LA ORATORIA

La oratoria es el conjunto de principios y tcnicas que permiten expresarnos con

claridad, desenvoltura y sin desconfianzas ante un pblico, con la propsito de
narrar un determinado mensaje.
Segn la Real Academia Espaola: la oratoria es el Habilidad de hablar con
elocuencia, de deleitar, convencer y conmover por medio de la palabra.
Se llama oratoria al arte de hablar con elocuencia. La oratoria tambin es
un gnero literario formado por el discurso, la disertacin, el sermn, el panegrico,
entre otras varias.
Este segundo sentido ms amplio se aplica a todos los procesos literarios que estn
planteados con la intencin persuasiva, tales como la conferencia, la charla o
las exposiciones. Esta finalidad de persuadir al receptor es la que diferencia la
oratoria de otros procesos comunicativos orales. Asimismo la finalidad de
la didctica es ensear y la de la potica deleitar, lo que procura la oratoria es
convencer de algo. La persuasin consiste en que con las razones que uno expresa
oralmente se induce, mueve u obliga a otro a creer o hacer una cosa. Ahora bien,
no es su nica finalidad. La intencin de la oratoria pblica puede marchar desde
transmitir informacin a motivar a la gente para que acte, o sencillamente relatar
una historia. Los buenos oradores deberan ser capaces de modificar
las emociones de sus espectadores y no slo informarlos.
La oratoria puede ser una eficaz herramienta que se utiliza para propsitos tales
como la informacin, persuasin, motivacin, influencia, traduccin o simple
entretenimiento.
La Oratoria, es uno de los elementos bsicos en la unin de criterios, y la
comprensin y el estmulo de multitudes.
Su intrnseca facultad de la oratoria, est inmerso en cada ser humano, aflorarlo y
desarrollarlo es una de las metas de las personas que buscan un bienestar.
Al decir bienestar, no deseamos que se entienda como un bienestar propio y
egosta, por el contrario ha de entenderse, como la bsqueda de un real bienestar
colectivo y mancomunado, velando los intereses de los valores trascendentes de
una sociedad y no simplemente aquellos que constituyen valores suntuosos y
superfluos, de bienes materiales.
La oratoria, muy bien encaminada, por parte del poseedor, se beneficiar de
grandes satisfacciones para su realizacin.
La vida tendr un nuevo sentido si lo conjuga con lo excelso de la existencia.
Es as, que en la edad contempornea, se ha dado mayor soltura al aprendizaje de
la oratoria, ya se nos es comn apreciar, hoy en da, las infinitas invitaciones a
cursos de enseanza mediante folletos, impulsados por grupos culturales.
Este factor de soltura, y de nuevas opciones, otorgan mayor desarrollo al mismo.
Han quedado olvidadas y en buenas horas, aquellas costumbres de las pocas
pasadas, que era requisito fundamental dominar los gestos pintorescos,
la modulacin esterilizada, las posiciones acomodadas, las miradas precisas, etc.
Los cuales, el dao que realizaban eran muchas veces tremendas para el orador,
quien se preocupaba ms en los factores externos de visualizacin, olvidando los
internos que nacen del corazn del verdadero orador. Estos factores internos deben
ser primero cultivados, los restantes vendrn de aadidura. Si un orador, debe
demostrar sinceridad, antes bien debe ser sincero consigo mismo y con los dems.
Historia de La Oratoria
La oratoria naci en Sicilia y se desarroll fundamentalmente en Grecia, donde fue
considerada un instrumento para alcanzar prestigio y poder poltico. Haba unos
profesionales llamados loggrafos que se encargaban de redactar discursos para
los tribunales.
El ms famoso de estos loggrafos fue Lisias. Sin embargo, Scrates cre una
afamada escuela de oratoria en Atenas que tena un concepto ms amplio y
patritico de la misin del orador, que deba ser un hombre instruido y movido por
altos ideales ticos a fin de garantizar el progreso del estado. En este tipo de
oratoria lleg a considerarse el mejor en su arte a Demstenes.
De Grecia la oratoria pas a la Repblica Romana, donde Marco Tulio Cicern lo
perfeccion. Sus discursos y tratados de oratoria nos han llegado casi completos.
Durante el imperio, sin embargo, la oratoria entr en crisis habida cuenta de su
poca utilidad poltica en un entorno dominado por el emperador, aunque todava se
encontraron grandes expertos en ese arte como Marco Fabio Quintiliano; los
doce libros de su Institutio oratoria se consideran la cumbre en cuanto a la teora del
gnero. Sin embargo, como ha demostrado Ernst Robert Curtius en
su Literatura europea y Edad Media, la Oratoria influy en el campo de la poesa y
la literatura pasndole parte de sus recursos expresivos y retorizndola en exceso.
III, 1 Resea Histrica de la Oratoria
Muchos tratados sobre oratoria y/o retrica que datan de los tiempos alborales de
los griegos cobran actual vigencia en nuestra globalizada sociedad; evidentemente,
a ellos se suman las contribuciones de los romanos continuadores del ostentacin
cultural de los helenos, de aquellos tiempos nos han llegado importantes tratados
sobre oratoria: los de Aristteles; Arte retrica, los de Cicern; "De la invencin",
"Del Orador" y "De la Perfeccin Oratoria", y el de Quintiliano;
"Instituciones oratorias".
QUINTILIANO (c. 35-c. 95)
"Institutio Oratoria" constituyen su obra ms afamada. En ellos trata de los mtodos,
fundamentos y tcnicas de la enseanza y de la oratoria. Pero, al margen de la
grandeza oratoria de estas dos civilizaciones clsicas griega y latina podemos decir
tambin, que nuestro pas tiene un rico pasado en lo que a la prctica oratoria se
refiere. Desde pocas preincaicas, segn cronistas e historiadores, se hizo uso
activo de la expresin oral en el territorio de nuestro pas. No slo para transmitir
ideas o pensamientos, sino para preservar la propia "historia" de los pueblos del
Tahuantinsuyo; en algunos casos, a travs de los amautas y en otros, por medio de
los quipucamayocs.
La expresin oral en una sociedad grafa sin escritura se converta ms que un arte
en una imperiosa necesidad para preservar el pasado, la cultura, los conocimientos
y la tecnologa. A travs de la transmisin oral, de generacin en generacin, se
comunicaban infaliblemente mitos, leyendas y tradiciones para su perpetuacin y
difusin. Sino, no nos explicamos como un pueblo sin escritura pudo conquistar gran
parte del territorio americano y apoderarse culturalmente sobre l. Evidentemente
la oratoria de esos tiempos era diferente a la usada hoy.
En el tiempo de la "Conquista" la retrica hispnica se orient principalmente a
insuflar valor a las huestes invasoras para que pudieran enfrentar con valor al ms
colosal de los ejrcitos americanos. Las palabras de Pizarro, exhortando a sus
hombres en la Isla del Gallo -para que no lo abandonaran- constituyen quizs, uno
de los discursos ms antiguos pronunciados por estas latitudes. Asimismo, los
discursos de los funcionarios de la Corona exhortando a los antiguos peruanos
quechuahablantes- a someterse al Rey de Espaa, constituan discursos formales
que prologaban, muchas veces, cruentas incursiones genocidas.
En la poca de la Colonia, luego de la "Conquista", surge lo que bien podramos
llamar "primeros oradores profesionales". Su labor ms caracterstica era la de
componer extravagantes y rimbombantes discursos para saludar la llegada de un
nuevo virrey. El pueblo entero, con los oradores a la cabeza, parta haca el Callao
para escuchar la disertacin que, por turnos, hacan estos seores. Eran piezas de
retrica apologstica, plagadas de elogios que hacan a un personaje que ni siquiera
conocan
Durante la gesta emancipadora, los "peruanos", es decir de aquellos que se
identificaban con la tierra donde haban nacido -y ya no con la metrpoli espaola-
iniciaron jornadas independentistas para liberarse del yugo espaol. Estos
precursores e idelogos de la independencia se valieron tanto de sus escritos como
de sus encendidos discursos, para inflamar la vena poltica y crear ese sentimiento
de rebelda y nacionalismoque permiti, aos despus, la independencia nacional.
Durante las luchas por la independencia, los caudillos militares supieron inflamar de
valor a sus huestes con bizarros discursos militares, inculcando a travs de sus
palabras el amor a la patria americana y el valor y coraje para desligarse de la
metrpoli espaola. Aun hoy se escuchan en nuestros odos, las palabras vibrantes
