R iS Se ee | TaN - =a TET ai 0 tae eet] eae Advinanzas (Ad) Categorias (Ca) Analogs verbales (An) Figuras incompletas (Fi) Memoria verbal (My) Memoria io verbal (Mnv) ‘Suma de puntuaciones T indices det RIAS Intervalo de confianza RESUMEN DE PUNTUACIONES al % —— Percent a = indice de indice de indice ee Indice intelgenda ineigercia inteigendia de verbal roverbal genera memoria INFORMACION ADICIONAL (OPTATNA) i ' i + vl edveative de los ppadtes (si corresponde) | aa z + Ocupacién (si corresponde) | se ae j + Problemas auitivos, de vision, de lenguaje o motores Corre) prendizaje(especitique) + Problemas médicos 0 neuroligicos (especiique) | + Problemas psicol6gicos especifique) + Dificultades FARM Autores: CR. Reynokis y RW. Kamphaus - Copyright © 2003 by PAR, Psychological Assessment Resources, Inc. Ad oy cea adapacion espacia © 2009 by TEA Etkciones, SA. ITER) Prohibida la reproduccion total o parcial. Todos los derechos reservados. Printed in Spain. Impreso en Espafia.wv Punt. T indice w indices «6 indice 160 150 140 130 120 110 100 0 80 70 0 50 0Todoslos examinandosempiezan ealizandoe elemento de ejemplo Acontnuacién «ada examinando comienza por el elemento correspondiente a su edad. y Si tsi vo acta ls ds piers elementos, enonces se apaén fs elementos arteres en orden desendee hai eee dos eres consetitvos, qe ser il asl dl set. | 9 ceermaate gaes wsaty 01s costs mentee eirn pin nen needed | ©, Pumtuacién 1 punto por respuesta correct; O puntos por respuesta incorrecta, Conceda 1 punto cada elemento anterior al nivel basal del i sujto v0 punts a cada elemento posterior aa rela de terminain Instrucciones al sujeto: “Exc acvowce. Anos Te Wr 4 LER UN ADoMNCA YT TENORS QUE ReSPONEE Punt. ( Elemento Respuesta correcta | Respuesta del sujeto | 1 i Es redondo, botay sirve para jugar, qué es? Pelota(balén) Es un animal grande y i ri Fad | ESunanimal grande yas y tee trompa, qué clefnte atimal es? Es un animal de granja, puede ser ordefiado y ice Sai, sombre Vaca imuu", qué animal es? 3. | Tiene plumas y alas y vive en un nido, zqué es? Ean [eeisqula, paloma) a | Esti entucabers, sven sara y tenes 5 288 |G ies son Es una fruta redonda y se utiliza para hacer 2umo, Naranja 5 | cue es? (marzana, wa, is ppomelo, melocotén) Profesor, maestro (seforita, nombre de pila del docente) «6._| Tabaja en un colegio nos da clases y nos ensefiaa leery a escribir, aquién es? Ll tenemos en la cara las personas y sive para oler 7 Be Naz las cosas, 2qué es: in BD «Ett concn iayeecnaes a ayudar a la gente, cqué animal es? 2 Pez, pescado (dln, ballena, merluza) Puerta (maletero, rmaleta, ventana, tequila) Teléfono (timbre de la puerta, telefoil, 9 | Tiene aletas y escamas y vive nel mar, qué es? Se abre y se cierra, tiene un trador y puede cerrarse 10 : con lave, Zqué es? Hace “ring” y cuando uno responde dice "zquién if | es?", gque es? timbre, mévil Dp 42, Tee bigotes, cuatro patas,pesique tones, bebe a leche y ronronea, zque es? sa 13. Telopones en ls pies, puede