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MTODOS

MTODOS COLECTIVIZADOS Qu es?

La discusin como situacin de aprendizaje


tiene como principal objetivo aprender a debatir
DISCUSIN CONTROVERSIAL
y convencer a los dems, cualquiera sea la
opcin que se defienda.

As como en el juego se trata de buscar una


pieza faltante para formar una unidad.
ROMPECABEZAS
Como mtodo de enseanza tiene estructura de
dependencia mutua.

DE LOS GRUPOS DE Cuando se tiene que atender a varios grupos o


ESTUDIOS secciones

Es una actividad que se desarrolla ante una


situacin problemtica, concreta real y que
PROYECTO requiere soluciones prcticas. Es preciso que
los educandos mismos los ejecuten, con la
ayuda del docente

Se basa en un centro de ideas eje al que


CENTRO DE INTERS convergen todos los ejercicios con miras a lograr
un aprendizaje integral.

MTODOS INDIVIDUALIZADO Qu es?

Es u conjunto de procedimientos que ensaya


racionalmente formas de resolver situaciones
MTODOS DE PROBLEMAS problemticas para analizar los resultados
encontrando reglas y modos de solucin
recomendables para situaciones similares.
Sirve para trasladar la verdad en el menor
tiempo posible y en forma didctica
EXPERIMENTAL
Es un conjunto de procedimientos que permite a
los grupos previamente organizados trabajar en
el desarrollo de algunas asignaciones
TRABAJO EN EQUIPO
acudiendo a las fuentes de informacin en forma
libre, para despus presentar sus conclusiones
a toda la clase.
Consiste en preparar planes de estudio y de
experimentos u observaciones que conduzcan a
REDESC O DEL un descubrimiento convenciendo al educando
REDESCUBRIMIENTO que es capaz y al mismo tiempo su estudio ms
interesante y realmente desafiante.

MTODOS LOGICOS Qu es?

Es un proceso mental de razonamiento que


marcha de los casos particulares a su causa o
INDUCTIVO explicacin formulada como ley, regla definicin,
concepto o principio. Es decir, de lo particular a
lo general.
Es un procedimiento que parte de una
conclusin, ley o principio general y desciende a
DEDUCTIVO los casos particulares, consecuencias y
aplicaciones.
De lo general a lo particular
Es un mtodo mixto o eclctico, porque coge
INDUCTIVO-DEDUCTIVO procedimientos de la induccin y deduccin.
Parte de la induccin
Consiste en preparar planes de estudio y de
experimentos u observaciones que conduzcan a
ANALITICO un descubrimiento convenciendo al educando
que es capaz y al mismo tiempo su estudio ms
interesante y realmente desafiante.

Reunin de las partes para formar un todo. La


sntesis es complemento del anlisis.
SINTETICO Es la recomposicin de lo descompuesto por el
anlisis.

Es la descomposicin: del todo en sus partes y


luego la recomposicin.
ANALITICO-SINTETICO Es un mtodo mixto