del Generalsimo Don Jos de San Martn al exclamar, en el ms famoso de todos
sus discursos: "El Per es libre e independiente por la voluntad general de los
pueblos y de la causa que Dios defiende...!" Viva la patria! Viva el Per!
Con el advenimiento de la Repblica, la oratoria se convierte en instrumento
aglutinador y forjador de la identidad nacional. Como medio de trasmitir ideas,
pensamientos y doctrinas, comienza a ser utilizado por los primeros presidentes del
Per; Manuel Pardo, Nicols de Pierola y Augusto Legua y por supuesto por los
polticos ms destacados; con su verbo radical y sus nuevas doctrinas filosficas,
pretenden crear concienciapara la creacin de un nuevo Per. Entre ellos tenemos
a Gonzlez Prada y a Haya de la Torre.
En pocas contemporneas resaltan las figuras del arquitecto Fernando Belaunde
Ferry -un orador inspirado que a decir de muchos, "lea" sin texto- sus palabras
utilizadas con propiedad, eran un llamado constante a la defensa de los valores
democrticos. Destaca tambin la figura de Alan Garca Prez -aprista que
recordaba los viejos tiempos de don Vctor Ral Haya de la Torre- dueo de una
oratoria torrencial y apasionada que muchas veces caa con facilidad, en la
demagogia y el dramatismo oratorio.
De Alberto Fujimori Fujimori penltimo presidente- se puede decir que fu
una persona carente de dotes oratorios, pero que este detalle pareca no importarle
porque "otros" eran sus mtodos para "convencer" a sus oyentes. En la actualidad
tenemos a un Alejandro Toledo Manrique, que a decir de muchos es un destructor
de las normas del buen hablar; sus alocuciones son una mezcolanza de espaol
e ingls mal hablados y fuera de cualquier contexto lingstico, a decir de sus
crticos prima en l una predileccin irrefrenable hacia la mitomana.
El futuro de la oratoria
Vemos como a nivel nacional e internacional los viejos tratados de oratoria, griega
y romana cobran inusitada vigencia para ser aplicados casi con desesperacin por
millones de personas que pugnan por dominar con eficacia el arte de expresarse
con claridad y facilidad ante un pblico numeroso y variado. Por supuesto, dichos
textos son modernizados y adaptados a las necesidades del hombre del siglo XXI
de tal modo que el interesado pueda resaltar su personalidad y convertirse
en lder del llamado Tercer Milenio.
Demstenes
Uno de los grandes oradores de la antigua Grecia, pronunci convincentes
discursos contra los reyes macedonios a los que consideraba una amenaza para
la libertad de los griegos. Aqu aparece declamando en una playa.
Tipos de oratoria
V, 1 Oratoria Social
Denominada tambin oratoria sentimental, ceremonial o augural. Es la que tiene por
mbito propio, las mltiples ceremonias en las que le toca participar al ser humano
en general; sean estas en el hogar, comunidad o a nivel institucional, acadmico
o laboral.
V, 2 Oratoria Pedaggica
Es el arte de transmitir conocimientos y cultura general a travs de la palabra
hablada. Denominada tambin didctica o acadmica. Su objeto especfico es
ensear, informar o transmitir conocimientos. Utilizada por los profesores,
catedrticos y educadores.
V, 3 Oratoria forense: Esta tiene lugar en el ejercicio de la ciencia jurdica. Se le
conoce tambin como Oratoria Judicial y es utilizada en exclusiva, en el mbito de
la jurisprudencia para exponer con claridad y precisin los informes orales de
jueces, fiscales y abogados.
V, 4 Oratoria Poltica:
Busca exponer o debatir todas las cuestiones relacionadas con el gobierno de la
actividad pblica, pero partiendo de los principios e ideas polticas que ostenta el
orador. Es utilizada en pocas electorales para persuadir y convencer a los
votantes.
V, 5 Oratoria Religiosa:
Llamada "homila" u oratoria "sacra". Es el arte de elaborar y disertar sermones a
partir de la palabra de Dios, plasmada en la Biblia u otros libros religiosos. Trata
sobre asuntos de fe y religin. Usada por los predicadores, curas, pastores y
misioneros.
V, 6 Oratoria Militar:
Est abocada al mbito castrense (Fuerzas Armada y Fuerzas Policiales.) tiene por
objeto instruir la defensa y el amor por la patria y estimular las virtudes heroicas en
los soldados. Los discursos en este tipo de oratoria son casi siempre ledos, pocas
veces son espontneos.
V, 7 Oratoria Artstica:
El objetivo es producir placer esttico. Involucra crear belleza con la voz, de modo
que regocije el espritu de los oyentes. Es usado por cantantes y artistas: teatrales,
cineastas y televisivos. Asimismo lo utilizan los animadores, maestros de ceremonia
y locutores radiales.
V, 8 Oratoria Empresarial:
Denominada "Management Speaking"; es empleada por los hombres de negocios;
empresarios, gerentes, vendedores y relacionistas pblicos. Su esencia lo
constituyen las relaciones humanas y la persuasin, para lograr el cumplimiento de
los fines y objetivos corporativos.
http://creacionliteraria.net/2012/05/oratoriatipos/
Caractersticas de la oratoria
Accin oratoria
No solo consiste simplemente en hablar, puesto que el acto de habla, la mayor parte
de las veces, se produce entre un emisor (individual) y un receptor que, por lo
general tambin es individual: es una relacin entre un yo y un t.
Al contrario la accin oratoria se realiza siempre, entre un emisor individual, un yo,
y un receptor colectivo, ustedes: se trata de un ntido acto sociocolectivo. As como
un maestro tiene que conocer los modos ms eficaces de educar a sus alumnos, lo
que significa manejar de manera profesional mtodos que tienen
un carcter histrico y cientfico, el orador tiene que dominar tcnicas que, tambin
adquiridas en un procesohistrico, garantizan la eficacia de la palabra oratoria. Al
respecto, Georg Klaus, destacado investigador de la comunicacin oratoria, ha
sealado el poder de los smbolos polticos, en especial de los smbolos polticos
lingsticos como un poder histrico, con el que tiene que contar todo agitador y
propagandista.
Aspectos oratorios
Es hablar con orden, con claridad, con entusiasmo, con persuasin, con eficacia, no
es un lujo sino una necesidad. El 90% de la vida de relacin consiste en escuchar
o hablar; solo el 10% en leer o escribir.
Si la imagen que se quiere dar de s mismo es la de una persona que sabe a dnde
va, que tiene una actitud positiva hacia la vida, ideas dinmicas y don de gente,
el lenguaje es el principal instrumento que deber utilizar para transmitir esa imagen
a quienes le rodean.
As mismo otro aspecto importante de la oratoria es el saber hablar para ser
escuchado. Lo notable es que el hecho de tener que hablar ante extraos, o en una
simple reunin de trabajo, no parece ser una tarea sencilla, a la que la mayora de
las personas considere fcil.
En la oratoria, el emisor es estable: normalmente el orador habla, con una cierta
extensin, hasta terminar a menos que lo interrumpan, lo cual es poco comn y, por
lo dems incorrecto. El receptor de un discurso tambin se comunica, incluso
mientras el orador se expresa, y lo hace de diferentes maneras.
El pblico expresa su inters de muchas maneras mientras un orador pronuncia un
discurso: siempre es posible para el orador darse cuenta de cmo se reciben sus
palabras: el silencio del pblico es un aspecto a considerar y puede indicar, segn
el tipo de auditorio:
Un inters sostenido y reflexivo
Disociacin, rechazo e, incluso hostilidad
Las seales y la postura del auditorio pueden servir, tambin de ndice acerca de
la actitud de los receptores. Un pblico donde hay muchas personas recostadas
excesivamente en sus sillas, es una mala seal.
No es buen sntoma un auditorio inmvil por completo, sin ningn movimiento, sin
cambios de expresin en el rostro segn se vayan exponiendo las ideas.
La distribucin del pblico en el espacio en el cual se pronuncia el discurso. Puede
producirse un intercambio con el auditorio, luego de concluido el discurso, entonces
el pblico, con sus preguntas y opiniones, deja ver su grado de inters. La intensidad
de los aplausos luego de la despedida del discurso deja ver qu clase de acogida
ha tenido el mensaje; finalmente lo ms importante, el auditorio siempre da una
respuesta, incluso en las diferentes clases de discurso.
Direcciones
Es necesario, ante todo, establecer una distincin importante en el conjunto general
de la oratoria. Existe una diferencia entre disertacin y discurso.
Disertacin:
Es una comunicacin oral, sobre un tema especfico, que pronuncia un especialista