tener tacén y estar | Zapatos (sandals, hecho de piel, qué es? ~ botas, zapailas) ‘vién (aeroplano, 14 | Tene ales y motor y leva ala gente voland por el ee aire, qué es? : espacial) | jg. | Siteula por una via, tiene varios coches unidos entre si 15 Tren yes trada por una locomotora, gqué es? 4 Continda >Elemento Respuesta correcta Respuesta del sujeto O64 Tiene nimeros o manecila, mide el iempo y te permite saber cuando legas tarde, cqué es? Reloj(cronémetro) 7 "Calenta a Terra desde el espacio, nos da a uz del diay es una estrella, qué es? Sol Tiene paginas y una portada, sive para leer lo llevan los estudhantes, zqué es? Libro (cuaderno} Tene un mango, una cabeza ysrve para clever hacer volar cuando hace mucho vient, gqué es? 8 eee oF arto Es un pequetio aparato con botones con nimeres y BD 20 | simboios matemdtios y sirve para hacer céloulos de Saar na ts gaiesh {ordenacor, PDA) | 21. | Tei os dias y meses del aa se sues colar dela | Calendario pared y cambia cada ato, qué es? {aimanaque) a2_| Estectanalar tiene na puerta y manene a comida | Figaro revere, fra, geudes? congelador) Tiere muchas piezas, que unas encajan con otras y 23_| debe resoberse para chtener una imagen oun cjg, | Tompecabezas zquées? (puzzle) | TEs brillant, esta hecho de cristal y relia tu imagen, | 24 | squbes? Espele 5 | Esa, ene una az may bilan y quia alos barcos = porla roche, gqué es? D> 26 _| Es pequerio, tiene acho patas y teje una red, gqué es? raf a7 Es pequtio, puede tener dstinas fnmas ycolresy | Go, poradr se utiliza para elimina as marcas de lpi, cqué es? a | Ett por una cud, dee olay puedes ae BD | Esté hecho de pelo lana, tiene forma de mano y sirve para manteneria calentes, qué es? Guante (manopla) 30 Te indica la direccion y los grados y te ayuda cuando estas perdido, gqué es? Brijula (mapa, GPS) Esté en la pared, deja ver el exterior y suele ser de estudiar las estrellas, qué es? aU | Felner Ventana yz | Esunanial al que gosta pesca comer miely Ga dormir durante todo elinviesna, qué animal es? Tiene ura ag, una super rear y muestra ahora 33 | que es porla soma que project el Sd, gout e5? oe -i| Se uta para mecanografi,es parte de una 134 | miquina de esrbiro de un ordenador y tne Teclado tec) mero y letras, qué es? BS 35_| Arde, esta hecho normahmente de ceray dau, gqué es? | _ Vela, ria (buja) g¢_ | Esgrnde,rormamente rojo, tiene una srena y ajuda | Carin de bomberos a apagar ls fuegos, qué es? (coche de bomberos) Malnode vento 437_| Esato frcona pore gro de as spas con evento | (rotno,generador y sre para generar energla, qué es? etic aerogenerado, torre ec) a | eco, dala wela ad Stara ver aT ato ye | 1 era fet mnde) cubjerto en su mayor parte por agua, qué es? Es un instrumento éplico que hace que los objtos 39 | dstartes parezcan mas cercanos y que sive para | Telescopo(claleo} Continaa >Elemento Respuesta correcta Punt. 061 std hecho fundamentalmente de madera, tiene Violin (violonchelo, 40 | caer y se toca con un aren, qué es? contrabajo, viola) ‘e1_| 