INSTITUCION EDUCATIVA N 86688 VIRGEN DEL CARMEN

SESION DE APRENDIZAJE
I. DATOS INFORMATIVOS:
Institucin Educativa : N 86688 VIRGEN DELCARMEN Nivel educativo : Primaria
Docente : Vilma Eliana Bernuy Osorio
Grado : 1 y 2 Seccin: nica Fecha : 16 / 03 / 2017
rea: CIENCIA Y AMBIENTE Duracin: 02 Horas pedaggicas

II. DATOS CURRICULARES:

Situacin Significativa (Unidad) Situacin de aprendizaje (Semana
Nos reencontramos y organizamos para una Recibimos con alegra a los nios y nias.
convivencia escolar favorable vivenciando la
cosecha de papa
Titulo de la sesin: conocemos las partes de nuestro cuerpo

III. COMPETENCIA (AS), CAPACIDAD(ES) E INDICADOR(ES)

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES

1 2
EXPLICA EL MUNDO FISICO, comprende y aplica Menciona que la forma que tienen las partes externas
BASADO EN conocimientos cientficos del cuerpo se relaciona con la funcin que cumplen
CONOCIMIENTOS y argumenta
CIENTIFICOS cientficamente

IV. APRENDIZAJE ESPERADO

aprenden y reconocen las partes cuerpo del cuerpo humano.

V. SECUENCIA DIDCTICA:
Secuencia Procesos Estrategias /actividades Medios y Instrumentos
didctica Pedaggicos materiales de Evaluacin
Motivacin/ Entonamos la cancin el cristiano baila
Inters
les pregunto: qu actividades realizan durante el Lista de cotejo
Saberes previos recreo?, creen que es importante la recreacin para
Problematizacin todo nio y nia?, por qu creen que es necesario
INICIO
realizar actividades como practicar deportes o jugar?
qu partes tienen nuestro cuerpo? Escucho sus
respuestas y escribo en la pizarra.
Propsito hoy trataremos sobre las partes del cuerpo humano.

Gestin y
acompaamiento
Les indico que se agrupen en parejas y se Papelotes
ubiquen frente a frente mirndose uno al otro. Plumones
Lista de cotejo
Tarjetas
Les pido que mencionen las partes del cuerpo.
Cuderno
DESARROLLO Anoto en la pizarra sus respuestas. Copias
Les muestro un papelote con la imagen del Maskin tape
cuerpo humano, les indico que observen.
Luego les entrego tarjetas con los nombres sobre
las partes del cuerpo humanos y por turno
deben pegar las tarjetas donde corresponda.
 Despus de haber ubicado las tarjetas formalizo
los aprendizajes con los estudiantes.
Les entrego una de aplicacin para que lo
desarrollen en el aula.
Evaluacin Reflexionamos sobre lo aprendido (meta cognicin), Ficha de meta Preguntas
CIERRE responden a las siguientes preguntas: qu aprend cognicin meta
hoy?, cmo lo hice?, qu dificultades tuve?, qu cognicin.
me gust ms?, cmo me sent?

VI. OBSERVACIONES:_________________________________________________________________________________________
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Docente de Aula Director