para un auditorio formado por personas que, en algn grado, son tambin
especialistas. En la disertacin, el componente lgico es fundamental. As, por
ejemplo, una disertacin tpica es un ejercicio de graduacin, en que e estudiante
que va a graduarse expone una investigacin profesional, generalmente llamada
examen de tesis de licenciatura trabajo de diploma, tesis de maestra o de
doctorado, ante un grupo de profesores o profesionales de este tema que el
estudiante ha investigado. Es asimismo, disertacin una conferencia magistral que
dicta un profesor ante un grupo de colegas o de estudiantes.
Discurso: en el idioma espaol puede ser denominado como arenga, alocucin,
alegato, panegrico, peroracin, apologa, filpica, inventiva, apstrofe, prdica.
Tiene caractersticas que lo diferencian claramente de la disertacin. Ante todo, el
discurso no lo pronuncia un especialista en una materia dada, sino un orador. Por
otra parte, tiene un componente lgico muy fuerte, pero este, en ciertas
circunstancias se ve acompaado por otro: el componente esttico artstico.
Estilos
Pueden distinguirse tres estilos fundamentales en la oratoria de todos los tiempos.
Estilo tico o Humilde: es el que se observa en un discurso que se caracteriza por
una gran correccin de lenguaje, y al mismo tiempo, por una expresin muy sobria,
sin grandes lujos formales, ni imgenes poticas, ni giros, ni ironas, ni metforas
en general. Lo que le importa al orador sobre todas las cosas, es la claridad
conceptual, y es por eso que evita el lujo y el adorno de su expresin.
Estilo Rodio o Mdium: se caracteriza por la suavidad del tono, por una belleza
armnica del discurso. Aqu se atiende mucho a la claridad conceptual, como en el
estilo tico, pero no se evita por completo el lucimiento de la expresin: pueden
aparecer moderadamente metforas, muestras de ingenio y otros recursos.
Estilo Asinico o Vehemens: es amplio, copioso, tiende a la ornamentacin, a la
brillantez de expresin; puede incluso ser punzante, apasionado y ardiente, tiende
a conmover al auditorio, a impactarlo emocionalmente, se caracteriza por ser
frondoso, imaginativo y espectacular.
Se puede decir que la oratoria es una de las vas ms usadas a la hora de
comunicarnos entre s los seres humanos, que la misma est regida por acciones,
aspectos, direcciones y estilos, lo que lo identifica como una de las vas ms
organizadas en la comunicacin humana.
http://www.ecured.cu/index.php/Oratoria
Importancia y fines de la oratoria
Importancia de la oratoria. En ao el 450 a. C. el pensador ateniense Pericles acu
magistralmente la frase "El que sabe pensar pero no sabe expresar lo que piensa,
est en el mismo nivel del que no sabe pensar" , frase inmortal que hoy cobra
alarmante vigencia pues al verificar las estadsticas, comprobamos que en nuestro
medio, son escasas las personas que tienen la habilidad de hablar con efectividad
y firmeza, a fin de transmitir sus pensamientos e impresiones sin que el miedo les
paralice el cuerpo, cuando estn frente a un pblico numeroso y variado.
En nuestra condicin de instructores de oratoria, podemos asegurar que hablar en
pblico no es algo imposible o inalcanzable, la facultad elocutiva requiere como
cualquier otra facultad del hombre, cultivo y educacin. Tengamos presente que una
persona que no sepa expresarse correctamente ante los dems, esta condenada a
fracasar y a ser relegada a un plano inferior, en cambio los que si dominan el arte
de la elocuencia estn destinados a sobresalir y a triunfar en todas las esferas de
su vida.
Es importante recordar que el hombre es el nico ser viviente que habla y que la
palabra es uno de los dones ms extraordinarios que posee, ste le permite
manifestar la prodigiosa riqueza de su alma y establecer relacin con sus
semejantes. Por ello, llama la atencin que en los centros escolares y de educacin
superior no se ponga especial atencin en la enseanza de la expresin oral. Se
nos ensea a leer y a escribir pero nunca se nos ensea a "hablar" y mucho menos
a hacerlo en pblico y con las tcnicas apropiadas.
El arte de la palabra oral se ha constituido paulatinamente y a travs de los siglos
en un patrimonio cultural sin dueos ni formulas mgicas, de tal forma que ha sido
conceptualizada acertadamente como "el arte de hablar en pblico" toda vez que el
orador es un artista que combina armoniosamente; ademanes, gestos, expresin
verbal y corporal, encausando todo ello a cumplir cabalmente los fines que ella
conlleva, es decir; persuadir, educar, conmover y agradar.
Los fines de la oratoria
Es importante precisar que la oratoria, como toda ciencia o arte, tiene una serie de
propsitos que anhela alcanzar a travs de su prctica efectiva. Estos propsitos
que tambin podemos llamar fines, han sido materia de debate desde los tiempos
antiguos. Rememorar la diversidad de opiniones en torno a los fines de la oratoria,
sera caer en una bizantina y fatigosa enumeracin.
La divergencia de opinin suele tener sus orgenes en el tiempo y en el espacio
geogrfico en el que le toca desarrollarse. En esencia cuatro son los fines de la
oratoria:
1. Persuadir
Implica convencer a otras personas de que nuestras opiniones e ideas son las
correctas y moverlas a la accin de acuerdo con ellas. Involucra tambin
la motivacin para que otros realicen lo que en el fondo muchas veces no quieren
hacer. Es el caso del vendedor que busca por medio de la persuasin que
los clientes se sientan motivados a comprar sus productos o servicios. La
persuasin se orienta a la voluntad de los receptores, por ello podemos decir que
"es la actividad de convencer a nuestros semejantes para que tomen una decisin
o hagan una accin determinada".
2. Ensear
Comprende la accin de transmitir, a alumnos o discpulos, conocimientos y cultura
general a travs de la palabra hablada. Esta transmisin pedaggica se realiza en
sesiones acadmicas, debates o incluso, en una pltica comn. Aqu la oratoria se
orienta a la inteligencia de los receptores, su propsito es comunicar no slo
las noticias cotidianas sino, va ms all; transferir conocimientos de todo tipo por
medio de un emisor y/o profesor, ya sea de manera formal; en los centros de
enseanza de diferentes niveles o, ya sea de manera informal; esto es en el hogar,
la calle o la comunidad.
Oratoria Pedaggica
En la foto anterior, los alumnos de una clase - en una escuela de enseanza
primaria- levantan la mano para responder a una pregunta de la profesora.
3. Conmover
Involucra provocar por intermedio de la oratoria, determinados sentimientos,
pasiones y emociones en el espritu de las personas que escuchan nuestras
palabras. El ser humano en la vida diaria llora, re, se asusta, se encoleriza etc. Es
decir, experimenta emociones. Estas emociones tambin las puede crear un orador
a travs de sus palabras siempre y cuando estas lleguen a la fibra interna del pblico
oyente. Si logramos conmover a nuestro pblico podemos cautivarlo y comunicarle
satisfactoriamente nuestros sentimientos.
4. Agradar
Agradar es crear belleza con la palabra hablada; es decir, producir en el alma ajena
un sentimiento de placer con fines determinados. La oratoria como entretenimiento
se orienta al campo del sentimiento. Por eso, cuando leemos un libro de chistes o
espectamos un programa humorstico, sentimos que perdemos todo contacto con
la realidad, remos y nos alegramos. Cuando escuchamos a un cantante, su voz; o
nos agrada o nos desagrada, lo mismo ocurre con un conductor radial al momento
de hablarnos romnticamente con su voz impostada.
http://www.eumed.net/libros-gratis/2007b/302/fines%20de%20la%20oratoria.htm
Cualidades del Orador
Sean cuales fueran las tareas especficas que el orador deba realizar en una
disertacin y aunque muchas de ellas puedan parecer mecnicas o rutinarias, no
puede pasarse por alto la importancia de la posicin que ocupa como comunicador
social y/o lder de opinin. Por ello, en el orador no slo se valora la aptitud para
el desempeo de las funciones como expositor sino tambin la idoneidad a travs
de una serie de cualidades que a nuestro entender debe poseer un orador de xito y
que a continuacin presentamos.
IX.1 1 Cualidades Fsicas: Estas cualidades tienen que ver con la
apariencia personal del orador, no involucra que sea hermoso o de fsico
impresionante.
Implica el cumplimiento de una serie de pautas sencillas que le permitan resaltar su