5 7iugadores pr equipo ura de los un parteroy no | Baonmano se puede tocar la pdta cons pies, que deporte es? | _(waterpol) Erprsa por esi una idea o pensarrertoy ene 42 | sujeto y preticado, qué es? soe oracito qa_[ESsunave que wel, parecelevarsempreun tae | pn, elegant y le encanta pesca, qué ave es? Se entrega come premio a aquelosesuerzos que han supuesto "los mayores benetos para la huraidad", ee #4 | comenzé en 190i y tene lugar en Estocoimo, Sueda,,| PemioNobel qué es? Tiene el teco en bveda, se encargd por el papa Sbto 4 5 | Ay destaca mundialmente por sus frescos, gqué es? Gola Satie ag | Fije de suranorte, aber la barca de una enay Tels es famoso por sus cocodrics, qué es? Fue acti, segunda mujer de un presidente de 47 | Argentina y detensora dels mujeres ylos pobres, | Eva Pern (Eta) oun fue? ag _| Fst echo de elisa, ade cent y puede Papel (senile perforarse, cud es? baja, carn) ag eda y sue ear parte loner, | anton aut es so | Vd po aie pa i ide ing ene iim surelerenteen Greenwich, Jqué es? Tene un marco y unas cuentas que se deslzan y se 51 eseloany Abaco usa para resoer operaciones matematicas, qué es? Se pone en el pecho de una persona y se usa para 52. | escuchar los ltidos del corazon ol respracon, Estetoscopio qué es? Es una fuente importante de energia resultado de la Energia nuclear 53 | otura del nideo de un étomo, qué es? (sion ructeay energiaat6mica) Uizaelecrodos, mide ls itmos ala regia las | Feroenceelgrato 54 ondas cerebrales, qué es? IEEE: 4 electroencefslagrama) Es ura hormona que se produce en las glnduas 55 suprarrenales y es liberada en situaciones de alarma pier (evinetina) aumeniando el rmo cardiac, gqué hormona es? Est situado en Egipto y permite pasar en barco 56 desde Europa a Asia sin bordear Aca, gqué es? ese | Contiene 114 suras, comienza por los mas largos y se 57 considera que representa las palabras eveladas aun Corin profeta, qué es? Fue economisa, se docoré en fosofay trabaid 58 | estrechamente con Friedich Engels para desarrotar | Sat! Heinrich Mant | (Karl Mare, Marx) sus teovias, ouién fue? so | Esa predcén, rece en bs expen wom | cenificosy se puede poner a prueba, qué es? ee | Fue autor del bro a riqueza de las nacionesy es 60 | considerado el padre del iberalsmo econémico, Adam Smith quién fue? CZ Pantuacion totalBBD Comienzo Toes los eraninandosenpiezanreaizndo les dos erento de sen. A nS a Gani Gio pra ches crepe i Categorias a i Qe fatorto Siento no acetals ds primers loners eel pine reo ace xo de ellos), entonces se aplicaran los elementos anteriores en orden descendente hasta obtener dos aerts consecutos (en el primer itento cada uno de eos) aque sere nivel basel del sujet, ©) Terminacén Setalza a apicacin detest cuando un exainand dene ina puruacn de 0 en tes ements onscutes. OS Puntuacién 2 pues por respuesta correcta en e primer inten; t punto por respuesta correcta en el sequrdo intent; 0 puntos por respuesta ncoreca o por no dar ringna respuesta, Conceda 2 puntos a cada