973 nios reportados 8, 800% ms que en 1999 cuando
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del registr 0.
23% en comparacin con la de 1999 que fue de
1,609. Un censo rpido efectuado en el 2006, que En el 2004, no aprobaron el grado el 9%,
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia abandonaron los estudios el 3%, y el 0% fue de
de 1,739 alumnos. repitentes, (la misma tasa que la de 1999).

El nmero de establecimientos reportados para el Para alcanzar las metas municipales de


ao 2004 fue de 22, 10% ms que en 1999 cobertura escolar desde el nivel local, es
cuando registr 20. En el caso de maestros, para necesario realizar un censo de poblacin por
el 2004 fueron reportados 63, 26% ms que en lugar poblado.
1999 cuando registr 50.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 101
Departamento de Santa Rosa
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Municipio de Chiquimulilla
Ocupa un rea de 499 Km2; la categora de su repitentes, (3.5% de repitentes menos que la tasa
cabecera municipal es de villa, su divisin poltico- de 1999).
administrativa consta de una villa, 12 aldeas, 57
caseros. No hay idioma indgena predominante. Ciclo Bsico:

La poblacin total para el ao 2006 segn el INE La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,507
se estima en 46,630 habitantes, que representan jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
el 14.0% de la poblacin total del departamento de incremento del 50% en comparacin con la de
Santa Rosa. De esta poblacin el 50% son 1999 que fue de 1,670. El nmero de
hombres y el 50% son mujeres. El 28% se establecimientos reportados para el ao 2004 fue
encuentra en el rea urbana y el 72% en el rea de 21, 31% ms que en 1999 cuando registr 16.
rural. El 1.2% son indgenas y el 98.8% no En el caso de maestros, para el 2004 fueron
indgenas. reportados 149, 52% ms que en 1999 cuando
registr 98.
Nivel Preprimaria:
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,690 nios de 33 para el sector oficial y 12 para el sector
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 48% privado. En el caso de alumnos inscritos por
en comparacin con la de 1999 que fue de 1,144. establecimiento, fue de 328 jvenes para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el oficial y 80 para el sector privado.
ao 2004 fue de 44, 76% ms que en 1999
cuando registr 25. En el caso de maestros, para En el 2004, no aprobaron el grado el 48%,
el 2004 fueron reportados 65, 97% ms que en abandonaron los estudios el 5%, y el 3% fue de
1999 cuando registr 33. repitentes, (0.8% de repitentes menos que la tasa
de 1999).
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 24 para el sector oficial y de 11 para el sector Ciclo Diversificado:
privado. En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 34 nios para el sector La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,015
oficial, y 22 para el sector privado. jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
incremento del 72% en comparacin con la de
En el 2004, abandonaron los estudios el 5%. 1999 que fue de 1,171. El nmero de
establecimientos reportados para el ao 2004 fue
Nivel Primaria: de 11, 57% ms que en 1999 cuando registr 7.
En el caso de maestros, para el 2004 fueron
La inscripcin para el ao 2005 fue de 10,202 reportados 126, 83% ms que en 1999 cuando
nios entre 7 a 12 aos, registrando un registr 69.
incremento del 8% en comparacin con la de 1999
que fue de 9,425. Un censo rpido efectuado en el El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
2006, que no incluye al PRONADE, dio un total de de 0 para el sector oficial y de 87 para el sector
asistencia de 8,477 alumnos. privado, En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el oficial y 157 para el sector privado.
ao 2004 fue de 93, 7% ms que en 1999 cuando
registr 87. En el caso de maestros, para el 2004 En el 2004, no aprobaron el grado el 26%,
fueron reportados 382, 37% ms que en 1999 abandonaron los estudios el 4%, y el 0% fue de
cuando registr 279. repitentes, (0.7% de repitentes menos que la tasa
de 1999).
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 28 para el sector oficial y de 12 para el sector Para alcanzar las metas municipales de
privado. En el caso de alumnos inscritos por cobertura escolar desde el nivel local, es
establecimiento, fue de 116 nios para el sector necesario realizar un censo de poblacin por
oficial y 63 para el sector privado. lugar poblado.
En el 2004, no aprobaron el grado el 15%,
abandonaron los estudios el 8%, y el 15% fue de

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 102
Departamento de Santa Rosa
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Municipio de Taxisco
Ocupa un rea de 428 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 16%,
cabecera municipal es de pueblo, su divisin abandonaron los estudios el 11%, y el 19% fue de
poltico-administrativa consta de un pueblo, 14 repitentes, (1.4% de repitentes ms que la tasa de
aldeas, 23 caseros. No hay idioma indgena 1999).
predominante.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 23,401 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 998
el 7.0% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Santa Rosa. De esta poblacin el 50% son incremento del 64% en comparacin con la de
hombres y el 50% son mujeres. El 27% se 1999 que fue de 610. El nmero de
encuentra en el rea urbana y el 73% en el rea establecimientos reportados para el ao 2004 fue
rural. El 1.3% son indgenas y el 98.7% no de 7, 17% ms que en 1999 cuando registr 6. En
indgenas. el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 53, 18% ms que en 1999 cuando
Nivel Preprimaria: registr 45.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 734 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del de 33 para el sector oficial y 10 para el sector
106% en comparacin con la de 1999 que fue de privado. En el caso de alumnos inscritos por
356. El nmero de establecimientos reportados establecimiento, fue de 65 jvenes para el sector
para el ao 2004 fue de 22, 83% ms que en 1999 oficial y 86 para el sector privado.
cuando registr 12. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 26, 160% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 56%,
1999 cuando registr 10. abandonaron los estudios el 8%, y el 2% fue de
repitentes, (0.8% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 27 para el sector oficial y de 12 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Ciclo Diversificado:
establecimiento, fue de 31 nios para el sector
oficial, y 18 para el sector privado. La inscripcin para el ao 2005 fue de 188
jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
En el 2004, abandonaron los estudios el 11%. incremento del 18,800% en comparacin con la
de 1999 que fue de 0. El nmero de
Nivel Primaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 2, 200% ms que en 1999 cuando registr 0.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 5,535 nios En el caso de maestros, para el 2004 fueron
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del reportados 21, 2,100% ms que en 1999 cuando
26% en comparacin con la de 1999 que fue de registr 0.
4,389. Un censo rpido efectuado en el 2006, que
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 4,889 alumnos. de 0 para el sector oficial y de 1 para el sector
privado, En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 48, 14% ms que en 1999 oficial y 25 para el sector privado.
cuando registr 42. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 180, 30% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 38%,
1999 cuando registr 138. abandonaron los estudios el 2%, y el 1% fue de
repitentes, (0.8% de repitentes ms que la tasa de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, 1999).
de 30 para el sector oficial y de 17 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Para alcanzar las metas municipales de
establecimiento, fue de 114 nios para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
oficial y 68 para el sector privado. necesario realizar un censo de poblacin por
lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 103
Departamento de Santa Rosa
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Municipio de Santa Mara Ixhuatn


Ocupa un rea de 113 Km2; la categora de su establecimiento, fue de 93 nios para el sector
cabecera municipal es de pueblo, su divisin oficial y 186 para el sector privado.
poltico-administrativa consta de un pueblo, 17
aldeas, 23 caseros. No hay idioma indgena En el 2004, no aprobaron el grado el 17%,
predominante. abandonaron los estudios el 4%, y el 14% fue de
repitentes, (0.1% de repitentes menos que la tasa
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE de 1999).
se estima en 20,642 habitantes, que representan
el 6.2% de la poblacin total del departamento de Ciclo Bsico:
Santa Rosa. De esta poblacin el 50% son
hombres y el 50% son mujeres. El 18% se La inscripcin para el ao 2005 fue de 727
encuentra en el rea urbana y el 82% en el rea jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
rural. El 0.9% son indgenas y el 99.1% no incremento del 153% en comparacin con la de
indgenas. 1999 que fue de 287. El nmero de
establecimientos reportados para el ao 2004 fue
Nivel Preprimaria: de 5, 150% ms que en 1999 cuando registr 2.
En el caso de maestros, para el 2004 fueron
La inscripcin para el ao 2005 fue de 591 nios reportados 39, 160% ms que en 1999 cuando
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del registr 15.
126% en comparacin con la de 1999 que fue de
261. El nmero de establecimientos reportados El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
para el ao 2004 fue de 20, 186% ms que en de 0 para el sector oficial y 19 para el sector
1999 cuando registr 7. En el caso de maestros, privado. En el caso de alumnos inscritos por
para el 2004 fueron reportados 23, 229% ms que establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
en 1999 cuando registr 7. oficial y 172 para el sector privado.

El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, En el 2004, no aprobaron el grado el 23%,
de 29 para el sector oficial y de 0 para el sector abandonaron los estudios el 4%, y el 1% fue de
privado. En el caso de alumnos inscritos por repitentes, (0.3% de repitentes ms que la tasa de
establecimiento, fue de 34 nios para el sector 1999).
oficial, y 0 para el sector privado.
Ciclo Diversificado:
En el 2004, abandonaron los estudios el -1%.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 235
Nivel Primaria: jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
incremento del 968% en comparacin con la de
La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,586 nios 1999 que fue de 22. El nmero de
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del establecimientos reportados para el ao 2004 fue
21% en comparacin con la de 1999 que fue de de 1, igual que en 1999 cuando registr 1. En el
3,789. Un censo rpido efectuado en el 2006, que caso de maestros, para el 2004 fueron reportados
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia 8, 0% menos que en 1999 cuando registr 8.
de 4,301 alumnos.
En el 2004, no aprobaron el grado el 31%,
El nmero de establecimientos reportados para el abandonaron los estudios el 3%, y el 0% fue de
ao 2004 fue de 50, 14% ms que en 1999 repitentes, (la misma tasa que la de 1999).
cuando registr 44. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 170, 57% ms que en Para alcanzar las metas municipales de
1999 cuando registr 108. cobertura escolar desde el nivel local, es
necesario realizar un censo de poblacin por
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, lugar poblado.
de 28 para el sector oficial y de 31 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por

_______________________________________________________________________________________
Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 104
Departamento de Santa Rosa
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Municipio de Guazacapn
Ocupa un rea de 172 Km2; la categora de su repitentes, (6.0% de repitentes menos que la tasa
cabecera municipal es de villa, su divisin poltico- de 1999).
administrativa consta de una villa, una aldea, 7
caseros. No hay idioma indgena predominante. Ciclo Bsico:

La poblacin total para el ao 2006 segn el INE La inscripcin para el ao 2005 fue de 684
se estima en 14,830 habitantes, que representan jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
el 4.5% de la poblacin total del departamento de incremento del 53% en comparacin con la de
Santa Rosa. De esta poblacin el 50% son 1999 que fue de 446. El nmero de
hombres y el 50% son mujeres. El 47% se establecimientos reportados para el ao 2004 fue
encuentra en el rea urbana y el 53% en el rea de 4, 20% menos que en 1999 cuando registr 5.
rural. El 0.7% son indgenas y el 99.3% no En el caso de maestros, para el 2004 fueron
indgenas. reportados 33, 18% ms que en 1999 cuando
registr 28.
Nivel Preprimaria:
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
La inscripcin para el ao 2005 fue de 385 nios de 0 para el sector oficial y 9 para el sector
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 89% privado. En el caso de alumnos inscritos por
en comparacin con la de 1999 que fue de 204. El establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
nmero de establecimientos reportados para el oficial y 73 para el sector privado.
ao 2004 fue de 14, 27% ms que en 1999
cuando registr 11. En el caso de maestros, para En el 2004, no aprobaron el grado el 49%,
el 2004 fueron reportados 17, 113% ms que en abandonaron los estudios el 3%, y el 1% fue de
1999 cuando registr 8. repitentes, (1.2% de repitentes menos que la tasa
de 1999).
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 22 para el sector oficial y de 12 para el sector Ciclo Diversificado:
privado. En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 28 nios para el sector La inscripcin para el ao 2005 fue de 205
oficial, y 12 para el sector privado. jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
incremento del 67% en comparacin con la de
En el 2004, abandonaron los estudios el 9%. 1999 que fue de 123. El nmero de
establecimientos reportados para el ao 2004 fue
Nivel Primaria: de 3, 200% ms que en 1999 cuando registr 1.
En el caso de maestros, para el 2004 fueron
La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,092 nios reportados 25, 213% ms que en 1999 cuando
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del registr 8.
22% en comparacin con la de 1999 que fue de
2,544. Un censo rpido efectuado en el 2006, que El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 11 para el sector oficial y de 7 para el sector
de 2,378 alumnos. privado, En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 77 jvenes para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el oficial y 64 para el sector privado.
ao 2004 fue de 23, 35% ms que en 1999
cuando registr 17. En el caso de maestros, para En el 2004, no aprobaron el grado el 34%,
el 2004 fueron reportados 125, 34% ms que en abandonaron los estudios el 0%, y el 0% fue de
1999 cuando registr 93. repitentes, (7.5% de repitentes menos que la tasa
de 1999).
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 27 para el sector oficial y de 19 para el sector Para alcanzar las metas municipales de
privado. En el caso de alumnos inscritos por cobertura escolar desde el nivel local, es
establecimiento, fue de 150 nios para el sector necesario realizar un censo de poblacin por
oficial y 104 para el sector privado. lugar poblado.
En el 2004, no aprobaron el grado el 9%,
abandonaron los estudios el 6%, y el 9% fue de

_______________________________________________________________________________________
Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 105
Departamento de Santa Rosa
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Municipio de Santa Cruz Naranjo


Ocupa un rea de 97 Km2; la categora de su El nmero de establecimientos reportados para el
cabecera municipal es de pueblo, su divisin ao 2004 fue de 16, 33% ms que en 1999
poltico-administrativa consta de un pueblo, 6 cuando registr 12. En el caso de maestros, para
aldeas, 3 caseros. No hay idioma indgena el 2004 fueron reportados 63, 29% ms que en
predominante. 1999 cuando registr 49.

La poblacin total para el ao 2006 segn el INE El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
se estima en 12,559 habitantes, que representan de 33 para el sector oficial y de 0 para el sector
el 3.8% de la poblacin total del departamento de privado. En el caso de alumnos inscritos por
Santa Rosa. De esta poblacin el 50% son establecimiento, fue de 131 nios para el sector
hombres y el 50% son mujeres. El 38% se oficial y 0 para el sector privado.
encuentra en el rea urbana y el 62% en el rea
rural. El 1.7% son indgenas y el 98.3% no En el 2004, no aprobaron el grado el 16%,
indgenas. abandonaron los estudios el 7%, y el 14% fue de
repitentes, (2.7% de repitentes menos que la tasa
Nivel Preprimaria: de 1999).