personalidad, de tal forma que constituya un conjunto armonioso y esttico ante los
ojos de los dems.
2 El aseo personal
Es la limpieza, cuidado, compostura y buena disposicin de nuestro cuerpo. Ello
transmite una agradable impresin a travs del sentido visual y olfativo. El
acicalamiento en nuestro peinado, maquillaje y perfume permiten un buen
acercamiento de los oyentes haca nosotros. El no baarse o no cepillarse los
dientes, a la larga van produciendo un hedor insoportable o un aliento nada
agradable que pondr una barrera entre nosotros y las personas con las que
tratamos. Es recomendable el bao diario, el cambio de ropas con la misma
frecuencia, el corte de uas y de cabello en forma peridica.
3 El vestido
Es la cubierta que nos ponemos en el cuerpo para abrigo o adorno. Involucra el
conjunto de piezas que sirven para cubrir nuestro cuerpo, pueden ser formales o
informales segn la ocasin en la que tengamos que utilizarlo. Constituye la prenda
exterior completa de una persona y en el caso de los oradores constituye su
uniforme de trabajo; esta vestimenta debe ser la adecuada para cada reunin
oratoria debiendo primar los principios de elegancia, limpieza y una correcta
combinacin de prendas y/o colores. Recordemos que el vestido resalta nuestra
personalidad, formalidad y pulcritud.
4 La actitud mental positiva
Es la condicin subjetiva de nuestra mente; sta nos permite tener una actitud
mental positiva que nos impulsa a realizar lo anhelado o en su defecto, una actitud
mental negativa que slo apunta a buscar excusas para no realizar lo deseado.
Estas actitudes tienen que ver, principalmente, con nuestros pensamientos ya que
nuestras acciones son el reflejo de ellos. Por ello, todo orador debe estar imbuido
de actitud mental positiva para realizar sus exposiciones con entusiasmo y mucho
optimismo; ello se logra a travs de la autosugestin y del correcto uso de las
tcnicas de respiracin y de relajamiento.
5 Gozar de buena salud fsica
Un orador con dolor de muela, dolor de cabeza o fuerte dolor de vientre, no podr
realizar con eficacia sus exposiciones, el dolor lacerante lo pondr de mal humor o
lo indispondr para sus tareas. Lo recomendable es que peridicamente se acuda
al mdico para un chequeo general y evitar desagradables sorpresas. La labor un
tanto estresante, conlleva a padecer de una serie de dolencias que al no ser
atendidas o al ser mal curadas, pueden convertirse en crnicas y mortales. Se debe
combinar una buena dieta con ejercicios matutinos para evitar el sedentarismo y
las enfermedades psicosomticas.
6 Gozar de buena salud psquica
La mente tambin se enferma y puede producir lamentables estados de distorsin
de la personalidad; paranoia, esquizofrenia y an, psicopata. Lgicamente una
persona con desbarajustes mentales no podr realizar a satisfaccin su labor como
orador, casi siempre tendr problemas con sus superiores, compaeros de trabajo
y ms an, con el pblico oyente. Una visita al psiclogo o psiquiatra es
recomendable, pues a diferencia de las enfermedades fsicas estas no se
manifiestan pasivamente, sino a travs de un accionar desequilibrado que perjudica
el buen desempeo del orador.
IX.2 2 Cualidades Intelectuales
Estas cualidades estn relacionadas con la facultad para conocer, comprender y
razonar; implican un conjunto de caractersticas inherentes que todo orador debe
desarrollar y utilizar con eficacia. Estas cualidades propias de la actividad mental,
estn al alcance de todos y slo requieren de decisin para aplicarlas.
1 Memoria
El poder recordar nombres, rostros, situaciones y la ubicacin exacta
de documentos o cosas, constituye un requisito indispensable en la labor del orador,
ello le permite evocar con facilidad, informacin que se necesita en lo inmediato. El
llamar a las personas por su nombre, luego de haberlos reconocido, constituye
una muestra de especial deferencia hacia el pblico con el que tratamos. Recordar
la ubicacin de documentos y cosas, nos permite realizar las labores con mayor
rapidez. La memoria se ejercita a travs de la observacin minuciosa, la retencin
y la evocacin.
2 Imaginacin
Consiste en la facultad de reproducir mentalmente objetos ausentes; de crear y
combinar imgenes mentales de algo no percibido antes o inexistente. El trmino
imaginacin, incluye dos caractersticas bsicas: la renovacin o
"reexperimentacin" de lo ya vivido (memoria), y la creacin de imgenes mentales
que antes no existan (imaginacin). Los psiclogos distinguen entre imaginacin
pasiva, que recupera imgenes previamente percibidas por los sentidos y la
imaginacin activa, constructiva o creativa, mediante la cual la mente produce
imgenes de sucesos o de objetos poco o nada relacionados.
3. Sensibilidad
Es la facultad de sentir fsica o moralmente los sentimientos de alegra, pena, dolor,
compasin y ternura. Es una cualidad propia de los seres humanos, pero no por ello
todos los tienen desarrollados en la misma medida. Existen algunos oradores que
parecieran insensibles al dolor ajeno, dan la impresin de no interesarles para nada
los sentimientos de sus congneres.
A la larga, estas personas se hacen odiar y son publicamente vilipendiadas. En
cambio, un orador que demuestre sensibilidad en su trato y en sus acciones se
ganar el cario y estima de las personas con las que trata.
4. Iniciativa
Es el ideal que nos mueve a realizar algo por voluntad propia sin que nadie nos lo
diga, ordene o motive. Involucra la accin de adelantarse a los dems en hablar u
obrar, es una cualidad personal que inclina a las personas a realizar acciones para
alcanzar una ventaja competitiva. En la mente de todo orador debe estar presente
siempre la frase: la iniciativa es del interesado, si anhelamos lograr un objetivo,
no podemos confiar slo en la voluntad divina o en la buena voluntad de las
personas; sino que, como interesados, debemos intervenir directamente para su
concretizacin.
IX. 3 3 Cualidades Morales
La moral est relacionada a las costumbres y a las normas de conducta de una
determinada sociedad. Por extensin, podemos decir que es el conjunto de normas
de comportamiento que debe cumplir un orador, para que exista congruencia entre
lo que predica y hace, en el ejercicio de su labor profesional.
1. Honradez:
Es una cualidad que involucra un proceder recto y honesto de parte de un orador.
Actuar con honestidad significa, no apartarnos de los cnones morales establecidos
por la profesin ya que muchas veces suelen presentrsenos oportunidades o
propuestas nada decentes, que bien podramos aprovechar en beneficio nuestro.
La falta de honradez significa una falta moral hacia nuestra profesin y el
desprestigio para nuestra persona.
Un orador que no sea honrado, poco tiempo durar en su trabajo, pues las
exigencias de su labor demandan de l, un proceder recto y honesto.
2. Puntualidad
Es la cualidad de hacer las cosas con prontitud, diligencia y a su debido tiempo. Es
ser exactos en hacer las cosas a su tiempo y de llegar a los sitios convenidos en la
hora establecida. Napolen Bonaparte sola decir: la hora es la hora... cinco minutos
antes de la hora, no es la hora... cinco minutos despus de la hora tampoco es la
hora. y conclua diciendo: puedo perder una batalla pero nunca un minuto; las
batallas se recuperan, el tiempo jams La puntualidad es en esencia, una cualidad
que todo orador debe practicar e interiorizar en su subconsciente.
3. Sinceridad
Es el modo de expresarse libre de fingimiento y mentiras. Involucra hablar con
veracidad y sin doblez. En la boca del mentiroso todo se hace dudoso; en cambio,
en los labios de una persona sincera, todo es creble y aceptado con confianza. Un
orador debe ser sincero tanto en lo que dice como en lo que hace; existen ocasiones
en las que se ve al orador fingiendo, descaradamente, estados de nimos que no
siente para tratar con personas o pblicos que no les agrada. Piensa que el
fingimiento no se nota, pero es evidente y causa serios problemas en la interrelacin
con nuestros semejantes.
4. Congruencia
Es la relacin que existe entre el pensar y el actuar, relacin que muchas veces no
es armoniosa, pues a menudo no hacemos lo que predicamos. Un orador puede
manifestar en una exposicin empresarial, que los cigarrillos son dainos para la
salud y que por eso no debemos fumar, pero al terminar su exposicin, compra una
cajetilla para fumarlos delante de su sorprendido pblico.