elemento anterior al ivel basal del suetoy 0 puntos cada elemento posterior af reg de terminacon. Materiales: Cuaveivo ve estinuuos 1 ¥ CRONOMETRO, Instrucciones al sujeto: "Mics 70s newos. Due cult somes ponaur es OrERENTE xt RESTO, SERIAL Si EL EXANNANDO DA UNA FESPUESTA INCORFECTA EN EL PRIMER IENTO SE LE ICE: “Wo alo De NUEWO. SEIBLA Et QUE SOBRA PORCUE ES OFERENTE DEL ESIC". S1 EL EHPANANDO NO OA LUNA RESPLESTA EN EL PRIMER INTENTOPRSADOS LOS 30 SEGUNDOS SE LE DA UN PUNTUACION OE CERO EN EL PRNER INTENT SE LE DCE: " SBUAA Et Ue SORA PORQUE ES DFERENTE DEL RESTO Qinites det po: Pane neo: 30 secs Seano wero: 20 seawnos Elem.| Perspectivadel tiempo | Punt. examinador wd EEO oe examinador @ Sem: : @M@m =. (°: mn ws (9 2 Mes (ot @ @ Oi v5 |9)? @ (0) @ as 9! | fe ais > o}2) ‘ = p> - LI | ese [9] 4 was ot I 7 Tole x08 stg [02 BD» ? aa sepaquam |... [0/1 J 4 | wes 9] Continia >Perspectiva del Perspectiva del Fem eeeeineden | Tiempo) Punt. Bem, | eee siaador Fy 7 - * PLO | ses lol a PAGE 11 6 a = = e AWB ||! z soe, |] 4 [ ae FA Z| sce. || 3 4 12 = = 2 S| ose | | 7 Bee | ois | 9]? 13 | Le = 23 ete | ait 0] @ 6) Ji ns fo 14 = 24 aova ||! r aT | soe (22 18 = 25 aovm | 0)! 7 oj2 o -— oj2 305 16 = al 2 \ a oj2 vole BD » | None ou WHE BS ||) | wos [9] 0.2 ¢ L ST gokeg || 2 18 = 7 Ble] | os Ver lll | . 02 als @, ieee ||? |» = 3 i PRR lo nla ros [02 20 30 a ch | ese0 | 9] 4 Continia >Perspectiva del Perspectiva del caminador_|Tempe| Pant | Elem. Tiempo | Punt oes ||? Fal sos || 2 © | at 7 = _ zoseq [9] # fat 20seg. || 4 | 42. wx | °| 2 a a aaeg | 9] | oz | ol2 30 se I 30509. = - 44 = 2oseq | 9] 4 | Ag << @@ 4%, aia i =~ 7 tose | | 2 30s. || 2 45 A —| a 2 y : 20 seg. oa a 20 seg. Spt soseg, | 9 | 2 2 seq | O} 9 i a0seg, | | 2 2 20 seq, oy 5 s0seq, | | 2 2 fosey |)" 7 0.2 se 2 sey, |‘ 2} To oz na 2 2oseq | 9]!A Arnalogias gp conieno tadesteseraniensseriranredzaiseleleerto desjerloAcorinacn ‘cada examinando comienza por aquel elemento correspondiente asuedad. =} verbales i Xz Retorno Si el sueto- no acierta los dos primeros elementos, entonces se aplcarén bos elements anteriores en orden descendent hasta obtener dos actos consecuvos qu ser lve basl dl yet €D Terminacisn se nize aplcacon dl test cuando in exainand obtene una punuacien de O en res emertosconsecas. CS Puntuacién + punto por respuesta correcta: O puntos por respuesta correcta, Corcea 1 punto a cada elemento arterial nivel basal del suo yO punta a cada elemento posterior la rea de termina, Instrucciones al sujeto: “ Beu arevrwwenre, Avge Te vor LR LH He3Se QUE TU TeHORAS QUE TERK. Elemento Respuesta correcta Respuesta del sujeto Ejemplo Un eefante es grande y un ratén es... Pequeio 3-59 1) Los ojos srven para very las orejas sirven para. Oir (escuchar | 2._| E\gorro se leva en a cabeza y os zapatos en Los pies 3. | Andas con ls pieras y habla con.. Laboca 4 | Tessentas en una sila y te acuestas en Una cama (sof) | lugar vertirs, 5 | Untbroes para est como unaplta spare.) MER er 6 | Elhielo