La inscripcin para el ao 2005 fue de 362 nios Ciclo Bsico:


de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 62%
en comparacin con la de 1999 que fue de 224. El La inscripcin para el ao 2005 fue de 384
nmero de establecimientos reportados para el jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
ao 2004 fue de 11, 38% ms que en 1999 incremento del 137% en comparacin con la de
cuando registr 8. En el caso de maestros, para el 1999 que fue de 162. El nmero de
2004 fueron reportados 14, 100% ms que en establecimientos reportados para el ao 2004 fue
1999 cuando registr 7. de 2, 100% ms que en 1999 cuando registr 1.
En el caso de maestros, para el 2004 fueron
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, reportados 17, 70% ms que en 1999 cuando
de 26 para el sector oficial y de 0 para el sector registr 10.
privado. En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 33 nios para el sector En el 2004, no aprobaron el grado el 45%,
oficial, y 0 para el sector privado. abandonaron los estudios el 6%, y el 2% fue de
repitentes, (2.3% de repitentes menos que la tasa
En el 2004, abandonaron los estudios el 10%. de 1999).

Nivel Primaria: Ciclo Diversificado:

La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,104 nios No existe este ciclo en el Municipio.
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del
19% en comparacin con la de 1999 que fue de Para alcanzar las metas municipales de
1,761. Un censo rpido efectuado en el 2006, que cobertura escolar desde el nivel local, es
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia necesario realizar un censo de poblacin por
de 1,668 alumnos. lugar poblado.

_______________________________________________________________________________________
Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 106
Departamento de Santa Rosa
_______________________________________________________________________________________

Municipio de Pueblo Nuevo Vias


Ocupa un rea de 290 Km2; la categora de su fueron reportados 134, 23% ms que en 1999
cabecera municipal es de pueblo, su divisin cuando registr 109.
poltico-administrativa consta de un pueblo, 9
aldeas, 20 caseros. No hay idioma indgena El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
predominante. de 32 para el sector oficial y de 19 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE establecimiento, fue de 97 nios para el sector
se estima en 22,732 habitantes, que representan oficial y 19 para el sector privado.
el 6.8% de la poblacin total del departamento de
Santa Rosa. De esta poblacin el 51% son En el 2004, no aprobaron el grado el 16%,
hombres y el 49% son mujeres. El 19% se abandonaron los estudios el 8%, y el 14% fue de
encuentra en el rea urbana y el 81% en el rea repitentes, (5.2% de repitentes menos que la tasa
rural. El 3.5% son indgenas y el 96.5% no de 1999).
indgenas.
Ciclo Bsico:
Nivel Preprimaria:
La inscripcin para el ao 2005 fue de 549
La inscripcin para el ao 2005 fue de 565 nios jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 23% incremento del 130% en comparacin con la de
en comparacin con la de 1999 que fue de 459. El 1999 que fue de 239. El nmero de
nmero de establecimientos reportados para el establecimientos reportados para el ao 2004 fue
ao 2004 fue de 22, 38% ms que en 1999 de 4, 100% ms que en 1999 cuando registr 2.
cuando registr 16. En el caso de maestros, para En el caso de maestros, para el 2004 fueron
el 2004 fueron reportados 27, 69% ms que en reportados 20, 33% ms que en 1999 cuando
1999 cuando registr 16. registr 15.

El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 23 para el sector oficial y de 0 para el sector de 48 para el sector oficial y 0 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por privado. En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 28 nios para el sector establecimiento, fue de 95 jvenes para el sector
oficial, y 0 para el sector privado. oficial y 0 para el sector privado.

En el 2004, abandonaron los estudios el 17%. En el 2004, no aprobaron el grado el 54%,


abandonaron los estudios el 11%, y el 12% fue de
Nivel Primaria: repitentes, (5.4% de repitentes ms que la tasa de
1999).
La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,284 nios
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del Ciclo Diversificado:
21% en comparacin con la de 1999 que fue de
3,533. Un censo rpido efectuado en el 2006, que No existe este ciclo en el Municipio.
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia
de 3,625 alumnos. Para alcanzar las metas municipales de
cobertura escolar desde el nivel local, es
El nmero de establecimientos reportados para el necesario realizar un censo de poblacin por
ao 2004 fue de 49, 9% ms que en 1999 cuando lugar poblado.
registr 45. En el caso de maestros, para el 2004

_______________________________________________________________________________________
Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 107
Departamento de Santa Rosa
_______________________________________________________________________________________

Municipio de Nueva Santa Rosa


Ocupa un rea de 67 Km2; la categora de su establecimiento, fue de 160 nios para el sector
cabecera municipal es de pueblo, su divisin oficial y 93 para el sector privado.
poltico-administrativa consta de un pueblo, 7
aldeas, 20 caseros. No hay idioma indgena En el 2004, no aprobaron el grado el 22%,
predominante. abandonaron los estudios el 7%, y el 19% fue de
repitentes, (1.4% de repitentes menos que la tasa
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE de 1999).
se estima en 30,865 habitantes, que representan
el 9.3% de la poblacin total del departamento de Ciclo Bsico:
Santa Rosa. De esta poblacin el 49% son
hombres y el 51% son mujeres. El 29% se La inscripcin para el ao 2005 fue de 959
encuentra en el rea urbana y el 71% en el rea jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
rural. El 13.0% son indgenas y el 87.0% no incremento del 80% en comparacin con la de
indgenas. 1999 que fue de 533. El nmero de
establecimientos reportados para el ao 2004 fue
Nivel Preprimaria: de 5, 25% ms que en 1999 cuando registr 4. En
el caso de maestros, para el 2004 fueron
La inscripcin para el ao 2005 fue de 827 nios reportados 40, 67% ms que en 1999 cuando
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del registr 24.
132% en comparacin con la de 1999 que fue de
356. El nmero de establecimientos reportados El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
para el ao 2004 fue de 14, 75% ms que en 1999 de 33 para el sector oficial y 11 para el sector
cuando registr 8. En el caso de maestros, para el privado. En el caso de alumnos inscritos por
2004 fueron reportados 22, 144% ms que en establecimiento, fue de 462 jvenes para el sector
1999 cuando registr 9. oficial y 53 para el sector privado.

El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, En el 2004, no aprobaron el grado el 40%,
de 34 para el sector oficial y de 28 para el sector abandonaron los estudios el 6%, y el 2% fue de
privado. En el caso de alumnos inscritos por repitentes, (4.3% de repitentes menos que la tasa
establecimiento, fue de 52 nios para el sector de 1999).
oficial, y 55 para el sector privado.
Ciclo Diversificado:
En el 2004, abandonaron los estudios el 3%.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 693
Nivel Primaria: jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
incremento del 679% en comparacin con la de
La inscripcin para el ao 2005 fue de 6,057 nios 1999 que fue de 89. El nmero de
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del establecimientos reportados para el ao 2004 fue
20% en comparacin con la de 1999 que fue de de 5, 150% ms que en 1999 cuando registr 2.
5,031. Un censo rpido efectuado en el 2006, que En el caso de maestros, para el 2004 fueron
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia reportados 41, 78% ms que en 1999 cuando
de 6,065 alumnos. registr 23.

El nmero de establecimientos reportados para el En el 2004, no aprobaron el grado el 33%,


ao 2004 fue de 38, 23% ms que en 1999 abandonaron los estudios el -1%, y el 1% fue de
cuando registr 31. En el caso de maestros, para repitentes, (1.1% de repitentes ms que la tasa de
el 2004 fueron reportados 175, 34% ms que en 1999).
1999 cuando registr 131.
Para alcanzar las metas municipales de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, cobertura escolar desde el nivel local, es
de 35 para el sector oficial y de 23 para el sector necesario realizar un censo de poblacin por
privado. En el caso de alumnos inscritos por lugar poblado.

_______________________________________________________________________________________
Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 108
Departamento de Santa Rosa
_______________________________________________________________________________________

Cuadro No. 6.1.1


SANTA ROSA, Nivel Preprimaria
Principales Indicadores Educativos -2004-
Inscripcion Inicial Total Total Variacin Establecimientos Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 1999 2005 05-99 Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 04-99
Total 7,953 540 246 0 8,739 5,817 9,348 61% 222 22 9 0 253 61%

Cuilapa 902 150 0 0 1,052 853 1,125 32% 25 5 0 0 30 25%


Barberena 783 67 0 0 850 736 1,030 40% 13 3 0 0 16 33%
Santa Rosa de Lima 436 33 0 0 469 310 488 57% 16 1 0 0 17 143%
Casillas 528 0 0 0 528 144 349 142% 15 0 0 0 15 150%
San Rafael Las Flores 96 0 0 0 96 29 95 228% 4 0 0 0 4 300%
Oratorio 566 0 0 0 566 505 675 34% 13 0 0 0 13 30%
San Juan Tecuaco 451 0 0 0 451 236 432 83% 11 0 0 0 11 10%
Chiquimulilla 1,041 177 144 0 1,362 1,144 1,690 48% 31 8 5 0 44 76%
Taxisco 597 35 29 0 661 356 734 106% 19 2 1 0 22 83%
Santa Mara Ixhuatn 570 0 73 0 643 261 591 126% 17 0 3 0 20 186%
Guazacapn 333 23 0 0 356 204 385 89% 12 2 0 0 14 27%
Santa Cruz Naranjo 361 0 0 0 361 224 362 62% 11 0 0 0 11 38%
Pueblo Nuevo Vias 609 0 0 0 609 459 565 23% 22 0 0 0 22 38%
Nueva Santa Rosa 680 55 0 0 735 356 827 132% 13 1 0 0 14 75%

Cuadro No. 6.1.2


SANTA ROSA, Nivel Preprimaria
Indicadores Magisterio -2004-
Maestros Alumnos/Maestro Inscritos/EstabLecim. Maestros Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Oficial Privado Oficial Privado Urbano Rural Total 04-99
Total 292 39 10 0 341 27 14 36 25 93 248 341 102%

Cuilapa 36 10 0 0 46 25 15 36 30 15 31 46 59%
Barberena 23 4 0 0 27 34 17 60 22 11 16 27 35%
Santa Rosa de Lima 18 2 0 0 20 24 17 27 33 3 17 20 150%
Casillas 18 0 0 0 18 29 0 35 0 2 16 18 350%
San Rafael Las Flores 4 0 0 0 4 24 0 24 0 2 2 4 300%
Oratorio 18 0 0 0 18 31 0 44 0 3 15 18 64%
San Juan Tecuaco 14 0 0 0 14 32 0 41 0 4 10 14 133%
Chiquimulilla 43 16 6 0 65 24 11 34 22 26 39 65 97%
Taxisco 22 3 1 0 26 27 12 31 18 5 21 26 160%
Santa Mara Ixhuatn 20 0 3 0 23 29 0 34 0 2 21 23 229%
Guazacapn 15 2 0 0 17 22 12 28 12 5 12 17 113%
Santa Cruz Naranjo 14 0 0 0 14 26 0 33 0 2 12 14 100%
Pueblo Nuevo Vias 27 0 0 0 27 23 0 28 0 6 21 27 69%
Nueva Santa Rosa 20 2 0 0 22 34 28 52 55 7 15 22 144%

Cuadro No. 6.1.3


SANTA ROSA, Nivel Preprimaria
Resultados Educativos -2004 -
%
Municipio Desertores
Total 6%

Cuilapa 5%
Barberena 4%
Santa Rosa de Lima 6%
Casillas 12%
San Rafael Las Flores 5%
Oratorio -1%
San Juan Tecuaco 7%
Chiquimulilla 5%
Taxisco 11%
Santa Mara Ixhuatn -1%
Guazacapn 9%
Santa Cruz Naranjo 10%
Pueblo Nuevo Vias 17%
Nueva Santa Rosa 3%

_______________________________________________________________________________________
Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 109
Departamento de Santa Rosa
_______________________________________________________________________________________

Cuadro No. 6.2.1


SANTA ROSA, Nivel Primaria de Nios
Principales Indicadores Educativos -2004-
Inscripcion Inicial Total Total Variacin Establecimientos Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 1999 2005 05-99 Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 04-99
Total 60,202 3,618 577 0 64,397 53,684 65,665 22% 501 48 9 0 558 15%

Cuilapa 5,746 686 17 0 6,449 5,067 6,788 34% 46 6 1 0 53 8%


Barberena 6,433 853 0 0 7,286 6,391 7,550 18% 26 13 0 0 39 3%
Santa Rosa de Lima 2,834 250 0 0 3,084 2,070 3,112 50% 25 1 0 0 26 37%
Casillas 4,452 0 0 0 4,452 3,122 4,492 44% 44 0 0 0 44 38%
San Rafael Las Flores 1,620 0 0 0 1,620 1,196 1,660 39% 23 0 0 0 23 28%
Oratorio 4,023 34 0 0 4,057 3,757 4,230 13% 33 1 0 0 34 10%
San Juan Tecuaco 1,984 0 0 0 1,984 1,609 1,973 23% 22 0 0 0 22 10%
Chiquimulilla 9,168 502 396 0 10,066 9,425 10,202 8% 79 8 6 0 93 7%
Taxisco 4,922 273 142 0 5,337 4,389 5,535 26% 43 4 1 0 48 14%
Santa Mara Ixhuatn 4,534 186 0 0 4,720 3,789 4,586 21% 49 1 0 0 50 14%
Guazacapn 2,555 519 22 0 3,096 2,544 3,092 22% 17 5 1 0 23 35%
Santa Cruz Naranjo 2,092 0 0 0 2,092 1,761 2,104 19% 16 0 0 0 16 33%
Pueblo Nuevo Vias 4,064 130 0 0 4,194 3,533 4,284 21% 42 7 0 0 49 9%
Nueva Santa Rosa 5,775 185 0 0 5,960 5,031 6,057 20% 36 2 0 0 38 23%

Cuadro No. 6.2.2


SANTA ROSA, Nivel Primaria de Nios
Indicadores Magisterio -2004-
Maestros Alumnos/Maestro Inscritos/EstabLecim. Maestros Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Oficial Privado Oficial Privado Urbano Rural Total 04-99
Total 1,910 177 20 0 2,107 32 20 120 75 466 1,641 2,107 38%