Todo lo que decimos debe tener su contraparte en la accin, caso contrario
corremos el riesgo de caer en la demagogia o chchara barata.
5 Lealtad
Es la cualidad de ser leal; es decir, convertirse en una persona incapaz de traicionar
la confianza depositada en uno, o ser incapaz de engaar a quien le ha brindado su
consideracin. Se entiende por leal a la persona que pese a los graves problemas
que se suscitan, no abandona jams al compaero, jefe o institucin para la que
trabaja. Dcese, que la lealtad inspira la realizacin de acciones nobles, altruistas y
hasta de sacrificio. Ms que una cualidad, es una virtud que todo orador debe
practicar a diario como parte de su comportamiento tico y moral.
http://www.eumed.net/libros-
gratis/2007b/302/cualidades%20del%20orador%20frente%20al%20publico.htm
Los 10 mejores oradores del mundo
Hay personas que son populares y conocidos por sus discursos y sus
cotizaciones. Hay gente recordaba de la historia, debido a las grandes discursos
que han dado a luz. Oratorio es un arte de hablar en pblico en el que una persona
requiere una gran confianza y conocimiento. Damos a conocer la lista de los 10
mejores oradores de todo el mundo se conoce todava.
1 Pericles (495-429 aC) En el momento de las edades de oro, Pericles fue un gran
orador en griego. l era una persona muy influyente y se le dio el ttulo del primer
hombre de Atenas Dirigi durante 495-429 aC, y este perodo fue llamado a veces
como el perodo de Pericles. Apoy el arte y la literatura y por su culpa Atenas es
considerada como el centro de la educacin y la cultura de Grecia. Tambin
promovi la democraciaateniense y se le califica como un populista tambin.
l es conocido por haber dado una nueva definicin a la palabra pblica en
Atenas. Su oracin fnebre era conocida porque era en realidad un discurso sobre
los logros de Atenas que ayudaron a elevar el espritu de la guerra.
1. 2. Demstenes (384-322 a C)
Demstenes fue otro orador y estadista de Atenas. Se acerc a su problema de
tartamudez y comenz a estudiar los discursos y oraciones de otros oradores
griegos que incluan Pericles. Cuando daba discursos oficiales en Grecia se advirti
a la gente por lo general en oposicin a Felipe, que fue el rey de Macedonia y padre
de Alejandro Magno. Rey macedonio establecido en una misin para conquistar
Grecia. Dio tres discursos muy duros contra el rey macedonio que fueron llamados
como los Filpicas e incluso hasta la fecha, si alguien da un discurso en contra de
alguien que se llama el discurso como Filpica.
2. Abraham Lincoln (1809 -1865)
Abraham Lincoln fue un gran presidente de los Estados Unidos y estaba en posicin
desde el ao 1861 hasta el ao 1865. l era un hombre educado yo y tambin se
convirti en un abogado. Lincoln fue un verdadero portavoz y tuvo tanto las
cualidades de un orador requiere: conocimiento e intensidad. Lincoln era una
persona que saba lo que est hablando y lo que significaba que era conocido por
ser el maestro de la declaracin. Su habl principalmente sobre las objeciones a
la esclavitud. Discurso de Gettysburg de Lincoln a pesar de ser slo tres minutos de
duracin fue la piedra angular de su historia de Amrica. Sus discursos unido a las
naciones y establecer una base de optimismo americano.
4. Winston Churchill (1874 -1965)
Cuando era joven oficial del ejrcito que tena una breve estancia en la India en el
ao 1897, Winston Churchill escribi una lnea muy bonita hablando de la
importancia de la oracin. La lnea es "de todos los talentos otorgados a los
hombres, nada es tan valioso como el don de la oratoria. Dio discursos inspiradores
y muy famosos en el ao 1940 durante el comienzo de la II Guerra Mundial. Estos
discursos le hizo una muy renombrados oradores que ha conocido en la historia. El
discurso que pronunci el 18 de junio de 1940 es de sus mejores discursos y el
propsito de inspirar a la gente y aumentar su confianza durante la Segunda Guerra
Mundial. Durante ese tiempo, Hitler y el imperio nazi era una amenaza
para Europa y Winston Churchill en su discurso habl de los problemas que los
europeos tienen que hacer frente si vinieran de Hitler.
5. Mohandas Gandhi (1869 -1948)
Mahatma Gandhi fue una figura influyente en la historia de
la India. Sus discursos eran muy motivadores e inspirados a caminar por el camino
de la no violencia y luchar por su pas. El discurso que pronunci durante
el movimiento Quit India el 8 de agosto 1942 fueron a provocar a la gente a luchar
contra el dominio britnico, pero la resistencia debe ser pasiva y no violenta. El
discurso fue uno de los mejores discursos que dio, que no slo las personas
motivadas contra el dominio britnico, pero tambin dio el mensaje de la no
violencia. Martin Luther King Jr., tambin dieron discursos que tena el Mahatma
Gandhi temas se centraron en el electrnico y entre ellos es que tengo un Sueo
discurso que promova la no violencia y la igualdad de razas.
6. John F. Kennedy (1917 1963)
John F. Kennedy fue el presidente 35a de Estados Unidos que sirvi a partir del ao
1961 a 1963. Dio discursos inspiradores y muy liberales. Su discurso en el Muro de
Berln en el ao 1963 fue uno de sus mejores discursos. Este discurso fue aumentar
la confianza de los ciudadanos de Berln Occidental que tenan el temor de que van
a ser conquistados por Alemania Oriental.
Su discurso de toma de posesin fue tan poderoso y fascinante que la gente todava
lo recuerda. En su discurso, habl sobre la necesidad de los estadounidenses a
estar activo. l dijo: "No preguntes lo que tu pas puede hacer por ti, pregunta qu
puedes hacer por tu pas". Sus discursos estaban llenos de energa que
refleja juventud y fueron personificados mucho.
7. Nelson Mandela (1918 Presente)
Nelson Mandela fue el hijo de la persona jefe de la tribu y se convirti en el
presidente de Sudfrica desde el ao 1994 hasta 1999. Fue el activista de militante
anti-apartheid y fue tambin el lder del Umkhonto we Sizwe. Fue encarcelado en el
ao 1962 cuando fue acusado de sabotaje y muchos otros cargos. Le dieron una
pena de cadena perpetua. Pas 27 aos de su vida en la crcel. Lider el
movimiento contra el apartheid en Sudfrica. Su espritu nunca neg incluso
despus de haber pasado tantos aos en la crcel. Su discurso inaugural era muy
persuasivo e inspir a la audiencia. Nelson Mandela es un orador natural, motivador
y un lder natural.
8. Martin Luther King Jr. (1929 -1968)
Naci el 15 de enero de 1929. Martin Luther King Jr. pronunci discursos que
mostraron las crticas contra la discriminacin racial y su apoyo para la No-
violencia. l era un activista de los derechos civiles. l era muy radical en sus
aspectos. "I Have a Dream" es el discurso ms famoso e inspirador que ha dado. l
dio esta oracin a Abraham Lincoln memorial. En su discurso habl de la igualdad
racial y critica la discriminacinracial. El discurso dur 17 minutos. Fue galardonado
con la Medalla Presidencial de la Libertad en el ao 1977 y medalla de oro del
Congreso en el ao 2004.
9. Ronald Reagan (1911 2004)
Ronald Regan tambin era conocido como El Gran Comunicador. Fue el
40 Presidente de Estados Unidos. l era tambin el gobernador de
California. Tambin fue un actor y una estrella de la televisin la pelcula. Pronunci
un discurso fascinante "derribe este muro". Cuando daba conferencias sobre el
tema de la guerra que sola ser muy constante y positiva y ha creado un impacto
profundo en la mente de la audiencia. Su frase ms famosa fue "hay que ir de
nuevo". Tena una habilidad nica para conectar con la gente a travs de sus
discursos. l fue capaz de comunicar de manera muy eficaz con el pblico, con la
cmara y por lo tanto obtuvo su ttulo.
10. Barack Obama (1961 al presente)
l es el actual presidente de Estados Unidos sacia. l es un orador muy poderoso
y dar discursos con sus capacidades. Uno de los mejores discursos que ha dado es
el discurso de victoria que dio en Chicago. l es el nico presidente afroamericano
de Estados Unidos. Su discurso en la Convencin Nacional Demcrata 2004 le dio
la posicin de los oradores ms importantes del mundo. Lo ms convincente en el
discurso no es la forma en que lo ofrece, pero el lirismo en la oracin.
PASOS PARA ELABORAR UN DISCURSO
1. Definir un objetivo.
2. Lluvia de ideas: conceptos y evidencias sin orden ni seleccin (no borrar, no
limitarse, aceptar y escribir todas las ideas que vengan a la mente).