es roy el fuego es. Caliente (clo) 8 | Untigre es répido y una tortugaces.. Lenta (espacio) Cuadrada (rectangular, os cibica) 10 | Una roca es dura y un gat es. Blando, suave 9 | Una pelota es redonda y una caja es.. wD 7 | Unbrazo es largo y un dedo es. | Corto (pequefo chico) Una cuchara 11 | Bebes de una taza y comes con. iirveredon blero) 12 | Bocaesa cara como rodila es a Pierna | 13, | Péjaro es anid como arafia esa, Telerafa (red) | 14 | Naranja es a fruta como zanahoria es a.. | Vegeta (hortalza, verdura) 15_| Marto es a carpintero como brochaes a. Pintr(pntores) 16 | Empezar es a comenzar como terminar es a... ~ | Finalizar(acabar, parar) 17 | Dedia hay luz y de noche ha. Oscuridad (oscuro) | 18 | Una montafa es ata y un vale es. Bajo & 19 | Termémetro es a temperatura como béscula es a... Peso (masa) — Colegio (aula, dase, | 20 | Ador es. teatro como profesor esa escuela, educacén, ensefianza) Tle 21 endures ecoxhe cone mgurisaesa.,. | Tr iconto, ‘Mio (trimestre, | cuatrimesre, semestre) | 22 | Hora es a dia como mes esa. 9 Continia >Elemento Respuesta correcta Respuesta del sujeto hed (asa | r 23 | Cua esa 6rgano como lal esa ipacol ecb taasl Estatua 24 | Esrtoresarovle como estoresa, ices Soe 25 | Camaroe es a barco como dorritoro es a cee (piso, hogar, hotel) 26 Una vaca es pesada yun pajro es Ligero 27 Bieta es a rueda como mesa esa Pata | 28 | Discorda es a armonia coma guerra esa Paz (amor) ; Humano (animal | 29 [erties alata con oi es eines j Tico (auciencia,proce- 30 | Abitro esa partido como magistrado es a. Sa 31 | Optmismo es a pesiismo como objetvidad esa subjetddad a Persona (humanas, 32. | Techo esa casa como paraguas esa. onan Pincel pitas, enzo, 33. Chopin es a piano como Monet esa. See | Ua frtleza es parala defense como un depsto | Elamacenje os para. (ceserva) 35. Ado esa anciano como rio ea Joven (adolescent) 36. | Debate es a moderador como partico esa Abit (presidente) 37_ | Vergiena esa sonrojarse como satsfacin esa Sonrelr 38 | Navo es a velas como coche esa Motor ‘ongivd (dstenda, 39 | Termémetro esa temperatura como regia es bi aera anchura, altura) | 40 | Harina esa pan como hidrégene esa. Aqua 44 Mecha esa vela como bombila es a Lampara (interna) 5 Detergent (bn, 42. | Sazonare5 sal como impr esa. a 143 | Linje esa persona como etimologia es a.. Palabra (enguale) “44 Huérano esa pares como inberbe esa Barba 45. | Expurgar esa impureza como enmendar esa..._| Delecto (error erata) 46 | Amordazar esa hablar coro esterlizares a Procreat(infecar) Esmerado (cuidadoso, 47 | Efmero esa perenne como neglgente esa pabad iersy 48. | Hastio esa aburiniento como inlundio es a. ena engafo) ; Disension (diferencia, 49 | Inderne esa dato como undnime es a pill 50 | Retardar esa apremiar como injurar a Elogiar 51 | Pendencero es asosegado como aledafo esa. Lejano EUIRYEAT sg Puntuacién totalTodoslosexaminandosemplezan reaizando elemento de ejemplo. contusion aa examinand comienza por aque elemento corespodiente a su