Cuilapa 176 35 1 0 212 33 20 125 114 69 143 212 29%


Barberena 163 28 0 0 191 39 30 247 66 59 132 191 18%
Santa Rosa de Lima 88 6 0 0 94 32 42 113 250 9 85 94 77%
Casillas 129 0 0 0 129 35 0 101 0 13 116 129 95%
San Rafael Las Flores 60 0 0 0 60 27 0 70 0 13 47 60 46%
Oratorio 128 1 0 0 129 31 34 122 34 19 110 129 45%
San Juan Tecuaco 63 0 0 0 63 31 0 90 0 15 48 63 26%
Chiquimulilla 324 42 16 0 382 28 12 116 63 93 289 382 37%
Taxisco 162 16 2 0 180 30 17 114 68 36 144 180 30%
Santa Mara Ixhuatn 164 6 0 0 170 28 31 93 186 25 145 170 57%
Guazacapn 96 28 1 0 125 27 19 150 104 55 70 125 34%
Santa Cruz Naranjo 63 0 0 0 63 33 0 131 0 13 50 63 29%
Pueblo Nuevo Vias 127 7 0 0 134 32 19 97 19 19 115 134 23%
Nueva Santa Rosa 167 8 0 0 175 35 23 160 93 28 147 175 34%

Cuadro No. 6.2.3


SANTA ROSA, Nivel Primaria de Nios
Resultados Educativos -2004 -
% % No % % Variacin
Municipio Aprobados Aprobados Desertores Repitentes 04-99
Total 84% 16% 7% 15% -2%

Cuilapa 85% 15% 5% 13% -3%


Barberena 85% 15% 6% 14% -1%
Santa Rosa de Lima 87% 13% 7% 15% 0%
Casillas 84% 16% 7% 16% -3%
San Rafael Las Flores 81% 19% 9% 17% 0%
Oratorio 83% 17% 8% 17% 2%
San Juan Tecuaco 89% 11% 6% 13% -3%
Chiquimulilla 85% 15% 8% 15% -3%
Taxisco 84% 16% 11% 19% 1%
Santa Mara Ixhuatn 83% 17% 4% 14% 0%
Guazacapn 91% 9% 6% 9% -6%
Santa Cruz Naranjo 84% 16% 7% 14% -3%
Pueblo Nuevo Vias 84% 16% 8% 14% -5%
Nueva Santa Rosa 78% 22% 7% 19% -1%

_______________________________________________________________________________________
Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 110
Departamento de Santa Rosa
_______________________________________________________________________________________

Cuadro No. 6.3.1


SANTA ROSA, Ciclo Bsico
Principales Indicadores Educativos -2004-
Inscripcion Inicial Total Total Variacin Establecimientos Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 1999 2005 05-99 Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 04-99
Total 2,908 3,856 0 5,720 12,484 6,729 13,173 96% 12 35 0 36 83 43%

Cuilapa 758 491 0 175 1,424 1,045 1,384 32% 4 6 0 1 11 57%


Barberena 479 489 0 578 1,546 878 1,658 89% 1 4 0 3 8 14%
Santa Rosa de Lima 0 503 0 126 629 79 559 608% 0 3 0 1 4 300%
Casillas 0 31 0 585 616 189 657 248% 0 1 0 3 4 100%
San Rafael Las Flores 0 0 0 148 148 96 150 56% 0 0 0 1 1 0%
Oratorio 298 735 0 408 1,441 369 1,583 329% 1 1 0 3 5 67%
San Juan Tecuaco 0 0 0 308 308 126 374 197% 0 0 0 2 2 100%
Chiquimulilla 656 958 0 816 2,430 1,670 2,507 50% 2 12 0 7 21 31%
Taxisco 65 172 0 716 953 610 998 64% 1 2 0 4 7 17%
Santa Mara Ixhuatn 0 172 0 510 682 287 727 153% 0 1 0 4 5 150%
Guazacapn 0 145 0 503 648 446 684 53% 0 2 0 2 4 -20%
Santa Cruz Naranjo 0 0 0 354 354 162 384 137% 0 0 0 2 2 100%
Pueblo Nuevo Vias 190 0 0 327 517 239 549 130% 2 0 0 2 4 100%
Nueva Santa Rosa 462 160 0 166 788 533 959 80% 1 3 0 1 5 25%

Cuadro No. 6.3.2


SANTA ROSA, Ciclo Bsico
Indicadores Magisterio -2004-
Maestros Alumnos/Maestro Inscritos/EstabLecim. Maestros Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Oficial Privado Oficial Privado Urbano Rural Total 04-99
Total 100 237 0 290 627 29 16 242 110 426 201 627 50%

Cuilapa 31 42 0 8 81 24 12 190 82 67 14 81 13%


Barberena 18 30 0 21 69 27 16 479 122 57 12 69 35%
Santa Rosa de Lima 0 21 0 9 30 0 24 0 168 15 15 30 200%
Casillas 0 7 0 22 29 0 4 0 31 15 14 29 107%
San Rafael Las Flores 0 0 0 9 9 0 0 0 0 9 0 9 200%
Oratorio 11 0 0 22 33 27 0 298 735 20 13 33 43%
San Juan Tecuaco 0 0 0 25 25 0 0 0 0 16 9 25 178%
Chiquimulilla 20 80 0 49 149 33 12 328 80 104 45 149 52%
Taxisco 2 17 0 34 53 33 10 65 86 29 24 53 18%
Santa Mara Ixhuatn 0 9 0 30 39 0 19 0 172 18 21 39 160%
Guazacapn 0 17 0 16 33 0 9 0 73 28 5 33 18%
Santa Cruz Naranjo 0 0 0 17 17 0 0 0 0 9 8 17 70%
Pueblo Nuevo Vias 4 0 0 16 20 48 0 95 0 11 9 20 33%
Nueva Santa Rosa 14 14 0 12 40 33 11 462 53 28 12 40 67%

Cuadro No. 6.3.3


SANTA ROSA, Ciclo Bsico
Resultados Educativos -2004 -
% % No % % Variacin
Municipio Aprobados Aprobados Desertores Repitentes 04-99
Total 62% 43% 5% 3% -2%

Cuilapa 57% 43% 7% 3% -6%


Barberena 65% 35% 2% 3% 0%
Santa Rosa de Lima 49% 51% 11% 8% 6%
Casillas 62% 38% 6% 2% 2%
San Rafael Las Flores 57% 43% 3% 2% 2%
Oratorio 75% 25% 4% 3% -7%
San Juan Tecuaco 85% 15% 3% 0% 0%
Chiquimulilla 52% 48% 5% 3% -1%
Taxisco 44% 56% 8% 2% -1%
Santa Mara Ixhuatn 77% 23% 4% 1% 0%
Guazacapn 51% 49% 3% 1% -1%
Santa Cruz Naranjo 55% 45% 6% 2% -2%
Pueblo Nuevo Vias 46% 54% 11% 12% 5%
Nueva Santa Rosa 60% 40% 6% 2% -4%

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 111
Departamento de Santa Rosa
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Cuadro No. 6.4.1


SANTA ROSA, Ciclo Diversificado
Principales Indicadores Educativos -2004-
Inscripcion Inicial Total Total Variacin Establecimientos Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 1999 2005 05-99 Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 04-99
Total 508 3,215 0 1,033 4,756 2,513 5,456 117% 3 29 0 4 36 89%

Cuilapa 431 512 0 0 943 611 998 63% 2 6 0 0 8 100%


Barberena 0 487 0 0 487 497 532 7% 0 4 0 0 4 0%
Santa Rosa de Lima 0 18 0 0 18 0 284 28400% 0 1 0 0 1 100%
Casillas 0 0 0 0 0 0 84 8400% 0 0 0 0 0 0%
San Rafael Las Flores 0 0 0 0 0 0 0 0% 0 0 0 0 0 0%
Oratorio 0 0 0 0 0 0 7 700% 0 0 0 0 0 0%
San Juan Tecuaco 0 0 0 119 119 0 151 15100% 0 0 0 1 1 100%
Chiquimulilla 0 1,574 0 397 1,971 1,171 2,015 72% 0 10 0 1 11 57%
Taxisco 0 25 0 119 144 0 188 18800% 0 1 0 1 2 200%
Santa Mara Ixhuatn 0 209 0 0 209 22 235 968% 0 1 0 0 1 0%
Guazacapn 77 128 0 0 205 123 205 67% 1 2 0 0 3 200%
Santa Cruz Naranjo 0 0 0 0 0 0 0 0% 0 0 0 0 0 0%
Pueblo Nuevo Vias 0 0 0 0 0 0 64 6400% 0 0 0 0 0 0%
Nueva Santa Rosa 0 262 0 398 660 89 693 679% 0 4 0 1 5 150%

Cuadro No. 6.4.2


SANTA ROSA, Ciclo Diversificado
Indicadores Magisterio -2004-
Maestros Alumnos/Maestro Inscritos/EstabLecim. Maestros Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Oficial Privado Oficial Privado Urbano Rural Total 04-99
Total 26 242 0 62 330 20 13 169 111 287 43 330 66%

Cuilapa 19 43 0 0 62 23 12 216 85 44 18 62 27%


Barberena 0 33 0 0 33 0 15 0 122 33 0 33 -21%
Santa Rosa de Lima 0 6 0 0 6 0 3 0 18 6 0 6 600%
Casillas 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0%
San Rafael Las Flores 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0%
Oratorio 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0%
San Juan Tecuaco 0 0 0 8 8 0 0 0 0 0 8 8 800%
Chiquimulilla 0 102 0 24 126 0 87 0 157 126 0 126 83%
Taxisco 0 8 0 13 21 0 1 0 25 8 13 21 2100%
Santa Mara Ixhuatn 0 8 0 0 8 0 0 0 209 8 0 8 0%
Guazacapn 7 18 0 0 25 11 7 77 64 25 0 25 213%
Santa Cruz Naranjo 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0%
Pueblo Nuevo Vias 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0%
Nueva Santa Rosa 0 24 0 17 41 0 0 0 66 37 4 41 78%

Cuadro No. 6.4.3


SANTA ROSA, Ciclo Diversificado
Resultados Educativos -2004 -
% % No % % Variacin
Municipio Aprobados Aprobados Desertores Repitentes 04-99
Total 71% 29% 3% 1% -1%

Cuilapa 61% 39% 4% 0% -1%


Barberena 86% 14% 2% 2% 0%
Santa Rosa de Lima 100% 0% 17% 0% 0%
Casillas * * * * *
San Rafael Las Flores * * * * *
Oratorio * * * * *
San Juan Tecuaco 91% 9% 3% 0% 0%
Chiquimulilla 74% 26% 4% 0% -1%
Taxisco 62% 38% 2% 1% 1%
Santa Mara Ixhuatn 69% 31% 3% 0% 0%
Guazacapn 66% 34% 0% 0% -7%
Santa Cruz Naranjo * * * * *
Pueblo Nuevo Vias * * * * *
Nueva Santa Rosa 67% 33% -1% 1% 1%

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 112
Departamento de Solol
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Municipio de Solol
Ocupa un rea de 94 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 17%,
cabecera municipal es de ciudad, su divisin abandonaron los estudios el 4%, y el 17% fue de
poltico-administrativa consta de una ciudad, 11 repitentes, (0.6% de repitentes menos que la tasa
aldeas, 5 caseros. El idioma indgena de 1999).
predominante es el Kaqchikel.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 84,928 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,136
el 23.5% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Solol. De esta poblacin el 49% son hombres y el incremento del 131% en comparacin con la de
51% son mujeres. El 47% se encuentra en el rea 1999 que fue de 1,356. El nmero de
urbana y el 53% en el rea rural. El 94.4% son establecimientos reportados para el ao 2004 fue
indgenas y el 5.6% no indgenas. de 22, 57% ms que en 1999 cuando registr 14.
En el caso de maestros, para el 2004 fueron
Nivel Preprimaria: reportados 183, 336% ms que en 1999 cuando
registr 42.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,531 nios
de 5 y 6 aos, registrando una disminucin del 5% El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
en comparacin con la de 1999 que fue de 3,725. de 19 para el sector oficial y 16 para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el privado. En el caso de alumnos inscritos por
ao 2004 fue de 98, 10% menos que en 1999 establecimiento, fue de 248 jvenes para el sector
cuando registr 109. En el caso de maestros, para oficial y 127 para el sector privado.
el 2004 fueron reportados 135, 19% ms que en
1999 cuando registr 113. En el 2004, no aprobaron el grado el 43%,
abandonaron los estudios el 11%, y el 4% fue de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, repitentes, (5.9% de repitentes menos que la tasa
de 26 para el sector oficial y de 14 para el sector de 1999).
privado. En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 36 nios para el sector Ciclo Diversificado:
oficial, y 23 para el sector privado.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,665
En el 2004, abandonaron los estudios el 4%. jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
incremento del 145% en comparacin con la de
Nivel Primaria: 1999 que fue de 679. El nmero de
establecimientos reportados para el ao 2004 fue
La inscripcin para el ao 2005 fue de 15,507 de 17, 70% ms que en 1999 cuando registr 10.
nios entre 7 a 12 aos, registrando un En el caso de maestros, para el 2004 fueron
incremento del 38% en comparacin con la de reportados 132, 45% ms que en 1999 cuando
1999 que fue de 11,236. Un censo rpido registr 91.
efectuado en el 2006, que no incluye al
PRONADE, dio un total de asistencia de 14,167 El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
alumnos. de 20 para el sector oficial y de 9 para el sector
privado, En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 160 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 85, 3% menos que en 1999 oficial y 70 para el sector privado.
cuando registr 88. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 515, 43% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 44%,
1999 cuando registr 361. abandonaron los estudios el 0%, y el 2% fue de
repitentes, (1.0% de repitentes ms que la tasa de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, 1999).
de 30 para el sector oficial y de 12 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Para alcanzar las metas municipales de
establecimiento, fue de 186 nios para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
oficial y 47 para el sector privado. necesario realizar un censo de poblacin por
lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 113
Departamento de Solol
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Municipio de San Jos Chacay


Ocupa un rea de 44 Km2; la categora de su El nmero de establecimientos reportados para el
cabecera municipal es de pueblo, su divisin ao 2004 fue de 6, 20% ms que en 1999 cuando
poltico-administrativa consta de un pueblo, 3 registr 5. En el caso de maestros, para el 2004
caseros. El idioma indgena predominante es el fueron reportados 23, 64% ms que en 1999
Kaqchikel. cuando registr 14.