INVESTIGACION
3. Buscar otras fuentes.
4. Nunca antes de hacer la Lluvia de ideas

SELECCIONAR
5. Seleccionar de la Lluvia de ideas y de la Investigacin el material a utilizar.
Suficiente para cubrir el tiempo asignado.

ESTURUCTURAR
6. Determinar el orden ms lgico.
7. Afinar seleccin lo nico
8. Escoger inicio y cierre (muy importante), es lo nico que debe memorizarse y
tener bien claro.
9. Hacer una secuencia de ideas, un orden en el cuerpo del discurso.
10. Por ningn concepto memorizar el cuerpo cuando alguien lo hace pierde de
todas. Las ideas o el orden si puede fijarse a travs del apilamiento.

Comunicacin oral
La comunicacin oral es el acto de comunicarse utilizando la lengua mediante el
uso de la voz.
Cada tcnica empleada con el fin de intercambiar ideas tiene un campo de
aplicacin muy variado, entre los que figuran: el personal, social, profesional,
poltico, cientfico en fin, sea cual sea el momento, el lugar o la circunstancia,
comunicarse es un proceso inevitable del ser humano.
Actos de habl
Actos de habla representativos se refieren a un estado de cosas con valores de
sinceridad. En los compromisorios, el hablante asume un compromiso, una
obligacin o un propsito. Por ejemplo, una apuesta; en los directivos, el hablante
intenta obligar al oyente a ejecutar una accin, por ejemplo, una solicitud. Es decir,
se intenta intervenir en la conducta de habla del oyente; en los expresivos, el
hablante expresa su estado anmico, por ejemplo, una felicitacin. Muestran
estados psicolgicos; y en los declarativos, el hablante pretende cambiar el estado
en el que se encuentra alguna cosa. Por ejemplo, una condena decidida en un juicio.
Modifican la situacin institucional.
Cuando una persona no tiene bien desarrollada su capacidad de habla se dice que
sufre un dficit lingstico, que puede ser de muchas variedades. Sin embargo, el
dficit lingstico no es una enfermedad por s misma, sino que son las alteraciones
lingsticas las que generan las enfermedades de origen neurolgico y mental.
Principios de cooperacin de Grice
Paul Grice formul su estado de fase de cooperacin para toda actividad de
intercambio, pero lo especific en referencia a la comunicacin oral: Haz tu
contribucin conversacional tal y como es requerida en el momento en que ocurre
y de acuerdo con la finalidad previamente aceptada del intercambio en que te hayas
implicado.
Segn Grice, existen cuatro mximas implicativas que deben cumplirse para llevar
a cabo una buena comunicacin oral:
Cualidad
Cantidad
Relevancia
Manera
Aunque existen ciertas ocasiones en las que est permitido cumplir estas mximas:
Violacin encubierta de alguna mxima.
Supresin abierta de las mximas y del principio de cooperacin.
Conflicto a colisin entre mximas.
Burla de las mximas producida por el no respeto de la mxima que produce una
inferencia distinta a la que llamamos implicacin anmala de perfil de Grice.
Competencia pragmtica
El proceso de competencia pragmtica es nombrado por Noam Chomsky, en un
artculo de 1978, como complemento a la competencia gramatical, que era desde
1957 una de las ideas fundamentales del generativismo. La psicologa cognitiva
diferencia entre conductivismo y cognitivismo. Para fundamentar la perspectiva
cognitiva del lenguaje, Noam Chomsky propuso tres ideas fundamentales:
Creatividad: El hablante es capaz de construir infinitos enunciados a partir de un
nmero infinito de reglas.
Competencia / Actuacin: La competencia es el conocimiento implcito que todo
hablante/oyente ideal tiene del cdigo, y la actuacin es la puesta en funcionamiento
de la competencia en situaciones lingsticas concretas. Aunque sin exacta
correspondencia, este binomio se parece al binomio de Saussure, lengua / habla,
en el que lengua es lo abstracto y habla lo concreto. Labov habla de la paradoja
saussuriana: "Estos dobletes asumen que los datos concretos no son interesantes
por su falta de sistematizacin y por su variabilidad".
La diferencia es que el estructuralismo siempre asumi que la descripcin del
sistema, aunque fuera el objetivo, slo poda lograrse desde los datos del habla. El
generativismo, en cambio, en su empeo por rechazar lo que fuera conductual,
ignora los datos concretos en su pretensin de describir slo la competencia. La
clave estara en la introspeccin del lingista. Se asume que el lingista es hablante,
y por tanto tiene acceso a las estructuras profundas y su criterio como hablante es
aceptado con valor metalingstico.
Estructura profunda / Estructura superficial: Uno de los conceptos terminolgicos
propios de los primeros modelos generativistas es la distincin entre estructuras
profundas y superficiales. El objetivo de la gramtica generativa es, de hecho,
explicar la transformacin parsing desde cierta estructura lgica o profunda
(prxima al pensamiento) en una estructura lingstica concreta, a la que llaman
estructura superficial. Se asume, por ejemplo, que una oracin activa y su
correspondiente pasiva son dos superficiales asociadas a una misma estructura
profunda. Junto a estas dos, en los aos setenta se propone tambin una estructura
lineal que distribuye los elementos en la cadena de orden de palabras, y ms tarde
una estructura enunciativa que refleja el concepto de competencia pragmtica
incorporando hablante y oyente al proceso de expresin.
Estas dos estructuras estn alojadas en el cerebelo, en una parte muy conocida
como la glndula pilial; es necesario el consumo de agua natural para no alterar
esta glndula y as mejore significativamente nuestro anlisis en la estructura
profunda y desarrollar ms nuestra estructura superficial.

LA IMPROVISACIN AL HABLAR EN PBLICO

Si quieres sobresalir y destacarte al hablar en pblico, la mejor manera de lograrlo

es a travs del desarrollo de la tcnica de la improvisacin.
Esta no se relaciona con decir cosas o actuar en forma incoherente o alejadas del
tema, sino todo lo contrario, extremadamente apropiado al tpico que ests
tratando, pero con la diferencia que te expresas de forma natural y espontnea, sin
estructuras rgidas ni camisas de fuerza.
La importancia de la improvisacin al hablar en pblico se relaciona con el hecho
de que la audiencia ya conoce en su gran mayora las bases generales relacionadas
con el tema que vas a mencionar, de tal forma que no esperan que les recites el
libro sino que les menciones tu opinin personal, tus sentimientos al respecto, que
adiciones un nuevo punto de vista, es decir enriquecer lo que ya se sabe al respecto.
Por ello, te voy a dar algunas tcnicas y consejos que te pueden ayudar a la
improvisacin, pero antes te voy a explicar por qu la improvisacin le da tanto valor
al presentarte ante el pblico.
Qu le aade la improvisacin a hablar en pblico
Le da naturalidad y frescura a la exposicin y a la comunicacin.
Permite que las personas que escuchan estn ms pendientes de lo que vas a
hablar.
Tu actitud, experiencia e imagen se potencia.
Muestras una mayor seguridad y confianza sobre el tema.
Facilita la interiorizacin de los conceptos claves que deseas transmitir.
Tcnicas para mejorar la improvisacin al hablar en pblico
Debes dominar el tema y practicar mucho para que tu confianza aumente y no debas
acudir al contenido textual sino a tu versin persona.
Debes apropiarte e interesarte en lo que vas a hablar, ver diferentes versiones y
ngulos, analizar y discutir con otros, tomar una versin propia y personal, que se
transmitir la halar en pblico.
Ponte del lado de la audiencia, qu te gustara recibir como informacin, que
preguntas haras y como las responderas, que ejemplos de tu vida personal podras
dar a conocer durante la presentacin.
La improvisacin no es desorganizacin sino mostrar el lado y visin personal sobre
un tema, as que por el contrario debes ser lo suficientemente organizado para
poder improvisar.
La prctica hace al maestro de la improvisacin, as que debes propiciar pequeos
encuentros y exposiciones en donde puedas practicar y ensayar tu tema que vas a
hablar en pblicos ms grandes y formales.
Imagnate que t eres el autor del tema que vas a exponer, y solo vas a tomar
referencias externas para respaldar y darle solidez a lo que vas a hablar. Si logras
interiorizar que t eres el auto, la improvisacin saldr en forma natural y sin
esfuerzo.
La improvisacin al hablar en pblico requiere dedicacin y dominio del tema,
prctica y aduearte de la exposicin. Ser natural, mostrar y transmitir confianza, no
que lo tienes todo controlado sino que tienes un criterio propio, capaz de debatirse
ante cualquier pblico, que es capaz de defender el fondo del asunto y que es capaz
de agregarle matices de otras personas, que no es un tema concluido sino un tema
que sigue creciendo y desarrollando su curso.
Empieza ya a aduearte de la improvisacin al hablar en pblico para que
experimentes por ti mismo los mejores resultados.