edad, Sie seto no acierta los dos primeros elementos (en el primer intent cada uno de alos), entonces se apcaran los elementos anteraras en orden descencente hasta obtener dos adertoseonsectvs (en el rier intenta cada uno de elo) que sere ive basal del sjeto. GF isicts, serie ncee aen doats anderen PS, Puntuacién 2 purtos por respuesta corecta en el primer intent; 1 punto por respuesta correcta en el segundo intent; 0 puntos por respuesta correcta o por no dar ninguna respuesta. Conceda 2 puntos a cada elemento anterior al nivel basal del sjeto y 0 puntos cada elemento posterior ala regia de terinacio, Materiales: Cuosmo oe esthuins 2 v cpononerzo. Instrucciones al sujeto: “ 7= vor cvsoee unos neuas. A cin ano v= um aso. Mipuos a Y OnE QUE UH AV ed Ou, SI EL EX ‘oO A a ESPUESTA CORRECT EN EL PRIMER ETENTO SE LE OE: TAWA EHO. 2 LE BATA EWESTE DELO?” SEL EXAMIBNOO NODA WA ESPUSTA BEL PRIMER TENTOFASADDS Ls 20 SEGINOOS SE LE O UNA PUNTA DE ERD Y SE LE DCE: “Zl are ees UO?” © mites de tiempo: Paver area 20 tances Seanoa wren: 10 seanoos | Elemento/ san (bi [ett | sen tow | eg |e Elemento/ ] Elemento/ lemento me et. hespcrencreca | MePestadel ste | Tempo Pant vaca | i Prearra ° ol ee ze a Oreja wosee. |} | Ta os. || 4 Aaeia ag ole Surtdor de 2 a 7 | gasolna > a Ais omg |]! Manguera ose [9/1 Coche ° Nata * aoe {0 ]2 oz 20 2050, . er . z Tol Neumiico voaeg. |] Pata trasera oseg. |]? ° Gebra * To] Mos 20s [9]? 20509 |°|? 4 | anode | x ° = eval | | toss |] 1 Rayas 0g || # Caballo | ® lole Tenedor aoneg [02 | 20s, ES 5 } : ae 10 = Gla | 1050 |} # Pua seq, || 1 q Continia >Elemento! stn (| Te Elemento! Fear e aca | Respuesta del sujeto | Thempo | Pant rem aa | Respuesta del sujeto | Pajaro ® a a anseg ||? | “ aoseg, ||? 1" a 21) Trende a Pica ‘seg. |] 4] aterriaie 10 seg. |] # = a Ducha aang [02 Pila ante, |02 Sia Alcachofa de z 22) Polo z fa ducha ‘sen [| 4 positiva 1osey, || 1 Cabeza ]« ah a ooug, (O12 on nom [012 1B 1 2B a Orcas [oss [9] Taeén | 10569 [°]4 * ° Coche leg ||? ft sey ||? 14) Nameros en = 24) Polo z ta matrioula t0seg, || # negatvo tases || # | Camello * Teléfono de o 209 || ag eatin ass [0|? % @ lel Ranura para @ lolal Joroba 1009 | tas rose || 4] ° Espejo | Candado aney |9|2 2 Ojo deta > 26 = cerradura tse. |] # Rego 10seg || ° * Sur de ay [0]? Carreta oseg |0|2 17) Sane ee 27 | Huela de las Manguera | 10s¢9 ot ruedas tse || 7 Libro aes |9|2 fa es we [2 18 | Namero de He 8 ae 7 : pagina tases |]! 1) 10509. | | 7 Lancha " Tet i ol2 % ae 20seq. ||? ag) matora Zi Oricio en 2 Tole ek = leh elpitoro | 1050, aga 10509. ® Guitarra ° Tensiémetro ee, he noe, 92 20} Agua det = 30 z indicador 10509, [9] 4 Clawjero 10seq, [| # Continda > 12\. | 7 Hlomento/ espace veca | Peseta dl yet | Tempo | Pant Puerta 1" 20seq, |]? 