se define como una fbula de la historia heroica que deja entre
ver una generalidad histrica, fsica, religiosa, o filosfica. El mito tiene sus orgenes, en la creencia de origen divino, siendo los hroes mitolgico especie de dioses o si no de semidioses. El final casi siempre es trgico o asociado a la tragedia, por lo que la narracin de carcter mitolgico casi nunca atrae a los nios. La fbula se define como una composicin literaria en que por medio de una a ficcin alegrica y de la representacin de persona y de personificacin de seres irracionales se da una enseanza. La lengua es un sistema de comunicacin verbal y escrita, empleado por la comunicacin humana. La ancdota gira entorno a los hechos reales con el objetivo de hacerla ms atrapante es habitual que las personas exageren ciertas cuestiones o incluyan elementos que no sean verdico. El gnero lirico Es la forma potica que expresa los sentimientos, la imaginacin y los pensamientos del autor se caracteriza por la musicalidad y por la expresin de sentimiento de un emisor ficticio o hablantes lirico. Populares suelen ser de autores annimos y se transmiten oralmente de generacin en generacin. Culto Tiene un pblico reducido son poemas muy trabajados y de perfecta elaboracin. Hablante lirico Es la voz del texto potico es quien habla en el poema. Enunciativa Es la actitud con que el hablante lirico muestra su sugetividad atreves de la descripcin del paisaje. Apostrofica Es la actitud lirica con que el hablante se dirige a un tu (receptor ficticio). carminita es en la que el hablante expresa su sentimiento empleado en la primera persona. genero histrico es la forma histrica del genero lirico corresponde a los tipos de poesa lirico que acido desarrollado por la diferentes cultura. La poesa: estructura potica. Las poesas pertenecen al gnero lirico y generalmente se escriben en versos, a diferencia de los cuentos que se escriben en prosa. A travs de la poesa y de los diversos textos del genero lirico el autor expresa sentimiento, emociones, reflexiones o pensamientos profundos; este es el propsito de la poesa. Estructura de la poesa. La poesa se describe en verso y los versos agrupan en estrofas. Cada estofa se separa de las otras por un espacio en blanco. Es importante destacar que mayoritariamente las poesas tienen rima, sin embargo hay otras que no la tienen. La rima es la igualdad de sonidos finales de dos o ms versos. Valores de la poesa infantil. Dentro de la literatura infantil el gnero potico juega un papel significativo para estimular la imaginacin y el sentimiento creador. A dems contribuye a resaltar valores formativos como: la honradez, los patriotismos, la cooperacin entre otros. La honradez es una cualidad que deriva del sentido del honor y que se funda en respeto a s mismo y a los dems. El patriotismo es un gran valor y refiere tu lealtad, amor y respeto hacia tu pas, lo que te distingue como dominicano son tus races, tus costumbre, bandera entre otras. La cooperacin es el resultado de unas estrategias aplicada al objetivo sea lo que se quiere lograr desarrollndose por grupo de persona. Muchos padres piensan que la poesa es simplemente una forma de expresin ms bonita pero en realidad es mucho ms que eso. La poesa tambin es esttica, ritmo creatividad, imaginacin y conocimiento. La poesa no solo entretiene al nio sino que simula su desarrollo yebandolo a adquirir valores para bien de la sociedad. Condicin de la poesa Composicin El poema este compuesto por un conjunto de verso distribuido de manera determinada. Ritmo Es la msica del poema. Economa del lengua y tencin creativa El poema debe lograr la condensacin mxima del lenguaje no se detiene a la explicacin, si no en la sntesis. Trabajo de la palabra El poema es amo y esclavo de la palabra. porque la recrea y esclavo porque debe estudiar y atenerse a la regla del lenguaje. Clasificacin de la poesa infantil Se clasifica de la siguiente forma: segn su origen: folclrico, tradicional, literaria. La folclrica Tradicional es annima, patrimonio de una comunidad trasmitida oralmente de generacin en generacin. Literaria est compuesta por autores identificable que la crean bajo sus responsabilidades. Segn sus objetivos y funciones: Nanas o canciones de cuna. Rondas o coros. Juegos. Didcticas . Habilidad . Segn su estructura interna, significado o contenido: Narrativa es una suerte de cuento en verso, es decir, un relato rimado en que se desarrolla una ancdota. Descriptiva en esta se habla de cosas, animales, personales y fenmenos de la naturaleza entre otras. Las expresivas dichas poesas es expresin de lo eminentemente subjetivo individual del poema. La ldica es una poesa que consiste en un libre juego con la palabra donde el mensaje se reduce al mnimo o simplemente no existe. La cancin infantil es aquella cancin realizada con algn propsito para los nios pequeos y bebs. La letra suele ser muy sencilla y repetitiva, para su fcil comprensin y memorizacin. Adems de la diversin que pueden pasar, es como los padres introducen de buena manera a sus hijos en el mundo de la msica. El juego infantil se define como una actividad placentera, libre y espontnea, sin un fin determinado, pero de gran utilidad para el desarrollo del nio. Las connotaciones de placentera, libre y espontnea del juego son fundamentales y por tal razn debemos garantizarlas con nuestro acompaamiento inteligente. Estribillo se entiende como estribillo a una estrofa que se repite varias veces en una composicin. trabalenguas es una frase o un trmino cuya pronunciacin es muy complicada (y, por lo tanto, traba la lengua de aqul que intenta expresarla). Suele utilizarse a modo de juego o como ejercicio para lograr una expresin o manera de hablar que resulte clara. El trabalenguas, por lo tanto, debe ser un texto que, al ser pronunciado a viva voz, sea difcil de articular. Su dificultad radica en la presencia de rimas y aliteraciones a partir del uso de fonemas que resultan muy parecidos.