TECNICAS EN LA ORATORIA

Respirar es algo que involucra al diafragma y a la musculatura costal y

pectoral. Es interesante estirar bien el pecho, pero no debemos olvidarnos de la
espalda para movilizar el trax en su conjunto. El diafragma respiratorio se inserta
por delante a nivel del esternn, sigue hacia atrs por el contorno de las costillas y
se sujeta tambin en las vrtebras lumbares, por lo que para respirar mejor nos
interesa estirar toda la espalda, no slo la parte media y alta.
Algunos estiramientos que te ayudarn a respirar mejor

Las siguientes imgenes te darn ideas para estirar bien el trax. Adems de stos
hay otros ejercicios y tambin algunas posturas de yoga que son excelentes. Lo
mejor es que vayas probando y observes cules te ayudan a respirar mejor.
Algo importante es respirar en coordinacin con los movimientos. Te recomiendo
hacerlo de la siguiente manera: cuando ests en reposo respira con normalidad, y
cuando empieces el movimiento que ampliar el pecho, los costados o la espalda
(por ejemplo levantar los brazos), hazlo inspirando. Es decir, partimos de tener el
trax en postura normal, y cuando vayamos a extender el trax
inspiramos. Despus, mientras mantenemos el estiramiento respiramos con
normalidad, y cuando deshacemos la postura lo hacemos coincidir con una
exhalacin. Es importante respirar coordinadamente con los movimientos: inhalar
al estirarnos, exhalar al volver al punto de partida. En el caso de la ltima secuencia
de imgenes, contamos con 3 posiciones. Es una secuencia en movimiento. La
primera es el punto de partida, la segunda corresponde con la inhalacin (observa
que se extiende el pecho) y la tercera con la exhalacin (el pecho se
recoge). Respirar en movimiento y aprovechando estiramientos es fcil, accesible
y muy beneficioso.

10 Consejos prcticos para desarrollar tuconcentracin mental

Durante el da, millones de pensamientos pasan por tu cabeza. Cada pensamiento
es una " fuerza " que se alimenta de la energa del sistema psico- nervioso. Non
obstante imagnate que en vez de dejar tu mente enfocarse sobre una multitud de
pensamientos, intentas concentrarte sobre un pensamiento nico, as el mismo
pensamiento se beneficiar de una fuerza y de una energa fantstica.

Es muy importante desarrollar la calidad psquica de la concentracin mental.

Permite trabajar mejor, estudiar con ms eficacia y mejorar las funciones de la
memorizacin.

1 - Esfurzate lo mejor que puedes de hacer solamente una cosa a la vez.

Desde luego, hay unas imponderables perturbaciones, pero cuando tienes la

posibilidad de hacerlo, acta, haciendo solamente una cosa a la vez. Cuando se
queremos hacer varias tareas al mismo tiempo, demasiado a menudo, los errores
son corrientes. Tambin, usualmente esta tarea no es correctamente realizada, lo
que nos obliga a volver a hacerla. En realidad, es lo que haces. Mentalmente y
fsicamente. Presta atencin en los detalles de cada acto que realizas. Intenta que
tu pensamiento est en coherencia con la accin presente.

2. Cambia tus hbitos!

Cuando observas a un nio delante de un espectculo de magia por ejemplo, su

mente es acaparada desde el primer minuto hasta el ltimo. Su grado de
admiracin representa una leccin formidable de concentracin. El
inters!

Concretamente, el enemigo nmero 1 de la

concentracin es la hbito. En cambio, cuando efectas una tarea, dite que " es la
primera y la ltima vez que la realizo. Encuentra un inters " como si "
verdaderamente fuera el caso! no estars ms en pilotaje automtico mental sino,
al contrario completamente concentrado en tu trabajo.

3. Haz un " pequeo esfuerzo " aade algunos minutos mas!

 La voluntad puede jugarte una mala pasada. Es habitual de comprobar que la
atencin puede ser perturbada por un cansancio importante provocado por el
trabajo. Ejerctate en aumentar de 3 minutos tu concentracin sobre este
trabajo. Aprenders as a ser el "dirigente" de tu mente. As tu mente no decidir
ms cuando tienes que "desconectar", pero T, lo hars. Sigue as, aumentando
progresivamente tu " pequeo esfuerzo " adicional de concentracin. As vas a
desarrollar tu resistencia mental.

4. Anota lo que perturba tu mente.

Imagina que ests estudiando un curso de historia para prepararte a un examen.
Repentinamente, un pensamiento atraviesa tu mente, " Has visto un artculo que te
interesa sobre tu deporte favorito. Inmediatamente, por asociacin de ideas, tu
mente empieza a crear otros pensamientos en relacin directa con tu pasin: el
deporte. Algunos minutos ms tarde, Tu " te apartas completamente ' de tu sujeto
de estudio. Desde ahora y en adelante, para evitar el sentimiento de frustracin que
puede emanar de una negativa de ceder a este pensamiento, vas a anotarlo en un
cuaderno. Anota que quieres leer en este artculo. Apunta en tu cuaderno que en
30 minutos lo consultar.

5. Aumenta tu motivacin!

Concdete algunas recompensas tan pronto consigues a "gobernar" tu mente

durante un perodo establecido. Es importante encontrar un motivo de estimulacin
y de motivacin al lograr t "reto; esto para un trabajo en el cual permaneciste
concentrado hasta el final - sin interrupcin - y llevado con xito. Debe ser
recompensado. Ejemplo: una salida con amigos, una buena pelcula u otra cosa que
te gusta. Tu capacidad DE concentrarte la vez siguiente ser asociada con el placer
de tener xito.

6. Precisa tus objetivos!

Defina el objetivo preciso de lo que vas a hacer. El cerebro te devuelve al cien por
cien lo que puede producir si le da la seal de lo que tiene hacer en tiempo y
hora. .
Por ejemplo, tienes que estudiar un tema que pide mucha concentracin.
Dite interiormente " voy a dedicar 45 minutos para comprender, retener este curso.
Cuanto ms tu cerebro SABE lo que tienes que hacer, (fijndole una estrategia, un
objetivo preciso), ms abunda en recursos y capacidades con el fin de movilizar las
" fuerzas mentales y nerviosas " necesarias para conseguir este trabajo.
Piensa y escribe sobre una hoja de papel (Haz una lista por ejemplo) cunto tiempo,
la cantidad, el nivel que hay que alcanzar. Comprobars que si utilizas esta
estrategia del " objetivo ", tu nivel de concentracin mental ser obviamente
ampliado.

7. La ficha de dispersin
Es un truco muy eficaz que "se basa" sobre el principio del feed back o autocontrol.
El principio es que vas a disponer al lado de tu lugar de trabajo, una ficha llamada
" ficha de dispersin. El objetivo es de inscribir una "guin" cada vez que tu mente
se dispersa de su tarea corriente.
Para que este mtodo funcione, hace falta que sea sincero contigo mismo! Indica
la fecha del da. Tan pronto, cuando compruebas que tu mente se echa a errar sobre
un tema diferente de la accin presente, inscribe rpidamente un guin sobre la
ficha de dispersin. En algunos das, anotars algo asombroso: cada da, el
nmero de guiones disminuir. T hars un "reto" contigo mismo para aumentar
poco a poco, cada da tu nivel de concentracin.

8. Utiliza las secuencias ptimas de concentracin

Es preferible repartir secuencias en tus actividades. Ser firme sobre tu capacidad
de quedarte completamente concentrado en tu trabajo. Estars ms eficaz si lo
"secciona" en pequeas porciones, pero que necesitarn una intensa actividad
mental. Piensa que si tienes una "densidad" inherente de tu actividad mental
durante una secuencia limitada, eres ms productivo que si intentas de terminar tu
tarea de un golpe.
Las pruebas son muy reveladoras, las pequeas secuencias son asociadas a un
alto nivel de concentracin, pero, es lo contrario que se comprueba si las
duraciones de los fases de trabajos mentales son prolongadas.
Por ejemplo, si tienes tratar varios expedientes que necesitan una alta atencin
(para evitar riesgos de errores), Lo mejor es de empezar por un expediente,
dedicarle la mxima concentracin, luego aflojar la presin. Relajase, salga fuera
algunos instantes y vuelva para emprender una nueva secuencia con otro
expediente que hay que tratar.

9. Aumenta tu rendimiento
Llegars a mejorar realmente tus resultados si efectas los ejercicios cada da.
Encontrars a veces obstculos, perodos de desalientos pero, sabes con certitud
que las nuevas tentativas mejorarn tu rendimiento.
La concentracin como todo habito positivo, se logra como resultado de cultivarla,
de repetirla otra vez, hasta que se integre como parte de tu personalidad.Si
hoy, pudiste mantener durante 7 minutos tu mente orientada sobre una sola accin
y qu el da siguiente conseguiste hacerlo durante 8 minutos, es que hiciste un
progreso innegable. Tu cerebro registrar esta nueva realizacin y facilitar las
tentativas prximas.
 10. Qudate siempre atento!