3 = Bisagras_| vos [°]t Helcéotero joj 32| Rotorde | cola ot Rel ciital i ej dh zoseg |9|2 33 a Dos puntos toseg [9] 4 Neumético * 20s |°]2 34 = | Vala tose |°|# Ordenador [_* ol2 4 20se0, as | Porat 3 Teiede 3 espace roses. || # GUAT Puntuacién total 1BA Memoria verbal » = aaa aS QD Terminacion —sjctos de 3.2 «aos: Se fata a aplacncesputs de a rase 6 o cand aa ober O punts en dos ass consechs. fats Seto de 5 as Se coneraardla apace a Yase 6 se alr cespus de aplar ato | GERI Sito de 67 aes: Se comenzarla apa en ae 7 ye aba Gespts eae stra 2. BRAESS —Setos dea Secomerzrs i apleacn en fase 9 se aad dsp de pia ahora i Nei Sietos ce ates en cele: Se comerar aan prairie as ed, e apa dha hist signe y edad porinafzad ia apicacion del est. i Puntuacién 1 punto por cada elemento recordado correcterente En ls narmas de apicacin dela prueba apareceninstruciones més detaladasparala. f fartuacn ye acy tambien enpos Ae psc so alas ses srs apedan } Instrucciones al sujeto: “Bia aravzawcure, Atons re toy 4 use vn Fesse / STORM, Cio ACKBE De LEBA, TENURES QUE REPETMELA, ‘Hit0 10 melon ave PLEDAS. A LA HORA DE REPETILA TRAD OE UTILAR LAS SHAS PALABRAS QUE 10". Mira fla / bic, Sube / al / coche / azul om El profesor / esté / cerca de / la pizarra, ra Laqaa {de galetas / es /roja fy / blanca. a | El vestido / favorito / de Maria / es / azul / oscuro. a BD Gos ee Lucia / va / al cine / con / su / padre / todos / los domingos. 18 1 del @) des a4aios — frupodes Saher erase t a Frase 6) 14®\ Ge me David / tiene que / ordenar / su / cuarto / antes de / poder J salir / ala calle, 19 Fernando / dice que / de mayor / sera / un inventor / famoso / y | saldré en / los periédicos. 7) Cuando / Hueve, | Ménica /no / puede / salir / al parque fy / se queda / jugando / en casa, Wat LEE al Mara J leg6 | tarde al colegio / porque / se e habla pinchado / una rueda / al coche de J su padre. 19 Su | profesora /Te djo:/*No pasa nada, / estas cosas / ocuren’. Hi . Puntuacin total del ) S aiios ‘grupo de 5 aiios (Frase 6 a Historia 1) i Es Jaime | estaba / muy {content porque / habia | empezado / el colegio. Los libros / tenian / dibujos / de muchos / colores / e historias. / A Jaime / le gustaba / leerlas / en voz alta. ntuacén total del @) de6a7aios — Mrpodegst ater 7's store 2) HISTORIA 3 ition Las matemticas / no / eran | tan aifcies {coma Ana / pensaba / que seran. / Some. Gen Ya sabfa | muitiplicar / aunque / todavia / no / habia / aprendido / a dividir ©) Bais ear (pétseS a histors 3) 15& Se neers El perro / de Antonio / era / gris /y / blanco. /Venia / de / Australia, / donde / los pastores / F ii los /utiizaban {para /vigiar alas ovejas. {Por eso / cuando / Antonio / se ponia / 78 ‘a correr | en el ardin, el perro / le ladraba. ” Pablo / nacié / en Finlandia / un frio / y nevado / dia de Nochebuena. / Ahora / vive / en / Brasil / 110 yyecha de menos / la nieve. / Unas / navidades / intent6/ vistar | Finlandia, / pero f ie [no pudo porque /un temporal / de neve / habla cerrado / todos / os aeronuertos, iW @) de 9a 11 atios regatta (Historias 63) & Pee Lebel | Roberto [tenia /un bakin | de fitbel J nuevo / que le hablan/ regalado / az ‘el afio/ pasado / por su cumpleafos. / 13 | Le gustaba / jugar / con &l/ en el parque, / Los sAbados / iba [all para ver /'a sus amigos. / = Un da J Roberto /lanzé / su baln / demasiado /Iejos/ ... no pudo encontrarlol / ue | Por suerte / para Roberto, /su amigo / Pedro / habla visto / todo / fo que ocurtiay, / para animarle, / re | decidié | compartir / con él] su merienda. a B® Pca Puntuacion ; Era / una noche / oscura / y tormentosa. / Las carreteras / estaban / muy / resbaladizas / por la llwvia. 