Está en la página 1de 3

Ficha de lectura

Marco Metodolgico

Investigacin cualitativa. Retos e interrogantes Gloria Perez Serrano

Perez, G. 2008. Investigacin cualitativa. Retos e interrogantes. Editorial La


Muralla. Madrid. Espaa.

La lnea etnogrfica, antropolgica, est ms interesada en modelos socioculturales de la


conducta humana que en la cuantificacin de los hechos humanos (Prez Serrano,
2008:27)

Esta realidad est constituida no slo por hechos observables y externos, sino tambin por
significados, smbolos e interpretaciones elaboradas por el propio sujeto a travs de una
interaccin con los dems. (Prez Serrano, 2008:27)

La vida cotidiana es una muestra de que hay muchas situaciones en la que los sujetos en
interaccin redefinen mutuamente sus actos. (Prez Serrano, 2008:27)

La metodologa cualitativas refiere en su ms amplio sentido a la investigacin que


produce datos descriptivos: las propias palabras de las personas, habladas o escritas, y la
conducta observable. (Prez Serrano, 2008:29)

Se aboga por la pluralidad de mtodos y la adopcin de estrategias de investigacin


especficas, singulares y propias de la accin humana. (Prez Serrano, 2008:29)

La investigacin cualitativa busca investigar diferentes fenmenos por medio de tcnicas


abiertas, participativas y de accin. Crea hiptesis individuales que se dan para casos
individuales.

Para este paradigma, la realidad es holstica, global y polifactica, nunca es esttica ni


tampoco es una realidad que nos viene dada, sino que se crea (Prez Serrano, 2008:30)

Introspeccin- indagar en esto

La investigacin cualitativa se considera como un proceso activo, sistemtico y riguroso


de indagacin dirigida, en el cual se toman decisiones sobre lo investigable, en tanto se est
en el campo objeto de estudio. (Prez Serrano, 2008: 46)

Los mtodos cualitativos nos mantienen prximos al mundo emprico. Estn destinados a
asegurar un estrecho ajuste entre los datos y lo que la gente dice y hace (Prez Serrano,
2008:48)
Para el investigador cualitativo, todos los escenarios y personas son dignos de estudio.
Ningn aspecto de la vida social es demasiado frvolo o trivial para ser estudiado. (Prez
Serrano, 2008:48)

Emic/etic

Etic se refiere a la descripcin desde el punto de vista externo. Se refiere, asimismo, a


aquellos conceptos o categoras que se utilizan para hacer comparaciones entre culturas. La
perspectiva es totalmente descriptiva y refleja macronociones y aspectos generales. (Prez
Serrano, 2008:48)

Emic, por el contrario, presenta la perspectiva interna de las personas que ya estn
integradas dentro de la cultura o de la propias sociedad al desglosar la interpretacin del
significado, con sus reglas y categoras, como el conocimiento sociocultural que rige y es
comn para ese grupo o sociedad. (Prez Serrano, 2008:49)

Niveles de abstraccin (Goethe y LeCompte, 1981):

1.- Induccin analtica, donde se analizan los datos y la informacin que eme emerge de las
categoras de los fenmenos singulares que se estn estudiando.

2.- creacin de taxonomas o de tipos ideales y sistemas de clasificacin utilizados por las
personas.

3.- Uso del caso nico como reflejo de la situacin o del fenmeno.

En la metodologa cualitativa, El investigador suele conocer el campo a estudiar acerca a


l con problemas, reflexiones y supuestos. Realiza una observacin instensiva, participante
en contacto directo con la realidad, con el fin de ir elaborando categoras de anlisis que
poco a poco pueda ir depurando, segn la realidad objeto de estudio- le vaya indicando.
(Prez Serrano, 2008:50-51)

Uno de los principales rasgos de la metodologa cualitativa se relaciona con la diversidad


metodolgica, ya que permite contrastar los datos obtenidos con los mtodos a utilizar. De
este modo, se puede triangular la informacin, contrastar y validar a travs de diversas
fuentes sin perder la flexibilidad. (Prez Serrano, 2008:51)

Triangulacin

La triangulacin implica el empleo complementario de mtodos cualitativos y


cuantitativos, o el uso de cualesquiera de ellos, dado que contribuye a corregir los
inevitables sesgos que se hallan presentes en cada uno. Con slo un mtodo resulta
imposible aislar el sesgo del mtodo de la cantidad o de la cualidad subyacente que intenta
medir (Prez Serrano, 2008:55)
Permite contrastar datos, pero tambin es un modo de obtener otros que no han sido
aportados en primer anlisis de la realidad (Prez Serrano, 2008:55)

En general, los estudios etnogrficos se caracterizan por ser investigaciones de un escenario


pequeo, relativamente homogneo y geogrficamente limitado; por el empleo de la observacin
participante como estrategia fundamental para la recogida de datos, contemplada con otras
tcnicas secundarias; por la creacin de una base de datos compuesta por las notas de campo, la
descripcin y la explicacin interpretativas de la cultura , formas de vida y estructura social del
grupo investigador (Prez Serrano, 1998:21)

También podría gustarte