La poblacin total para el ao 2006 segn el INE El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
se estima en 3,273 habitantes, que representan el de 28 para el sector oficial y de 0 para el sector
0.9% de la poblacin total del departamento de privado. En el caso de alumnos inscritos por
Solol. De esta poblacin el 50% son hombres y el establecimiento, fue de 107 nios para el sector
50% son mujeres. El 27% se encuentra en el rea oficial y 0 para el sector privado.
urbana y el 73% en el rea rural. El 95.5% son
indgenas y el 4.5% no indgenas. En el 2004, no aprobaron el grado el 25%,
abandonaron los estudios el -6%, y el 35% fue de
Nivel Preprimaria: repitentes, (18.1% de repitentes ms que la tasa
de 1999).
La inscripcin para el ao 2005 fue de 217 nios
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 21% Ciclo Bsico:
en comparacin con la de 1999 que fue de 179. El
nmero de establecimientos reportados para el La inscripcin para el ao 2005 fue de 112
ao 2004 fue de 6, 14% menos que en 1999 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
cuando registr 7. En el caso de maestros, para el incremento del 111% en comparacin con la de
2004 fueron reportados 6, igual que en 1999 1999 que fue de 53. El nmero de
cuando registr 6. establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 1, igual que en 1999 cuando registr 1. En el
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, caso de maestros, para el 2004 fueron reportados
de 32 para el sector oficial y de 0 para el sector 10, 900% ms que en 1999 cuando registr 1.
privado. En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 32 nios para el sector En el 2004, no aprobaron el grado el 74%,
oficial, y 0 para el sector privado. abandonaron los estudios el 4%, y el 0% fue de
repitentes, (11.1% de repitentes menos que la
En el 2004, abandonaron los estudios el 5%. tasa de 1999).

Nivel Primaria: Ciclo Diversificado:

La inscripcin para el ao 2005 fue de 705 nios No existe este ciclo en el Municipio.
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del
106% en comparacin con la de 1999 que fue de Para alcanzar las metas municipales de
342. Un censo rpido efectuado en el 2006, que cobertura escolar desde el nivel local, es
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia necesario realizar un censo de poblacin por
de 576 alumnos. lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 114
Departamento de Solol
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Municipio de Santa Mara Visitacin


Ocupa un rea de 12 Km2; la categora de su
cabecera municipal es de pueblo, su divisin En el 2004, no aprobaron el grado el 12%,
poltico-administrativa consta de un pueblo, 3 abandonaron los estudios el 1%, y el 9% fue de
caseros. El idioma indgena predominante es el repitentes, (5.2% de repitentes menos que la tasa
Kiche. de 1999).

La poblacin total para el ao 2006 segn el INE Ciclo Bsico:


se estima en 2,171 habitantes, que representan el
0.6% de la poblacin total del departamento de La inscripcin para el ao 2005 fue de 150
Solol. De esta poblacin el 50% son hombres y el jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
50% son mujeres. El 71% se encuentra en el rea incremento del 69% en comparacin con la de
urbana y el 29% en el rea rural. El 98.3% son 1999 que fue de 89. El nmero de
indgenas y el 1.7% no indgenas. establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 2, 100% ms que en 1999 cuando registr 1.
Nivel Preprimaria: En el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 10, 9% menos que en 1999 cuando
La inscripcin para el ao 2005 fue de 182 nios registr 11.
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 86%
en comparacin con la de 1999 que fue de 98. El En el 2004, no aprobaron el grado el 15%,
nmero de establecimientos reportados para el abandonaron los estudios el 5%, y el 4% fue de
ao 2004 fue de 6, 100% ms que en 1999 repitentes, (5.3% de repitentes menos que la tasa
cuando registr 3. En el caso de maestros, para el de 1999).
2004 fueron reportados 7, 40% ms que en 1999
cuando registr 5. Ciclo Diversificado:

El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, La inscripcin para el ao 2005 fue de 266
de 27 para el sector oficial y de 0 para el sector jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
privado. En el caso de alumnos inscritos por incremento del 161% en comparacin con la de
establecimiento, fue de 32 nios para el sector 1999 que fue de 102. El nmero de
oficial, y 0 para el sector privado. establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 2, 100% ms que en 1999 cuando registr 1.
En el 2004, abandonaron los estudios el 1%. En el caso de maestros, para el 2004 fueron
reportados 10, 47% menos que en 1999 cuando
Nivel Primaria: registr 19.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 370 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del de 0 para el sector oficial y de 39 para el sector
16% en comparacin con la de 1999 que fue de privado, En el caso de alumnos inscritos por
319. Un censo rpido efectuado en el 2006, que establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia oficial y 235 para el sector privado.
de 386 alumnos.
En el 2004, no aprobaron el grado el 35%,
El nmero de establecimientos reportados para el abandonaron los estudios el 0%, y el 0% fue de
ao 2004 fue de 4, 20% menos que en 1999 repitentes, (3.7% de repitentes menos que la tasa
cuando registr 5. En el caso de maestros, para el de 1999).
2004 fueron reportados 17, 6% ms que en 1999
cuando registr 16. Para alcanzar las metas municipales de
cobertura escolar desde el nivel local, es
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, necesario realizar un censo de poblacin por
de 22 para el sector oficial y de 0 para el sector lugar poblado.
privado. En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 95 nios para el sector
oficial y 0 para el sector privado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 115
Departamento de Solol
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Municipio de Santa Luca Utatln


Ocupa un rea de 44 Km2; la categora de su repitentes, (8.4% de repitentes menos que la tasa
cabecera municipal es de pueblo, su divisin de 1999).
poltico-administrativa consta de un pueblo, 4
aldeas, 5 caseros. El idioma indgena Ciclo Bsico:
predominante es el Kiche.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,040
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
se estima en 20,391 habitantes, que representan incremento del 93% en comparacin con la de
el 5.6% de la poblacin total del departamento de 1999 que fue de 539. El nmero de
Solol. De esta poblacin el 49% son hombres y el establecimientos reportados para el ao 2004 fue
51% son mujeres. El 7% se encuentra en el rea de 6, 50% ms que en 1999 cuando registr 4. En
urbana y el 93% en el rea rural. El 97.5% son el caso de maestros, para el 2004 fueron
indgenas y el 2.5% no indgenas. reportados 52, 148% ms que en 1999 cuando
registr 21.
Nivel Preprimaria:
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
La inscripcin para el ao 2005 fue de 663 nios de 27 para el sector oficial y 4 para el sector
de 5 y 6 aos, registrando una disminucin del privado. En el caso de alumnos inscritos por
18% en comparacin con la de 1999 que fue de establecimiento, fue de 263 jvenes para el sector
806. El nmero de establecimientos reportados oficial y 37 para el sector privado.
para el ao 2004 fue de 22, 5% ms que en 1999
cuando registr 21. En el caso de maestros, para En el 2004, no aprobaron el grado el 29%,
el 2004 fueron reportados 27, 17% ms que en abandonaron los estudios el 4%, y el 1% fue de
1999 cuando registr 23. repitentes, (2.1% de repitentes menos que la tasa
de 1999).
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 25 para el sector oficial y de 19 para el sector Ciclo Diversificado:
privado. En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 31 nios para el sector La inscripcin para el ao 2005 fue de 299
oficial, y 19 para el sector privado. jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
incremento del 127% en comparacin con la de
En el 2004, abandonaron los estudios el 6%. 1999 que fue de 132. El nmero de
establecimientos reportados para el ao 2004 fue
Nivel Primaria: de 2, 100% ms que en 1999 cuando registr 1.
En el caso de maestros, para el 2004 fueron
La inscripcin para el ao 2005 fue de 3,907 nios reportados 13, 63% ms que en 1999 cuando
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del registr 8.
35% en comparacin con la de 1999 que fue de
2,887. Un censo rpido efectuado en el 2006, que El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 10 para el sector oficial y de 0 para el sector
de 3,403 alumnos. privado, En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 66 jvenes para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el oficial y 0 para el sector privado.
ao 2004 fue de 25, 4% menos que en 1999
cuando registr 26. En el caso de maestros, para En el 2004, no aprobaron el grado el 1%,
el 2004 fueron reportados 138, 57% ms que en abandonaron los estudios el -66%, y el 1% fue de
1999 cuando registr 88. repitentes, (1.2% de repitentes ms que la tasa de
1999).
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 28 para el sector oficial y de 22 para el sector Para alcanzar las metas municipales de
privado. En el caso de alumnos inscritos por cobertura escolar desde el nivel local, es
establecimiento, fue de 153 nios para el sector necesario realizar un censo de poblacin por
oficial y 108 para el sector privado. lugar poblado.
En el 2004, no aprobaron el grado el 11%,
abandonaron los estudios el 2%, y el 11% fue de

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 116
Departamento de Solol
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Municipio de Nahual
Ocupa un rea de 218 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 20%,
cabecera municipal es de pueblo, su divisin abandonaron los estudios el 2%, y el 16% fue de
poltico-administrativa consta de un pueblo, 2 repitentes, (1.4% de repitentes menos que la tasa
aldeas, 39 caseros. El idioma indgena de 1999).
predominante es el Kiche.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 57,149 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,779
el 15.8% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Solol. De esta poblacin el 50% son hombres y el incremento del 110% en comparacin con la de
50% son mujeres. El 33% se encuentra en el rea 1999 que fue de 847. El nmero de
urbana y el 67% en el rea rural. El 100.0% son establecimientos reportados para el ao 2004 fue
indgenas y el 0.0% no indgenas. de 11, 10% ms que en 1999 cuando registr 10.
En el caso de maestros, para el 2004 fueron
Nivel Preprimaria: reportados 106, 172% ms que en 1999 cuando
registr 39.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,927 nios
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 8% El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
en comparacin con la de 1999 que fue de 2,711. de 27 para el sector oficial y 19 para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el privado. En el caso de alumnos inscritos por
ao 2004 fue de 85, 13% menos que en 1999 establecimiento, fue de 82 jvenes para el sector
cuando registr 98. En el caso de maestros, para oficial y 228 para el sector privado.
el 2004 fueron reportados 105, 38% ms que en
1999 cuando registr 76. En el 2004, no aprobaron el grado el 45%,
abandonaron los estudios el 8%, y el 5% fue de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, repitentes, (0.8% de repitentes menos que la tasa
de 29 para el sector oficial y de 16 para el sector de 1999).
privado. En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 36 nios para el sector Ciclo Diversificado:
oficial, y 16 para el sector privado.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 595
En el 2004, abandonaron los estudios el 3%. jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
incremento del 231% en comparacin con la de
Nivel Primaria: 1999 que fue de 180. El nmero de
establecimientos reportados para el ao 2004 fue
La inscripcin para el ao 2005 fue de 14,438 de 3, 50% ms que en 1999 cuando registr 2. En
nios entre 7 a 12 aos, registrando un el caso de maestros, para el 2004 fueron
incremento del 50% en comparacin con la de reportados 38, 111% ms que en 1999 cuando
1999 que fue de 9,651. Un censo rpido efectuado registr 18.
en el 2006, que no incluye al PRONADE, dio un
total de asistencia de 10,904 alumnos. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 0 para el sector oficial y de 15 para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el privado, En el caso de alumnos inscritos por
ao 2004 fue de 91, 4% menos que en 1999 establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
cuando registr 95. En el caso de maestros, para oficial y 186 para el sector privado.
el 2004 fueron reportados 441, 66% ms que en
1999 cuando registr 265. En el 2004, no aprobaron el grado el 34%,
abandonaron los estudios el 6%, y el 1% fue de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, repitentes, (la misma tasa que la de 1999).
de 32 para el sector oficial y de 29 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Para alcanzar las metas municipales de
establecimiento, fue de 153 nios para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
oficial y 156 para el sector privado. necesario realizar un censo de poblacin por
lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 117
Departamento de Solol
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Municipio de Santa Catarina Ixtahuacn


Ocupa un rea de 218 Km2; la categora de su repitentes, (29.6% de repitentes menos que la
cabecera municipal es de pueblo, su divisin tasa de 1999).
poltico-administrativa consta de un pueblo, 7
aldeas, 38 caseros. El idioma indgena Ciclo Bsico:
predominante es el Kaqchikel.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,282
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
se estima en 44,272 habitantes, que representan incremento del 297% en comparacin con la de
el 12.2% de la poblacin total del departamento de 1999 que fue de 323. El nmero de
Solol. De esta poblacin el 50% son hombres y el establecimientos reportados para el ao 2004 fue
50% son mujeres. El 24% se encuentra en el rea de 11, 175% ms que en 1999 cuando registr 4.
urbana y el 76% en el rea rural. El 100.0% son En el caso de maestros, para el 2004 fueron
indgenas y el 0.0% no indgenas. reportados 73, 356% ms que en 1999 cuando
registr 16.
Nivel Preprimaria:
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,924 nios de 24 para el sector oficial y 5 para el sector
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 25% privado. En el caso de alumnos inscritos por
en comparacin con la de 1999 que fue de 1,537. establecimiento, fue de 55 jvenes para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el oficial y 31 para el sector privado.
ao 2004 fue de 67, 1% menos que en 1999
cuando registr 68. En el caso de maestros, para En el 2004, no aprobaron el grado el 37%,
el 2004 fueron reportados 80, 43% ms que en abandonaron los estudios el 9%, y el 5% fue de
1999 cuando registr 56. repitentes, (3.6% de repitentes menos que la tasa
de 1999).
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 25 para el sector oficial y de 0 para el sector Ciclo Diversificado:
privado. En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 30 nios para el sector La inscripcin para el ao 2005 fue de 181
oficial, y 0 para el sector privado. jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
incremento del 178% en comparacin con la de
En el 2004, abandonaron los estudios el 16%. 1999 que fue de 65. El nmero de
establecimientos reportados para el ao 2004 fue
Nivel Primaria: de 2, 100% ms que en 1999 cuando registr 1.
En el caso de maestros, para el 2004 fueron
La inscripcin para el ao 2005 fue de 9,105 nios reportados 19, 138% ms que en 1999 cuando
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del registr 8.
18% en comparacin con la de 1999 que fue de
7,723. Un censo rpido efectuado en el 2006, que El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 0 para el sector oficial y de 15 para el sector
de 7,246 alumnos. privado, En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el oficial y 146 para el sector privado.
ao 2004 fue de 72, 4% ms que en 1999 cuando
registr 69. En el caso de maestros, para el 2004 En el 2004, no aprobaron el grado el 40%,
fueron reportados 301, 75% ms que en 1999 abandonaron los estudios el 9%, y el 1% fue de
cuando registr 172. repitentes, (5.4% de repitentes menos que la tasa
de 1999).
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 29 para el sector oficial y de 0 para el sector Para alcanzar las metas municipales de
privado. En el caso de alumnos inscritos por cobertura escolar desde el nivel local, es
establecimiento, fue de 122 nios para el sector necesario realizar un censo de poblacin por
oficial y 0 para el sector privado. lugar poblado.
En el 2004, no aprobaron el grado el 20%,
abandonaron los estudios el 4%, y el 20% fue de

