Está en la página 1de 9
“ Los componentes de nuestra casa ” CLASE N°1 SEMANA 15 Objetivo(s) de la Clase:

Los componentes de nuestra casa

CLASE N°1 SEMANA 15

Objetivo(s) de la Clase:  Investigar sobre los cambios en la superficie de la tierra
Objetivo(s) de la Clase:
 Investigar sobre los cambios en la superficie de la tierra
provocados por la interacción de sus capas y los
movimientos de las placas tectónicas. (Sismos tsunamis y
erupciones volcánicas.)

1. Lee el siguiente texto y responde las preguntas.

1. Lee el siguiente texto y responde las preguntas. Conoce los tsunamis, sismos y erupciones volcánicas

Conoce los tsunamis, sismos y erupciones volcánicas

Existen muchos fenómenos de la naturaleza que se caracterizan por ser eventos de carácter destructivo, que producen cambios en el territorio y sus habitantes. En nuestro país, estamos acostumbrados a experimentar estos tres específicos:

Sismo: Serie de vibraciones de la superficie terrestre generadas por un movimiento brusco y repentino de las capas internas (corteza y manto). Dichas capas, conocidas como placas tectónicas, colapsan cada cierto tiempo y, dependiendo de su magnitud, producen sismos o terremotos. Estos últimos son llamados así únicamente por ser sismos de consecuencias más graves.

Erupción volcánica: Es una emisión violenta en la superficie terrestre de materias procedentes del interior del volcán, producto del aumento de la temperatura en el magma que se encuentra en el interior del manto terrestre. El volcán puede expulsar no solamente lava volcánica, sino grandes cantidades de rocas y cenizas.

Tsunami: Ola de grandes dimensiones originada cerca de la costa por un sismo o erupción volcánica submarina, que puede desplazarse a una velocidad de hasta 50 km/h en cualquier dirección. Para que un tsunami se origine, necesariamente debe existir alguno de los dos fenómenos anteriores, puesto que éste es considerado una “consecuencia marina” del movimiento terrestre.

www.villaeduca.cl VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar consultas@villaeduca.cl Ciencias Naturales 4º BÁSICO

1
1
a) ¿Cuál de los tres fenómenos consideras más catastrófico? Justifica tu respuesta. b) ¿Por qué

a) ¿Cuál de los tres fenómenos consideras más catastrófico? Justifica tu respuesta.

b) ¿Por qué crees que nuestra Tierra experimenta dichos fenómenos? Explica tus razones.

2. Selecciona uno de los tres fenómenos naturales previamente leídos y completa las actividades:

1) Anota las principales características de dicho fenómeno

www.villaeduca.cl VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar consultas@villaeduca.cl Ciencias Naturales 4º BÁSICO

2
2
2) Completa la siguiente tabla con las tres peores catástrofes mundiales producidas por el fenómeno

2) Completa la siguiente tabla con las tres peores catástrofes mundiales producidas por el fenómeno que investigaste. Escribe la información que se te pide.

 

Desastre n°1

Desastre n°2

Desastre n°3

Lugar

donde

se

     

originó

 

Año

en

que

se

     

originó

 

Población

muerta,

     

herida

 

y

damnificada

 

Elementos

 

que

     

produjeron

el

desastre

(nombre

de

las

placas

tectónicas en caso

de

sismo,

nombre

del océano en caso

de

tsunami

y

nombre

del volcán

en

caso

de

erupción)

 

www.villaeduca.cl VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar consultas@villaeduca.cl Ciencias Naturales 4º BÁSICO

3
3
3) Dibuja el antes y después que experimenta un lugar afectado por tu fenómeno. Apóyate

3) Dibuja

el

antes

y

después

que

experimenta

un

lugar

afectado

por

tu

fenómeno. Apóyate en imágenes para hacer lo mejor posible tus dibujos.

en imágenes para hacer lo mejor posible tus dibujos. www.villaeduca.cl – VillaEduca ® - Crecer. Educar.

www.villaeduca.cl VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar consultas@villaeduca.cl Ciencias Naturales 4º BÁSICO

4
4
3. Construye una maqueta con el fenómeno natural que seleccionaste que represente las consecuencias físicas

3. Construye una maqueta con el fenómeno natural que seleccionaste que represente las consecuencias físicas que tiene un territorio al experimentarlo. Apóyate en la información anteriormente investigada

Maqueta de desastre natural

Materiales: Un cartón piedra de tamaño bloc

Plasticinas de colores

Pegamento y tijeras

Regla

Papeles de colores

Materiales a elección que te permitan confeccionar elementos de la naturaleza (blochetas, escarchas, algodón, etc.)