Cuando se interroga a las personas quines llegaron a permanecer largamente

concentradas en una tarea, te respondern que tratan sin interrupcin de
quedarse siempre atento y con inters.Perdemos rpidamente la atencin de
nuestro pensamiento cuando el inters es dbil. Al contrario, si encuentras nuevos
centros de inters en todo lo que haces. Y hay muchos aspectos que descubrir que
pueden mantener vivo tu nimo. Procura apreciar lo que ests haciendo. Cuanto
menos actuaras con rutina y automatismo, ms tu mente guardar un nivel
elevado de concentracin. Un medio eficaz de lograr lo es de dejar partir tu atencin
hacindote de vez en cuando unas preguntas.
Por ejemplo:
Dnde voy a encontrarlo?
Cmo mejorar?
Que (color, textura, diseo) corresponde a esto?
Estas preguntas son destinadas a orientar tu mente hacia un centro de inters.
Nunca olvides que un nio puede quedarse atento por su deseo de "saber" siempre
ms.

Tcnica de relajacin
Una tcnica de relajacin es cualquier mtodo, para procedimiento o actividad que
ayudan a una persona a reducir su tensin fsica y/o mental. Generalmente permiten
que el individuo alcance un mayor nivel de calma, reduciendo sus niveles
de estrs, ansiedad o ira. La relajacin fsica y mental est ntimamente relacionada
con la alegra, la calma y el bienestar personal del individuo.
Las tcnicas de relajacin a menudo emplean tcnicas propias y de los programas
de control del estrs y estn vinculadas con la psicoterapia, la medicina
psicosomtica y eldesarrollo personal. La relajacin de la tensin muscular, el
descenso de la presin arterial y una disminucin del ritmo cardaco y de la
frecuencia respiratoria son algunos de sus beneficios en la salud.1 Sin embargo, no
se dispone de evidencia cientfica que apoye la eficacia de algunos mtodos.

ndice
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1Conceptos bsicos
2Motivacin
3Tcnicas de relajacin
4Referencias

Conceptos
En fisiologa y psicologa, la relajacin voluntaria del tono y de las masas musculares
de todo el cuerpo o de una parte del mismo es posible gracias al control que ejerce
la corteza cerebral sobre los centros de los movimientos automticos y del tono,
situados a nivel de los ncleos grises de la base del cerebro y en el tronco cerebral.
Su estudio abarca toda la fisiologa del sistema extrapiramidal.
Como fenmeno puramente voluntario, tiene inters en algunas tcnicas
teraputicas, tanto en lo que se refiere a la recuperacin de la fatiga como en otras
de matiz ms claramente psiquitrico: prctica de la hipnosis, etc. Los mtodos y
tcnicas de relajacin, que se basan en un entrenamiento progresivo y regular,
tienden en realidad a modificar indirectamente el tono de origen psquico de las
personas que se someten a ellas. Desde un punto de vista puramente recuperador,
tienen gran inters en el tratamiento de personas espsticas y con lesiones
neurolgicas de este tipo.
Puede tener dos significados. En primer lugar se define como un estado fsico en
donde los msculos se encuentran en reposo, pero tambin puede ocurrir el caso
de que una persona est deprimida y sus msculos se encuentren en reposo no se
sienta relajada. Por este ltimo motivo tambin se define a la relajacin como un
estado de conciencia de la calma y ausencia de tensin o estrs. Si se suman las
dos definiciones, relajacin sera un estado de satisfaccin tanto fsica como
psicolgica, donde el gasto energtico y metablico se reducen considerablemente.

Motivacin
La gente recurre a las tcnicas de relajacin por los siguientes motivos, entre otros:

Ataques de ansiedad
Ataques de pnico
Problemas cardacos (inicialmente suelen ser palpitaciones)
Depresin
Bsqueda de bienestar personal
Cefalea o dolores de cabeza (muchas vecesmigraas)
Competencia intraespecfica con otros seres humanos
Hipertensin
Sistema inmunolgico debilitado (por ejemplo pordistrs o estrs negativo al ser
muy elevada la carga alosttica)
Insomnio
Control del dolor
Control del estrs
Control de la ira
Problemas lingsticos (tartamudez, tartajeo, dislalia,afasias, sndrome de
Tourette, dificultades en laescritura manuscrita etc.)

Tcnicas de relajacin
Existen diversas tcnicas que permiten al individuo mejorar su estado de relajacin.
Algunos de los mtodos pueden ser efectuados por el propio individuo pero otros
requieren la ayuda de otra persona o, incluso, de un profesional. No todos requieren
el ejercicio fsico, algunos requieren un estado de quietud.
Determinadas tcnicas de relajacin deben ser realizadas estando tumbado o
sentado en silencio, en total serenidad y concentracin. Entre ellas se encuentran:
 Autohipnosis
Chi kung o qigong
Masaje californiano
Meditacin (por ejemplo la meditacin llamada en coreano seon y en
japons zen derivadas de la dhyana budista hind)
Rebirthing
Meditacin
Yoga en sus diversas variantes por ejemplo el atha yoga; el yoga nidra etc.
Respiracin diafragmtica
Pryma
Biofeedback
Entrenamiento autgeno
Euritmia
Eutona
Relajacin muscular progresiva de Jacobson
Reduccin del Estrs Basada en la Atencin Plena
Sonoterapia
Visualizacin de imgenes mentales agradables.
taichichun y wushu o wu shu
Las tcnicas de relajacin que incorporan en ejercicio fsico
son caminar, jardinera, yoga, taich, chi kung, entre otras. Tambin
el bodywork resulta til para mantener un alto estado de
relajacin.[cita requerida] Algunos ejemplos son el masaje, la acupuntura, el mtodo
Feldenkrais, la reflexoterapia y el autocontrol.
Ciertos mtodos pueden efectuarse mientras se realizan otras actividades, por
ejemplo, la autosugestin y el rezo. Tambin se ha demostrado que la escucha de
ciertos gneros musicales, como la msica nueva era y la msica clsica, pueden
mejorar la relajacin mental y el bienestar personal.2 Algunas personas sostienen
que el humortambin puede ayudar, pero ningn estudio lo ha corroborado.
 INTRODUCCIN
Oratoria judicial Es el tipo de oratoria, que tiene por objeto especfico hacer triunfar
la justicia. Tiene como fin persuadir a los jueces y exige el decoro la prudencia y
saber acorde con la gravedad de la instancia.
Se recomienda usar con prudencia los vocablos. El discurso jurdico pide
argumentos lgicos y persuasivos, verdaderos y verosmiles y exige brevedad. El
buen discurso jurdico lo ser por la unidad de su contenido, la sencillez, el decoro,
la cortesa del orador de palabra parsimoniosa y breve.
La oratoria jurdica tiene dos aspectos relevantes:
a) Discurso forense
b) La clase oral
El estilo jurdico, definido como el modo de expresin del derecho conforme a
la ley, sus fuentes histricas, el medio que se ejerce, el sentimiento de equidad y
las reglas de la gramtica. Lo que resulta contraria a la verborrea y la
improvisacin.
 CONCLUSION
La oratoria es el conjunto de principios y tcnicas que permiten expresarnos con
claridad, desenvoltura y sin desconfianzas ante un pblico, la misma que naci en
Sicilia y se desarroll fundamentalmente en Grecia, donde fue considerada un
instrumento para alcanzar prestigio y poder poltico. Destacan los siguientes tipos:
Oratoria Social, Pedaggica, forense, Poltica, Religiosa, Militar, Artstica y
Empresarial. La oratoria presenta las caractersticas Accin oratoria, Estilo tico o
Humilde y Estilo Asinico o Vehemens, adems busca persuadir, ensear,
conmover y agradar.
En tanto el orador tiene las siguientes cualidades: cualidades fsicas el
aseo personal, el vestido, la actitud mental positiva, Gozar de buena salud fsica y
Gozar de buena salud psquica, tambin en las cualidades intelectuales la Memoria,
imaginacin, Sensibilidad e iniciativa, mientras que en las cualidades morales
Honradez, Puntualidad, Sinceridad, Congruencia y Lealtad.
VILMA YOLANDA ARZU CASTILLO DE SUAZO

ORATORIA

TEMA:

TEXTO PARALELO

ALUMNO:

JORGE MICHAEL SANABRIA VARGAS

LIVINGSTON IZABAL, 03 DE JUNIO DE 2016