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 118
Departamento de Solol
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Municipio de Santa Clara La Laguna


Ocupa un rea de 12 Km2; la categora de su establecimiento, fue de 170 nios para el sector
cabecera municipal es de pueblo, su divisin oficial y 0 para el sector privado.
poltico-administrativa consta de un pueblo, 4
caseros. El idioma indgena predominante es el En el 2004, no aprobaron el grado el 11%,
Kaqchikel. abandonaron los estudios el 8%, y el 12% fue de
repitentes, (1.3% de repitentes menos que la tasa
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE de 1999).
se estima en 8,035 habitantes, que representan el
2.2% de la poblacin total del departamento de Ciclo Bsico:
Solol. De esta poblacin el 50% son hombres y el
50% son mujeres. El 69% se encuentra en el rea La inscripcin para el ao 2005 fue de 288
urbana y el 31% en el rea rural. El 99.5% son jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
indgenas y el 0.5% no indgenas. incremento del 117% en comparacin con la de
1999 que fue de 133. El nmero de
Nivel Preprimaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 1, igual que en 1999 cuando registr 1. En el
La inscripcin para el ao 2005 fue de 395 nios caso de maestros, para el 2004 fueron reportados
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 9% 11, 267% ms que en 1999 cuando registr 3.
en comparacin con la de 1999 que fue de 361. El
nmero de establecimientos reportados para el En el 2004, no aprobaron el grado el 47%,
ao 2004 fue de 12, 9% ms que en 1999 cuando abandonaron los estudios el 11%, y el 2% fue de
registr 11. En el caso de maestros, para el 2004 repitentes, (1.9% de repitentes ms que la tasa de
fueron reportados 15, 25% ms que en 1999 1999).
cuando registr 12.
Ciclo Diversificado:
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 24 para el sector oficial y de 26 para el sector La inscripcin para el ao 2005 fue de 37 jvenes
privado. En el caso de alumnos inscritos por entre 17 a 19 aos, registrando un incremento del
establecimiento, fue de 30 nios para el sector 3,700% en comparacin con la de 1999 que fue
oficial, y 26 para el sector privado. de 0. El nmero de establecimientos reportados
para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en
En el 2004, abandonaron los estudios el 12%. 1999 cuando registr 0. En el caso de maestros,
para el 2004 fueron reportados 7, 700% ms que
Nivel Primaria: en 1999 cuando registr 0.

La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,704 nios El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del de 0 para el sector oficial y de 6 para el sector
65% en comparacin con la de 1999 que fue de privado, En el caso de alumnos inscritos por
1,034. Un censo rpido efectuado en el 2006, que establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia oficial y 39 para el sector privado.
de 639 alumnos.
En el 2004, no aprobaron el grado el 50%,
El nmero de establecimientos reportados para el abandonaron los estudios el 8%, y el 0% fue de
ao 2004 fue de 10, 11% ms que en 1999 repitentes, (la misma tasa que la de 1999).
cuando registr 9. En el caso de maestros, para el
2004 fueron reportados 59, 84% ms que en 1999 Para alcanzar las metas municipales de
cuando registr 32. cobertura escolar desde el nivel local, es
necesario realizar un censo de poblacin por
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, lugar poblado.
de 29 para el sector oficial y de 0 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 119
Departamento de Solol
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Municipio de Concepcin
Ocupa un rea de 40 Km2; la categora de su 99% en comparacin con la de 1999 que fue de
cabecera municipal es de pueblo, su divisin 372. Un censo rpido efectuado en el 2006, que
poltico-administrativa consta de un pueblo, una no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia
aldea, 3 caseros. El idioma indgena de 759 alumnos.
predominante es el Kaqchikel.
El nmero de establecimientos reportados para el
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE ao 2004 fue de 5, 25% ms que en 1999 cuando
se estima en 5,239 habitantes, que representan el registr 4. En el caso de maestros, para el 2004
1.4% de la poblacin total del departamento de fueron reportados 24, 100% ms que en 1999
Solol. De esta poblacin el 49% son hombres y el cuando registr 12.
51% son mujeres. El 65% se encuentra en el rea
urbana y el 35% en el rea rural. El 100.0% son El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
indgenas y el 0.0% no indgenas. de 29 para el sector oficial y de 0 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por
Nivel Preprimaria: establecimiento, fue de 140 nios para el sector
oficial y 0 para el sector privado.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 188 nios
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 21% En el 2004, no aprobaron el grado el 18%,
en comparacin con la de 1999 que fue de 156. El abandonaron los estudios el 9%, y el 12% fue de
nmero de establecimientos reportados para el repitentes, (10.7% de repitentes menos que la
ao 2004 fue de 5, 25% ms que en 1999 cuando tasa de 1999).
registr 4. En el caso de maestros, para el 2004
fueron reportados 5, 25% ms que en 1999 Ciclo Bsico:
cuando registr 4.
No existe este ciclo en el Municipio.
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 29 para el sector oficial y de 0 para el sector Ciclo Diversificado:
privado. En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 29 nios para el sector No existe este ciclo en el Municipio.
oficial, y 0 para el sector privado.
Para alcanzar las metas municipales de
En el 2004, abandonaron los estudios el 14%. cobertura escolar desde el nivel local, es
necesario realizar un censo de poblacin por
Nivel Primaria: lugar poblado.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 742 nios
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 120
Departamento de Solol
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Municipio de San Andrs Semetabaj


Ocupa un rea de 48 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 14%,
cabecera municipal es de pueblo, su divisin abandonaron los estudios el 4%, y el 13% fue de
poltico-administrativa consta de un pueblo, 2 repitentes, (2.7% de repitentes menos que la tasa
aldeas, 15 caseros. El idioma indgena de 1999).
predominante es el Kaqchikel.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 10,808 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 601
el 3.0% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Solol. De esta poblacin el 49% son hombres y el incremento del 112% en comparacin con la de
51% son mujeres. El 25% se encuentra en el rea 1999 que fue de 283. El nmero de
urbana y el 75% en el rea rural. El 92.6% son establecimientos reportados para el ao 2004 fue
indgenas y el 7.4% no indgenas. de 8, 167% ms que en 1999 cuando registr 3.
En el caso de maestros, para el 2004 fueron
Nivel Preprimaria: reportados 51, 364% ms que en 1999 cuando
registr 11.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 404 nios
de 5 y 6 aos, registrando una disminucin del 9% El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
en comparacin con la de 1999 que fue de 445. El de 59 para el sector oficial y 11 para el sector
nmero de establecimientos reportados para el privado. En el caso de alumnos inscritos por
ao 2004 fue de 15, 12% menos que en 1999 establecimiento, fue de 118 jvenes para el sector
cuando registr 17. En el caso de maestros, para oficial y 93 para el sector privado.
el 2004 fueron reportados 17, 55% ms que en
1999 cuando registr 11. En el 2004, no aprobaron el grado el 20%,
abandonaron los estudios el 5%, y el 3% fue de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, repitentes, (1.9% de repitentes ms que la tasa de
de 25 para el sector oficial y de 20 para el sector 1999).
privado. En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 28 nios para el sector Ciclo Diversificado:
oficial, y 20 para el sector privado.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 166
En el 2004, abandonaron los estudios el -5%. jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
incremento del 68% en comparacin con la de
Nivel Primaria: 1999 que fue de 99. El nmero de
establecimientos reportados para el ao 2004 fue
La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,107 nios de 2, igual que en 1999 cuando registr 2. En el
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del caso de maestros, para el 2004 fueron reportados
61% en comparacin con la de 1999 que fue de 20, 18% ms que en 1999 cuando registr 17.
1,312. Un censo rpido efectuado en el 2006, que
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 1,841 alumnos. de 0 para el sector oficial y de 9 para el sector
privado, En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 18, 5% menos que en 1999 oficial y 92 para el sector privado.
cuando registr 19. En el caso de maestros, para
el 2004 fueron reportados 70, 49% ms que en En el 2004, no aprobaron el grado el 9%,
1999 cuando registr 47. abandonaron los estudios el -50%, y el 1% fue de
repitentes, (1.1% de repitentes ms que la tasa de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, 1999).
de 31 para el sector oficial y de 17 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Para alcanzar las metas municipales de
establecimiento, fue de 121 nios para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
oficial y 59 para el sector privado. necesario realizar un censo de poblacin por
lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 121
Departamento de Solol
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Municipio de Panajachel
Ocupa un rea de 22 Km2; la categora de su repitentes, (4.9% de repitentes menos que la tasa
cabecera municipal es de pueblo, su divisin de 1999).
poltico-administrativa consta de un pueblo, una
aldea, un cacerio. El idioma indgena Ciclo Bsico:
predominante es el Kaqchikel.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 867
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
se estima en 13,553 habitantes, que representan incremento del 76% en comparacin con la de
el 3.7% de la poblacin total del departamento de 1999 que fue de 492. El nmero de
Solol. De esta poblacin el 49% son hombres y el establecimientos reportados para el ao 2004 fue
51% son mujeres. El 92% se encuentra en el rea de 13, 63% ms que en 1999 cuando registr 8.
urbana y el 8% en el rea rural. El 71.6% son En el caso de maestros, para el 2004 fueron
indgenas y el 28.4% no indgenas. reportados 111, 484% ms que en 1999 cuando
registr 19.
Nivel Preprimaria:
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
La inscripcin para el ao 2005 fue de 636 nios de 0 para el sector oficial y 6 para el sector
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 6% privado. En el caso de alumnos inscritos por
en comparacin con la de 1999 que fue de 601. El establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
nmero de establecimientos reportados para el oficial y 50 para el sector privado.
ao 2004 fue de 13, 19% menos que en 1999
cuando registr 16. En el caso de maestros, para En el 2004, no aprobaron el grado el 51%,
el 2004 fueron reportados 28, 33% ms que en abandonaron los estudios el 5%, y el 3% fue de
1999 cuando registr 21. repitentes, (1.9% de repitentes ms que la tasa de
1999).
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 27 para el sector oficial y de 13 para el sector Ciclo Diversificado:
privado. En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 82 nios para el sector La inscripcin para el ao 2005 fue de 440
oficial, y 20 para el sector privado. jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
incremento del 103% en comparacin con la de
En el 2004, abandonaron los estudios el 5%. 1999 que fue de 217. El nmero de
establecimientos reportados para el ao 2004 fue
Nivel Primaria: de 6, 50% ms que en 1999 cuando registr 4. En
el caso de maestros, para el 2004 fueron
La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,239 nios reportados 61, 103% ms que en 1999 cuando
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del registr 30.
17% en comparacin con la de 1999 que fue de
1,915. Un censo rpido efectuado en el 2006, que El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 0 para el sector oficial y de 6 para el sector
de 2,023 alumnos. privado, En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el oficial y 62 para el sector privado.
ao 2004 fue de 14, 13% menos que en 1999
cuando registr 16. En el caso de maestros, para En el 2004, no aprobaron el grado el 32%,
el 2004 fueron reportados 97, 28% ms que en abandonaron los estudios el 5%, y el 1% fue de
1999 cuando registr 76. repitentes, (4.4% de repitentes menos que la tasa
de 1999).
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 30 para el sector oficial y de 15 para el sector Para alcanzar las metas municipales de
privado. En el caso de alumnos inscritos por cobertura escolar desde el nivel local, es
establecimiento, fue de 323 nios para el sector necesario realizar un censo de poblacin por
oficial y 72 para el sector privado. lugar poblado.
En el 2004, no aprobaron el grado el 9%,
abandonaron los estudios el 2%, y el 8% fue de

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 122
Departamento de Solol
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Municipio de Santa Catarina Palop


Ocupa un rea de 8 Km2; la categora de su El nmero de establecimientos reportados para el
cabecera municipal es de pueblo, su divisin ao 2004 fue de 4, igual que en 1999 cuando
poltico-administrativa consta de un pueblo, 2 registr 4. En el caso de maestros, para el 2004
caseros. El idioma indgena predominante es el fueron reportados 21, 75% ms que en 1999
Kaqchikel. cuando registr 12.

La poblacin total para el ao 2006 segn el INE El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
se estima en 3,932 habitantes, que representan el de 31 para el sector oficial y de 0 para el sector
1.1% de la poblacin total del departamento de privado. En el caso de alumnos inscritos por
Solol. De esta poblacin el 48% son hombres y el establecimiento, fue de 162 nios para el sector
52% son mujeres. El 85% se encuentra en el rea oficial y 0 para el sector privado.
urbana y el 15% en el rea rural. El 99.3% son
indgenas y el 0.7% no indgenas. En el 2004, no aprobaron el grado el 25%,
abandonaron los estudios el 4%, y el 26% fue de
Nivel Preprimaria: repitentes, (9.3% de repitentes ms que la tasa de
1999).
La inscripcin para el ao 2005 fue de 217 nios
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 97% Ciclo Bsico:
en comparacin con la de 1999 que fue de 110. El
nmero de establecimientos reportados para el La inscripcin para el ao 2005 fue de 31 jvenes
ao 2004 fue de 5, 17% menos que en 1999 entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del
cuando registr 6. En el caso de maestros, para el 3,100% en comparacin con la de 1999 que fue
2004 fueron reportados 6, 100% ms que en 1999 de 0. El nmero de establecimientos reportados
cuando registr 3. para el ao 2004 fue de 1, 100% ms que en
1999 cuando registr 0. En el caso de maestros,
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, para el 2004 fueron reportados 10, 1,000% ms
de 30 para el sector oficial y de 0 para el sector que en 1999 cuando registr 0.
privado. En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 35 nios para el sector En el 2004, no aprobaron el grado el 44%,
oficial, y 0 para el sector privado. abandonaron los estudios el 25%, y el 0% fue de
repitentes, (la misma tasa que la de 1999).
En el 2004, abandonaron los estudios el 7%.
Ciclo Diversificado:
Nivel Primaria:
No existe este ciclo en el Municipio.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 679 nios
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del Para alcanzar las metas municipales de
55% en comparacin con la de 1999 que fue de cobertura escolar desde el nivel local, es
437. Un censo rpido efectuado en el 2006, que necesario realizar un censo de poblacin por
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia lugar poblado.
de 703 alumnos.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 123
Departamento de Solol
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Municipio de San Antonio Palop


Ocupa un rea de 34 Km2; la categora de su El nmero de establecimientos reportados para el
cabecera municipal es de pueblo, su divisin ao 2004 fue de 14, 18% menos que en 1999
poltico-administrativa consta de un pueblo, 2 cuando registr 17. En el caso de maestros, para
aldeas, 10 caseros. El idioma indgena el 2004 fueron reportados 81, 50% ms que en
predominante es el Kaqchikel. 1999 cuando registr 54.