Instrucciones:

1) Divide el cartón en dos partes iguales, utilizando la regla y un lápiz. 2) En una mitad del cartón, confecciona el territorio antes del desastre natural. Con los materiales que tienes trata de hacer los principales elementos del paisaje. 3) En la otra mitad del cartón, confecciona el territorio después del desastre natural. Con los materiales que tienes, trata de graficar de la manera más exacta las consecuencias que tiene dicho fenómeno sobre el territorio. 4) Anota con lápices qué sector corresponde al antes y qué sector al después, para diferenciarlo de la mejor manera posible. 5) Puedes agregar información si lo deseas, escribiéndola en algún espacio del cartón.

www.villaeduca.cl VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar consultas@villaeduca.cl Ciencias Naturales 4º BÁSICO

5
5
“ Los componentes de nuestra casa ” CLA SE N°2 SEMANA 15 Objetivo(s) de la

Los componentes de nuestra casa

CLASE N°2 SEMANA 15

Objetivo(s) de la Clase:  Comunicar por medio de TIC los cambios en la superficie
Objetivo(s) de la Clase:
 Comunicar por medio de TIC los cambios en la superficie
de la tierra provocados por la interacción de sus capas y los
movimientos de las placas tectónicas. (Sismos tsunamis y
erupciones volcánicas.)

1. Lee el siguiente texto y responde las preguntas.

1. Lee el siguiente texto y responde las preguntas. Los tres peores desastres naturales Aunque ya

Los tres peores desastres naturales

Aunque ya has conocido tres grandes fenómenos naturales que pueden provocar desastre, existen otros que a lo largo de la historia han producido daños gigantescos. En relación con las consecuencias a la población humana, hoy conocerás los tres más desastrosos:

Las inundaciones de China de 1931: Este acontecimiento es considerado como

el peor desastre natural de la humanidad, ya que dejó un saldo de 4 millones de

muertos y 23 millones de damnificados. En el invierno de 1931 inusuales tormentas de nieve azotaron la región central de China, las cuales fueron seguidas de un deshielo de primavera y múltiples lluvias. Finalmente, siete ciclones azotaron la región, cuando el promedio anual de ciclones es de dos por año.

Terremoto en Shaanxi de 1556: Fue un terremoto catastrófico, considerado el terremoto más mortífero de la historia. Este hecho mató unas 830.000 personas. Ocurrió el día 23 de enero de 1556 en horas de la mañana. El terremoto llegó a afectar a lugares que estaban a 500 kilómetros de distancia del epicentro y tuvo 8.0 grados de magnitud. A pesar de que ha sido el terremoto más mortífero de la historia y el tercer peor desastre natural, han habido terremotos con magnitudes superiores.

El ciclón Bhola de 1970: Un ciclón es un viento extremadamente fuerte producido por una depresión atmosférica pequeña y muy brusca que avanza en grandes

círculos girando sobre sí mismo y que se origina en zonas tropicales. Éste azotó

a Pakistán Oriental (actual Bangladesh) y se calcula que 500.000 personas perdieron la vida.

www.villaeduca.cl VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar consultas@villaeduca.cl Ciencias Naturales 4º BÁSICO

6
6
a) ¿Conoces algún otro fenómeno natural que produzca desastres de este tipo? Descríbelo de la

a) ¿Conoces algún otro fenómeno natural que produzca desastres de este tipo? Descríbelo de la mejor manera posible.

b) ¿Crees que si estos fenómenos no afectaran a los humanos serían considerados como desastres? Justifica tu respuesta.

2. Selección múltiple. Encierra en un círculo la alternativa correcta.

1) Un sismo de gran magnitud es conocido como

a) Tsunami

b) Terremoto

c) Seísmo

2) El fenómeno que se produce como consecuencia de otro es

a) Sismo

b) Erupción volcánica

c) Tsunami

www.villaeduca.cl VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar consultas@villaeduca.cl Ciencias Naturales 4º BÁSICO

7
7
3) Entre los elementos que libera un volcán en erupción tenemos a) Rocas, lava volcánica

3) Entre los elementos que libera un volcán en erupción tenemos

a) Rocas, lava volcánica y cenizas

b) Rocas, agua y cenizas

c) Lava volcánica, cenizas y restos de materia muerta

4) Un fenómeno natural es considerado desastre cuando

a) Mata muchos animales

b) Ocurre una vez en la historia

c) Produce consecuencias en la población humana y el territorio

5) El peor desastre natural registrado ocurrió en

a) Pakistán Oriental

b) Chile

c) China

3. Crea una presentación de Power Point que exponga algún fenómeno natural ocurrido en territorio chileno, en cualquier época. La creación es libre, pero debe contener OBLIGATORIAMENTE la siguiente información:

I. Lugar físico en el que se originó

II. Año del fenómeno

III. Elemento que incidió en el fenómeno (nombre de las placas tectónicas en caso de sismo, nombre del océano en caso de tsunami y nombre del volcán en caso de erupción)

IV. Consecuencias en la población

V. Consecuencias en el territorio

VI. Imágenes que muestren el antes y después del lugar (de no encontrarlas, al menos tener una descripción detallada del lugar, ya sea antes o después)

www.villaeduca.cl VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar consultas@villaeduca.cl Ciencias Naturales 4º BÁSICO

8
8
Respuestas selección múltiple Pregunta Alternativa 1 B 2 C 3 A 4 C 5 C

Respuestas selección múltiple

Pregunta

Alternativa

1

B

2

C

3

A

4

C

5

C

www.villaeduca.cl VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar consultas@villaeduca.cl Ciencias Naturales 4º BÁSICO

9
9