19 Raquel / habla estado / conduciendo J durante 10 / horas / y estaba deseando / legar /a casa, = De repente, /la parte de tras J de su cache / paliné y / se salio / de la carretera. / - El coche / quedé atascado / en el barro. / Raquel / no se hizo / nada / - | pero sabia / que [ su familia /estaria / preocupada. is @) de12215.ai0s grapes 16 total 12015. Historias 6 y 7)fORIA 8 Puntuacion Juan / estaba deseando / que legara / esa noche. (Su mie. Marl, / era / entradas para / a fa gran J final / de baloncesto./ | Nose lo podia creer! / Todo / fue gracias a / Angela, / una antigua / a armga / del colegio / de su mujer, que trabalaba / ena organizacin / de lafial baa estar/ | a ‘en primera fla, justo detrés de [ os banquilos, | Ya se imaginaba / dentra / del estadio / 1 iw junto a/ miles / de seguidores, /gritando [ y animando /a su / equipo / desde el / T primer minuto / de partido ie Puntuacin total del @) de 16218 aiios grupo de 16.018 afos Wistorias 7 y 8) PLLe) finer Hacia / muchos / afios {que Laura / se habia ido | de su ciudad / natal / por motivos de trabajo. ie ‘Ahora, | volvia / porque / se casaba / su mejor / amigo / del colegio, / Angel. Is La ciudad / habia cambiado / mucho. 13 Tenia / muchas / ganas de / volver a ver / a todos / sus amigos / del colegio, FE especialmente / a Susana, /Sabia que / iba a ser/ un ia / especial fa El banquete / iba a ser / en el restaurante / San Pablo, / un sito que / Laura = no habla legado / a conocer ba l Puntuacin total del @) de 19.294 aiios ropa de 13 34 ate [73] CEN Puntuacion total | 7A Memoria yp teins, cvtrna oxen aramsesinecoreininean cau MO Verbal Perspectiva del He Sn Bem. | Perspective 21 | Tiempo | Punt 7 ol 20s 1B a = : = | ro |] # 1 * Tele 3 2025 14 z 22 e tose. || # 105g [9] 1 15 — 23 ve ‘Sie ol »> re a lol 8 20589. 16 = 2 tose [0]! [© lele Y ele 05 2s, 7 =! 25 ze 10seg | 9] 4 1039, || # oz oz 18 BD « Ol On ol2 ol2 19 27 ol1 o|4 é é note [0 [2 Ee) Hing ||9|)2 20 2 | Ay ay 2 i z 66 lo Aap oat th (03 19 Continia >Perspectiva del Perspectiva del |. Elem. ‘craminador, | 7@™PO| Punt. Elem. neminador | Tempo| Punt. ole am ||? 29 37 ; 2 tos || 1 jen. (@| 2 ao ES], [ole EY = |", |ol2 «| 22 > s 7 eet |e SCH HCE | toss [9] 4 st get | tose [9] hie ThA AMA r ] MT aE fe] 2 & Bt, [ole 34 a 8 zr 177 | toseg [9] 4 tos [9] 4 oft YS PSL [el 32 = 40 5 Ty] ois |] Bey AL BY] ote || 4 Oo olz o2 asf: et Fat “ . tomy |O] 1 o}4 ol2 SS ST nt, [0/2 cad i = on we wes. [®|# o/2 o2 35 a Ti TA Te | tose [9] 1 o}t 7 ED 8° EY) eas |] a2 36 a ad cet ef tose [9] o|1 PEAT Puntuacion total