La poblacin total para el ao 2006 segn el INE El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
se estima en 11,503 habitantes, que representan de 27 para el sector oficial y de 0 para el sector
el 3.2% de la poblacin total del departamento de privado. En el caso de alumnos inscritos por
Solol. De esta poblacin el 49% son hombres y el establecimiento, fue de 159 nios para el sector
51% son mujeres. El 32% se encuentra en el rea oficial y 0 para el sector privado.
urbana y el 68% en el rea rural. El 94.5% son
indgenas y el 5.5% no indgenas. En el 2004, no aprobaron el grado el 19%,
abandonaron los estudios el 1%, y el 18% fue de
Nivel Preprimaria: repitentes, (7.5% de repitentes menos que la tasa
de 1999).
La inscripcin para el ao 2005 fue de 409 nios
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 7% Ciclo Bsico:
en comparacin con la de 1999 que fue de 383. El
nmero de establecimientos reportados para el La inscripcin para el ao 2005 fue de 160
ao 2004 fue de 16, 16% menos que en 1999 jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
cuando registr 19. En el caso de maestros, para incremento del 16,000% en comparacin con la
el 2004 fueron reportados 17, 21% ms que en de 1999 que fue de 0. El nmero de
1999 cuando registr 14. establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 2, 200% ms que en 1999 cuando registr 0.
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, En el caso de maestros, para el 2004 fueron
de 24 para el sector oficial y de 0 para el sector reportados 16, 1,600% ms que en 1999 cuando
privado. En el caso de alumnos inscritos por registr 0.
establecimiento, fue de 25 nios para el sector
oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 46%,
abandonaron los estudios el 6%, y el 2% fue de
En el 2004, abandonaron los estudios el 13%. repitentes, (1.8% de repitentes ms que la tasa de
1999).
Nivel Primaria:
Ciclo Diversificado:
La inscripcin para el ao 2005 fue de 2,260 nios
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del No existe este ciclo en el Municipio.
36% en comparacin con la de 1999 que fue de
1,662. Un censo rpido efectuado en el 2006, que Para alcanzar las metas municipales de
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia cobertura escolar desde el nivel local, es
de 2,383 alumnos. necesario realizar un censo de poblacin por
lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 124
Departamento de Solol
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Municipio de San Lucas Tolimn


Ocupa un rea de 116 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 15%,
cabecera municipal es de pueblo, su divisin abandonaron los estudios el 4%, y el 16% fue de
poltico-administrativa consta de un pueblo, una repitentes, (2.8% de repitentes menos que la tasa
aldea, 3 caseros. El idioma indgena de 1999).
predominante es el Tzutujil.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 24,793 habitantes, que representan La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,193
el 6.9% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Solol. De esta poblacin el 50% son hombres y el incremento del 84% en comparacin con la de
50% son mujeres. El 59% se encuentra en el rea 1999 que fue de 649. El nmero de
urbana y el 41% en el rea rural. El 93.5% son establecimientos reportados para el ao 2004 fue
indgenas y el 6.5% no indgenas. de 7, 40% ms que en 1999 cuando registr 5. En
el caso de maestros, para el 2004 fueron
Nivel Preprimaria: reportados 56, 331% ms que en 1999 cuando
registr 13.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 811 nios
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 0% El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
en comparacin con la de 1999 que fue de 809. El de 0 para el sector oficial y 16 para el sector
nmero de establecimientos reportados para el privado. En el caso de alumnos inscritos por
ao 2004 fue de 18, 36% menos que en 1999 establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
cuando registr 28. En el caso de maestros, para oficial y 123 para el sector privado.
el 2004 fueron reportados 23, igual que en 1999
cuando registr 23. En el 2004, no aprobaron el grado el 31%,
abandonaron los estudios el 5%, y el 3% fue de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, repitentes, (2.6% de repitentes ms que la tasa de
de 28 para el sector oficial y de 35 para el sector 1999).
privado. En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 35 nios para el sector Ciclo Diversificado:
oficial, y 53 para el sector privado.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 385
En el 2004, abandonaron los estudios el -22%. jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
incremento del 152% en comparacin con la de
Nivel Primaria: 1999 que fue de 153. El nmero de
establecimientos reportados para el ao 2004 fue
La inscripcin para el ao 2005 fue de 4,243 nios de 3, 200% ms que en 1999 cuando registr 1.
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del En el caso de maestros, para el 2004 fueron
21% en comparacin con la de 1999 que fue de reportados 21, 163% ms que en 1999 cuando
3,517. Un censo rpido efectuado en el 2006, que registr 8.
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia
de 3,804 alumnos. El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 29 para el sector oficial y de 15 para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el privado, En el caso de alumnos inscritos por
ao 2004 fue de 21, 25% menos que en 1999 establecimiento, fue de 235 jvenes para el sector
cuando registr 28. En el caso de maestros, para oficial y 98 para el sector privado.
el 2004 fueron reportados 146, 40% ms que en
1999 cuando registr 104. En el 2004, no aprobaron el grado el 34%,
abandonaron los estudios el 6%, y el 0% fue de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, repitentes, (la misma tasa que la de 1999).
de 31 para el sector oficial y de 29 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Para alcanzar las metas municipales de
establecimiento, fue de 207 nios para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
oficial y 236 para el sector privado. necesario realizar un censo de poblacin por
lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 125
Departamento de Solol
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Municipio de Santa Cruz La Laguna


Ocupa un rea de 12 Km2; la categora de su fueron reportados 31, 107% ms que en 1999
cabecera municipal es de pueblo, su divisin cuando registr 15.
poltico-administrativa consta de un pueblo, una
aldea, 5 caseros. El idioma indgena El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
predominante es el Kaqchikel. de 28 para el sector oficial y de 0 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE establecimiento, fue de 143 nios para el sector
se estima en 5,404 habitantes, que representan el oficial y 0 para el sector privado.
1.5% de la poblacin total del departamento de
Solol. De esta poblacin el 50% son hombres y el En el 2004, no aprobaron el grado el 21%,
50% son mujeres. El 31% se encuentra en el rea abandonaron los estudios el 5%, y el 18% fue de
urbana y el 69% en el rea rural. El 99.0% son repitentes, (9.1% de repitentes menos que la tasa
indgenas y el 1.0% no indgenas. de 1999).

Nivel Preprimaria: Ciclo Bsico:

La inscripcin para el ao 2005 fue de 323 nios La inscripcin para el ao 2005 fue de 27 jvenes
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 4% entre 13 a 15 aos, registrando un incremento del
en comparacin con la de 1999 que fue de 312. El 80% en comparacin con la de 1999 que fue de
nmero de establecimientos reportados para el 15. El nmero de establecimientos reportados
ao 2004 fue de 6, 33% menos que en 1999 para el ao 2004 fue de 1, igual que en 1999
cuando registr 9. En el caso de maestros, para el cuando registr 1. En el caso de maestros, para el
2004 fueron reportados 10, igual que en 1999 2004 fueron reportados 4, 400% ms que en 1999
cuando registr 10. cuando registr 0.

El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 30 para el sector oficial y de 0 para el sector de 0 para el sector oficial y 8 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por privado. En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 51 nios para el sector establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
oficial, y 0 para el sector privado. oficial y 32 para el sector privado.

En el 2004, abandonaron los estudios el 24%. En el 2004, no aprobaron el grado el 46%,


abandonaron los estudios el 19%, y el 3% fue de
Nivel Primaria: repitentes, (3.2% de repitentes ms que la tasa de
1999).
La inscripcin para el ao 2005 fue de 929 nios
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del Ciclo Diversificado:
84% en comparacin con la de 1999 que fue de
505. Un censo rpido efectuado en el 2006, que No existe este ciclo en el Municipio.
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia
de 636 alumnos. Para alcanzar las metas municipales de
cobertura escolar desde el nivel local, es
El nmero de establecimientos reportados para el necesario realizar un censo de poblacin por
ao 2004 fue de 6, igual que en 1999 cuando lugar poblado.
registr 6. En el caso de maestros, para el 2004

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 126
Departamento de Solol
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Municipio de San Pablo La Laguna


Ocupa un rea de 12 Km2; la categora de su registr 3. En el caso de maestros, para el 2004
cabecera municipal es de pueblo, su divisin fueron reportados 49, 133% ms que en 1999
poltico-administrativa consta de un pueblo. El cuando registr 21.
idioma indgena predominante es el Tzutujil.
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE de 26 para el sector oficial y de 31 para el sector
se estima en 6,336 habitantes, que representan el privado. En el caso de alumnos inscritos por
1.8% de la poblacin total del departamento de establecimiento, fue de 368 nios para el sector
Solol. De esta poblacin el 51% son hombres y el oficial y 217 para el sector privado.
49% son mujeres. El 100% se encuentra en el
rea urbana y el 0% en el rea rural. El 99.9% En el 2004, no aprobaron el grado el 14%,
son indgenas y el 0.1% no indgenas. abandonaron los estudios el 7%, y el 6% fue de
repitentes, (11.6% de repitentes menos que la
Nivel Preprimaria: tasa de 1999).

La inscripcin para el ao 2005 fue de 313 nios Ciclo Bsico:


de 5 y 6 aos, registrando una disminucin del
24% en comparacin con la de 1999 que fue de La inscripcin para el ao 2005 fue de 279
410. El nmero de establecimientos reportados jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
para el ao 2004 fue de 5, 25% ms que en 1999 incremento del 236% en comparacin con la de
cuando registr 4. En el caso de maestros, para el 1999 que fue de 83. El nmero de
2004 fueron reportados 12, 33% ms que en 1999 establecimientos reportados para el ao 2004 fue
cuando registr 9. de 2, 100% ms que en 1999 cuando registr 1.
En el caso de maestros, para el 2004 fueron
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, reportados 24, 26% ms que en 1999 cuando
de 27 para el sector oficial y de 30 para el sector registr 19.
privado. En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 75 nios para el sector En el 2004, no aprobaron el grado el 57%,
oficial, y 30 para el sector privado. abandonaron los estudios el 12%, y el 5% fue de
repitentes, (3.7% de repitentes ms que la tasa de
En el 2004, abandonaron los estudios el 15%. 1999).

Nivel Primaria: Ciclo Diversificado:

La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,412 nios No existe este ciclo en el Municipio.
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del
106% en comparacin con la de 1999 que fue de Para alcanzar las metas municipales de
685. Un censo rpido efectuado en el 2006, que cobertura escolar desde el nivel local, es
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia necesario realizar un censo de poblacin por
de 949 alumnos. lugar poblado.
El nmero de establecimientos reportados para el
ao 2004 fue de 4, 33% ms que en 1999 cuando

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 127
Departamento de Solol
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Municipio de San Marcos La Laguna


Ocupa un rea de 12 Km2; la categora de su El nmero de establecimientos reportados para el
cabecera municipal es de pueblo, su divisin ao 2004 fue de 1, igual que en 1999 cuando
poltico-administrativa consta de un pueblo. El registr 1. En el caso de maestros, para el 2004
idioma indgena predominante es el Kaqchikel. fueron reportados 17, 143% ms que en 1999
cuando registr 7.
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 3,030 habitantes, que representan el El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
0.8% de la poblacin total del departamento de de 25 para el sector oficial y de 0 para el sector
Solol. De esta poblacin el 48% son hombres y el privado. En el caso de alumnos inscritos por
52% son mujeres. El 100% se encuentra en el establecimiento, fue de 427 nios para el sector
rea urbana y el 0% en el rea rural. El 97.4% oficial y 0 para el sector privado.
son indgenas y el 2.6% no indgenas.
En el 2004, no aprobaron el grado el 16%,
Nivel Preprimaria: abandonaron los estudios el 4%, y el 17% fue de
repitentes, (1.0% de repitentes menos que la tasa
La inscripcin para el ao 2005 fue de 184 nios de 1999).
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del
107% en comparacin con la de 1999 que fue de Ciclo Bsico:
89. El nmero de establecimientos reportados
para el ao 2004 fue de 4, 100% ms que en 1999 La inscripcin para el ao 2005 fue de 110
cuando registr 2. En el caso de maestros, para el jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
2004 fueron reportados 7, 133% ms que en 1999 incremento del 279% en comparacin con la de
cuando registr 3. 1999 que fue de 29. El nmero de
establecimientos reportados para el ao 2004 fue
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1, igual que en 1999 cuando registr 1. En el
de 28 para el sector oficial y de 0 para el sector caso de maestros, para el 2004 fueron reportados
privado. En el caso de alumnos inscritos por 11, 10% ms que en 1999 cuando registr 10.
establecimiento, fue de 49 nios para el sector
oficial, y 0 para el sector privado. En el 2004, no aprobaron el grado el 57%,
abandonaron los estudios el 19%, y el 0% fue de
En el 2004, abandonaron los estudios el 11%. repitentes, (la misma tasa que la de 1999).

