La investigacin cualitativa, est orientada al estudio en profundidad de la

compleja realidad social, por lo cual en el proceso de recoleccin de datos,

el investigador va acumulando numerosos textos provenientes de diferentes
tcnicas. Segn Goetz y Le Compte (1981), el anlisis de esta informacin
debe ser abordado de forma sistemtica, orientado a generar constructos y
establecer relaciones entre ellos, constituyndose esta metodologa, en un
camino para llegar de modo coherente a la teorizacin.

Como su nombre lo indica, el trmino sistematizacin alude a sistema, es

decir, a un grupo interconectado de elementos tratados en forma holstica.

Desde la perspectiva cualitativa foco de inters del presente artculo y

particularmente, desde la hermenutica, Aguayo (1992: 33 citado por
Ksnerman y Mustieles1997: 13) afirma que la sistematizacin "apunta a
encontrar el significado, la comprensin de la prctica social, a travs de
ordenar y relacionar lgicamente la informacin que la prctica nos
suministra y que hemos registrado.

La sistematizacin es un esfuerzo analtico que implica mirar la prctica con

una cierta distancia, reflexionar y plantearse preguntas en tomo a ella, no
considerando obvias las actividades cotidianas.

El ordenamiento que implica una sistematizacin, se lleva a cabo de

acuerdo con ciertas categoras o criterios que pueden ser emergentes o
preestablecidos por los investigadores.

Los datos recolectados en una prctica, sin un criterio de investigacin - en

este caso, sin categoras de anlisis - no apuntan a lograr conocimiento
acerca de un objeto. Slo configuran una masa de informacin amplia y
desordenada.

La sistematizacin, por tanto, no constituye un mtodo de investigacin; se

puede sistematizar desde cualquier diseo o propuesta metodolgica
cualitativa. No es un problema de acercamiento a una realidad, sino su
recuperacin desde el registro de la prctica. A travs de la sistematizacin,
se concreta la realidad teora-prctica, la praxis, en el sentido de reflexionar
haciendo y hacer reflexionando.