Nivel Primaria: Ciclo Diversificado:

La inscripcin para el ao 2005 fue de 454 nios No existe este ciclo en el Municipio.
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del
112% en comparacin con la de 1999 que fue de Para alcanzar las metas municipales de
214. Un censo rpido efectuado en el 2006, que cobertura escolar desde el nivel local, es
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia necesario realizar un censo de poblacin por
de 484 alumnos. lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 128
Departamento de Solol
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Municipio de San Juan La Laguna


Ocupa un rea de 35 Km2; la categora de su establecimiento, fue de 180 nios para el sector
cabecera municipal es de pueblo, su divisin oficial y 163 para el sector privado.
poltico-administrativa consta de un pueblo, 3
aldeas. El idioma indgena predominante es el En el 2004, no aprobaron el grado el 16%,
Tzutujil. abandonaron los estudios el 5%, y el 15% fue de
repitentes, (1.5% de repitentes menos que la tasa
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE de 1999).
se estima en 9,240 habitantes, que representan el
2.6% de la poblacin total del departamento de Ciclo Bsico:
Solol. De esta poblacin el 50% son hombres y el
50% son mujeres. El 51% se encuentra en el rea La inscripcin para el ao 2005 fue de 549
urbana y el 49% en el rea rural. El 99.7% son jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
indgenas y el 0.3% no indgenas. incremento del 116% en comparacin con la de
1999 que fue de 254. El nmero de
Nivel Preprimaria: establecimientos reportados para el ao 2004 fue
de 6, 50% ms que en 1999 cuando registr 4. En
La inscripcin para el ao 2005 fue de 589 nios el caso de maestros, para el 2004 fueron
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del reportados 59, 293% ms que en 1999 cuando
150% en comparacin con la de 1999 que fue de registr 15.
236. El nmero de establecimientos reportados
para el ao 2004 fue de 12, 33% ms que en 1999 El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
cuando registr 9. En el caso de maestros, para el de 38 para el sector oficial y 10 para el sector
2004 fueron reportados 18, 200% ms que en privado. En el caso de alumnos inscritos por
1999 cuando registr 6. establecimiento, fue de 38 jvenes para el sector
oficial y 70 para el sector privado.
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 27 para el sector oficial y de 32 para el sector En el 2004, no aprobaron el grado el 36%,
privado. En el caso de alumnos inscritos por abandonaron los estudios el 14%, y el 4% fue de
establecimiento, fue de 44 nios para el sector repitentes, (2.0% de repitentes menos que la tasa
oficial, y 32 para el sector privado. de 1999).

En el 2004, abandonaron los estudios el 16%. Ciclo Diversificado:

Nivel Primaria: La inscripcin para el ao 2005 fue de 170


jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,916 nios incremento del 17,000% en comparacin con la
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del de 1999 que fue de 0. El nmero de
37% en comparacin con la de 1999 que fue de establecimientos reportados para el ao 2004 fue
1,397. Un censo rpido efectuado en el 2006, que de 1, 100% ms que en 1999 cuando registr 0.
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia En el caso de maestros, para el 2004 fueron
de 1,524 alumnos. reportados 12, 1,200% ms que en 1999 cuando
registr 0.
El nmero de establecimientos reportados para el
ao 2004 fue de 11, 8% menos que en 1999 En el 2004, no aprobaron el grado el 20%,
cuando registr 12. En el caso de maestros, para abandonaron los estudios el 4%, y el 0% fue de
el 2004 fueron reportados 71, 54% ms que en repitentes, (la misma tasa que la de 1999).
1999 cuando registr 46.
Para alcanzar las metas municipales de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, cobertura escolar desde el nivel local, es
de 27 para el sector oficial y de 27 para el sector necesario realizar un censo de poblacin por
privado. En el caso de alumnos inscritos por lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 129
Departamento de Solol
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Municipio de San Pedro La Laguna


Ocupa un rea de 24 Km2; la categora de su En el 2004, no aprobaron el grado el 10%,
cabecera municipal es de pueblo, su divisin abandonaron los estudios el 3%, y el 6% fue de
poltico-administrativa consta de un pueblo, un repitentes, (1.6% de repitentes menos que la tasa
cacerio. El idioma indgena predominante es el de 1999).
Tzutujil.
Ciclo Bsico:
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE
se estima en 9,859 habitantes, que representan el La inscripcin para el ao 2005 fue de 599
2.7% de la poblacin total del departamento de jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
Solol. De esta poblacin el 50% son hombres y el incremento del 50% en comparacin con la de
50% son mujeres. El 100% se encuentra en el 1999 que fue de 399. El nmero de
rea urbana y el 0% en el rea rural. El 98.4% establecimientos reportados para el ao 2004 fue
son indgenas y el 1.6% no indgenas. de 6, 20% ms que en 1999 cuando registr 5. En
el caso de maestros, para el 2004 fueron
Nivel Preprimaria: reportados 72, 324% ms que en 1999 cuando
registr 17.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 484 nios
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 39% El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
en comparacin con la de 1999 que fue de 347. El de 0 para el sector oficial y 10 para el sector
nmero de establecimientos reportados para el privado. En el caso de alumnos inscritos por
ao 2004 fue de 13, 44% ms que en 1999 establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
cuando registr 9. En el caso de maestros, para el oficial y 100 para el sector privado.
2004 fueron reportados 20, 67% ms que en 1999
cuando registr 12. En el 2004, no aprobaron el grado el 53%,
abandonaron los estudios el 7%, y el 8% fue de
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, repitentes, (1.4% de repitentes menos que la tasa
de 26 para el sector oficial y de 19 para el sector de 1999).
privado. En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 42 nios para el sector Ciclo Diversificado:
oficial, y 26 para el sector privado.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 161
En el 2004, abandonaron los estudios el 10%. jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
incremento del 204% en comparacin con la de
Nivel Primaria: 1999 que fue de 53. El nmero de
establecimientos reportados para el ao 2004 fue
La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,536 nios de 1, igual que en 1999 cuando registr 1. En el
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del caso de maestros, para el 2004 fueron reportados
12% en comparacin con la de 1999 que fue de 12, 50% ms que en 1999 cuando registr 8.
1,375. Un censo rpido efectuado en el 2006, que
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 1,166 alumnos. de 0 para el sector oficial y de 11 para el sector
privado, En el caso de alumnos inscritos por
El nmero de establecimientos reportados para el establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
ao 2004 fue de 9, igual que en 1999 cuando oficial y 126 para el sector privado.
registr 9. En el caso de maestros, para el 2004
fueron reportados 64, 19% ms que en 1999 En el 2004, no aprobaron el grado el 29%,
cuando registr 54. abandonaron los estudios el 0%, y el 1% fue de
repitentes, (1.4% de repitentes menos que la tasa
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004, de 1999).
de 27 para el sector oficial y de 21 para el sector
privado. En el caso de alumnos inscritos por Para alcanzar las metas municipales de
establecimiento, fue de 225 nios para el sector cobertura escolar desde el nivel local, es
oficial y 115 para el sector privado. necesario realizar un censo de poblacin por
lugar poblado.

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 130
Departamento de Solol
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Municipio de Santiago Atitln


Ocupa un rea de 136 Km2; la categora de su repitentes, (4.0% de repitentes menos que la tasa
cabecera municipal es de pueblo, su divisin de 1999).
poltico-administrativa consta de un pueblo, una
aldea, 16 caseros. El idioma indgena Ciclo Bsico:
predominante es el Tzutujil.
La inscripcin para el ao 2005 fue de 837
La poblacin total para el ao 2006 segn el INE jvenes entre 13 a 15 aos, registrando un
se estima en 37,518 habitantes, que representan incremento del 131% en comparacin con la de
el 10.4% de la poblacin total del departamento de 1999 que fue de 362. El nmero de
Solol. De esta poblacin el 50% son hombres y el establecimientos reportados para el ao 2004 fue
50% son mujeres. El 89% se encuentra en el rea de 5, 25% ms que en 1999 cuando registr 4. En
urbana y el 11% en el rea rural. El 98.2% son el caso de maestros, para el 2004 fueron
indgenas y el 1.8% no indgenas. reportados 50, 213% ms que en 1999 cuando
registr 16.
Nivel Preprimaria:
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
La inscripcin para el ao 2005 fue de 1,213 nios de 0 para el sector oficial y 13 para el sector
de 5 y 6 aos, registrando un incremento del 10% privado. En el caso de alumnos inscritos por
en comparacin con la de 1999 que fue de 1,107. establecimiento, fue de 0 jvenes para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el oficial y 143 para el sector privado.
ao 2004 fue de 31, 3% ms que en 1999 cuando
registr 30. En el caso de maestros, para el 2004 En el 2004, no aprobaron el grado el 55%,
fueron reportados 43, 39% ms que en 1999 abandonaron los estudios el 8%, y el 4% fue de
cuando registr 31. repitentes, (6.0% de repitentes menos que la tasa
de 1999).
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 28 para el sector oficial y de 29 para el sector Ciclo Diversificado:
privado. En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 40 nios para el sector La inscripcin para el ao 2005 fue de 255
oficial, y 29 para el sector privado. jvenes entre 17 a 19 aos, registrando un
incremento del 25,500% en comparacin con la
En el 2004, abandonaron los estudios el 14%. de 1999 que fue de 0. El nmero de
establecimientos reportados para el ao 2004 fue
Nivel Primaria: de 3, 300% ms que en 1999 cuando registr 0.
En el caso de maestros, para el 2004 fueron
La inscripcin para el ao 2005 fue de 6,137 nios reportados 22, 2,200% ms que en 1999 cuando
entre 7 a 12 aos, registrando un incremento del registr 0.
94% en comparacin con la de 1999 que fue de
3,164. Un censo rpido efectuado en el 2006, que El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
no incluye al PRONADE, dio un total de asistencia de 11 para el sector oficial y de 9 para el sector
de 4,926 alumnos. privado, En el caso de alumnos inscritos por
establecimiento, fue de 77 jvenes para el sector
El nmero de establecimientos reportados para el oficial y 66 para el sector privado.
ao 2004 fue de 34, igual que en 1999 cuando
registr 34. En el caso de maestros, para el 2004 En el 2004, no aprobaron el grado el 27%,
fueron reportados 211, 124% ms que en 1999 abandonaron los estudios el 2%, y el 1% fue de
cuando registr 94. repitentes, (1.2% de repitentes ms que la tasa de
1999).
El ndice de alumnos por maestro, fue en el 2004,
de 29 para el sector oficial y de 26 para el sector Para alcanzar las metas municipales de
privado. En el caso de alumnos inscritos por cobertura escolar desde el nivel local, es
establecimiento, fue de 185 nios para el sector necesario realizar un censo de poblacin por
oficial y 151 para el sector privado. lugar poblado.
En el 2004, no aprobaron el grado el 19%,
abandonaron los estudios el 5%, y el 16% fue de

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 131
Departamento de Solol
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Cuadro No. 7.1.1


SOLOL, Nivel Preprimaria
Principales Indicadores Educativos -2004-
Inscripcion Inicial Total Total Variacin Establecimientos Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 1999 2005 05-99 Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 04-99
Total 14,419 818 0 0 15,237 14,422 15,610 8% 407 32 0 0 439 -7%

Solol 3,338 114 0 0 3,452 3,725 3,531 -5% 93 5 0 0 98 -10%


San Jos Chacay 191 0 0 0 191 179 217 21% 6 0 0 0 6 -14%
Santa Mara Visitacin 191 0 0 0 191 98 182 86% 6 0 0 0 6 100%
Santa Luca Utatln 651 19 0 0 670 806 663 -18% 21 1 0 0 22 5%
Nahul 2,968 31 0 0 2,999 2,711 2,927 8% 83 2 0 0 85 -13%
Santa Catarina Ixtahuacn 2,014 0 0 0 2,014 1,537 1,924 25% 67 0 0 0 67 -1%
Santa Clara La Laguna 332 26 0 0 358 361 395 9% 11 1 0 0 12 9%
Concepcin 147 0 0 0 147 156 188 21% 5 0 0 0 5 25%
San Andrs Semetabaj 398 20 0 0 418 445 404 -9% 14 1 0 0 15 -12%
Panajachel 409 163 0 0 572 601 636 6% 5 8 0 0 13 -19%
Santa Catarina Palop 177 0 0 0 177 110 217 97% 5 0 0 0 5 -17%
San Antonio Palop 405 0 0 0 405 383 409 7% 16 0 0 0 16 -16%
San Lucas Tolimn 558 105 0 0 663 809 811 0% 16 2 0 0 18 -36%
Santa Cruz La Laguna 303 0 0 0 303 312 323 4% 6 0 0 0 6 -33%
San Pablo La Laguna 300 30 0 0 330 410 313 -24% 4 1 0 0 5 25%
San Marcos La Laguna 194 0 0 0 194 89 184 107% 4 0 0 0 4 100%
San Juan La Laguna 435 64 0 0 499 236 589 150% 10 2 0 0 12 33%
San Pedro La Laguna 333 130 0 0 463 347 484 39% 8 5 0 0 13 44%
Santiago Atitln 1,075 116 0 0 1,191 1,107 1,213 10% 27 4 0 0 31 3%
Cuadro No. 7.1.2
SOLOL, Nivel Preprimaria
Indicadores Magisterio -2004-
Maestros Alumnos/Maestro Inscritos/EstabLecim. Maestros Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Oficial Privado Oficial Privado Urbano Rural Total 04-99
Total 538 43 0 0 581 27 19 35 26 150 431 581 33%

Solol 127 8 0 0 135 26 14 36 23 38 97 135 19%


San Jos Chacay 6 0 0 0 6 32 0 32 0 1 5 6 0%
Santa Mara Visitacin 7 0 0 0 7 27 0 32 0 4 3 7 40%
Santa Luca Utatln 26 1 0 0 27 25 19 31 19 4 23 27 17%
Nahul 103 2 0 0 105 29 16 36 16 6 99 105 38%
Santa Catarina Ixtahuacn 80 0 0 0 80 25 0 30 0 1 79 80 43%
Santa Clara La Laguna 14 1 0 0 15 24 26 30 26 6 9 15 25%
Concepcin 5 0 0 0 5 29 0 29 0 2 3 5 25%
San Andrs Semetabaj 16 1 0 0 17 25 20 28 20 4 13 17 55%
Panajachel 15 13 0 0 28 27 13 82 20 24 4 28 33%
Santa Catarina Palop 6 0 0 0 6 30 0 35 0 3 3 6 100%
San Antonio Palop 17 0 0 0 17 24 0 25 0 4 13 17 21%
San Lucas Tolimn 20 3 0 0 23 28 35 35 53 7 16 23 0%
Santa Cruz La Laguna 10 0 0 0 10 30 0 51 0 2 8 10 0%
San Pablo La Laguna 11 1 0 0 12 27 30 75 30 9 3 12 33%
San Marcos La Laguna 7 0 0 0 7 28 0 49 0 6 1 7 133%
San Juan La Laguna 16 2 0 0 18 27 32 44 32 7 11 18 200%
San Pedro La Laguna 13 7 0 0 20 26 19 42 26 14 6 20 67%
Santiago Atitln 39 4 0 0 43 28 29 40 29 8 35 43 39%
Cuadro No. 7.1.3
SOLOL, Nivel Preprimaria
Resultados Educativos -2004 -
%
Municipio Desertores
Total 7%

Solol 4%
San Jos Chacay 5%
Santa Mara Visitacin 1%
Santa Luca Utatln 6%
Nahul 3%
Santa Catarina Ixtahuacn 16%
Santa Clara La Laguna 12%
Concepcin 14%
San Andrs Semetabaj -5%
Panajachel 5%
Santa Catarina Palop 7%
San Antonio Palop 13%
San Lucas Tolimn -22%
Santa Cruz La Laguna 24%
San Pablo La Laguna 15%
San Marcos La Laguna 11%
San Juan La Laguna 16%
San Pedro La Laguna 10%
Santiago Atitln 14%

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Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 132
Departamento de Solol
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Cuadro No. 7.2.1


SOLOL, Nivel Primaria de Nios
Principales Indicadores Educativos -2004-
Inscripcion Inicial Total Total Variacin Establecimientos Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 1999 2005 05-99 Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 04-99
Total 64,273 4,489 0 0 68,762 49,747 70,390 41% 396 38 0 0 434 -4%

Solol 14,864 233 0 0 15,097 11,236 15,507 38% 80 5 0 0 85 -3%


San Jos Chacay 643 0 0 0 643 342 705 106% 6 0 0 0 6 20%
Santa Mara Visitacin 378 0 0 0 378 319 370 16% 4 0 0 0 4 -20%
Santa Luca Utatln 3,670 108 0 0 3,778 2,887 3,907 35% 24 1 0 0 25 -4%
Nahul 13,421 467 0 0 13,888 9,651 14,438 50% 88 3 0 0 91 -4%
Santa Catarina Ixtahuacn 8,800 0 0 0 8,800 7,723 9,105 18% 72 0 0 0 72 4%
Santa Clara La Laguna 1,695 0 0 0 1,695 1,034 1,704 65% 10 0 0 0 10 11%
Concepcin 698 0 0 0 698 372 742 99% 5 0 0 0 5 25%
San Andrs Semetabaj 1,943 118 0 0 2,061 1,312 2,107 61% 16 2 0 0 18 -5%
Panajachel 1,614 645 0 0 2,259 1,915 2,239 17% 5 9 0 0 14 -13%
Santa Catarina Palop 648 0 0 0 648 437 679 55% 4 0 0 0 4 0%
San Antonio Palop 2,224 0 0 0 2,224 1,662 2,260 36% 14 0 0 0 14 -18%
San Lucas Tolimn 3,727 707 0 0 4,434 3,517 4,243 21% 18 3 0 0 21 -25%
Santa Cruz La Laguna 859 0 0 0 859 505 929 84% 6 0 0 0 6 0%
San Pablo La Laguna 1,105 217 0 0 1,322 685 1,412 106% 3 1 0 0 4 33%
San Marcos La Laguna 427 0 0 0 427 214 454 112% 1 0 0 0 1 0%
San Juan La Laguna 1,616 326 0 0 1,942 1,397 1,916 37% 9 2 0 0 11 -8%
San Pedro La Laguna 1,125 458 0 0 1,583 1,375 1,536 12% 5 4 0 0 9 0%
Santiago Atitln 4,816 1,210 0 0 6,026 3,164 6,137 94% 26 8 0 0 34 0%
Cuadro No. 7.2.2
SOLOL, Nivel Primaria de Nios
Indicadores Magisterio -2004-
Maestros Alumnos/Maestro Inscritos/EstabLecim. Maestros Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Oficial Privado Oficial Privado Urbano Rural Total 04-99
Total 2,174 202 0 0 2,376 30 22 162 118 630 1,746 2,376 59%

Solol 495 20 0 0 515 30 12 186 47 96 419 515 43%


San Jos Chacay 23 0 0 0 23 28 0 107 0 12 11 23 64%
Santa Mara Visitacin 17 0 0 0 17 22 0 95 0 12 5 17 6%
Santa Luca Utatln 133 5 0 0 138 28 22 153 108 25 113 138 57%
Nahul 425 16 0 0 441 32 29 153 156 32 409 441 66%
Santa Catarina Ixtahuacn 301 0 0 0 301 29 0 122 0 25 276 301 75%
Santa Clara La Laguna 59 0 0 0 59 29 0 170 0 27 32 59 84%
Concepcin 24 0 0 0 24 29 0 140 0 12 12 24 100%
San Andrs Semetabaj 63 7 0 0 70 31 17 121 59 16 54 70 49%
Panajachel 54 43 0 0 97 30 15 323 72 73 24 97 28%
Santa Catarina Palop 21 0 0 0 21 31 0 162 0 17 4 21 75%
San Antonio Palop 81 0 0 0 81 27 0 159 0 22 59 81 50%
San Lucas Tolimn 122 24 0 0 146 31 29 207 236 51 95 146 40%
Santa Cruz La Laguna 31 0 0 0 31 28 0 143 0 9 22 31 107%
San Pablo La Laguna 42 7 0 0 49 26 31 368 217 37 12 49 133%
San Marcos La Laguna 17 0 0 0 17 25 0 427 0 17 0 17 143%
San Juan La Laguna 59 12 0 0 71 27 27 180 163 33 38 71 54%
San Pedro La Laguna 42 22 0 0 64 27 21 225 115 42 22 64 19%
Santiago Atitln 165 46 0 0 211 29 26 185 151 72 139 211 124%
Cuadro No. 7.2.3
SOLOL, Nivel Primaria de Nios
Resultados Educativos -2004 -
% % No % % Variacin
Municipio Aprobados Aprobados Desertores Repitentes 04-99
Total 83% 17% 3% 16% -6%

Solol 83% 17% 4% 17% -1%


San Jos Chacay 75% 25% -6% 35% 18%
Santa Mara Visitacin 88% 12% 1% 9% -5%
Santa Luca Utatln 89% 11% 2% 11% -8%
Nahul 80% 20% 2% 16% -1%
Santa Catarina Ixtahuacn 80% 20% 4% 20% -30%
Santa Clara La Laguna 89% 11% 8% 12% -1%
Concepcin 82% 18% 9% 12% -11%
San Andrs Semetabaj 86% 14% 4% 13% -3%
Panajachel 91% 9% 2% 8% -5%
Santa Catarina Palop 75% 25% 4% 26% 9%
San Antonio Palop 81% 19% 1% 18% -8%
San Lucas Tolimn 85% 15% 4% 16% -3%
Santa Cruz La Laguna 79% 21% 5% 18% -9%
San Pablo La Laguna 86% 14% 7% 6% -12%
San Marcos La Laguna 84% 16% 4% 17% -1%
San Juan La Laguna 84% 16% 5% 15% -2%
San Pedro La Laguna 90% 10% 3% 6% -2%
Santiago Atitln 81% 19% 5% 16% -4%

_______________________________________________________________________________________
Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 133
Departamento de Solol
_______________________________________________________________________________________

Cuadro No. 7.3.1


SOLOL, Ciclo Bsico
Principales Indicadores Educativos -2004-
Inscripcion Inicial Total Total Variacin Establecimientos Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 1999 2005 05-99 Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 04-99
Total 2,185 4,763 66 5,250 12,264 5,906 13,040 121% 13 45 1 47 106 58%

Solol 992 1,266 0 699 2,957 1,356 3,136 131% 4 10 0 8 22 57%


San Jos Chacay 0 0 0 99 99 53 112 111% 0 0 0 1 1 0%
Santa Mara Visitacin 0 0 0 149 149 89 150 69% 0 0 0 2 2 100%
Santa Luca Utatln 790 37 0 186 1,013 539 1,040 93% 3 1 0 2 6 50%
Nahul 82 911 0 683 1,676 847 1,779 110% 1 4 0 6 11 10%
Santa Catarina Ixtahuacn 165 31 0 851 1,047 323 1,282 297% 3 1 0 7 11 175%
Santa Clara La Laguna 0 0 0 245 245 133 288 117% 0 0 0 1 1 0%
Concepcin 0 0 0 0 0 0 0 0% 0 0 0 0 0 0%
San Andrs Semetabaj 118 279 0 267 664 283 601 112% 1 3 0 4 8 167%
Panajachel 0 500 0 320 820 492 867 76% 0 10 0 3 13 63%
Santa Catarina Palop 0 0 0 36 36 0 31 3100% 0 0 0 1 1 100%
San Antonio Palop 0 0 0 116 116 0 160 16000% 0 0 0 2 2 200%
San Lucas Tolimn 0 737 0 432 1,169 649 1,193 84% 0 6 0 1 7 40%
Santa Cruz La Laguna 0 32 0 0 32 15 27 80% 0 1 0 0 1 0%
San Pablo La Laguna 0 0 66 155 221 83 279 236% 0 0 1 1 2 100%
San Marcos La Laguna 0 0 0 103 103 29 110 279% 0 0 0 1 1 0%
San Juan La Laguna 38 139 0 322 499 254 549 116% 1 2 0 3 6 50%
San Pedro La Laguna 0 401 0 228 629 399 599 50% 0 4 0 2 6 20%
Santiago Atitln 0 430 0 359 789 362 837 131% 0 3 0 2 5 25%
Cuadro No. 7.3.2
SOLOL, Ciclo Bsico
Indicadores Magisterio -2004-
Maestros Alumnos/Maestro Inscritos/EstabLecim. Maestros Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total Oficial Privado Oficial Privado Urbano Rural Total 04-99
Total 94 392 11 412 909 23 12 168 106 569 340 909 259%

Solol 52 79 0 52 183 19 16 248 127 115 68 183 336%


San Jos Chacay 0 0 0 10 10 0 0 0 0 10 0 10 900%
Santa Mara Visitacin 0 0 0 10 10 0 0 0 0 5 5 10 -9%
Santa Luca Utatln 29 9 0 14 52 27 4 263 37 18 34 52 148%
Nahul 3 47 0 56 106 27 19 82 228 37 69 106 172%
Santa Catarina Ixtahuacn 7 6 0 60 73 24 5 55 31 8 65 73 356%
Santa Clara La Laguna 0 0 0 11 11 0 0 0 0 11 0 11 267%
Concepcin 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0%
San Andrs Semetabaj 2 25 0 24 51 59 11 118 93 27 24 51 364%
Panajachel 0 90 0 21 111 0 6 0 50 102 9 111 484%
Santa Catarina Palop 0 0 0 10 10 0 0 0 0 10 0 10 1000%
San Antonio Palop 0 0 0 16 16 0 0 0 0 0 16 16 1600%
San Lucas Tolimn 0 45 0 11 56 0 16 0 123 43 13 56 331%
Santa Cruz La Laguna 0 4 0 0 4 0 8 0 32 4 0 4 400%
San Pablo La Laguna 0 0 11 13 24 0 0 0 0 24 0 24 26%
San Marcos La Laguna 0 0 0 11 11 0 0 0 0 11 0 11 10%
San Juan La Laguna 1 14 0 44 59 38 10 38 70 35 24 59 293%
San Pedro La Laguna 0 41 0 31 72 0 10 0 100 72 0 72 324%
Santiago Atitln 0 32 0 18 50 0 13 0 143 37 13 50 213%
Cuadro No. 7.3.3
SOLOL, Ciclo Bsico
Resultados Educativos -2004 -
% % No % % Variacin
Municipio Aprobados Aprobados Desertores Repitentes 04-99
Total 59% 41% 8% 4% -2%

Solol 57% 43% 11% 4% -6%


San Jos Chacay 26% 74% 4% 0% -11%
Santa Mara Visitacin 85% 15% 5% 4% -5%
Santa Luca Utatln 71% 29% 4% 1% -2%
Nahul 55% 45% 8% 5% -1%
Santa Catarina Ixtahuacn 63% 37% 9% 5% -4%
Santa Clara La Laguna 53% 47% 11% 2% 2%
Concepcin * * * * *
San Andrs Semetabaj 80% 20% 5% 3% 2%
Panajachel 49% 51% 5% 3% 2%
Santa Catarina Palop 56% 44% 25% 0% 0%
San Antonio Palop 54% 46% 6% 2% 2%
San Lucas Tolimn 69% 31% 5% 3% 3%
Santa Cruz La Laguna 54% 46% 19% 3% 3%
San Pablo La Laguna 43% 57% 12% 5% 4%
San Marcos La Laguna 43% 57% 19% 0% 0%
San Juan La Laguna 64% 36% 14% 4% -2%
San Pedro La Laguna 47% 53% 7% 8% -1%
Santiago Atitln 45% 55% 8% 4% -6%

_______________________________________________________________________________________
Fundacin Centroamericana de Desarrollo FUNCEDE 134
Departamento de Solol
_______________________________________________________________________________________

Cuadro No. 7.4.1


SOLOL, Ciclo Diversificado
Principales Indicadores Educativos -2004-
Inscripcion Inicial Total Total Variacin Establecimientos Variacin
Municipio Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 1999 2005 05-99 Oficial Privado Municipal Cooperativa Total 04-99
Total 922 2,899 0 252 4,073 1,680 4,620 175% 7 32 0 4 43 87%

Solol 479 915 0 41 1,435 679 1,665 145% 3 13 0 1 17 70%


San Jos Chacay 0 0 0 0 0 0 0 0% 0 0 0 0 0 0%
Santa Mara Visitacin 0 235 0 13 248 102 266 161% 0 1 0 1 2 100%
Santa Luca Utatln 131 0 0 0 131 132 299 127% 2 0 0 0 2 100%
Nahul 0 557 0 0 557 180 595 231% 0 3 0 0 3 50%
Santa Catarina Ixtahuacn 0 146 0 52 198 65 181 178% 0 1 0 1 2 100%
Santa Clara La Laguna 0 39 0 0 39 0 37 3700% 0 1 0 0 1 100%
Concepcin 0 0 0 0 0 0 0 0% 0 0 0 0 0 0%
San Andrs Semetabaj 0 184 0 0 184 99 166 68% 0 2